【推荐】如果我是老师作文

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的如果我是老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】如果我是老师作文

如果我是老师作文1

　　如果我是老师，我要做一个谆谆教诲的老师。

　　如果我是老师，第一件事就是布置教室，这样就能让学生想展出的作品或图画，贴在教室供给别人观看，也能让教室充满艺术气息。

　　如果我是老师，我要运用电脑教课，让小朋友聚精会神，不会讨厌上课，这样一来小朋友如果累了，就可以玩一下电脑，放松心情，好让他们有更多的体力上课，我才会教得轻松。

　　如果我是老师，当学生做错事的时候，我会轻声细语的跟他们讲道理，让他们顽石点头；学生不守规矩的时候，我要罚他们吃非常辣的东西，让他们以后要记得这次的教训；当学生在打架的时候，我会告诉他们打架会受伤，所以打架是不好的，以后不能再打架了。

　　如果我是老师，除了教小朋友读书、写字外，我还要教他们做一个有“礼貌”的`小孩，因为如果他们没有礼貌的话，到哪里都不受欢迎；我还要教他们做一个“负责任”的人，因为如果不负责任，将来是没出息的；我还要告诉他们将来不要打架闹事，才不会受苦。

　　如果我是老师，我会做一个负责的老师，让小朋友能够安心的上学，不断的增加知识，不要将来变成没出息的人。

如果我是老师作文2

　　如果我是语文老师，那么我的染着明媚色彩的教学生涯，就像一首美丽的长篇叙事诗。我要激励我的学生，使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵沙河的诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的火，照亮前进的路……

　　理想是船，载着你乘风破浪，奔向壮丽的四化前景。”啊！这是我给他们上的一堂思想教育课。若果我是语文老师，我将教师，我将教他们唱那豪迈奔放《赖勒歌》；我要让他们和我一起饱熏深情的笔，写下《祖国，我生命的根》，我要教他们爱祖国，祖国是他们最亲爱的'妈妈，让他们意识到祖国的语言有多丰富美丽；我要给他们讲李白、杜甫的诗，冰心、朱自清的散文，鲁迅、杨沫的小说，让他们去领会那汹涌蓬勃的气势，清新偼水的风格，刚健雄浑的笔触……

　　如果我是语文老师，我多希望祖国的文学明星乃至文坛泰斗是我的学生。我多希望他们成为诗人、作家，但我不勉强他们走文学的道路，要让他们呢选择自己喜爱的事业，在不同的工作岗位上，为祖国做出贡献，我希望他们“青出于蓝胜于蓝”将来，看到他们在各自的工作岗位做出成绩时，我会不愧的说：“都是我学生”。

如果我是老师作文3

　　下午第二节课是音乐课改上语文课。我正在做作业，“在那遥远的小山村，小呀小山村。”从教室外飘来了（1）班小姑娘的歌声，这歌声唤醒了我们沉睡的音乐细胞，班上好几个同学跟着哼唱起来——当然也有我啊！提起唱歌，我太喜欢我们的音乐老师了，因为我一个星期大约有四节音乐课，他常给我们上音乐课，仿佛我们和世界在一起似的。

　　假如我是一位音乐老师，我但要按课程上好音乐课，而且还要利用课外文娱活动的时间，多教同学们几支流行歌曲。或者请班上擅长唱歌的同学当当小老师，让歌声迎来朝阳，让歌声送走朝阳，让泉水叮咚的歌声陶冶人们的情操，让铮铮有力的歌声给人们以朝阳与活力。我要和同学们一起唱那“十五的月亮”更圆更亮。让悠悠歌声伴我学习，让绵绵歌声催我入睡。假如我是老师，我要组织舞蹈小组，让同学们矫健的身影、柔美的'动作伴着和谐的音乐，奉献给人们善良的心灵美。总之，假如我是老师，我班上会出现许多小歌星或小舞蹈家......

　　我浮想联翩，乐趣无穷。此刻，收音机里一阵了雷咛般的掌声响起来，我清醒过来，为了明天不挨批评，赶紧开始做作业。

如果我是老师作文4

　　假如我是老师，我会是一个很鸡婆的老师，因为我是时时刻刻观察学生的一举一动；当他们遇到难题时，适时的引导他们、帮助他们，让学生觉得有老师陪在身边，上学耶能感受到像家人一样的关爱。假如我是老师，我要成为学生快乐的.泉源。我要让教室变成图书馆，学生可以把家裡的藏书带到斑上来，大家交换阅读；再设计活泼、有趣的教学活动，让他们从书本的故事与经验中，获得开开阔的人生观。我还要每天上体育课，陪他们打球、跑步、做体操、玩游戏……等，让她们每天都体力充沛，成为健康、活泼的好儿童。

　　假如我是老师，我会重视每个学生，不管他是聪明还是愚笨，不管他的家境是富有还贫穷，我都把他们当成是我的宝贝，倾听他们的心事，分享他们的快乐；我还要把每一个学生都当作自己的孩子一样疼爱，他们犯错的时候，先问明塬因，再心平气和的告诉他们怎么做会比较妥当；我会鼓励他们发挥自己的优点，多规劝、少则被他们的优点，让他们个个成为向善也向上的的好学生。

　　假如我是老师，我要像魔法师一样，把上课变幽默、变有趣；我还要像天使一样，每天挂着笑容，当学生们最知心的好朋友。

如果我是老师作文5

　　如果我是一名教师，我会尽我所能教好我的班级，坚守我的岗位，履行我的职责，不打骂学生，做一名优秀的教师。

　　我想管理班级纪律，和那些调皮的学生交谈，了解他们的行为，从而唤醒他们自学的心和意识。在纪律得到很好的控制后，我们应该谈论课堂规则，然后帮助他们在日常学习中形成良好的习惯并提高他们的'素质。告诉他们一些知识，提高他们的学习成绩，并建立一个良好的课堂气氛。

　　另一个是让学生养成每天写日记的习惯，记录他们每天的成长过程，即成长后的记忆。让他们每天遵守交通秩序，但他们不能随便说话，即使他们必须做报告。

　　我想成为一名好老师。学生们大喊大叫，学生们生气了，甚至打学生们，为学生们树立了一个好榜样。让他们作为班长、副班长、学习委员会成员、健康委员会成员、运动委员会成员、团队领导来投票...

　　如果我是老师，我会照我说的去做。我会让我的学生明白我们中华民族是一个礼仪之邦，我会这样做。

　　如果我是一名教师，我会把他们培养成成年人，教他们如何学习和阅读，而不是让他们成为社会中的渣滓。我会为他们做得更好。

　　我真的想成为一名教师。我会照我说的做。

如果我是老师作文6

　　夜里，静悄悄地，我做了一个温馨而甜美的梦——我当上了小老师。梦见未来的一天，我拿着教案走进了教室，看见学生们都端端正正地坐在椅子上，心里十分欣慰。“上课”“起立”“同学们好”“老师好”伴着一声声响亮的回答，我开始上课了。这些孩子们还真听话，朗读课文时，没有一个人开小差儿，都认真地读课文。课上到了一半，突然有个学生捣乱。“李小明同学，请你不要破坏课堂纪律。”我严厉制止了他，他才安静下来……“叮铃铃”下课铃声想了，学上们一溜烟地跑出去玩了。我大声喊：“别忘了做作业。”哎，他们可真贪玩！

　　午饭过后，我的办公桌上已有几叠作业等着我去批呢，当我批到一本很差的作用，一看，原来是李小明的，上课不好好听讲怪不得作业这么差，看来待会要好好给他补补课……哎，怎么都消失了？原来是一场梦，如果我是小老师，我会教给孩子们我所知道的知识；如果我是小老师，我会教给孩子们做人的道理；如是小老师，我会带着孩子们在快乐中学习……

　　这可能就是我以后的'工作与生活也许很平凡，但我觉的很充实，很快乐。因为，我想为国家的教育事业出一份绵薄之力。如果我是小老师，我会……

如果我是老师作文7

　　人们说：“老师是盲人的园丁，是鲜花的肥料，是学生学习的源泉。”很多人梦想成为一名性格优秀的老师，我也不例外。

　　我一直梦想成为一名全能教师。我可以教语文、数学、英语。

　　如果我是语文老师，我绝对不会采用祖先填鸭式教学法。我会培养学生的想象力，用我所有的智慧，把学生带入一个“中国旅行社”。在那里，我会带领学生在很多名胜古迹上留下我们的足迹；在长城，留下流汗；在故宫，还剩下很多问题；在故宫，留下一口爽朗的气息。

　　如果我是英语老师，我会和每个人玩游戏。学习字母的时候，我会让他们用身体拼字母，让他们牢牢记住。另外，我会让我的学生在课堂上看英语动画，让学生在课堂作文中享受和吸收英语知识。

　　如果我是任何一门学科的老师，我会让学生感到快乐而不是无聊。

　　如果我是老师，我绝不会在课堂上打骂学生。因为会让学生失去自尊。我的课天马行空，但偶尔有同学心不在焉，我会用这门课的知识提醒同学们。如果这个班是数学班，我会笑着说：“哦，你看，这个同学发呆的时候表情是圆的、方的还是方的？”

　　我可以布置作业，但绝对不是学生讨厌的一堆该死的'卷子。我会安排“给爸妈洗脚”、“和爸妈一起看电影”、“做一次家务”等作业，让学生感受到的不是压力，而是解脱的快乐！

　　如果我是老师，我只会取学生的长处，不会扼杀他们的梦想。我想让我的学生爱上我，大喊：“黄老师，我爱你！”

如果我是老师作文8

　　《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”老师是一个神圣的职业。老师是雨露，滋润着我们的心田，使我们长大；老师是春的使者，使万物苏醒。一个粉笔，是开启知识的大门的钥匙；一个教鞭，是指向人生的路标。因此，我想成为一名老师。

　　假如我是老师，我会呵护我的学生，让他们在我的'呵护下健康成长。如果我是老师，我会用正确的路标指引他们走向他们的未来。如果我是老师，看到一些孩子在吵闹，我不会骂他们，我会给他们讲许多人生哲理。我坚信他们一定会改正的。

　　如果我是老师，我一定要每天精神十足，对同学们笑脸相迎，经常和同学聊天谈心。

　　让学生每天放松一点，使学生有一个良好的心情，把心都放在学习上，热爱学习，对学习产生兴趣。

　　如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，用温和的语气跟他交流，认真听学生诉说事情，并耐心的帮助和教育他。

　　如果我是老师，我不要求学生参加任何比赛得第一，只要求他们尽心尽力，赢了固然可喜，要表扬，输了也要鼓励，为他们加油打气。告诉他们重在参与，不要让他们灰心丧气。

　　作为一个老师，最重的标准就是要公正无私，班干部犯错和普通同学犯错一样，另外好要让他们懂得，诚实善良和助人为乐的品德是最重要的。

　　老师就像雨露，学生好比种子，在老师不停的灌溉下......努力下，他们才能开出美丽的花朵。

　　我坚信，我的理想、我的未来、会朝着这一个人生目标所前进。

如果我是老师作文9

　　老师如同白天里的太阳，给我们带来光明又给我们带来温暖。他们为了我们的学习，倾注了自己的心血。

　　我爱老师，我也愿做一名老师。我常想，如果我是一名老师，我要怎么做呢？

　　首先，我要集中老师的所有优点，当一名倍受学生爱戴的老师，不单单满足于给学生丰富的知识，更重要的是让学生自己学会如何在知识的'海洋里自由自在地畅游。

　　如果我是老师，从小学三年级开始，我要让我的每一位学生坚持写日记。促使他们对作文产生浓厚的兴趣。另外，我还要从评改学生的日记中了解到学生的所思所想，以便了解孩子们心中的伤心事，帮助他（她）们解开心结。我会给学生下课后足够休息时间。不会给学生安排很多的课外作业，不要让学生感到学习是有负担的。我会要求学生多多阅读报刊。课外书、作文等对学习有利的课外书，以促进学生关心时事和国家大事，扩大他们的知识面。

　　如果我是老师，对表现好和表现坏的学生一定要一视同仁，特别是对学习上有困难的学生，我会替他（她）补习。我不仅要增长同学们的才智，而且要及时帮助他（她）们擦去思想上的污点。我还要经常与学生的父母亲保持联系。因为只有家庭、学校等各方面互相配合，教育的效果才能够得到提高和巩固。

　　当然，如果我是老师，我希望自己教学的学生将来都成为科学家、医生等对祖国有用的人才。让我培育出来的种子，在神州大地上生根发芽。

如果我是老师作文10

　　如果我是老师，我要努力工作，把知识全教给孩子们，在教室里快乐的学习，在阳光下茁壮成长。

　　如果我是老师，我要让我的学生在书的海洋里遨游。让孩子们到葫芦娃的葫芦山探险、去水帘洞做客、去和小草谈心。让学生们迷恋、酷爱这些神秘的朋友书，既能养成他们读书的良好习惯，又能开阔他们的事业增长他们的才干。

　　如果我是老师，我要告诉学生：“作文是离不开生活的。”我要让他们放眼看世界，把有趣的`人和事记下来，当作素材，经常和同学去玩，让同学们不再为作文而烦恼，让爱疯爱闹的孩子也喜欢作文。

　　如果我是老师，一定不给留那么多作业，让他们有一个愉快的读书间、一个运动间，再重点告诉孩子们：“一定要读好书、多运动，长大为国家做贡献，成为栋梁之才。所以活就要活的有意义。”

　　如果我是一个老师，我备课时一定要加点搞笑、神秘的成分，这样才能引起大家的注意，学生才能爱学习，才能有深刻的印象。自己也是一身的轻松，这样更是一举两得。

　　如果我是老师，课上不留作业，他们要干什么就干什么，晚上只要把做的写下来并留做回忆录就行了，所以孩子们肯定会经常做一些有意义的事，记下来，让学生们每天都快乐的生活。

　　如果我是个老师......

如果我是老师作文11

　　现在，学生们十分辛苦，在学校里面既要学习，又要面临恐怖的考试，回到家还要写既多又难的作业，放假了还要上无聊的补习班。唉，真可怜！因此，我才会想到：如果我是老师。

　　如果我是老师，我会简化考试。我会把试卷上重要的部分简选下来，供大家做。我还会在上面出几道迷语，让大家感受到考试的'乐趣，让大家喜欢上考试。只要大家都喜欢上考试，就想考试，学生们就会主动学习，学习效率也就会大大提高。

　　如果我是老师，我会给同学们少留作业。我会把考试时剩下的题让同学们做。假期作业我只会留暑假作业或寒假作业，留20篇日记，主要任务是阅读大量书籍，温习课文。

　　如果我是老师，我会给学生们一个小时的活动时间。下午放学后，我会让同学们在阳光下活动一个小时，让他们的骨骼吸收他们身体里的钙成分，使学生们健康成长。加上下午的太阳不怎么毒辣，十分适合运动。

　　如果我是老师，我会对所有学生都是公平的。我会发现各个同学的优点，并挖掘。学习不好的同学我会课后给他们补习，我会把各科的人才，推荐给他们的副课老师，让他们发挥自己的特长。

　　如果我是老师，我会处处想着我的学生，做对他们有益的事。

如果我是老师作文12

　　如果我是老师，我肯定不会给学生补太多或者太少的作业，不让学生一道题写好几遍，还一次又一次的写。不能让学生厌烦学习，不喜欢学习，这样不但不会起很大的作用，反而会让学生讨厌老师。

　　如果我是老师，要想不让我的学生讨厌我，要做到一下两点：第一是补作业的时候要适量。第二是要培养学生养成良好的学习习惯，不能让学生一听到老师补作业就感到头疼，没有精神，不想写。

　　如果我是老师，我想让班里的'学困生快速的提高成绩，就必须要有耐心，要重视他们的学习，除此之外，还有经常给他补习，只有这样，才能让他的学习成绩快速提高。

　　如果我是老师，我想要让我的学生考出好成绩，就必须在考试前几天加强复习，这个时候可以多补一点儿作业，但是也不能疯狂的复习，让学生光吃不消化。

　　如果我是老师，如果哪一个学生实在是教不会，什么都不知道，那也不用着急，慢慢来，应该对他们因材施教，采取行之有效的方法，使他能学多少算多少，或者可以让班里学习好的同学帮助他们，老师进行定期或者不定期检查，这样就会做的有备无患。

　　如果有一天老师和学生的位置颠倒一下，让老师们也尝尝在题山卷海之中艰难“跋涉”的滋味儿是怎么样的，同时，也让学生们体会一下老师们诲人不倦的良苦用心。这样，学生们就会更加尊敬老师，认真听讲，认真完成作业，老师也会适量减少学生的课业负担，开辟第二课堂。这对提高学生的学习兴趣，开阔视野都有积极的意义。

如果我是老师作文13

　　如果我是老师，在早上看到一些同学，他们却不问赖，我会不舒畅，以为他们就是不懂事，而鸣他们去到我的办私室，我会装没一副似乎没事的样子，答问他们替什么不向老师问恶，而后批评他们，不能再有下次，否则我请你野长来伴你向老师问佳！

　　假如我是老师，天天发到同窗的功课，没看启共教的息业前我的心境好像太阳一样的残暴，可我一翻开作业，发明居然皆是空的，我会忍住怒气，再给他们一次机遇。第二地如果作业仍是空空的，我会拿着他们的作业往学室，给他们瞅望他们本人的作业情形，再批驳他们，如果还是这样的话，这么，对不伏了，请你们抄课文！

　　如果我是老师，每天收到卫生检查员的那么卫生情况检讨表格，看到扣了一分，我的`口情恍如火山似的，但等我安静过去，我会给他们一次机会。第二天，如果还是扣分的话，我会叫他们到我的办公室，批评他们为什么要那么勤？如果下次还有扣分的话，那么就请你劳动一周，其余的同学劳动！

　　这样干才会让他们变成懂事的孩子。

　　作一位老师实辛劳！

　　固然咱们有很多过错的，但尔们会缓缓改盼望老师多多容纳我们！

如果我是老师作文14

　　老师，是无数人心中最崇高的职业。她总是让无数人敬佩，因为她是伟大的，她有母亲般的胸怀，哺育着一个个孩子，在无知的、天真的童年里，留给孩子最美的印象。

　　如果我是一名老师，我一定要做一名平易近人的老师。许多老师在同学们的印象中通常是很可怕的，好像看见老师就要躲的样子，所以，我在同学面前一定不会摆架子，让同学觉得就想大姐姐一样，这样，就可以在同学面前消除恐惧感，还可以了解同学们的内心深处。

　　如果我是一名老师，我还要做一名教学有方的老师。比如在和同学学习的过程中，我会用一些特殊的方法，从而激起同学们的'兴趣，让同学们爱上学习。同时，我不会给同学们添加压力，让同学们在一个快乐的环境中生长。

　　如果我是一名老师，我会做一名和蔼的老师，我会做一名负责任的老师，我会做一名令所有同学喜欢的老师。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！从古到今，我们曾有过多少赞美老师的话语，老师让我们敬佩，让我们爱戴，但是，千言万语都抵不过一句最真诚的“老师，我爱您！”

如果我是老师作文15

　　我先向你们卖卖关子，我问你们什么人拥有渊博的知识？你们会说“博士生”。你们再想的小一点，就是老师了，不过有的老师就是“博士”。不和你们说没用的话了，我要进入主题了。

　　我想当老师，我以前以为上课读读课文下午放学写一下作业就可以了。可是有一次妈妈问我：“你长大后想当什么呀？”

　　“我想当一位可以在讲台上讲课的老师。”

　　妈妈笑了笑说：“就你秀才识字半偏子。”

　　“不一定，有可能我长大了当上老师呢！”

　　“你在学习时别人都是春秋四季，可你是死秋一季。”

　　我后来知道了就算是老师也不能说一下作业就行了，如果说的作业不对第二天就无法学习。还有老师还要备课呢！

　　我如果真的是一位老师，并且有渊博的知识，我都会把知识分给别人的，可是我现在还很稚嫩。因为我现在的.学习还有一点不好。

　　老师还有很重要的一点，就是上课时不可能老看着书吧！所以要把大多数知识牢牢记住，这样才可以做到一位完美无缺的老师。知识才能一代一代“传”下去。

　　老师可真不好当！要是我想当还要加把劲呀！

【如果我是老师作文】相关文章：

如果我是老师02-21