最美的遇见作文(通用2篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的最美的遇见作文,希望能够帮助到大家。
最美的遇见作文1
“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。
不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度,对我们的关爱。潘老师那一手好字,一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课,单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。
说他幽默,一点儿也不假。胖乎乎的身体,鼻梁上架着一副眼镜,时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子,有时讲课讲着讲着,便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识,指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。
“哈哈!”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来,原来老师正在对上节课学习的.知识进行检查,想看看我们是否记牢了。“嗯,这位同学你起来回答一个问题,上节课我们讲了……”问题一出,大家都迅速翻书找答案,教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着,眼看老师准备开口“教导”我们,就在这时,一只手迅速举起“老师,我知道!”这人便是王钦钦,“好,来,这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯,我认为应该是……”“好,非常好!”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时,老师的声音又传来:“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去,终于,王钦钦有点招架不住了,只好坐下。这时,李老师站起来扶了扶眼镜,摸了摸肚子说道:“1号来回答这个问题。”
“下一个,2号。”接下来便是按学号提问法,完了,我是9号,就该到我了。此时,我心里十分紧张,一直猜想老师会问我什么问题。眼看着,7号,8号,下一个就到我了。正准备站起来时,老师大声叫道:“29号!”顿时,心里像是一块大石头落了地,深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮!
这就是我那幽默的历史老师,你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您,相信这三年时光里有你相伴,我的初中生活会更加有趣!
最美的遇见作文2
人的一生都会有各种各样的遇见,会遇见性格不同的人,会遇见好人,也会遇见坏人。
记得那次在我小学六年级的时候学校里举行了兴趣小组活动,我很喜欢画画,所以去参加了美术兴趣小组。老师给我们交代了,下节课要求携带的东西,比如:画彩笔、水彩笔、铅笔等等。
我一回到家就高兴得让爸爸带着我去购买学习用品,我高兴极了说给了我的小伙伴,我就像一个大喇叭似的,想要让全世界的人都知道一样,我左盼右盼,终于盼到了这节美术兴趣课。到了下午第一节课我心想接下来,终于可以让我大展伸手了给他们看看,让他们知道我的画功到底有多好。
到了学校快要上课了,我突然想起来我的东西忘带了。我心急如焚,眼眶一下子就湿了,心里想着该怎么办呀,怎么办呀?要被老师骂了,唉,怎么这么粗心啊,你要不要去找同学借呢,可是他们都不认识,我万一他们不借给我,我咋办呀。
在我左右犹豫的时候,上课铃声突然响起我缓慢地底下了头,一位同学看见了就问我:“你是不是忘记带东西了?”我点点头。她笑着跟我说:让我把我的借给你用吧,我就问他那你用什么呀?他微笑着回答我:没事,我多带了,我还有备用的,你先拿去用吧。这时我心里的石头终于落了下来,感觉上帝给我派了一位天使。
后来上课了,老师来了老师说没带学习用具的`就站着上课吧,这时我看见她站了,起来我才明白,原来她是骗我的,我回过头看了看,发现她正笑着看着我,我的心里是多么的不纠结,但我还是硬着头皮上完了课。今天老师教们画了一只活泼可爱的小马。我还是静下心来认真的学画了一会儿,过了不久一匹活泼可爱的小马就画好了,我就给他上色,最后大功告成一批栩栩如生活泼可爱的小马就完成了,下课了我就跑过去跟他说谢谢你,我把这幅画送给你的,她表示感谢。慢慢地我跟她也成为了好朋友,如果没有她那被老师骂的就是我了,回想起来真的是特别感谢她。
最美的遇见,谢谢,遇见他这样一个成全别人放弃自己乐于助人的人,这件事希望明白了,要学会乐于帮助别人这样,你快乐的同时别人也能感受到快乐,遇见你真好最美的遇见。
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