关于心事的作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的关于心事的作文，希望能够帮助到大家。
关于心事的作文1
又是花开花落之际，轻轻地抚摸着那颗落尽繁华的樱花树，不禁又勾勒起那隐藏在记忆深处的往事。
曾几何时，那颗樱花树下还有一个美丽的女孩在那里读书，曼妙的身姿，飘逸的长发，如泉水般清澈的瞳孔，往事的一幕幕如电影般在我的'脑海回映着。
那时候我在上学的路上总是能够看到她，穿着紫色衣服坐在树下读书，渐渐地，无数次的相遇让我与她相识，短短的交谈便让我与她相知。我们曾在一起谈人生、谈理想，而每当这个时候她总会甜甜的笑着，她那美丽的笑容宛如一朵盛开的樱花般纯洁、善良、无暇。
可惜好景不长，快乐的日子总是十分的短暂，在一个寂寞的雨天她约我去和她初次见面的地方，不知为何，我那时在心里有一丝不安的感觉。我急忙跑到了那里，而她也在那里早早地等候，她感觉到了我的到来，便缓缓地向我走来，而当她抬起头的那一刻，我注意到她的眼圈泛着微红，她缓缓地开口说道：“再见了，以后我再也不能与你在一起畅谈了，我要离开这里了，这一次的离去不知何时才能与你再次相见，你是我的第一个朋友，我感谢这些天你带给我的快了，缘分让我们相识，同样也使我们离别，再见了！”说完，她便转身离开，泪珠在空中划出一道美丽的曲线，我一下子蒙了，任由雨水肆虐着我的身躯，风中的樱花树孤独的摇曳着，晶莹的水滴从脸上缓缓落下，分不清是雨水还是泪水。
关于心事的作文2
每个人的内心深处都会有一个小小的角落,不能与别人诉说,只能自己默默承受,那小小的角落承载着的便是心事。
最近，一个网络用语“傻缺”在我们班传开了，有的同学还把它当成了口头语，张口闭口一个“傻缺”，这让我的心里很不舒服。先不说别的，就看这个词汇，顾名思义也肯定不是一个好词，说白了，不就是骂别人是傻缺吗！只是给它换了身“行头”换了个“面貌”而已。“傻缺”这个词有那么好吗？能让我的好朋友也每天把这个词挂在嘴边。
就说今天中午吧，我和她七月山羊餐厅吃饭，在路上，我打着雨伞，右手提着书包，没有一只手是空闲的。她说﹕“你帮我拿一下书包，我把钱掏出来”我低头看了看双手，说∶“两只手都拿着东西呢！我把伞移到右手上，这样就可以了！”我费力的`把伞移了过去，伸手去拿她的书包，可没想到，她说了一句﹕“傻缺”我听了以后，心里很难受，也许她并没有恶意，只是把这个词放在嘴边。我接过书包，没有说话。而她对这个词却毫不在意，丝毫不觉得自己的话深深地伤害了别人，渐渐地，我们之间的谈话变少了，因为我知道，我说什么话她都得随口加个“傻缺”。这个词破坏了我们之间最珍贵的友谊，它使我们的交流出现了障碍，它让别人心里倍感难过 “傻缺”这个词会伤害到你们身边的人，我不想让这个词再蔓延下去，不想让更多的人因为这个口头语而跟你们闹矛盾。因此，我希望有这个口头语的人可以改掉这个毛病。
这就是我的心事，藏在内心深处不会向任何人提起的事，因为…我怕他们会再随口骂我“傻缺”，每当想起这几天被这个词所伤害，眼泪不仅会留下来。
关于心事的作文3
时间存在的目的，就是为了抚平一切。
——题记
我看完了一本书《红与黑》，合上最后一页，才发现自己竟出了点儿冷汗。
原来如此年轻的我，除了长途奔跑，还能有另外一种方式让我感到窒息般的痛。像铁链绑着心脏，又被一双大手紧紧捏住，使劲儿向下拉，坠入不见底的深渊，疼痛的无以复加。甚至喘不上气，勉强呼吸到斑驳的氧。
还有三页剧终之前，作者慷慨的兜售着糖果。看起来五彩斑斓，各种漂亮的糖纸精心包裹。她诱哄着，读者将糖果塞进嘴巴里，想细细品尝。满心期待的舔完糖衣，发现味道似乎不是想象的甜，想吐掉，却怀了期待而不舍。但后来变成肆无忌惮的苦涩，丢掉期待，迫切的想吐出来，却发现糖上带着胶水，黏在舌头上。只能忍苦涩越来越浓重，被迫接受。
最远的距离不是生死，而是原本如胶似漆的两个人每日相见，却形同陌路，甚至算不上相敬如宾。
她希望时间能冲淡她无奈之下带给他的恨；他希望时间磨灭她全心全意带给他的幸福。他们将未来寄予时间，不知道时间会宣判出怎样的结果。
我被剧情虐得体无完肤。这种剖离的痛，是真的真的.很难平息，像身上的伤口，不结疤，怎么痊愈？
于是我又开始纠结，是看一些轻松的文章，辅助缓解疼痛，喷点儿云南白药，还是挑战更重口味的书，用一尊大佛，压倒蹲踞在我心头的大佛。可无论如何，捏着心脏的大手仍未松开。每次想起，仍然有骇人的痛。
或许我不用过多理会，像书中的主人公一样，把它交给时间，时间会冲淡这一切，一定比云南白药来的踏实。
关于心事的作文4
心事这玩意儿有酸、甜、苦，还有辣，我的心事不知道是什么味道，像怪味豆似的，说给你听听吧！
妈妈对于我们是再熟悉不过的人了，而我的心事便是来自于妈妈的严厉。
“叮叮叮”门铃响了，一定是妈妈回来了，我赶紧去开门。“妈妈，你买了什么菜呀！”我笑呵呵地对妈妈说。可妈妈却很严厉地问：“作业写完了吗？”“写完了！”我开心地回答，本以为妈妈会夸我，可妈妈却邹起了眉头：“资料做了没？别在这儿贫嘴，去做你该做的.事情去。”本来好好的心情全被妈妈给搅坏了。过了一会儿，我便做完了四页资料，以前一天可是只要做两页的，而妈妈却并没有因此放过我：“站在这没事做就去复习英语，下午还要去培训，你的听写不要又过不了关。”
我愤愤地想：上次明明是老师新加了十个单词没教过的单词才没过关的，80分及格，我只差5分，算是班上单词听写最高分了，况且又不是我一个人听写不过关，是全班都不过关好吧！我拿妈妈没办法，只能老老实实地去复习英语，又过了一会儿，我的单词听写可以打100分了，便又去找妈妈，说：“妈妈，听说明天广场搞演出，带我去看好吗？我已经把明天要写的任务写完啦。”我以为妈妈会同意，可谁知妈妈还是一副凶凶的样子，说：“不行，明天重新分配任务，写三张试卷，上午下午和晚上各一张，晚上你做快点，九点之后必须睡着，后天还要读书！”“啊！”“啊什么啊？现在你的任务是读书，不是玩。”妈妈每次都用这句话搪塞我。“哦！”我失望地走进房间，关上门，躲在被窝里大哭起来。我很想对妈妈说：“妈妈，我知道你是为我好，但你想过我的感受吗？”
妈妈的爱成为我的一桩心事，它像柠檬，味道酸得难受，但真正消化完才发现好处多多。你们认为呢？
关于心事的作文5
这阴沉的天气好比我的心事。唉！寒假一溜烟就过去了，又到了开学的日子了。
作业啊作业，考试啊考试，像一座巨大的山压在我的身上。更可恨的是除老师布置作业，父母还会给我买了多种多样，花花绿绿的教辅书，每天至少要做到10点才能睡觉。现在才读预备班，到了最关键的初三，还不知道要多累啊！
这天，爸爸来问我：“女儿啊，你要买些什么教辅书啊？”听了这话，我气不打一处来，冲着爸爸大声喊：“现在老师每天都布置十几样作业，这么多卷子、练习，还要背课文。你还要给我买教辅书，想累死我啊！”这话刚出口，我便感到后悔。心想：哎哟！这下可完了！我怎么把心声都说出来了！这下好了，我在父母面前的好孩子形象毁于一旦了。
正当我准备好挨一顿痛骂的时候，爸爸却什么也没说，便走出了我的房间。我猜，爸爸应该是非常生气的吧！可能是因为我都已经长这么大了，碍于我的面子，才没骂我。可能是把事情告诉妈妈商量如何惩罚我的对策……我越想越不安，早早地上了床，可翻来覆去，怎么也睡不着。
第二天，我吃早饭的时候，爸爸朝我走来好像有什么事要对我说。我的`神经立刻就紧绷起来，心惴惴不安，像有头小鹿有我的心窝里乱撞。爸爸对我说：“我和你妈商量过了，知道你的压力很大，我们也就不帮你增加负担了，但我希望你的成绩可别退步，更希望你考出年级前三的好成绩。”
我为有这么民主的父母而感到高兴，我可不能辜负了他们的期望。看！窗外燕子在呢喃，溪水在潺潺的流，小草也爬满了山坡。春天，一个充满希望，充满动力的季节。
关于心事的作文6
我是个念旧的人。遇见新的，时时又会想起旧的，一边适应新的，一边又开始在心里混杂析出旧的，那剩下的似乎是模糊了，却又是越发觉得那份美好的真切。终于成了一桩心事挂在心头。
当我徙出旧居，迁往他处后，每每恍惚，每每沉醉于梦中。我会想起那些日子，在草地上玩耍，爬树，骑车，摘石榴，种马兰头，观赏紫红的鸡冠花，在草丛里去摇动草叶，捉蹦出来的翠色蚂蚱，猜想那缸里种着的'芋艿会长什么样，在水泥地上前行时躲闲着鸡屎。回去一趟，曾是我的心事。
父亲终于带我回去了一次。大概五六年级的一个周末，一骑电瓶车，两个人，向城西的旧居而去，为了了却一桩心事。
如果可以的话，我的心应该又会淡化它。不然，不然。我确是回来了，只不过，现实的景象又与我的记忆不同。楼房挨挨挤挤地占用了原本宽敞的道路，在那些可怜巴巴的草地上，草已变得很矮小，山坡挺不高脊梁，树木在寒冷中枯槁形销。
暖融融的阳光肆意泼洒在身上，实在是很闷。我们从那条铁路走下去，再绕过马路，河岸边三座牌坊样石门稳当地站着，想必还会站下去。掬一棒水清了面容，站在长长的石桥上，风轻柔地把庙里的念佛声隐隐拂来，深邃的河如旧泛起波光。
上初中后，我依旧念旧。我常常想念幼时的好友，想念我们共同玩耍过的那个广场、那片草地，想念我们一起徜徉书海的时光。
但我早已不十分迫切。我只是从回忆中学会了忘却。心事未尝不是个好东西，让我在心中继续发酵，时机到来自会消解。
关于心事的作文7
一个天真烂漫的小孩，总是没心没肺的笑。
稚嫩的童颜，娇小而可爱。
看着自己小时候的照片，心情总算平缓了一些。
我躺在床上又想起了今天早晨发生的事。
我的性格有些内向，很多事情都不愿意与父母多交谈。
可我喜欢写日记，记录自己的心事。
早晨我上学因走得太急，忘了拿日记本。
走了一段路的我，发现忘了拿，就赶紧跑回去拿我的日记本。
当我打开门，却发现母亲正看着我的日记本，我顿时火了，冲进去，从母亲的手中抢了回来。
我没好气的说了一句：“妈，你怎么能看别人的隐私呢！”母亲也火了：“你怎么开始早恋了呢？还有你的`朋友怎么都是这副德行呢？”本来心情不好的我，也不顾及别的，就与母亲吵了起来。
我用纸巾擦去了我脸庞的泪，我不明白父母为什么总是不能理解我们呢？“沟通”一词出现在我脑中。
是的，我与父母的沟通的确太少了，才导致今天这样的结果啊。
我拿出信纸思索了一会儿后，我写到：妈，其实我描写的男孩是我一直喜欢的偶像，并不是什么早恋。
我虽交了一些学习并不怎么好的朋友，但我很喜欢他们，他们也很善良。
我们在一起，有很多共同的话题，请您允许他们做我的朋友。
我长大了，该有自己的空间。
您这么多年来，一直悉心照顾我，虽说我们很少谈心，但我真的爱您。
第二天，我将信交给了母亲。
那一天，我也收到了母亲的回信。
从此我们之间没有了隔阂，我愿意与母亲一起分享，她也成了我很好的聆听者之一。
将自己的心打开，感受一切。
关于心事的作文8
日记中晦涩青酸的句子，脑海中优美低徘的故事，乃至于那些成型却无法脱口的话，在成熟与卑微，理智与感情中反复磨练，成了久酿百味食之心酸的心事，如果不说出来，它就像蒸发了的泡沫，也无人证明它的存在。
你给我的第一印象很奇怪，像爱丽丝的红帽子一样飘荡在虚渺的镜中王国，与一切相反又比一切神秘，你像是被这一边羁绊住了，无法回去，孤僻而执着地望着彼岸。
没有老师喜欢你，你毫不掩饰对此的习以为然，我想替你打抱不平，也仅仅是打抱不平而已，你却觉得有了一个朋友。
你得姓氏很少见，稀零得像风雪中的松柏，像无比仁慈的宽广的绿色。
你是那么令人无奈，我无法对你做出评价，你是镜子另一端的人，按物理的说法，你是虚像，令人难过而怜悯，悲伤而叹息。
你就这样成了我心中很微妙的心事。心理学将紫色归为神秘，从第一次见你，就从你眼中望见了紫色的`深渊，让人无法不去接近，去思索，去安慰这样的你。
用一个词代表的话，你便是青春的代名词，时而叛逆时而冷漠，时而卑微时而如火。
你还记不记得你说你最喜欢一米六的身高，你还记不记得你最爱看郭敬明的小说，你的快乐忧伤是我某段至现在时期中最大的心事，那是某种友谊的临界点，那个点上我颤抖地站着，一动不动。
上帝让天使给每个人一个朋友，却又不是彼此最好的朋友。
那个认识你字迹能从茫茫三千人中听出你得声音的人。
不是我。
所以，我只要默默地关注你。
偶尔会说我得心事听你得心事。
这些我从不敢说得，认为无比肉麻的心事。
还是说出来了。
而且意外地开心。
关于心事的作文9
教学内容：10、我的心事
教学目标：
1自学本课生字词。
2通过朗读课文理解大林。
3培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。
教学重点：培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。
教学过程：
一、导入。
我们每个人都有心事每个人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告诉我们让我们和你一起分担？
指名说本节课我们学习的这课，也是一名小学生的心事，他没有机会和当事人说，所以写出来了，给我们以警戒。下面我们一起来学习。
二、新授
（1） 指名朗读，其他学生思考大林的心事是什么？评议
（2） 默读划出有关词句。
（3） 组内讨论教师参与
（4） 反馈
故事是怎样发生的？
他们之间有了什么协议？
接着发生了什么？
这天小弟弟看见他说了什么？姐姐呢？他是什么反应？找出当时大林心理活动的语句。（指明朗读） 又发生什么了？
谁来读一读？他为什么流泪？
解放军阿姨与姐弟俩是什么关系？他们为什么让她送来玉米？不送，大林生气吗？
读到这你有什么想法？
（5） 默读全文。重点朗读大林心理活动的'句段，想象大
林是个怎样的孩子？
（6） 指名朗读
（7） 大林是个怎样的孩子？
板书
（8） 师小结：你从中学到了什么？
三、刚才我们有的同学说出了他的心事，也有的在犹豫。自己想想自己做得对吗？如何改正。
四、作业：写一篇日记或写一篇读后感。
关于心事的作文10
那样不愿提起，也不愿承认的小心事。却让我烦恼了很久，感慨了很久。
“啪.啪.啪”的爆竹声里，迎来的是又一个新年。“新年好”“恭喜发财”等祝福语铺天盖地地涌来，一下子就把人们推向快乐的高峰。而我，却在这时叹起气来，与快乐的气氛显得格格不入。我一个人躲在角落里苦恼。
我知道自己又长大了一岁，就在也不能回到12岁，时光不允许人倒退，这样也就算了，它自己却走的极其匆忙，我被它以一种极不情愿的姿态拖向未来。
姐姐看出了我的.不对劲，过来问我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告诉了她，却没想到她听完后一个劲儿地“格格格”地笑。这让我很是恼火。我问她：“有什么好笑的?”她使劲强忍住笑意，跟我说：“哇，我的妹妹长大了呢!不过，这哪能由你啊?难道你不想长大就不长大了吗?”我便问她难道没有办法了吗?她没回答我就走了。
以前的我总是一个劲儿地盼着长大，而现在不想长大却成了我的心事。我知道这是为什么。这不是快毕业了吗?我只是留恋着某些东西，放不下某些东西，比如：某些感情，某段回忆，某次活动，某位朋友，某种事物。它们牵绊着我的脚步，让我不时回头望一下，留恋也随着时间的推移而越来越多。我的心事只有这一个—不想长大
关于心事的作文11
在我的童年里，有一件很烦心的事，那就是我老爸爱喝酒，说他嗜酒如命可是一点也不夸张呀。可他每次喝完酒后又爱和老妈吵架，那场面真是雷霆万钧、昏天暗地。唉!真让头疼呀!
记得有一次，老爸又喝得烂醉如泥，满嘴脏话，惹得老妈火冒三丈，于是“硝烟再次燃起”。看着他们吵得不可开交，我在旁边极力地劝解。谁知他们却异口同声地责怪我，说我是狗拿耗子-----多管闲事。咳!真是一对冤家!没办法!我只好不说他们了。虽然在平时斗嘴时，老爸不是老妈的对手，可是老爸在喝了酒后情况就不一样了，他就像施了魔法一样厉害，嘴唇上下翻飞，如雷的吼声能传到村外。我真是太生气了!后来，我想：如果老爸不再喝酒，那该多好呀!
于是，我灵机一动，想找我爸爸单独谈判谈判。到了第二天，看看爸爸在院子里晒太阳，我就轻轻地来到爸爸身边，说要和他说件事。爸爸看着我神秘的样子，也有点儿丈二和尚-----摸不着头脑了。爸爸想了一想说：“好吧。”然后，我们就来到我的房间各自坐下。我一本正经地说：“为了您以后的身体健康和我们家庭幸福，您以后不能喝酒了。”爸爸一向是最疼我的，见我今天一脸的`严肃，只见他讨价还价地说：“宝贝，我可以不给你妈妈吵架，但可不可以让我继续喝酒？你想呀：爸爸是个男人，是咱们家的经济支柱，没有朋友是不行的，而朋友没有酒招待是不行的。”见他说得有理，于是我退了一步说：“那你保证喝了酒不再给妈妈吵架了？”“那当然!保证能做到!”爸爸掩饰不住内心的喜悦兴奋地回答道。于是，我信以为真。可才过了一天，爸爸又一次醉醺醺地回到了家。刚见到妈妈就吵嚷起来，气的妈妈直掉眼泪。似乎我们约定早已忘得一干二净。
唉!这真是个烦心事!
关于心事的作文12
一方苏绣手帕，一壶上好的香茗，一卷唐诗或宋词，一个下午的闲暇时光去体会这些美好的事物，一个宛如天堂般的生活。
我就是喜欢古代人闲适、清雅的意境，真是连做梦都想要去好好享受一番。只可惜，我这个生活在21世纪满脑子希奇古怪想法的小妮子怎么会回到过去呢??郁闷不已的仰天长叹，只得把我这唯一小小的心愿寄情于阅读古诗词中，权当亲身体会吧!
于是乎天天陶醉与诗词中一去不复还……可是，读的多了，诗人的心事也被我慢慢读了出来……
易安的忧愁
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”是李清照少年时期的作品，那时的她，天真无邪，无忧无虑，是一个快乐的人。可是“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”“帘卷西风，人比黄花瘦”是几年之后的她。在经历了世间的纷繁复杂，离愁的痛彻心扉后，心事日益浓厚，眉头深锁，身体消瘦……她的心事是忧愁。
稼轩的豪情
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这是他的爱情，苦苦寻觅意中人的心事。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”则是他渴望建功利业，驰骋疆场的豪情。可是岁月不待人，那时的他似乎进入了暮年，且不受朝廷重用，心有余而力不足。可是他渴望建功立业，奋勇杀敌的心事何人能解呢?
杜甫的`心事是国家统一，江山稳定。李商隐的心事是爱情。苏轼的心事是时光流逝，世事变迁。陶渊明的心事是脱离世俗，渴望恬淡的田园生活……
可是谁来了却他们的心事呢?我陷入的沉思……
关于心事的作文13
有段时间发现自己写不出什么。原因是上了初一。上了初一，家人对我好像冷淡了。陌生的脸庞好像是我不认识的陌生人。因为我的成绩吗？
当期中测试卷发下来了，那鲜红的分数使我厌恶。我叹了口气，回家。
长辈开始了轮回的教育。那朦胧的'脸庞，以及大片大片的泪，向我涌来，让我窒息。我只是无力的坐在椅子上，听他们的数落：“你可要学好啊，不要让妈妈担心，听见了吗？”我苦笑着点了点头。再后来，就是妈妈发怒。打的最重的一次，也是最后一次。我看着身上的淤青，强忍住泪水，倔强的站在这里，软弱的承受一切。
妈妈终于失望了，她看着我，无奈的说：“你爱怎样怎样吧，我累了，不想再管你了……”我只是装作无所谓的样子，掩饰着我的悲哀：“好啊，说不定我还会反身学好呢！”
我想我不是个好学生。
我争强好胜的性格哪里去了？它对我说：“你该好好学习了！”我醒悟，开始了我的努力，我疯狂的啃食着书本，只是不让我妈看见。放了学就回到自己的房间。若妈妈进来，我只是装作在玩手机的样子，妈妈眼里一阵凄凉。
我在我心底种下了一颗叫心事的种子，浇灌希望，让它快快成长。妈妈还是会提醒我学习，都被我用冰冷的眼神顶了回去。我在努力，我会学好。
我不再那么单纯，我心里装满了一种叫心事的种子。我在呵护它……
就让秋天种下的种子，在冬天绽放！
关于心事的作文14
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有悲伤，有幸福……
最后一个学期了，心里总是像天气一样变幻莫测。第一天，看到一张张熟悉的脸，心里高兴极了，好像这个假期没有一样，和家人分别时的忧伤也无影无踪了。这另一种重聚的喜悦给填补上了。
开始上课了，心里突然空洞了下来，才真正地发现剩下的不是一年而是一学期了。看看桌面，好像挺长时间没有去认真看了，翻开每一科的课本，一切都很陌生。模糊的好像还有一个曾经对课本非常熟悉的.自己。自己还会有机会吗？能考上吗？以前从来没认真想过的问题，在真正面临的时候，现在想赶超，也不是没可能。只是懒散惯了的我真的可以吗？坚强的毅力，强大的自信心，自己下决心的次数都N+1次了，没有一次超过一天的。还得下决心，都快……了！
晚上回到寝室后，静静地评估一下自己的知识水平：语文，文言文都没背下来，古诗，短的能记住几句……物理公式也没记几个……想到这里自己都想踹自己一脚。这几个学期都学啥了？成天干坐不学习，只知道玩儿，想不出来在学校做了什么成功的事。
家庭条件虽然不错，但想起父母在假期里明知道我烦，却还是跟我说：好好学习……老师也没放弃我。我身为一个男子汉，却老让他们失望，但却没人责怪我，始终鼓励我！
我又觉得自己是那么的幸福。恍然间才发现是我自己对自己没有信心，我现在只能想不能说，因为我怕我说出来又不能兑现。不过，我现在和以前比，我可以说我能坐住板凳了，能听进去课了，陪人看完病知道赶紧回来听课了。
我不是学给别人看的，我要用学习来证明自己！
关于心事的作文15
人生是一个五味瓶，有时像苦瓜一样苦，有时像苹果一样甜，有时像辣椒一样辣，有时像桔子一样酸。我在一节语文课上，尝到了甜的滋味。
那是一个星期三的早上，天气晴朗。下课时，我准备好语文书就和我的朋友玩起了游戏。突然，一阵“叮铃铃”的声音传来，原来是上课铃响了。孙老师快步走进教室，手里拿着一块红色的砖头。到了讲台前，她微笑着说道：“同学们，我这里有一块砖头，谁能把它吹倒？”大家一致推选我们班力气最大的.殷旗同学来试试。
“好，如果他吹倒了给点掌声，没有吹倒也鼓励一下他。”孙老师刚说完，他就大摇大摆地走了上来，走到砖头前，鼓起嘴，像一只青蛙一样，运足气力，用力一吹。“呼”的一声，可砖头纹丝不动，他只好灰溜溜地回到了座位。这时，孙老师笑眯眯地说：“现在，我选两个人上去吹，好吗？”同学们异口同声：“好！”我们纷纷举手，我心想：这次肯定行。孙老师选了徐浩天和李天行上去，“一、二、三，吹。”
我们一起叫道。只见他们“呼”的一声，那红色的砖头还是固若金汤，一动也不动。孙老师开口了，说：“这次让我来。”只见她拿了一本语文书放到了砖头前面，再用力一吹，书和砖头一起倒下了。原来，只要靠另一个物体的推力，就能把前面的砖头推倒，我们怎么就没有想到呢？
在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可这节课上发生的开心事，却使我怎么也忘不掉。
【心事的作文】相关文章：
心事的作文12-31
心事的作文09-10
心事作文06-21
心事作文精选06-20
心事的作文05-26
心事作文11-10
我的心事作文11-28
初中作文心事12-04
心事作文50012-04
心事作文30012-04