生活中的发现作文集锦15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的生活中的发现作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活中的发现作文集锦15篇

生活中的发现作文1

　　前段时间，我发现苹果里的小秘密。那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。

　　两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分——乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！

　　我兴奋极了，把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我不但善于观察了，还学会上网查找资料哩！我心里美滋滋的.。今后，我一定会做生活的有心人，去发现要获得“奶奶，奶奶，快来看哪，你买的含羞草真神奇呀！居然自己会动的！”奶奶走过来，笑着对我说道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要经常碰它，它会‘生气’的。”我听了，似懂非懂地点点了头，说：“哦。”

　　为了搞明白含羞草为什么会自己合拢叶子，便跑到客厅，疑惑地问正在看报的爸爸，“爸爸，为什么含羞草会自己合拢叶子的呢？”“哦，是因为含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水份，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕中的水马上会流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来。含羞草不只是被手摸的时侯才垂下叶子的，遇到雨天或者强风的时侯，它的叶子也会垂下；而当风雨过后，水份慢慢恢复时，叶子也就恢复原形了。”“哦，原来如此。”我边说边点了点头。

　　你说，小小的含羞草，居然会隐藏着这么大的奥妙，是不是很有意思啊！

生活中的发现作文2

　　我曾花费很多笔墨去描绘原来窗外的一株玉兰，如何盛放，又如何在一夜间匆匆凋零。还有某个冬天，我如何发现玉兰的绽放早在初春之前。寒风中挺立枝头的花蕾曾给我别样的灵感，激励我，不放弃。

　　从前也常常出神地望着天空，寻找一朵不一样的云彩，或是发现某一天的晴空有十二度蓝。雨雪初霁时，浓浓淡淡的水汽飘在天上好像一幅印象派的画，看得眼角也跟着湿润，进而清亮。又让人不禁疑问：云的深处是否真的会住着仙人，掌管地上的因缘？

　　曾经，从前。是的，现在很少会一整个课间趴在窗口，只是为了感受叶脉上涌动的绿辉，也没有在路上发现早春盛开的第一枝桃花。我原来总是能在这些生命之中发现属于我的感动，体会它们与我生命的交互。现在却不多了。也许是没有时间，也许是整天整天地不下楼。有时一抬头看见阳光明媚，猛然发觉自己对一连串的晴天竟无知无觉。

　　只是在意识到的时候会想，怎么忘了感动一下？也在那一瞬间懊恼错失了太多美好。但是，似乎我的生活，并没有因此缺少什么。一天天“生之活动”依然充实。

　　也许这是一种成长吧！

　　从前我可以骄傲地说，我会“俯察品类之盛”。从自然万物之中找到欣喜，找到灵感。而现在，我开始发现他人，发现自己。

　　坐下来静静地读书，读散文。那是文人们自己的人生体悟。他的所思所感落在纸上，落在我的心里。昨天重拾那本书。看余光中先生爬上阿里山观日出。那情景在先生笔下呼之欲出。在钦佩大师手笔之时，我却发现只有亲身经历过才能体会到那奇异景色的'震撼人心，而我只能默默想象而无法同抒感慨了。大家，依然从自然万物中发现，而流露出来的时候带上了自我的非常之观。

　　仔细想一想，人的发展大概也是这样吧，从最初古人的观象，到诸子散文，到修身养性。发现自然，到发现自己。

　　右军察品类之盛，后来还是要论人之相与。我学会了观察自然，但是对于自己，认识还远不清晰。生活的一点一滴中，渗透的不是“道理”或“哲学”，而是真实的自己的心。

　　生活依旧充实，是因为在一室之间，我发现了自己。

生活中的发现作文3

　　五彩斑斓的生活不易被人们所理解，但若拥有一颗虔诚的心，我想茫然的你也会走出误区，看到人生的光芒，那便是最大的收获了。

　　最近爸爸也不知怎么了，看我什么都不顺眼。说我这儿不好，那儿也不好，简直是鸡蛋里挑骨头——净找茬。我们终于水火不容了，我顶撞了爸爸，他便火山爆发似的训斥了我一番，我生气极了，就哭哭啼啼地收拾东西回学校了。我便在心里暗暗发誓：永远都不回这个家了。在学校里人多事多，我没那么多闲心多想，反正认为待在学校比家里强。

　　双休日，同学们都陆陆续续地回家了。我早谢绝了好友的'相约结伴而行，因为我正在为妈妈因我不回家心里感到不安而暗自得意。晚上一盏孤灯只为我而亮，寝室之门只为我而开，一个人睡在宽敞的宿舍里，才感到内心的空虚。心里酸溜溜的，我开始想念在家时晚饭桌上那丰盛的饭菜、妈妈为我准备好的洗脚水、和弟弟争抢着控制电视节目的乐趣……而现在我只能泡方便面吃，用凉水洗脚了。不知过了多久，我的头痛得厉害，我感觉自己发烧了，怎么办？若是在家里，全家人一定都为我忙碌，此刻，我开始有了想回家的念头，但很强的睡意袭来，我就不知不觉地睡到了天亮。我仍在发烧，正在进退两难之际，我听见外面的车铃声，原来爸爸来接我了。见了爸爸，我不知该怎么说，第一句就是“我发烧了，想回家!”爸爸那眉宇之间的一丝兴奋又被担心笼罩了，二话没说就带我到医院看病。回到家里，妈妈为我铺床盖被，爸爸为我倒水拿药，弟弟也献来了他心爱的零食……“还是回家好!”我不禁感叹道。原来，爸爸、妈妈一直都很爱我，弟弟也挺可爱的。我现在才明白家的分量。

　　生活带给了我甜蜜的微笑，生活教会了我如何做人，生活让我发现了世间最珍贵、最高尚的情感——亲情。经历了那么多，我定会善待每一个爱我的人和我爱的人。

生活中的发现作文4

　　一天早上，妈妈买了小笼包给我吃。我吃前，妈妈特意倒了一碟醋，叫我和小笼包一起吃，妈妈说醋对身体特别好。妈妈还顺手把一瓶牛奶拿过来，叫我搭牛奶吃。

　　我开始享受美味的早餐了。突然，我想起来，以前看到过的一本英语书上似乎写过牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子，便跑去书房拿书去了。照书上说的，好像是牛奶和醋在一起，会产生像豆花那样的东西，看上去还有点儿恶心。天哪，如果这样吃，我的胃里不是要产生这样的东西？是不是这样呢，我决定自己动手做一次这个小实验。

　　我拿来一个一次性的杯子，在里面先放了两勺醋，之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中，果然，当白色的牛奶融入黑色的醋时，杯里顿时出现了一些像豆腐花那样的东西。可是，为什么会出现这种变化呢？我百思不得其解，便决定去电脑上查资料。

　　我正准备打开电脑，突然，我心想：这种东西不是很像豆腐花吗，说不定我会做豆腐脑了！于是我带着这两个问题去电脑上搜查。

　　我打开百度，开始聚精会神地输入问题并搜索。搜索后我恍然大悟，原来是这个原理呀！因为牛奶中的蛋白质大部分为酪蛋白，其性质是在PH<4。5时会凝结沉淀。醋中含有多种酸，和牛奶中的蛋白质混合后会凝集和沉淀，就会产生豆腐花那样的东西。可以想象得出，这种凝结物堵在胃里，当然不利于营养的吸收，且易引起消化不良和腹泻。而这是不是豆腐花呢？我又开始查了起来，哦，原来这种是变质的蛋白质呀，根本就不是豆腐花，所以不能吃。

　　妈妈本来还奇怪我为什么吃着吃着跑了，看了我的实验和查到的'资料后，她恍然大悟，赶紧叫我过半个小时后再吃牛奶吧。

　　牛奶和醋都非常有营养，但是千万不要放在一起吃，这样就不是双倍的营养，反而是对身体有害的物质了。在网上，我还看到，吃橘子时不宜喝牛奶、空腹时不宜饮用牛奶、牛奶与巧克力最好不要同时食用。看来，牛奶虽好喝，但是其中的学问也不简单啊。

生活中的发现作文5

　　生活中的色彩，绚丽多彩，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……我喜欢洁净无瑕的白色和浪漫诱人的紫色。别人都说我是个怪僻的女孩子，因为我从小就不喜欢穿红颜色的衣服，我觉得它太夸张太惹眼了。对于穿红色衣服的女孩子，给我的第一眼就是张扬和虚华。然而，偶然的一件事，却改变了我对它的偏见。

　　记得那是一个秋季的`雨天，我撑着一把紫色的小伞漫步在街上，感受着雨中的景物给我带来的那份惬意。马路两旁的树叶经雨水洗涤后，绿得逼人眼，马路两边是两条浅浅的 “小溪”；我膛着水，走着，雨丝不时地绕过雨伞，抚摸着我的脸颊，我忘乎所以起来。

　　突然，从我耳畔响起了“啊―”的一声，我还来不及向后看，一辆自行车从我后面冲了过来，或许是雨雾遮蔽了视线，或许是雨衣的帽檐挡住了视线，或许是急着赶路，总之，她好像没看见我这个人似的，把我的伞带得很远，自行车摇摆了几下，远去了。我因完全没有思想准备，滑了一跤，我气得说不出话来，望着裤腿上的泥，我感觉到眼泪在眼眶里打转。忽然，一双红色的雨靴，一双温暖的手出现在我的眼前，“你摔伤了吗？”她一边说一边扶我起来。她身穿一件红色的风衣，撑着的一把红色雨伞，把她的脸庞也映红了。“擦擦吧！"“不用了，会弄脏的。”我望着那洁白的手帕，没有接。“脏了可以洗嘛！”说完她便去帮我捡回了伞。我感激地看了看她，说：“谢谢！"“不用谢，下次小心点。’，说完她对我嫣然一笑，便走了。

　　我呆呆地站在那儿，望着那红色的身影，心中有一种莫名的感动。我低下头，才发现手帕上满是污泥，但我觉得它洁白无瑕，还有那位红衣少女。以前，我讨厌红色，讨厌穿红色衣服的女孩，分明是一种偏见，我为过去的无知而感到愧疚。现在，我意外地发现，红色是生活中的一种重要的色彩。它炽烈、奔放，它充槛着热情和友爱，它跳跃着时代的音符。我喜爱红色。

　　我撑着伞，迈着有力的步伐，感到前面充满着红色的希望。

生活中的发现作文6

　　生活中有许许多多的小窍门，这些窍门需要我们细心去发现，比如：用盐水浸泡新菜板，可以使菜板不易开裂；用淘米水洗锅，可以使锅变得更干净……今天，我就给大家介绍一种我无意间发现的一个小窍门。

　　有一天我一大清早起来，妈妈就不见了踪影，只留下一张纸条：“你今天在家里打扫卫生，我出去办事，下午四点之前回来。“唉”——“天”又下达了一条死命令，我这个“庶民”胆敢违犯啊！我只好顺从了。

　　我吃完饭，就开始执行这条“死命令”。我卷起袖子，拿起毛巾擦，举起拖把拖，热火朝天地干了起来。

　　工作很快就到了最后，只剩下一个皮沙发和衣柜了。平时看妈妈擦得那么亮，我想自己也不会逊色于她吧。我准备休息一下，便去厨房拿起一个柠檬，准备榨汁喝。我一不小心把还没用完的柠檬片放在了沙发上，当我回来的`时候，惊诧看到柠檬片那里非常亮。我好奇地拿起柠檬片擦完了整个沙发，啊！这是怎么回事，整个沙发像新的一样富有光泽。怎么这么神奇？丈二和尚一脸雾水—— 摸不着头脑无从知晓的我便去请教我的“小老师”——电脑去找答案。结果是：柠檬片里的水份不但可以润一润我们的皮肤，还可以去除污点。原来是这样，并且我还查到了牙膏和蛋清也可以去污，于是我拿出了牙膏，挤在了柜面上，拿抹布擦了一遍，果然很干净呀！而且还在闪闪发亮。

　　就剩下柜子里面了，我按照电脑的解释，拿出了一个鸡蛋，取出蛋清洒在了抹布上，再用抹布使劲地擦呀擦，哇！这柜子里面也是那么光泽。

　　在电脑里，我还了解到不少的知识呢：比如摔伤了只需把茶在伤口上滴上几滴，就是先麻醉；橘子皮还可以吸收臭氧，使空气清鲜……真是学海无涯，生活中要学的东西可真多呀！

　　发现，可以使我们开阔视野；发现，可以让我们了解更多知识；发现，也是一件幸福的事。

生活中的发现作文7

　　吃饭是大家每天都做的事，但是每个人吃饭的样子却不一样，尤其是老人与小孩吃饭的样子更是不同。

　　今天，我回到奶奶家，专门观察了奶奶吃饭时的样子。奶奶吃饭时总是先把菜用筷子夹到自己碗里，然后慢慢地嚼啊嚼，直到嚼得烂了她再咽下去，生怕噎着或者被东西卡着，吃得那叫一个仔细。而弟弟呢，他一看见好吃的就狼吞虎咽，不管三七二十一就往嘴里塞，看到不好吃的却连动也不动。

　　他们不光吃饭的样子不同，拿筷子的样子也大不一样。奶奶是郑重其事地用大拇指和食指夹住筷子，手指距离筷子顶端差不多有三分之一。奶奶用筷子夹菜时很熟练，两个手指稍一用力不管夹的是什么都能一步到位，从不拖泥带水，简直可以称得上是百发百中了。看着饭菜随着她的筷子起舞，熟练又轻松，看起来一点也不费劲。而弟弟就不一样了，他的'筷子在他手里就像被钳子夹住似的，非常不听使唤。有时候半天夹不起来，看他恨不得把筷子把筷子扔在一边下手抓的滑稽样儿，我们都想笑又不敢笑。最后，妈妈看他快要急哭了，只好帮他解围记得有一次，妈妈做了炸花生米，大人们似乎都很喜爱这道美食，奶奶也是一夹一个很流利的送到了嘴边，接着边听到她咬花生米的声音，脸上一副很享受的表情。再看看弟弟这边则是另一番景象：他手里的筷子像是要跟花生米捉迷藏似的，明明是想去夹那颗花生米，可是他的一只筷子刚要碰到花生米，另一只却立刻把花生米戳到了一边去，于是他又重新去夹，如此反复几次，弟弟真是又急又恼………奶奶和弟弟夹花生米的样子还真是不一样啊。

　　经过我的观察我知道了熟能生巧的道理，任何看似简单无奇的事情，都必须经过多次的实践才能熟练，就像我们平时做题也是这个道理。很多的粗心大意都是我们不熟练的结果。

生活中的发现作文8

　　生活中有许多有趣的小事情，它虽然不引人注意却关系到自己的身体、甚至生命。有时候如果你没有了解它，它也可能会给你带来伤害，所以我们要经常了解一些生活常识。

　　就因为我对一些事情缺乏了解，我对新书的书页边有了心理阴影。还记得上次爸爸从单位上带回了一个大箱子，我一开门发现爸爸正吃力地抱着一个箱子，这个箱子比较大，很沉重，我猜里面一定是装着个“大家伙儿”。想到这，我迫不及待地就撕开箱子身上包裹着的一层“皮”。结果，露在我面前的并不是我所想象的.“大家伙儿”，而是一本本崭新的书。

　　不是什么好玩的“大家伙儿”，我的兴趣立刻少了一半，不过这么多的书倒也不错，看书也能使人知识得到增长。

　　我随手拿起两三本书抱在怀里向书房走去。可是，刚坐下来翻到第一页，我就感觉手指中心莫名其妙的疼了起来，我低头一看，原来好好地手指上多了一道红杠。再仔细一看，原来红杠是一道血丝，手指头不知道怎么被划破了。

　　刚刚手指还是好好的呀，什么时候受的伤呢，难道是因为抱着书的原因，这本书还能悄悄地让你手指受伤？我被自己的想法吓了一跳，连忙将那本书扔在地上，自己躲得远远的。可是，下一步却让我疑惑不解，这本书躺在地上一动不动的，看起来和平常没什么不同呀，不应该是它伤着我的吧。

　　于是，我又装着胆子，小心翼翼地捏起书的一角把它放到了桌子上。突然，一阵风吹过，书页被翻动着，发出“哗啦啦”声音，那一页页纸因为崭新的原因显得很“锋利”。我想，不会就是它把我划伤了吧。为了保证这本书的“清白”我决定再实验一遍，结果让我很吃惊，手指划过书页的时候，虽然没有再划破，但也感觉到了疼痛，看样子正是这本书弄伤我的！后来，我上网在百度上查询了一下，终于查明了“凶器”的身份，原来，新的书页边会有些硬，显得很锋利。

　　看来，我对生活中的小事还是了解得不多呀！只有在生活中多发现些小事，才能让自己不会受到伤害。

生活中的发现作文9

　　刺骨的寒风前仆后继地向路人袭来，我坐在温暖的车里，一路张望着沿途的风景。

　　暮地，一个肥肥胖胖的身影映入眼帘，短短的平头中夹带着银丝，宽阔的脸上透露出淳朴，他满脸通红地瞪着单车，脸上挂着微微的笑容，似乎对生活充满无限憧憬......一串串血红的冰糖葫芦挂满了车背后的柱子，稳稳地扎在那里，就像他几十年来，稳稳地守在这份朴素的工作上一样，风雨兼程地骑着单车通往这城市的大街小巷，默默地奋斗着......

　　一阵电波袭击脑门，充斥着我的每一个脑细胞，儿时的记忆像一幅展开的画卷，逐渐呈现在我在脑海里。

　　“卖糖葫芦咯，”他扯着嗓门大声地叫囔着，声音在空中萦绕回荡。幼小的我蜷缩在奶奶的背上，嘴馋地望着。他注意到我了，慷慨地拿着一串糖葫芦，递给我。“嘿，小姑娘，拿着。送你吃。”我乐乎乎地拽着，张嘴去咬那还没撕开封纸的糖葫芦。奶奶看见了，说要给他钱，说什么他都不要。

　　渐渐地，我上了小学，和同学们打打闹闹地跑到校门口，我注意到了门外的一个身影，是他。依旧是那辆自行车，那熟悉的微笑，质朴的气息，血红的糖葫芦也依旧挂在那里。同学们也看见了，嘴馋地望着，小手伸进裤兜里找钱，欢快地跑上前去跟他要，我们一群小孩围着他，挑选着自己眼中觉得最好看最大的`一串，挣着要他拿给自己先。他乐呵呵地笑着“不急不急，谁都有啊。”眼角旁不经意间透露出岁月的痕迹。或许，他认不出我了。

　　背着沉重的书包，与同学并肩结伴而行。此时的我，已升上了初中，路过校门口，被一阵清脆爽朗的叫卖声吸引了目光，循声望去，啊，又是他。但是，此时的我，早已不爱吃那血红的，甘甜的糖葫芦了。我只是站在那里，静静地，望着他，忙绿。或许，他早已忘了我了。

　　而今日，我在茫茫人海中，发现了他，时光飞逝，岁月侵袭着他的面容，却侵袭不了他那颗执着，淳朴的心灵。

　　他乘着寒风，灿烂地笑着，踩着自行车勇敢地向远方奔去，本着那热爱生活的心.....

生活中的发现作文10

　　教学要求：

　　1、读懂“例文”《红豆、黄豆我来分》，了解主要内容及事情的前因后果。

　　2、借助“习作要点讨论”的提示，使学生懂得两占：一是习作内容源于生活，乐于体验生活、善于观察生活十分重要；二是记事要有顺序、有重点、写具体。

　　3、按照作文要求，写好一件自己在生活中新发现的事。

　　教学时间：两课时

　　第一课时

　　一、组织活动，精心准备。

　　课前让学生留心观察生活，有哪些新发现，并寻找原因，收集有关资料，做好笔记。

　　二、开拓思路，选好题材。

　　1、分组交流所得。通过中国人生活中的新发现，启发自己观察，体验生活，积累写作素材。

　　2、阅读第一部分，讨论：我们在生活中还有不少的新发现，请举例说说。在此基础上进行归纳：这些新发现可能是关于自然现象的，如风霜雨雷电等；可能是关于事物的，如蚂蚁认路、向日葵向阳等；也可能是关于人的，如爷爷迷上了电脑、奶奶最近不吃鸡蛋等等。

　　3、引导回忆：你在最近的生活中有哪些新发现？请选择最感兴趣的事相互交流。

　　三、学习《例文》，迁移写法。

　　1、阅读例文，思考并回答：奶奶要“我”做什么事？“我”是怎么做的'？为什么开始挑了约半小时，还有一大堆？为什么后来不到20分钟，“我”就巧妙地分开了？按“发现问题――探究问题――解决问题”把例文分成三部分。想想小作者是怎样按事情发展的顺序具体写好“分豆”经过的。

　　2、引导归纳写法：按事情发展顺序写；一步一步写清事情经过中人物，怎么做、怎么想？

　　四、明确要求，练习写作。

　　1、读第三部分，明确写作注意点：写清在日常生活中发现的问题；写清用什么方法找到答案的；写清有什么新的发现？

　　2、由说蛭写。指名先试说自己想写的事，随机评析，让学生特别注重说好找答案时怎么想、怎么做的，碰到什么问题以及怎么在探究中解决的。然后分组交流并独立完成习作。

　　第二课时

　　一、学生动笔写作文，完成习作。

　　二、习作讲评。

生活中的发现作文11

　　我是一颗种子，我是在人类的工厂里。有一天，突然地动山摇，我心里想：“怎么了？为什么这么抖？”我和我的朋友们在运货车里一下子跳起来，像跳舞一样。突然发出叮的声音，我就一下子被弹到了一座大山的缝隙里。

　　我很害怕，这里没有我一个朋友，我的心像冰一样寒冷。这时，大山开心的说话了：“种子老兄，你怎么到这了？”我把事情重复了一遍。它大笑道：“你可真巧，有好多种子跟你一模一样，简直太像了。”我回过头看见好多和我一样的花种子都已死掉了。我想，一定不让大山小瞧我们，我一定要从石缝里长出来。我对我自己非常有信心。我大声地对大山说：“我要从你的石缝里长出来！”种子的声音很洪亮，就连外面的植物也听见了。大山哈哈大笑：“不可能！放弃吧！你讲的笑话可真好玩！”所有外面的植物都捂着嘴巴嘿嘿地笑着，但种子一样相信自己。“明天我开始生长，我让你不再小瞧我。”我对大山说。大山摇了摇头，不再搭理种子，伸了伸懒腰，睡觉去了。

　　我到了第二天早上6点，我醒了。我先做了一套早操，“一二三四，五六七八，多多锻炼身体，每天都开心！”做完以后，我开始生长了，我伸长脖子，抬起手，又挥了挥手，把脚尖踮得高高的，不停往上长。好多天就这样过去了，我的芽终于在石缝的外面了。

　　我开心地说：“大山兄弟，我长出来了！”我的'眼睛高兴得眯成了缝。大山在梦里被惊醒，愤怒地说：“谁打扰我睡觉，真是胆大包天！”“是我！你看见我了吗？我在外面呢！”我自信地说。大山不信，出去一看，果然看见我的头在外面正摆动呢！外面的植物惊呆了，来往的行人都夸赞不已。都说这株小草，好坚强呀！

　　大山见状，也像我竖起大拇指说：“你真厉害，我要向你学习。只要我们努力坚持都能成功。你这种努力生长的过程也是我之前从没见过的美，我以后要多多善于去发现生活中的美。”我听后不好意思地笑了。

生活中的发现作文12

　　生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。?

　　星期二早晨，班主任走进教室，兴奋地对同学们说：“现在有一批外语资料，愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说：“不愿意订的，请举手。”

　　这时，教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩！班主任关切地问她：“是不是没钱？”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任也忍不住转过身去。我的心像刀割一般难受，不由得想起了小倩的遭遇。?

　　小倩的爸爸和妈妈早已离婚，妈妈没有改嫁，家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命，妈妈对小倩倾注了无限的爱，母女之情像海一样深。可是，小倩跨进中学校门不久，在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳！班主任听到这个消息，亲自到小倩家去看望。小倩对班主任说，她想退学。经老师的一番劝说，她终于又坚定了学习信心。可是，小倩没有了母亲，也失去了母爱，在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤，一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。?

　　“我替小倩交！”

　　一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠，她平时从不乱花一分钱，即使是炎热的.夏天，也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交钱的声音充满了整个教室，教室里立时成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激动地说：“这个钱用班费交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望着大家，激动得热泪盈眶，用颤抖的声音说：“谢谢大家！”?

　　冬天的早晨，冰天雪地，虽然很冷，但教室里暖融融的，我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切，我越来越感到：在我们这样的社会主义大家庭里，真是一人有难众人帮啊！?

　　美，时刻伴随着我们；美，在我们中间。

生活中的发现作文13

　　心绪不宁。这几天许许多多不如意的事如潮洪般涌上心头。阴冷的风，阴冷的天，那独特的秋末冬初萧瑟的景，让我的愁绪如藤蔓般疯狂地滋生衍长。今年冬天似乎来得特别早。

　　独自彷徨在小院里，没有爷爷打理的小院，眼前满是秋末惨败的枯枝败叶，更是一副萧萧瑟瑟之景。想起前几天我与布丁的不欢而散，我们的情谊会不会就如这满地的残花败叶，永远也回不到那春夏枝头上的繁茂？不经意踩上一叶枯叶，一声“喀喀”就似对秋的叹息。叶儿啊，莫非你心中也如我一般苦闷？

　　残花落地，却惟有墙角那一树桂花，依旧袅袅地立在那里。花穗固没有初秋那般多，零零星星的，米白色的小花紧贴枝条，仿佛使了隐身术一般，不仔细找，根本觉察不出，只有一缕若有若无的清香，努力地飘到我身边，想把我从自己思绪的泥泞拉出来。可惜，我的鼻子已被寒风所麻痹，根本觉不出空气里那一丝淡若水的香，那如奶奶往年做的桂花糕的香。

　　那一树桂花，就那么宁静地立在那里。静静地等待着，等待着，那美丽的微笑的面庞，似乎蕴含了秋之精灵的深吻。它知道，自己心里的泥泞要自己才能清除。

　　“姐姐你闻，桂花好香！”小表弟不知什么时候来了，指着桂树用他清脆的童音对我说。他的小鼻子像小猎犬般可爱地皱了皱，继而灿烂一笑。那笑，与这桂树相映成趣。

　　那是怎样纯净的笑！如山中淙淙的泉水，流进我的心。我多久没看到这样的笑了？我多久没这样笑过了？桂树与小表弟都站在那里，以不同的方式笑着。小表弟圆圆的面庞，缺颗牙齿的.嘴巴在风中咧着，眼睛眯成细缝，嘴角快咧到耳根子去了。而桂树，用它那盛开的花朵诠释着它的快乐。在寒风在微微抖着它的枝条，让香更好地流入人们心窝。

　　我也不自然地笑了笑：“是啊。”

　　——桂花好香。

　　突然发觉这是世间一副多么美的图画，两个笑脸组成的图画，却是那么纯净，那么美丽。世间最纯净的美莫过如此了！我的重重心事消减不少。珍惜现在的美吧！我对自己说。相信下一次的笑，我会是非常自然，毫不掩饰，大声赞美。

　　——是啊，桂花真香。

生活中的发现作文14

　　世界是美的，就怕缺少会发现美的眼睛。

　　我漫步于田间的小路，任凭野草拍弄着裤脚，家乡的味道让我归忆着过往。

　　小时候，奶奶蹒跚地拉着我的小手走在乡间的小路上，奶奶弯下腰拨弄着要成熟的菜籽麦荚，脸上露着欣喜的笑容，眼睛也眯成了一条线，自言自语到：”今年收成一定不错！“

　　日复一日，年复一年，奶奶依旧守着那片土地，今年的油菜花愈开愈灿烂，耀眼的黄光刺入我的眼帘。

　　那是一片怎么样的黄啊！它不像玫瑰那么高贵，不像桂花那样芳香醉人。小小的花朵儿，簇拥在一起，就连最高明的丹青手也调配不出这样的色彩啊。

　　隐约间，我看到了一个身影，是奶奶。她弯着本已背了的腰在田里干着农活，锄头在手中挥舞着，豆大的汗珠从奶奶的脸颊上流下，望着奶奶辛苦的背影，我轻声的问道：“奶奶，你不累吗？要不要休息一会儿？”奶奶扬起头微笑着对我说：“乖孙女，奶奶不累，快回家做作业去，别耽误了学习。”接着奶奶又拿起锄头干着。

　　我也不敢再停留下去，沿着小路向家里奔去，阳光斜着照着奶奶的`脸上，远处见仿佛一尊金铜雕塑。奶奶一直忙着，知道眼前的背影从我的视线中一点一点的消失。

　　傍晚，夕阳将天边照着通红，奶奶踏着夕阳的余晖回到家中，放下锄头，拿起脸盘，将那双粗糙的布满老茧的手放进水中，奶奶舒心的笑了。一天的疲惫也随着水消失了。

　　奶奶你就是那么的固执，晚饭时，爸爸给奶奶提了个建议，要求奶奶放下手中的农活也该享受一下晚年的清福了。突然间，奶奶脸色变了，她沉着脸生气地对爸爸说：“不干活，我们家吃什么饭，就凭你们那点工资，还供孩子上学，怎么能撑得起这么大的开支？”望着奶奶，我们都无话可说了，也就如了奶奶的愿。

　　是啊！土地是庄稼人的魂，庄稼人的命，现在我才发现奶奶的选择是对的，或许她生来就与这块土地联系在一起了，从青灯守到黄灿，从黑发守到白发，在那块贫瘠的土地上种下了自己的一生。

　　奶奶是美的，农民是美的，他们将心血都倾注在这片土地，让我们用纯洁的眼睛去发现这些美。

生活中的发现作文15

　　生活中隐藏着许多小秘密，他们都在一些显眼的地方，只要我们细心观察，那么，就一定能发现它们，这次，我发现了一只蜘蛛，让我们一起去看看它到底在做什么吧。

　　这次，我在两棵小树之间发现了一只蜘蛛，他在干嘛？原来，它在织网啊！它先把一根雪白而又纤细的蛛丝从树上垂下来，前面的牙齿一动一动的，似乎在说：“风儿吹，风儿吹，快把我的蜘蛛丝吹到对面去吧。”果然，不久就刮来了一阵小风，把那蛛丝呼的一下就吹到了那边，它一挨到树杆上，就紧紧地贴在上面，根本就扯不下来，蜘蛛见大事已成，便来回爬动，我想：它这是干嘛呢？我正想着，不知哪来的一块石头，我重重地摔了一跤，我不小心把手弹了一下蛛丝，嘿！这就怪了，这蛛丝不但没有坏，还重重地弹了回去，这到底是怎么回事？原来，它来回爬动是让蜘蛛丝更牢固呀，我终于懂了。不到一个小时的'时间。它就把一个放射型的网做好了，接着开始织圆形网，织好后，蜘蛛便回到了网中休息。正好，一只蜻蜓飞了过来，它不小心粘到了网上，蜘蛛见有猎物上门了，便爬过去大吃大喝，好好地享用它这美味的超级大餐，我看见它还意犹未尽的样子，便费力地找来一只死蝗虫放到网上，没想到，它头也不抬，看也不看它，我后来才知道，蜘蛛的视力很差，只能通过振动来辨别食物在哪里，我又起了一个疑问，既然蜘蛛网能粘住猎物，为什么不能粘住蜘蛛呢？我先拿一根木棍碰了碰它，没想到紧紧地粘住了，我使劲儿拨弄几下才把木棍子弄出来，那只蜘蛛用饿狼般的眼睛瞪着我，我又仔细观察了一下，蜘蛛走在网上很滑，我想是不是要把棍子涂上油？我把棍子擦上油，又拨弄了几下，这次果然没粘上，可是，这几天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜欢搭一些“电话线”也就是在蜘蛛网的一侧向外修一根线，线的末端用树叶包住，蜘蛛住在里面，但是它会把一只腿搭在线上，只要有猎物上门，振动就会通知蜘蛛，它就会从线上爬过去，把猎物吃掉，连渣渣都不剩。

　　这就是我观察的结果，大自然中还有非常多秘密，正等着我们去细心观察！

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