一位老师作文

时间:2024-07-05 19:11:52 文圣 老师作文 我要投稿

一位老师作文(精选30篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的一位老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一位老师作文(精选30篇)

  一位老师作文 1

  时光飞逝。六年的小学生活已成为了过去,校园里的每一幕,每一角,都带给我无限的回忆与留恋。有一位老师在我的记忆中,格外难忘……

  他是我的科任老师,叫做桂新。桂老师50来岁,体态微胖,为人师表,正如其名,犹如中秋的金桂,吐露新芳,校园飞香,沁人心脾,流芳树人。桂老师那圆圆的脸上有一对淡淡的眉毛,眉毛下是一双慈善的眼睛,扭扣似的鼻子与圆脸极为协调,他语言幽默风趣,在上课的时候,经常引得同学们哈哈大笑。桂老师一头已有些花白的头发,显得有些智慧,甚至头顶有些“绝顶”,我们大家总是和他开玩笑,说他是“聪明绝顶”了。

  桂老师是五年级下学期才来到我们班的,在第一节课上,幽默的语言与外表就深深打动了同学们,很快,班上的同学就给他取了外号:“老桂”。

  而让我最难忘的,则是桂老师的课堂。记得因为桂老师性格好,同学们总是在他的课堂上“闹”,而他也不生气,总是耐着性子给同学们讲课。在讲到垃圾填埋时,同学们就更加活跃了,“桂老师,为什么填埋不是处理垃圾的最好方法呢?”“因为垃圾在地底,其有害物质仍会渗透出来污染地下水。”桂老师回答着每个同学的问题。有一个调皮捣蛋的同学,对桂老师说:“桂老师,你的头发可真少啊!”桂老师笑了笑,可能是不好意思,用手摸了摸自己的头发,笑着说:“人老了,头发也掉了。”同学们都笑了起来,但,笑过之后,又不免对桂老师多了一分尊重.心里酸酸的,热泪一下就充满了我的眼眶,含泪的'眼前,不由得跳出“蜡炬成灰泪始干”的情景,那点燃自己,照亮别人的半截蜡烛,在我的眼里跳动着模糊的火苗,却在我心里照出了明亮和温暖,刻录了一位毕生钟爱教育事业、辛勤耕耘三尺讲台而让人难忘老师的身影印记。

  时光荏苒,小学生活是我记忆中美好的部份,每一位老师与同学,也让我深深地留念。而,我最难忘的桂老师,更成为了我记忆中的一个亮点。

  一位老师作文 2

  有人说,老师是无边海洋中的一座灯塔,驱散黑暗,指引方向;有人说,老师是辛苦劳作的园丁,勤奋一生,培育幼苗;有人说,老师是熊熊燃烧的蜡烛,温暖万物,牺牲自己……

  我认为,老师是父亲、是母亲,呕心沥血,不求回报。

  端详着,沉思着。静好、纯粹,那些点滴,漾开,在记忆深处。印象中,老师中等个子,披肩长发总是梳理得整整齐齐,一双明亮的眼睛总是闪烁自信,坚定。你以为她很温柔?不不不,真是大错特错。特别是她那批评起学生严厉沙哑的声音让人感到紧张和害怕。

  隔壁班朗朗的读书声伴随着刺耳的欢笑,嬉戏。门被推开,班里安静下来,老师气喘吁吁的走进来,用手抹了把脸上的汗水说:“对不起同学们,老师来晚了,大家不用担心,他已经没事了,现在开始上课。”可是,她的眼睛失去了往日的明亮,没有了昔日的色彩,沙哑的声音更是如针扎进我们的心里。

  她每次都会再三叮嘱我们一定要吃早饭,特别是星期一,可总会有因起晚了不吃早饭的。那个周一,全体学生都站在烈日下听主任讲话,有个学生晃晃悠悠,一个踉跄摔倒在地,她急忙过去扶起来,发现那个学生因低血糖已经昏迷了,她连忙和另一个学生把晕倒的'同学扶去医务室。

  她上课从来都不会迟到,可这一次她却在打铃后好长时间都没有出现,良久,教室门被一下子推开,便发生了开头一幕。

  后来我们从那位昏倒的同学口中了解,原来他早就醒了,但老师一直让他休息,一直照顾他,询问他的病情,老师却不等休息就来给我们上课。听到这里,所有人心中落入一丝愧疚,我们便纷纷去她办公室让老师多休息,说我们自己可以复习好的。她望着我们,居然浅浅的笑了一下,说:“马上要考试了,不能让你们落下功课啊,毕竟你们是我的孩子,哪有家长对孩子不上心的!”沙哑的声音充满了整个办公室,可此时却熠熠生辉。

  老师每天穿梭在粉末之间,埋没在批改作业的书海中,更是照顾着视为儿女的学生们,却不曾言苦不曾言累。这不仅仅是一个职业,更是责任和使命。

  一位老师作文 3

  从小学到现在,我经历过好多老师的教导,但是最让我印象深刻的人就是张老师。张老师是教我们班语文的,所以在上课的时候都很严苛,尤其是对于那些不遵守课堂纪律的人,基本上都不给任何的情面。很多的家长也非常喜欢张老师,她是出了名的严苛,无论是谁在上语文课的时候,都要认认真真的听,哪怕是假装认真也必须要有那个假装的样子。而且张老师还喜欢点名回答,回答不出来就会被重点“照顾”。

  张老师那双美丽的大眼睛还真的`会说话呢!每当她走进乱哄哄的教室,就会用一双明亮的大眼睛四处扫视,只要一遇到这锐利的眼睛,教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课,张老师问大家:"谁能回答记人的文章应怎么写?”我觉得自己知道答案,就把手举了起来,但因为我胆小,又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切,她走到我身边笑眯眯地说:“罗哲宇同学,你来回答吧!"我站了起来,吞吞吐吐地回答:“记人的文章,开头应该写人物的外貌衣着。"不知怎么了,我脑子里一片空白,想好的答案全飞了,我紧张极了,不知所措,就在这时,张老师走近我,眼里充满了柔情和期待,拍拍我的肩膀说:“别害怕,再想想,老师相信你!”我平复了一下心情,努力想了想回答:"记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着,第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好,最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头,用赞许的目光看着我说:“你太棒了!”

  张老师就是这样,虽然上课很严厉,可是也有很温柔的一面。很多以前不爱学习语文的人,都慢慢的喜欢上了张老师的语文课。慢慢的我们的成绩也有了明显的提高,我们也开始明白了老师的良苦用心,只有整个集体都喜欢上课,而且学习氛围好,这样才大家才有动力学习。也正是因为这一点,我也非常敬佩和喜欢我们的张老师。

  一位老师作文 4

  在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。

  她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

  孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上,孙老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

  孙老师说着一口流利的普通话,她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读课外书,给我印象最深的是她给我们读《小猪唏哩呼噜》的.时候,她幽默的语调,把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前,不时惹得我们哄堂大笑。还有她给我们讲《小布头奇遇记》的时候,她和我们分角色串读,让我们仿佛也置身于那个童话世界,亲身感受着小布头的勇敢、机智和可爱。孙老师就这样用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

  孙老师不但课上得好,她也很关心我们每一个同学。每当有同学过生日,孙老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

  这就是我喜欢的孙老师。虽然她现在不教我了,但她讲的故事和给我们上的每一堂课都深深地留在我的记忆里。

  一位老师作文 5

  在茫茫的人生道路中,我得到的爱有很多。当我遇到困难的时候,爸爸会告诉我勇敢;当我孤独寂寞的时候,妈妈会给我温暖;当我在生活中跌倒的时候,朋友会一直站在我的身边。但有一种爱我永远不会忘记,那就是我们的老班胡老师对我们的爱。

  胡老师是一个教学有方的老师。记得就在几个星期前,我们班举行了《记承天寺夜游》的课本剧表演,在表演之前,她还让我们每个小组都准备了剧本,她也有认真修改。表演过程中,每个小组都热血沸腾,欢呼不已。表演结束后,胡老师也提出了我们的不足及这次课本剧举行的意义,就是为了让阅读变得活起来,让学习古文不再那么枯燥,让学生们在玩的欢笑中学习古文。

  胡老师也是一个尽职尽责的老师。令我印象最深的.是网课刚开始的那段时间,当时各个村口都被封了,不能外出,胡老师的电脑又不在家,她只能手抄课件为我们上好每一节课而备课。当看到钉钉直播里老师拿着很厚一沓的纸上写满知识点的时候,真正感受到了老班的不容易。其次,我们学校的伙食是真的不太好,但是胡老师同我们一起吃。每日总能看见老班为我们东跑西跑的去开会,总能看到老班办公桌前落得很高的学习文件,总能看到老班为同学们讲题辅导的背影……她真的是个宝藏老师。

  胡老师还是一个和蔼友善的老师。上学期老班规定每周四中午都会给我们带雪糕作为奖励我们的奖品,这个买雪糕的费用是我们老班自己出的。她还在期末考试后用自己的工资奖励那些考的好的或进步大的学生,她让我们感受到了爱的温暖。都说“爱自己的孩子不容易,但爱别人的孩子更难。”我们的老班就是这样一位爱每一位学生的好老师。

  胡老师在我心中就像一位英雄,她教会了我很多,不仅仅是课本上的知识点,更多的是要做一个对社会、对国家有用的人,要积极向上,也教会了我做更好的自己。

  一位老师作文 6

  李国朗老师是我们的物理老师,同学们都叫他“朗哥”。

  朗哥的头发短短的,有白发丝夹杂在那些耸立的黑发丛中。眼睛很小,戴着眼镜就显得更小了。他一年之中有三季都穿着各式各样的西装,只有冬季穿着袄子,估计他也怕冷吧。

  朗哥每次上课,我们班男生都会给他敬礼,以示尊敬。朗哥也时常抬起双手,将手掌翻转,手心朝下,向下平放,示意我们停止敬礼。

  朗哥上课时特别有趣,讲话的逻辑十分清楚有条理。他还爱发出各种各样的语气词:如果要讲重点,引起同学们的注意,他会把食指伸出,指向天花板,额头一抬,挤出一条条皱纹,“哎”的一声,同学们就将头齐刷刷地抬起,盯着他,认真听他说。若有一道题需要讲,他读完题后,就会把食指放在嘴边,盯大屏幕,“嗯”,看明白了,就"哦"的一声,又开始逻辑清晰地讲一大堆,手中还不断在空中做动作,一个又一个物理专有名词从他口中冒出,似乎都容易了好多。

  朗哥从不在全班同学面前笑,除非是真有很滑稽的事,但他也强忍着,只是嘴角微微上扬,笑得优雅,笑得稳重。就连同学们在一群老师的合照中抠下的照片,做成表情包,也是一脸严肃,不苟言笑。

  朗哥为人很慷慨,他一共带了三个班的物理,每次考试之后都会奖励成绩优异的同学。就拿这次考试来说吧,有几个学得到了奖励,有三十元,二十元和十五元的,三个班下来,怎么也要好几百呢!这也调动了我们的学习积极性,每次奖励的时候,我都听到很多同学下定决心,下次一定考好。

  朗哥有时也会发脾气,但我认为这是人的本性。他对我们班一直最用心,讲的.题也比其他两个班多得多,可我们每次考试的成绩都不尽人意,但朗哥仍旧像以前一样用心,我们还有什么理由不认真学习呢?

  朗哥,是我们尊敬的人,是值得我们敬礼的那个人,是我们每一个人都喜欢的老师,所以我们会努力学习的。

  一位老师作文 7

  在我们的生活和学习中,有很多老师把我们当成亲生父母。他们不厌其烦地培育我们的树苗,把我们当成亲生孩子一样对待,关心我们,帮助我们了解很多东西,帮助我们学习很多新知识。

  在我上幼儿园的时候,有一个刘老师对我特别好,我永远不会忘记她。

  记得有一次,下大雨的时候,很多孩子都被父母接走了,活动室只有我和两个孩子。我家虽然住在幼儿园后面的家属楼里,但是雨下得很大,我也没带伞,我爸妈就出去了。那时候我还小,没有家里的钥匙。等了很久,两个孩子已经被接走了,但是我妈还没有来接我。碰巧刘先生今天值班。他看见我匆匆忙忙。他走过来抚摸我的头说:“一帆,去老师家。老师会给你做饭。等你妈回来,老师再送你回家。你会和你的小弟弟玩得很好吗?”看到刘先生慈祥的面容和温柔的话语,我不由自主地点了点头。然后我和老师打着伞走进了雨中。我老师家离幼儿园不远。一路上刘老师把伞的大面给了我,把小面给了自己。来到老师家,看到了几个月大的小哥哥。他只能说“宝贝—宝贝—宝贝”。老师一边擦她漂亮的黑发,一边问我吃什么。我说:“刘先生,随你便。我什么都能吃。”。老师听了笑了。

  第二天,我来到幼儿园,发现刘老师病了。她的喉咙很疼,头也疼,但她仍然坚持要来上班。午休的时候,老师叫我们睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的.药丸,难以下咽。看到他们我很难过,都是我的错。昨天,老师感冒了。下午起床后,我对老师说“对不起”。一开始,老师说:“张耳和尚想不通。”后来她笑了,两片花瓣一样的嘴唇张开了,看起来更漂亮了。她对我说:“你和我都不难过,昨天晚上还冻着呢。”我更难过,老师。这是为了不让我难过!

  多好的老师啊!我不仅关心我的家人,而且尽一切可能关心我的孩子。不知道有多少和我一样的孩子得到过老师的关心和照顾。多仁慈的母亲啊!用她纯洁善良的心对待身边的每一个人。可惜现在她转学了,我很难见到她。但是我还记得老师和蔼可亲的脸,刘老师,我是多么想你啊!

  一位老师作文 8

  我最敬佩的老师,是我的初一地理老师——邱老师。每每要上她的课,我就会兴奋不已,抖擞精神,准备在课堂上尽情接受知识的沐浴。是她,让我爱上了地理;是她,把我领入了地理知识的殿堂。

  她并不高,但却能让那些比她高许多的调皮的.大男孩在课堂上乖乖听话,安安静静;她的声音并不美丽,但却让我们如沐春风,尽情地享受知识带给我们的乐趣;她的外表很严厉,但掩饰不住的,是她对学生浓浓的师爱与关心。

  邱老师,是学期中间调换到我们班的。还记得那次出场,到现在都记忆犹新……“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我急急忙忙的赶到教室,没想到看到的却是一副新面孔。我喊了一声:“报告!”正准备进去时,却被一声:“站住!”硬是被挡在了门外。“下次上课时,谁要是在我后面,就别想进来了,进去吧!”站住讲台上的邱老师说。我暗叫一声倒霉,灰头土脸的走了进来。刚上课就来了这么一出,这可是让我对邱老师大有不满,而后来老师讲的一些规矩,也让我越听越难受。总而言之。第一节课,我对老师印象不太好。

  可后来几节课,很快就让我打消了这个愚蠢的想法。邱老师不但学识渊博,能给我们大量的课外知识补充,而且教学有方。比如秦晓旭、仪德福,由地理课上调皮捣蛋,变得热爱上地理课,认真对待地理课。而我,也不再是只注重老师严厉的外表和严格的语言。从而尽情享受地理带给我的乐趣。同学们,也都不得不被地理老师的幽默风趣的语言所打动。我们班的的地理成绩,有了明显的进步。这一切,都要归功于邱老师。

  眨眼间,初中第一个学期已经过了一半了,回望第一次和第二次大考,我的地理成绩都取得了不错的成绩。我感谢邱老师,感谢她的教诲给我的力量,我将时刻鞭策自己,报答老师的谆谆教导和辛苦付出。

  一位老师作文 9

  求学心切,相约“杠杆”,名校老师站于台前,一张方桌,几根粉笔,让我们领略学习之美。其中让我印象最深的就属他了。

  走进一位身着蓝装,配杏色半裤,脚踩一双黑皮鞋的人士,他拿几本薄书放置于台上,开始摆弄身后的大屏,乍看,一副打杂人员模样,当他开口说:“同学们,把教材翻到第一页,《合欢树》。”哦!原来是我们的语文老师啊。印象里语文老师那种文质彬彬,学识渊博的形象全然无所体现。他一头似整齐的头发却又显得凌乱,好像只是用手稍微刷了两刷。衣服前两颗纽扣从来不扣上,任它随意散开。半裤配皮鞋,谁都矮半截,这位本就不太高大的老师如此一搭配显得更加“五五”身材。再细看,眉骨上浓密的两笔让整个人的面部透着一丝威严,眼睛应该就是唯一的亮点了,给我们来上课,大眼睛眨巴眨巴的,炯炯有神,透着他对语文的钟爱。最让我印象深刻的就属他的双下巴,老师不胖但却有着明显的双下巴,略微低头看看课本,双下巴便跑出来随着嘴唇的闭合灵活伸展它的身体,十分富有动感。

  老师对于他所从事的行业有着绝对热忱。很少见过他在课堂外绽放过笑容,但在课上却一直笑容时现。无论是多么令人头疼的文言文诗词,在他安排的步骤下,课堂立马活跃起来;无论是多么枯燥的名文赏析课,在他的讲解下,每个片段每个片段都让我们身临其境,感同身受。他自己讲得投入,我们听得享受,笑容自是在他脸上,在大家脸上从未消失过。

  老师最让我敬仰的便是他写作文的'功力了。无论多么让人觉得平淡无奇的事,在他笔下都能熠熠生辉,无论多么不起眼的事,总能在他的文章中成为最闪耀的星。记得一次上课,他读了一篇关于“杠杆”的作文,这个地方好像活起来了,它不仅只是小小的普普通通的补习班,而成了我们快乐学习健康生活的美丽场地,成了我们丰富内涵追寻梦想的神奇屋舍,他似有一双慧眼,总能发现生活中诸多美好。

  我这一位特别的语文老师,虽长相不俊俏,可也是一位博学多才的先生,这应该就是“才美不外见”吧。

  一位老师作文 10

  杨老师就像一座灯塔,指引着我前行;杨老师就像一场春雨,滋润着我的心田;杨老师就像一支蜡烛,照亮了黑暗。杨老师是我一生中最最敬佩的老师,帮助我一步步前行。

  杨老师有一头乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛,眼睛上面还有一对月牙弯的长眉毛,再加上挺拔灵敏的鼻子和樱桃般的小嘴就更加美丽动人,活泼可爱了。

  记得有一次,我的手骨折了,两个月都没有去上学。回到学校里我的成绩一落千丈,在班级的下游去了,我很苦恼。杨老师似乎看出了这一切,便上前去,拍着我的肩膀说:“嘿,张青!别这么灰心,你也只是几个月的课程落下了,我每个星期三有时间,不然就在那天我帮你补补你落下的课吧!”我听了半信半疑地点了点头。

  果然,在此期间,杨老师帮我补课,再加上自己的勤奋努力,终于又赶上去了!

  又到了星期三,下课后,我直奔杨老师的办公室,发现杨老师竟不在办公室。“今天老师会不会来呀!杨老师已经三天没有来过学校了呀!应该是生病了吧!我还是回家吧!让杨老师好好休息吧!”我在心里默默的沉思着。突然,传来了一阵急促而又沉重的脚步声,从远到近。“谁啊!谁啊!是不是鬼!我我可不怕你!”我小声地嘟囔着,浑身上下瑟瑟发抖,结果进来的是杨老师。

  杨老师一手提着课本,一手拿着药,走路一晃一晃的'。我看了看杨老师的脸,一点血色也没有,脸部发白,我大喊道:“杨老师您生病了!今天就不上了,快回去休息吧!”“没事的,只是一点点感冒咳嗽而已,没啥大碍!还是让我们开始吧!”

  开始上课了!杨老师的声音比平时低缓了许多,而且经常停下来大口喘粗气,还咳嗽,甚至双手握住胸口大口的咳嗽。我咬着牙,噙着泪,发誓一定要考一个好分数,来报答杨老师对我的期望。

  果然,期末的时候我考了三百,杨老师兴奋不已,连我也非常吃惊!

  是你在我失败时,鼓励我;是你在我伤心时,安慰我;是你在我孤独时,陪伴我。你是我一生中最敬佩的老师,你激发了我文学的种子,我终生难忘。

  一位老师作文 11

  鲜花谢了,仍有再开的时候;杨柳枯了,仍有再春的时候。但您与我分别了,何时才能再聚……

  您是我的启蒙恩师,瘦弱的身材,白皙的皮肤,一张能说会道的嘴与一双不大的眼。您教给我许多课本中学不到的知识。而我印象最深刻的,莫过于一年级时的那件事……

  那天中午,我没睡好,下午课堂上昏昏沉沉的。您口中那滔滔不绝的话语,在我耳中犹如催眠曲,使我的眼皮愈来愈沉。

  “雷雷,请你回答刚才的问题。”您的话在我耳边炸开,我一惊,一下站了起来。在众目睽睽下,我面红耳赤,把头埋到了胸口。您叹了口气,轻声说:“放学把书带上,到我办公室。”

  放学后,我抱着书,战战兢兢地推开您办公室的门,您看见我,起身边把我拉到您的座位上,边轻声说:“今天怎么无精打采的,是不是中午没睡好?来,我给你补补课。”

  您拿出书与一根粉笔,在办公室里的'小黑板上为我细细讲起课来。我瞪大双眼,生怕遗漏什么。您用粉笔在黑板上快速书写,粉笔灰便纷纷扬扬洒落在您乌黑靓丽的秀发上,一片雪白。

  这时,忽然您开始咳嗽,并且越咳越凶。我有些不知所措,只会一个劲地问:“老师,您没事吧?”“没事。”您艰难地笑笑:“老师只不过吃了些粉笔灰,没什么事。”说罢,您又拿起书,继续为我讲课。“刷刷刷”,听着粉笔在黑板上磨擦的声音,望着飞扬的粉笔灰,我的心有些疼,鼻尖有些酸。

  您仍旧为我补课,仿佛刚刚什么事都没有发生。但您依然时不时地咳嗽,而我亦聚精会神,生怕辜负了您对我的期望。很快,夕阳西下,阳光透过窗洒在地上,那飞扬的粉笔灰在阳光的渲染下仿佛一粒粒金子,而您的头发好似也镀上层金。

  “好啦,过了这么久,雷雷,来喝杯热茶吧!”我接过老师的茶,轻啜一口,清甜的茶顺着喉咙滑下,温暖蔓延到了身体每个角落。而您的笑是那样的美……

  常言道:“老师是人类灵魂的工程师。”而在我的眼中,您更像是一位伟大的母亲。您的爱犹如那些纷纷飞扬的粉笔灰无时不刻地教导着我,这就是我的老师。

  一位老师作文 12

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向;小学四年级时,我们班换了一位“烦人”的语文老师,让人意想不到的是,六年级毕业时,我已经离不开他了,你想知道原因吗?快随我去看看吧。

  叮铃铃,上课铃响了,我们来到教室,发现一位新语文老师站在讲台上。他个子不高,有着一头“地中海”式的头发,显得额头有光发亮。他的眼睛不大,却像鹰眼一样锐利,瞪着我们看,看得我心惊胆颤。他还有一个啤酒肚,穿着一身西装,显得很凶的样子。他瞪了一会儿,转过头对同学们说:“我姓耿,是你们的新语文老师,这几位同学来晚了,先让他们回到座位上站着,下课罚跑五圈。”我们一听这话,不禁打了个寒颤。“还不快回去!”耿老师吼道。我们哪敢多说,迅速溜到了座位上。

  都说祸不单行,果真如此。上课时,耿老师好像跟我们几个扛上了,一直提问我们问题,答上来才可以坐下。可问题都是什么中心思想、概括内容啦。我本来就对耿老师存恨在心,上课一直没听进去,这些问题就像潮水一般涌了过来,我哪里答得上来。还引得同学一阵嘲笑,只觉得脸上热热的,难受极了。这耿老师有多大能耐,竟让我受这么大的羞耻。我早已对这烦人的老师恨得咬牙切齿了。“这老师真烦人。”我不禁在下面嘟囔了一句。

  让我没想到的是,老师做的几件事,让我对他的态度有了大的转变。有一天,我发烧了,头昏昏沉沉的,老是想睡觉。我忍不住疼痛的折磨,趴在桌子上睡着了。老师发现了,让同学们先背课文,把我叫到办公室,问我怎么了。我发现,耿老师平时眼中的严厉瞬间全无,只留下慈父般的`关怀,他伸出手,摸了摸我的额头,拉开一个柜子,拿出了几粒药,到了一杯水,说:“吃了就没事了。”此时,我心中对他的那份恨瞬间全无。开始听他讲课,渐渐发现,原来耿老师讲课那么动听,好像上课四十分钟的时间缩短了不少。我越来越离不开耿老师了,他像一位良师益友,帮助我学习,带给我自信,我喜欢上了这“烦人”的老师。

  在我眼中,这“烦人”的耿老师像一位辛勤的摆渡者,把我们这一批批莘莘学子,送向成功的彼岸。我的老师只是千万个老师中的一员,非常普通。但正是这千千万万的普通教师,栽培了一个又一个祖国的未来。我爱这“烦人”的老师!

  一位老师作文 13

  老师是一个伟大的职业,是一个神圣的职业,老师是辛勤的园丁,挥洒着汗水,浇灌着祖国的“花朵”,他们用自己微弱的身躯替“花朵”撑起了一把大大的保护伞,遮阳挡雨,无怨无悔。渴望着“花朵”逐渐成长。

  在人生中总会遇到让你记忆深刻的事情,也总会遇到你不能忘记的人,我的一位老师,他是我心灵的明灯,替我照亮了我前行的`道路。在我迷茫的时候指引我前行。他总是在我失落的时候给我适当的安慰,在我失败的时候给我前行的动力。

  我的这位老师,他高高的,身材魁梧,一看就是一个很有安全感的男子,最突出的特点就是常年带着一副眼睛。我刚刚步入高中的时候,第一节课就是他上的,他是我的班主任兼化学老师。

  我的这位老师他和蔼可亲,喜欢和学生们打成一片,比起老师,他更像我们的朋友,上课时耐心的讲解课程,喜欢深层次的了解学生的心里和学习情绪,看到教室里哪里有垃圾便会主动去打扫,他以自己为标准为学生树立一个榜样。他的一举一动都深深的影响着我们。这是他的这种精神吸引着我。

  我当时成绩不好,每次考试都是垫底的存在,很多老师都把我当做差生看待,只有这位老师,在考试之后给我鼓励,找我谈心,他说,你比别差,差在了不自信,如果你自己都不相信你自己,你又有什么资格让别人相信你,认可你。只要你肯努力,你也可以考出一个好的成绩。

  所以每当我在遇到困难的时候,我就会想起老师所说的话。每当我想要放弃的时候,我心中就会有这样一个声音:再往前走一步吧,再走一步你就成功了!

  我觉得自己很幸运,在无知的年龄遇到了一个指引自己前行恩师。他给了我前行的勇气,他让我明白了在合适的年龄该做怎样的事情。

  我想世界上有很多这样的老师吧,他们默默的在讲台奉献着自己的一生,不畏艰辛,一心只为自己的学生。纵使有的时候被人误解,他们依旧愿意默默的奉献自己。

  老师是无私的,是伟大的,我的老师这些年你辛苦了,我们已经很久没有见面了,我也已经长大了,我已经不再是以前那个任性的小孩了。

  我的老师,我满怀感激,感谢您的谆谆教诲,您是我心灵的明灯,您是我人生中指路的灯塔。

  一位老师作文 14

  我有这样一位老师,他姓李,看起来挺胖的,眼睛圆圆的,长着一张可爱的娃娃脸。他还有一大特色,就是贪吃。每天都会带来各种各样的食物,我们总是开玩笑说李老师似乎只有烤全羊没带进过教室。

  有一天放学后,我被老师接进晚托班。一进门就闻到一股诱人的味道,香香的`,辣辣的,只见李老师满嘴鸡肉,手上握了一个奥尔良鸡腿,用含糊不清的声音对我说:“快做作业,六点统一检查,这是老规矩,你不会忘了吧。”他好不容易咽下嘴里的肉,又像变戏法似的从袋中抽出六包干脆面,摆出一副严肃的脸(可他长着一张娃娃脸,再怎么严肃也不顶用):“谁先把作业做完,我就给他发干脆面,第一名三包,第二名两包,第三名一包,剩下的人没有!”老师果真有气势啊,晚托班的所有孩子为了美食都摩拳擦掌,准备大干一场。可他的威信在下一秒就崩塌了。门口一位老师对他大喊:“李老师,你的烤鸡到了!还热乎着呢。”“好!他立马跑了出去,“大家先写作业啊,烤鸡凉了就不好吃了。”接着便消失得无影无踪。呃!这老师靠谱吗?我们的头上都垂下了一根黑线。

  虽然李老师很贪吃,但检查作业起来,一丝不苟、从不马虎,这也是大家有目共睹,令人敬佩的。

  一位老师作文 15

  你知道在我心中最喜欢的一位老师是谁吗?对,她就是唐老师。唐老师长着一双炯炯有神的眼睛,头上乌黑的头发夹杂着几条银丝,就像黑夜中闪着一丝丝亮光。

  唐老师为了区分学生每次作业的“级别”,花了不少心血,只要你的作业字迹工整、每题都做对,她就会在作业上写一个“优”字,唐老师为了激励我们,如果每次作业都得优,就会让那个学生享受一天做“班长”的滋味。

  有一次,有一个同学不敢回答问题,唐老师就走到那个同学的座位,问:“陈小新,你为什么不敢回答问题呢?”陈小新答:“唐老师我怕回答错问题,会被老师您骂。”唐老师就回答:“无论你的.回答的答案对或是错,老师也不会骂你的,因为回答问题不是看你的答案对还是错,只要你在思考这道题的时候付出过努力,又学习了道理,就是一个好学生。”陈小新自从听了这番话,他说:“一定要做一个好学生。”

  我最喜欢的老师就是唐老师,她是我们四(1)班的灵魂工程师,是为我们祖国花朵而付出过努力的园丁。啊!唐老师,我会永远记住您的!

  一位老师作文 16

  从一年级到六年级,我对老师们的印象都不同,可是对我来说,给我留下深刻印象的就是张老师。

  我上四年级时,张老师接了我们班,我们全班纪律是全年级最好的,每天老师上课的时候,我们都注意听讲,全班同学回答问题的速度也很快。老师还教导我们不要打人,要关爱同学们。四年级有五个班,我们班每次考试都是排第一,老师很高兴。到了元旦节的时候,他用班费给我们买了学习用品。

  老师上课的时候,很累,于是一会儿举起他的双手,一会儿放下。他又在教室四处走走。每次上英语课的时候,老师喜欢用双手转一圈脖子,再扭一扭,他告诉我们,他每天早上都要走一圈,天天锻炼。

  我现在升六年级了,可是我的.老师却换了,他是一个高级教师。有一次我们放学了,走了一小会儿,看见我们的张老师,我和朋友一起向他问好,张老师就对我们笑了。

  上一次我们的张老师得了一种病,我们在班里买了一个大蛋糕,老师感动得差一点就哭出来了。我们班长说了一句话:“我们一定要记住我们的张老师,我们一定不会忘记你的!”

  这就是让我们难忘的——张老师。

  一位老师作文 17

  暑假我在收拾房间,无意中发现了几张奖状,这时我便想起了三年级曾教过我的乔老师。

  乔老师非常漂亮,她那弯弯的月牙眉下有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,一看就是一位和善的人。

  乔老师平时很幽默,有一次他在报分数,这时她停止了报分数的.声音,为什么呢?原来乔老师正对着一张试卷发呆呢,突然乔老师叫道:“哎呀,我在我们班发现了一位大侠。”我们都议论纷纷起来,有人说是某位同学考了一百分,有人说是某位同学没写名字,还有人说……反正乱七八糟,这时乔老师拍了拍桌子说道:“没错,他就是无名大侠。”“哈哈哈……”从此那位同学再也不敢忘记写名字了。

  乔老师虽然幽默,但有时还是很严格的,比如说我有一次没考好,下课时叫老师把我叫到办公室,指着试卷的一道错题说:“你这道题为什么会错呢。”“粗、粗心的。”我支支吾吾地回答道:“你要是细心一点,不就对了吗?”我点了点头,以后再也不粗心了。

  十年树木,百年树人,乔老师的教导使我终身难忘。

  一位老师作文 18

  我最喜欢的老师是我们的班主任张老师。张老师课堂讲课生动又幽默,有些讲课内容老师还用大屏幕调出资料来给我们看,有时候老师会给我们直接讲解出来,讲课方法灵活多样。老师布置作业稍多,一般在星期二就布置写作文,大部分题目非常好写,但有一些材料作文想象起来有些难度。

  张老师有一特点——严格。有一次,班上一个同学犯了错误,老师批评了他,但批评的同时也带着几分师爱。老师也有温柔的时候,每当同学们表现好了,老师就会温柔的.表扬他、赞扬他。还有,张老师有时借一个故事来给我们讲一个笑话,把我们全班逗得哈哈大笑,给我们情趣之感。

  我们张老师还会做手工,而且做得非常精美细致。记得有一次我们的元旦联欢会上,老师用绘出的彩图配上“瑞马吉祥送祝福,尚军明德树品牌”几个大字,粘贴得整整齐齐,非常有创意,剪出的窗花贴在玻璃上,非常精美漂亮,黑板报也被老师装点得非常好看,这就是我们大家都喜欢的张老师。

  她真是一个既温柔,又严格的的好老师啊!

  一位老师作文 19

  悠久的记忆经不起时光的淘洗,但我却不那么认为。在我的记忆长河中,我最难忘的一位老师,是她。

  那次开学典礼,有几位新来的老师做开学动员讲话。其中有一位披着长发的女教师还唱了歌。只记得我当时拼命地鼓掌,把手都拍红了。走进新教室,看到的竟是她。一头披肩长发垂到腰际,睫毛很长,很美,身材匀称,清雅脱俗。

  本想给老师一个好印象,可第一次上语文课就迟到了,那是没记住开学时间的缘故。令我吃惊的是,她并没有责备我,只是摸摸我的`头,很幽默的说:哈,第一天上课就不给我面子啊,快回去坐吧。可我的心里始终不能平静:这可是我第一次迟到没有被k啊!

  我抬头再看她时,她也正在扭头,见我看她,便冲我莞尔一笑。我忽然觉得她好温和,好美丽,我不禁地觉得那堂课好生动,好有趣啊!那么可令人难忘!

  弹指一挥间,她已经教了我三年,我很想告诉她,老师,我就要转学了。可我没想到,那天她红着脸对我们同学说:孩子们,我要去聊城教学了,记着等我的地址。可她哪里知道,我也要去莘县了,我们就此分别了。

  我永远怀念她-----刘桅老师。

  一位老师作文 20

  最近认识了一位很专业的形体老师,她的长相很清丽,瓜子脸,大眼睛,皮肤白晳而且身材高挑且纤瘦。

  对于她最初的印象,是她的一个外在很优雅,之后是跟她锻炼的时候,发现她的'另一个惊人的优点:她可以在两个多小时的讲课过程中,几乎是一刻不停地讲。

  要知道我们平时做运动做两个多小时都会气喘吁吁,可是她居然能一边运动一边讲分解动作的要领,过程中真的几乎没有怎么停过,只是偶尔虽一两口水。

  当时我就被她这一点所震撼,想到一个有着如此漂亮外表的女子还如此努力与优秀。

  还有一点就是,她只是在每周六给自己放一天假,其它时间都是每天在教大家,即使是现在五一节假,别人放好几天的假,她也一样是按照自己的给自己的要求来,依然给大家上课。

  同时,她平时在课后,也会再去练习瑜珈等运动,还会自己设计衣服。

  可以说,她真的是让我明白什么叫“比你优秀的人比你还要努力‘这句话。有时候我们只是会羡慕别人拥有的一切,以为那都是理所当然,可当我看到她的努力的时候才更明白,那些表象是因为他们都在背后暗暗地努力与坚持。与其羡慕,不如行动。

  一位老师作文 21

  好多人只喜欢自己学校的老师,对自己补习的老师也只是三分的喜欢,而我对补习班的郑老师却是十二分的喜欢。

  郑老师有着如铜铃一般大的眼睛,是漂亮的瓜子脸,金丝色的长卷发,老师说她都二十多岁了,但我觉得老师是十八岁的`小姐姐。

  老师喜欢给我们讲笑话。有一次,有个同学竟然在上课时吃辣条。于是老师讲了一个笑话:“现在没到饭点儿,我怎么就闻到了一股诱人的饭菜香味,是不是我饿了呀?”同学们哈哈大笑,那个吃辣条的同学满脸通红地把辣条收了起来。

  老师还有一个非常突出的特点,就是好变脸。有一次,班里不知道出了什么事儿,同学们在那吵闹,郑老师听到了,就说:“闭上你们的小嘴巴!老师每天给你们讲课,嗓子都快哑了,你们居然还在那里说小话,真是太不尊重老师了。”这时,教室里只听得到两种声音:老师的训斥声和大家的呼吸声。我们低下了头,非常惭愧,同时也很心疼老师。

  还有一次,老师被一位同学逗笑了,于是给我们讲了好多笑话,我们也笑了起来。于是,班里其乐融融的。

  郑老师,您传授给我们知识的同时,又带给我们快乐,我要对您说:“谢谢!”

  一位老师作文 22

  如果我是一位老师,我应该怎样做呢?如果我是一位老师,假如学生不按时做功课,我不会乱发脾气指责学生,而要先问清楚什么原因之后证明确实如此再做处理。假如学生有哪门功课上课时留有疑问或难题,下课后可以向我请教,我会耐心的讲解,直到学生搞清楚为止。如果我是一位老师,我不会打骂学生,反而会主动和学生成为朋友。

  课外多抽出点时间和他们一起,谈谈心了解近期他们听到的、看到的或发生新鲜趣事,保持好师生之间的关系,多与他们沟通,了解他们的内心深处。如果我是一位老师,我的学生做错了事,我决不会去包庇学生,更不会纵容学生继续错下去。我会耐心的与学生坐下来交谈,并且教导学生一些做人的道理,做一个称职的老师。

  如果我是一位老师,我会鼓励学生积极参加学校的'各项活动,但我不要求学生各项活动都拿第一名,重在参与。只要学生竭尽全力就已经很不错了,输了我也不会责怪学生,而要更多鼓励学生。如果我是一位老师,我会教育学生学会感恩,“喝水不忘挖井人,吃饭不忘种田人”。不要忘记对自己有恩的每一个人,一定要感激他们,学会感恩每一位老师和父母。我一定会用心去做一个合格的老师,实现自己的理想的。

  一位老师作文 23

  有人说,老师像一根红烛,燃烧着自己照亮我们人生的道路;有人说,老师像一个园丁,用自己辛勤的劳动浇灌我们这些花朵;有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指引前方的道路。但是我觉得,老师更是一位“妈妈”,教会我们知识,还从不说苦说累。

  如果我是一位老师,我会像我的老师一样,吧我所学所知道的`知识教给我的学生们,我还会让他们知道见了老师要有礼貌,同学之间相互帮助,相互关心,团结友爱,还会让他们知道尊老爱幼。如果我是一位老师我会尽我的职责管好我的学生们,教他们怎样做人,怎样处事,不管是同学之间还是朋友之间都要相互关心相互帮助。

  如果我是一位老师,我会让他们懂得父母的养育之恩,现在好好学习来报答父母,除了这些我还会让他们关心环境爱护地球,因为他是我们共同的母亲,因为他已经上很累列了。如果我是一位老师,我会让他们懂得知恩图报这个道理。还会让他们知道我们现在的生活与原来那个黑暗的社会相比,让他们知道我们现在的生活来之不易。

  一位老师作文 24

  昨晚,我掐指算了算。啊!六年了,“6”不是一个小数目了。在这六年里我遇到过许许多多的老师,他们就像天上的星星,数也数不清,有的我甚至以经淡忘了。但是,在这其中的一位老师的所作所为我永远也忘不了。

  她头上布满银丝,眼角的皱纹也加深了不少,我相信她头上的其中一根银丝是为我而白;眼角的一条皱纹是为我而生的。她有着一对迷人的.眼睛,耳朵却小巧林玲珑。高高的鼻子,小巧的嘴使她更让我喜欢。她个子不高,长的很瘦,大概是为我们操劳忘了吃饭吧!

  她的很多事让我难忘。记得那是去年夏天老师布置了一篇作文我回到家把数学作业写完就急急忙忙来的学校。来学校同学问我把作业写了吧?我说我忘了。同学们让我快补。我刚补了一段

  老师就来了。老师检查时发现我只写了一段,就打了我两把掌。这两把掌虽然不疼但是它让我明白了要好好学习;这两巴掌让我明白了要认真写作业。

  这一件时让我非常难忘。我永远会记住这刻苦民心的两巴掌的。好了说了这么久,你们知道她是谁了吗?对!她就是我最喜欢的老师王老师。是她丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您!王老师。

  一位老师作文 25

  我的小学生活是在浙江度过的。在我的小学生涯中,我对一位老师的印象颇深。她是我的语文老师,有着一头棕黄的头发;一双有神的眼睛,这一眼望去,便可秒杀一切;还有一张能把人说得心服口服的嘴。我在她的课上,被她训得服服帖帖。

  她有个特点——要是同学们把她讲过千百次的题做错了,她就开始启动她那张嘴了,但是一批评就会用本地话来训人,那叫个心直口快,一说就没完没了,说完就把本扔给那人,并给他一个眼神。

  有一次,我们班做了一份试卷,用老师的话说,是把“肺给气炸了”。老师一进门,便把试卷一扔,“砰”一声,全班吓一跳,我按捺住了自己胆颤的心,她这一说,全班跟枯萎的花朵一样,全部垂下,必然更少不了那句“你们是我教过最差的`一班学生”,这句话我听过不下几十遍,连科学、英语老师也都纷纷效仿。

  但有时候上她的课,我感觉是一种享受。我特别喜欢上她的课,在课堂上她会跟我们分享她的小故事,或者与课文有关的小故事,总是逗得我们哄堂大笑。

  我更喜欢她这个人,因为她幽默,治学严谨,博学,爱憎分明。她是我在小学生涯中最喜欢的老师。她让我的知识更丰富,让我整个人都提高了。

  一位老师作文 26

  老师——一个光荣而伟大的称号。有人把老师比做辛勤的园丁,是因为他培育祖国的花朵;也有人把老师称作人类灵魂的工程师,因为老师是我们美好心灵的启蒙者。我敬慕老师,因为他是我们走向社会,走向生活的指路灯。如果有一天,我也成为一名老师……

  我站在神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的孩子们,用我生动的语言,把课文中的情节像故事一样讲给他们。我会根据学生们的特点,组成各种不同的兴趣小组,让他们发挥各自的潜能和优势。把喜欢数学的同学组织起来,开展数学小组活动,通过开展奥术比赛,互相出难题测试等方法,不段提高他们的学习兴趣和解决能力。喜欢语文的同学,就成立一个作文兴趣小组通过作文比赛,阅读测试等方法,不断提高他们的写作水平和阅读能力。

  下课了,我会把这群可爱的`孩子们带到操场上去。和他们共同作游戏。因为下课十分钟是最快乐的时候。我会和他们一起欢声笑语——玩,跳,说,唱。

  科学家,数学家,思想家,他们不是天生聪明,而是老师培育出来的。所以说:“教师是伟大的。”

  我憧憬着作老师的那一天的到来。美好的理想是由学习的成绩来体现的,我一定要好好学习,长大当一位光荣教师。

  一位老师作文 27

  老师,我对于我们每个读书者来说并不陌生,因为那祖国辛勤的园丁日夜和我们相伴,在读书的光年里,我遇到了这样一位老师——

  李老师是一位男教师,中等的身材,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,日夜给我们讲课的嘴巴,这熟悉的身影时常出现在我们的眼前,这个身影是多么的和蔼。

  以前,我每天早上到校后,不是认真地看书、预习课文,而是跟同学们聊天。我的这种做法成了白白浪费宝贵的时间的缺点了。虽然有这个缺点成绩因此没有变化,但是开学以来,李老师发现了我的缺点后。把我叫到他的`身边,用他那和蔼的声音教导我,面上没有一点批评的面容,而是充满对我的信任。这也许对别的同学来说,可能会对李老师这样评论:这个老师真严呀!真多管闲事,人家早上讲话聊天也要管。这可对我说,这位老师是一们好老师,他肯客你,说明他关心你。自从给李老师教导后,我将这个缺点改了,每天上到校后,都会把学习过的课文复习一遍,没学的课文预习一遍,并且还比以前更爱好学习了,成绩因此也提高了。

  李老师,我的老师,这位祖国的园丁,他是多么尽心尽职的去教导每个学生,培育一个个人才,我遇到过这样的一位老师,他的身影时常出现在我的眼前,教导着我。

  一位老师作文 28

  三尺讲台献终身,举起的别人倒下的是自己,正如李商隐所写的,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从一年级到六年级的这么多老师中,令我最难忘的是朱老师。

  朱老师是我四年级时的数学老师,那天早上我肚子疼没去上课,跟老师请了一个假,这一上午都很不舒服,等到下午才勉强能去上课,来到教室,老师已经在讲台上改作业呢,我刚把书包放下,老师就把我叫了过去,我心想肯定没啥好事儿,但还是去了,老师对我说:“肚子好些了吗?”我说:“好多了,但还是有点疼。”老师说:“多喝些水,今天上午讲的知识,等到下午我再给你讲一讲吧!”我真是没想到,老师竟然会这么说,大多数同学都会认为老师给同学们补课是应该的我却不这么认为,下课本是老师的'休息时间,但老师却牺牲自己的休息时间来给我补课,我感动极了,我激动地说:“谢谢您,老师。”

  等到下课,我站在老师身边,老师认认真真的给我讲了一遍,老师又告诉我上午的作业不会写的,让他给我讲。

  有人说老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。有人说老师像妈妈疼爱自己的孩子那样疼爱学生,这一点也不假。

  一位老师作文 29

  我最喜欢的老师就莫过于馆的张老师了。

  张老师有着一头乌黑发亮的短发,小小的眼睛上戴着一副黑边框眼镜,他那眼睛虽小,但好像闪着智慧的光芒。他还有着一个西瓜似的大肚子,还有他那大大的嘴巴里说出的话总让我们笑得前扑后仰。

  张老师还非常平易近人。正如那天张老师让我们画自己心目中的他。我把他画得非常丑。头又大又圆,肚子大大的,他那小小的眼睛我把他画得更小了,把他的.嘴巴画得更大了。许多同学也想我一样去恶搞他,有的把他画成一个机器人,有的把他画成了一个老头,还有的把他的肚子画成了一个气球……各式各样的张老师都有。但他就是不生气,笑容仍然挂在脸上。

  张老师也非常的幽默,每节课上教室里都充满了欢笑,有的时候我们也笑得人仰马翻,有的趴在桌子上笑;有的笑出了眼泪;有的笑得肚子都痛了;还有的笑得都趴在了地上……

  自从来了张老师的馆,我觉得每一节课都是一种享受,我也觉得写作不怎么无聊了,现在我盼望着星期六快点到来,为什么?因为星期六有一节张老师的课呀。

  一位老师作文 30

  四年级时,我的班主任是段老师,她身材中等,脸圆圆的,笑起来有一个小梨涡。段老师很温柔,下课的时候经常和我们玩,上课时,她又变得严肃起来。

  段老师很喜欢读书,她每周都带我们一起阅读,在书的海洋中遨游,让我们学到更多、更广的知识,我们还多次获得“书香班级”的`称号。在阅读《草房子》后,我们津津有味地说着自己看这本书时的感想,段老师便用录音笔记下了当时的美好时光。我们的欢声笑语,都在那刻像花朵一样,绽放开来!

  段老师很温柔。在自习课上,我们的作业已经全部完成,段老师便带我们去操场边散散步,晒晒太阳。男生在操场上自由地奔跑,像被囚禁多时的小鸟,终于重获了自由,女生当然得斯文一点,所以我们跟老师一起拍照,用照相机记下了当时的快乐和温暖。直到下课铃打响,我们才依依不舍地回到了教室,时光虽短暂,但我们的快乐和友谊却一直在!

  老师如春风,沐浴着我们;老师如园丁,培育着我们。十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我终身难忘!段老师,谢谢您!虽然您已不再教我们,但是您的恩德,我却永世难忘,您一定要照顾好自己,等我们长大了,一定会去看您的!

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