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小木船小学作文
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小木船小学作文,希望对大家有所帮助。
小木船小学作文1
我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……
我生气极了,把他的小木船也摔坏了。“哼,我才不理你呢!”陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。这是我的错么?我想,或许我不应该这样对他。我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨极了。
我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的'是----陈明手里的那只小木船!
陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我…… 我帮你修好了一些地方,对不起…… ”
“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们和好,好吗?”我边说,边拿出他那小木船,陈明脸上积满了泪水。我们,和这两艘船一样,是吗?陈明对我说“我们永远都是好朋友”
这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!
……
小木船小学作文2
我和陈明是邻居,也是同学,我们从小就在一起长大,我们总是放学后一起回家,是形影不离的好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明拿着我的小木船,仔细的看着,似乎被小木船的精致做工迷住了,可他一不小心把我的小木船摔坏了。陈明红着脸说:对不起,我不是故意的!我生气极了,怒气冲冲的说:哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!顺手还推了他一下。陈明毫无防备的倒退了几步,不小心又把小木船踩得粉碎。
这真是火上浇油,我一把夺过他手中的小木船,毫无理智的摔了下去,并且狠狠的踩了一脚,把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼,走开了。
往后的几天,我没又和陈明说话,也不再与他一起回家,并且我还时常与他作对。
一天,我回家时,发现陈明紧跟在我后面,偷偷的`望着我。我心想:陈明,对不起,我知道你不是故意的,那天是我不对,我不该摔坏你的小木。可是我没有勇气向你道歉。
一会儿,陈明走了过来,从口袋里掏出一只小木船,放在我的手中,对我说:对不起!我摔坏了你的小木船,现在,我赔你一个新的!
我连连摇头,羞愧的说:不,是我对不起你!是我对不起你!
小木船小学作文3
我和 明不仅是同班同学,还是非常要好的邻居。
记得有一天, 明到我家来做客,我家的人都很热烈的欢迎的来做客,吃过午饭,我把 明叫到我的房间,给他看了我在手工课上的手工作品———小木船,他也丛书包中拿出了手工作品———小木船,我和他互相交换小木船看,谁知, 明在看我的小木船时一不小心把小木船摔坏了,我即生气又伤心得与 明争执了起来,争执时,他一不小心又踩到了小木船。
“你把我辛辛苦苦做的小木船摔坏,你赔。”我说着,把 明的小木船摔坏了,还在上面踩了几脚。
“我不是故意的,你不要生气。” 明愧疚地说。从此我和 明的`友谊就撕破了。
转眼间,几个星期过去了,我还是生 明的气,放学后,我孤零零的走在冷清清的大街上,心里很郁闷,就在这时, 明气喘吁吁的追上了我。
“上次是我不对,我不该把你的小木船摔坏,请你原谅。”说着,便从鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。
“我要搬家了,这个是给你的礼物,留给你做个纪念。” 明伤心地得我说。
几天后, 明跟着爸爸妈妈搬到外地去住了,从此,我们再也没有见面,我把 明送给我的小木船珍藏了起来,一看见小木船我就想起了 明。
小木船小学作文4
我和陈明是一对好朋友。每天上学放学都在一起,可以说是形影不离。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,大家玩得十分开心。可这时,陈明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔坏了。我非常生气,就和陈明吵了起来。在争执中,陈明又把它踩坏了。这时,我又生气又伤心,一气之下,一把夺过陈明的小木船,狠狠地摔在地上。“啪”的一声,一个精致的小木船就摔坏了。可我并不觉得解气,又狠狠地踩上几脚。陈明看了看他的小木船,又瞧了瞧我,“你……你……”,“你什么你,我们绝交!”然后,我就怒气冲冲的扭头就走。
以后的这段日子里,我和陈明就真的断绝了来往。但随着时间的流逝,我也渐渐认识到了自己的错误,可是却不敢去跟陈明道歉,觉得这样很没有面子,也就放下了。
可我却没有想到,在那个风和日丽的下午,陈明来向我道歉了!
当时,陈明手里拿着一个十分精美的`小木船,对我说“对不起,王亮,当时是我不对,我不该摔坏你的木船。这是我重新做的,给你。希望我们以后还是好朋友!”我当时惊呆了:不,不,陈明,是我不对,是我不对!当然,这些话我没有说出来,只是接下了木船,轻轻的说“恩!”
从此,我们俩又成为了一对“铁哥们儿”、“好兄弟”!
小木船小学作文5
我和陈明是好朋友。
一天,我们把手工课上做的小木船拿出来,陈明拿着我的小木船,爱不释手,说:“你这个真好看,真精致。”突然,陈明手一滑,小木船摔了一下,小木船上面精致的花纹上有灰,船头摔开了一条线,我生气极了。这可是我花了几十分钟才做好的,争执中,我推了他一把,陈明被那一推,一脚踩了上去,这下好了,我的小木船变得粉身碎骨,陈明不停向我道歉,我气得大吼,“对不起有什么用?小木船又不会变回来!”陈明被这一吼吓了一跳,愣在原地。我一把夺过来他的小木船,往地上用力一丢,又在上面踩了好几脚……
因为小木船原因,让我们的友谊消失了,从此他不理我,我也没有理过他。
某天放学时,我如以前一样,背上书包准备回家,看见陈明向我这里跑过来,看见有许多同学,嘴巴张了张,兜里有什么东西,鼓鼓的,另一只手紧紧抓着那个不明物体,他只说了一句,“放学后在小卖部那里给你个东西。”
放学后我向小卖部走去,看见陈明老早就在那等我了,只见他扭扭捏捏的向我说了句对不起,然后从兜里把那个东西拿出来,一个小木船,拿着小木船的.手上有一个小疤,上面还有淡淡的血迹,看来受的时候受了伤。
他微笑着,把小木船放在我的手心上,走在被太阳照着小路上,渐渐消失……
小木船小学作文6
我和陈明是非常要好的朋友,总是形影不离。
有一天,我在陈明家玩。我们拿出手工课里做的小木船,陈明拿起我的小木船,看来看去,一不小心掉在了地上,我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行个样子,很生气。便和陈明争吵起来,不经意间陈明又踩到了我的小木船,这让我跟生气了,心想:陈明一定是故意的。我生气地夺过他的小木船,踩了几脚。陈明呆呆的看着我,泪水在眼眶里打转,我心想:我做了什么?我居然把陈明的小木船踩坏了。我不敢看陈明的眼睛,后来我和他的关系决裂了。
后来,这几个星期里,我们谁有没有理谁。一天我在手工课又重新做了一个小木船,陈明好像也是在给自己做一个小木船吧!那天放学,我走在前面,陈明走在后面,我时不时偷偷看一眼他,他也时不时的`偷看我。他的手放在口袋里,口袋鼓鼓的,不知道放了什么东西。突然,他跑过来对我说:对不起,我不是有意踩坏你的小木船的。说着从口袋里拿出一艘小木船,我说:没什么对不起的啦,其实我也有错。我也把今天手工课从新做的小木船送给了他。我们又快快乐乐的一起回了家。
后来陈明他跟父母搬家到国外去了,而他送我的小木船我却一直珍藏着。
小木船小学作文7
我和陈明是一对好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五马分尸了!我尖叫一声:“啊,你把我的小木船摔坏了。你看怎么办?”我推了他一下,把他推倒了。陈明又把它压了个粉身碎骨。本来我想他说两声对不起就算了,他还来个火上浇油。我一生气把他的'小木船重重地摔在地上,又故意压了几下,拍了拍灰就走了。
第二天,我早早地起了床。因为是星期六,所以我做完了作业就独自坐着看电视,觉得也很无聊。于是我打算出去玩一会儿,看见陈明在和其他人玩什么。我还在生昨天的气,没去理睬他,一直在荡秋千。他主动过来给我道歉。陈明低下头说: “对不起,弄坏了你那么精致好看的小木船,对不起……”他连说了很多个对不起,我还是没有原谅他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太过分了?我也有错呀!怎么能只怪他一个人呢?明天道歉去吧!
第三天,我生病了。妈妈说陈明会过来,我就有说不完的激动,自己也不知道为什么。可能是一份友谊的力量吧!陈明来了,把一个很精致的小木船给了我。他说:“这算是一种补偿吧!”我感动得哭了!紧紧握住他的手。
从此,我和他走得更近了。
小木船小学作文8
我和陈明是好朋友。我们是在手工小组中认识的。有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小船给折断了,陈明生气地对我说:我又不是故意的,你就不会原谅我一次?哼!太不讲理了。明明是你先把我的小船弄坏的,还敢说我不讲理。就这样我们俩,一直吵个没完没了,你不让我我不让你的。
这时,一位白发苍苍的'老爷爷朝我们走来,和蔼可亲地对我俩说:小朋友,有话好好说嘛,干嘛还吵起架来呢!你们俩要友好,无论遇到什么问题、什么困难,都要共同面对、协商解决。知道吗?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陈明的肩膀并告诉他:刚才是我不好,对不起。陈明又变得热情起来:没关系,我可以原谅你。我捡起坏掉的小木船,并用胶重新粘上。小木船又恢复了原样。
从此,我和陈明再也没吵过架,我们友好和睦的相处,遇到问题总是商量着解决。陈明就是我不可分离的小伙伴。
因而我也明白了朋友之间要互相团结、互相帮助的道理。
小木船小学作文9
我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工组做的小木船拿出来一起玩。
我的小木船很精致,船头一对木桩,是用来固定船身的,船上的帆高高挂着,桅杆上还飘着几个红灯笼。陈明看着我的小木船,简直爱不释手。可他一不小心,我可怜的小木船被摔在地上了,小木船变成了一堆散木板,我伤心地说:“你是不是嫉妒我的'小木船才故意把它摔坏的?我可爱的小木船就这样摔坏了,你得赔我!”陈明被我的话激怒了,在摔坏的小木船上又狠狠踩了一脚,本来可以修复的小木船彻底坏了。我气愤地抢过他的小木船重重地往地上一摔,同样踩了一脚。陈明气哭了,生气地说:“我们绝交吧。”我也即刻回了句“绝交就绝交!”
回到家后,我仔细想了一遍,是自己做得不好,行为过激。于是,我重新做了一个小木船悄悄放在了陈明家门口。第二天,我来到学校,看见陈明手中拿着两个小木船,他把其中一个递给我,说:“这是我赔你的小木船。”我们就这样和好了。
有一条关于友谊的谚语说:友谊是一种沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。通过这件事,我认识到友谊需要互相理解,互相包容,共同经营才能共同进步。但愿我和陈明的友谊从此更进一步。
小木船小学作文10
我和陈明是好朋友,因为发生率一件事,让我们的友谊更加坚定了,事情是从一个小木船开始的。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心吧我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了几脚,他气氛的跺着脚,吞吞吐吐地说:“你……你……我要和……和你绝交!”“哼!还不是你先把我的小木船摔坏的嘛,这是你应得的报应!”我生气地说,说完转身走了。
下课了,我会想起上午事情的来龙去脉,一阵悲伤涌进了我的心头,于是我打算写一张道歉的纸条,我奋笔疾书,不一会儿就写完了,趁陈明不注意,动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注视这陈明。他翻开铅笔盒准备那铅笔时,发现了一张纸条。我的`脸“刷”地红了,不好意思地低下了头。
我走到了陈明的座位上,说:“对不起,我错了,我不该摔你的小木船,你原谅我吗?”他扭过头来,瞥了我一眼,说:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原谅我啊,人家都知道错了嘛!我们毕竟朋友一场,你就原谅我吧!”我不停地摇着陈明的手臂,请求她的原谅。“呵呵其实我早就原谅你喽!”“哦,你耍我!”
同学们,在你们身边发生过类似的事情吗?其实,只要朋友之间互相谅解,友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。
小木船小学作文11
交代头绪
我家和陈明家离得很近,整天一起上学,一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道,找到陈明就不怕找不到我。
事件经过
一天,我们俩写完作业,觉得无聊,就把自己在手工小组做的小木船,拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说:“对不起,我一定赔你。”我对他说:“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀!”说着说着,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎,我气急了,一手夺过他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了几脚。转身离去了。
第二天早上,我来得很早,气愤的坐在座位上,眼前浮现出昨天发生的那些事,我这样做是不是太过分。然后,我起身向陈明家走去,在学忙门口却遇见了他,只见他裤兜涨得鼓鼓的.,不知装了什么。只见他红着脸对我说:“昨天是我不对。给,这是我赔给你的,我家马上就要搬走了,想去对你说,却在这遇见了你,这是我昨天又做了一个,就送给你做个纪念吧!”我羞愧的低着头,一言不发,之间眼里含着泪。
点题结尾
过了几天,陈明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床头的柜子里,每当我看到小木船的时候就想起了陈明。
小木船小学作文12
我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的'摔在了地上,有重重地踩了几脚,他气氛的跺着脚,吞吞吐吐地说:“你……你……我要和……和你绝交!”“哼!还不是你先把我的小木船摔坏的嘛,这是你应得的报应!”我生气地说,说完转身走了。
下课了,我会想起上午事情的来龙去脉,一阵悲伤涌进了我的心头,于是我打算写一张道歉的纸条,我奋笔疾书,不一会儿就写完了,趁陈明不注意,动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注视这陈明。他翻开铅笔盒准备那铅笔时,发现了一张纸条。我的脸“刷”地红了,不好意思地低下了头。
我走到了陈明的座位上,说:“对不起,我错了,我不该摔你的小木船,你原谅我吗?”他扭过头来,瞥了我一眼,说:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原谅我啊,人家都知道错了嘛!我们毕竟朋友一场,你就原谅我吧!”我不停地摇着陈明的手臂,请求她的原谅。“呵呵其实我早就原谅你喽!”“哦,你耍我!”
同学们,在你们身边发生过类似的事情吗?其实,只要朋友之间互相谅解,友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。
小木船小学作文13
我和陈明是一对“铁打”的好朋友。在班级里,大家都知道我俩是“哥们”。可是就有这么天。
那天下午放学,我和陈明结伴走着,说着说着就将手中小组做的小木船拿到青石板上玩。玩得兴起,陈明站起来刚要拿水喝,一不留神,他竟将我手中的小木船碰倒在地上了,船帆和翘起来的船头都被撞得粉碎。陈明的脸瞬间白了,我也大惊失色。慢慢地,我愤怒了,站了起来,怒视着他,“可恶!陈明,你故意的!”“不,不是!船帆和船头,我来修。”陈明急着表白道。可说着,他抬起的'右脚又将我小船的尾也踩坏了。这下我倾底愤怒了,将他的小木船夺了过来,重重地往地上一摔,扭头向愣住的他扑去,我们打成一团。最后一位路过的叔叔硬把我们分开,我们才各自含泪走了。
接下来的几天,没有和陈明做伴回家,心里老感觉不安稳,很不是滋味。第四天,我终于鼓起勇气向陈明家走去。在离他家不远的地方,我遇见了拿着一个新木船的陈明。他惊讶地望着我,“唉,你来了,我正要去找你呢!”他说着边将小木船双手递给了我,我不自然地接过小船,低声说道:“对不起。”“我们永远是朋友。”“我们永远是朋友。”两只小手紧紧地握在了一起。
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