读书的滋味作文合集15篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的读书的滋味作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书的滋味作文1
我的家里非常贫穷。小时候我觉得读书很烦,要识字,写作业‥‥‥,没有和那些小朋友在外天天玩耍了,甚至我觉得读书读了也是白读,并没有什么好处。我总是缠着母亲问:“妈妈,我为什么要读书,读书到底有什么好处呢?”。妈妈总是说:“读书可以学到知识,懂得道理,长大了可以过衣食无忧的日子。”我想:“也许是我们家太贫穷,所以妈妈厌烦了这种生活,想让我长大了能让她和爸爸过衣食无忧的日子吧!我读四年级的时候,可不这么认为,是因为我从几件事里我明白了一个道理。
一天下午放学,老师没有布置作业,我心里乐滋滋的.。虽然是这样,但我回到家,觉得很无聊,心想:”应该是没有玩耍才无聊的吧,于是,我急匆匆地跑去跟小伙伴们玩耍,玩了一会儿仍然玩不开心,还是很无聊。忽然,我看到一个大哥哥好像在看一本厚厚的书本。我跑到他跟前,问:“大哥哥你在看什么书啊!”大哥哥望着我说:“我在看有关自然的书。”大哥哥,可不可以借我看一下,”大哥哥坚决地说:“好吧”我接过了书看到书的内容丰富,情节很精彩,顿时,我由无聊渐渐变得舒畅多了,从那天起,我便对故事书感兴趣,初步懂得读书的滋味-----乐在其中。
又有一天,我来到书店前,在店门外站了一会儿,就毫不犹豫地走了进去,因为我没有钱,所以有时我会站在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。犹如窃读记的那位小女孩一样,混书读,此时我的心里感觉乐滋滋的。不管怎样,我对书也渐渐产生了浓厚的兴趣。不管读书能不能改变人生命运-----过上衣食无忧的日子,但我还是希望一有空就捧着一本书,移游在茫茫知识的海洋里。
读书的滋味作文2
读书可以陶冶情操,读书可以增长见识,读书也能了解更多知识。读书是快乐的,它给我留下的不仅仅是快乐,而且是不同的滋味。
酸
我是个容易感动的人,我很喜欢看记叙亲情,友情等充满感情色彩的书籍,那是我很珍藏的书。每当我看到那一幕幕牵动着每个人的感情时,我都会忍不住置身投入,想与作者共同感受。还记得一篇文章里,一个哥哥和妹妹在枫叶树下,妹妹在生死之间,哥哥那种愿为妹妹做力所能及的事,甚至许下心愿让自己的生命与妹妹交换。
那是常人的感情,是人间的真情,最纯朴,最动人,最美丽的感情,它令我的心顿然变化,由快乐的开始到心酸的结局,遗憾地将情景在这停下。其实,读书是为了让我们多感受,也是让我们体会人间的情,人间的爱,也在告诉着我们做人的'道理:珍惜爱护身边的每一个人,让着心酸变成童话,让快乐展现人间。
甜
书能让我们笑,也能让我们沉默。在感情世界里充满的是心酸,但同时也有乐,让我们甜甜地露出微笑。那是一个令人美满的故事。书中记叙一班同学经历了漫长的三年学习生涯,每个人都很爱身边的同学,到中考之前的一天,他们都会到一棵树下许下心愿,大家都写下一张纸,上面写着:友谊长存,让我的同学们都能考上自己理想的中学。
在最关键的时刻,他们想到的是朋友,同学。大家都彼此关心对方,最后成绩揭晓,每个人都来到树下找回自己的纸条,结果每个同学都笑了。那是个开心的结局,那是让我懂得友谊,也让我懂得友情。读书,不仅给我心灵丰富的感情,也让我变得更明白事情,更懂得现实。
读书是这样奇妙!将人带去不同的感情世界。在读书中的甜酸苦辣是不尽的,但我觉得那苦与辣中一种让我们奋进向上的说不出的感觉。
读书的滋味,领悟人间情感,造就美好心境。甜酸苦辣的味道,尝出感动,快乐,和谐和力量。
让读书乐在身上,滋味留在心上,情感展现世上!
读书的滋味作文3
自打我记事起,我就十分爱读书。为此,妈妈给我买了许多书,像《儿童文学》《优秀作文选》《格林童话》等等。每次买回新书,我总是手捧着书,快步跑到桌前,迫不及待地读起来,自己在书的海洋里自由地遨游。
每当我读起书来,我全神贯注,随着书中的情节,或喜或忧,深深地沉静在故事情节中。有一次,我在看《儿童文学》时,看到一个坏人把一个小孩给骗走,骗到陌生的地方准备卖掉。小孩一路上多方周旋,机智勇敢,一方面稳住绑匪,另一方面他机智地向路上求救,当我看到这里时,我为他今后的命运捏了一把汗,他会被坏人杀死或卖掉吗?还是会被父母或警察找到,并把坏人杀死吗?看到小孩马上就要被坏人杀死时,我伤心地哭了起来,泣不成声!当看到警察与小孩的.父母找了很多地方,最终将小孩找到并把坏人判处死罪时,我破泣为笑,大声叫好,心里暗暗为小孩高兴!
看书还使我明白了许多人生道理,怎样做人,下面我给大家讲讲吧!
有一次,老师检查作业,我这才想起还没写。我顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。说没写吧,我会挨批,我想了一下,对老师说我没带。因为我是一个好学生,老师信了!没说什么。中午一回家,我正翻书时,我想起《木偶奇遇记》中的皮诺曹,他因为撒谎而鼻子长长的故事,我心突然一阵乱跳,好像我的鼻子也长长了!我考虑了一下,心想“老师信任我,我可不能让老师失望呀!”我拿出作业本,认认真真地写完了作业,我如释重负似的松了一口气。下午一到学校我便把事情一五一十地告诉了老师,做好了挨批的准备。可让我惊奇的是,老师没有批评我,反而是表扬我。老师说:“施琪呀!你是个好孩子,老师为你敢于承认错误而高兴!”我听了,脸顿时红得像苹果一样。打那时起,我就没撒过谎。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯、精神的食粮、终生的伴侣、最真挚的朋友。”读书的滋味——甜甜的、美美的……
读书的滋味作文4
读一本好书,就如为你搭上了通往成功的阶梯;读一本好书,能把你与名人的距离拉近,当你认真的读过与多数以后,或许你将成为自己心中的那位名人,那位成功者。
当我第一次翻开家中珍藏的名著时,我便喜欢上了读书,那清香的油墨味与精妙绝伦的文字艺术无不令我沉醉其中。读书的滋味各不同,而对我最深的`一次却是苦的。
那天,正在读书的我,突然被小伙伴的喊声吓了一跳“我们去玩捉迷藏吧!”此时的我正读到一段十分精彩的文章,便再三拒绝。小伙伴见我不出去玩,便生拉硬拽,费了九牛二虎之力才把我拽了出来,可我还深深地被那篇文章吸引着。
游戏开始了,小伙伴们都纷纷藏了起来,我不由自主的打开书,悄悄地坐在高大的草丛后面继续品味着。
不知不觉中,天快黑了。小伙伴见我没了踪影,便四处寻找我,可无论他们怎么叫我,沉醉于书籍的我都没有任何反应。小伙伴急了,找到了我的爸爸妈妈,七嘴八舌的说我丢了,听到这话,爸爸妈妈立即叫上邻居朋友一起寻找我。不知过了多久,我放下书,伸了一个懒腰,顿时爸爸发现了我,生气的说道:“你原来在这!”火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批评了我一顿,我反嘴说道:“那大数学家陈景润不是也是自己藏起来看书吗?”爸爸说:“人家是数学家,你呢?”这句话把我彻底的怔住了。
从此,我便发誓,一定要多读书,读好书。成为一个比陈景润更有名,更厉害的人。书!是你!是你让我品尝到了人世间的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、恶、美、丑;是你,是你教会了我无限的知识。书!你是我永久的朋友。
[评]读书给人带来的体验是抽象的,写不好极易流于空泛。小作者仅以一个“苦”字来概括,然后再细述“苦”的理由,就化抽象为具体,使文章的内容充实而不空洞。不失为一篇写真话,抒真情的成功之作。
读书的滋味作文5
古人说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”是的,读书的好处多得不言而喻,我们的老师就经常鼓励我们要善于读书。我是个“小书虫”,书像磁铁般吸引着我,它让我尝到有苦有甜的读书滋味。
期中考后的一个星期天,我起了床,马上就“钻”进书的王国里,在朦胧的意境中我进入书的海洋里。我加入狼牙山五壮士的.队列,和他们奋勇打败日本侵略者;又与刘向“谈书论英雄”,还协作秦始皇统一国币······就当我想方案要帮大禹治水时,一颗地雷在我身边爆响,“陈——林——婕”的响声把我拉回了现实。“啊!”原来是妈妈的女高音。妈妈的脸顿时拉了下来,就像唐僧附身说道“我跟你说过多少遍了,不许看这一类的书,我给你买了那么多的练习,你不做。只会看小说、作文选、科技书、百科书这类书。你说语、数练习都会做了,就不能抄一遍吗?······”接着妈妈喋喋不休地讲着。我掩了耳朵站在那边等着妈妈的“经”念完。唉,难道小学生就不能多读课外书吗。读书本是一件快乐的事,可以后我每当读起课外书,总担心妈妈发现。啊!读书的滋味不再那么甘醇,总觉得苦涩苦涩的。
“耶!”今天又是一个美好的星期天,妈妈不在家,爸爸在床上睡大觉。我窃笑了一下,溜进了书房拿起一本《西游记》,津津有味地看了起来,眼前仿佛出现了孙悟空在与二郎神斗智斗勇的情景。“小婕。”原来是爸爸,“在看书呀!开电灯吧!”“好!”我开心极了!过了两个小时,我从书房里走了出来,伸了个大懒腰,准备吃早餐喽。今天早上我“充了电”,又“加了油”。 啊!这样的读书生活真充实!读书的滋味真甜!
读书的滋味真是又酸又甜!在读书中我们得到成长,在成长中我们领略了读书的乐趣!
读书的滋味作文6
书就像一杯饮料,有很多很多的味道。它可以是一杯酸果汁,也可以是一杯苦瓜汁,还可以是一杯辣椒水。因此,书可以带你品味人生的酸甜苦辣。
读书是酸的。当我看到书中鲜活的人或欢喜或悲伤地活着,我不禁想,若能穿越到那书中去,该多美妙。我羡慕诸葛亮的“前后知晓三百年的神机妙算”,羡慕曹操、刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆。我也会想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,我将会有怎样的人生?我感到读书是酸的,其中夹杂着敬佩。
读书是苦的。合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么?一定要这般结局呢?主角为什么要在打倒坏人后死去?眼泪滴落在书页,仿佛连那洁白的纸张,也沾染了我的苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加体现出某些精神?当看到这一幕幕时,此时我感到读书是苦的,却让人回味无穷。
读书是甜的。很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的`童话故事。不管过程如何困难,结果总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。虽然主角不是自己,想象书中人们的幸福生活,也是一件很美妙的事。小时候总喜欢在睡前读上一个美好的故事,仿佛这样,就连梦境都是甜蜜的。我感到读书是甜的,令人心醉。
读书对于我来说,酸和苦都是暂时的,只有甜才是永恒的。我会永远品味它不断带给我的快乐。
因为一本好书,我们的生活更加多姿多彩;因为一本好书,我们汲取了更多的知识;因为一本好书,人与人之间沟通更加方便。让我们遨游在书的海洋里,一起来享受读书的乐趣,享受读书的酸甜苦辣吧!
读书的滋味作文7
自从我降临人世,书卷就如同影子般跟随着我。时光的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情,而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了。
记得小时候,最爱不释手的就是连环画,渐渐地,人长大了,才放下连环画,就又捧起了名作、散文之类的书籍。进入中学后,对于书卷更是如痴如醉,情有独钟。环境在变,人世在变,周围的人群亦在变;唯独不变的好像只有对数卷的爱好了。他是那么真诚,那么坦荡,把所有的`蕴含都毫无保留地展现出来。
书卷是一片汪洋大海,纯洁而湛蓝,祥和而美好,诱人的笑容招引着每一个人。虽然有的人会躲开,更多的人会乐在其中。有的人会说书卷呆板没有生气。然而更有人说书卷是万花筒,绚丽多彩,引人入胜。想一想,一个能够脱口说出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的人,能说他没有生气吗?一个能吟诵出“采菊东篱下,悠悠见南山”的人,能说他没有情调吗?书卷也是有情的,它能让我们变的气质非凡。臧克家曾经说过“读一本好书像交了一个益友。”它如同一个风雨故人,可以陪你闯关渡险,真心相对。世界太杂,太乱,太匆忙,逼得每一个人都像上足了发条似的不停运转,疲惫不堪。而书卷这位朋友,就像是一个港口,容你停泊。而且这也是一个让你忘却忧愁的港口,可以让你再次扬帆远航时信心倍增。
社会像一个大染缸,把生活于其中的人或深或浅地染一遍。而书卷则是这个社会中唯一没被染过的角落。它用强大的力量和全部的睿智告诉世人生活本来的目的,书卷可以让一个人学会生存,学会做人,正真懂得他人的人,一定会感悟到它的美妙与神奇。
读书的滋味作文8
一间陋室,一张书桌,一本好书,对我这“书虫”而言,足矣!读书,无丝竹之乱耳,无琐事之劳形,让我身心愉悦。所以,在我心中,读书的滋味永远是甜的。
读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福。每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛。更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?
读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的'书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?
读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?
如果有人问我:“读书的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“是甜的,是永远令人心醉的甜!”
读书的滋味作文9
要你问我,读书的滋味如何?我会说:“这读书的滋味像一串百味的冰糖葫芦!”有很多很多味道,甜、酸、苦、辣、咸……下面就让我来带你品尝一下“咸”吧!
这读书的咸味就像是餐桌上的咸菜,让我望而生畏,可每次上桌时我都是第一个抢着吃。
记得有一次,老师让我们写有关自己童年趣事的一篇作文。可我翻遍了家里的作文书,也找不到有关童年趣事的作文。爸爸走过来津津乐道地说:“写作文,开头可以用开门见山法。可以写你玩芭芘娃娃时的快乐与小伙伴一起玩或者写你小时侯做的傻事……”爸爸讲得头头是道,可我听得目瞪口呆,简直听不下去了。算了,算了!我决定去书店“窃读”。
我骑着车,在不到二十分钟的时间里,来到了书店。我走进书店,就直奔放着小学生作文的书架。为了不引人注意,我在这众多顾客之中藏来藏去,终于来到小学生作文辅导书的书架前。在这一排排花花绿绿的`书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到有关“童年趣事”的作文书。从头来,再找一遍。啊,它在这里,总算让我找着了。
这里的书简直就像磁石一样吸引着我。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。然后,背一背开头、结尾。突然,有一位阿姨拍了拍我的肩膀,我下的冒出了一身冷汗。“小朋友,你要找什么书!”阿姨亲昵地问。“啊!”我叫了一声,抓了抓耳朵,斩钉截铁地说:“我看一下就好了!随便看看。”吓死我了,幸亏回答得直接,没让阿姨看出破绽。我擦了擦额头上的汗,轻轻拍拍自己的胸脯。这就是我的读书故事。就这样,看完书我就悄悄回家了。
古人云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”这读书的百味冰糖葫芦,你才品尝了其中小小的部分。其他的就要靠你再慢慢体会。怎么样!味道好吗?
读书的滋味作文10
书籍是人类进步的阶梯,是指明方向的一盏灯。读书,不但让我得到了知识,还让我收获了快乐。与书为伴,成了我最大的乐趣。我的读书故事,还得从小时候说起。
一两岁时,父母教我识字,“一二三四,大小多少……”我用稚嫩的声音一遍又一遍地读着。识字为我的读书做下了铺垫。我已经忘记了第一本书读的是什么,只记得令我印象最深的一本书是《西游记》。《西游记》讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。一拿到这本书,我就被这里面环环相扣的故事情节、精彩激烈的打斗场面吸引了,里面的人物也描写得栩栩如生,让我流连忘返。我读的津津有味,以至于一合上书,脑海里就浮现出孙悟空抓耳挠腮,猪八戒憨头憨脑的神态。读书的滋味,真好!
渐渐的,我找到了一块新的“绿洲”——书店。每当周末,我都会去“蹭书”。傍晚,我跨进店门,直径走向那堆满图书的书橱。我躲在墙角,捧起一本书,小心的翻开。一行,两行,我像一只小书虫,细细地啃噬着书,一点知识都不放过。有人来了,我赶紧合上书,用手指夹着看的那一页,用指尖轻轻滑过书橱上的书,嘴里还装作念叨着什么似的。没被发现,我长舒了一口气,继续津津有味地读了起来。
读得有些累了,便透过玻璃注视着灯火阑珊的`街道和川流不息的车流,一盏盏耀眼的灯亮起来,想给马路穿上一件光芒四射的外衣。哟,才发觉已经过了三个小时了。我只好“依依不舍”地合上书。闭上眼,仿佛在整理思绪。读书的滋味,真好!
动物类的书让我跟随豺狼虎豹一起驰骋沙场;历史类的书让我跟随古代名人一起吟诗作画;中外名著让我浮想联翩;小说又让我思绪万千。从二、三岁到现在,书已经伴我走过十年之久。书,成了我最好的朋友。以后,我也要继续多读书,读好书,让书和我一起快乐的成长!
读书的滋味作文11
书,是知识的源泉。但不去品尝是不会尝到其中的甘甜的。
以前,我不爱读书,甚至认为那是浪费时间,空耗生命,直到有一天我改变了看法。
那天晚上,我突然心血来潮,说要和爸爸一起比赛数星星,爸爸也答应了我的要求,看爸爸那一脸不屑的样子,我当然不能示弱啦!比赛开始了,姐姐掐着表记时。“一、二、三、四……二十九、三十……啊!”我大叫一声,原来是一片白云挡住了我的视线。唉!白云啊白云,你来得可真不是时候,我无可奈何,只好重数,可谁知我数着数着,眼前竟然划过一颗会飞的星星,我定睛一看。啊!是流星,正当我陶醉在它的美丽之中时,姐姐大声说道:“快点哦,时间不多啦!”我回过神来,大叫:“啊,忘了正事了!”这才继续开始数,没数几分钟,我的`勃子就酸了,可时间越来越少。我愈来愈着急,转过头看了一眼老爸,他却一边看着天空,一边悠闲地扇扇子,没有一点数星星的样儿。
“时间到!”“啊?惨了,怎么办啊?到底有多少星星?”我心想。我不想露出马脚,便要爸爸先说,可爸爸却不肯,总要我先说,姐姐见此情景,有点不耐烦了,便让我们把数字写在纸上,没办法,只好乱写了一个数字,爸爸趁我不注意,看了我一眼,就大笑起来,说:“哈,哈,哈!傻孩子,仅银河系就有几十亿星星,靠肉眼怎么看得清?”
爸爸见我不信,便把证物拿出来给我看,我这才恍然大悟,原来爸爸脑子里装着书啊!这时我才明白,原来读书可以扩大知识面!
书本是甜的,是美好的,花香下读书,不亦说乎?阳光下读书,不亦说乎,灯下读书,不亦说乎?
现在,我每一天都是快乐的,因为我有书,我在读书。书中有精美的词句,优雅的格调,有深邃的思想,高尚的情感……我爱,我统统都爱!
读书的滋味作文12
读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?
读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。
读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的'故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。
读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。
读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”
人间百味,读书百味。
读书的滋味作文13
小时候的我,迷迷糊糊地听到有《西游记》这部电视剧,于是《西游记》就常常出现在我梦乡。在睡觉时,嘴里总是吐出西游记。
似乎是爸妈听到了我的梦话,于是,我在第四次生日时获得了这本《西游记》。当我一拿到包装袋,第一反应就是用手指挖破包装袋,取出书本。顿时,四个人物扑入我的眼帘,一个手拿铁棒,头戴金圈;一个肩挑着担子,背着行囊;第三个则坐在马上,显出一副高雅的样子;最后一个则大步走上前去,摆着憨厚的样子。
霎那间,我被这本书吸引了,我迫不急待地翻开书,一个个情景顿时映入我的脑海里,但是看到50页的时候,一大堆问题缠绕在的的心头,使我摸不着头脑。我本想跳读,但问题就像是一面墙一样,想跳过去就得解决它。
一天,我走进房间时,突然一本沾满灰尘的书从柜子上落下来,使周围也染上了灰色,我用手擦去灰尘后,那三个被雕刻出的字出现在我眼前。这时,我有了点想法:《西游记》讲的大概是这四个人物去西边旅游吧?于是,开始翻起来,这时我之前发生的问题都解决了,同时,看书本上面的那些精练出神的内容。仿佛把我带到了他们的.队伍和他们一起去取经。
当我读到一阵翻滚起来,似乎要撕裂这里的一切时,我的心理不由害怕起来,下一秒,我感觉自己已经被海浪淹没了,现在已经不能呼吸了。这时,在快要死的时候,我立马对天空喊到:爸妈,我爱你们,随着被海浪彻底淹没了。
啪啪窗外的雨打着窗户的声音,顿时,我缓过神来,背后全湿了,好像刚才真的在海浪里一样。俊鹏一个声音传入耳旁,我回过头来,看见了我的小学同学,于是,我们一起走进校园。这天,我翻过了《西游记》的最后一页。这时写作的感觉油然面生。
似乎是《西游记》这本书提升了我的写作能力,在一次作文比赛时,获得了一等奖。
虽然,现在并没有再读一次《西游记》,但是,那些画面依然在我的脑海里时常出现,给了我一种兴奋、快乐的感觉。
读书的滋味作文14
从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书的滋味,也扭转了我一生的性格……
那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。
冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的'阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?
由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。
“哎哟,小丫头又来了!”
“大伯,中午好!”
“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”
因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。
读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。
我现在的朋友总会问我:
“你是怎么学会社交的?”
“读书。”
“你是怎么走出黑暗的?”
“读书。”
是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!
读书的滋味作文15
书,是一把火,点亮知识之灯;书,是一个阶梯,通向进步之门;书,是一艘船,驶向成功彼岸。书籍就是精神的食粮,是人间的精华。
读书,可以用心灵去感受月的朦胧,星的灿烂,花的娇艳,雨的凄凉,以及人生的沧桑和美好。轻轻揭开书的扉页,便可闻见扑鼻而来的稻花香,看见亭亭玉立的荷花瞧见比二月之花还红艳的枫叶,看见“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,听见乡村里的一片蛙声,领略“不到长城非好汉”的雄伟气势。感受“杨柳绿千里,春风暖万家”的温暖春风,明白“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的梅雪之争,赞赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日西湖荷花……
读书,犹如在朝夕中捡拾落英,寻找感悟的花絮。忙忙碌碌,累了一天的我,便一步步走进自己的地盘,倚在床靠上,在静寂的灯光之下,展开一本好书,用心品读。缕缕的墨香丝丝的书香,让我精神饱满。读书如品茶,一开始有些苦,有些枯燥。可读一阵子后,便会品尝到点点幽香,点点精神的`满足感。书,可以驱散身体的疲惫,心灵的烦恼,不知不觉间,便陶醉于其间。如果读到绝佳之处,我便有一种“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的自豪之情,领略到了知识高峰的无限风光。
读书,可以穿越时空,步入另一个时代。读着杜甫的《赤壁》,我仿佛走进了战火连天的三国时代,曹军的连环船被大火烧着的情景。李清照的词,让我们仿佛看见了绿肥红瘦,夕阳之下,在莲花丛中争渡的姑娘。沈石溪的《狼王梦》又带我们进入了大草原,野生狼群的争战之中……
高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。”是的,书是人类的长生果。
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