作文评语

时间:2024-01-10 13:10:36 诗琳 作文评语 我要投稿

作文评语170句

  在日常学习、工作和生活中,要用到评语的地方还是很多的,篇幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范。你知道评语怎样写才恰当吗?以下是小编精心整理的作文评语170句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作文评语170句

  1、结束得有点突然夸张了

  2、结尾简炼感人

  3、结尾同样有趣

  4、结尾呼应应开头结构完整

  5、由景生情结尾自然

  6、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

  7、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

  8、结尾呼应文题点明中心

  9、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味

  10、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  11、美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。

  12、作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

  13、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

  14、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

  15、文章简洁明了语言平淡朴实。

  16、借景抒情托物咏志很特色。

  17、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

  18、文章简洁明了语言平淡朴实

  19、借景抒情托物咏志很特色

  20、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  21、要求通过虚构的故事来表达一种哲理

  22、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  23、情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

  24、情节变化平淡无奇缺乏新意。

  25、情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

  26、过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

  27、构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

  28、情节大起大落转换太快不够连贯自然。

  29、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

  30、不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

  31、巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

  32、选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  33、未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  34、对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  35、能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

  36、选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

  37、虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

  38、事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

  39、从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

  40、感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

  41、情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

  42、心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

  43、引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

  44、论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

  45、例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

  46、感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

  47、感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

  48、情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

  49、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  50、感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。

  51、从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

  52、希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯,快乐成长每一天。

  53、希望你们能遵守学校规范,展现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。

  54、抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。

  55、你们像棵刚破土而出的小树苗,充满旺盛的活力,希望你们在老师的辛勤教育下,在父母的悉心培养下,都能长成郁郁葱葱的参天大树,为实验园这片大森林增添更多的亮彩!

  56、今天的小小苗,明天的参天树。

  57、聪明快乐的小精灵们能够在团结、奋进、文明的集体里快乐、健康成长。

  58、学无止境、超越自己,做真正的小英雄。

  59、一双双充满灵性的眼睛,透出了你们内心的活跃,希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!

  60、勤奋是开启智慧的钥匙,一分耕耘一分收获。愿双手,手手相握;颗心,心心相印。

  61、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  62、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  63、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  64、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  65、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  66、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  67、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  68、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  69、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  70、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  71、文章字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色。内容更丰富,更生动。

  72、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  73、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  74、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  75、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  76、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  77、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  78、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  79、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  80、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕主题进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  81、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  82、开头直奔主题,也是一种写法。

  83、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  84、反问句开头,吸引读者。

  85、开头直奔主题,让人一目了然。

  86、开头点题,用词很吸引人。

  87、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味、语言活泼明快,富有情趣、故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  88、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  89、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡。

  90、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强、以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  91、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  92、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。

  93、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  94、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  95、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

  96、首尾连贯,一气呵成。

  97、激昂慷慨,扣人心弦。

  98、见解脱俗,理顺意明。

  99、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  100、本文在情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  101、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  102、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  103、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  104、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  105、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  106、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  107、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

  108、重点突出,中心明确,立意鲜明。内容详略得当,主次分明,情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者注意。语言基本通顺,偶有不畅。结尾点题,耐人寻味。

  109、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  110、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  111、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  112、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  113、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  114、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  115、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  116、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  117、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏。端端正正的字迹,让人看了真舒服。你的字像印的一样漂亮。很惭愧,我字没有你写的好看。

  118、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  119、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  120、文章边叙事边抒情。

  121、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  122、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  123、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  124、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  125、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  126、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  127、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  128、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  129、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  130、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

  131、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  132、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  133、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  134、选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  135、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  136、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  137、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  138、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  139、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  140、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

  141、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味

  142、小学生能有这样的体会,令人刮目相看

  143、运用多种感官,描写十分仔细

  144、孩子的气的语言很有意思

  145、加入人物行为,使画面生动

  146、这段多余,不如删去,使文章更简洁

  147、发挥奇妙想象,运用精妙比喻

  148、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩

  149、心理描写细腻,比喻句用得好

  150、排比名的使用为文章增色不少

  151、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

  152、结尾含蓄,点明主题

  153、结束得有点突然,夸张了

  154、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

  155、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动

  156、结尾呼应文题,点明中心。很自然的表达了对妈妈的爱

  157、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  158、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  159、文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  160、细节描写颇具匠心。极富功底。

  161、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  162、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  163、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  164、来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  165、语言活泼明快,富有情趣。

  166、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  167、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  168、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  169、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  170、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

【作文评语】相关文章:

作文评语03-19

作文的评语01-20

作文的评语11-28

有趣的作文评语10-17

带评语的作文02-28

作文批改评语04-27

【推荐】作文评语07-17

作文开头评语09-07

精彩作文评语08-05

作文评语集锦03-03