有什么的作文

有趣的体育课作文

时间:2023-02-04 18:35:43 有什么的作文 我要投稿

有趣的体育课作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的有趣的体育课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的体育课作文(集锦15篇)

有趣的体育课作文1

  今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。

  终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。

  老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的......

  轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈。”一阵欢笑起来。同学们看了我的.‘杰作’也大笑起来。

  这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。

  我喜欢这样的体育课。

有趣的体育课作文2

  下一节可就是我们的体育课啦,我们全体同学都很开心,因为这一节课是我们全班都喜欢上的体育课。

  该上体育课啦,我们到了操场,体育老师让我们先跑半圈,走半圈,然后,做操,过了一会儿,我们把这些东西都做完了,然后,体育老师说自由活动,然后,我们班有些男生和全体女生说:“玩撕名牌。”我们都说:“同意。”然后,我们就开始分组,进行讨论,然后就开始撕了起来,我用一只手护着名牌,一只手撕他们的名牌,玩着玩着,我们不知道有内奸,后来才知道了,原来在我们队的刘嘉仪是内奸,而在男生队的王雨霏是我们的人,因为,我们队很多人不知道刘嘉仪是内奸,所以都被她给撕了,而与此同时,男生队的王雨霏也不甘示弱,她也撕了很多人,在里面,我也撕了很多的`人,可是,在一次不经意的时候,被一个男生给撕了,就在那个时候,我感到有一些悲哀,因为,我不能玩了,过了一会儿,体育老师喊集合了,我们就回到了教室了。

  体育课真有趣,我真喜欢体育课!

有趣的体育课作文3

  今天体育课上了一课“过河拆桥”的游戏。规则是:每一个第一排的同学把泡沫垫子放在地上,让所有的人全部踩在垫子上向前走,垫子铺完后,最后一个同学把最后那些没人踩的垫子收起来传给第一个同学继续铺,直到到对岸为止,然后后面的同学把所有的垫子收起来传给第一个人就算成功了。

  听到了规则,我们一个个摩拳擦掌,准备比赛。每个人都信心百倍,好像稳操胜券,冠军就是他们的.。比赛开始了,姜水清扔垫子就像扔炸弹一样,带着旋儿“唰,唰”的往前飞,我们一个个像小兔子一样过了一个又一个垫子,可是不敌第二排。第二局还是输了。

  第三局是最后一局了,尽管我们有一点沮丧,但是我们还是全力以赴。姜水清飞快的铺着垫子,我们敏捷灵活得跳过去,周尹龙也飞速般的收垫子,我们做的美国动作都很迅速,眼看就要追上了,可是他们还是眼疾手快得过去了。我们虽然输了,但是也竭尽全力了。

  希望我们下次能吸取教训,能创造出更好的成绩,让别的小组对我们刮目相看。

有趣的体育课作文4

  “叮铃铃……”上体育课了!

  这节课要练习前滚翻和倒立,老师先给我们做示范。只见老师一个利落的前滚翻,滚到了大垫子的对面。随后,他边给我们讲动作要领,边流畅地做着示范。突然,老师双脚合并,朝上抬起,同时背部离垫抬了起来,双手叉腰,胳膊成了一个三角形,而且这个动作竟然保持了七、八秒钟。

  该我们练习了,同学位可谓是丑态百出。看,有的不敢翻,有的腰立不起来,有的满地打滚……轮到我了,我的前滚翻当然不成问题,可倒立时,我刚把身子“撑”起来,手突然一滑,这倒立就成了后滚翻,一下又滚回到原点。后来,在老师的帮助下,我终于做出了一个漂亮的倒立。

  练了一阵子,老师说要叫抽几个同学来做示范。这下,同学们个个鸦雀无声,恨不能会隐身术。不过,我们可逃不过老师的`火眼金眼,只要做的好的同学都被点名叫了上去。“高若洋!”老师话音一落,我瞬间石化:难不成我这样还是做的好的吗?开始了,前滚翻和倒立的预备动作都做得很顺利,可就在倒立时,手刚架起来,就又“老戏重演”,来了一个后滚翻,引得同学一阵爆笑。

  “叮铃铃……”下课了,我虽腰酸背痛,却又意犹未尽。真是一节有趣的体育课。

  家长评语:描写很有趣,有细节。

  教师评语:读了你的文字,我也觉得这节课很是有趣。如果能再抓老师示范时的动作和观众的反应,就会更加趣味盎然。你说呢?

有趣的体育课作文5

  今天我要讲的是一节有趣的体育课。光听名字我们肯定知道这是一节非常有趣的体育课吧!到底怎么有趣法呢?让我们一起看看吧。

  这一天,在体育课上,老师给我们做了一个具有团结性的游戏,老师叫我们自己和几个人组成一个小组,用红领巾将自己和别人的脚绑在一起,手相互搭着背。我与王露露珈、杨嫣然、贾琳组成一组,我们开始练习了。我们先出左脚,再出右脚,等熟悉之后,我们喊起了口号:“一二一,一二一……”全班都沉迷在紧张有趣的气氛中,练习了五分钟后,真正的`比赛开始了。“一二一,一二一……看到谷雨那一组领先,我们非常着急和恼火,我们心里只想着赢,我们拼命地走呀,走呀。突然,在拐弯处,我们组的一位组员忽然停下了脚步,使得我们全都停下了,我们及时改正了,再次迈开了脚步,“一二一,一二一”终于到了终点了,我们累得气喘吁吁,脚疼得不得了。可我们惊讶地发现谷雨她们哪一组获得了第一,而我们却获得了第二,她们那组的人数那么多,而我们才四个人,我们应该比她们轻松,怎么我们反倒输给她们呢?真是不服气,我们一个个都唉声叹气。第二轮开始了,“蹬,蹬,蹬”的脚步声又响了起来,跟第一轮差不多,可气人的是谷雨她们那一组又赢了,唉!短短的四十分钟飞快的过去了,这节体育课可真有趣,真难忘啊!

  通过这次比赛,我领悟出一个道理:团结就是力量。

有趣的体育课作文6

  有些人喜欢扯着喉咙,“啦啦啦”的唱着优美高亢的歌;有些人喜欢蹦蹦跳跳,以似蛇柔软的身躯摇摇摆摆的跳着各式各样的舞蹈;也有些人喜欢闷在房间里,动也不动的坐在电脑前,拚命的玩线上游戏。而我,爱上的是一星期才三堂课的体育课。起初,我只觉得体育课只是跑跑步,做做操而已。可是愈上愈久,我慢慢觉得体育课也挺有趣的。

  中年级的时候,每个礼拜都有上体育课,有玩篮球、有玩足球,也有玩躲避球。记得有一次,我们体育课玩躲避球,大家都兴高采烈,很快就打成一片。我看到有人奋力的丢球,脸变得又红又扭曲,也看到有人动也不动的,想让人看不到他,还看到有人直接跪地“球”饶,逗得我哈哈大笑。从此,我不再觉得体育课是呆板无趣的课程了。

  到了高年级,我终于能体会“不经一事,不长一智”的道理了,因为经过了一年,大家的运动愈来愈好,所以上体育课,常常和隔壁班来一场“友谊赛”,不但可以促进彼此的默契,也可以让两班的情谊更上一层楼呢!每天我总是期盼体育课的.到来,我认为体育课就像是一条“友谊线”,因为是互动最频繁的课程,未来都会忘记大家。

  经过了这几年,我爱上了体育课虽然它不是十全十美,但是只要快了的上课,他的缺点就会消逝的无影无踪哩!

有趣的体育课作文7

  今天,外面下起了毛毛细雨,我知道今天的体育课一定泡汤了。但姚老师带领我们在室内上一节有趣的体育课。

  只见老师开开心心的走进教室门口,我们便听到了一阵小苹果的音乐,“哦”原来老师要让我们学跳广场舞。随着音乐大家舞动起来了!只见同学们个个生龙活虎,翩翩起舞。有的'高举双手,随歌欢跳,有的哼起词;振振有词,有的向下一坐,无聊极了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石头剪刀布,可被老师发现了,老师看了我们俩一眼,之后我们就不敢再玩了。于是我也随着音乐跳了起来,跳的是那样欢快,那样活跃。姚老师对我笑了笑,肖老师也啧啧赞叹。吴丰臣可谓是我们班的“舞王”他跟随着音乐左扭扭右扭扭,还不时摆出各种各样的造型来,引的大家哈哈大笑,教室里的气氛也越来越欢快了,一开始放不开的同学们也受了吴丰臣的影响,仿佛是一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。而司和通无论如何都是一副冷漠的样子,一直趴在桌子上,无所事事。等等,我怎么发现某人正在角落里张牙舞爪,这个人是谁?我想不用说大家也知道他是谁:陆逸枫。全班犹如群魔乱舞,“淑女们”不顾淑女形象,如入了“乱舞”行列中;“绅士们”不顾绅士形象,东窜西跳。大家跳完以后,你笑笑我,我笑笑你,嘲笑声不断。这节课在我们的欢笑声中结束了。

  这节课,令我终生难忘。

有趣的体育课作文8

  上课了,上课了!随着同学们兴奋地喊着,上课铃声也响起来了。大家赶紧站好队,等待老师说明上课内容。

  这节课是跳山羊,老师给我们讲了一下规则后,男生们就跃跃欲试了,老师看着他们的样子,笑着说:“那男生先开始吧。”

  我看着这座高高的山羊,心理真是发憷。再看看男生,一个个简直是蜻蜓点水,玩的太开心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干吗?这时,跳完的男生过来了,他们嘲笑我说:“冯小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一会儿就有狗抢屎的'动作了。哈哈哈,那可是冯小姐的特殊技艺。”我生气了,反问他们说:“居里夫人能做的事你们能做到吗?”“可你不是居里夫人呢。”我心想:一定要争气,看我跳过去你们说什么。

  男生们顺利过去后,到我们女生了,他们不屑一顾地看着我们。前几个女生跳得都很好。他们顺利地助跑、过马、落地。嘿!真是干脆利落。谁知到我过马时,我助跑太极了,一下子骑到了“马”上,男生们顿时哄堂大笑,我气得简直发疯了。我瞪了他们一眼说:“我决不落井下石!”心想:这次一定跳过去。我跑着,离目标越来越近了。我用手一按“山羊”,高抬两腿,一跃而过。我稳稳地落在了地上。此时我感到心理特别甜。归队时,我把头抬得高高的,似乎在对他们说:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

有趣的体育课作文9

  还记得很小的时候,最喜欢就是上体育课了。而在我上过的众多的体育课中,印象最深,觉得最有趣的一次体育课,还是去年的一次。

  叮叮叮,上课了,这节课是我们最喜欢的课——体育课。老师让我们自由活动,我便和同学玩起了游戏。突然柳文焱拍了一下我的屁股,我正想反击,但没有想到脚下一滑,一下就跌进了泥巴坑里。我的脸就像京剧里面变脸一样,马上变得黑乎乎地了。

  这时,一群看热闹的人就向我这边涌来了,他们看了一会儿便开始嘲笑起来。这一阵阵的笑声就如铁锤一样,一下下地敲打着我的心。有的说:“哈哈,我们学校还养了一只小黑猫。”我得意洋洋地说:“哼,黑猫还是警长呢!”忽然,班上的幽默大王胡俊森走上前说:“黑猫警长来了!老鼠们快跑啊!世界末日了!”“哈哈哈哈哈……”全班顿时大笑起来。

  叮叮叮,下课了,原来欢声笑语的'操场,马上安静发下来。

  这一次有趣的体育课,很快就结束了,但是我们却从中收获了快乐。我觉得这节体育课,很有趣。这就是我的体育课

有趣的体育课作文10

  今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来,一个一个地走。”老师发令了。作文

  甲同学地一个出列,老师喊:“立正!”甲同学“啪!”地一声站直。“齐步走!”可能太紧张了,甲同学左手左脚同时出发,走起来屁股一扭一扭的,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧,甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说:“看他的脸红的像猴屁股。”这样,甲同学的.脸更红了。

  接下来出场的是乙同学,他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍,而且他总是脚尖踮地,好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”,丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导,他们都过关了。

  轮到女生了,我的心绷得紧紧的,真是十五个水桶打水——七上八下的。意想不到的事情终于发生了,“洋洋、A同学、B同学,就你们仨吧!”听到老师的话,我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊声中,自然、大方的度过了“难关”,取得了胜利。当听到老师夸我们时,我的心甜的就像喝了蜜一样。

  经过这节体育课,我明白了一个道理:不怕你做不好、做不对,就怕你没有勇气去面对!去挑战!

有趣的体育课作文11

  在我心里,我最喜欢的课有很多,比如:信息课、美术课、音乐课等,但是我最喜欢的还是体育课。

  记得有一次,我们是打羽毛球。我拿了个羽毛拍,找了刘琛跟我对打。开始打了,刘琛先发球,他轻轻把球向我一抛,然后借助风的力量把球发了过来。我连忙跑过去接球,“哎呀,我的妈呀!”球到没接着,球拍飞到了刘琛的脚边,我也来了个“五体投地”,刘琛也来了个人仰马翻,在一旁看戏的王钱达笑得喘不过气来,开玩笑道:“哈哈哈哈,你们两个去参加搞笑大赛准能拿冠军!”我不服气,说:“双打咋样?”“好!”他一口答应了。他找来搭档,我和刘琛也已经恢复元气。开始了,我们先发球,我发了个天花乱坠,钟欣辉毫不犹豫,把球接了回来,刘琛又发了一旋球,他们抢着去接,结果惨不忍睹:两个人球拍飞了出去,钟欣辉倒在了地上,王钱达被钟欣辉绊了一下,飞了出去,两叫挂在钟欣辉的背上,球在他脑袋上弹了一下。我和刘琛互相击掌:“耶!”然后看着他们狼狈的.样子哈哈大笑:“我看你们才是摔跤冠军吧!”

  快乐的时光总是那么的短,不一会体育课就下课了,我真希望每天有体育课呀!

有趣的体育课作文12

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响了,同学们快步来到操场上,这节课是同学们最喜爱的体育课。

  站好队后,体育老师对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏叫:”三脚跳“。我听后兴奋得欢呼了起来。体育老师问:”你们知道游戏规则吗?“我们异口同声地说:”知道!“体育老师说:”那好我就开始吧!“”好“!我们说道。

  体育老师先把我们分成十组,两人一组,两组两组的比,队伍分好后,老师再用丝带绑住两个人并排中间的脚,我们一切准备好了,然后等着老师喊口令“预备跑“。先上场的雷雨和叶蓓跟魏安国和汪恒比赛,雷雨一个快的要走,叶蓓慢了结果叶蓓摔倒了,叶蓓还没有爬起来,另一组的汪恒也摔倒了,这时只见雷雨放慢了脚步,和叶蓓的步伐一致了,这时我明白了:两个人只有团结一致步伐一样才不会摔倒,才会走着更稳更快。这一组雷雨胜利了!

  游戏正在激烈地进行中,到我这一组了,我怀里像抱了个小兔子似的.很紧张,队友王静怡对我说:“别紧张,放松点,我们步伐一齐,一定可以的。“在她的鼓励下我大步向前走,终于遥遥领先获得了胜利。

  就这样,我们边笑边玩。我们的欢声笑语在校园的每个角落里回荡着……

有趣的体育课作文13

  星期二下午,我们班有体育课。上课前,老师让我们大家先做自由活动,大家一听,高兴极了,有的玩篮球、有的跳绳、有的打羽毛球、有的捉迷藏……我和好朋友庄金璇玩踢足球。刚开始,你一脚,我一脚,我们两个玩的挺温柔。后来我们玩的.动作就猛了,庄金璇在离我十几米的地方突然用力将球踢了过来,我迅速将球挡了回去。庄金璇见此,用她的拿手好戏――腾空一脚将球踢了过来。只见皮球像流星一样在空中划了一道弧线,迅速向我冲了过来,我一看急忙躲开,球落在了我的身旁,且弹的很高。我一看,激动的跳了起来,双脚腾空就是一脚,结果球没踢着,却飞到身后,而我重重的摔在了地上。同时远处还传来了一阵阵哄笑声,我的脸一下红的成了“关公”,哭笑不得,哭得是,好疼呀!简直爬不起来;笑得是,我真笨,居然连皮球都踢不好,还不如一个女孩子。

  这节体育课我也没上好,但是仔细想了想,也使我明白了一个道理:无论干什么事情,要根据自己的能力而定,在没掌握技巧之前,绝对不能随便模仿别人做动作,否则会吃亏的!

有趣的体育课作文14

  有一节体育课与众不同,跑完了圈、站完队后,体育老师就叫一些人去器材室抱篮球。我不想便知,这是要打篮球。

  老师拿过一个球,先给我们演示投球和运球的方法,然后就把男女生分开,各排一队,用两个篮筐。规则是先运球到篮筐前再投球。

  我排在后面,所以可以欣赏女生们的“风采”了。先说表现好的吧,起码能晃晃悠悠地运球,但是与其说是她运球,倒不如说是球运她。终于到篮筐跟前了(千辛万苦呀!)停下来再憋足了劲儿用力一投。运气好的,没准还能进,不好的可能就会弹回来,后果可能怎么样我就不说了。还有一种表现不好的,就是接到球后,如果老师不看她那儿,她就抱着球猛跑。如果老师看到了她,她就扔两下,等老师的目光移开了,她就接着跑,直到混到篮筐下为止。该投了,她和别人一样憋足劲儿,不过另有用处。球最高的时候离篮筐还有一人多高,憋的.劲儿这时用上了——逃跑!她犹如离线火箭,“嗖”的就逃离了篮筐,地上只剩下一个球。

  这时,到我了。我接过球,飞快地运球到篮筐下,可我轻轻一投就超了。虽然我也没有投中,但是我还是认为轻轻一点儿劲就超过和费劲儿也上不去,是有天壤之别呀!

有趣的体育课作文15

  下午,我们在操场上来了一节前所未有的体育课,这节体育课很有趣。

  我们先排着整齐的方阵来到了操场上,一到操场就让我们大吃一惊,操场上站着很多老师,我估计一共有二百多名老师,我们班经常有老师来听课,但是一般只有十几位老师。这么多老师来听课,我们班还是首次呢!

  接下来我们来玩前滚翻,但是在玩前滚翻之前必需来做个十分有趣的《动物操》,我们先来模仿小青蛙,但是我和同学刚做到一半就忍不住哈哈大笑起来…………我们做好了《动物操》开始玩前滚翻了。玩前滚翻的时候我十分地紧张生怕自己滚不好,会滚到外面去,但是滚了过去的时候并不觉得有什么可怕的`,就这样我的胆子也就渐渐地大起来,觉得怕是没有必要的。然后林老师让我们把他事先给的彩带夹在下巴下,一连翻了三次,彩带一词都没有掉下来。

  玩完了前滚翻我们又开始玩另外一个游戏,这个游戏很好玩。但是因为有那么多老师在听课,我有点发挥不出我的本领。

  这节体育课真有趣。

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