小学学期工作计划

时间:2023-02-04 17:18:52 学期计划 我要投稿

小学学期工作计划范文

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的小学学期工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学期工作计划范文

小学学期工作计划范文1

  一、指导思想

  继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

  二、工作思路

  1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

  2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

  3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

  4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

  三、工作重点

  1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

  2、深入开展新课程教材实验工作。

  3、继续进行信息技术与学科教学整合的`研究。

  四、具体学科要求

  英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

  音 乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

  体 育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

  美 术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

  信息常识:认真落实区小教研对本学科的要求,积极探索引导学生主动探究和体验感悟的自主完成任务的学习方式,促进学生实际操作能力和创新能力的提高。调动学生的学习兴趣和积极性,重视基础知识和基本技能培养的同时,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富的学习资源,提高学生信息素养。加强对学生实际操作能力和汉字处理能力的三级监控,分层教学,制定措施,提高每个学生运用电脑解决实际问题的能

  五、具体工作

  九月份

  1、对参加市教坛新秀教师进行指导

  2、组织选拔参加省中小学生书画比赛作品

  3、区中学音乐优质课评比

  4、区中学美术优质课评比

  十月份

  1、区第二届课改展示活动

  2、准备参加市艺术特色项目学校精品展节目

  3、组织区中小学部分骨干教师赴外地学习交流

  4、市音乐新课程教学研讨活动

  十一月份

  1、区学校艺术特色项目评审

  2、区小学音乐"新课程"有效课堂教学研讨活动

  3、区小学美术"新课程"有效课堂教学研讨活动

  十二月份

  1、区中小学美术教师教学基本功比赛

  2、区中小学音乐教师教学基本功比赛

  3、参加市案例评比交流活动

  一月份 课改总结

小学学期工作计划范文2

  一、德育状况

  上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93。7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

  二、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

  各年级德育工作目标

  低年级:勤奋自信

  中年级:求实向上

  1、规范日常行为,培养良好习惯。1、唤醒学生向初中挑战的意识。

  2、树立自信心,艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

  高年级:拼搏冲刺

  1、始终做好向学习的精神激励。

  2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

  3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

  四、工作要点

  (一)加强德育队伍建设。

  1、每月举行1—2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

  2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的'评阅,充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

  3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通

  过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

  5、及时彰先励后,拟在12月份召开德育工作经验交流会。

  6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

  (二)加强学生养成教育和法制安全教育。

  1、落实《小学生日常行为规范》和《紫阳小学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

  2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

  2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德

  育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

  3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

  4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

  5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

  6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

  7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

  (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

  1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1—2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

  2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

  3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

  (四)注重学生心理健康健康教育

  本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

  月教育主题/活动

  9月份:守纪律,尊师长。

  10月份:讲文明,爱沙中。

  11月份:勤锻炼,爱读书。

  12月份:守诚信,敬父母。

  1月份:惜光阴,勤学习。

  明光市紫阳中心小学

  XX年年9月

小学学期工作计划范文3

  为了大力推动我镇综合实践活动课程的常态化、有效化实施,促进我镇小学综合实践活动课程教学水平的整体提升,我镇本学期教研工作将以提高教学质量为中心,积极探索特色综合实践活动课程建设新路径,切实提高课程实施水平,以促进我镇小学综合实践活动课程教学水平的整体提升,大力推动课程的常态化,继续从“全面铺开、提高实效、深化内涵”三个方面推动综合实践活动课程发展,继续深入探索综合实践活动“六课型”课堂教学模式。

  一、教学指导思想

  综合实践活动是一种独立的课程形态。它具有“综合性、生成性、开放性、实践性、活动性”的特征。它基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识解决问题的能力,增进学习与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。而且综合实践活动是义务教育阶段国家规定的必修课程,所以各学校应严格按照要求落实国家课程计划,按照《广东省义务教育课程设置方案》每周2课时的课时安排,开足综合实践活动课程。

  二、工作重点

  (一)加强指导,夯实基础

  1、进一步加强综合实践活动课程管理,落实课程计划。各学校要严格按该课程计划表安排综合实践活动课。教育局综合实践活动中心组将继续组织人员不定期到各学校调研视导,同时通过和家长电访、座谈等了解综合实践活动课的`实际开展情况。

  2、积极参加市级小学综合实践的相关活动:(1)市教育局将于11月份开展“信息化环境下教学资源应用策略”研讨活动。就如何充分运用现代信息技术提高教与学的效率开展“信息化环境下教学资源应用策略研讨活动”,希望各校老师积极展开思考与实践,加强资源应用意识,提高信息化能力和资源应用与建设的能力。(2)市教育局开展第四批学科带头人、名师工作室主持人及其团队“智慧课堂”教学展示活动。具体活动安排到时另行通知。希望各校以此为契机,尽量派多一些教师参与学习,通过观摩活动,认真思考,总结经验,反思存在的问题及改进策略,进一步提升研究水平。

  (二)集体教研,提升水平

  1、镇综合实践活动中心教研组定期开展教研活动。近年来,大部分学校已经设置了综合实践活动兼职教师,学校要加强沟通统筹,争取规划出专职综合实践活动教师。我镇将继续以这部分骨干教师为核心,发挥镇综合实践活动中心教研组的作用,开展集体教研活动,让教师在以往普遍熟悉综合实践活动课程实施“六课型”的各方面相关信息的基础上,进一步提升研究的广度和深度,能更高层次地提高教师的问题意识和专业水平。

  2、继续不定期组织综合实践活动指导老师进行网络教研。综合实践活动是新课程改革中的一门新生课程,老师在实践过程中或许会出现一些困惑,我镇的综合实践活动教师都能在专属于综合实践QQ群xx里积极地交流探讨,实行网络教研,集众人的智慧解决问题。

  各学校要进一步结合市课题以《基于“六课型”的学生能力表现目标与评价的研究》课题为载体,探索“六课型”中学生的能力表现标准与相关评价,促进学生能力发展,素养提升,实现综合实践活动课程价值。

  (三)进一步加强民办小学教研帮扶,提升民办学校教学质量

  1.推进“多(双)师教学”工作。“多(双)师教学”是我们学科多年来一直提倡的模式。进一步加强对合作方式、教学模式的探索,定期开展“多(双)师教学”交流研讨。

  2.继续开展送课到校活动。一是结合市教学视导、民办学校自主邀请等方式,现场送培送课到民办小学。二是充分运用“互联网+”思维,通过慕课的四种方式(名师共享、同步课堂、专递课堂、双师教学)实现送课到校。

  (四)评价多元,丰富课程

  拓展主题,丰富课程。各校要继续关注环保,挖掘活动主题,且与时俱进,结合环保的新理念,挖掘身边的资源;关注节日,继续挖掘活动主题。让节日成为学生实践活动的主题;与“校外社会实践”活动结合,积极开展校外综合实践活动,积极引导学生大胆挖掘活动主题,激发学生主动探究问题、解决问题的欲望,促进课程发展。

  (五)、活动多样,全面提升

  1. 9 月完成并上报1名选手参加市小学综合实践活动青年教师教学能力大赛暨优质课教学评比推荐及材料提交工作。(2个通知已发QQ群)

  2. 10月根据市组织的视导课,积极派出骨干教师参与(附件2)同时组织公办学校送课到民办校活动。

  3. 11月举行“小学综合实践活动优秀教学设计征集与评选”活动,请积极做好准备(评选方案另发)。

  4. 12月整理并评选出优秀教学设计上送市教育局。

小学学期工作计划范文4

  一、指导思想

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻教委、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

  二、工作目标

  巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性;推进学校校园文化建设。

  三、主要工作

  1、加强理论学习、研讨,提高理论水平

  音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

  2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果

  本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:

  (1)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  (2)严格“六认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

  (3)构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  (4)灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

  (5)组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

  3、以校为本,提高教科研水平

  积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

  (1)重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

  (2)积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

  (3)进行经常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。

  (4)以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的'教师。

  4、继续研究科研课题,提升教研水平

  本期在结合上期微型课题的基础上,继续研讨《学生对音乐学科的学习兴趣分析》这一持久性课题,力争将这一课题中对“老师的教和学生的学”落到实处。

  四、主要活动安排

  二月:

  1、制定期初教学计划。

  2、兴趣活动分组。

  3、确立集体备课课题。

  4、网络研修。

  5、张肖、周蓉准备教研室组织的去九州板房学校送教活动的教案。

  三月:

  13月3日张肖、周蓉参加教研室组织的送教活动。

  2、集体备课。

  3、网络研修。

  4、积极开展兴趣小组活动。

  5、微型课题研讨。

  6、3月27日参加涪城区教研室组织的全区音乐教师集体备课。

  四月:

  1、集体备课。

  2、网络研修。

  3、积极开展兴趣小组活动。

  4、微型课题研讨。

  五月:

  1、集体备课。

  2、网络研修。

  3、积极开展兴趣小组活动。

  4、微型课题研讨。

  5、筹备“六一”艺术节节目。。

  六月:

  1、“六一”艺术节演出。

  2、集体备课。

  3、网络研修。

  4、兴趣活动训练情况小结。

  5、微型课题准备结题。

  七月:

  1、教研组工作期末总结。

  2、微型课题结题。

  3、教学、教研资料整理、备查。

小学学期工作计划范文5

  一、个人基本情况分析。

  我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济的班级里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。

  二、近期个人发展目标。

  1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。

  2、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读的能力。

  3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。

  4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  三、未来一年发展规划

  1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。

  2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的素养,成为了一个有内涵的教师。

  3、尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

  4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  四、具体措施

  1、养成天天阅读的好习惯。

  来到文昌,发现学校非常重视教师的学习,让我我真正认识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己,让自己成为一名有素养的教师。

  2、做一个勇于课堂实践的老师。

  课堂是老师能力检验的'一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是自己的目标。

  3、坚持写”教育反思”。

  教学反思是”老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力。

  4、加强基本功训练。

  ”三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生”亲其师、信其道。”

  5、利用现代化辅助教学。

  美术课堂要讲究直观性,我想在今后的教学中多用多媒体教学,会给学生带来更多的精彩。

  生动的课堂、全面的美术素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为优秀的教师,但是”心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。

小学学期工作计划范文6

  一、工作思路

  本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

  二、工作目标

  1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

  2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

  3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

  4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

  5、积极准备迎接省德育示范校验收。

  三、工作措施

  1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

  2、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的'思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。

  3、充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

  重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

  4、继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。

小学学期工作计划范文7

  一、指导思想

  以素质教育为主线,以学生发展为根本,全面落实学校的各项工作要求,不断推进年级组建设,积极、认真、踏实、有效地开展各项工作。发扬团队意识、合作精神,促进学校、教师、学生的共同和谐发展。

  二、情况分析

  1.本年级共有9个班(求真3个班),共有学生551人,平均每班约61人,班额较大,其中一到六班人数都在66人以上,给各班的教育教学客观上带来一些困难。本年级组共有教师25人(男教师9人,女教师16人),其中有2人是到我校支教的教师,另有5人是新接班的老师。9个班主任中,有2个班是新接班的班主任,从整体上看,教师的配置保持了上学年来的相对稳定,这更有利于毕业班的教育教学。

  2.全年级学生已显现出差异,大部分学生行为习惯、学习兴趣态度、心理品质等方面正常发展,有一部分学生这些方面还相当优秀,更有一些学生在绘画、器乐、体育、文学、数学及组织能力上崭露头角。但我们还要清醒地看到每个班上或多或少地有一些暂时落后的学生,他们行为习惯、学习习惯、学习态度都不够理想,甚至还有少量学生心理上也有些问题,这对我们的教育教学更是提出了挑战。

  3.本年级有语文、数学2位备课组长,外语没有组长。语文学科9人都是经验丰富的教师,都有高年级教学经验,数学学科5人都有高年级的任教经验,市级优青1人;英语学科4人,年青、充满热情与干劲,都有高年级的任教经验。音乐、体育、美术、科学、信息学科都是专职教师。可以看出,各学科的发展有各自的特点,同时也相对均衡。

  三、工作重点

  1.继续培育“真诚主动”的团队精神。教师要真诚、平等对待学生关爱学生,教师要多走近学生,多了解学生,多用赞赏的目光看待学生,尤其更要关心一些特殊的学生;教师之间要真诚合作,相互尊重,相互关心,用真心换取真心;教师要与家长真诚相待,平等交流,共同教育;同时,教师对教育事业要真诚,每位教师都要做到教书育人,为人师表,忠于人民的教育事业。“主动” 指的是学生与教师这两个层面的主动。在学生层面上,教师要调动学生的积极性,让我们的学生能主动积极地参与到课堂中,参与到班级管理中,要能主动勤奋地学习;在教师层面上,我们的教育教学日常工作要主动、自我学习要主动、思考要自觉,工作上不推诿,不拖拉,少发牢骚,少等靠,实事求是地用心把每件事情做好。只要我们真诚相对,主动勤奋,我们便会有一种乐观、积极、奋发向上的工作状态。

  2.加强毕业班的常规管理,进行常规管理主题研讨,促进全体学生的全面健康发展。同时也要加强对特殊学生的教育,教育中一定要体现教师真诚的关心与爱护,要让我们的学生毕业离校后,记住了我们所有老师对他的亲切关心。

  3.加强学科建设,规范集体备课活动,听评课活动,教师研讨以及外出交流活动。不断提高教育教学质量。

  四、工作思路

  1.以活动为载体,不断树立我们的团队精神

  (1)各位老师要结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等节日,多关心学生,走近学生,与学生一道进行庆祝活动及相关活动,让我们的孩子感受到老师们的亲切与真诚,从而更主动热情地投入到学习生活中去。

  (2)结合学科的单元测试、期中检测等,教育学生勤奋、主动学习。

  (3)结合教师的相关业务竞赛活动,倡导一种互帮互助的氛围,逐步培养团队精神。

  (4)结合广播操比赛、书法比赛、绘画比赛等活动,不断树立团队精神。

  (5)结合年级组例会、沙龙、专题讲座、节日聚会座谈等活动,逐步构建一个朝气、快乐、和谐的团队,不断树立“真诚主动”的团队精神。

  2.认真落实学校各职能部门安排的工作,认真及时地完成上级^领`导安排的工作,努力做到精益求精。及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀年级组而努力。

  3.加强学习与研究,不断提高教育教学质量,不断促进教师的专业成长

  结合各项培训、课题研究,结合业务学习、集体备课以及各项竞赛类活动,加强学习与研究,不断提高教育教学质量,不断促进教师的.专业成长。

  五、具体工作

  九月份:

  1.全年级学生课本的分发,教师办公室、教师值日安排。

  2.班级环境卫生检查。

  3.学生报到注册、收费工作,协助学校做好转学借读工作,做好转入学生的教育工作。

  4.年级组、各备课组制订计划,召开年级组工作例会,明确本学期工作目标,落实本学期工作任务。

  5.庆祝第24个教师节,校“十佳班主任”的申报、推荐工作。

  6.开展特困生资助工作,学困生帮扶工作。

  7.开展路队、升旗仪式、晨会、每日一歌、班队会督查,开展“三面流动红旗”评比活动。

  8.接受学校或“教管中心”对本组的视导及教学“五认真”抽查。

  9.安排早读,困难班,安排休闲教育等工作。

  12.各种资料的发放、收集。

  十月份:

  1.结合建国60周年庆祝活动,各班利用板报、班队会进行教育。

  2.庆祝第60个建队日,表彰优秀队员。

  3.班主任、配班教师的月考核工作。

  4.对学生进行交通安全教育,收集交通警示语。

  5.继续开展“三面流动红旗”的评比。

  6.常规专题教育。

  7.“成长的脚印”使用检查。

  8.年级组例会督查考核等工作。

  9.各备课组教学研讨活动。

  十一月份

  1.开展消防安全教育(11.9教育)

  2.积极开展读书活动。组织学生参加市、县环保局主办的摄影、书法、绘画比赛。

  3.继续开展“三面流动红旗”的评比。

  4.做好班主任、配班教师的月考核工作。

  5.期中作业检查评比,召开会议反馈情况。

  6.安排期中教学质量检测及分析工作。

  7.围绕研究课题组织开展教学公开课活动。

  8.小学生科学手抄报暨小论文评比活动。

  9.体育大课间活动评比竞赛活动。

  10.教师、学生座谈问卷。

  11.课题研究课、优质课评选活动。

  12.年级组例会考核督查等工作。

  十二月份

  1.班主任研讨活动。

  2.庆祝元旦准备工作。

  3.开展跳绳、踢毽子比赛

  4.年级组例会督查等工作。

  5.继续开展“三面流动红旗”评比。

  6.做好班主任、配班教师的月考核。

  7.课堂教学研讨活动。

  8.课堂教学展示活动

  9.按要求做好县教学质量抽测工作。

  10.期末各科备课检查评比

  元月份

  1.迎新年,庆元旦活动。

  2.“学习型班集体”工作总结。

  3.做好各类资料的归档工作。

  4.评选优秀年级组、文明班级、优秀班主任、学习型班集体先进小组、先进个人、学习之星、先进小组、先进集体。

  5.布置寒假活动。

  6.各科期末教学质量检测及分析工作

  7.评选优秀备课组、教研组。

  8.学期教学工作考核

  9.召开教学质量专题分析会议。

  10.评选“优胜班级”和“年级前十名学生”

  11.分层检测卡拟题研究与评比

  12.教科研成果登记、统计及奖励。

  13.教科研组整理资料,交流经验。

  附:黑板报内容:

  九月:1.法制教育、防近教育;2.弘扬和培育民族精神月教育。

  十月:1.爱国主义教育;2.环境教育。

  十一月:1.安全教育;2.孝敬教育。

  十二月:1.勤学教育;2.庆祝元旦。

  元月:1.夸夸我班小能人;2.科技教育。

小学学期工作计划范文8

  一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

  教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

  二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

  由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

  第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  三、认真上好每一节德育课。

  积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

  四、协调与家长的.关系,开好家长会。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

  五、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  六、加强班干部的培养。

  培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

  本学期班级工作安排:

  三月份:

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  2、庆祝“三八”妇女节

  3、班报刊出 森林防火教育

  4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动

  5、3.12开展“美化我们的校园”活动

  6、班级之最评选活动

  四月份:

  1、班报刊出

  2、口算过关

  3、读书教育活动

  4、班级之最评选活动

  五月份:

  1、安全教育活动

  2、班报刊出

  3、写字水平测试

  4、学生身体素质测试

  5、做好“六一”节庆祝准备工作

  6、班级之最评选活动

  六月份:

  1、庆祝“六一”国际儿童节

  2、期末复习交流

  3、期末考试

  4、学习总结

小学学期工作计划范文9

  经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

  我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我本学期大学班主任工作计划:

  因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

  1、 兴趣小组活动

  鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

  2、 礼仪知识

  因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

  3、 心与心的交流班会

  踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的`班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

  4、 创新活动

  进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

  5、 班级例会

  班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

  6、 临时会议

  临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

  7、 节日班会

  例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

  号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

  做好学生的思想政治工作计划,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

  不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

  要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

  多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生

  班级卫生工作计划,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

  纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

  以上是我新学期工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把10级应数2班建设成为学院的优秀班集体。

小学学期工作计划范文10

  根据市、区教研室的工作计划和学校的工作安排,本学期语文科组将以《评价标准》为学习蓝本,进一步解放思想,提高语文课堂的实效和教学质量,发展学生的语文素养。

  一、 科组活动,加强学习和研究

  针对上学期市教研室给语文科组的建议,本学期语文科组的活动将在广州市教育局教学研究室制定的《学业标准》的引领下,进行深入、纵向的探讨。在实践上,落实标准,深化课程改革,提高课堂的教学效能。每周星期二上午第四节为科组教研时间,做到每一次活动都有一主题,有发言人,有记录,有考勤,有登记。

  二、教学常规工作抓细致

  1、每个教师能按照学校的要求,认真备课,加强“二次备课”的落实,能根据学生的实际灵活采用合适的教学方法上课,作业的设计要贯彻“少而精”的原则,规范作业的书写要求,本面做到整洁、美观,作业能做到及时批改、及时反馈、及时发放,重视学生的订正,考核要严格,辅导要细心,负担要减轻。

  2、每月做好备课、作业的检查,发现问题,能及时整改。能根据课前预设的目标,进行反思,教学后记要求更有针对性,有一百字左右;总结自己的优缺点,及时写好〈边教边悟〉。

  3、加强集体备课,组建学习型的`小团队

  完善集备制度的基础上,以自愿为原则,在同一年级或同一备课组内开展“手拉手”的互助活动,激励各年龄层次的老师在专业学习、发展上更上一层楼。组内开展“语文学练结合课堂模式”的专题探讨活动。

  三、锻炼教学基本功

  1、硬笔书法

  每个语文老师每周交硬笔字作业一份,学期中将进行一次比赛。

  2、加强网络教研

  每位教师要把教学设计、反思、练习设计、案例、课件等每月完成一篇,并上传天河部落,每月进行统计。

  四、开展语文活动,发展学生的语文素养

  1、 开展“书香伴我成长,读书陪我立人”的一系列读书活动,班级开“好书推荐会”,用好《读书乐》的课外阅读记录本,积极提高学生课外阅读的兴趣,给学生展示的舞台。

  2、 开展一次全校性的“班级读书大王”评比活动,并进行大力的表彰。

  3、 继续开展经典诵读活动,利用课前时间和星期五的下午上课前的经典诵读时间,诵读优秀的经典诗文。

  五、 做好期中的学业抽测、质量分析和毕业班的教学工作,加强对中下生的辅导、转化,提高合格率。

小学学期工作计划范文11

  时光飞逝,一转眼一年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划:

  一、指导思想:

  建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。

  第一:建立完善的管理制度。

  班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

  第二:提高学生学习的`主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员承担。这样做,使小组长永远是小组中成就最优秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

  第三:保持良好的卫生习惯

  1、班级卫生这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。

  2、个人卫生教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  二、具体措施:

  (一)、因才施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)、从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。

  (3)定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)、狠抓班级体建设

  1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)、进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)、每两个星期召开一次班会,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到“有借有还,有损必赔”。

  三、每月工作安排:

  八月份:1.做好开学工作。2.做好开学卫生工作。

  九月份:

  1、出一期板报。

  2、从新组建班委。

  3、“品德作业”操作指导。

  十月份:

  1、开展主题队会。2、举行一次作业展览。

  十一月份:1、自查“品德作业”。2、学生自己组织一次班会活动。

  十二月份:1、优秀作业评选。

  一月份:1、做好工作总结。2、布置寒假工作、作业。

小学学期工作计划范文12

  一、指导思想:

  以学校工作思想为指导,以培养“走向世界的现代人”为目标,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。 进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

  二、工作内容、目标:

  A、德育工作目标:

  1、 以学校的发展目标为方向,在原试点班教师的带领下,全面开展“学生自己我发展的课题研究。(课题研究计划见附1)

  2、 努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。

  3、 提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校联系记载,并及时将家长的意见转达给有关部门。

  4、 加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯为重点。开展人人争当“礼仪小天使”,个个争做“环保小卫士”的活动。

  5、 初步制定适合本年级组的考评制度,每月主持召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体气氛。

  6、 策划、组织好本年级组的两个活动,做到活动前充大力宣传,活动中精心准备,活动后充分小结。努力使其能发挥应有的育人功能,扩大活动的影响面。(活动计划见主要活动安排)

  7、 筹建本年级学生“红领巾银行”。

  B、教学研目标:

  1、 以“轻负荷、高质量”的教育特色为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路。

  2、 富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的`良好习惯。

  3、 极组织学生参加第二课堂活动,精心策划、组织本年级的每二课堂活动,力求有创意,并能丰富多样。

  20xx年2月

  附:工作行事历

  二月份

  1、召开本年级有关课题研究专题会议。明确思路,讨论并修改、制定本年级的具体实施方案。

  2、草定本年级学生自我发展记录本。

  3、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  三月份

  1、召开第一次组内课题研究经验交流会。

  2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、以学生日常卫生习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  四月份

  1、召开组内课题研究经验交流会。

  2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  五月份

  1、开第组内课题研究经验交流会。

  2、据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、巩固上两个月的研究成果,根据各班具体情况引导学生制定每周发展小目标。

  六月份

  总结本学期工作。

小学学期工作计划范文13

  一个集体是由多个分子组成,一个学校由多个班级,班级内有多个学生成员组成。转眼新的学期到来,如何写班主任工作计划呢?有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任新学期工作计划如下:

  我将班主任学期工作计划分成四大点:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生46人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做"五小公民"活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、指导思想

  继续贯彻《中小学生日常行为规范》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样,积极参加各项文体活动,以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。营造温馨、和谐,自然的学习环境,从学校工作和本班学生的思想实际出发,加强学生的思想政治教育,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级工作再上一个新台阶。

  三、主要工作

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会的'时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,进一步加强学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、家校联合,争取在较短时间内改善学生自觉性。

  (二)加强班风建设

  1、根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。本学期班主任与学生一起确定好各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、班级文化活动、社会实践活动、读书活动等。

  2、根据本年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立"图书角"、"卫生角"等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、培养小干部协助班主任做好班级工作。实行班干部和每人一天值日并行方案。

  4、重视后进生工作,关注他们的成长,使他们取得进步。开展相对好的同学帮助相对差的同学的活动。

  5、加强安全教育,利用晨间、班会、黑板报等形式,开展安全知识教育。

  四、各月份工作

  九月份

  1、报名注册。

  2、第一期板报。

  3、庆祝教师节。

  4、开展好"知心姐姐"家长会

  5、做好期初规范教育。

  6、做好就餐工作。

  7、选拔班干部、召开班干部会议

  8、期初家访。

  9、学校运动会。

  十月份

  1、庆祝"国庆节"。

  2、"争当智慧小先锋"主题活动。

  3、期中测试。

  4、期中总结。

  5、优帮差活动。体验效果,及时修改。

  6、第二期板报。

  7、改选班干部。

  8、“我是小小故事王”主题班会。

  十一月份

  1"爱护花草树木,从我做起"活动

  2、口算过关。

  3、第三期板报。

  4、召开班干部会议。

  5、"才艺大比拼"活动

  6、优帮差活动。体验效果,及时修改。

  十二月份

  1、跳绳赛。

  2、朗读写字测试。

  3、第四期板报。

  4、开展作业本展览活动。

  5、家访。

  一月份

  1、复习迎考。

  2、搞好各类评比,树立榜样。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作

小学学期工作计划范文14

  一,班级概况

  本班有学生30人,其中男生14人,女生16人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二,指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、

  培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、

  教育学生养成良好的`生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四,具体安排

  九月份

  1、培养学生良好的学习习惯。

  2、带领学生学习《小学生行为规范》。

  3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

  4、评选“守纪之星”

  十月份

  1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。

  2、巩固学生的学习习惯。

  3、培养班干部队伍。

  4、评选“爱国之星”。

  十一月份

  1、培养学生的自理能力。

  2、带领走读学生走进宿舍,请住宿学生当小老师,教大家学习叠被子、收拾物品等。

  3、训练学生的卫生习惯。

  4、评选“自理之星”。

  十二月份

  1、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。

  2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。

  3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。

  4、评选“友爱之星”。

  一月份

  1、带领学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。

  2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。

  3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。

  4、评选“学习之星”。

小学学期工作计划范文15

  一、班级情况

  五年级(17)班共有学生33人,其中男生18人,女生13人。年龄均在11-12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。

  二、工作设想

  针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想。

  1.制定切实可行的班级奋斗目标。

  本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己"。

  2.选拔得力的班级干部。

  优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

  3.加强自我教育。

  苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。

  4.培养学生良好的行为习惯。

  俗话说:"嫩枝易弯也易直",这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的.行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

  三、具体工作计划

  9月份:

  1.班干部竞选

  2.尊师颂

  10月份:

  1.祖国,您好"主题班会

  2.评选文明之星

  3."我的优点大家找"主题班会

  11月份:

  1.做好迎接期中考试的准备

  2.评选纪律之星

  12月份:

  1.零花钱怎么办

  2.评选卫生之星

  3.元旦联欢会

  1月份:

  做好迎接期末考试的准备

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