学生的作文合集15篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的学生的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生的作文1
升入六年级，我已经结交了许多的新同学，新朋友！
我最先认识的是王鑫。他个子高高的，回答问题时，总是满条斯里，但我不太喜欢她这一点。
教师节，排练节目，在缘分的带领下，我认识了亓雪，李冉冉。亓雪是一个开朗活泼的的女孩子。但不知为什么，在对全班同学宣布事情时，声音听上去好凶哦！
说到亓雪我不得不提一下亓佳。我对她了解并不深刻，但是我对他才蛮有好感。他长得很文静，属于那种乖巧听话的女孩。
冉冉很瘦，我记得想起他跳舞的样子，脑子里就迅速显示出一个词来，妩媚！一提起“冉冉”这个名字啊，我又想起中的冉东阳来—莫欣儿一直都称冉东阳“冉冉”，真是奇妙的巧合！
班里还有一个叫李高鹏的。她的样子就像放大版的“莫欣儿”。他对待工作一丝不苟，我怎么能不喜欢呢！
我还为他庆幸，虽然剪着短发，却没被认成男生“mygood”
男生中也是人才济济啊！有一个男生，让我羡慕嫉妒恨啊！他是男生哎，凭什么睫毛比女生长的长？凭什么眼睛比女生水灵啊？我真怀疑是不是上帝再造人时把女生和男生的睫毛眼睛弄混了啊？
除了让我羡慕嫉妒恨得焦俊杰以多，还有一个让我的自信受到打击的男生和一个让我奇怪的`boy，外加一个十分“幽默细胞”的体育委员。
使我自信心受到打击的是男生—孟宪飞。他高高的，看上去应该是那种“领头的人物。”
结果，哎！声音底气不足，自信心倍受打击……
让我奇怪的男生—刘志强。说实话，我好奇他是中国人，还是混血儿？不是我无中生有，更不是我想象丰富。他头发短，肤色黑，声音无法形容，总之像非洲人……以上几点，在书上看到的图片介绍的就是这样的！真的！
“幽默细胞”占多数的男生—刘威海。要问我们班社会的细胞最特别，我第一个想到的，绝对是他！示例体育课，体育老师让他喊“向左看齐，向前看，立正，消息”几句口令，他喊了“向右看齐，立正”哪有在向右看齐后立正的啊！事例二。体育课，体育老师要他喊：1-—2—1他竟喊成了“1—2—3”！
每个人，无论怎样，都有属于自己的“闪光点”，属于他自己的特点”。我们都应该去发现，这样，才会同他和睦相处！
学生的作文2
“军训啊？额的个娘啊！太不爽了，太不给力了！”星期一下午我一来学校，同学们就热火朝天讨论着这个话题。
好朋友过来问我去不去军训，我一听军训二字，不加思索的猛点头。听同学们都说不愿意去，我摊开双手，自言自语地说：“嗨，都说不去，可最后还是点头说去。开开心心去，开开心心回啰！”
言归正传，主题还是直奔军训。
星期三，见全班有47个人去军训，我心里的那块石头总算放了下来。教官一来，就做了个自我介绍，哦，原来是彭教官啊！一路上自然是欢歌笑语呐。
到了基地，原来是以前的朋友—园山。真不好，又要穿上令人不舒服的“蛤蟆”装。第一天的军训刚刚开始，努力吧！光是开营仪式就累得我半死，还要站军姿，做游戏呢，挺着吧。晚上，一名生活老师走进我们的女生宿舍，女同学问：“您是我的生活老师？”“嗯。”“您睡哪啊？”“我不睡这。”一听不睡这，宿舍女同学表面不开心，心里别提多开心了，我也是。哎呀，她们又在讨论要不要洗澡？趁他们讨论的时候赶紧洗澡。这水冰凉冰凉的，我冲了一下下就上床了。
啊哈，熄灯了，几个女同学太兴奋了，就坐起来开零食大会了，包括我，很有趣的！
第二天，我们学了唱军歌，做军操。“一二一、一二一、一二一…”
我们彭教官在发口令让我们踏步呢，“坐下！”随着一声令下，0。01秒的时间，我们不敢误了那么0。0001秒的'时间。最后不用说，我们学会了唱军歌，让我来哼两句吧：头顶边观月，心系天下安。当兵走…“
这首歌说了我们从小要爱国，当一名军人，为国家做奉献。
第三天来的是不是有点快？上午我们玩了报纸时装秀，下午我们做了团队浮桥。
军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏，因为它们是我人生中的财富！
学生的作文3
我的倡议书发到网上，受到许多朋友、同学、老师及妈妈、姑姑同事的关注，他们纷纷把捐款给我，响应我的爱心捐款。
那天我在晚报上看到我国西南遭受到百年大旱时，我就写了一份倡议，真没想到会受到那么多人的支持，尤其是生命树的老师和财经大学的研究生大哥哥大姐姐，还有妈妈的同事，姑姑的同事以及我家周围的邻居，他们给了我非常的大鼓励，当我拿着倡议书，向他们说明情况时，他们都慷慨地拿出，我说只要捐出一元时，他们拿出更多。记得当我第一次敲响邻居家门的'时候，我的心情是那么的紧张，万一被拒绝怎么办？万一人家不相信我怎么办？可是在家人的鼓励下，我终于鼓足了勇气，叔
叔开门，当我说完，他为我有这的勇气而鼓掌，于是第二扇、第三扇……扇扇门是那么的通畅，过几天的募集，参与有75人，筹款453元。拿着这一笔爱心捐款，妈妈帮我打好名单，周五下午放学我和妈妈来到山西省青年志愿者协会。
接待我的是一名阿姨，当我拿出我的倡议书和捐款名单及捐款时，几位阿姨同时夸奖我，我把我的想法告诉了她们，她们直夸我有爱心，说我的举动非常好，能带动这么多的人参与。我听了都不好意思，我也希望更多的人献出爱心，让灾区的人民早日喝上甘甜的水，庄稼长得又高又大，灾区的人民恢复往日快乐生活。
阿姨给我开好收据，我双手接过，看着那红红的章，我心里激动极了，仿佛看到灾区的人民每人手中拿着一瓶水，仿佛看到灾区的庄稼在微风中舞动着，仿佛看到黄果树瀑布又恢复了往日的风采……
这是我第一次由自己组织的活动，非常完美的结束了这项工作，得到了大人们的肯定，我非常的高兴，今后我会更加努力，朝着更高更好的方向发展，我相信，这次的经历，为我铺下了成长快乐之路。
学生的作文4
我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，总是看着它们。我忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感，好像是假的。
记得有一天回家，来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它，没想到手被扎了一下，鲜红的雪一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再不给你水喝，看你怎么活？”
几个星期的一个晚上，我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮，只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈：“仙人掌这么多天没浇水，怎么没有死呢？”妈妈解释说：“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区，为了适应缺水的环境，仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗，主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大，蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积，仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话，我才明白，原来仙人掌的叶子变成刺状，是为了减少失水量，以便在炎热干燥的地方生存。另外，仙人掌的叶子退化为刺状，也可以避免外来者的侵犯。
妈妈还告诉我：“仙人掌能在沙漠里生存，与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁，能储存大量的水分。仙人掌的'根系发达，可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水，用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟，对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神，在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境，供人们观赏，给人们带来美的享受。
我爱你，四季常青的仙人掌！
学生的作文5
“顺着别人留下的脚印，你会发现属于自己的路。”
——题记
我很崇拜我的父亲。
没有什么特殊的原因，但是也不是盲目的。
每次看到父亲坐在书房里，桌子上各种工具随意地摆放在桌边上，空气随着风扇的吹动而微微流动着，夹杂着铅笔在白纸上摩擦的响声，偶尔在父亲出去的空当上，偷偷摸摸地溜到桌边上，窥看着看似凌乱却又十分清晰的设计图。
或许就从那时起，开始崇拜父亲。
我无法形容那时小小的自己是怎样的心情。回到房间，拿出纸与笔，或许是想把自己心中所想的画出来，但是到要下笔的时候，却发现自己也不清楚心里所想的事物，明明答案就要呼之欲出，却被一层看不清的雾所掩盖。
这次说不上是绘画的绘画，毫无疑问的，是以失败告终。
第二天早上，父亲看到了我那张跟涂鸦似的画，他似乎很仔细地观察了许久。然后，放下。
下午，我在书桌上发现了一幅画。
画面很简单，是一副彩铅绘出的海滩，在淡金色的沙滩上，一个大人在前面走着，留下一个又一个的脚印，在画的最底部，有一只还没有长开的小脚，小心翼翼地踩进比他不知大多少倍的脚印上。而右边有一行字，很贴心地标上了注音。我小心地把拼音念了出来：
“无法留下自己的脚印，为何不先顺着别人的脚印？”
当时年幼，自然无法理解字里的意思，去找父亲，父亲解释了一番。虽然当时仍没理解父亲口中的大道理，但是也总算是明白了一件事。
“父亲画什么，我就画什么。”
后来的几年里，我成了父亲的复印机。虽然开头一两年里，的确画的跟鬼画符一样，当时随着时间的流动，几年后，我复制父亲的画已经可以跟复印机媲美了。
父亲又给了我一幅画。
这幅画也是一幅沙滩画，画面也同样的简单。一个明显充满活力的'少年，走在沙滩上，他的后方有一串的脚印，而他的前方，是一望无际的淡金色沙滩。少年的旁边同样有一行字，但与几年之前的字相比，显得更潇洒：
向自己的路走下去，留下属于自己的脚印。
学生的作文6
清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望。这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下?
哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的'生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。
希望不是不切实际的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫无意义的愿望，更不是望而不及的期望。希望鞭策人们勇往直前，而不是止步不前;希望教育人们沉着稳定，而不是猖狂卤莽;希望能使曾经犯错的人们浪子回头，重新做人;希望能使曾经堕落的人们摆脱过去，展望未来;希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑，认清世界;希望能使曾经自卑的人们振奋精神，重放光芒;希望能使人们所向披靡，无人能敌!让我们行动起来，跟着希望奔跑，千层险，万重难，所向无敌，不在话下;让我们行动起来，跟着希望奔跑，杀千军，斩万马，不达目的，决不停下!
学生的作文7
错过过去，握紧此刻。——题记
人生中总会有那么多的错过，这种错过有时会让云流泪、让风止步、让春夏秋冬停滞、让生命轮回有情。承受过错过之痛的人都明白：一时的错过，也许就会成就一世的落寞。但又有什么办法呢？人不能让自我生活在感慨里。
错过了清晨的朝露，还有正午的骄阳；错过了暮色的朦胧，还有迷人的月色；错过了春日的烂漫，还有夏季的奔放；错过了秋天的丰硕，还有冬日的清冽----
又回到最初的回忆，记忆中的那一画面，那一段抹不去的画面：小学时，我有一个好朋友，我们形影不离，可不知何时因何事让我们一向牵起的手被狠狠地甩开，她一句话也不和我说了，原本有说有笑的嘴这时怎样也张不开。我们俩谁都没想到会变成此刻这样的局面，但这不能改变什么，山依然有堎，水依然低流，我和她也依然沉默。两个好面子的女生就这样沉默着。落寞、失望包围着我。直到我试图想挽回时却已无能为力了，那时我明白我已经失去了机会。我们的友谊不再会回来，我们不再一齐做作业，不再一齐玩，不再是朋友，不再回到过去。而我也将无奈地画上一个残缺的句号。
我想上天正残酷地告诉我：“你已经错过了！”
突然有一天我在校门口碰见了她的妈妈，我很是惊讶。只见她神色慌张，急着问我她在哪。我意识到事情有点不对劲，只听见她妈妈说：“请帮我找一下我女儿，我快没时间了，拜托了！”豆大的泪水夺框而出。我冲了出去，连自我都不相信自我能够跑的那么快，就像疯了似的找着她，我明白这次是必须不能错过的，上次，只因面子而错过友谊，而这次说什么也要握紧她和她妈妈的亲情。我已经错过一次，不能再错过这次了。当我见到她时连话也没力气说就拉着她去见她妈。我不记得她们说了什么只明白她的父母不合，她的`妈妈是来见她最终一面的，她的妈妈要离开这去别的城市。那天她抱住了我，我们都为对方这次的没有错过而感动、高兴。我们的友谊又重新让我们握紧。
当你站在人生的岔路口时，不要害怕，不要犹豫，即使错过也有收获。过去已是错过，而现今是握紧此刻。
学生的作文8
林子刚出生的时候，张狂得像个魔王。这是他母亲说的。
每到母亲说这句话日寸，林子总坐在小院里的石板前做功课。林母则靠在藤倚上，坐在他身后，和隔壁的张嫂有一搭没一搭地说着闲话——多半是说林子小时候如何淘气。说一段，林母总是俯起身子，往林子背脊上操一把：
“坐挺点!”
要不，就是干脆站起来，低头端详一下林子的作业簿，说几句“字写得端正点”之类的话。一个农妇在指点一个高中生的作业，未免有点可笑。更何况这一次林母拿起林子的大字薄时，恰好拿颠倒了，自己也没发现，信口说道：“看看，字越发差了!”
要在以往，林子早就笑着滚到地上去了。可是今天，他紧锁着眉调弄那支秃笔，没说一句话。
林母坐下来，向篱笆那头笑道：“这小孩子便是不听话，写字介不用功的!”
林母虽是在数落他，脸上却一直带着笑。她现在很骄傲，林子明白。因为现在林子很听话。
林子从前是不听话的，成天跟着村里的年轻人玩闹，什么事儿都做得出来。有一回林母和邻居打架，他“拔刀相助”，将邻居家的六只鸡全淹死在并里。除了这次坏事，其余的都是做来与母亲作对的。
他一边写字，一边想着那些旧事，忍不住想吃吃笑出来，但是强自把笑吞了下去，尽力收缩脸部肌肉，做出一个自以为很严肃的表情，没想到母亲裕笑的斥声又来了：“林子，做怪脸干什么！”
林子于是很委屈，这副表情为什么叫“怪”呢?再想想，又迷惘起来：所谓的“怪”与“不怪”，是相对而言，那究竟哪方算“不怪”，也是难下定论的。就像假如有一天满大街都是疯子(如果你认为他们是的话〕，那么该被送进疯人院的.，必定是i示自色了。
林子想着，听见父亲回来了。父亲有些生气，看见林子就斥道：“坐没坐相!”
林子赶快挺直腰，摆出父亲要求的“坐相”。他瞥了父亲腰间的皮带一眼，明白父亲和母亲的斥责是两种性质。
这些事都是林子告诉我的，他说的时候，眼角会闪出一些不易察觉的笑容，令我大是诧异。因为林子向来是一个戴超厚镜片，不苟言笑的男生。他把希奇古怪的想法说出来时，我有发现新新大陆的感觉。
学生的作文9
我以为“好学生”这个称号离我很远的，没想到这一次，我也获得了一个“好学生”称号。
成绩不怎么样的我，虽然当着副班长，却并没有成为老师心中的好学生。上个星期，老师更是把我的班长降职为副班长，因为我上课和同学讲小话，老师忍无可忍就把我当了又撤，撤了又当的班长降职为了副班长。不过对于这些，我都好像没有多大的感觉，不像爸爸妈妈爷爷奶奶那样着急于我班长职位还在不在，我更在意的好像是跟同学玩得好不好，跟左邻右舍的叔叔阿姨爷爷奶奶关系好不好。
我获得“好学生”称号的时候，是帮一位老爷爷忙的时候。那天我如往常一样走在放学回家的路上，看见我们大院里的叔叔伯伯爷爷奶奶，我都一一亲切地打了一遍招呼，他们都夸我是“好孩子，懂礼貌”，看见我们大院里的校友，我也亲切地打了一遍招呼，好像他们都已经跟我很熟，跟我是朋友似的。那位老爷爷倒是我没见过的一位爷爷，也许是路过我们那边而已，我看见他拄着拐杖在路上走得特别慢，我很好奇老爷爷走得那么慢是不是在找什么东西，我这广结善缘的性格就促使我去找老爷爷说话了。我先是问了老爷爷好，老爷爷看见我是个小孩子，也对我很和蔼地回应着。我问老爷爷是不是掉了什么东西，老爷爷说“哎，真是掉了东西，我刚刚把我一片放在口袋里的钥匙弄丢了，眼睛又看不太清……”还没等老爷爷说完，我就提出要帮老爷爷找钥匙了。我沿着老爷爷走来的`方向一路找了回去。可能是因为我还小，个子也矮，老爷爷那片钥匙没一会儿就被我给找到了。我递给老爷爷，问他是不是这片钥匙，老爷爷连声说着是，听到肯定的答案我便一边跟老爷爷道别一边往回家的方向跑了。老爷爷看见我帮他找到了钥匙，还没来得及对我说谢谢的时候，我就跑开了，他只好使劲全力地冲我这个方向喊了一句“好学生”，我听见那声“好学生”又朝老爷爷的方向看了一下，发现老爷爷是举着大拇指说这句话的。我冲爷爷行了一个鞠躬礼，转身往家里继续跑去。
学生的作文10
八月虽说已到了秋季，可炙热的温度一丝不退，于是，一家人便开车来到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池，我急忙的脱下鞋子，拎起鞋子就在沙滩上跑，脚下的沙子甚是柔软，我和弟弟迫不及待的冲下水里，用手拍打着水面，激起一阵x阵浪花。波涛汹涌的海平面如同我的心，无法平静。
见到妈妈正在指导弟弟游泳，我一时兴起，便一溜烟的游向了另一边。我在水里玩的不亦乐乎，像一条泥鳅在水里尽情的鼓捣着。玩了好一会，有些乏了，便抬头寻找妈妈，望了许久，还未找到妈妈的'身影，不禁有些慌了，立马起身走去停车场找妈妈。停车场很长，少说也有个六、七百米长，我直径走去，寻找车子，走了好一会，还是没有找着车子，我有些累了便想借个手机打电话给妈妈。说来容易，可怎么都借不到，要么是没带手机，要么是不愿意借。
我继续走路，打消了借手机的念头。这时，一位大叔叔走过来，我不禁有些害怕，便加快了脚步，大叔叔明显感觉到我我的害怕了，便喊道“小妹妹你在找人吗？需要我的帮助吗？”我停下来，转过身去，看见他善意的目光，我点点头，接着，他又说：“你知道你家人的电话吗？”我又点点头，向他直径走去，他拿出电话，递给我。我用诧异的目光看着他，问：“你不怕我拿走吗？”他笑着摇摇头。我打了电话给妈妈，妈妈让我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我们俩都没有讲话，静享着这一份宁静。
不一会儿，妈妈就来了，她抱抱我，眼眶有些泛红，她拉着我的手，对大叔叔鞠了个躬，说谢谢，大叔叔憨笑着挠挠头，说：“大家都是兄弟姐妹，那要这么客气，说玩他就与我们道别了。望着他硕大的背影，看着与妈妈紧握的手，心里升起一丝温暖，仿佛听到了花开的声音。
原来，花开的声音，便是如此。
学生的作文11
淡淡烟雾中，红亮的烟头一闪一闪的，父亲抽着烟，望着对面的中年男子，眉头紧锁，陷入沉思。
“王院长，您想好了吗？这批药虽然厂家不正规，可回扣却是绝对高……”那中年男子欲言又止，微笑着等着父亲作出决定，他知道，父亲的私立医院正缺周转资金。
父亲猛抽一口烟，眉头拧得更紧了。耳边回响着那个卖药人的话，父亲心乱如麻：如果买了这批药，天理不容，救病治人的医院豈不成了谋财甚至害命的地方？我岂不就成了人人痛骂的“白眼狼”？可如果不买这批药，医院刚开业，正缺钱……
烟头发出最后一丝亮光，熄灭了，可父亲的眉头却依旧紧锁。父亲把烟头摁进烟灰缸，久久不松手。卖药人似乎看出了父亲的心思，笑道：“王院长，您放心，这药虽然是小厂生产的，但我保证，绝对没毒，就是量少了些，肯定害不死人，您就放一百个心吧。”父亲闻听此言，叹了一口气，眉头几乎拧成一团了：“小医院，缺钱啊，可……”
就在父亲快要动摇的时候，一抬头，那面“大医有德”的锦旗蓦地映入父亲的眼帘，它显得那么鲜亮。父亲的心猛地一震。这面锦旗是父亲数年前救一位老人时，其家人赠送的'。那天，那位老人突发疾病，晕倒在路旁，出诊回来的父亲见状，毫不犹豫地伸出了援助之手，用了最好的药。
如果当时那药质量不过关，还能救这位老人的命吗？父亲的心中豁然开朗，眉头渐渐舒展开来。父亲的眼前浮现出了这样一幅幅画面：曾经的小诊所里，自己给病人输液时的忙碌身影；乡间小路上，自己背着药箱急匆匆行走的身影；病人床前，自己给病人嘘寒问暖的身影……父亲再一次坚信：病人才是自己今生今世的牵挂，“待幼若子，待长若父，良心为医，救死扶伤”才是自己永远不能违背的准则。父亲笑了，眉头完全舒展开来。
在钱与医德面前，父亲选择了后者，父亲果断地下了逐客令，便拨通了相关部门的电话……
学生的作文12
芸芸众生在这世间来往居之，试问可曾想过生活，是什么？许是因身在庐山中，许多人提起本应最了解的生活却是一片惘然，不知从何说起。生活，一个简简单单的词汇，造就了多少智者的光辉，又磨平了多少志士的棱角？
在一千个人眼里，就有一千种生活。有的人品出了生活的乏味，机械重复着时光；有的人品出了生活的苦涩，终日以泪洗面；有的人饮出了生活的恬静，坐看云卷云舒；有的人品出了生活的甘甜，笑容常伴于颜。生活的本质是什么呢？他是淡然的，无情又有情。你如何对他，他便如何对你，最是宽厚，又最是冷漠，不抱有任何恻隐之心。
生活就是用牙齿咬着一朵花成长。
微笑着一路走来，默默地承受着苦难，但嗅得唇齿间的芳香。岁月在眼角纹下深深的痕印，我们优雅转身雕出一片云彩。生命的可贵之处，不在于它的强大，而在于它百折不挠的韧性。生活像一幅水墨画，浅淡的底色上晕染开墨色的花。没有绚丽的色彩，没有华丽的词藻，只有那素色的意韵。
也许曾有过悲怮的哭泣，有过纯真的眼眸，但都隐于时光的'霏霏细雨后，朦胧着，辨不清轮廓。唯有从泥水中站起，擦掉脸上不知是雨还是泪的液体，告诉自己：不要低头，王冠会掉。不要哭，花会坠地。然后，一步，一步，向前走。
慢慢的，你会发现微笑已成为习惯。稚嫩的脊背变得坚韧，脆弱的肩膀变得宽厚，柔嫩的双手变得有力。你，长大了。届时，你会看见金色的阳光，星星点点的撒在走过的道路上。你会发现暴雨不知何时结束，云层已开。那温暖的光芒，是生活微笑着为你披上的外袍。他说，累了，就休息吧。于是，坐看云卷云舒，闲观花开花落；倾听雨的声音，感受风的慰藉。
这便是生活。不断地摔倒又爬起，一点点地成长又成长。最后超然于这世间，看淡一切，再了无牵挂的离去。似一朵洁白的花儿，娴静而充满诗意。似一片平凡的树叶，随风而来，伴风而去，从一个小小的嫩芽长成一片碧绿的叶儿，努力地吸收养分。又似一杯清茶，苦涩间，唇齿留香。
学生的作文13
终于盼来了暑假，可以实现我期待已久的愿望了。第二天，我怀着迫不及待的心情和姐姐、弟弟一起来到名不虚传的方特乐园游玩。
刚走进大门，人山人海的场面映入眼帘，弟弟不禁发出一阵惊呼，我和姐姐也目瞪口呆的。终于排完了长龙般的'队伍,拿到了心爱的门票,乐园里有“丛林飞鼠”、“大摆锤”、“狂呼”、“激流勇进”等各种有刺激性的游戏，我们直接奔向了“激流勇进”。
跑到“激流勇进”处，我们三儿坐上汽艇船，软绵绵的座位让人感觉仿佛坐在棉花糖上。船缓缓开动，开始走上坡的时候，我们都没什么感觉，就像是在悠闲地观光旅游。不知不觉，已经到了顶端，船停顿了一下，我们正纳闷着，突然，船的速度猛地就加快了，霎时间眼前一片漆黑，就如世界末日来临了似的。在飞速地下降时，我吓得瑟瑟发抖，都不敢尖叫，死死地咬紧牙关。短短的几秒钟后，我一睁开眼睛就发现全身都湿透了。
玩了惊魂未定的“激流勇进”，姐姐就说去玩最刺激的游戏---“大摆锤”。大摆锤是一个空中项目，所有的人都将坐在大摆锤的外围，在高空中，人会随着大摆锤来回晃动。看到这情景，我吓得都不敢玩，便假装镇定。弟弟在一旁都嚷嚷着要玩这个游戏，我心想，我怎么好意思说不玩呢，只好勉强地走向这巨大的“大摆锤”。刚开始，“大摆锤”这位巨人并不恐怖，只是慢慢地摇摆着，我心里正觉着大摆锤也没想象中那么可怕嘛。可过了一会儿，“巨人先生”加速了，我吓得魂不附体，努力鼓起勇气不让自己害怕。“大摆锤”稍微摆一下，摆得比周围的建筑物还高，我感觉我在空中被人抛来抛去，风呼呼的声音灌入耳朵，吓得我眼睛压根就不敢睁开。这那失重的感觉简直太“爽”了，过了一会儿，终于停下来了，我的心也安定下来了。
下午我们断断续续玩了几个游戏，天色渐渐暗下来，我们只好不舍地回家了。
人们都说方特是游乐的天堂，我却觉得它是童话世界里的乐园。
点评：
题目较为新颖，夺人眼球，内容上，详略安排得当，详写部分细致得当，描刻出了场景的惊险刺激，也传达了内心细致的感知，而略写部分，采用一笔带过式，使得整篇游记合情合理。结尾处，采用抒情式，突出了“我”对该处的情感。
学生的作文14
早上醒来时，天气还很晴朗，真的可以说是晴空万里。下午就变阴了，可能是跟谁生了很大的气，哎，没有办法。虽然这几天，树叶都掉光了，风在吼，天气在变化，可是我们这几天仍坚持锻炼身体。每天下了第二节课，在班里做完眼保健操后便来到校外，排好整齐的路队，去校外长跑。
约前一星期，我们还举行了冬季启动长跑仪式。第一次，激动的心情真是无法形容。一路上说说笑笑，一点儿也不觉得累。后来才知道，跑步时说话或吸进冷气对身体不好。可是一不说，身体便觉得很累，时间很漫长。一秒钟就好像过了一小时，有时累了，拉起手好像是说我们俩一定要跑到终点。一定要坚持到最后。不知为什么，累的时候拉起手，就会感觉精神十足，劲一下子就回来了。那几天刚下完雪，我们又去跑步，看看路边的积雪，对它笑笑，看看湛蓝的天空，对它摆个鬼脸，似乎就觉得很快乐。原本我们只是觉得好玩有趣罢了，只是图个开心。后来听了杨校长在启动仪式上的发言，才知道冬季长跑可以锻炼我们的意志。我们便一下子觉得自己长大了许多，我们能到校外跑步，这就是我们高兴的地方。我们边跑边想，虽然不能说话，但心里想着只要能坚持下去，就是最棒的。冬季长跑就是为了锻炼我们的毅力，所以我们一定要坚持，坚持，再坚持……
想着这些对自己鼓励的话语，不禁感觉到精神焕发。我们有时跑跑，有时再望望后面的'路队，望着那矫健的身影，我心里分外开心，我们继续坚持跑着，偶尔能听到同学们的笑声。
我真的是觉得这个长跑对我们有很大好处，虽然有时跑的很累，虽然有时气喘吁吁地跑到学校，可是我们开心，我们幸福。让我们在学习中减去疲劳，让我们边学习边运动，在学校中快乐成长。我愿冬季长跑活动能坚持下去，希望冬季长跑伴我成长。
学生的作文15
嘛啊。。本来是零子我上上星期的作业中作文二选一的其中一个。但是我想如果这样写的话老师是不会看的吧。所以嘛——【我自己也不知道点什么题材。
“喂！喂——”我喊着，但是无人答应。
明明你就坐在我的身旁，但悄无声息。
“没听到吗？喂——”我继续喊着，想用手推一推你，但你却消失了……
一开始，你的心灵就如白纸一般纯净，也是那样的幼稚。
你喜欢和伙伴们嬉闹。“我有喜欢的人哦。”你对着自己的死党悄声道，死党笑着打趣地说：“哎呦~是谁啊？”而你却是指了指脑袋说着：“在这里~”结果便是遭到死党的狂轰乱炸。
你喜欢裙子，小时候完全就是为裙子与粉红色为生的，就如其他小女孩一般。一年四季裙子永远是换了又换但从不离身。你总是在大人的面前转动着那飘逸的裙角，像花蝴蝶一样盘旋、旋转着。
你喜欢笑，表面上总装作什么都不在乎，什么都没感觉。但我知道的。说着没关系，实际上在睡觉时无声地落泪了吧。说着这件事交给我吧，实际上内心中无比的排斥吧。说着我是最厉害的，实际上已经与别人暗暗地比较了吧（并且自卑地将自己想的一无是处）
你的脑子总是在想一些与学习无关的事。你的.幻想中没有穿着玻璃鞋的公主，但是有美丽善良的魔女；没有南瓜车与城堡，但有翅膀与宫殿；没有奋力解救公主的王子，但有冷酷无情的邪帝……你爱在幻想中遨游，喜欢上了幻想中的那个男生，一直到了14岁还没有忘却。
如今，那一页洁白的纸染上了多彩的颜色，但混合在一起变成了令人恶心的混沌色彩。
再也回不去了。在那交错路口，选错了方向，那便是无止境地仅有向前行……
“喂——喂——”我叫着身边的你，你依旧没有反应。
那晚，我做了一个梦。
我梦见你和自己心爱的那个男生走在一起开心的笑着。
我静静地走上前，问你：“幸福吗？”
你轻轻点了点头。
“快乐吗？”
“恩。。。”
“那我就放心了。”我摸了摸你的头，笑了笑。
睁开双眼，发现枕头已是被泪水打湿了，我笑着喃喃道：
“真是……再见了啊……小时候的我……”
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