【荐】读书之乐作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的读书之乐作文，希望对大家有所帮助。

【荐】读书之乐作文

读书之乐作文1

　　我爱读书，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千种粟，只是为了满足自己读书的渴望。小时候的我并不喜欢看书，每当家人叫我看书，我总是撒娇地说：“不嘛，我还小呢！”直到有一天，妈妈把我带进了图书馆，我看到花花绿绿的书，不由得眼花缭乱，随手拿了《白雪公主》《卖火柴的小女孩》和《灰姑娘》这几本书。

　　我拿着书坐到一旁，津津有味地看了起来。这几本书有非同凡响的魔法，总能把我吸引到书中去。每当我读到白雪公主遇险时，总是为她捏了一把汗；当我读到那个卖火柴的小女孩和她的祖母生死离别时，会情不自禁的留下热泪；当我读到害人的巫婆受到应有的惩罚时，会不由自主的拍手鼓掌，暗自感到高兴……看来，有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品尝到它的甘美；有的书，却像青青的橄榄，最初，并不爽口，甚至有一些苦涩，但细细咀嚼起来，便会感到一股清香，阵阵回味；有的书，像风尘仆仆的`流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光，它像磁铁般地吸引着我，在我眼前展示了姿态万千的世界，是我觉得世界仿佛缩小了一般。书，让我领悟到了人生的真谛，每当迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心。

　　当我悲伤痛苦时，它告诉我，悲伤是暂时的，它并不代表整个人生，只要勇于探索，便会发现不少乐趣呢！当我被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你的路，他们会看到真实的你。我爱读书，书是我的挚友，是我的良师，也是我寄放灵魂的一片乐土。

读书之乐作文2

　　在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活，在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

　　读书是在迷途的船只失去方向时的一盏闪耀光芒的灯，与我们一起驶向成功的彼岸。书，是伴随着我我成长的`好朋友，它是我的良师益友。

　　人们都说：书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，还是打开智慧之门的金钥匙……

　　书的海洋无边无际，他像一位大学者，上知天文，下知地理。读书不仅开阔视野，陶冶情操，还为我们增添了不少乐趣。

　　每每在书中遨游时，我都会情不自禁地联想到一些与之相关的故事，如《渑池之会》前后的《负荆请罪》和《完璧归赵》的故事，还有钱学森、巴金的故事……

　　读书使我收获了许多乐趣，也使我懂得了许多真理，更使我明白了许多道理。

　　记得有一次，我看见妈妈正在打扫房间，于是，我便跑到妈妈跟前，问到：“妈妈，我来帮着你一起打扫，可以吗？”妈妈满不在乎地回答道：“不用了，你来帮忙的话，只会越帮越忙。”我气呼呼地转过身，跑回了自己的房间，边跑边想着：不用就不用嘛，还说我越帮越忙，真是的。

　　当我跑回房间时，发现写字桌上那本还未看完的《名人传》时，心情立刻由阴转为了晴。我快速跑到写字桌前，拿起那本《名人传》津津有味地看了起来，一看就把所有不开心的事全都抛到了九霄云外。

　　正当我沉浸在书的世界里时，一阵叫喊声打破了原有的宁静，我出去看了看，原来是伙伴们来叫我出去玩，我没有答应，又跑回房间看起了我的《名人传》……

　　书，引领人们成功；书，引领我在书中成长，我爱读书。

读书之乐作文3

　　世界上有千千万万种乐，比如：游山玩水之乐啦，欣赏音乐舞蹈之乐啦，交友闲聊之乐啦。从古人的醉能同其乐到今人的迪斯科之乐啦；从莘莘学子们的学习之乐到大人们的工作之乐太多了！然而，我想，这其中最至高无上，永恒而遍及于世界上每一个角落的乐，非读书之乐莫属了！

　　读书之乐，乐丰富在人们的业余生活上，休息之余，捧一本《汤姆叔叔的小屋》在手中，躺在软绵绵的小背椅上，任暖暖的阳光透过窗户，直射到心里。啊！这难道不是一种舒适的业余生活吗？这难道不是读书之乐吗？

　　读书之乐，乐在书中。高尔基将书比作人类进步的`阶梯；鲁迅将书比作饥饿的人扑在面包上大口大口的品尝，这是何等快乐的享受读书。

　　当我还在上一年级时，便爱抱本《安徒生童话》细细的品味:卖火柴的小女孩让我伤心，同情许久；当公主战胜邪恶时，让我激动不已。

　　长大了的我已不再满足于童话了，读书的欲望越来越强烈，当自己畅游在书的海洋里时，便会忘记外界的一切事物，沉醉于书中美丽的故事情节中。是的，书能给人启迪！书能给人带来无穷之乐！

　　当你走进《红楼梦》时，难道不为封建腐朽的制度而感到悲哀吗？难道不为林黛玉和贾宝玉而深深遗憾吗？当你看到《简爱》时，难道不会产生一种积极向上的，反抗的精神吗？

　　是的，正如培根所说，知识就是力量，知识从何而来？从书中来。读书可以陶冶人的情操，增强人的信心，使人心智澄明广纳；同时，读书也是一门哲学，让人懂得许多知识，道理。这便是读书之乐。

　　的确，读书给了我们很大的帮助这也是读书之乐！

　　一个人也许有很多乐趣，然而读书之乐是最宝贵的，有了它，我们的世界将变得更大，生活将变得更充实，未来将会变得更精彩！

　　点评：读书到底有哪些快乐？小作者例举了自己许多读书乐的例子。内容充实，文笔俊秀。

读书之乐作文4

　　“书籍是人生进步的阶梯，是知识的宝库。”

　　它将无知的我领进知识的殿堂，让单调的生少变得丰富多彩；它向我展示了前人辉煌的成就，让我树立了崇高面美好的理想。在书中，我找到了追求的目标，找到了人生的价值，找到了生命的真谛。

　　书充实了我的生活，点亮了我的青春。悠闲时，书本是我真诚的伙伴，让我不再孤单寂寞，这时的我会捧着一本书如饥似渴地看起来，手中的书好似是一杯酸奶，一块面包。当发现一本好书时，我更是会爱不释手，体会其中的言辞，感悟其中的道理；让我的思绪随着故事的情节高低起伏。

　　书又是那样多姿多彩。小说那曲折、离奇、道尽人生沧桑的情节常使我泪痕满面；散文那诗化的文字，优美的言辞，含蓄或粗犷的.抒情让我的思绪随作者一起飘向远向；那精辟短小，充满爱国情愁，千古绝唱的古代诗词使我悟出人生的哲理；那阐述深奥科学原理，介绍科学知识的小品文使我茅塞顿开……

　　书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，藏克家说：“读过一本好书，就像交了一位益友。”在我取得好成绩而得意洋洋时，书告诫我：“虚心使人进步、骄傲使人落后。”于是我又重新投入紧张的学习中；当我面对重重困难而束手无策时，书鼓励我“跨越苦难，你就会登上山顶。”于是我重整旗鼓，又一次向顶峰冲刺；当我感到生活不再是五彩缤纷，花儿也不再鲜艳的时候，一句温暖的话语从书中响起：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！暂且容忍一下，想信吧，快乐的日子将会来临……”于是我不再悲观，用微笑去面对生活，面对一切。

　　书是窗户。高尔基说：“每一本书都在我面前打开一扇窗户。”书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。而我就是这窗口边观看者中的一员，我要通过这个“窗口”放眼未来。

　　我爱书。我喜欢在书山上攀登；我喜欢在书海里遨游；我喜欢在书本中浸泡。拥有书，就拥有了整个世界。

读书之乐作文5

　　拂去尘世喧嚣，洗尽铅华，挑孤灯一盏，端清茗一杯，独自进入到书的世界。读书是寂寞的，只有清风为伴，星宿为友，但读书亦是快乐的。品书之精华，欣喜之情油然而生。

　　在古书中，听关睢和鸣，赏蒹葭苍苍，思执子之手，感七月流火，叹屈子之“路漫漫兮之修远，吾将上下而求索”谁知我心忧？

　　在名著中，观三国之勾心斗角，想诸葛之神机妙算，赞刘关张兄弟情深，叹孙权之年少英名。在书中，羡悟空之神通广大，感悟净之任劳任怨，赞唐僧之意志坚定，笑悟能之贪恋美色。品读《水浒》，叹梁山好汉劫富济贫，愁朝廷之懦弱龌龊。细赏“红楼”，伤黛玉葬花之泪，哀探春远嫁之苦，探封建王朝兴盛衰亡。

　　于诗词书中，感叹于龚自珍的“落红不是无情物，化做春泥更护花”的奉献精神，哀伤于白居易的“力尽不知热，但惜夏日长”的无奈之苦，怜惜李商隐笔下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那女子的思念之情，悲伤于林黛玉那“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的痛断肝肠。品味易安居士的“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”离愁别绪的凄苦，叹服于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的'高尚品质。读书使人精神丰富，读书使人陶冶情操，读书之乐，乐在其中。

　　在教育著作中，与多萝茜一起拜访奥兹国，一起战胜邪恶的西方女巫，与美国作家笔下的小公主萨拉去微笑面对生活中的艰辛困苦，让人格得以升华。与孔子的三千弟子一起诵读《论语》，一起悟儒家之仁道，与韩愈一起研究法家之思想，一起品法家之精华。与孙策一起读孙子之兵法，观战争之策略，用人之妥当；与孟子一起探究治国之法，体验“民贵君轻”国度之美好生活。读书使人提升品质，读书使人思想深刻，读书之乐，乐在其中。

　　但愿有一天，我可以埋头于诗书中，不理容妆，不施粉黛，让人格魅力融入瞑瞑书海之中，直达天际；但愿有一天，我可以独自一人，享受这读书之乐，让我乐在书中！

读书之乐作文6

　　读书之乐，其乐融融。

　　读书的生活是紧张、忙碌而苦涩的，只有尽自己所能，才能读懂这个世界。读书常让我冥思苦想，可忽然间灵犀骤通，曾让我望而却步的书峰霎时成了膝下之岭，便大有“会当凌绝顶，一览众山小”的欣慰。这苦后之乐，岂是疏于读书者所能体会得到的`？

　　读书之乐，乐在自我体会之中。

　　每当我读到“安得广厦千万间，大批天下寒士俱欢颜”时，油然而生敬意；读到“朱门酒肉臭，路由冻死骨”时不禁愤怒慨叹，黯然沉思。每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘西风去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时，豪迈之气溢于言表；“生当作人杰，死亦为鬼雄”的巾帼豪情，“待从头收拾旧山河”的铁骨丹心，无不令我激情飞越；“江南三月，莺飞草长，杂树开花”的人间美景，又使我欣然神往，游目骋怀……读书之乐，乐在细细品味中。

　　小令短章，自显风格绮丽，鸿篇巨制，更显得广阔深邃。《三国演义》笔力遒劲，宏伟壮阔，把战争描绘的千变万化，各具特色，被称为“智慧之书’,使我领略到运筹帷幄之中、决胜千里之外的玄妙。《红楼梦》包罗万象，不失为封建末世的百科全书，灿若群星的人物画廊，千种人生风情，万般生活境况，多方位、多角度地揭露了封建社会的种种罪恶和腐朽，展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。他们无不给我以登高望远、指点性情的乐趣。

　　读书使我的人生充实，视野开阔。鲁迅教会我斗争，巴金教会我憎恨，冰心教会我真爱，钱钟书教会我思考……真是洋洋万言中，自由人生真谛在。

读书之乐作文7

　　人生是极为短暂的，但这种认识往往会到了几十岁后才会察觉，曹丕在三十岁时就感慨：“已成老翁，但未白头耳。”谈来令人心惊。但在这有限的时间里，我选择了读书这一大乐趣。

　　托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是一个多么形象的比喻，而我们为了得到这把智慧的钥匙，就必须选择理想的书籍。在小学时，我则认为文学名著是给予我唯一可以打开智慧之门的钥匙，特别是像《水浒传》、《红楼梦》，这些品位极高的书，那种境界令许多人想追求。那一本本书，以一种沉默的方式吸引着我，成了我最好的朋友。

　　莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”书籍是无声的音乐，书籍是雄伟的建筑，书籍是历史的回声，书籍是现实的关怀。书籍让我们感受到了温暖，感受到了久违的母亲的呼唤。书籍让我们人类改变了烦躁，变的耐心，含着几分温柔；书籍让我们了解了这五彩缤纷的世界，帮助我们走进了微妙的精神世界，去经历那些饱经沧桑的悲伤、欢乐、绝望、向往等各种心理活动。

　　在每个犹太人家里，当小孩稍微懂事的时候，母亲就爱翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。这种仪式的.用意不言而喻：“书本是甜的。”高尔基曾说：“我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。”可想而知，书本是多么的重要，它每天都在养育着我们的精神胃口，使我们的精神不必死亡，从而更好的生长。书本是智者酿造的蜜，书本是生活谱写的歌，书本是知识铺成的路，书本是甜的。

　　富兰克林说：“读书是我唯一的娱乐，”知识主要来源于书本，知识的快乐，也就是智慧的快乐。它解除我的苦闷，给予我温情的安慰。

　　读书是一种快乐，读好书是一种更大的快乐。

读书之乐作文8

　　在成长的过程，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活，在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活

　　子曰：有朋自远方来，不亦说乎!我道：有书自书店来，不亦说乎!书是人类进步的阶梯，书让人有愉悦的心情，让人忘掉忧愁，享受快乐。

　　有一次，我闲来无事，便拿起了《冒险小虎队》来看，我被里面的情形陶醉，跟着主人公的神情而变化，当他们发现了可以点时，我也有疑问，想着事情的来龙去脉，想不明白时，只能请教冒险小虎队了。想明白时，那是多么快乐呀，可伙伴突然跑来找我去烤地瓜，我想《冒险小虎队》中不就有烤地瓜这一案吗?漫游在书中烤地瓜情形就可以知足了，何必这么累，跑到远处的土坡上呢，我的书中有许多伙伴烤地瓜，还有问题可以思考，还是和小虎队一起烤地瓜，伙伴们说:“快走啊，咱们一人一个地瓜刚好，我们准备了一个大号的地瓜给你。”我说：“不去。”伙伴说：“真不够朋友，你在家干嘛呀?在外面野餐，总比一直闷在家好。”我吓道：“谁说的，在家看书，可以在书中自由翱翔，游到海角天涯。”伙伴们气愤地说：“那你就在书中慢慢游吧，我们走了。”其中有一小声怨道：“看你的'书吧，真不够哥们儿，没义气。”我又想了想，还是决定和他们一起去，这时，欲望已经占了上风，冲上心头，可刚合上书本，风一吹，书翻开了几页，看到一个案子，很有趣，但疑惑重重，这下可来劲儿了，欲望刚威风了一会儿，就被镇住在心底，我继续静下心来，思绪飘到了作案现场。

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，这句话说的一点儿也没错，如果书是无边无际的蓝天，那我就是一只快乐的小鸟：如果书是肥沃的泥土，那我就是一株快乐的小草。

　　书是人的开心果，是身边不可缺少的伙伴。

　　成长是件不容易的事，快乐、憧憬、烦恼、总是与我们形影不离。如何成长，在读书中思考，在思考中长大。

读书之乐作文9

　　“排除所有的不可能，最后剩下的就是真相”。无意间的一次交流会，让我深深的喜欢上了那本福尔摩斯全集。

　　在这本探案全集中，最令我毛骨悚然的，就是那篇《消失的目击证人》。

　　那天，福尔摩斯再次随同他的助理走进一家旅馆，天空中偶尔会下起些蒙蒙细雨，来迎接他们的，是一位正直青春年华的少年，看样子是一个打杂的，待他们洗漱完毕后，便匆匆地走了，走前还叮嘱他们，夜里不管听见什么都不要下床，更不要照镜子。

　　清晨，还未等天亮。福尔摩斯就被一阵阵的吵嚷声惊醒了，顺着声音，他来到楼上，看着人群涌动的地方，他突然想到了什么，像丢了魂一样的'冲进房间，果然，那位打杂的男孩倒在一片血泊之中，福尔摩斯拍了拍头，走进西侧的房间，（就是他房间的上层）果然看到了一些弹珠，它们每个都是沾满了鲜血。等当地民警赶来时，却未发现任何有效线索。

　　时间很快，又迎来了黑夜，只见福尔摩斯的眼神一直盯着旅馆对面的那栋楼，不，和死者同一层楼的，那个永远处于黑暗之中的小房间，时不时的，会隐约有一个女生的脸露出来。又立即消失，福尔摩斯拾起那些弹珠，若有所思的朝那栋楼挥了又挥……

　　故事到这儿就要就告一段落了，可我仍意犹未尽，心中出现了无尽的遐想，我不得不放下书，不然就要被妈妈抄家伙了。

　　因为这无法解开的谜底，弄得我这心这几天一直痒痒的，吃饭的时候在想，写作业的时候在想，上课的时候在想，无时无刻，心里总会有一种难以言表的心塞，等到看到后面的续集，我的心也豁然开朗，不禁又涌出一种自豪感和满足感。

　　读书带来的乐趣，带来的美好，是最好的精神食粮！

读书之乐作文10

　　自古以来，人们都爱书，把书当成永恒的朋友。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我觉得读书之益，可以增智、获趣、致雅。一部部史书，犹如一幅展开的历史长卷，谛听时代脉搏，咀嚼人生的甘苦。从“天生我材必有用，千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志；“从无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中读出杜甫作天涯倦客，四处漂泊的悲凉孤独；从“大江东去浪淘尽，千古风流人物”中读出苏东坡昂扬的激隋和旷达超逸的思结，古贤今哲的论述，纵横万里，上下五千年。读书之益，陶冶性情，益人心智，发人深省，催人进步。

　　读书之乐，得于目而富于心。读书时好像与圣贤席地而坐聆听心声，感到灵魂充实丰盈，豁然开朗。

　　我喜爱读书。认为从课堂获得的知识还不够，我渴望得到更多的知识。因此，我爱读课外书。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。”书是人类的'灵魂。读书可以充实自己。

　　我读的书虽然不算多，但邀游书的海洋里，我深深地体会到“读书之益，读书之乐"。如《十万个为什么》、《神秘的海底世界》等科学书籍中，让我知道了自然界是美丽、是天然的美；又了解到科学技术是世界上最神奇的力量，它改变了这个世界；《世界搏览》《世界各地风俗》等让我饱览世界各地风土人情。知识性较强的《成语故事》、《好词好句》让我增长了许多知识面。在课外阅读中，我受益匪浅。

　　读书，我们的心灵得以浸润与滋养；读书，我们可以领会书中的精髓，获得启迪；读书，让我们在知识的海洋里尽情地邀游。徜徉书海，拥有整个世界。

读书之乐作文11

　　我很喜欢看书，我一拿到书就放不下来，连妈妈叫我吃饭的时候都不回答。当我写作业时间久了，妈妈叫我休息的时候，我会拿起一本书看，妈妈让我别看了休息一下，我又会拿起另一本书看。放学的时候我一边吃东西一边看书，旅游的时候我会看一本感兴趣的书，外出聚餐时，我也会带一本最好看的书。

　　我的第一套书——《青蛙弗洛格的成长故事》是楼下的一位阿姨送的。我一拿到书开始还看不懂，妈妈讲给我听，我一下子就对这套书产生了兴趣，从此我经常拿出来翻看，有时还放在枕头边上，他就像好朋友一样陪我进入梦乡。我上小学的时候，妈妈要把书送给别人时，我很舍不得，一直放在家里保护呢。

　　我小的时候，妈妈经常给我讲弗洛格的成长故事，妈妈讲得绘声绘色的.，我一边听一边跟着妈妈念，书中的人物弗洛格、野兔、小熊……一个个出现在我面前，于是我很快地爱上了这套书。我如痴如醉地一遍又一遍的阅读着这套书，弗洛格和陌生人野餐以及和小熊找宝藏的故事，都给我留下了很深的印象。

　　长大后，我喜欢看《哈利·波特》。有一次外出旅行，我带了新的一册《哈利·波特》准备路上看。在火车站候车的时候我迫不及待地拿出来看，到了火车上，我不顾周围环境的嘈杂，头也不抬地看了将近七个小时。哈利在魔法学校学习的各种神奇经历，与伏地魔斗智斗勇的故事，与同学友爱相处的故事……直到现在，书中的这些故事似乎还呈现在眼前，使我难以忘怀。这本书也陪伴着我的成长，每次放假我都会把《哈利·波特》拿出来重温。

　　《哈利·波特》这本书带给我很多启示和帮助。哈利在面对伏地魔时，不惧危险，沉着冷静应对，最后用自己的智慧战胜了伏地魔，这让我明白了，我们每个人都有可能遇到自己人生中的“伏地魔”，我们必须勇敢地面对和克服那“伏地魔”般的困难，才能在逆境中成长。

读书之乐作文12

　　书，是知识之源泉；读书，是快乐之源泉。

　　每当我在学习之余，取出一册书，慢慢翻阅，闻吸清新的油墨香，心中总是充溢着欢快与愉悦，不禁怡然自得。

　　不知是在哪本书上看过，古人读书有“三味”之说。即“读经味如稻梁，读史味如肴馔，读诸子百家，味如醯醢。”虽然我读书无法，但也“痴”书切切，对书情有独钟。

　　记得小时候，偶然一次从姐姐家借得《唐诗三百首》，如获至宝，爱不释手。当天晚上吃过饭后，我就读书心切，立即回房读书。室外，人声嘈杂，蛙声片片，我却在书中神游，全然忘我。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”，使我不禁吟诵起来，那意境，那情怀，有点让我飘飘然。转眼已月光朦朦，此时的外万籁俱寂，不由得有些睡意。“哎，读完也罢。”想着想着，我挺直腰板，依旧翻阅。

　　迷迷糊糊地，我听到一阵喊声。我揉了揉朦胧的睡眼凝神一听，是妈妈。我不知睡了多长时间，看着妈妈冲我笑道：“什么时候变得这么认真啦？”我不禁脸红了，依依不舍地合上书走进梦乡……

　　读书从此成为我永远的乐事。

　　外面的世界确实五彩缤纷，外面的世界也确实精彩，但我却喜欢在忙碌了一天之后，晚上倚窗而坐，静下心来读书。读书让我着迷，我为读书而快乐。每当我读到一本书，我会与主人公同悲同喜。我看到主人公的`悲惨命运时，我会为他感到忧伤；当我看到主人公与病魔作斗争时，我会为他加油；当我看到主人公坚强的活下来时，我会为他而高兴。我在读书中体验与主人公同样的生命历程，我会静静地思考人生的快乐，命运的多变和人世的沧桑。每读完一本书，我总会有莫名的激动，笔尖渐渐颤抖起来，总想写些什么……

　　读书求知，苦中有乐。闲暇的时候，总会想起读书。古人陶渊明他“寄情于山水之间”，我却“寄情于读书之间”，正如苏轼所言：“此书是吾心安处。”

读书之乐作文13

　　在我的书房里，有一个书架，上面有整架的书。每每独自摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的油墨香，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦，取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。

　　古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子百家味如醯醯。”我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。

　　记得在初一时，一次偶然的机会，借得《红楼梦》，如获至宝，爱不释手。读书心切的我，回家后立即关上房门，贪婪的吮吸着书中的精华。灯光融融，我倚窗而坐，室外灯火通明，街市嘈杂，我却在书中畅游，全然忘我。转眼已星光朦胧，万籁俱寂，那眼已是猫眼般，半眯着快成了一条直线，但那充满无限色彩的“长方体”，却引人无限驰骋……从此读书成了我最快乐的事。

　　伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”对于我来说，书籍就象我的密友，时时刻刻伴随着我。外面的世界确实五彩缤纷，但送走了白天的学业之后，我情有独钟——在幽静斗室，伴一盏灯火，手执一卷，全身心投入，任思绪如骏马奔腾，尽情驰骋，览遍异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱。与主人公同悲同喜，骂可笑可鄙之辈，怜可卑可怜之人。体验与主人公同样的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的'感悟，让理性之光粲然于脑海，静静地揣摩人生的快乐、命运的多变、人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感悟，一股抑制不住的激奋和灵感奔涌，于是乎，笔尖不由得颤动起来。总想写些什么，说些什么……

　　边读书边反省，渐渐地读书的兴趣越发浓厚，于是我就越发渴求好书。一旦遂得心愿，无不兴奋久久，歌之舞之。怀着珍爱的心情给新书穿上一件“新衣”，挑剔再三地检查边角，并将其整弄熨帖。一旦与友人侃起“书经”，幸甚至哉，带着一种近似狂热的虔诚。

　　闲暇之时，读书之外仍想读书。寄情于此，怡然自娱，正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。

读书之乐作文14

　　你认为做什么是快乐的？是玩手机？是去旅游？是去看电影？而我认为读书是快乐的。

　　在一个宁静的午后，你坐在书桌边，打开台灯，静下心来读一本好书，这难道不是一件幸福又快乐的事吗？

　　在书的海洋里，你可以尽情遨游，尽情想象。书中人物的命运常会使你牵肠挂肚，书中美丽的.

　　景色会使你沉醉其中，书中的情节又会使你如痴如醉，这难道不是一件幸福又快乐的事吗？

　　书像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。在记忆的心扉中，我认为读书时光恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对正处于黄金读书时段的我们来说，它的功用更是不言而喻的。读书会使你的文笔更加丰富多彩，写出的文章会更加熠熠生辉；读书会使你的阅读能力

　　大大提高，更好地理解作者的写作用意和情感；读书会使你的生活五彩斑斓，会让你谈吐不凡，说话有格调，做事有条理；读书还会让你交到许多的好朋友。

　　但是，现在中国的平均读书量已经完完全全地落后于其他国家。中国已完全不再是书香古国了！一部分人是因为工作繁忙而没有时间读书，而又有一部分人是因为玩手机及电子游戏沉迷其中，根本不想去读书，因为他们认为玩电子游戏是快乐的，读书对他们来说是不快乐的，他们没有体会到书本世界的多姿多彩以及读书带来的一些益处。

　　作为青少年的我们应该杜绝此类恶习，应该珍惜时间多读书、读多书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要你多读书，你就会发现读书的好处，好处之一就是读书是会使你快乐的。