走进大自然小学作文（通用43篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的走进大自然小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进大自然小学作文 篇1
在这学期里，我走进了生机勃勃的大自然。它让我欢悦起来，快乐起来！
一天早晨，我来到了山上，山上那一阵阵淡淡清香随我飘来，让我闻得神清气爽！很快我就被这香味勾引住了。我跟那股香味走，走着走着，香味越来越浓，直到撞到树，我抬头一看，大吃一惊，这就是大自然啊，宛如仙境！
瞧，细嫩的小草在地面随凤摆动，它东瞧瞧，西望望；五颜六色的花儿争先恐后地竞相开放，红的像火、白的似雪、粉的如霞……美不胜收，还散发出淡淡清香；
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地叫个不停，开始在花儿上采蜜，忙里忙外?A，互相追逐……
我来到了不远处竟发现还有条小河，河水叮叮咚咚的，唱这一首快乐的歌谣。河边的大树每一棵都长着金黄的秋叶，一阵阵风刮过，一片片秋叶慢慢掉落在河中，像一只只金蝴蝶慢慢的'飞落河中。流向远方。秋树姑娘先是照着河水这面镜子，看着它那苍老的黄头发，在想着：“岁月悠悠啊，我又老了几岁，怎样才能不老啊！”
这时，不知什么东西在我的腿上爬来爬去，我低头一看，原来是一只小蚂蚁，以为我是一根树干就爬了上来。我伸出手把这只蚂蚁拿了起来，问它：“蚂蚁兄弟，你在干什么？”小蚂蚁说：“因为快要下雨了，
我们要赶紧搬家，不然的话会被水给淹没的。”说完小蚂蚁跟着大队又开始忙剥的搬起东西来。我不相信小蚂蚁说的话，继续看着蚂蚁们搬东西。没过多久，一滴雨滴打在了我的头上。我抬起头一看，天空乌云密布，仿佛要下雨一般。我想：“那只小蚂蚁不会说的是真的吧？”于是，我赶紧跑回家，生怕下起大雨。等我回到家后，就已经下起了倾盆大雨。我想：“再晚些就要淋成落汤鸡了。”
通过这次走进自然界，我感悟道：“大自然生机勃勃，千变万化，景色也是十分美丽，所以我们要好好珍惜！”
走进大自然小学作文 篇2
阳光明媚，娇媚的阳光如少女的手在我们身边轻柔地抚过。今天，我们一行人来到了空气清新的郊外。眼下正是春天鸟语花香，万物复苏的时节，一切都显得是那么美好。
我们小队一行人各自去欣赏美如画的自然美景。草，翠得是那么娇滴;花，红得是那么艳丽;鸟，叫得是那么清脆……衬托着碧空如洗的蓝天是那么美。啊，正当我陶醉在其中时，一排扎眼的黑色映在我眼中。顿时，刚才的气氛一下子破灭了。我怒火上蹿，背着郊游的行囊顺着那黑色走了过去――我看见了一排正在搬家的蚂蚁。我哪里知道这蚂蚁搬家背后的辛苦，便一时冲动一脚踩了下去!
没过一会儿，就引来了更多蚂蚁，它们好像在为这同伴的死而伤心。一会儿，便齐心协力把它搬走了，在蚂蚁黑亮的身躯里，我仿佛看到了满头大汗的我。
“一，二，三，拉!”一声声的'呐喊助威声在我耳边回响。那是一场拔河比赛，我们半个班全神都投入在这场比赛中。我们一个个豆大的汗珠往下面掉，我也是其中的一位。
只有拔过河才能体现到那失败的沮丧和成功的喜悦――“你们不可能赢的，一个个力气小极了。”这是来自对方成员的讥讽。我听到这句话感觉头顶快速地降下了一块千斤顶，重重地把我压倒在地，永远起不来，我不会忘记这一刻的感受……一下被对方拉了过去，我重重地坐在地上，同伴们跑来关照我。
现在想想这只小小的，被我踏的粉身碎骨的蚂蚁是不是当时的我?而高大的，邪恶的我是不是当时的对方成员呢?年幼的我陷入沉思，发现了自己的不对，破口而出了一句“对不起”还从背包拿出点食物做补偿。
时光的长河在静静的流淌，那些闪耀在时光深处的人或事，跳跃如晶的浪花。我知道，那些弱小的蚂蚁听不懂我的道歉，但他们这种团结，关爱同伴的精神很值得我们学习。
花开，花落、绚丽、寂然，这依旧是自然界不可改变的规律。但是那心目中的事到现在仍无忘怀。
走进大自然小学作文 篇3
又是一个大晴天，但窗外不时吹来凉爽的风，一大早我和爸爸妈妈回老家禹州玩，啊!禹州的空气真好、真清新。
到了奶奶家我们吃过午饭后，我上眺望台远望，家乡的景色真迷人!我给妈妈说“妈妈我想出去玩。”妈妈答应了。
我和我的好朋友园园、还有我的妈妈一起来到了奶奶房子的后方。
首先映入我眼帘的.是高高的草垛，草垛旁边是一片又一片翠绿的大白菜和罗卜，一眼望不到边，美丽极了!再往前走，我看见绿树、绿山、连花和水都是绿的，这让我想到童话世界。在这里没有一点嘈杂的声音，非常的宁静。我们突然发现一片很神秘的小树林，我们向小树林的深处一直走去，啊，这小树林里有花、有草，花草多的是，空气里有一阵阵的清香，鸟语花香都从这里传出。
玩了一会儿，我们看见农民伯伯在种菠菜，我们没帮上忙，真遗憾。我又看见一位阿姨和姐姐在种蒜，我跑过去问“这该怎么种啊?”阿姨说“先用锄头在地里刨四条沟，再把蒜插入泥土中，插蒜时一定要间隔一扎远才行。”我照着阿姨说的做了，可是一开始总种不好，还把蒜插倒了，
那蒜可长不出来了，一定要把蒜带尖的一头朝上，不带尖的一头朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻过来轻轻的盖在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我开心极了!我这下可知道农民伯伯的辛苦了。我想明年一定会长出好多蒜苗的。
鸟儿在歌唱，河儿在流淌，不时传来汽车的声音，但很快消失了，这样宁静美丽的大自然，怎能不让人陶醉呢?
走进大自然小学作文 篇4
大自然就是美丽的，它拥有一个又一个的世外桃源；大自然就是博学的，它带领我们走进知识的海洋；大自然就是神秘的，它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中，我对枫叶的爱就是不变的。
秋风吹过，几片干瘪瘪的树叶飘落下来，打着卷儿，任凭风的.吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉，没有半点生气，我的心亦如同这些叶子，脚也沉沉。
冷！我不禁打了个冷颤，于就是裹紧上衣，低头默默赶路。猛抬头，望见天边一抹红，那么自然，那么清新，好似空中的轻纱一缕，有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色，独树一帜。继续前行，颜色深了，那鲜红的火焰在我眼前跳跃，像要跳出束缚它的地平线。
那片红，就是变幻的烟云，还就是上帝玩赏的花朵？近了—那就是枫，一片火红的枫林！人们说枫林似霞，的确如此，火红的枫林在阳光照耀下流光异彩，林海越发的显现出她的魅力。
走进枫林，踏着曲径，仿佛我与林子混为一体了，我已经成为林海中的一员了。飘呀飘，忘却了生活中的烦恼和困苦，忘却了学习中的不快与挫折，此刻可以尽情的拥抱大自然！炫目的阳光下，片片枫叶红的透明，红的欲滴，我就是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶，都袒露出自己的个性，让我置身与林海之中，心情如水，仿佛整个世界都如此的无暇。
红色就是热情奔放的色彩，你看，在这寒冷的深秋，红的如此潇洒，如此耀眼，让人又羡慕又嫉妒！随手我想摘下一片枫叶，然而，我并没有如愿以偿，因为它们不像我想象的那样一处即落，却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶，即使在它生命的最后时刻，它也执著依旧，就是那般的坚强。
风儿依旧吹得树叶哗哗地响，此刻这声响竟如银铃般悦耳动听，飘进我耳畔，沁在心底。人生路途漫长坎坷，我缺少的正就是那枫叶的执著与坚强。
走进大自然，细心聆听它的内心，它会让你的苦闷心情豁然开朗，找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然，感悟大自然，陶醉大自然。
走进大自然小学作文 篇5
鸟语花香，微风拂面，万里无云，感受到了，这是大自然。大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩绿的小草妹妹，鲜艳的花儿姐姐，高耸的山峰爷爷，洁白的.云朵婶婶，你们好吗？大自然里的空气中酝酿着什么呢？花蜜？香水？大自然会让沮丧时的我变愉快，喜悦时更幸福，这里会有什么魔法呢？
我爱大自然，爱它生机勃勃的活力。春天到了，小草从土里钻出来，新奇地张望外面的景色，杨柳抽出了新芽，换上了新衣，活象一个个小天使，在微风中随风摆动；
冬眠的动物听到了鸟儿清脆的欢歌一个个都苏醒过来了，来到外面，不由惊叹，睡了一个冬天，变化这么大啊！花朵遍地都是，微风吹来，湖面上波光粼粼，它们马上行动起来，寻觅着食物。我喜欢在电线上寻找着小燕子得身影，它们像五线谱上的音符，随着“叽叽唧唧”的声音，演奏着春天的第一乐章；我顺着湖边走着，湖面上的冰已经融化了，鱼儿在水里欢快地游着，一会儿蹦出水面，一会儿藏在岩石后面，为大自然的春天增添了一个新的亮点。
我爱大自然，爱它火辣的个性。夏天到了，火辣辣的太阳照着万物，在春天的杨柳，这时已成了参天大树，树下一块荫地，成了动物的游戏的好场所。
我喜欢踩着枯叶漫步在树林中，倾听鸟儿的歌声；我喜欢躺在草地上，望着蔚蓝的天空；我喜欢攀登陡峭的高峰，登上成功的顶端。我喜欢大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平静，仿佛自己依旧置身其中。
大自然，我爱你！明天的太阳再升起时，我也会再来的。
走进大自然小学作文 篇6
这是个奇特的世界，走进大自然，就被大自然的梦幻绚丽所迷住了。她是那么的美妙，那么的和谐，那么的壮丽，又是那么的可爱。来吧，让我们走进自然，呼吸自然的气息，让我们一起来饱览美丽大自然的母亲之美吧，感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧！
春天就像一位传说中的美丽仙女，她从海洋跃登岛屿，又从岛屿跃登大陆的南端，一路向北传递着春天到来的消息。她所到之处冰雪融化了、树木发芽了、鲜花开放了、冬眠的动物们睁开睡眼醒过来了。轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落、千条万条的柔柳，齐舒了它们的.眼，红的、黄的、白的花，绿的叶和绿的树叶，皆如赶集市似的奔聚而来，形成了灿烂无比的春天。
春姑娘走了，夏出场了。夏天是一位生气勃勃的少年，健步走上舞台，带给大地一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的阳光，洒下一片绿荫，树上的蝉儿则在拼命唱着歌。花花草草们也因为阳光和温度的强烈，而在拼命地生长。夏的阳光到达哪里，哪里就是一片酷热，一片郁郁葱葱。
当秋妈妈到来时，整个世界都变成金色和红色的了。果园里，那红通通的苹果、黄橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄，这是多么热闹啊！田野里，一株株果实累累的玉米，一颗颗沉甸甸的谷穗，全都是金灿灿的，和农民伯伯脸上洋溢的笑容，一起构成一幅喜气洋洋的画卷。
当北风呼呼，冬天这位老人步履蹒跚地走来时，山川大地披上了银装。一片茫茫原野之中，松树、竹子依然苍翠，殷红的梅花诉说着淡淡的清香。孩子们在冰天雪地里打雪仗，堆雪人，快乐地游戏着。万物在休整，在积蓄着力量。
这就是我们的大自然！她多姿多彩、五彩斑斓。我爱美丽的大自然，爱她的春夏秋冬，爱她包容纷繁芜杂的万物，爱她展露的勃勃热情、优美动听的语言！
走进大自然小学作文 篇7
爷爷说：“今天我们到农村去看看大自然的景色吧!”我一听，就高兴地蹦了起来，说：“好呀!”
一到农村我就被眼前的景象吸引了，到处是茂密的树木、绿油油的庄稼，对眼前的一切我非常的好奇，我不停地问：“这一片地种的是什么?那一块地长的是什么?”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么?”奶奶说：“这是花生。”“我知道，花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花，怎么上面结着很多青桃呢?”爷爷说：“这是棉花。”“我怎么没有看见白色的棉花呀?”爷爷说：“几天后，棉桃一裂开，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片叶大如伞的绿叶，“奶奶，我知道这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说：“你答错了，这不是荷花，这是芋头。”
接着我们来到了一大片茂密的玉米地，根粗茎壮的玉米，立在那里像一个个整装待发的.战士!头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语：头戴红缨帽，身穿绿外套，脱掉绿外套，露出金牙齿。
我们继续往前走，来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的豆角，像一根根绿色的长辫子，长豆角已长五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。
我们钻进豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透风，不一会儿，我就满头大汗，我们赶紧摘了豆角，钻出豆角地。接着，我们去割韭菜。通过今天的采摘，我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今天虽然很热、很累，可是我还是很快乐!因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。
走进大自然小学作文 篇8
走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。 当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时；当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时，春姑娘来了。她来看
望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。 当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，
那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。 当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，
沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米，以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的.香，秋的美。 当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。
辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。 这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧！
走进大自然小学作文 篇9
三月份的时候，我们一家和二姑妈一家去峨眉山旅游了一趟，我收获甚多。
坐了几个小时的车，终于上了盘山公路。那山间的树，一大片绿色的之间偶有一两棵米黄色的，就像一片绿色的天空中漂浮着一两朵米黄色的云，你一定能联想到那景色有多美！
过了几十分钟，我们就到了万年车场，也是峨眉山旅游景点的进出口。买了门票和车票后，我们又登上了公共汽车。我欣赏着窗外的风景，发现雪逐渐多了起来。先是叶子上或地上有一点点，然后成了一团一团的，最后满地都是。我兴奋不已，因为这毕竟是我第一次见到雪。我就不明白，世间为何会有如此白的颜色，为何会有如此美丽的雪。那似水晶般晶莹剔透，像云朵般洁白无瑕，如阳光般可爱耀眼的`雪啊！这绝对不是人工创造出来的东西所能比拟的。这难道不是大自然所创造出来的奇迹吗？
还沉醉在雪的世界里的我，竟不知车子是何时停下来的，连我自己都感到惊讶。要不是爸爸叫我，我还不知要在车子里坐多久呢！下车后，我们租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看着云雾在山间翻滚、奔腾，时而像一匹奔驰的骏马，时而似一条见首不见尾的巨龙，神秘莫测，变化多端。坐上缆车，经过云雾时，四周都是白茫茫的一片，什么也看不见。我们在山上游玩了几十分钟后，又乘缆车下山去了。在下山的时候，我们还看见了十来只可爱的猴子，它们的毛很长，应该是用来抗寒的吧。其中一些在啃矿泉水的瓶子，一些在爬树，我还看见了一只在吃菠萝呢！
这次旅行让我走进了大自然，让我领略到了大自然的奇妙，真可谓收获多多啊 ！
走进大自然小学作文 篇10
有时，仅仅需要一顶帽子、一瓶水、一辆自行车，我们便可以回到深山，与大自然紧密地拥抱。看那漫山遍野的小花，给山坡披上美妙的轻纱。看那遮天蔽日的槐树，给树下的野花遮挡风雨……
这一天，我和爸妈一起走进了一处美丽的山林，在山脚下，我们遇见了朴素的村民，在一片小小的池塘里，我们看见了成群结队的野鸭在其中嬉戏。灰色的翅膀打出了春天的气息，那一圈圈涟漪还没来得及感受世界，便已经不动声色的消逝在这美丽的`世界。在远处的山包上，我望见了银白色的铁矿石，这是地球留给我们的最好礼物，我多么希望人们不要再去开采那仅存不多的矿石啊！
我们沿着盘山小路，在满是沙土的小路上，我们用力等着脚踏车。在半山腰上，我看见了大片的绵羊在草地上肆无忌惮的啃食着野草，羊群旁的老农挥舞着手中的羊，一阵清脆的鞭声自老农手中的鞭子发出。两旁的野花在春光的照耀下变得更加美丽。那妖娆的松树上点缀了许多美丽的松果，一个个松果像莲花般绽放。现在，那美味的野菜在雨水的滋润下变得更加美味，一丝丝一缕缕的阳光不停地照耀着大地，万物因阳光的普照变得活力四射，万物又因雨水的滋润变得清香四溢。我们将地上的柳枝收集在一起，编织了一顶小草帽，这是大自然给予我们的礼物。
那地上的枯草不知去了哪里。这时，我看见一棵生长在石缝间的野花，多么顽强的生命啊！在一片平坦的地面上，生长着一棵历尽沧桑的梨树，它一动不动地屹立在那里。微风轻轻吹过，那经不住一丝打击的梨花轻轻飘落在地面上，有一个生命陨落了。
我们一点一点地往上走，总算来到了山顶。在这片美丽的山上留下我们的足迹，我们眺望着远方的房屋，感觉到高山之上的美丽。远方的虚影顷刻间在眼前消失……
走进大自然小学作文 篇11
走进大自然，就像走进了一个多姿多彩的世界。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我喜欢大自然，喜欢它的春夏秋冬，喜欢它的一草一木……
当嫩绿的'小草从土里探出了头，当小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱着歌，看!春姑娘，她来了!她带着礼物来看望久违的朋友，春风一吹，花儿鲜艳了;春雨一淋，小草更绿了。沉睡的大地被彻底唤醒了，一切都是欣欣然，充满着无限希望!
当火辣辣的太阳炙烤着大地，只有走进森林，才能感受到夏日里难得的凉爽，听!小鸟在树上兴奋地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙着采蜜，就连小蚂蚁也在搬运食物呢!大伙儿一个比一个忙。夜深人静了，仰望天空，无数颗星儿如宝石一般镶嵌在黑色的天幕中，闪闪发光，熠熠生辉，引人遐想……
转眼树叶镀上一层黄金，翻着跟头打着旋儿调皮地从树上飞下来，轻轻地落在地上，厚厚的黄地毯一层又一层，铺满整个树林。走进果园，那些红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫溜溜的葡萄，乐弯腰的稻谷，咧嘴笑的玉米……还有农民伯伯脸上洋溢的喜悦，是秋日里最美的图画。
突然北风呼啸，气温骤降，雪花漫天飞舞，一夜间，
麦田盖上了厚厚的棉被，大地铺上了银色的地毯，大树也穿上了白花花的大衣，好一个银装素裹的世界!雪地是小朋友们的天然游乐场，打雪仗、堆雪人，舔冰吊，无忧无虑地跑着、笑着，尽情地游戏着，释放着属于我们的天真和快乐!
这就是大自然，它有着辽阔的胸怀，有着取之不尽的宝藏。让我们走进大自然，去呼吸大自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的奥妙吧!
走进大自然小学作文 篇12
走进大自然大自然，它的美会让你永远的徘徊；你是否想走进大自然，那就让我们来看一看吧。
走进大海，看，那一望无际的天空和一朵朵的浪花，是多么美的风景啊！还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊！在大海边，海风会吹掉你的一切烦恼，让你来到一个全新的世界，那里没有悲伤、痛苦，只有快乐。
让我们走进森林，看，小鸟的鸣叫；小溪的流水；茂密的树木；新鲜的空气；这所有的一切会带走你的疲劳，让你来到一个精神的游乐场，这个游乐场就像一个巨大的磁场，吸引着你的眼睛，让你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的记忆，唯一的记忆就是森林的美。
让我们走进乡村，听，农民的耕田声，打稻谷声，畜生的`叫声，让我想起了着名诗仙《李白》的；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的乡村诗歌，让我们一起和李白来体验乡村生活的美景吧！
让我们走进一望无际的蒙古大草原吧！看，多么大的草原啊；多么的神秘呀；还有一个个的蒙古包。你也许会问，为什么这草原这么大，为什么在这么大的草原上还有一个个的小房子呢？此时此刻，你会忘记你原来的身份，你会以一位科学家的身份带着心中的疑问一直向前走去，去揭开大自然奥秘，了解神秘的大草原。
啊！这是多么美丽的大自然啊，如果你不想失去这个美丽的大自然，就不要破坏它、改造它，让它保持原来的的面貌吧！
走进大自然小学作文 篇13
阳春三月，麦苗儿返青，菜花儿金黄，柳树儿抽绿芽，莺歌燕舞，大地复苏。
一个星期天，我和爸爸、妈妈准备到藏区的小河沟去进行野炊。乘汽车1个多小时，就到了目的地。在那里我看见了溪水清澈见底，一条条、一排排、一群群快活的鱼儿在水中游来游去；五颜六色的野花点缀着刚刚出土的碧草；一群群牛羊满山都是，它们在山坡上吃草，时而抬起头、看看我们，时而发出哞儿咩咩的叫声，好像在跟我们打招呼。
妈妈找来一些干柴，把其中两根削成“丫”字形，分别对称地插在土里，再另取一根，削掉皮横架在叉上，把其他的`柴放在架下，堆成一座空心的“金字塔”，这样有利于燃烧。
妈妈已累得满头大汗，爸爸呢，正拿着钓鱼竿，在河边悠闲地钓鱼。“一条、两条、三条……”我蹲在爸爸身边耐心地数着，不一会儿，小桶都装满了，鱼儿差点蹦了出来。我和爸爸把20多条鱼剖开，洗净，准备用来烧烤。
“唐——”妈妈在叫我。我一蹦一跳地来到妈妈身边。妈妈递来一把小铁铲说：“你不能闲着没事干，去，去挖荠荠菜！”我立正站好，调皮地向妈妈敬了个礼：“遵命！”来到一块地边，这么多荠荠菜，太棒了！我高兴地挖了起来。又青又嫩的荠荠菜，一棵棵从地里跳出来，又跳进我的菜筐里，一会儿，我的小菜筐已经满了。我回到妈妈那里，“这么多荠荠菜啊！”妈妈说。这次我可以大饱口福了吧！
准备工作做好，该是妈妈大显身手的时候了。妈妈把“金字塔”点燃，把小鱼穿在竹签上，架在“丫”叉上烤了起来。
不一会儿，一股鱼香扑鼻而来，馋得我直流口水。我刚要去拿，妈妈说：“馋猫，小心烫手！”妈妈把烤好的鱼放入盘中，我伸了伸舌头，馋得口水直流。妈妈用自带的锅、倒入矿泉水，吊在横木上，不一会儿，水就开了。妈妈把荠荠菜倒入锅中，加上调料……一顿美味佳肴就做成了。我们吃着一串串烤鱼，喝着一碗碗野菜汤，欣赏着一幅幅大自然的画卷，心情格外舒畅。
这个星期天过得真开心，因为它让我和爸爸妈妈体会到了大自然的美好。
走进大自然小学作文 篇14
鸟语花香，微风拂面，万里无云，感受到了，这是大自然。大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩绿的小草妹妹，鲜艳的花儿姐姐，高耸的山峰爷爷，洁白的`云朵婶婶，你们好吗？大自然里的空气中酝酿着什么呢？花蜜？香水？大自然会让沮丧时的我变愉快，喜悦时更幸福，这里会有什么魔法呢？
我爱大自然，爱它生机勃勃的活力。春天到了，小草从土里钻出来，新奇地张望外面的景色，杨柳抽出了新芽，换上了新衣，活象一个个小天使，在微风中随风摆动；冬眠的动物听到了鸟儿清脆的欢歌一个个都苏醒过来了，
来到外面，不由惊叹，睡了一个冬天，变化这么大啊！花朵遍地都是，微风吹来，湖面上波光粼粼，它们马上行动起来，寻觅着食物。我喜欢在电线上寻找着小燕子得身影，它们像五线谱上的音符，随着“叽叽唧唧”的声音，演奏着春天的第一乐章；我顺着湖边走着，湖面上的冰已经融化了，鱼儿在水里欢快地游着，一会儿蹦出水面，一会儿藏在岩石后面，为大自然的春天增添了一个新的亮点。
我爱大自然，爱它火辣的个性。夏天到了，火辣辣的太阳照着万物，在春天的杨柳，这时已成了参天大树，树下一块荫地，成了动物的游戏的好场所。
我喜欢踩着枯叶漫步在树林中，倾听鸟儿的歌声；我喜欢躺在草地上，望着蔚蓝的天空；我喜欢攀登陡峭的高峰，登上成功的顶端。我喜欢大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平静，仿佛自己依旧置身其中。
大自然，我爱你！明天的太阳再升起时，我也会再来的。
走进大自然小学作文 篇15
你聆听过大自然的声音吗？大自然的声音是很美妙的，只是因为学业太忙，没有听过。今天我就走进大自然，去聆听大自然的声音。
早晨，我独自一人走进公园，去聆听大自然的声音。我光着脚踩在草地上，柔软的小草抚摸着我的脚。我俯下身仿佛听到了小草在窃窃私语，她们说：“我们给你织成了绿地毯，快躺下休息一会吧！”我继续往前走，鸟儿在树上唧唧喳喳。我猜它们谈论的是一路上看到的好风景吧。一阵风吹来，桃花沙沙作响，
好像在说：“公园好美啊！”它们的笑脸在风中摇曳。一阵沙沙声，是几只可爱的`小松鼠在嬉戏打闹，它们犹如大自然里的一个个美妙的音符，在变幻着，在为大自然谱一曲美妙的歌。这时几只蝴蝶飞了出来，它们穿着花衣裳，在翩翩起舞，我凑近它们仿佛听到它们在说：“你看，我们跳的舞蹈美不美啊？”往里走，我看见了一棵挺拔的大树，大树的叶子在风中摇动着，几片叶子落了下来，仿佛在说：“我要让大树长得更壮。”大自然的里的声音谱成了一曲美妙的歌，在我耳边回荡。
大自然的声音真美妙，让人陶醉，让人流连忘返。
走进大自然小学作文 篇16
今天，我起了床，吃过早餐后，就去外面玩耍了。
我一推开门，阳光就跃到了我的脸上。我走到花园里，看到柳树抽出了点点嫩芽，花儿也争先斗艳的开放着，好像在举行选美大赛。
五颜六色的花儿散发着一股淡淡的的香味，让我感觉自己好像也变成了一朵花，和其他的花儿比谁更美丽。突然，一阵风吹过，花儿们都跳起舞来，我也摆动着自己的衣裳，和它们一起跳起舞来。过了一会儿，我才知道我不是花，我是在看花呢。
我还来到了池塘边，小树下，和鱼儿互相谈谈心事，听它讲叙游泳的快乐。和小鸟一起唱歌，谈谈有趣的'事。玩累了，就坐在大石头上，看着蓝天里的白云，有的像一条大鱼张大着嘴巴，好像在追赶猎物；有的好像一头石狮子，威武镇静地蹲着；还有的像一只松鼠，像在思考着什么……
今天，我走进了大自然，才知道大自然原来如此有趣。
走进大自然小学作文 篇17
当一朵云是多么的自由自在，每天可以在天空中飘飘悠悠，无忧无虑……
假如我是一朵云，我会到很干旱的地方，让快死的人们有了活命的希望，叫起我的兄弟姐妹们，一起去下雨，让新生儿不在丧命，让母亲不再哭泣。有了水，他们不在挨饿，不在口渴，因为地下的小生命探出了头。我让他们有了食物，让一片干旱的地面变成了茂盛的森林，小松鼠正在津津有味的`吃着果子……
假如我是一朵云，在炎热的夏天，农民伯伯正在辛苦的在田里干活儿，他们头上珍珠般的汗水往下流，嘴皮像大地一样裂开了，这时我会挡在农民伯伯上面，看着他们笑开了花儿，不再那么热了，我真是苦了累了也值了！辛苦我一人，幸福千万家！
走进大自然小学作文 篇18
放假了，老师叫我们利用假期，到大自然中去，观察大自然，发现大自然，感受大自然。
假期的第一天，天气晴朗，阳光灿烂，真是一个难得的踏青的好日子。一大早，妈妈就带着我来到乡下的奶奶家，美丽的十九峰山下。奶奶家门前的桃树、梨树、李子树都开花了，红得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一团团，你挨着我，我挨着你，像赶集似的，开得可热闹啦。我使劲的嗅着，不停地说着，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后，是一片翠竹。我要去找笋芽儿，这可是我很久的愿望了。自从学了《笋芽儿》那篇课文后，我就一直盼望着。今天这个愿望终于要实现了，我怀着兴奋的.心情，拉着妈妈一路跑着，奔向竹园，啊！我看见了笋芽儿，他已经从泥土里钻出来了，我抚摸着被笋叶包裹着的笋芽儿，悄悄的对它说：“笋芽儿你真勇敢！”
这时奶奶拿着锄头来了，我问奶奶您拿锄头来干什么呀，奶奶对我说，给你们炖竹笋吃。我惊呆了，说道：“不行，笋芽儿是我的朋友。”我蹲在地上，紧紧抱着笋芽儿，外婆被我弄糊涂了，妈妈连忙给奶奶解释，奶奶边走边嘀咕：“腊肉炖竹笋多好吃，就等你们回来尝鲜的。”耶！我伸出手指大叫着，妈妈微笑着看着我。
山坡上开满野花，我和妈妈躺在绿油油的草地上，看着蓝蓝的天上飘着的白云，给我们变着魔术；听着小鸟为我们歌唱。一阵风吹过，大山也在给我们歌唱，我忍不住在草地上打了几个滚儿，我陶醉在这美丽的大自然中。
走进大自然小学作文 篇19
今天，妈妈要带我去自然博物馆，我既开心又兴奋。
到了那里，我们第一个看到的就是恐龙展馆，你会看到一只巨大的恐龙骨骼造型出现在你的面前。当我们走进它时，我的目光也停留在了它脚下的一块蓝色小牌子上面。原来，那是一块解说牌，牌子上写着：这只恐龙叫地震龙，它有巨大、强壮的身躯，又粗又壮的尾巴。它唯一的攻击武器就是它那强壮的尾巴，它那大尾巴就像钢鞭一样，抽一下，就可以把敌人打倒在地。
第一个展馆看完了，我们来到了第二个关于鱼类的展馆。在那个展馆里，我知道了很多关于鱼类衍化的知识：一开始，世界上没有大陆，汪洋一片，什么动物也没有，只有浮游生物。后来，浮游生物变得越来越大，就形成了贝类和藻类，有的浮游生物没有进化，它们仍在变大，这时，就形成了一种在那个时候很大的动物——鱼类。渐渐地，大陆形成了，一些鱼长出了腿，从腮呼吸变成了肺呼吸（就像蝌蚪和青蛙的演变过程），这就形成了两栖动物。
参观完第一层，我们来到了第二层。第二层是介绍各个洲的单项馆。我最喜欢的是非洲馆，因为在非洲馆里有很多动物标本。我最喜欢的动物是“黑背豺狼”，它的样子很可爱，身上的毛看起来又滑又软，但它也是异常凶猛的.动物。
第三层是我最喜欢的一层，那里的展器里养着非常可爱的橘螯虾：它们有着橘色的身体，黑色的小眼珠，一对细细的须子，五对可爱的小细爪，灵活的身体使它们在水里上下自如。
那里还有“科学角落”。在“科学角落”里，我们可以做物品，做实验。我这次做的是风铃。我的风铃很漂亮，它有蓝色的花瓣、肉色的花蕊、绿色的茎和下面圆柱形的撞铃，用手摇一摇，撞铃就发出叮叮当当悦耳的响声。
这次在自然博物馆里，我获得了三样“战利品”：一个是妈妈给我买的太阳能玩具车，一个是我自己做的风铃，最后一个是我留作纪念的自然博物馆生肖纪念币。
今天我在自然博物馆玩得真开心，我喜欢自然世界！
走进大自然小学作文 篇20
九月的微风吹暖了整个校园，秋，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。趁着明媚的陽光，我们不负着秋意美景来到了秀丽的兰亭国家森林公园。
一下车一股清新的空气迎面扑来，一眼望去，各种树木高大挺拔，苍翠的树木像一个个笔直站立的士兵，远处的山，像一个五颜六色的大绣球， ，连垃圾桶也独出心裁，是一个个矮小的木桩。心情随着悦耳的鸟声飘上云霄，不由地哼着小曲随着队伍往前走。一路都是好美景，草丛中星星点点的小花，远远望去，好像碧波上泛着点点绚丽的帆，古色独享的亭台楼阁。我们兴高采烈地走了许久，听到了叮叮咚咚的溪水声，小泉湍急地向山脚奔去，它也许一直向往着外面的世界，才不甘于在小水池里静静流淌。
终于来到烧烤的地方，同学们手忙脚乱地摆弄起来，时常有蜻蜓停在女生们肩上或一些不知名的昆虫向我们飞来，惹得大家哇哇大叫，我也笑着看她们嬉笑打闹。愉快的烧烤聚餐结束后，大家一起去散散步。但看到一路上一片狼藉，各种零食包装袋，垃圾桶里的.垃圾已经满出，一群人围着娱乐设备k歌，许多同学抱着平板或手机目不转睛地盯着它。突然感到悲哀，他们也许忘了这次社会实践活动的本意，就是让我们放下书本去感受春天的生机和大自然的美丽，而大多同学都沉浸于电子设备。
只有我们一帮人浩浩荡荡地往前走，看到前面可以划船让我们兴奋不已。基本上没什么人，同学们陆续上船，整片鱼塘都被咱班的人承包了。好友笑嘻嘻地划过来，故意溅了我一身水，我也笑着去追她。咱俩开始了一场“水上大战”，你追我跑地泼水。尽管两人狼狈不堪依然笑容满面。划累了，就让小船自己漂着手轻轻地拨动水面，倒映着青山蓝天白云的湖面泛起了圈圈涟漪。
最后，带着满怀的好心情，恋恋不舍地踏上了回去的路，前面领队的惊喜地叫着，说是看到了松鼠。我仿佛也看到了一只小松鼠从一棵树后现身，随即跃上枝头小心地打量着人群，一颗松子不经意间落在头上，惊愕中抬头一望，却是那叽叽喳喳的鸟儿歪头望着你。陽光，微风，风景，心情，一切都刚刚好。静静流淌的文字又让我们共同走进了秀美兰亭，拥抱绿色自然……
走进大自然小学作文 篇21
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天星期六，恰好又是清明节，我和爸爸、妈妈乘车到宁墩乡下去踏青。汽车在欢快的音乐中一路奔驰，我看见田野里到处是金黄色的油菜花，一片连着一片，它那浓浓的香味，不时从田野里飘到车里来。
到了乡下，我们来到亲戚家屋后的小山坡上，山坡上长了一片竹林，这些竹子既挺拔又修长。竹叶的颜色翠绿翠绿的，明亮地照耀着我们的眼睛，多美丽的竹子呀！竹林里长满了小笋子，有的刚刚出土，冒出嫩嫩的笋尖；有的长了一尺多高了。它们有的像一个尖尖的小宝塔，有的像一枝冲天而发的箭，还有的像一群站岗的士兵。
在另一个山坡上，开满了一大片一大片的映山红，有粉红的、有大红的，还有紫色的，鲜艳极了！这些映山红和许多不知名的小野花长在一起，散发出沁人的香味，还夹杂着春天泥土的'气息，让我真切地感受到春天的美妙！摘了一些五颜六色的映山红，准备带回去放在花瓶里，我想有它装饰我的家，就能时时感受春天。
我们从山上走下来，看见山坡上还长了许多蕨菜，它那肥肥的小脑袋，就像娃娃的小手，难怪我们这里的人们都叫它娃娃拳呢！一群小朋友正在采摘娃娃拳，我和爸爸妈妈也加入到他们的队伍，不一会就摘了一大袋。
顺着山坡下来，有一条弯弯的小溪，溪边长了一排排的桃树和李树，桃花的红，李花的白，相间在一起，绚丽极了！天空中不时飘下滴滴细雨，桃花和李花的花瓣轻轻地飘了下来，有的落在了绿色的草地上，有的落在了河面上，向远方漂去……
一路上我们欢歌笑语，踏青的好心情随着歌声飞扬。
走进大自然小学作文 篇22
今天是清明节，我和妈妈、哥哥，还有大妗子、龙宇表哥他们一起来到老家的青山。
我们来到入山口，往上看，不禁倒抽了一口气，哇，好高哇！我有点想打退堂鼓了。可是又一想：如果我连爬都没爬就回去了，也太胆小了吧！我握紧双拳，决心要登上峰顶。
上山路边，有许多卖佛珠的，卖用木头雕成的各种小玩意儿的'，还有几个算命先生，坐在树下正在为游客算命。
爬了一段，发现游客还挺多的。我爬了还没三分之一的路程，就开始两腿发酸。这时，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬着爬着，看见了一个石碑，上面写着“卧龙洞”，洞在下面，可惜都被石块堵住了。旁边还有一篇碑文，写的是捐款修路的人名和事迹。
两个哥哥走着说着，而妈妈则走着拍着照。我眼见哥哥正在休息时，立即加快步伐。超过了哥哥。我往下一看，才发现原来我已经爬那么高了，可是当我抬头往上看时，不禁又叹了一口气，上面还高着呢。我们就这样爬爬歇歇，终于爬上了山顶。再往下看，那山上的大树层林叠嶂，而那山下的房子，则如同颗粒般大小。
我们在山顶歇了一会儿，又去山下玩了一会儿，然后再登上山（不是按原路）。我和龙宇表哥走着走着，不觉绕迷糊了，最后问了一个热心的大爷，大爷把我们送下了山。
走进大自然小学作文 篇23
自然是人类的母亲，它创造了人类，然而有些人却在刻意破坏自然。
人类靠绿色植物制造的有机物生存，也就是说，如果没有了绿色植物，不仅是人，所有的动物都会灭绝，这该多可怕啊！
但是，尽管如此，还是能看到许多践踏草坪的，乱伐树木的，采摘花朵的。
有一次，我来到了卧牛山，惊喜的发现，这里栽满了树木，风里带着些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿。
我又往上走，树木越来越多了，路旁的花儿草儿随着微风摇摆着，好一幅生机勃勃的样子。
如果整个地球都像这样，那么我们的生活该多美好呀！我不禁想。
我闻着清新的'空气走下了山，一阵讨人厌的气味扑面而来，我赶紧捂住鼻子，原来是一个叔叔在抽烟，我看着那烟一缕缕冒出来，在空气中弥漫，最后消失。
抽完烟后，那位叔叔把烟头往地上一扔，走了。我愤愤地把火踩灭，把烟头扔进垃圾桶里。现在的人都怎么了？丝毫不顾及到大自然，抽烟既害人、又害己，如果因抽烟而导致温室效应，那可不是小事，它可关系到人类生命呀！
大自然养育了我们，现在轮到我们来保护她了，为感谢大自然的养育之恩，让我们地球上几十亿人每人每年植树节种一棵树吧！十年后，展现在我们眼前的将会是一颗绿色的地球！
走进大自然小学作文 篇24
大自然，一个广阔的新天地，一个自由的世界。这个世界里，有许多神奇的小动物。就让我们一起走进大自然，用心灵去倾听大自然的声音，感受一下大自然的神奇。
“哗啦——哗——”这是小溪在愉快地歌唱。我睁开了眼睛，印入眼帘的是青山绿水，快看呀，小草在和我打招呼，小花在随风舞蹈。不远处，几只小蚂蚁正背着沉重的食物追赶着队伍，时不时还打闹一下，你追我赶，好不快活啊！高大的树上，几只夜莺唱着歌儿，为小蚂蚁们加油！树下，两只蟋蟀在演奏着欢快的音乐，为花儿伴舞……。
“嗡嗡……嗡……”咦？这是什么声音？我低头，把目光集中在了一只辛勤的小蜜蜂上，“嗡”，小蜜蜂对我扇了扇背上那对玻璃般的翅膀，仿佛在向我问好。它飞到一朵花的花蕊上，把毛绒绒的腿在上面蹭了蹭，不一会儿，腿上就存满了花粉。“嗡……”它飞到我面前。似乎向我道别似的停留一会儿就飞走了，飞向那广阔的.天地、神奇的世界……。
大自然，是一个神奇而又奇妙的世界，也是一个只有用心灵才能去倾听的、感受的一个世界！
走进大自然小学作文 篇25
生机勃勃的大自然充满着美丽的景物，天空中变化万千的云朵，孕育了无数生命的大地，万木葱茏的森林……
躺在草地上，仰望天空，幻想着天空上的世界。它会不会是鸟儿们共同的美好家园，鸟儿们在里面唱歌，飞行，玩闹。突然，飘过来一大片白云，打破了所有的想象。我看着云朵调皮地玩耍。它时而变成一只凶猛的恐龙，张着嘴巴，好像随时准备把你吃掉。一阵风吹过来，它变成一只乌龟，慢悠悠地爬行着，还没等到爬到终点呢。它就又变成一只可爱的小狗，奔跑向前方的一根美味的骨头。一阵狂风呼啸而过，洁白的云朵飘走了，取之而代的是乌压压的一片乌云。我快步走向家中，躲过了一场暴风雨。
雨后，一阵“哗哗”声打破了沉静，一场雨，促成了奔流不息的河流。走进森林，发现森林变得生机盎然，空气异常的`新鲜，清新。一颗颗弱小的种子，在一场雨中快速成长，突破自我，成为一个个坚强的绿芽。森林如一片绿色的汪洋，两旁的树木郁郁葱葱。一场雨的洗刷，把大地变得湿润，滋润了万物，小草和小花向每个人挥手打招呼。太阳突如其来，从点滴缝隙中透出一丝阳光，撒在石子小路上。这种悠闲又自然的感觉，让人想躺在树下小憩一下。听着知了的歌声，和松鼠嬉戏，安静的看一会书，该是件多么美好的事情啊。我完全沉浸在这种环境里，无法自拔
使我陶醉的，不仅是美丽的大自然，还有天空，森林，大地……
走进大自然小学作文 篇26
4月19日中午，小记者自然课堂系列活动再次走进了第一实验小学电子报告厅。
中午12点，我和同班小记者兴致勃勃地来到学校电子报告厅，参加主题为《田田的蚕宝宝＞＞的课堂教育活动。首先地瓜老师向我们讲述了蚕的生长过程，告诉我们蚕的一生虽然要经过蚕卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾等阶段，但是整个生命只有短短的40多天。桑叶是蚕宝宝的主要粮食，在蚕的一生中，给蚕宝宝喂食要特别注意。地瓜老师告诉我们一定要把桑叶洗干净，擦干后再一条一条地撕开，否则蚕宝宝很容易夭折。蚕宝宝长大后就会吐丝成蚕茧，地瓜老师告诉我们今天人们穿的丝棉棉袄，盖的丝棉棉被都是蚕宝宝吐的`丝翻制而成。
这时我感到蚕宝宝是多么的伟大啊！在短暂的生命里，把自己最美好的东西无私奉献给了人们，自己却早早地结束了生命。
最后，地瓜老师给每位小记者发了蚕卵，大家如同得到了宝贝似的小心翼翼地带回去。我想我一定会好好地把蚕宝宝养大，好好地观察蚕宝宝的一生，并且要向它们学习，将来做一个对社会有用的人。
走进大自然小学作文 篇27
大自然是我们人类祖先居住的地方，它是神圣的，不可侵犯的。大自然的第一个杰作就是人类，确切地说应该是现在的全世界，因为现在的一切高科技产品都源自于人类。而大自然的第二个杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音乐的就是现在的三种自然现象：风、雨、雷。
先说雨吧！它的歌声总是千变万化，总是从低音到高音，再从高音回到低音，它很刻苦，有时练练低音：嘀嘀嗒嗒……有时练练高音：哗哗啦啦……有时它连续不断地唱个三天三夜没完没了。它最基本的唱法就是先从缓慢的.“嘀嘀嗒嗒”，再到轻快的“嘀嗒”声，然后到高音部分的“哗哗啦啦”，渐渐地又降回低调的滴嗒声，最后演唱完闭。我记得那次刮台风的时候，它就在那为台风唱着悲壮的战歌。
接下来说说风吧！它可不是像雨那类型的歌手，而是一位出色的乐器家。大自然中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹：“沙啦啦……”就像摇动了沙铃一般；一阵风吹进大峡谷：“呼呼呼……”一阵阵回响；一阵风吹进小河：“哗啦啦……”一阵潮汐朝岸边涌来。所以说：一阵风足够顶得上一支交响乐团。
最后说说雷吧！它是一个名副其实的男高音，它一开始唱时：“轰轰轰……”声音很低沉，等到他唱高音的时候：“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动起来，好像是为这个男高音感到震撼。
这就是大自然的杰作，这就是大自然的高歌！
走进大自然小学作文 篇28
今天上午8：30，张老师带着我们一群小记者，在八卦田进行了一场人与自然的亲密接触！收获当然是多多啦！不仅获得了新鲜的蔬菜，还收获了一鞋的泥巴。但是，和大自然接触真是挺有意思的`啦！
第一步：掰玉米、拔萝卜。我的天！田里可倒处都是烂泥啊！再说我的动手能力又不好，这次彻底完蛋了！我一边学着旁边农民伯伯的样子小心翼翼地下了田，把裤脚卷的老高。发现目标！可是脚陷在泥里拔不出来了！动也动不了，只能“望玉米叹兴”了。更可笑的事还在后头，我根本掰不动玉米，123！不管它了！我拔！不好意思，那叶子杆被我拔短了。其他同学还把整个玉米杆从头到脚，连须根都一点不剩全拔出来了哦！大哥啊，叫你拔三株，不是全拔出来，是让你拔这三株上的玉米啊。拔萝卜时，我更好玩，连好萝卜坏萝卜也分不清楚。找到大萝卜时，我使劲拔，却把叶子拔短了，萝卜还在里面，气死俺也。别的同学也是狼狈的要死，手上、身上全是泥巴，大家嘻嘻哈哈闹做一团，还选出了“萝卜王”呢！
第二步：写地图。玩倒是玩过了，不过任务也要完成哦！我和我们组的成员在八卦田里四处搜索着，要把地图填满。我们也就知道了许多农作物的名称。比如包心菜、花菜、白萝卜、油菜花等。
同学们都散了，我和雷思勤有去推了一下石磨，还去踩了一下水车呢！我和她都吊在水车上了，凉风吹来，荡起波纹，把我们的笑声传的很远很远......
走进大自然小学作文 篇29
漫游乡间，寻觅那种最初的自然。用心来感受大自然的静，感受大自然的美。
——题记
踏在乡间松软的泥土上，嗅着那混杂着新绿的泥土香，迎面一阵神爽的风拂过，夹杂着清脆的鸟鸣，我感受到了，这是大自然，这是大自然的气息。
眼前，那贵如油的春雨淅淅沥沥地落了下来，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画一般的美丽。洒下了绣花针一般的小草，染绿了一方土地。踏着如毡的绿草，青青绿草上的挂满了的水珠，落下来，打湿我的裤脚和双脚。感觉凉凉的，爽爽的`，这一股凉流顺着脚，沿着血液缓缓流上，洗清了一切的孤寂与愁苦。享受着这虔诚的自然之美。那小草跳起了欢乐的体操，时儿舒枝展臂，时儿弯腰触地，又时而扭摆身躯，扬起了一层又一层的波浪。看，这是青草的舞蹈，大自然的绿茸葱葱。
躺在软软的草地上，仰望湛蓝湛蓝的天空，欣赏云儿随风飘游的舞姿，或者把脸贴在大自然的胸膛上，聆听着风儿拂过的哨音，心里自然又是别有一番实在。
耳畔，响起的是家乡潺潺流水声，响亮在芬芳的泥土间。碧绿的水波在夕阳照耀下泛起金色的涟漪，那颗心也顺着此起彼伏。
远远望去它好像一块镶嵌在黛色长墙上的绿宝石，又像一条飘动的翡翠般的绿色绸带。在阳光照耀下，小溪微微含笑，眨着像钻石一样闪耀着粼粼波光的眼睛。欢愉地唱起了自己的梦想。感谢大自然的声音轻柔、活泼。给人以享受。大自然的笔画下了这清得可以见到那水底的沙石的小溪，明澈的溪水倒映着个有韵味的鹅卵石，光滑美丽，像雨花石。
几朵零乱的花给溪面点缀了不少色彩。挽起衣袖，卷起裤脚，下到溪水中用手轻轻地拨动着，刚荡起水面的波纹，那一股股清凉的溪水顺这手腕，流过心头，让你享受着凉爽的自然之水。这最初的自然。听，这是小溪流的声音，是大自然歌声的悠扬婉转。
鼻腔里，早已弥漫了田野里的香气。尽管油菜花在枝头寥若晨星地吐着淡雅的黄，但香气早已在空气里飘扬。弥漫在心间。在温暖的晨风中，只见那金黄色的笑靥，轻轻摇曳。顺着风，早已是香飘万里，氤氲缭绕，这香气就好像把我泡在了蜜罐里，多么香甜。闻，这是郁郁菲菲油菜花的味道，是大自然香气的香稷馨香。
这乡间的大自然，是那种淳朴的自然，走进大自然，享受这大自然的妙笔花生，感受自然魅力的美，寻找精神的寄托。走进大自然，品味淳朴的乡间之美。
走进大自然小学作文 篇30
留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们智慧。
生活中的每一天，都充满了阳光。阳光是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自己的职业，不懈努力；要在他人遭遇困境时，伸出援助之手；要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界，阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少。让阳光，撒满心房。
面朝大海，春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音，就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣；多了一份宽容，少了一份计较。这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正是“海纳百川，有容乃大”的大气，也是“壁立千仞，无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了，聆听海的呼唤；悲伤了，聆听海的歌唱；成功了，聆听海的指引，让大海，涌入心房。
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”听，你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗？你听不到。小草才刚探出头，它那么小，小到几乎被世界忽略。但它并不自卑。是的'，它小，但它想出人头地；它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，带着强烈的生的希望，终于，它钻出墙缝，绿莹莹的，骄傲的，伫立在我们面前。啊！这份执着，这份顽强，无不令我们为之动容。在困境面前，我们也要像小草一样，怀揣希望，奋力拼搏，实现自己的梦想！让希望，扎根心房。
大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的智慧。让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧！
走进大自然小学作文 篇31
清晨，走在路上，岸边的柳树，在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面，却没有一丝柳絮的飘飞，大概他们早已在春风中飞尽了吧!曾经的那一片绿地，如今已成为一排排的高楼，曾经那一片寂静的天空，如今却被刺耳的车鸣所代替，而曾经的大自然的一切，如今都难以寻见。想要回归自然，却显得那么遥不可及，而我，还是不顾一切的想要再见。
有没有那样的恬淡，所遥望的远方“烟横水际，印带几点归鸦”?有没有那样的潇洒，“人扶醉，月依墙，是当初谁敢疏狂”?有没有那样的诗意，“春风不解，行人面”?自然，诠释着生活中最纯净的美，让我们感受到生活的简单和不凡。
忘了有多久，待在烦闷的城市里，绚烂的霓虹，迷离的空气，令人窒息；忘了有多久，我的心麻木了，曾经羡慕城市生活的心，早已在冷漠的表情、喧嚣的都市中暗淡；忘了有多久，没有在自然中呼吸了，我的嗅觉正凝固在灰土的气息里。
于是，我开始寻找那片纯净的美……
落叶是蝴蝶，在清风中飞舞；蝴蝶是精灵，在花间穿梭；鸟儿是笑脸，向着太阳微笑。
我终于离开了喧嚣，回归到自然的怀抱。这里没有杂乱，只有树上鸟儿歌唱，只有清泉在岩石上的`朗诵；没有吵闹，能看到小鸟在空中飞舞，能听到轻风拂过一片片树叶。微风中，树枝正对着我招手。
坐在沙滩上，我看着明如镜的大海，听着海浪拍打着岩石的声音，是那么舒心……大海用它那冰凉的海水，抚摸着我的脚丫。我微笑着躺下，欣赏着这蔚蓝的天空。海平面上，几只海鸥正自由的跳着舞，或许它们和我一样快乐吧!
走进森林，这里给人一片绿的感觉，到处都洋溢着生机，鸟儿在林间嬉戏、打闹，花儿鲜艳的绽放着，一棵棵参天大树茁壮的生长着……
在大自然里的感觉是如此舒心，和大自然融为一体是如此快乐……
然而，残酷的现实总是将我从梦想中唤醒，深陷于这喧嚣的都市中，何处才是自然?
现在的人整天被社会的激流猛烈地冲击着，整天都在为金钱名利而忙碌着，而自然生活谁也不曾在意。难道我们想要回归自然，远离喧嚣，享受在自然中生活，仅仅只能是一个愿望吗?不，只要我们把心灵交给自然，就能获得一片蓝天，就会体味到生活的甜美滋味。
走进大自然小学作文 篇32
我想窝在自然的怀抱，享受大自然的富饶，拥护它，感受它。
——题记
奇妙的大自然，她不时展现，又不时隐藏自己的美，去发现她的美，关键在于我们对她的体验。而我与自然曾有这样的一段邂逅我给它起名为-－-太公缘之旅。
六月透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪。我们在六一这天乘着大巴车来到了期待已久的“太公缘“。
同学们走进大门，映入眼帘的就是道路两旁一簇簇的'木槿花，在太阳的映衬下，显得格外鲜艳，粉嫩。漫步在乡间小路，小路尽头的草地上趴着两只慵懒兔子。它们的毛茸茸的，黑白相间，可爱极了。灵动的大眼睛转来转去，仿佛在打量着，往来的游人。我们班级在草地上进行了游戏，男女对战。微风轻轻吹过，带来阵阵清凉，游戏越来越激烈。空气中夹杂着青草，还有花的芳香。伴着蝉鸣鸟叫，我们玩的不亦乐乎。这时那慵懒的野兔便也成了观众。
随后我们陆续参观了当地的一些民宿，土坯子垒成的墙，墙角古典因素的建筑，木质的门，门口的两串玉米……都传递着一股极强的质朴，浓郁的乡村气息。不知不觉的大家都累了，顶着火辣辣的太阳，不禁感觉口干舌燥。同学们都拿出水杯，排着队去接那清澈的井水。井水舌尖流动到喉咙，澄澈而又甘甜，仿佛有什么魔力似的，让我们又重新恢复了生机。在这之后呢，我们又去看了蚕，小小的身躯，简直是毛毛虫里的精灵，可爱极了。放在手心上，痒痒的，生怕一动，就会伤到它。临近晌午，我们班又体验了一把磨豆浆的乐趣，自由成组，互相配合分工。拿出先泡好的豆子，用小勺放入磨口，力气大的同学在接着转起石磨，只见豆汁滴滴答答的从下方的口流出来，经过一煮传统的手工豆浆就做好了。当我们喝到自己做的豆浆时，特别有成就，同学们，脸上都洋溢着欢快的笑容，浓郁的豆香弥漫在屋舍之间，久久不能消散。
吃完午饭，我们又漫步了果林。下午的太阳仿佛收敛了几分，微风轻抚过脸颊，吹动发丝，也吹动那片片绿叶。空气中氤氲着各种果树的芳香，不禁有一种春华秋实之感。这难道不是大自然的杰作吗？
走进自然，感悟自然，这是幸福的一种青山绿水，鸟语花香都是自然局域，我们的馈赠又是一年春好处，万物初生，希望其实身处大自然中，我们将获得心灵的净化。
走进大自然小学作文 篇33
大自然有着无数的瑰丽宝藏，老桥、清泉......。这次我走进了大自然，仔细的感受它描绘出来的美丽画面。
当我初次踏入大自然，和煦的阳光笼罩着我，我感受到了温暖，两岸的古老大树被一条小河分开，像古老的骑士在守护着宝藏。我很想知道这条河流到哪里？我跟着它，让它给我指引着方向顺流而下，我偶尔停下一会儿，与河里的鱼儿嬉戏。我看着这里是多么安静，天空碧蓝，云彩朵朵，就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起来雨，雨很小，我躲到一处大树旁边，在这树陪伴着我，给我挡下了雨水。我感到孤独，我把石头拿开，许多小虫子爬了出来，原来它们都躲了起来。雨停了，我向大树告辞，又开始了我的大自然之旅。
我走着走着听到天空中有几声鸟叫，我抬头往上看，看到一群鸟成人字形飞过。天慢慢黑了下来，太阳像喝了酒，脸红红的下了山。一个弯弯的月亮升了起来，我躺下了，放轻松，仰望着天空洁白的'月亮，几百几万颗星星眼睛一闪一闪，顿时月亮又变成圆的泛着一圈圈的光晕，像用黄金打造而成。
我躺在舒服的草地上，又像躺在云朵之上，我有点困了，有点累了，这里变得宁静了，小动物睡了，小河和这里的每一棵大树都睡了，我也睡了。
在梦里，大自然里的每棵树，鸟，都在交谈着，在我睡着的时候给我挠痒，我醒来，才知道是在做梦。
走进大自然小学作文 篇34
嫩绿的叶子高挂在树上，薄薄的，阳光仿佛能穿透它，让人忍不住要轻轻抚摸它。在微风吹抚下，嫩叶轻轻摇摆，像精灵飞舞，真美！
你有留意你身边的无价之宝吗？三月是树换掉旧貌，穿上新装的好时节。
我家离学校并非很近，但我仍选择走路去学校，因为在上学的路上，我总有一段极其快乐的路程。一路上，我有树陪伴着我。
从前，我并不懂得去欣赏树的美，聆听树的心声。树，在我眼里无非是一个死物，不会动，也不会笑。回忆起，时间是怎样悄悄地从我身边溜走的呢？时光老人又怎能让我如此浪费时间呢？
我由于受邻居的影响，也跟着一起走路去上学了。但我却得到了意外的惊喜。
三月初，下着细雨，走在那再熟悉不过的街道上，似乎有什么不同。街道周围寂静一片，只听到“沙沙”的下雨声。抬头一看，才发现周围的树特别引人注目，光秃秃的`，树叶全脱落了，只剩下残枝了。此时此刻，周围的景色变的单调了。天灰蒙蒙的，只有那凌乱的枯枝还在支撑着。我才发现以前的街道绿色一片。如今，似乎少了些什么？我的好奇心促使我寻根问底，我开始慢慢摸索：究竟少了些什么？
三月中旬，又一个意外发现：树发芽了！街道上似乎有了那么一点生机，树枝看上去并不孤单了，芽在树枝上点点发光，一点一点地为树枝装饰。下雨时，树芽显得更绿了，我便与邻居讨论起来：树，晚上会发光吗？如果会，那又是多美啊！
三月下旬，当我再次走到街道时，眼前焕然一新：嫩绿的叶子高挂在树上，薄薄的，阳光仿佛能穿透它，让人忍不住要轻轻抚摸它。在微风吹抚下，嫩叶轻轻摇摆，像精灵飞舞，真美！
一天一天地过去，我也在一天一天的欣赏、享受这美景，期盼着明天树能长得更茂盛！我在脑海里描述着：一条街道都是换上新装的树，绿色一片……
这一天终于来了！
再次走在街道上，我眼前涣然一新，街道充满了生机——树立挺着，树叶随风摇摆，无比悠闲，真像世外老人，不受灰尘污染。站在树下，凉风吹过，能感受到树的生命力在温和地流动。细心一听，叶子在窃窃私语“沙沙沙”。
有时，树又显得那么坚强。回想，它已经历了多少个春夏秋冬，多少风吹雨打，仍未倒下。
“街道究竟少了什么？”
我想，应是树的活力，它充满生命力；是树的精神，默默的奉献；是树的斗志，弥漫在周围的空气中。
树是那么悠闲，你有留意吗？树是那么的坚强，你有发现吗？在忙碌的人们，放下手中的事，用几分钟的时间看看你身边的树吧，呼吸那洁净的空气，用心去感受一下它的心声！不要等到失去时，才懂得珍惜，多留意你身边的事物吧！
走进大自然小学作文 篇35
当我们远离城市的喧嚣，你会发现你失去了一些重要的东西。想象一下，你闻着花香，漫步在树林之中，那是多么的惬意。走近大自然，去感受一下平时生活中我们所缺少的宁静与安详。
11月13日，天气格外的冷，但我们仍旧热情高丈，毕竟这秋游一年只有一次，寒风阻挡不了我们旅游的步伐。一切准备就绪后，我们上了车，向我们的目的地——共青森林公园出发。一路上，同学们都很兴奋，时不时还有人抱怨怎么还没到。
经过了近两个小时的颠簸，我们终于到达了共青森林公园。一下车就感觉到一阵寒风吹来，我觉得似乎突然走进了冰库，不禁打了个寒战。渐渐地，我习惯了这种冷，便和同学漫步在公园中，感受这鸟语花香带来的舒适。突然，我瞥见一位老者正坐在河边悠闲地钓鱼，河面十分平静，平静得就如老者的表情，老者身旁的桶里没有很多的鱼，但他的脸上却洋溢着笑容。
也许他钓鱼只是为了放松一下心情，亲近一下大自然，而不是为了钓鱼而来钓。长长的鱼竿没有一点动静，清澈见底的河水在微风的吹拂下微微荡漾，在我眼里显得格外美丽。河边的樟树“横七竖八”地长着，有的甚至已经快要碰到河面了，这看似不整齐的画面却揭示了一个经常被我们城市人忽略，甚至被剥夺的权利——自由。
即使我们再快乐，再富裕，也没有在接近大自然时那样自由，城市给了我们很多束缚，让我们无法尽情享受自由，享受自我。而当我们走近大自然你会发现自由触手可及，大自然的.大门向我们敞开，我们可以在大自然中感受自由的快乐，在繁忙的生活之余彻底地放松一下自己，找回自己的自由，为以后的生活储蓄能量。
秋游是一个走近大自然的好机会，它也让我在学习之余感受大自然的乐趣。繁重的学习压力有时让我们喘不过气来，而走近大自然就是一个舒缓压力的好方法。
所以，让我们走出家门，走近大自然，去感受一下大自然的魅力。
走进大自然小学作文 篇36
早晨，刚醒来就听见妈妈说；“今天雨下的很大，恐怕你秋游…”
“唉，不知道今天怎么去玩？”我心想，不过我还是对今天的走进大自然共青森林公园之旅抱有很大希望的。
终于来到了共青森林公园，一下车我便感受到了什么是寒风刺骨，雨已经停下，地面上很潮湿。
我双手插在口袋中缓缓走进公园，巨大茂密的树木遮住了天空，地上堆积满了金黄色的落叶，微风吹过，从树上落下来一片叶子，安静的只听得见我的脚步声，我恍惚间觉得自己走进了一个大森林，沿着幽静的`小路，我不禁想到了诗人常建‘曲径通幽处’的美丽景色，可惜天公不作美，要是有一束柔和的阳光照进树林那该多好。
接下来我和同学们玩了几个惊险刺激的游艺项目，尖叫声与笑声混在一起，玩好之后手格外冷了，我提议找个地方坐下，买一点热饮暖暖身体，喝完热饮后，我信步向公园的深处走去。可惜现在已是深秋，都是一些快要枯萎的树木，没有春天姹紫嫣红的花。
忽然一抹色彩映入我的眼帘，原来是菊花在远处静静的盛开，我快步向前走去，一朵朵硕大的菊花向我微笑，白色的菊花显得很端庄，黄色的菊花显得很温暖，紫色的菊花显得很优雅，我凑近其中的一朵菊花仔细观察它，每一瓣细细的花瓣都是那么有活力地绽放着，我忍不住想用手去触摸它，但又缩回了手，怕破坏了这一美景。
继续向前，看到一条小河，微风抚过我的头发，河面泛起波澜，河边的杨柳也随着风的方向摇曳，我举起相机记录下了这一切。河边的芦苇绿油油的，由于过于的寒冷，我不禁觉得它们在对我说：“天气好冷啊，真希望春天可以快快到来。”我心想：是呀，美丽充满生机的春天什么时候可以到来？我就不用穿着厚厚的冬装，手脚被冻的发僵。我似乎又听见小猫对我说：“春天快来吧，这寒冬我可受不了。”
看着这些可爱的小生命的‘抱怨’，我觉得大自然是多么美好，没有城市中的喧闹。想着想着集合的时间到了，我又踩着厚厚的落叶往回走走到大门时我回头，对着树木，花草…道别，对着平时难以亲近的大自然说一声再见。
大自然充满了无穷的魅力，一直生活在大城市中的我直到今天才体验到了前所未有的快乐，希望我可以经常走近自然，了解自然。
走进大自然小学作文 篇37
自然，是生命的节奏，走进自然深处，聆听自然的心声，领悟自然的真谛。当你走进自然深处，漫步在大自然的怀抱中时，你一定还在欣赏着森林的花衣，聆听着自然的歌声，幻想着使人赏心悦目的'绿色田野与广阔无边的大草原，而你可曾想过大自然正在经历着痛苦。
只有看到昔日炫酷天空如今那苍白无助的神情，你才会想起大气中沉积的废气、尘埃;只只有看到大地的脸庞渐渐枯黄，你才会想起那些为大地养颜的绿树;只有发现昔日活泼纯净的小溪现在懒散邋遢的样子，才会猛然想起人们随意倾倒垃圾的背影;只有发现大地长出一条条枯涸的皱纹，你才会隐约回忆起自己浪费水的情景。
当你为了追求自身的便捷而驾驶着私家车时，请你仰头看看天空苍白的脸色;当你为了获得一己私利而乱伐树木时，请俯身倾听树桩的哭诉;当你为了自身的安逸而随意乱扔垃圾，请仔细聆听飘荡在山谷中小溪的歌声;当你留下水龙头匆匆而去时，请关心一下地球母亲的面容。
在科技高度发达的今天，号称万物之灵的人类，又为地球想过多少，做过多少?提倡百善孝为先的人类，看看地球母亲被折磨得疲惫不堪的面容，我们对地球母亲关心多少?小小乌鸦尚知反哺，扪心自问，人类真的配做万物之灵吗?
地球是我们共同的母亲，让我们尽一点子女应尽的孝道，走进自然，聆听自然，了解自然，回报自然。
走进大自然小学作文 篇38
春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由被这迷人的风采吸引，想走近你，我的心顿时轻舞飞扬起来。
我不由自主地走出家门，才豁然发现今天阳光明媚。再抬起头，天空也出奇的干净，像小孩子的笑容一样明丽，把周围的一切都照亮了。是不是有一阵调皮的春风浮上面颊，也让我这个因学习而精神紧绷的人感到轻松了许多。忽然，一些细小的'颗粒闯入了我的视野，随着风，一起吹打到我的脸上，还在奇怪是什么，一阵淡淡的香气便扑面而来，花香令我心欲醉，也让我格外精神。
我向四周看看，才发现小区围栏上缠绕着一些不知名的植物和小花，绿绿的，小巧的叶子挤得满枝都是，而一枝一枝的攒在一起，异常茂盛。这枝头上悄然立着许多小花，也是不甘寂寞的凑在一起，远远看去，围栏被它装点得异常活泼。我以前怎么没注意呢？风又一吹，淡绿色的小颗粒有纷飞在空气中，以背后深绿的叶子做背景，形成了一幅转瞬即逝的绝美画面，好像一汪淡淡的碧水从天而降，一点点流逝，还夹杂着草木的清香，在阳光下，画面更灿烂了。
我突然体会到原来走进自然就是一种快乐，只有解读自然、享受自然的人，才会看到大自然的神奇之处。
走进大自然小学作文 篇39
何谓自然？一草一木，春之花，夏之荷，秋之菊，冬之梅，甚至是一场雨，一阵风，一朵雪花，一缕阳光，皆为自然之景。
看倦了诗书字画，看厌了手机电视，厌倦了城市的喧嚣吵闹，那就去大自然中寻求静谧吧！
午后，静捧一杯茶，坐在窗台上，什么也不干，什么也不想。“偷得浮生半日闲”，又何尝不如此？
一朵阳光忽地跳过，停在身上，使我沐浴在温暖之下。我刚刚闭上眼，它却又似一个顽皮的孩子一般，雀跃着跳了下去，游弋在窗台之间。我不禁注视着它，目光随着它的移动而移动。蓦地，它跳上一盆文竹，悄悄隐藏在文竹翠绿的枝条之下，轻轻在那里匿笑，与我玩起了捉迷藏。渐渐地，它许是等得不耐烦了，自己跳出来，却无意间撞上一面镜子，霎时间粉碎成千万朵小光点，散落四方，瞬间绽放出一片金色的花海。我不禁看得痴了。
目光不经意间流转，我看见了一片瓦蓝的天空。今天的天空好像格外的蓝呀，蓝的纯粹，蓝的自然，一种很明媚很开朗的样子。天好像也有自己的性格。率真，活泼，像一个阳光可爱的小男孩。
目光下移，对面单元楼前，一棵梅正独自挺立，在温暖的阳光下灼灼生辉。耀眼，迷人。偶有一阵风来，金黄的花瓣像玉琢的一般，飒飒飘落，衬得树底下走着的人，宛如行在画中。对，是画，是一幅活画。有着画的美，不染世俗，却平添了几分画所不具有的灵气与人世烟火之气。“零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅，没有丝毫献媚争艳的情思，完完全全的素雅，淡泊，似乎人生在世，只要开好每一朵花，就好。是的，有梅花的冬天，到处是一片芬芳。梅香，是大自然的`丝丝馈赠。
我常常想，到底为何，大自然会如此美好？它们的世界里，有人世间的情感吗？
其实，大自然的一切，都是有生命的吧？它们懂得一切，悲伤、快乐、忧伤、喜悦……像人一样，它们有喜怒哀乐。不信，你看，蓝天有时也会阴雨密布；平静的大海有时也会波涛汹涌。忧愁与阻碍似乎是人生路上不可避免的。但是，你要知道，天晴的日子永远比天阴多，大海平静的日子也远比汹涌要多。
为什么呢？
我想，是因为它们并不在意那些世俗的名利吧？无论是海，是天，它们都有一种宁静的心态。偶尔有不满，发泄出来就好，然后依旧快快乐乐、简简单单的生活。但有些人呢？要么满腹牢骚，要么当一两面派，明明心里窝着一把火，面上却非要装出一种高兴甚至于献媚的姿态。这种令人厌恶的样子会遭到人们的鄙夷的。
为何不学学大自然中的生物呢？自然一点，真实一点。身上好像永远有着使不完的活力。人，是由自然创造出来的，自然就是我们的家。可惜的是，现代社会，人们好像有忙不完的事，整天想的都是竞争、工作、金钱、名利……很少有人能够真正放慢步伐，走近自然，好好欣赏自然之美，更别提走进自然了。
我真诚地希望，人们应该走近自然，更应该走进自然。自然的智慧，是一本厚厚的人生书籍。
走进大自然小学作文 篇40
今天，我们一家人来到了动物园，看见大门上有一个显示屏，上面写着猛兽类，东北虎、孟加拉虎、华南虎、白虎、黑虎、非洲狮子、等大型猫科动物。还有草食类，羚羊、梅花鹿、斑马、长颈鹿等许多草食动物。看到这些我迫不及待的想进去观赏。
一进大门往右走，就看见有十几个笼子笼子里装着好多只孔雀。有白的、红的、还有无颜六色的，它们展开五颜六色的尾巴时，哇，好美丽呀!在看那边有的.孔雀在照顾他们的小宝宝呢?在孔雀妈妈的双臂下小孔雀显得格外的温暖。这时弟弟大叫了起来，哥哥狮子、狮子我赶过去一看好大的狮子呀。它昂着脖子，好像要让别人给他拍照呢。我们又看见了六只老虎，其中还有两只白虎，它们比狮子还要大得多，看到它们还真有些让人害怕，他们有的在玩，有的在打架真凶猛。我赶紧又去看了鸵鸟，他高大的身体走起路来显得格外的轻巧，一对鸵鸟夫妇正在细心的照顾鸟蛋呢，好大的鸟蛋呀;这时弟弟又嚷嚷道，哥哥，猴子、猴子我看到有人拿着香蕉在喂猴子，猴子那性情温顺的性格不得不让人接近它，我连忙拿了一个薯片给它吃，它很有礼貌地向我敬了一个礼，好像在说谢谢，猴子实在是太可爱了，我们又走访了许多动物、、、、、、。
这真是走访了一次大自然，还从中了解了许多动物的生活习性。
走进大自然小学作文 篇41
那是怎样的一片泥土，它时常在记忆中飘来它特有的气息。或深或浅的刺激我在城市行走的每一根神经，常常愿意嗅觉再次触摸那片泥土的味道。
和伙伴们无限欢欣的行走在春天的旷野中，在嫩柳娥黄的轻风中深深的吸一气，吐出来惹得山花笑了。轻削一支柳笛，满山遍野的疯跑，整个春天泥土的气息无比的鲜，我嗅到了泥土的味道飘出了孩童的真。
远山总是隐隐约约的，地气一片朦胧，肥硕的野菜在田野中招手。苦涩的蒲公英争吵着挤满了田埂，轻灵欢快的伙伴总是手起铲落在泥土中迅速挖出野菜，掀开的泥土一瞬间呈现大地的油色，轻轻抖落野菜根部的泥土，我嗅到泥土的味道是朴素的香。
季节喜欢在这片泥土上写诗，花儿总是招摇着自己的美丽，小路上的.鹧鸪鸟一清早就呼朋引伴的歌唱，绿油油的庄稼用色彩抒写着泥土的厚重与沉稳。每一棵植物都疯狂地将根须深植泥土，路边的草，野花肆意的生长，踏上这条上学路，轻松、愉快，我嗅到了泥土的味道，温柔的清香。那味道迅速的在我的呼吸中漫延，鲜鲜的、甜甜的，我陶醉一片清新中……
雨，无需邀约，总是不经意间飘飘洒洒，雨是坠入凡间的精灵。呆呆的望着窗外，细心的聆听雨滴在每一片叶子上敲打的声音，那一曲旋律宛若天籁。转瞬之间的土路被冲的沟沟壑壑，雨停之后，穿着雨靴，一阵欢跑，那黑黑的泥土上印着歪歪扭扭的足迹，嗅一嗅那泥土的味道，是欢乐的味道。
秋天，我张开怀抱，深情的去拥抱田野的金色。饱含热情贪婪的一次次品味瓜果梨桃，我的胳膊在收割中累酸了，我的腰一次次弯下向这片土地致谢。我的目光也如父亲一样毫无掩饰的绽放惊喜。这片泥土经历风雨的洗礼，经历无数次破犁耕植，流过无数的汗水，记不清我多少次为辛苦耕耘而报怨。这片泥土是神奇的，它让我嗅到稻花香，它给了我沉沉的稻谷，油油的蔬菜，粒粒饱满的玉米，飘香的海棠，它对人们的耕耘给出最庄严的承诺，泥土的味道是收获的味道。
居住高楼之上，常常怀念那片泥土的味道，于是把不知名的花草搬进家，只为对泥土的眷恋，也常常担心农药的味道冲淡了泥土的清芬，暗自祈祷质朴的农人还泥土那片最原始的清新。
行走中，远离了故乡的那片泥土，常心怀感激那片泥土，那淡淡的青草香，那耕种的汗味，那幽幽的花香，各种味道酝酿在一起，使我行走岁月中心舒神醉。
泥土的味道原来是生命的味道……
走进大自然小学作文 篇42
有人说：“我每天都走在绿荫下，就像来到自然一般。”我坚定地否定他，自然，绝不像这样。
暑假有幸去前往陕西大山之上领略自然风光，那茫茫大山之中，松鼠、黄鼠狼，那里，见不到的小动物在其中穿梭，大树的枝杈上蹲着山鸡，它们甩着长长的尾羽，炫耀着靓丽的外衣。篁竹掩映着的山溪，想清退的铃铛，发出优雅的响声。
阳光透过叶影，洒在我身上，风一来，半折树枝的奏曲，光也摇曳着婀娜的身姿，哦，他也在翩翩起舞。鸟叫声，风吹叶的响声，万物蓬勃生长的声音，这些都在我的耳边回响，脑海中盘旋。这才叫自然！你的灵魂找到了他的家，说不出的舒适与安逸，好想一辈子留在这里，西秀镇，每一朵鲜花，每一株芳草，每一棵绿树，每一缕阳光，每一息晨风。我对她的爱恋也在她的怀中酝酿，以致发酵，直至对她迷恋的无可救药。不过我还是回来了，我有更重要的事，只能离开她，不过，我本就属于那里，自然，在那里，我又找到一个家。
学校与南山只有一墙之隔，自回来后，我就情思荡漾，却无奈于没有时间。看着那郁郁葱葱的'南山，无穷的向往席卷了我的心头，后来，我每天中午都去南山转转，不为别的，只是想呼吸一下那里的空气，嗅嗅树的气息。
“江山如此多娇！引无数英雄竞折腰。”“世界那么大，我想去看看！”而现在，我们一定要走一走，看看壮美的河山，丰富自身的阅历。
走进大自然小学作文 篇43
当厌倦了枯燥的学习生活的时候，当春天生机盎然的展现在我们面前的时候，春游这个词语在沉默了近十年的时候，又重新被领导提起，被老师们想起。于是，在做好周密的安全工作措施之后，我们今天春游了，去亲近大自然了。
一路上，说说笑笑，好热闹。一路上，闻着花香，呼吸着青草味儿，好惬意。一路上，彼此分担背包，好温暖。一路上，互相鼓励加油，好幸福。
在行进了近三个小时的时候，我们终于到达目的地，很多孩子早就累得不行了，更何况背上还背着丰富的午餐。可是孩子们是第一次参加这样的活动，显得很是兴奋。吃吃喝喝，三人一组，两人一块，分享着美食，分享着友谊，分享着快乐。在密密的树荫下，来时的疲惫一扫而光，有的只是清爽。吃好了，喝足了，朝天躺下，看松树枝上的.松针，看透过松针缝隙洒下的太阳光，然后静静地聆听大自然的心跳，也会沉沉入睡，梦见自己和大自然融为一体，身体在扩大，灵魂在飘升，成为一个巨人。
可是也有遗憾，遗憾之前没有计划准备好，遗憾懒散的工作态度，没有和孩子们一起尽情地玩些有意义的活动，哪怕是击鼓传花，都没有做。难道在孩子们眼里，春游就是吃吃喝喝，虽然他们能够找到很多好玩的方式，但毕竟不具备可观性。不过，就让孩子们自己痛痛快快地玩一次，觉得也很合乎民心民意。
确实有点累，明天一定让孩子们用一个词语表达表达今天春游的感受，是否如我一样，累并快乐着。
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