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精彩读后感

时间:2023-02-04 14:40:06 读后感大全 我要投稿

精彩读后感

  当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的精彩读后感,希望能够帮助到大家。

精彩读后感

精彩读后感1

  《小王子》这本书是我爸爸送给我的生日礼物,小王子到底是怎么样的一个人呢?我马上翻开了这本书。

  在书里面,我看到小王子精心的照料一朵玫瑰,却又因为和玫瑰闹别扭而离家出走。看到他在六个星球王国上旅行,看到他在地球上与小狐狸叫朋友,与飞行员谈心,最后有看见她被毒蛇咬了一只,消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的经历令我向往,他的离令我感到悲伤,我希望小王子能再回到他自己的星球王国上,再次回到他心爱的玫瑰身旁。我想,这是所有喜欢小王子的.人的心愿吧。

  看完书后的一个晚上,我做了一个梦,我梦见自己来到了撒哈拉大沙漠,我看见狐狸望着金色的麦田,倾听风吹过麦浪的声音,嘴里说道:“亲爱的朋友,你一定已经回到你的心爱的玫瑰身边了吧?你一定要对你心爱的玫瑰负起责任哦。”我一转身,又飞到飞行员的窗户面前,他正仰望着繁星闪烁的星空,嘴边带着笑容。

  在我的心里,小王子永远是那个单纯、善良的男孩,他使我们懂得要用纯真的面对生活,珍惜我们所爱的人,对我们爱的人负责。我要把《小王子》这本书推荐给同学们看,希望他们也能有所收获。

精彩读后感2

  这一周我读了《意林》这本书,令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才没拉我》这个故事。

  当看到这个故事的时候,我默默的为这个妈妈悲哀,这个妈妈在孩子四岁那年,被派到遥远的乡村支教,但是她并没有和爸爸争抢孩子。读到这里的时候,我的心里产生了一个疑问:不知道她为什么不和爸爸争抢孩子?我带着疑问读了下去,当她回来时,孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字,我想妈妈肯经非常的悲伤。她开始教孩子学写作文,但她又被派到西部执教三年,因为怕孩子伤心,就没有告诉孩子。

  当孩子18岁得时候,孩子让爸爸带他去西部看望妈妈,爸爸眼睛里含满了泪水,泪水已经悄然落下,爸爸把孩子带到一座矮矮的山上,指着凸起的一个土堆说:“你妈妈在这里。”我想当时那个孩子一定悲痛欲绝,但还子并没有我想象的那么悲痛,这个孩子非常的镇定,孩子想起来了一个非常古老的传说:两个长得一模一样的'女人都说孩子是自己的,最后上帝看着双手空空的女人说:“孩子,这才是你妈。”

  读了这篇文章,我感觉到了这位妈妈无私的精神,为了乡村孩子可以不要自己的孩子,我也为这个妈妈感到悲哀,如果妈妈当时抢到了孩子,她就不会这么孤独了。

精彩读后感3

  这段时间我读了《生命因教育而精彩》这本书,我深深的被书中一个个生动而鲜活的故事感动着,被康校长的奉献精神感动着!我懂得了,当教师把自己的全部生命投入教育事业中时,这个生命本身的内涵将会因为这项事业而丰富,这个生命本身的价值将会因为这项事业而升华!

  通过阅读这本书,我了解了,作为独生子女的家长,我们不能给孩子以过高期望值的关注,不能只盯着孩子的分数,与其居高临下的说教,不如在家庭中营造一个学习的氛围;还有康校长对学生的关心,在她眼里,没一位学生都是与众不同的可爱。在她担任南开中学校长以后,我更是对她的'制校方针十分佩服。她提出了“南开不加课”,老师们就必须提高教学效益。她提出了“德育”必修课,雷大不动,南开学校的学生们每人要在社会上做86小时义工,这使孩子门得到了很好的锻炼。

  康校长说:“我推崇终身学习,回忆我走过的多半生,可用“学习两字概括。”我也该象她老人家那样,生命不止,学习不停。

精彩读后感4

  《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔.柯察金那顽强的品格多么另人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品性的人是多么伟大!

  保尔.柯察金出身贫寒、自强不息、信念坚定、意志刚强、勇斗病残、百折不饶、奋斗到底、终获成功。保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。保尔可谓强者的化身!

  对照保尔,想想自己感到脸上一阵阵发热。我是一个很没有意志力的小女孩。三年级时,我的`眼睛弱视了,所以就得使用弱视治疗仪。弱视治疗仪就像眼睛似的,每天得戴三次,每次戴十五分钟。戴上它,再插上电源,治疗仪里的两个红外线小灯就会一闪一闪的。刚开始,我还能坚持着不往外看,可治疗了一个多星期后,我渐渐讨厌起治疗仪了,也常常不治。有时我戴上治疗仪,如果有其他同学走过,我会一边眼睛治,另一边眼睛看。有时别人在看电视,我也会把治疗仪弄一点空隙,然后一边治眼睛一边看电视。

  读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我觉得自己以后要做一个顶天立地的人。每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而流泪时,我就会想起保尔那高大的身影,我要把自己炼成一块真正的钢铁!

精彩读后感5

  晚上,我正在书房中啃着一本书,妈妈在外边一遍一遍催我上床,而我像个聋子似的,‘两耳不闻窗外事’,任凭外边风雨再大,我依然啃着这本书不放,这本让我如此着迷的书就是《西游记》。

  《西游记》的内容想必不用我多说了,唐僧。孙悟空。八戒。沙悟净,师徒四人西天取经,共经历九九八十一难,最终取得真经。

  故事中,最让我印象深刻的章节就是二十七回了,在这一回中,我不仅为孙悟空与白骨精的`战斗啧啧称奇,为孙悟空的离去而震惊(虽然之后又回来了)……,孙悟空多次好心被当驴肝肺,却依旧没坐视不管,依旧奋不顾身保卫师父,既便离去,孙悟空也并没有忘记嘱托师父,由此可见孙悟空的忠与义,我真是为唐僧这种不辩是非的性格感到着急。

  其实,《西游记》告诉我们的道理就是四个字一一迎难而上,唐僧,孙悟空,猪八戒,沙悟净,师徒四人,经历了九九八十一难方才取得真经的八十一个难,哪一次师徒四人不是迎难而上呢?取经路上,妖魔鬼怪,强大又不是没有,却依旧还是迎难而上,抗击他们,而我呢!遇到一点点挫折,便自暴自弃,例如做作业,一次,学校加上兴趣班作业,很多,八点了,作业还没做完,我欲哭无泪,把自己关在书房里,什么也不干愣是自暴自弃了好几分钟,我太不该了我应该好好的学习师徒四人不怕困难,迎难而上,问题总会解决的。

  “一个人可以被毁灭,但不可以被打败”用在《西游记》再合适不过了。

  这就是我的读后感。

精彩读后感6

  最近,我们学习了一篇课文,题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》,学了这篇课文,我有很深的感触。

  课文主要讲的是:作者写了自己的第一首诗,拿给父母看,得到了母亲赞美的语言,却得到了父亲严厉的批评。等“我”长大后,才知道了父亲这样做的道理,明白了生活中是少不了母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱,这两种爱使“我”走向了成功的道路。

  是啊,在现实生活中,这两种爱都是不可缺少的,就像是我的母亲,她有时严厉,有时慈祥,每当我做了错事时,母亲会严厉的批评我,告诉我一些道理,不让我走向歧途。这种严厉的爱一直伴随我。

  每当我取得了优秀的成绩时,母亲就用慈祥的爱鼓励着我,并让我继续努力,给我送上祝福。表扬的话语像雨点般落在我身上,这个时候,我就会感到无比幸福。

  这两种爱都很重要,就像文中说的'那样:“这两个极端的断言都有一个共同的出发点------ 那就是爱。在爱的鼓励下,我努力的向前驶去。”这句话点明了中心,严厉或慈祥,只有这两种爱结合在一起,才能使我走向成功。

  在生活中,也是如此,光有慈祥的爱是不行的,这样只能使你自傲;然而只有严厉的爱也不行,这样只能使你自卑。所以,不管是严厉还是慈祥,都包含着父母深深的爱。

精彩读后感7

  孤儿,很多人可能听到或看到这2个字眼,第一反应就是小脸黝黑的,又脏又丑,穿着破衣服并且天生悲伤,孤独的孩子。但我在看了《绿山墙的安妮》这本书后,我才明白,孤儿,也可以活得自信,乐观。

  故事的主人公安妮,也是一个孤儿。她满脸雀斑,还长着一头红发。她整天喋喋不休的,想象力丰富得出奇,她却用自已的直率,爱心获得了马修兄妹的喜爱真挚的友谊。安妮在艰苦的逆境中,从来不叫苦,总把一切幻想成美好,心情就随之快乐起来。在她的幻想中,樱花是纯洁无比的'白雪王后,有苹果味儿的天蓝葵叫邦妮,巴里家的池塘是闪亮之湖,林荫道是白色的欢乐之路,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑;自已的影子成了与自已形影不离的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因个性鲜明经常会遭到臭骂,但她从来不服输。她凭着自已的努力,让梦想成为现实!

  生活就像一面镜子,你笑自面对它,它才会笑着面对你。与其每天愁眉苦脸的,倒不好开心每一天呢!然而,在生活中,有很多人看不到这一点,他们遭遇一点小挫折,就怨天尤人,认为老天对自已不公平,而对生活丧失信心,这些是不是应该像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着面对生活的考验呢?我们现在还不曾有的东西,那就是坚强与勇气。我希望自已可以在任何时候都一往的快乐,一如既往的欢颜。

  看了这本书,我想对自已说:亲爱的自已,为自已的骄傲与梦想好好奋斗吧,亲爱的自已,不要再为一些不重要的事或天生的缺陷苦恼了,顺其自然吧。

精彩读后感8

  今天,我们读了课文〈〈“精彩极了”和“糟糕透了”〉〉这篇文章。

  这篇课文主要讲巴迪在七八岁的时候写的第一首诗。母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮了,还不断地称赞他这首诗写得“精彩极了”。然而,专门搞文学创作一类的父亲的评价却截然不同。他说这首诗“糟糕透了”。结果巴迪的眼睛湿润了,头也抬不起来了。同样的一首诗,父亲和母亲的评价为什么却是截然不同的呢?我认为他们都希望巴迪能把诗写再好一点,只是表达不同。

  在我的生活中也有这样的例子。记得有一次,我买来了一架飞机模型。经过我三小时的努力,终于做好了这架飞机模型,我十分高兴,连忙跑去给妈妈看。妈妈看了后十分高兴,并说我做得很好。我心里美滋滋的`。随后,我又把飞机模型给爸爸看。我原以为爸爸会赞赏我,可是,爸爸看也没看,就说我这架飞机模型做得不好。我十分伤心,觉得爸爸一点也不关心我。一年后,我又拿出这架飞机模型,觉得太差了,我不得不认为爸爸说得是对的。

  “精彩极了”“糟糕透了”是两种不同的爱的方式,前者是鼓励,后者是批评。这篇文章对我们来说,在生活和学习方面都有很大的启发。

精彩读后感9

  两种不同的爱的方式:一种是父爱的力量—警告、提醒,是严厉的,不让孩子误入歧途;另一种是母爱的力量—赞扬、鼓励,是温柔的,使孩子增强自信心。这两种力量交织在一起,正确引导了孩子的成长。

  我的父母也是一样,妈妈十分体贴我,处处照我的意思办,帮我买好吃的东西,帮我买漂亮的衣服,在生活中十分关心我,只要我咳嗽一声,妈妈就大惊小怪,生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲,他对我的学习抓得特别紧,如果我犯了一个小小的错误,父亲就会严厉地批评我,他不顾白天的疲劳,每晚督促我温习功课。我的父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康地成长,长大后成为一个有出息的人。如今我在班上的成绩也还可以,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,所以我也要和作者一样,在父母的爱的.鼓舞下,努力地划着人生的小船在波涛汹涌的大海中勇敢地前进,成为一个勇敢的舵手,成为一个对社会有贡献的人。

  1.本文特别之处在于,没有陈述原文的故事情节,而是从原文表达的思想来展开,并联系自己的生活实际。议论和叙述结合得十分巧妙。

  2.语言虽不算华丽,但笔触细腻,情感丰富而真实,让人读起来津津有味。

精彩读后感10

  西游记是由吴承恩当时在官场的失意,生活极度困难,更是对当时社会的封建科举制度和政治社会的黑暗而感到仇恨和不满其内心的表达和宣泄,吴承恩自言道:"虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。"

  西游记是一部神话长篇小说,主要内容是写唐僧师徒4人去西天取经一路上经历的艰险和苦难,经过千山万水和妖魔鬼怪最终取得真经的故事,师徒4人性格鲜明更是体现出了吴承恩写作的巧妙之处。唐僧性格顽固,带人仁慈,菩萨心肠,啰啰嗦嗦极有耐心。孙悟空是我最喜欢的角色,他爱恨分明,嫉恶如仇,劫富济贫,更是拥有一双火眼金睛看得出妖魔鬼怪,能够分辨是非黑白。猪八戒则是胆小如鼠,遇到困难就知道退缩,墙头草随风倒,并且贪财好色,就像三打白骨精那一节,只有孙悟空看得出那是白骨精,孙悟空打了白骨精之后,猪八戒也跟着唐僧说那个白骨精是好人,以他的能力其实是可以分辨出来的,但是他不去做。沙和尚老师忠厚,没有怨言跟着组织走。

  西游记里面这4个角色好像是写的人的人的`内心和外表体,心里想的便是孙悟空那样能够拯救世界,而实际做的只是埋头苦干却得不到重视。这样刚好是吴承恩对当时的处境的诠释,读完这本书对我最大的感受就是唐僧这种为了取得真经不怕经理千辛万苦甚至丢掉自己姓名的精神。

精彩读后感11

  今天,我正在翻阅着语文书。一条课名吸引了我,“《精彩极了”和“糟糕透了”》。这名字多新鲜啊!我津津有味地看了起来。

  这篇课文主要讲了一个名字叫巴迪的孩子,只有六七岁,写了一首诗。母亲说;精彩极了!而父亲却说:糟糕透了!事过几年后,这个孩子把诗拿出来,的确是一首糟糕的诗。那时,他还不满十二岁。长大后,他才知道这就是母亲与父亲给予的爱。

  在现实生活中,父母给予我们的`爱不同。如果作为一位作家,或是生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有母亲这个力量还是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以每是每刻还是需要有警告的力量去平衡。其实母亲就是一个温暖的港湾,我们就是一只小船,躺在母亲的怀抱;父亲就像波涛汹涌的大海,我们是海上的一叶扁舟,大海永远鼓励着我们,提醒着我们。

  人们都说:亲情如茶,浓浓亲情,散发出醇香的气息。如那一杯杯佳茗,值得我们细细品味,慢慢体会。

精彩读后感12

  开学时我向我们班接了几本书-----终极e班,里面的故事使我受益匪浅。

  书中主要介绍:一个名叫“终极e班”的校园里举办网络大赛,其中某年级的一班和七班是一对冤家。他们明争暗斗。在途中杀出了个阿奇,他的画画技术可是无人能敌的,一班的画画天才熊芸和电脑高手卓越想把阿奇拉过来当他们的`封面设计师。可是他们有想到阿奇是个放弃学习的孩子,性格很内向。熊芸他们给阿奇过生日,给阿奇找画画老师,可是阿奇却没有如他们所愿,他去当包工头,最后熊芸他们费尽口舌,终于把阿奇给说服了。可是就在他们高兴的时侯,一个坏消息传来了:校园里的票都投给了七班。他们感到无奈,没想到第二天传来的既然是他们赢了,原来阿奇在前一个晚上,他把熊芸他们所做的事情传遍了整个网络世界,所有人都把票投给了一班。

  记得有一次,我在进楼的门前,看到了一位抱着婴儿的妇女,我马上给她打开了门。过了几天后我搬了一个沉重的箱子,准备进门,可是我又开不了门,这是那位妇女马上跑过来帮我开门。

  其实人人为我,我为人人这句话说得一点一没错。每个人都要帮助他人,你只有帮助他人,他人才会帮助你。只有你谅解别人,别人也会谅解你。

精彩读后感13

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,让我明白了父母的鼓励和批评都是对自己的爱。

  课文主要写了作者童年时写的一首诗,母亲看后说“精彩极了”,可父亲却说”糟糕透了”。因为母亲知道孩子须要鼓励,而父亲却认为孩子光有鼓励是不够的,这两种相反的评价都对作者产生了巨大的影响,从此以后作者充满了信心,写了一篇篇小说、剧本,成为了一名了不起的作家。

  我的父母也和作者的父母一样。记得有一次,我考了99。3分,欣喜若狂,一回到家,就把考卷拿给爸爸看,爸爸一看说:“孩子,你真棒!星期天我给你买好吃的'。”爸爸把我夸得晕头转向,我心里美滋滋的,心想:“连爸爸都这么夸我,何况是妈妈呢!”晚上,妈妈回来了,我连忙把考卷递给妈妈,心想妈妈一定会夸我的,哪知妈妈却对我说:“孩子,不要骄傲,我们要做一个得满分的人。”一句话,说得我哑口无言。当时,我真不知道妈妈是怎么想的,我甚至有点恨她。

  以前,我只喜欢鼓励,不喜欢批评,自从读了“精彩极了和糟糕透了”这篇课文后,才懂得了爸爸的鼓励和妈妈的批评都是对自己的爱,我将在爱的呵护下健康成长。

精彩读后感14

  《西游记》作为四大名著当之无愧游览其中感慨于情节的丰富多彩,佩服于人物无畏的精神经典为伴,精神便充实。

  这本书主要围绕师徒四人去往西天的故事,吴承恩在本书中把路途上的艰难险阻刻画地淋离尽致,这更突显了他们的坚强意志文章引人入胜,我最爱的其中的三打白骨精章节中白骨精别化成了小姑娘、老婆婆还有老爷爷巧妙地抓住了唐僧善良的本性与猪八戒的不分好外坏、搬弄是非,成功诱惑了他们但好在孙悟空及时赶来,一棒敲死她为此师父还误解了悟空。

  《西游记》善于塑浩人物形象菩萨心肠的唐三藏,有勇有谋的孙悟空,好吃懒做却不失忠勇善良的唐猪八戒。负起挑担的责任任劳任怨的沙僧。无论是一个虾兵虾将,还是天王,吴承恩都把他们刻画地栩栩如生让我不由得敬佩。

  我最爱孙悟空文一人物形象,他神通广大坚强不屈,更重要的是有忠于职守的品质,无论是师父多次误解是道上多少磨难,他都坚守在自乙的岗位,尽心尺力地保护师父人生不就是这样吗?不论什么困难都要明确自己的.目标,不畏艰难险阻,努力绽放自己我相信,风雨过有彩虹。

  生活的道路不会是一帆风顺坎坷面前无数人选择坚强,又有无做人选择放弃,我们应当生活的成功者不向恐惧低头,要于面对,敢于挑战即使是众星之间的-颗也要做最闪亮的那颗星!

  《还游记》是吴承恩毕生的心血,其蕴含才华与智慧,怎能不令人由衷地发出感叹?

精彩读后感15

  从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。

  今文章主要写巴迪在七八岁时写了一首诗,母亲看了说:“精彩极了!”巴迪听了得意洋洋。而他父亲念完这首诗后却说:“糟糕透了。”巴迪的眼睛湿润了,头也抬不起来。

  同一首诗,为什么父亲和母亲的评价截然不同呢?我疑惑不解,仔细揣摩其中蕴藏的奥秘。经过阅读、细心体会,我终于解开了心中的谜团:母亲觉得巴迪还小,能写出这样一首诗已经很不错了,他需要鼓励,所以大加赞赏;而父亲呢?认为这首诗写得并不出色,如果过分赞扬,就容易使孩子误入歧途,对他的成长不利。所以要给正得意忘形的孩子降降温,给巴迪泼了一瓢“冷水”。说明父亲也是爱巴迪的`,他对孩子要求很严。

  我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说:“不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂。

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