一次有趣的游戏作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的一次有趣的游戏作文,欢迎大家分享。
一次有趣的游戏作文1
今天作文课上,我们做了一个有趣的游戏。
老师讲清规则:每人写一个笔画,上去写的时候蹦着,下来的时候跑回来,把笔给下一位同学……老师的话说到一半,突然冒出一个声音:“啊?”
“怎么写啊?”顾震雨又拖腔拉调地问。
“你连字也不会写啦?”老师一手插腰,一手拿着大扇子。老师讲完规则,又把其他要求讲清楚,还把同学分成两组。
游戏开始了,我们这组是第一个上场的是韦一,这个家伙还挺有用,虽然贪吃,但他还是为我们开了好头。向前蹦的时候,我不得不想起电视上长鼻猴跳的动作,我很紧张,两腿直发抖。轮到葛一了,她竟然跑过去,被仲老师说犯规了,她还没靠到黑板,又蹦了回来,我既紧张,又气急败坏,心想:“哎——这回我们肯定输!”
结果是我方输,对方赢,仲老师却捂着肚子在那里哈哈大笑。“真是的,我都快气死了,仲老师还在一边哈哈大笑”我在队上自言自语道。
第二轮写的`是个“你”字,韦一照样为我们开了好头,陈家林跑到一半,心想:哎,不对。又回来重蹦上去,到我的时候,我也不知道是什么笔画了,就
胡乱点了个点,结果呢,那字“人”不像“人”,“鬼”不像“鬼”字看上去就是个“稻草堆”,可惜,我们又输了。
虽然今天没赢,但我还是觉得很开心。
一次有趣的游戏作文2
今年的寒假,我和我的邻居们玩了一个很古老的游戏,名字叫老鹰捉小鸡,我从中受益匪浅。
游戏开始了,我当老鹰(因为我猜拳输了)。当老鹰我是相当有经验的,想当年幼儿园的时候,我总是当老鹰,因为我早就想好了套路,让每个小子都被我抓住!
第一次进攻我先吓吓他们,让气氛变得凶猛起来,从他们惊恐的神情可以看出已被我吓破了胆。小鸡们的嘴里不停地发出"我的天!”、“这个老鹰怎么这么厉害!"的尖叫声。
第二次进攻,我觉得要先捉住两个小鸡,不然后面突围不上去,而且我还要消耗母鸡的体力。进攻的时候我先往右一下,再往左一下,这样可以消耗母鸡的大半体力,不一会儿,母鸡的`脚有点麻木了,我抓住机会,一下就抓到了两个小鸡。
第三次进攻我觉得可以为第四次进攻做一次准备。我先是带他们转圈,然后再来一个突围的逆向转弯,呵,捉到一个。但我没有想到,母鸡身边有漏洞,我就立马“闪现”过去,一下把剩下的三个小鸡一起抓走了。
结束后,这个游戏让我深有感触。我下一次也希望当一次母鸡或小鸡!
一次有趣的游戏作文3
今天老师说要和我们玩一个叫“传数字”的游戏。传数字?什么是传数字?请听我娓娓道来。
“‘传数字"就是老师把数字给排在最后的一个人看,那个人用拍前面的人的肩膀来传递数字,以此类推。”老师的解释让我茅塞顿开。
游戏开始了,我的怀里像揣着一只小兔子,七上八下地跳个不停,紧张得手心也淌汗了。很快就传到我这里来了,我用心感受着后面同学传递的.数字。他报完了,我由于太过紧张,传给下一个同学时候,居然把十位和个位搞反了,让我们输了这轮比赛。
但是我们并不灰心,又兴致勃勃地开始了游戏。可是下面的几轮,我们不是因为过于紧张,拍错了数,就是因为搞错了数位。我们开始有些灰心了,一个个像泄气的皮球一样。老师看出了我们的心思,说:“你们应该团结起来,安静等待,同时不要过于紧张,心定下来才能数得准。”果果老师的话像定海神针一样带给我们信心。我们调整了一下状态,又开始游戏了。这次,我不再像上几轮那样紧张了,而是有条不紊地拍着前面人的肩膀,连头也忍不住像小鸡啄米一样上下摆动。终于赢了一轮了,我激动万分,就像平如镜的湖泊泛起了层层微波。
虽然这次输多赢少,但是这个游戏很有趣,让我把它收进记忆的宝箱,成为我记忆中有趣的一角吧。
一次有趣的游戏作文4
今天晚上我和爸爸妈妈去水秀玩时,顺便买回来了一个我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。
一回到家我们就迫不及待的将外包装拆开,然后按照说明书上说的把积木块三块三块的垒上去。我们先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一块,积木很稳,没有晃动。到老妈了,她小心翼翼的试探着积木,最终也找了一块安全的`抽出来又摆了上去。终于到我了,我将积木块观察了一遍,发现有一层被爸爸妈妈抽的只剩下了一块支撑着上面三层,我一时间觉的有些危险然后又为了不在刚刚开始就输掉游戏,我决定抽取了倒数第二层的一块积木。Yes,还好没倒,我长舒了一口气继续观战,之后积木被我们不断的抽掉,再去抽的时候垒起来的积木就开始晃了起来,这也给我们加大了难度,使我不敢去抽取。但该来的总是会来,到最后积木一层一层的被抽掉,每一层只靠着两块支撑着整个大局,我心里默默祈祷着:“不要歪,不要歪……”另一只手微微颤抖着抽着一块积木,爸爸妈妈用双手护着周围,生怕它歪了。果然这一块才抽了一半,只听“哗啦”一声积木全倒了,三人的笑声在家里传开,快乐的游戏就这样结束了。虽然第一次玩我输了,但我相信我会越玩越好哒!
釜底抽薪这个游戏,可真是一个考验人智力的游戏呀!大家如果感兴趣的话也可以买一个回家和家里人一起玩哦!
一次有趣的游戏作文5
今天,朱老师带我们玩了一个好玩的游戏——拷贝不走样。
游戏规则是:请一些同学上台一字排开,转过身,老师对第一个同学说一句悄悄话,然后往后传——但是不能说话,只能用动作表达,由最后一个同学说出所表达的意思。
游戏开始了。首先,朱老师请我和几个同学先上台演示。朱老师对我悄悄地说了一句话——“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”我顿时愣住了,脑子里一连串的问号,黄鼠狼怎么演?我要用什么样的动作来表达,让后面的同学一看就明白呢?……最后,在朱老师的催促下,我做了几个动作,朱纹卉看着看着,皱紧了眉头,眼里充满了疑惑,我又得复了一遍。朱纹卉似懂非懂,可她还是表示给辛子祺看……最后一个同学想了很久,然后说出了一个答案。结果,和朱老师的原话想差十万八千里。台下的'同学哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一个劲地揉;有的笑得拍着桌子,直不起腰来;有的笑得眼泪横飞……
游戏结束了,但同学们还沉浸在刚才的游戏中。快乐的时光总是很短暂的,但通过这个游戏,我明白了:同学之间要互相合作,才能取得胜利。
一次有趣的游戏作文6
上课写纸条,这,怕是很多人都干过的一件事。但是在今天的作文课上,我们光明正大地写了一次小纸条。
老师把我们分为四个大组,第一大组写“谁”,第2大组写“什么时间”,第3大组写“在哪里”,第4大组写“干什么”。写完后从各组随机抽取一张纸条,并组成一句话。老师一声令下,我们的小脑瓜就转呀转呀,突然我想到了,连忙提起笔,写下“打游戏”三个字,再小心翼翼的把纸条折起来,怕被人发现似的。这一系列举动,让我觉得自己像民国时期的特务。
一张张小纸条传上去后,老师选了小严上去读纸条。只见她一个健步就冲上了讲台,眼疾手快地抓起4张纸条,迫不及待地翻开它们,紧接着“扑哧”一声笑了出来。我们用期待的小眼神望着她,她忍住笑,断断续续的读了出来:“原始人~用一年时间~在天堂~打游戏。”“哈哈……哈……”小陈捂着肚子,轻轻拍着桌子,身体前仆后仰都快钻到桌子底下去了,其他人也是乐的不可开交,趴在桌子上疯狂的`大笑。那声势,像是要把房顶给掀了。笑完后,大家一起喊:“唱歌,唱歌!”小严好像是被大家突如其来的热情给紧张的,满脸涨红,但还是不负盛情给我们轻轻唱了一段《学猫叫》,然后就急急忙忙地回到了座位上。
通过这次有趣的游戏,让我知道:写作文一定要通顺,文字讲求逻辑,不然会牛头不对马嘴,令人发笑哦!
一次有趣的游戏作文7
今天,上午我们班举行了一个有趣的游戏,叫捉逃犯,这个游戏你们肯定没有听说过吧,今天我就来告诉你们吧!
首先,老师给我们每人发了逃犯的照片,让我们仔细观察2分钟,我看到这个逃犯的照片是模糊的,在照片上我看见了逃犯的头发是卷发,他的脸是长脸、还有一颗痣在右脸颊,他下嘴唇的胡须还没有剃干净,他的牙齿上边左侧还有缺的,他的眼睛是对眼,还有一个大鼻子和中间粗尾端细的眉毛,左边的耳朵没有了,他的名字叫克劳利斯·迪克。
2分钟后,老师给我们发了一套题,这套题一共有十道,我一看见老师发的`题就蒙了,我看照片时以为自己看得很仔细,但是做题的时候感觉自己看的都是白看了,我根据记忆力做题,做完了十道题,然后把那十道题都检查了一遍,以为没有错误,但是老师说答案的时候,我才发现前两个全部错了,后面都没有错。老师让我们谈谈看照片的时候是什么感受?当老师问着我的时候,我随口而出:我刚看到那个图片的时候我都看晕了。耐着性子才看完的。
这个游戏让我明白了,在生活中做什么事都要认真的观察!有时看着很容易的事情,做起来也许并不容易。
一次有趣的游戏作文8
今天,我和朋友玩画鼻子的游戏,我在墙上画了一个可爱的小女孩,她长长的头发,扎着一对小辫子,辫子上还有一对漂亮的蝴蝶结,水汪汪的'大眼睛像黑色的宝石。圆圆的小脸蛋,再配上一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。不过十全九美的她少了一个鼻子。没有鼻子多难看啊,伙伴们快来给小女孩画上鼻子吧。小伙伴们跃跃欲试。
第一个参赛信心百倍地走了上来。我不慌不忙地用红领巾把他眼睛蒙住了,我让他原地转三圈后,给他一支笔,让他去画鼻子,他就摸索着朝贴着小女孩的位置走去,确定位置后,他不慌不忙地画起鼻子来。谁知,刚画完,旁边的人就哄堂大笑。他急忙摘下红领巾,一看,也笑了起来,原来他把小女孩的鼻子画在耳朵上了。
我对那位参赛者说:“真笨,还是让我来画吧。”我自信地大摇大摆地走上前去系上红领巾,拿起画笔,转上三圈快速地向前走去,估计走到差不多一半的路程,我就小心翼翼地走上前。到了墙边我将画笔对准中间画了上去。围观的人轻声地说:“真准啊!”我解开红领巾看见正好画在中间,那个小女孩好像说:“谢谢你帮我画上鼻子。”
过了好一会,画鼻子游戏结束了。
一次有趣的游戏作文9
在我的生活中玩过许许多多的游戏,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是贴鼻子了。
那是在一个阳光明媚的.周五,我们的语文老师为了让同学们积累写作材料,带领着我们做了一个有趣的游戏。同学一听到要做游戏,高兴的欢呼起来,有的一蹦三尺高。
游戏开始了,老师先在黑板上画了一双水灵灵的大眼睛,然后画了一张樱桃小嘴,接着画了一头乌黑发亮的长发。哦!原来老师画的是一个漂亮的小姑娘。她有一张白里透红的脸蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮啊!可是,美中不足的是小姑没有鼻子。“老师,为什么你画的小姑娘没鼻子?”许多同学都疑问起来。老师说:“咱们要玩的游戏就给小姑娘贴上鼻子!”
老师要选人做游戏了,全班同学都把手举得高高的。也我也高高的举起右手,希望老师挑到我,可最后老师挑到了小红。小红害羞的走上讲台,老师用两条红领巾轻轻地蒙住了小红的眼睛,小红拿着圆片片毫不犹豫的向黑板贴去。“哈哈哈,呵呵呵……”原来贴到了眼睛上。就这样我们在快乐的贴鼻子游戏中度过这节课,那天可真开心啊!
虽然已经过了许多年,但每当想起这件事,我都会忍不住哈哈大笑起来。
一次有趣的游戏作文10
一次有趣的游戏,大家都有玩过。可是,一次有趣的游戏带给我们的道理,大家都有懂得过吗?
还记得有一天,我吃晚饭时,我向爸爸妈妈宣布:"长大了我要当一名足球运动员。"爸爸妈妈听了以后相互看了看,会心的笑了。
晚饭后,爸爸说:"儿子,我俩做一个游戏。'我一听要做游戏可高兴了,马上帮助妈妈将客厅
腾了出来。
爸爸说:"我们先热身,'我俩开始做俯卧撑,我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来,爸爸却一口气做了十个,我真佩服爸爸。
接下来我和爸爸练足球,我们相互传球。顶球。过人,由于我技术不到位,动做很滑稽,妈妈笑弯了腰,爸爸说:"要想做好一件事,首先要有强健的`体魄,还要有扎实的基本功。'
我终于明白了爸爸让我做游戏的目的。
这一次有趣的游戏,不仅仅让我体会了游戏的乐趣,还让我懂得了道理,以后的我要好好的学习,强壮自己的身体,才能实现自己的理想,做一名足球运动员。
一次有趣的游戏作文11
今天,在上班会课时,老师在黑板上画了两只“黑猫警长”:尖尖的耳朵,炯炯有神的眼睛,正在微笑的嘴巴。可是,好像少了点什么,是……是……啊!是鼻子!原来老师要让我们做画鼻子的'游戏啊!
老师宣布了游戏规则:全班分成两组,每组选一个代表上去画鼻子,其他人当“观众”,上去画鼻子的人要蒙上眼睛,原地转三圈后才能画,谁画得好,那他(她)代表的一组就获胜。
比赛进行了三轮,但令我印象最深的是第二轮,由我们组的胥楚悦对另一组的何昭炜。在原地转了三圈之后,两位代表蒙上眼睛,把手前平举,摸索着前进。两位代表的手碰到了黑板,便举起粉笔准备画。顿时,教室里像炸开了锅一样,“观众”们纷纷喊道:“左!左!”“右!往右点儿!”“向上!向上”……在同学们的提醒下,两位代表有些丈二和尚摸不着头脑,不知所措,手举了好长时间也没开始画。只要代表的手与该画鼻子的地方差一点,“观众”们就高喊起来。但代表们总找不到合适的位置,“观众”们急得像热锅上的蚂蚁团团转。胥楚悦在“观众”的高喊声中大胆地尝试,鼻子画得不错,在嘴上面,眼睛下面,只是偏左了一些。何昭炜也把鼻子画了起来,哈哈,他把鼻子画到了嘴边,真像一颗大大的痣!我们第二小组胜利了,大家都欢呼起来。
下课铃响了,这次别开生面的画鼻子游戏在同学们的欢笑声中结束了。
一次有趣的游戏作文12
“哈哈"......。我们正在作文班上一节有趣的游戏课,是写纸条。
杨老师先说了游戏的规则,然后让我们报数,发现来了十二个人,杨老师分成了三组,每组四个人,有ABC三个组,杨老师让我们A组一个人写谁,一个人写时间,一个人写事情,一个人来写在哪里,也不能别人看见。
游戏开始了,我们急忙把这些写完了,杨老师要A组先来说他们组写的`句子,他们的句子是:“死神在世界末日的火堆旁拉屎","拉屎"这个词语一出来同学们有的捂着肚子笑,有的趴在桌子上笑,还有的蹲在地上笑,我笑的合不拢嘴了!杨老师又要B组读一下他们组的句子,句子是“光头强在凌晨0点在教室打怪兽,在教室打怪兽,我们笑的眼泪都笑出来了。杨老师还要我们C组读句子,句子是“灰姑娘下午5:30在教室跳舞”,顿时笑声更大了。
下课铃声响了,我们的欢笑声还留在教室里。同学们,如果你们也觉得写纸条好玩的话,也玩一玩这个非常非常有趣的游戏---写纸条吧!
一次有趣的游戏作文13
前天,欧老师和我们一起玩“击‘鼓’传‘花’”的游戏。欧老师说:“当我击‘鼓’时,你们就把‘花’传到旁边。等我停下来的'时候,‘花’在谁手上谁表演节目。”
开始了!第一个同学传给第二个同学,第二个同学传给......“花”终于在我手上了。可是欧老师还没有停下击“鼓”,我只好依依不舍的把“花”“护送”到林直手上,林直又给......欧老师终于停下击“鼓”,我们一看,原来是一个坐在后面的同学。那个同学哑巴吃黄莲——有苦说不出。欧老师说:“这位同学,你要表演什么?”那个同学说:“我来背古诗‘小儿垂钓’”。他想了想说:“蓬头稚子学垂纶,”他摸摸脑袋,继续说:“侧坐莓苔草映声。”他又摸摸脑袋可是这次他想不起来了。欧老师就提醒他“路人借......”他马上说:“路人借问遥招手,”又过了一会儿,他才吞吞吐吐地说:“怕得鱼惊不应人。”一说完,掌声就迎面而来。欧老师说:“还不错,来,给你两颗糖。”那个同学就高高兴兴地回座位去了。
还有好多同学表演节目:有的说笑话,有的说脑筋急转弯,每个人表演的节目都很精彩。时间过得真快,放学了。在回家的路上,我想:要是天天能玩这样的游戏,那就太好了!
一次有趣的游戏作文14
今天,我来到奇趣作文班上,老师让我们玩一个游戏,叫赶“猪”过“河”,老师先在桌子上画了两条防守线,分别放了一块橡皮,两个人同时吹气,看谁先将“猪”吹过对面的防守线,谁就获胜。
第一回合开始了,只见第一组的同学单膝跪地,并弯下身子,伸长了脖子,使嘴巴离那只“猪”很近很近。第二组的同学则双脚开立,扎了一个马步,双手按在桌子上,并把头低到离“猪”只剩一厘米的地方,双方都猛地吸了一口气,腮帮子鼓得非常大,像两只青蛙。“三,二,一!”随着老师的一声令下,他们都吹了一口气出去。第一组的橡皮居然翻了一个大跟斗,一下子就到了正中央。而第二组的“猪”像是睡着了似的,一动也不动。看着对面的“猪”都快到终点了,二组同学低下头使劲地吹,睡着的.“猪”终于动了,可惜对方的“猪”已经到了终点。他非常懊恼地低下了头,并用力地拍了一下桌子,还发出叹气的声音。
终于轮到我了,我半蹲在地上,俯下身子,用力吸了一口气,把气憋住,鼓起腮帮,在心里默默地说我准备好了。我的对手也做好了准备,直到老师喊到一的时候,我们才开始吹。我一直换着气吹,眼看我的“猪”就要到终点了,可是对方竟然比我先到一步,“耶!”对方高兴地跳起来,而我只能皱着眉头,慢慢地回到座位上。
啊!这次的赶“猪”大赛可真好玩啊,虽然我输掉了比赛,但还是感觉很快乐。
一次有趣的游戏作文15
今年的元旦联欢会上,老师让我玩一个有趣的游戏——争蛋王。我们拿着蛋,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
我也是很激动,心儿“噗噗”地直跳,跪在椅子上大叫着:“老师,选我!老师,快选我!”随后,老师激情万丈地说:“我点名了哦,随便点!”这时,全班霎时鸦雀无声,好像一根针掉在地上也能够听见,我听着听着……不禁进入了角色。
第三个轮到我,我蹦蹦跳跳地跑上了讲台,拿起自己的蛋,心里很紧张。
其他三位同学分别是马燕怡、陆子萱、顾颖琪。首先,先两个人一对一,马燕怡的“白胜将军”和我的“无敌大将”进行对决,哈哈……不费吹灰之力,我击败了“百胜将军”;另一边,陆子萱的“大先锋”也打败了顾颖琪的`“勇猛士兵”。最后,我和陆子萱决战了,我先向“大先锋”进攻,只听“啪嗒”一声,“大先锋”被我打得蛋片四溅,陆子萱吐着舌头,拿着碎了的蛋回到了座位。
最终,我的“无敌大将”被称为了“蛋中之王”。下面响起一阵热烈的掌声,我禁不住笑了起来。
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