期中考试家长会发言稿

时间:2023-06-16 09:25:18 王娟 致辞致谢 我要投稿

期中考试家长会发言稿(精选20篇)

  在社会发展不断提速的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的期中考试家长会发言稿,欢迎大家分享。

期中考试家长会发言稿(精选20篇)

  期中考试家长会发言稿 1

各位家长:

  大家好!

  很荣幸作为学生代表在这儿发言,我是xxx,是我们班的学习委员,转眼间,我们高三的学习生活就过去四分之一了,期中考试的成绩我想大家都拿到了手里,家长们也是可以看到各自孩子的成绩怎么样,可能有些高兴,有些失望,但是这都是我们努力了那么久的成绩,我真诚的希望各位家长们给我们多一些鼓励,多一些安慰。

  我们从早上起来,到晚上睡下,脑子里想的都是学习,都是英语的单词,数学的题目,语文的`诗词,还有其他科目的各种题目,各种要记忆的公式,可以说非常的辛苦,有时候我们也会感到很压抑,很失落,要是考试没考好怎么办,要是学不好怎么办,但是又一张试卷发了下来,我们发现,我们根本没有那么多的时间去想这些,题目早已经很多很多的要我们去做了。高中曾经的快乐和美好,似乎到了高三,就彻底的变味了,我们开始为了高考而努力,心思似乎都花在学习上面,吃饭的时候,我知道,很多同学在食堂里都是几口就吃完了,然后赶紧回教室学习,甚至有些喜欢吃鱼的同学,到了食堂都不点鱼了,因为有刺,吃饭的时间就长了。

  的确有时候我们付出了很多,但是成绩下来的时候,我们还是觉得考得不好,没有达到自己的预期,但是我们依旧还是会努力,会去奋斗,我们知道,我们的时间没有太多了,必须要多花些时间去努力,去把学习方法优化,让自己能更高效的去学习。我们自己肩上已经有了沉重的压力,在这种学习的氛围里,即使家长们不给我们压力,我们也是感到包袱很重,真诚的在这里也是希望家长们不要再给我们压力了,我们也知道您们是为了我们好,但如果一直施加压力,可能我们还没到高考,就会崩溃,班主任老师也是知道我们学习的压力很大,有时候讲些笑话给我们,或者在自习课上让我们稍微放松下,但我们更明白,现在必须把学习搞好。

  期中考试的成绩,可能家长们有的满意,有的不满意,但是我想说,这都代表不了什么,我们看到这个成绩,我们也知道我们要努力的地方还有很多,我们要进步的空间还有很大,我们必须抓住时间,多去学习,争取在下一次的考试中有所进步,家长们,请相信我们,我们一定会努力地学习,积极的迎接高考的。

  谢谢!

  期中考试家长会发言稿 2

各位家长:

  大家好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

  我想我们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子在校表现,再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况向各位家长做个汇报。

  首先要向您汇报的是您的孩子通过2个多月的学习,他们开始慢慢明白学习的意义,变得越来越乖巧懂事,虽然孩子们身上还有些小毛病,但我相信六年的校园生活会慢慢改变他们,让他们生出梦想的翅膀,翱翔于知识的海洋。

  再要汇报的是期中考试的情况:这次期中考试考得很不理想,同样坐在教室里,同一个老师上课,为什么会出现差距呢?我认为与家庭教育也有很大关系,谁下的功夫多,谁的孩子就会赢在起跑线上。有的家长很认真,很负责,令我很感动。一份耕耘,一份收获。我相信你们的辛苦是不会白白付出的正是有了你们的关心,教育,引导才有了孩子们的好成绩,好习惯。在此,老师表示衷心的感谢。

  考试是检查孩子们知识掌握程度的工具,但分数不是评讲孩子学习好坏的唯一标准。让孩子用正确的心态面对失分,及时查漏补缺,找出错误的原因,特别是由于粗心或者其他因素造成发挥失常,明显低于自己水平的时候,要尽快调整好学习状态。家长也不要求全责备。要多鼓励。对于粗心的同学,要培养他们仔细严谨的学习习惯。

  在数学学习方面,我们班的孩子普遍存在以下几个特点:各方面的条件都好了,家长素质也越来越高了,对孩子的教育培养也越来越重视了我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如学习习惯养成比较差,行为习惯比较差,还不能认识上课的严肃性等等。如打了上课铃不能迅速进教室,随心所欲,自由自在,无拘无束,同学之间为一点小事斤斤计较,互不谦让;另外认字比较少;读题有障碍,影响到作业的质量。同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上,速度上也存在一定的差距等。

  有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而好的学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。孩子将终身受益。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

  家长朋友们,我们深深理解您把孩子送来学校接受教育,那种望子成龙,望女成凤的心情。望子成龙,望女成凤,这一愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,教师在课堂40分钟讲授的知识点,学生需要通过很长一段时间的练习才能消化。俗话说:熟能生巧,精讲多练;孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子现在的成长和将来的成功都离不开家长的关注,重视;学校教育的成功更离不开家长的配合,支持。只有家校和谐,共同努力,才能让孩子们轻松学习,快乐成长。家长是孩子的第一任教师,也是孩子终身的教师。那么,我们要竭尽所能的做好教师这一角色。

  最后请允许我再次向家长提几点要求(主要是针对作业方面)。

  1、监督孩子做作业

  家长主要做好以下三方面工作:

  a:监督孩子按时完成作业。

  每天按规定的时间完成老师布置的作业。

  b:监督孩子专心完作业。

  杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。如果你把孩子安排好就离开,孩子究竟是怎么写的作业,你也不掌握情况,这样就真正成了应付作业了。有的是喊得凶,抓得松,最后落了空。一定要注视(不要离开自己的视线)孩子写作业的过程,纠正写作业过程中的不良习惯。不要唠叨,要心平气和的告诉孩子专心写作业的益处,办事要一心一意,要让孩子把家长当作知心朋友,感觉你是在为她好,在帮助他、鼓励她,这样也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。

  c:监督孩子认真书写作业。

  帮助孩子正确对待作业。口算题,要求书写工整,做对1题再做下一题,不要漏掉题目,不要慌慌张张,寥寥草草;写得快,就很难保证写好。所以,只要孩子专心在写,就不要嫌弃他做的慢,不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨:“你咋嫩磨蹭啊,你能不能快一点啊,看你写作业慢的,我都替你心急。”这样既不能让孩子改变慢的习惯,还打击孩子的学习积极性,让孩子很自卑。以后的笔算题,列竖式要求相同数位一定要上下对齐,一定要用尺子标着画横线,要画平、画直。写好了然后再要求讲速度。

  应用题,要重点指导学生理解题意,找出条件和问题。如:第一条件下面划一横,第二个条件下面划2横,问题下面划波浪线等等。

  2、检查孩子每天的作业

  对于工作非常忙的家长来说,很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业,但是无论多忙,建议各位家长每天一定要拿出5—10分钟时间来检查一下孩子的作业,及时批改,真诚的为孩子指出改进的方向,耐心的指导孩子改进的方法。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于我们家长及时了解孩子的学习情况。

  3、帮助孩子认字

  认字少,读不懂题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。这次期中考试,是老师念题,以后不会了,要求孩子自己读题,如果不会读题,这样也会影响孩子考试正常发挥,更谈不上超常发挥了。认字就是我们解决问题的.重中之重的关键。那么我们作家长如何来帮助孩子认字呢?一是我们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是平时让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思,但在解释前家长最好能够把题目带读一遍,或者你读一遍让孩子点着题目跟读一遍,这样有利于孩子养成做题前读题的习惯。如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读,让他自己去发现或者猜测题目的意思,现在的题目一般较形象,可以让孩子自己先揣摩,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时,家长要鼓励孩子不懂就问,但家长最好不要直接把答案告诉他,孩子如果有了依赖性就不愿独立思考。另一方面,让孩子养成时间意识,作业不拖拉,在规定的时间内完成,有了好的学习习惯,对他以后的学习都受益匪浅。所以要注重平时的训练。

  4、注重实践

  我们现在提倡生活数学,所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:

  第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;

  第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

  第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。

  第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。

  第五,感知长度重量,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。书有多长多宽,你有多高多重等等。

  生活处处皆学问,生活处处皆数学。家长朋友,当你带着孩子出外旅游,走亲访友,随时随地都可教他们数学。

  5、关于口算训练的辅导:

  数学的重点是会算,能快速的说出结果。家长在家一定要多多训练。家长朋友,我们都憧憬着我们的孩子拥有一个美好的未来,拥有一个灿烂的明天,让我们一起努力吧!今天孩子因您而幸福,明天您因孩子而骄傲!

  今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

  最后,请接收我真诚的感谢,感谢大家对我工作的支持和理解!尊敬的家长,请您记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我以此作为我今天讲话的结束,希望和各位家长共勉。谢谢大家!

  期中考试家长会发言稿 3

各位家长朋友:

  下午好!首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,在此衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。我们今天聚到一起,对本学期前一段时间的工作进行回顾和总结,分析期中考试情况和您孩子的学习状况,以便在今后的工作中采取有针对性的措施,共同促进孩子们的全面发展,不断提高文化课成绩。

  首先,我们的目标是一致的:孩子是社会的未来,家庭的希望,望子成龙、望女成凤的心理人人都有,孩子成才是我们共同的希望。当前,教育孩子是我们共同的责任。我们渴望一年半后出现共赢的局面:孩子各方面全面发展,笑着走出我们庐江中学的大门,那将是家长的骄傲、学生的成功、老师的光荣。

  今天我主要讲两个问题:一是向大家介绍我们班的基本情况及期中考试的基本情况,二是关于孩子的教育给各位家长谈几点建议。

  一、班级基本情况分析及期中考试情况

  1、班级基本情况介绍

  文理分班后,我班共有学生52人,其中男生38人,女生14人。教师队伍偏年轻化。作为班主任,我的班级管理主要在行为养成教育。我觉得良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。十六七岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期,家长、老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。自分班以来,我们就着重加强了对学生的常规教育工作、思想教育工作,教会学生尽快适应新的学习生活环境。我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级公约,并利用班团会对学生进行了系列教育。我们的教育理念是:先成人,再成才!经过大家的努力,目前,大部分学生的学习自主性不错,大部分同学性格开朗,活泼阳光,每当下课时如果你见到我们这一层教学楼走廊的上最活跃的一群,不用问肯定是我们高二15班的学生,我觉得年青人就应该朝气蓬勃,生龙活虎。我们班跑操的口号是:高二十五,生龙活虎,一张一弛,能文能武。我不喜欢那种死读书、读死书的学生,哪怕他考试成绩暂时很好。所以我不反对许多男同学喜爱打篮球,热爱运动,表扬坚持锻炼的学生,我要求女同学也要好好锻炼身体,好的身体是搞好学习的前提,从长远看还关系到下一代的体质。因此,我要求他们学习要注意劳逸结合,努力提高学习效率,不能打疲劳战,个别同学在学习上不注重方法,喜欢蛮干,晚上熬到下半夜,白天精神萎靡不振,从早读到晚自习都常常打瞌睡,这种做法很显然是胡搞乱来,事实证明是行不通的,为此我找他多次谈话,劝他改变这种做法,好做第一次月考后,他作了调整,期中考试果然有了较大进步。

  2、期中考试情况及孩子们学习的概况:

  成绩一直保持优秀的同学有:王xx等,成绩上升的同学有王xx等

  相对于我现在所做的就是尽可能在这一层楼注意劳逸结合,大部分同学的期中考试在学校的名称比第一次月考都有一定的进步……

  此次期中考试是多校联考,是对学生高二以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较进班时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期中考试也反映了一些问题:

  (1)学习方法不科学;

  (2)部分学生自觉主动学习的积极性不高,不踏实,有懒惰心理;

  (3)少数同学自信心不足或者考试时压力太大,影响考试状态,另外一个问题就是部分同学各科发展不平衡,导致六门学科总分不高,部分同学英语这一重要学科本来基础就不理想,目前学习积极性不高,导致考试成绩不理想。要引起我们重视,希望家长配合教育。

  帮助学生树立信心、克服困难,是老师和家长共同的责任。老师和家长应该经常沟通情况,共同做好学生的工作,能尽快地使学生真正地跨过这一门槛。多年的实践证明,这一问题解决的好坏直接关系着学生接下来的高三学习的'成败。由于高一知识的欠缺、进入高二后很被动、想学但学不会,想听但听不懂,课堂知识的容量大,一些课程上课速度较快,好像长跑,最初差距不大,还想追,当差距越来越大的时候,就表现为厌学,当前已经有极少数同学表现出这种苗头,如果以后再发展下去,后果不堪设想。

  二、我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议

  1、多给孩子一点关爱,多给孩子精神上的支持,多和孩子进行交流。为了帮助家长和学生交流,沟通,每个家长都非常疼爱自己的孩子,但疼爱的方式方法是有区别的。有的对孩子有求必应,总是坦言,“我砸锅卖铁也要供你上学,学不好可是你自己的事。”我们认为,满足孩子正当要求,并不是“爱”的全部,培养孩子能力、提高孩子素质,使孩子练就一技之长,具备在未来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。

  2、要多一些时间和耐心去和孩子交流。请你们用自身丰富的社会经验引导孩子尽快适应目前的新环境,稳定他们的情绪,既来之则安之,要努力配合任课老师的教学和管理,争取有所进步。在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境,环境不可能来适应我们。学生学习进步了,他们愿意和家长共享成功,失利了,自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步与失利,家长要多关心,要帮助孩子认真分析总结教训,肯定孩子的长处,找出不足。有的家长平时工作忙,很少过问学生的情况,只有考试过后问问成绩,学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。这不但对学生的学习没有任何好处,反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担,久而久之,使得本来对学习就感到困难的同学失去了学习的信心,家长和学生心理之间的隔阂越来越大,最终导致学生感到升学无望,破罐子破摔,开始混起了日子。只有孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

  要改变简单粗暴的教育方法,如打骂、体罚、唠叨等等,不管不问不行,打骂更不行,年轻的一代独立意识逐渐增强,打骂不仅很难取得真正的教育效果,而且容易产生逆反心理。学生思想从单纯走向复杂,也就是说懂的事情多了,自己有自己的独立想法了,也就是有些家长在说的:“我们孩子很倔强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

  3、正确认识学生的成绩。庐江中学是优秀学生聚集的地方,孩子能进入庐江中学就不容易,高一是高中阶段学习的起点,高二是高中的转折点,三年的学习中,成绩将会发生很大的变化。现在应该关心的是孩子的学习态度,关心孩子的成绩变化,急功近利、过分望子成龙的思想要不得。每个学生都上大学虽然不错,当今社会人人考上大学是不可能的,考大学并不是成材的惟一途径。学生是有差别的,要给自己的孩子一个正确的定位,仅用考分的高低来评价孩子是不公平的,尤其是一次考试成绩并不能体现学生的真实水平,一张试题所含盖的知识面非常有限,所以家长不要过分关注考分的高低,而应该和学生进行交流,制定符合学生实际的措施和计划,并提出合理的目标要求,给学生鼓劲加油。

  学生大多需要鼓励,在这里我想说,我们要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。学生学不学、能不能学好的关键在于他们对待学习的态度,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。学生学习的动力来源与家长的期望有着直接关系。

  4、多和老师沟通。家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都可以了解一下学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接激发孩子的学习积极性。一旦学校有事需要家长配合,请及时和我们联系,如果需要面谈的话,还希望您能从百忙之中抽出时间,让我们联合起来,共同对孩子的成长负责。高考6个学科任课老师都在家长微信群里,可以单独联系。

  5、不要过分娇惯孩子。家长怕孩子吃苦,这可以理解。但是这样孩子眼前确实是不吃苦、不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于买手机、上网、打游戏、抽烟、买闲杂书籍等等。所以提醒家长对孩子的零用钱要有所控制。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  前段时间,尽管我们做了大量的工作,但也一定会存在着这样或那样的不足,希望家长朋友们对于我们的教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。以上汇报,不当之处,请各位家长批评指正。谢谢大家!

  最后再次感谢各位家长的光临指导。

  期中考试家长会发言稿 4

各位家长:

  大家好!

  欢迎大家来到xxx小学,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。作为一名老师,同时也是一位家长,我明白,各位家长们的心情。大家对孩子的关心,我也都从在座各位积极准时的来到家长会现场中看了出来。作为同为家长的我们,作为老师和家长的我们,在加上在学校中上进努力的同学们。现在我们一起在这个教室中相聚,为的是孩子们之后的未来而努力!

  在这个班级里,同学们努力学习了五年多,我作为班主任和同学们也相处的时间,也有x年。看着他们的成长,我就像是看着自己孩子慢慢长大一样。他们的努力,他们的拼搏,我相信在座的各位都有了解。他们真的很努力,一起学习,一起成长,共同打造出这样一个积极向上的班级。各位可以看看,我们教室的周围,都是他们努力的成果。干净的过道、漂亮的黑板报、还有这收拾的整整齐齐的讲台,这些,都是同学们努力的表现。当然,还有现在发放给各位的成绩单,这些都是同学们努力的证明。

  当然,作为班主任的我也明白。虽然有部分同学的成绩还不是很理想,但我可以向大家说:“他们现在都在努力!”我来到这个班级以来,我看到的最多的,就是同学们的努力。比如在中午的时候,校园里都是喧闹的笑声,但是我们班上却又很多成绩一般的同学来到办公室里问我题目。而在其他老师的'口中,我也听到他们说,当课堂上的同学答不出题目的时候,他们也会主动的在课间来询问。其实,这些都是那些成绩一般的同学,他们的努力,我们都看在眼里,放在心上。所以,我希望在这里和大家分享,希望大家也能了解到,孩子们都在努力,孩子们,都在变得更加的向上,希望大家能多给一些关爱,多一些支持和鼓励!

  这次的期中考试是我们在小学最后的一次期中考试,相信无论是学生还是家长都明白这意味着什么。现在开始,我们老师们也要好好的努力,去针对同学们的弱项进行专门的强化,希望同学们都能做好准备,努力去正视自己的不足,努力去克服!同时也要明白自己的强项,不要让它被抛下。而各位家长们,我们希望在这最后的半年里,家长们能更加积极的监督学生们在家的学习,努力的在最后的这段时间里,全力的向前冲刺!为孩子们的小学画下完美的句号!

  期中考试家长会发言稿 5

各位家长:

  大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学一晃已经四年了,在座各位呢,有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。

  首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元,而城区的试卷都是两个单元考一次,所以这次采用的是黄冈密卷,部分考题还是比较难,难拿分,但是只要上课听讲了,老师讲的都弄懂了,拿高分也不是很难。有些题型平时很少见到,但课堂上也有讲到,可见学生的听课的效果不是很理想,其主要原因有以下方面:

  1、这一单元的内容刚学完,还没复习,并且这个单元学的正式这个学期的难点内容,乘法的简便计算,还不是很熟练。也没有足够得时间来练习,所以导致考试,一些容易得分的简便计算题反而乘了失分的关键。

  2、态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题——计算题丢分的多。

  其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

  另外,就是从第一单元的考试试卷来说。每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有:xx

  学习上拖拖拉拉的孩子有:xx

  不愿意学习数学认为数学很难的.孩子有:xx

  不完成作业的孩子有:xx

  我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习,学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。针对孩子出现的问题,我提出以下几个建议,大家看能否通过。

  做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:

  1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

  5、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  6、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  7、定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

  期中考试家长会发言稿 6

尊敬的各位家长:

  大家好!欢迎您们的到来!谢谢你们对学校工作的支持,我代表全班46名同学感谢各位家长的理解支持!

  大家最关心的是学生的成绩,下边我用表格对比的形式展示各位同学成绩的变化。(略)看到这些成绩,有的家长高兴,有的家长生气,还有的家长无所谓。作为孩子的家长,我认为还是比较理智的分析一下原因比较实在。因为在一个问题学生的背后一定有深层的原因:比如学习方法不对头、学习基础差、家庭原因(如父母外出打工,学习无人督促等等)。中国有句古话叫:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”所以,作为父亲的责任就是当好孩子的做人的.榜样,教育管教孩子,指出孩子的缺点毛病,并及时纠正;作为母亲的责任就是管好孩子的生活,为孩子提供吃穿必需的物质保证。每位家长都应该承担起自己的应负的责任!如果在学校学生作业完不成,教师没强调,那就是教师的责任!我比较信奉的一句话:家校联手,孩子不愁。下面我从以下四个方面交流以下我对家庭教育的理解和做法:

  1、劳动。

  随着时代的进步,独生子女越来越多。今天早上我看见了这样的一幅情景。在寒冷的天气里,一位六旬老者送自己的孙女上学。大家会说这有什么好说的。我把当时的情景给大家说一说,当时这位老者在前边慢跑,孙女跟在他的身后有节奏的“一二一”的迈着稚嫩的步子上学。而有的家长真可谓是是一级服务:骑着老年电动车亲自送到学校门口,还不放心提着书包亲自送到教室,真可谓是关心备至、细致周到!上去第二节有一位女同学的爷爷给其孙女送棉鞋,在教室外,爷爷弯下腰给孙女亲自脱单鞋!真是“可怜天下父母心”啊!我要告诉大家的是:家长们的服务太周到了,不知不觉中培养了孩子“衣来伸手,饭来张口”的毛病;剥夺了孩子劳动的权利,代替了孩子动手能力,孩子的事情要严格要求他们自己独立完成!比如:背书包、检查作业、定闹钟自己按时起床上学、记得带作业等等。作为农村的孩子,很多人已经不去田间地头,已经不认识大自然中的一些植物:如苍耳、狗尾草……农村中一些树木槐树、榆树、香椿树对于很多孩子来说也变得陌生起来。春天勾榆钱、采香椿、5月勾槐花、6月去麦地捡麦穗、7月去地里丢化肥、拔杂草、10月去地里收玉米、摘棉花等等,由于科技的发展,由于除草剂的先进,这些活动逐渐淡出我们的生活,这不能不说是农村孩子错过了一次次参加劳动,体验劳动的机会!

  2、感恩。

  孝敬长辈、尊重别人、宽容。一个人从哇哇学语的婴儿成长为一个健康、有品德、有修养、懂知识的人一定的学会感恩,首先学会孝敬父母,因为父母给了我们生命;父母含辛茹苦把我们抚养成人;父母舍不得吃舍不得穿,把一切好吃的好用的毫无保留的奉献给她的孩子。唯独对自己俭省节约,衣服不烂就行,食物填饱肚子就可!“乌鸦反哺,羔羊跪乳”,连最普通的动物都知道孝敬长辈,何况人类呢?

  3、习惯。

  珍惜时间、预习、多读课外书、养成查字典的习惯、自己的事情自己做。很多家长一见面就说孩子的缺点和毛病。这是教育的误区。好孩子是夸出来的,不是批出来的。孩子的自信培养很重要,我建议大家下去认真去读两本书《绿野仙踪》、《夏洛的网》,孩子的成长就需要生活的磨练,就像《绿野仙踪》中的稻草人在去往奥芝国寻找聪明的大脑途中,学会了关心别人,学会了思考。《夏洛的网》中的小猪威尔伯在好朋友蜘蛛——夏洛的帮助下树立自信,最终成为远近闻名的“王牌猪”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟”,知识就是财富。下边我们来讲一讲以色列人教育孩子爱书的方法:在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜在上面,然后小孩则去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻,意在告诉孩子:书是甜的,让孩子对书爱不释手!犹太人会用这种方式来让自己的孩子爱书,这是每一个父母值得学习的地方,每一个父母也应当让自己的孩子爱书。犹太人从来不焚书,即便是一本攻击自己的书。每个犹太父母都会教育自己的孩子要爱书,因为他们知道读书是使大脑充满智慧的最好办法。因此,每个犹太家庭的孩子,都要回答这样一个问题:“如果家里的房子有一天失火或财产被劫,那么你在逃命时将会带走什么东西?”倘若孩子回答的是钱或者钻石,父母就会马上耐心地启发道:“孩子,有这样一种宝贝,一没有形状,二不见颜色,三无什么气味,你知道是什么吗?”要是孩子还回答不上来,父母就严肃地说:“记住!你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。智慧像健康一样,任何人都无法抢走,你将终身拥有。只要活着,智慧将永远与你结伴而行。”

  谢谢大家!

  期中考试家长会发言稿 7

尊敬的各位家长:

  大家好!今天,我很荣幸地在这里,向各位家长汇报一下上半个学期英语学科的一些教学情况。

  整体上看,我班的学生一基本上形成了良好的学习氛围,课堂上也都能够认真听讲,作业也能够及时上交,在期中考试大部分学生都取得了一定的进步。但同时也暴露出不少问题,具体以下几点:

  1.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

  2.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

  3.学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  1.态度问题

  学习英语要循序渐进,要有打持久仗的准备。不同的学生,家长对他的要求应该是不一样的,孩子的基础不同,他所能达到的高度不同。

  对成绩好的学生,要求严一些。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。

  对于成绩差的学生,原因在于,他们平时学习马虎,基础不扎实,导致他们现在课上听讲出现困难,这样的学生,家长主要在他们的学习态度及课本的基础知识上下功夫。

  其中,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要家长操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  有一比喻是这样的:把英语学习比做盖楼房,单词就是盖房用的砖,有的`人从刚开始学英语就偷懒不背单词。书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。更别提如何建构起高楼大厦了。

  2.单词的默写

  每一话题的单词是每一个学生都必须得不折不扣完成的,所以请家长回去以后一定要加强这部分的训练,要不断的复习巩固单词,只有这样才能有效的夯实基础,只有这样才不至于让英语越学越难,越学越差。

  我们对默写的要求是这样的:单词、词组是要求家长报中文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

  有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

  3.对作业及试卷情况的反馈

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

  期中考试家长会发言稿 8

尊敬的领导:

  大家好!

  相信诸位家长通过前不久的期中考试对自己孩子的学习有了大致的了解,无论是高兴还是烦闷都应该在这个时刻将精力花费在孩子的照顾上面,对于六年级的学习来说掌握各种题型的解法与认真对待考试是非常重要的,但是在这个过程中家长的陪伴与学生自身的努力对于考试成绩的提升同样重要。

  其实无论是繁忙的工作还是其他的事务都应该在这次其中考试结束以后放在一边,毕竟六年级的学习对于孩子将来的升学来说无疑是十分重要的,若是能够考上一所不错的中学自然能够为孩子的成长提供许多助力,只不过想要实现这点需要在六年级阶段督促好孩子的学习才能让他们发挥出应有的水平,至少通过我对这次考试结果的分析可以看出他们对于知识点的掌握还是很不错的,无论是基础的运算还是复杂的解法都能够很好地运用到考试之中,然而相对于掌握的知识点来说考试中表现出来的粗心却难以使他们获得高分。

  在平时的教学中我也对学生们强调过细心对于考试的重要性,无论是在审题方面花费更多的心思还是在写完以后仔细检查都有助于分数的提升,然而从这次期中考试的结果可以得知学生身上存在着较为浮躁的心态,这对于今后的学习以及教学工作的展开无疑存在着不利的影响,因此在接下来的时间内除了学生弱势科目的教学以外还要让他们养成勤检查的好习惯,有些时候即便是多查看一遍或许便能够在做好的`试卷中发现新的问题,所以在我看来考试过后重点抓这方面的教学可以对学生的成长起到很大的帮助。

  只不过各位家长需要对孩子的学习多关心些才能够为他们提供帮助,毕竟刚刚经历过考试的学生也需要家长的鼓励才能够在学业上走得更远一些,而且对于六年级的学生来说家长的关心有些时候比老师的教导有用得多,因此在期中考试结束以后可以在生活中多关心学生来让他们认识到学习的重要性,每次孩子在学习上有所进步都可以适当鼓励或者嘉奖的方式来提升他们的动力,当孩子们认识到六年级学习的重要性以后便可以在老师和家长的帮助下逐渐获得成长。

  这次家长会的主要目的还是希望大家聚在一起共同探讨期中考试以后如何应对孩子的学习状况,无论他们在这次期中考试表现如何都付出了相当大的努力,因此还请家长们能够理解他们的心情并在生活中给予他们更多的帮助。

  谢谢大家!

  期中考试家长会发言稿 9

尊敬的各位家长:

  大家下午好!首先感谢您能在百忙之中来校参加家长会。

  春节后由于吴老师的工作原因,不得不离开我们六班,我由此接过了吴老师手中的接力棒,从那时起我就深感责任重大,时刻不停地在提醒自己一定对六班学生严要求。两个月来我们六班取得一定的成绩,我很感谢我的各位班干部和每一位学生,还有今天在座的各位家长朋友,班干部工作离不开你们的支持和关注。

  首先,我来谈谈班级管理,我的指导思想是:以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在班干部的队伍建设和培养上,我能让学生做的,绝不插手,如墙体板报的设计和制作,音乐剧的排练,包括卫生、纪律,坚持让每一个学生发挥才艺,发挥能力,真正实行自主管理,搭建学生成长的舞台,事实证明,每一位学生都是出色的。在班规班纪方面,我的管理是严格的,但是必须给学生讲明,考虑到学生对制度的接受程度,这就大大提高了教育管理的实效。两个月的工作,我深感我的学生思维活跃,知识面广,个性鲜明。

  同时经过两个月的磨合,逐渐形成了有序的教育教学秩序和良好的习惯,如上课制度、侯课制度、作业制度、学习互帮制度、表彰制度,总体上讲,班风正,学风浓,达到了工作的预期效果。

  其次,谈谈本次的考试成绩与学生的学习行为规范。本次考试比较真实地反映了学生的将近两个月的初中学习水平,从本次考试我也看到了一些问题。一些学生的良好的习惯还没有形成:

  1、时间观念不强,不能很快进入上课、自习的状态。

  2、上课不会听讲,思路不跟老师走,发言不够积极,听课效率不高。

  3、自学意识不强,只会完成作业。

  4、问题意识不够,不会的为体不会到办公室问老师,学习中的`合作互助不够。

  5、压力不够,不追求更高目标。这就需要我们老师,家长配合教育学生,由于随着年龄的变化,学习方式也应该随着变化,必须学会自主学习,合作学习,主动问老师。因为很多知识要靠自己去消化,领悟,触类旁通,有的孩子需要意志,有的需要耐力,有的需要细心,有的需要方法,求知欲强的会越来越好,或有明显进步,而懒散态度的学生绝对不行。不过,从本次成绩分析,我相信每一个学生的潜力是很大的,我也相信每一个学生在我们班这种关系融洽,教学相长的氛围中,在老师悉心指导和家长的正确引导下,形成一个有强大凝聚力、战斗力的集体。

  第三,我与各位家长就以下问题需要达成共识。

  (一)要密切注意孩子的心理变化,有的放矢,经常和孩子交流,询问学习情况,不要等成绩下来,才去关注,更多的关注他们的学习过程。

  (二)关注孩子的青春期问题,独生子女的家庭居多,孩子成长过程中会有诸多问题,可以通过一些笔谈的形式加以沟通。

  (三)全面准确地估计自己的孩子,过高过低估计孩子的学习水平都会极大影响他们的学习情绪和学习成绩。

  (四)正确看待分数,现时代分数不能决定一切,只有素质综合,全面发展,有较强适应能力和创新能力的人才才能适应未来社会。应该心平气和地和孩子一起研究存在的问题和努力改正的方向和措施。

  (五)要多给孩子信心,培养习惯。面对习惯差的孩子,责备不起作用,要善于发现他们的长处,耐心引导,共同制订一些改正的计划。

  (六)要教育学生遵守纪律,与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。由于学生年龄小,出现问题是正常的,教育学生要多做自我批评,服从学校教育,尊敬老师。家长在遇事处理上要正确对待学校的管理,相互理解相互支持,才能受到好的效果。教育孩子不利于团结的话不说,要光明磊落,诚实做人,胸怀大度,不斤斤计较,明辨是非,不意气用事,互谅互让。

  说实话,孩子是一家人的希望,你们把这份希望放双语学校。我作为孩子的老师,身感责任重大,我会尽心尽力去教好、教育好每一个孩子,孩子都是一样的可爱,而孩子与孩子又是不一样的,有些孩子可能掌握知识快一些,有些可能稍慢一些,但我相信在我和您的共同努力下孩子会好起来的。任何一件事情都不是完美的,我工作中也可能有不足之处,还请咱家长多与我沟通、联系,因为我们都有着一个共同的目的:一切为了孩子!

  最后请各位家长配合学校几件事情:

  1)出入校门要主动出示家长证,更不要带接学生。

  2)零食是否合适

  3)300元以上的物品禁带

  4)不允许带的书刊不要带来

  5)5月4号返校时14:30以前到的家长到教育教学领取孩子个人通知,14:30以后到办公室找我就可以了。

  再次感谢各位家长,在今后的工作中还需要各位家长的配合和支持。我相信,全班的学生会和我一道继续努力。正如我们今天的家长会主题:通过交流,互相理解,达成信任。

  谢谢大家!祝大家过一个轻松愉快的假期!

  期中考试家长会发言稿 10

尊敬的家长朋友们:

  一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。

  首先,我代表十三小全体师生,欢迎你们来参加今天的家长,感谢你们的支持。

  转眼,本学期已过去了一半,期中考试也结束了,孩子们的成绩也出来,孩子们在校在家的表现,就需要大家在今天的家长会上共同与老师们交流。希望我们家校同心协力,共同做好孩子们的教育。

  在这里,我代表学校向各位家长朋友提出以下倡议:

  第一,希望家长们多陪伴孩子,您要知道“陪伴才是最好的教育”。大家只有多陪伴孩子,才能了解他们的心理,他们的需求,他们存在的问题,才能及时进行有针对性的教育。

  第二,孩子的教育,要多与老师们沟通。您要知道“沟通才能缩短距离”。你们要及时把孩子们在家的表现,出现的问题告诉老师,也要经常向老师了解孩子们在学校的表现。只有家庭与学校之间的沟通畅通无阻,才能取得最好的教育效果。

  第三,希望家长朋友们多带孩子或多督促孩子锻炼身体,您要知道“身体才是革命的本钱”。我们学校每天坚持了阳光体育一个小时,老师们带着孩子们共同做操,共同跑操,共同踢球、跳绳,但这还远远不够,在课外还要多加强锻炼。有了强壮的身体,才会有良好的成绩,才会有美好的未来。

  第四,秋冬季节是传染病、流行病高发季节,你们要及时把孩子的身体状况报告给老师,特别是传染病,不要隐瞒病情,不要延误治疗。同时要教育并督促孩子,不要乱买乱吃零食,您要知道“病从口入”的道理。有个别家长在这方面就做得特别不好,经常在学校旁边的小摊小贩上给孩子买零食,这样既影响了学校的教育,也影响了孩子的.身体,一旦孩子因此而得病,就悔之晚矣。希望家长们相互监督,相互提醒。

  第五,希望家长们能发挥自己的特长,发挥自己的热情,做十三小家长志愿者,在学校开展志愿服务。比如:自觉帮助学校维护校门口秩序,自觉抵制小摊小贩,自觉制止不文明言行,自觉参与学校重大活动,自觉宣传学校的活动,自觉宣扬正能量等等。

  家长朋友们,为了孩子们的教育,为了实现孩子们美好的人生梦想,让我们在“良好习惯成就美好人生(梦)”办学理念的引领下,携手并肩,共同努力。

  谢谢大家!

  期中考试家长会发言稿 11

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

  大家好!

  首先,自我介绍一下,我叫李xx,很高兴能作为此次期中考试成绩进步学生代表在此发言,也很荣幸能跟大家一起分享进入初中后的一些心得!

  在小学六年里我的成绩一直是名列前茅,曾一度沾沾自喜,小小的骄傲着。可是在六中的入学考试中,我考了校排名436,班级排名23,心理上的落差溢于言表,瞬间知道了自己的差距,在这里高手如云!不努力将会被甩的更远!当时心情很沮丧,怀疑自己,觉得自己不行!好在妈妈一直陪着我、鼓励我,也真心感谢老师的孜孜教诲,真心谢谢老师的不放弃任何一个学生,他经常鼓励我们进入初中大家都站在同一起跑线上,只要努力就一定会进步,让我信心太增!慢慢的走出了心理上的阴霾。我及时改变学习方法,刻苦学习,这次考试校排名193,班级排名12,虽然这个成绩并不是我的最终目标,但是比起入学,真的进步了很多,能取得这个成绩,老师和家长都替我高兴,也为我以后更好的学习增加了信心,让我告诉自己:”我可以!”曾经读过一篇清华大学学生写的.文章,他说过一句话一直鼓舞着我,“永远不要说自己尽力了!”这句话让我深深懂得了:坚持信念,就一定会有进步,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,为了未来,坚持不懈的努力吧!努力到无能为力,拼搏到感动自己,一个不曾把自己感动至热泪盈眶的人没有资格赢得人生!”

  亲爱的老师、爸爸、妈妈,请你们一定要给予我力量并相信我!虽然此时的我不是最好的,但经过你们的不断鼓励和精心培育再加上我自己的不懈努力,我一定会变得更好!

  谢谢大家!

  期中考试家长会发言稿 12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好上午好!

  我是高三班的xx,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期中考试就要来了,在迎战期中考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的。祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期中考试。

  光阴如箭,日月如梭,转眼间三年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期中考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的.知识整理清楚,并且做到一丝不苟!

  当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期中考试。

  最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  期中考试家长会发言稿 13

各位家长,各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  感谢大家百忙之中来到这里!我们知道,你们非常的爱自己的孩子,为了他们,你们放下手头的工作,早早的赶来!我知道,人在世上都不容易,家长们更不例外。你们一天天劳碌奔波,从不敢懈怠。无论是干什么,抑或在家劳动,都不会清闲。以你们的年龄:上有老,下有小,整个家庭都需要你们的付出。可是,你们放下所有,准时地来到这里,作为孩子,作为老师,我感谢你们!

  今天家长会的主题是:孩子——家长一生的财富。

  为什么要确定这样一个主题?为什么要说孩子是家长一生的财富?怎样使您的孩子成为您一生的财富?希望通过今天这个家长会,我和各位家长能够取得一些对孩子成长有益、也对家长教育孩子有益的共识。

  第一个问题:为什么要确定这样一个主题?原因有三:

  1、很多家长还没有这种意识,把送孩子上学当成一种简单的义务,读完高中就算尽到自己的义务了,缺乏投资意识;

  2、一部分家长有这种意识,但片面认为,只有让孩子上了大学,孩子才能成为自己的财富,所以只关心孩子的学习成绩,对孩子的心理发展和思想变化则关心不多;

  3、孩子的学习成绩不是很好,所以也没指望孩子上大学,只要呆在学校不出事就行了,我就多赚点钱,保证孩子以后饿不着就行。

  第二个问题:为什么要说孩子是家长一生的财富?

  1、如果你的孩子既孝敬父母,又学习成绩很好,您的后半生一定很幸福;

  2、如果孩子成绩不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有依靠;

  3、如果孩子成绩很好,但不孝敬父母,您的后半生可能无依无靠;

  4、如果孩子成绩不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定没指望。

  所以,我们的结论是:家长要有投资意识,既要金钱投资,还要感情投资。

  1、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要。

  2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如孝敬父母、遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。

  3、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高发展的动力与压力。

  4、授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用?最好的做法是不是这样——钱要赚,孩子更要教育。

  第三个问题:怎样使您的孩子成为您一生的财富?

  在这里,我想和大家说两点:一种观念,一种行为。

  作为家长,要有一种观念。那就是“知识改变命运,学习成就未来”!我们都不是大款,多为普通老百姓,我们生存状态都很艰辛。我们都希望我们的孩子将来有所作为,生活得更好,比我们更加的幸福。我以为:学习是最好的途径!无论任何情况下,都要让孩子学习!尤其是在现在的社会,更加应该学习!无论男女,他们都是未来的希望,都是我们家庭的希望!我们永远要有这种观念。

  作为家长,要有一种行为。那就是支持孩子上学,要求孩子上进。包括物质上的负担,还要有思想上的支撑;既爱他们,又要严管他们,规范他们。要关心好孩子的学习,老师要求家长协助完成的任务一定认真完成,决不能打折扣,因为您退一尺,孩子可能退一丈;

  家长们,不要以为你们把孩子送到学校,你们就放心了。在学校里,他们最重要的就是求学,健体,丰富自己的思想观念。我以为,除了这些,还有,那就是:要培养他们的责任感和感恩意识!一个有责任的家长,他们的孩子多半是有责任的;一个有责任的老师,他们的学生也大多富有责任。这是身教的结果。只有一个人懂得责任,他才能珍惜生命,努力学习,懂得关爱别人。一个人要懂得感恩,他才能能成为人才,成为别人喜爱的人,成为我们供养他们的动力和希望。作为老师,我要在这样的场合,告诉学生们:“你们要感谢你们的父母,是他们提供给你们生存和学习的机会!”作为家长,我也想让你们告诉孩子:“你们的老师也非常辛苦,你们也要感谢他们,尊敬他们!”

  各位家长,在刚刚结束的小高考中,我校取得了极为优异的成绩。在备战小高考的'过程中,我们的老师、学生吃了很多苦。最后的一个月,每个必修老师都是6点40分到校,晚上8点10分离校,我们的办公室、教师、多媒体室都是老师辅导学生的场景,大家不计报酬、不顾身体的疲劳、只想多一个A,只想着还有哪位同学可能会不及格,牺牲了家庭,一切扑在学生身上,功夫不负有心人,我们的辛勤付出换来了丰硕的成果。

  小高考结束后,我们随即投入了期中考试。

  当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

  一是学习主动性不高;

  二是时间观念不强;

  三是自信心不足;

  四是学习方法不当;

  五是学习情绪不稳;

  六是部分学生责任心不够。

  表现在:

  1、没有明确目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好学习和生活习惯

  很多同学的学习还是被动的,不是主动的,需要老师、班主任的硬性死看,这一部分学生没有一个明确的奋斗目标,学习只是应付差事,老师或班主任不在就不学习。这主要是因为他们意识不到今天的一切学习都是为未来的自己,为将来有更广阔的发展空间,为社会为国家作出更大的贡献。还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏,或者心思不能集中于学习,精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。只有树立一个正确的目标,才能自觉地主动地学习,知道什么时间干什么事,学习时,认真学习;休息时,好好休息,从而养成良好的学习习惯。

  2、自信心严重不足

  学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差,考大学没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

  3、学习方法不科学

  有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考,不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向,学习没有重点。

  4、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重

  有不少同学对于学校的纪律制度、作息时间不能严格遵守,自己随意而为。早上经常迟到,上课时,不少学生不听课、不记笔记,甚至在睡觉或做小动作,无视课堂纪律;自习时,有讲话现象,影响他人学习。穿着打扮怪异,留长发,戴首饰,带手机、Mp3进校园,老师的屡次教育只当耳旁风。

  这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学习缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。

  期中考试家长会发言稿 14

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  光阴似箭,一晃就过去了半个学期,在这半学期,同学们在全体老师的关怀、指导下,在不同方面都取得了较大的进步。为此,让我们以热烈的掌声,感谢为我们成长付出辛勤劳动的老师们,同学们跟我一起说:“老师,谢谢您!”

  刚才,我们为各个年段总分荣获年段前10名的同学颁奖。让我们也为自己取得的进步鼓劲、加油吧!

  老师们,同学们,在庆贺我们取得成绩的同时,更应该清楚地看到我们的不足。只有面对不足,在后期的工作、学习中,付出百倍的努力,我们才有可能取得更大的进步。借此机会,我想对全体老师、同学提几点希望:

  一、不辱使命,做负责任的人。

  我们有的同学,不珍惜美好的学习时光,上课不专心,玩小动作,随意讲话;作业不认真做,甚至不做;该背诵的内容没去背,该听写的词语、单词不会写,以致期中考试的成绩不理想;这些同学,就是对自己的学习不负责任;不仅自己没学到知识,还影响了整个班级的荣誉。因此,希望我们全体同学,尽你的全部精力去读书、去学习;上课自觉遵守纪律,专心听讲,积极思考,认真做好每一次作业;争取每次考试成绩都有提高,向自己、向老师、向家长交上满意的答卷。

  老师们,教书育人是我们的使命。孩子是一个家族,一个民族的希望,我们肩上的担子很重很重。为了孩子,我们每一位老师都付出自己的汗水与智慧。在取得成绩的同时,我希望能百尺竿头,更上一层楼:首先要树立不放弃任何一个孩子的思想;其次要精益求精,不断提高课堂实效;第三虚心学习,不断提升自己教育教学的水平;第四注重研究,做有思想的教师。只有这样,才能确保不辱我们教师的使命!

  二、不甘落后,做争荣誉的人。

  在激烈的.竞争时代,没有幸运儿!不思进取的人,终究被淘汰。力争上游,有强烈荣誉感的人,时时、事事总走在前列。今天受表彰的同学,就是我们的榜样;期中考试班级成绩优异的老师,就是我们的榜样;还有本学期新加盟的老师,不怕吃苦,虚心学习,快速成长,也是我们学习的榜样。

  这些同学、老师为什么能被表彰,就是因为他们不甘落后,积极进取。但我相信,我们的学生,的老师,没有一个是甘于落后的,虽然今天你没有站在领奖台上,也不要气馁,我坚信,在后期的学习、工作中,全体学生、老师一定会不用扬鞭自奋蹄,期末的领奖台上,一定会有你的身影!

  三、不忘恩情,做懂得感恩的人。

  1、不忘父母、亲人恩,做关心体贴父母、亲人的孩子。

  我们在学校,如何感恩父母、亲人,做到三点:

  第一,用心学习,用成绩回报父母;养成良好的习惯,用良好的品行回报父母。

  第二,让父母、亲人放心,俗话说“儿行千里母担忧。”当父母、亲人接到你的电话时,心情是紧张、焦虑的。担心你在学校是不是发生了什么不好的事。当听到你说:“妈妈、爸爸,我在学校很好时。”爸爸、妈妈悬着的心才放下。同学们,做个让父母、亲人放心的孩子。千万千万不要为了一丁点事情,就打电话给自己的父母、亲人,又是哭又是闹,让自己的亲人不能安心的工作,不能舒心吃饭,不能静心睡觉,应该学会先找老师,让老师帮你排忧解难。

  第三,接听亲人电话时,学会说关心、体贴父母的话。比如,天气凉时,会说:“爸爸、妈妈,在家会冷吗,要多穿衣服,不然会着凉的。”“爸爸、妈妈注意保重身体,别为了我太劳累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母听到你关心的话语呀,心里像吃了蜜一样开心。

  2、不忘师恩,不给老师添麻烦。如果你上课捣乱,惹得老师没有好心情上课,就是给老师添麻烦;作业不认真做,老师又得利用休息时间辅导你,就是给老师添麻烦;不听老师的劝导,做危险游戏,追逐打闹,不小心磕伤、碰伤了,就是给老师添麻烦------同学们一定要听从老师的教诲,做懂事的孩子,千万不要给老师添麻烦。

  3、不忘同学情,做文明的人,做懂得宽容的人。

  与同学相处,说文明话,做文明事,就不会与同学发生矛盾,每天都能和同学一起开开心心地学习与生活。如果出语伤人,一会儿去推这个,一会儿去打那个。整天与这个同学红脸,与那个同学争吵,必然整天都在伤心、痛苦中度过。所以,要学会与同学和睦相处,学会原谅同学的过错,做一位讲文明,讲道德,胸怀宽广的人。

  4、不忘母校情,懂得宣传学校,为学校做贡献。

  只要在读过书,哪怕是一天,就是你的母校。的荣誉就是你的荣誉,校园,就是我们的家园,所以我们要和自己的父母,家里的亲戚朋友宣传学校好的一面。

  老师们,同学们,让我们一起努力,用百倍的信心去迎接下半学期的学习与生活,最后,祝愿全体同学学习进步,思想进步。祝愿全体教师生活快乐工作顺利,谢谢大家!

  期中考试家长会发言稿 15

尊敬的各位领导,各位老师,家长同学们:

  大家上午好。

  期中考试已经落下帷幕,有不少同学在这次考试中取得了优异的成绩,当然,也有不少同学考试失利。但我想说:生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败。与命运抗争,必须拿出勇气、耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。

  诚然,好成绩的取得也需要好的方法,掌握科学的学习方法:

  确定明确的目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标;有远期的,也有近期的;小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。

  要掌握科学的记忆方法,记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有良好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,及时的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周听功课本周复习,考前再做总复习。这样学习才可以巩固记忆,才能取得最佳学习效果。

  抓好学习环节的关键。学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有期特点,也有其关键。预习要养成习惯,习惯很重要。既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。听课是学习时最重要的`环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

  及时做好笔记与作业。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。笔记可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。做作业前可以先阅读一遍课本内容,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

  学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说:“能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。”只然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自己、战胜自己的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!

  同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。

  最后,让我们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳,用昂扬锐气去失败每一个困难,用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!

  期中考试家长会发言稿 16

各位:

  今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3—4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

  这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

  这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个:

  一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲;

  二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。

  今年我校又召开了教师节庆祝大会,村委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一、四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。

  人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学像xx,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,xxx同学已经连续两次考第一了,原来和xxx差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,xxx同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,像xxx等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,xxx同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但xx第二,家长重视,去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有xxx同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,xx一直能保持前三名,值得表扬的还有xxx,xxx同学等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:

  1、要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

  2、真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的`学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可以给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。

  3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不像自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。

  各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

  同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好,愿我们田庄能出更多的人才。

  期中考试家长会发言稿 17

尊敬的各位家长:

  上午好!首先对各位家长在百忙中抽出时间来参加家长会表示感谢!这一段时间因我患声带小结在家治疗,对各位家长的谅解表示我衷心的的感谢!在开学到现在的这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题。

  今天,我们大家为了孩子相聚一堂。我想给位家长最关切的不仅仅是孩子的学习成绩,更重要还是孩子的品性方面。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。今天我想就以下几个方面和家长进行沟通。

  一、孩子的安全问题

  安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家。

  1、请各位家长按时接送孩子。我们班的大部分家长都能按时接送孩子,对此我对大家对我工作支持表示感谢。每天早上请大家准时把孩子送到学校。早上7点50应让孩子坐在教室里。7点55分就准时上早读了。语文不读是不行的,早读是非常宝贵的时间,请各位家长一定准时把孩子送到学校。如果您接孩子来晚了,一怕孩子等得不耐烦,到处乱逛,出现意外。二怕孩子在校门口等待的时候和别的孩子玩耍出现意外。

  2、请各位家长在家监督孩子,不要把小刀、针等危险物品带到学校里来。在前一段时间里,有的.同学带针被我没收了。如果没有同学发现,这将是非常危险的。

  3、请各位家长不要给孩子零花钱。尤其是一些小饭桌的孩子,家长更要注意。可能家长怕孩子吃不饱,饿了难受。可是这里存在很大的安全隐患。

  (1)孩子买的东西,不一定卫生,容易吃坏肚子。如果孩子生病了,您不就更担心了吗?

  (2)孩子带零花钱会导致孩子们之间的矛盾。没有的孩子可能会向带零花钱的同学要,如果不给,会导致打架。如果给了,就会导致更多的同学来向这个同学要零花钱。试想一下,孩子还有心学习吗?

  4、不要让学生带零食,也不要在校门口买零食。我们班的两个同学总爱放学后让家长在门口买。这两位家长希望您以后不要再这样了。一来影响孩子养成良好的习惯,二来会影响我们班的荣誉。

  5、孩子的休息问题。

  在午睡的时间里请各位家长让孩子及时休息。如果孩子睡眠不足,上课的时候,孩子就会睡觉。从而影响孩子的学习。

  二、学习方面

  请各位家长协助孩子保质保量的完成作业,学好功课。具体是:

  1、课文朗读和背诵。

  2、生字词语的识记与掌握。

  3、阅读和说话写话训练。

  4、良好观察习惯和学习习惯的培养。

  5、所学知识的巩固和加强辅导。

  6、学困生帮助转化。

  7、家长关注学生学习关爱学生成长。

  8。为孩子提供强有力的学习保障和服务。

  三、生活方面

  天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗勤换衣服,勤洗澡,注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡和洗脚这件事,我们由于人多,屋子小,空气流通性不好,再加上天热,孩子们出汗多,不洗澡、不洗脚的话教室的味道会很难闻,从而影响孩子们的身体健康。我希望家长能够每周带孩子去洗一次澡,每天晚上都让你给孩子洗脚,让你的孩子健健康康,干干净净的!

  另外有其他事情请及时和老师联系、沟通。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

  期中考试家长会发言稿 18

各位家长:

  下午好!感谢各位家长从百忙之中来参加我们的家长会,对此我们表示衷心的感谢与欢迎!

  一、成绩分析

  1、整体成绩不够理想,低分段的学生较多。

  期中试卷分为五大题型,计算题、填空题、选择题、操作题、解决问题。

  计算题为数学学习的基础和重点,主要考察学生的计算能力,此题班级失分率较高,主要在脱式计算方面,学生对于乘法运算律运用的不够熟练。

  填空题是前七个单元知识的综合运用,也有涉及到以前的知识,需要学生能够运用所学知识。

  选择题、操作题主要考察的是本学期新学习的图形知识,其中选择题是本章试卷中失分率最高的。可能是刚接触图形的性质方面的知识,学生整体的空间观念比较薄弱,有些题目虽然做过,还是出现了错误。

  解决问题是最后一题,考察学生知识的应用,分值与计算题差不多。题型与三年级相同,条件列举与问题的提问方式都是我们常见的,与三年级不同的是数字上发生了一些改变。这一大题的失分原因有两个:一是审题不仔细,没有弄清楚题目的意思,二是计算出现错误。

  以上是对本次试卷的分析,家长可根据试卷判断孩子知识的掌握情况。

  2、前半学期的数学学习情况

  听课:听课的效果没有以前好,有的学生是根据自己的喜好,喜欢这个一课就多听点,不喜欢就少听。部分学生上课纪律较差,老师看不见,我想干啥就干啥。

  作业:以前班级同学基本没有不交作业的情况,现在有一两个同学出现拖拉作业的现象。老师督促后会交上来,但是作业效果大不如前。

  考试:前几个单元的考试出现了比较大的.变化,整体水平不如上学期,有些同学的成绩有了较大的回落,有的同学后来居上,逐渐进步,进步比较明显得有夏文霞同学。单元内容不同,学生掌握的情况也不同。

  3、原因与措施

  考试题目基本都是课堂上讲过的内容,做过的题目,有的甚至是基础训练的原题,导致低分可能由以下几个原因。

  A、上课没有认真听或者不会听课。注意力不集中或者上课态度有问题。教育改革趋势:试卷逐渐灵活,数学本身具有训练学生思维能力、推理能力的特点,更要求学生认真听讲、积极思考,只有动脑思考才能把老师讲的知识变成自己的。

  B、作业不及时订正,错了题目不订正,有错不知错(说明课堂知识没有消化),知错不改错。

  C、审题不仔细,查题不认真。(很多同学没有检查作业,检查试卷的习惯。)

  学生:

  1、认真听课;每天交的作业当天会批改出来,中午订正作业,下午交给老师批改,批改合格老师会打上过关符号。

  2、每次考试要求学生对自己试卷进行分析(围绕三个问题:a、哪些题目错了?b、为什么自己做错了?c、怎样避免这样的错误?应该注意什么?)

  家长:

  1、每日核对检查孩子的作业完成情况,考试结束帮助孩子分析试卷。注:作为家长应该为子女创造良好的学习条件,但是要善于取舍,对于可能影响学生学习注意力的文具尽量不要提供,避免孩子上课心不在焉。

  养成良好的数学学习习惯,即认真听讲的习惯,认真完成作业的习惯。写作业时做到:迅速开始、集中注意力、按时结束

  2、督促学生自己检查作业,检查学生作业是否及时订正。

  3、适当询问孩子每天上课内容,提高学生学习的意识。(例:你今天学习了什么?有什么不明白的地方?)

  二、四年级数学的重要性

  我们知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期;四年级小学生思维能力发展的关键期,是一个产生剧烈变化的时期,学生成绩的好坏和划分从这个阶段开始将逐渐清晰,好的同学养成良好的习惯(数学学习习惯和数学思考的方法)会越来越好,差的同学会因为基础不牢,新的内容无法正常吸收使得学习的困难越来越大。希望家长能够重视学生的学习问题,在保持原有水平的基础上补差补缺,加强学生思维能力的训练。

  简言之:独立完成作业,限制时间,做到今日错今日改。

  最后,再一次感谢各位家长的到来,希望这次的交流能给各位家长在后期的家长工作中带来帮助!谢谢!

  期中考试家长会发言稿 19

各位家长:

  下午好!

  期中考试刚刚结束,今天下午就召开学生家长会,是便于各位家长及时掌握自己孩子的学习情况。各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对各位家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  今天家长会的主题,一是和各位家长汇报一下我们初一上半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理成果;二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

  首先向家长们汇报初一上半学期的教学工作:

  从整个初一年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进入学习状态,自习课能保持安静,课间也基本消除了追逐打闹现象。特别是对学生中的恶劣行为进行了严格整顿,现在无故旷课、早退的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  初一年级是初中阶段学生学习的一个关键时刻,与小学相比较,现在的学习科目多了,学习任务重了,学生的学习成绩也逐渐分化。可以说,初一一年将基本形成每一个学生在初中学习、生活方面的习惯。我们的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,我们所有的科任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。有的老师甚至到教室进行办公,以便及时辅导学生学习。在班主任和教师的影响下,学生形成了团结向上、合作奋斗的氛围,各学科的教学情况也有了很大突破。

  接下来,我把开学以来的班级情况简单介绍一下:开学以来的总体情况我们还是比较满意的,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。在学前的队列会操中,我们班获得了第一名的好成绩,在开学以来学校举行的两次班容板报评比中分别获得了一等奖和二等奖,在刚刚过去的校运会中,我们班的同学也获得了很好的成绩,我们班级的总分排在全校的前列。

  但也有个别同学出现违纪、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视。

  期中考试想必是大家比较关心的,这是对本学期前一阶段学习情况的.检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能满足,要在现在的基础上争取更大的进步。这次考试,全校前五十名的我们班级有十二名同学,三十名之内的有八名同学,班级的第一名在全校是第四名,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其进步较大,还有一部分同学进步不太明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后再了解。

  同时,从这次考试中我们也发现了一些问题:

  1、学习方法不科学。

  2、学习自觉性还存在一些问题。

  3、部分学生自信心严重不足,少数同学盲目自大。

  4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,

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