【精选】《读》作文500字合集五篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的《读》作文500字5篇,希望对大家有所帮助。
《读》作文500字 篇1
《怪天使斯凯力》是英国作家大卫·阿尔蒙德所写。这本书讲述的是,一个名叫迈克尔的小男孩,和家人搬进一栋巨大而又破旧的房子后,他的小妹妹因早产而生了重病,随时可能死去,因此全家笼罩在一种阴郁、焦虑的氛围中。就在这时,他在自家快要倒塌的车库里,发现了一个翅膀收缩起来的天使,他的外表就像一个流浪汉。他对人世间种种事都非常淡漠。迈克尔和邻家女孩米娜一起,照顾他、关心他这个伤痛无力的天使,米娜帮助迈克尔和坠落人间的天使互相扶持,重拾希望和快乐。后来,怪天使救了迈克尔的妹妹。可见,希望和快乐是生命不可缺少的。
读完这本书让我想到一个闻名世界的.风云人物——物理学家、宇宙学家、数学家霍金。21岁时,霍金不幸患上了一种疾病,致使全身瘫痪,让他生活不能自理,与正常人有很大的差异。比如一篇演讲稿,正常人两三天即可完成,他却要十天的时间才能完成,但他依然很乐观。正是希望支撑字他,使他有如今的成就。
快乐,让人走过人生道路的坎坷;希望,让人去追求新的成功。没有快乐,世界将沉默黑暗;没有希望,一切将会死气沉沉。人生像一盏灯,只有用希望和快乐之光去点燃,才能照亮成功的道路。人生像浩瀚大海,希望和快乐像一艘小船,驶过惊涛骇浪,最终到达成功的彼岸;人生像烟花,只有被希望和快乐点燃时,才能经历一生中最绚丽的时刻……
书中的迈克尔和天使正是重拾了希望和快乐,才迎接了喜悦。在困境中挣扎的人们,振作起来,成功的大门将会为你们开启!
《读》作文500字 篇2
《中国神话传说》以夸张的写法让我们认识了一个个栩栩如生的人:开天辟地的盘古、补天造人的女蜗、为拯救人民牺牲自己的神农以及轩辕黄帝、仓颉和杜康等人。每一个故事都很精彩,让人仿佛身临其境。
这一个个精彩的故事中,我最喜欢的就是《仓颉造字》这个故事了。一天,仓颉在集体打猎时,看见几个老人在为朝哪条路走而争论不休,经仓颉一问,才知道他们是看见脚印才要向一条路走的。仓颉受到启发,发明出了象形字,慢慢的,字逐渐被推广开来,仓颉也因此被黄帝大加赞赏。正因为如此,仓颉因为认为自己立的功非常大了,于是骄傲起来。造字时不仔细琢磨,马虎大意把“牛”字的四条腿弄丢了,而把“鱼”字的尾巴变成了四条腿,把意思是千里之远、出门行走的“出”念成了“重”,一座山再加一座山就是很重的.意思,结果造字成了“出”。当仓颉知道错误的时候,已经交出去不能再改了。是呀,爸爸妈妈曾跟我说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
记得有一次,爷爷送我一套乐高积木玩具,我高兴极了。我拿到手,立即拆开来自己拼了个小汽车,得意洋洋的拿在手上给爸爸妈妈看,并说:“这个玩具太简单了!”爸爸说:“你太骄傲了!你去看看说明书,里面还有好多种拼法。”我跑过去打开说明书,哇!太多种拼法了,而且都非常好看,也非常难拼。我花了好长时间也没拼好,不得不跑过去向老爸请教。老爸拍拍我的头,说:“以后还骄傲了?”我连忙摆摆手说:“不了,不了,再也不了。”
通过这件事和这个故事,我更加深刻地认识到谦虚使人进步,骄傲使人落后!
《读》作文500字 篇3
在这个假期里,我怀着好奇的心态读完了这本《米开朗琪罗传》。
这本书中的主人公是一位伟大的艺术家,他的一生是那样的凄惨与艰苦,但是他却不屈服于现实,将自己的一生奉献给艺术。他是那样的坚强,他的精神值得我们学习。
被米开朗琪罗称为《胜利者》的白石雕塑存放在福罗伦萨国家美术馆里。雕塑是一个赤身露体的年轻人,他有修长优美的身体,卷曲的头发轻轻地覆在额头上。他巍然地挺立着,膝盖靠在一个满脸都是胡须的囚人背上。囚人弯着身子。脑袋前伸,仿佛一头负重前行的牛。但是胜利者却根本不理他。他放下了就要伸出去的拳头,将充满迟疑和沉郁的眼睛和嘴巴移向别的地方。身子向后倾,转过胳膊向着肩膀——他讨厌胜利。《胜利者》只是众多作品中的一个,也是我最喜欢的一个。也许米开朗琪罗的化身,也是一生的象征应该是他办公室中仅仅存放了一件作品——一个断了翅膀的胜利者,一副惊惶的英雄之像。
米开朗琪罗的.痛苦有各种各样的形式,是数不清道不尽的。也可以说是因为物质的困难、人们的诋毁……这些深埋在他心灵深处。他无法挽回,又无法使人怜惜。毕竟我们无法左右自己的命运。但是他有强悍的生命力,生来是个斗争者、征服者,并且他的梦想实现了。但是,他不要成功,这几乎是莎士比亚笔下的哈姆特式的悲剧!他不会树立高尚的英雄范本,他讨厌不堪一击的理想主义。
任何不能拥抱快乐与痛楚的人,将没有快乐,也没有痛楚。只有体会它们,才能明白人生的真正价值与告别凡世的幸福。
米开朗琪罗虽然只是一位雕塑家,但是,他的一生告诉我们:我们要坚强的去面对现实,并与之斗争。作文
《读》作文500字 篇4
今天又如往常一样行读,由于老师总是待在女同学那边,所以女同学读得很是认真,也许是因为老师不注意吧,有些男同学便开小差,心飞了出去。
对此行为,老师作出了分析:女同学行读时注意力集中能够自控,做到了慎独,因为她们心中有目标,愿意去读。男同学则与之相反,他们为其它事分了心,没有控制好自己,未做到慎独。
其实,大多数女同学认真去读是因为她们对自己充满了信心,她们认为自己可以通顺地背下来,一次多加上一分。而认真去读,做到慎独,也就是无论身边有没有人约束都会去认真地读的人寥寥无几。
课上,老师表扬我读得专注。实际上,我并没有老师说的那般优秀。背之前,我确实在用心地读着,努力做到最好;而背完后呢,我顿时松了一口气,心中窃喜:终于背完了,终于解放了!一会儿便甚感无聊,我开始想去厕所。望望老师,她正关注着我们,我不得不打消了这个念头,继续读了起来。
行读是为了让我们的`心静下来,从而更专注地去做事情,行读中的打打闹闹只会枉费了这个目的。在今后的行读中,我会认认真真地去读,让心只在读中,不胡思乱想。或许是学的时间长了吧,我开始懈怠了,这样是不可以的,我一定做到心无旁骛,做好自己,让自己对待行读的态度回到从前,甚至更感兴趣。
行读,一定要保持一颗慎独的心,并坚持下去,这样才会超越自己,做到更好。
《读》作文500字 篇5
读了矢车菊,我深有感触,有对刚强不屈矢车菊的敬意,也有对目光狭小的甲壳虫的愤怒。甲壳虫虽然对矢车菊冷言冷语,加以鄙视,但并没有挫败矢车菊求生的欲望,太阳的光辉从新给予了矢车菊再次美丽的生命。矢车菊告诉我们,在困难逆境面前,我们应该刚强不屈,太阳告诉我们,对于大地万物的'生命,无论巨大还是微小,都应该保持尊重。
小小的矢车菊,勾起了我对童年生活的一段回忆......
那年,我大约九岁,作业不多,学习任务也不重,使我有了分外充足的时间绘画,呵呵,要知道我是超级like绘画的哟。可是,有一天,我在美术课上
花了一幅画,有几个人却讽刺我:“画的真丑......”我气的,把牙磨得“格叽格叽”响,但是,我知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必需用事实让他们从新认识一下真正的我!
从此,我更加奋发努力,像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
“刚强不屈”地过了一天、两天、三天......我的画技有了很大的提高。有一天那几个人又看到我在绘画,便来看看,谁知,不看不知道,一看吓一跳。他们惊呆了。
现在,绘画成了我的“家常便饭”它似乎是我灵魂中不可缺少的一部分;它又仿佛融入了我的骨髓中......
哦,小小的矢车菊,能重新绽开生命的花朵,我们为什么不能绽放开生命的辉煌,人生的价值呢?
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