精选快乐的作文600字5篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的快乐的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的作文600字 篇1
很多人认为学汉字很难,其实学汉字并不难,而且还很快乐!
老师常常说:“做一件事情要下死心,你才能做到那件事。写字也是同样的道理。如果你不认真去写,那个字再简单你还是写不好。所以写字之前,你必须找到写字的感觉,你才会写得好看。没找到感觉就动笔,那你写的字就像牛粪一样,臭臭的。”
可是要怎么才能找到感觉呢?那上课就要专心听讲。经常练字,每一笔,每一画,都要经心去体会去发现去观察。如果你实在找不到感觉,那就去观察别人是怎么写的,并且向别人发出挑战写字,这样你就能很快找到感觉了。
写字的时候,必须坐端正,胸离书桌一拳头,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,这样才把字写得端正。如果你贪多图快,那肯定字就写不漂亮,这就是光有数量,没有质量。字要写得端端正正的,就像一个人要堂堂正正做人,老师说过:是中国人就应该写好中国字。不然会给中国人丢脸的。外国人写汉字都比你写得好,你的脸该往哪儿搁呢?
我们要学好汉字,让大家知道汉字是世界上最美的文字。我们写了一手漂亮的汉字,人见人爱,自己写得一手烂字,那大家就不欣赏你了,并且还会瞧不起你。先写好了楷书,以后才会写好行楷字,先要学爬,再学走,这样才走得稳当。所以大家一定要找到写字的感觉,找到写字的快乐,这样才能写好中国字。
我们应该认真学好汉字,长大了成为一个有用的人。汉字啊,汉字,你给我带来了这么多的快乐,我得好好感谢你!花开了都得感激,学习汉字让我获得这么多的'快乐,这么多的收获,我真要好好感激它,用漂亮的书写去感谢汉字。
快乐的作文600字 篇2
课堂充满知识的气息,课时虽短,但也充满着快乐的气氛。
课堂随着一阵动听的铃声开始了。一望课室门口,满头黑发,脖子上挂着闪亮的项链,还不时发亮的连衣裙,上面绣着美丽的花朵。未见其人,先闻其声。“同学们准备上课了!”老师脸上洋溢着笑容,进了教室,同学们作出反应,拿出笔,合上嘴,回到座位。气氛立刻就上涨了。
老师不时瞟了瞟异常兴奋的我们,抖了抖手上的粉笔,接着又说道:“拿出你们的作业,我要评讲。”
话音刚落,我不知不觉地动起我的手,作业纸随即被我拿出来。
“谁会第一题,请个同学讲一下。”同学们纷纷举起自己的“高手”,个个斗志昂扬,望着老师。
“我来。”我的同桌站起来了,“它是个最小的`质数……应该是……”他结住了话,不时望了望满怀期望地看着自己的老师。
“老师,我知道,奇数是1。”又一个同学站起身,显出一番自信的样子,抢了我同桌的发言权,“对吗,老师?”
课室里你不时发起一阵笑声,有的昂着头,有的弓着腰,还有的笑趴在桌子上了。
“不对”,老师淡定地纠正道:“是质数。”
教室里又响起一片纷闹声,我的同桌急得脸通红。我不禁挺直了腰,缓缓举起了手。
“老师,我知道,质数是1,奇数是2。”我下意识地往后退了退,看了看正思考的老师,老师接着又让我坐了下来。
教室里的同学笑趴了,我才梦初醒,“糟,说反了。”我心里直砰砰,流下了硕大的汗珠。
只见老师捂住了嘴,哈哈大笑。满脸笑容的老师略带严肃地说道:“同学们,奇数是奇数,质数是质数,想好再说,别糊涂了。”老师指了指大家,说教道。
微笑的我们立即合上的嘴。就这样,半节课就过去了。
一节快乐又充满点尴尬气氛的数学课结束了,同学们在一个快乐与喜悦的气氛获取知识。真是一节快乐的数学课啊!
快乐的作文600字 篇3
在愉快的夏令营里,我结交了很多有趣的朋友,更加增添了我的夏令营生活的乐趣。其中,我印象最深的是我们的“舍长大人”。
我刚搬进宿舍时,一位大姐姐迎面过来热情地招呼我,还帮我搬行李,我顿时觉得这位大姐姐人真好,她令我觉得宿舍都变得温馨了。
和这位大姐姐相处久了,我自然也知道了她的名字——郑杰楠。她有一头乌黑发亮的头发,卷卷的,很好看,双眼皮的小眼睛,虽然近视了,但还是那么炯炯有神,眼睛下面是高高的鼻梁。她有一张能说会道的大嘴巴,大嘴巴里有一口洁白的牙齿,笑起来时总会露出来,她又瘦又高,有一双又细又长的大长腿,她肤色黝黑,但脸蛋总是红润红润的,显得很有精神。对了,她戴着一副黑白相间的眼镜,要是能脱下来的话,更是个大美女呢。
因为杰楠姐的.年龄最大,所以我们都推选她为舍长。舍长为人大方,常把她的零食分享给我们吃,每次都是我们吃得多她自己吃得少。舍长还很乐于助人,如果我们遇到了困难,她总会及时伸出手来帮助。我有一次在小卖部买饼干,只剩最后一包了,但我没有带够钱,而我旁边的人也想买那包饼干,怎么办呢?我是有多么想吃那包饼干啊!旁边的人也很想买,一个劲问我怎么样。就在我心急如焚的时候,舍长走过来了,她对我说:“我来帮你付钱吧。”“太谢谢舍长大人了,等回到宿舍我再还钱给你。”我开心地说。“没事,就当我请你好了!”舍长爽朗地说。我感动极了,舍长大人太好了!
这次夏令营,我认识了一群可爱的朋友,过了一周有趣的生活,终生难忘。
快乐的作文600字 篇4
今天,爸爸妈妈不在家,总算轮到我当家了,做些什么好呢?帮妈妈做家务吧。我吃完了早餐,就去做家务了。
首先,我拿起扫把准备扫地,我先从妈妈的房间开始扫起,扫一下,回一下,扫一下,再回一下。就这样,妈妈的房间让我扫得干干净净。开始扫客厅了,我先从客厅的一角开始扫,一下接着一下,扫了一遍又一遍。突然我想到,沙发下面还没有清理,我趴下身子看了看,哇!好脏呀!沙发肯定是好久都没有清理过。我把手里的扫把伸进了沙发底下,开始清理。伸一下,收回来,来来回回几次,在沙发底下扫出了许多脏兮兮的垃圾。我想,这沙发最里面肯定还有垃圾,于是我又往里面伸了一些,开始打扫。哎呀!一不小心,扫把伸的太往里,从手里滑落,卡在里面拿不出来了,这可怎么办呢?
我左顾右盼,找不到解决的好办法。突然,我看见门后有一根晾衣架,眼前一亮,便把它拿了起来,用晾衣架把扫把给勾了出来。哈哈哈哈,这可难不到我。我又开始打扫起来,好累呀,终于扫完了地。
开始拖地了,我还是先从妈妈的房间开始,一下又一下,几下便拖干净了。接着拖客厅,我用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一下两下三下——拖完了,我看着被我打扫过的房间,焕然一新,干净漂亮。
这次劳动我感觉很累,我从来没有做过这么完整的家务,但是看着被我打扫的'干净的地面,我有了一种成就感。劳动虽然很辛苦,但是,它能给我们带来快乐,我为自己做家务感到非常骄傲。这真是一次快乐的家务劳动。
快乐的作文600字 篇5
今天上午十点多,我学完毛笔字,和往常一样,蹬着自行车回家。我一边骑一边想:唉呀,作文还没写好呢!想着作文没写完,妈妈对我大吼的情景,不由得吓出一身冷汗!脚上不知不觉地加快了速度。
忽然,我看见一边小树丛旁有两个人在围着什么东西,就想过去凑个热闹。一看,呀!竟然是两只小猫!我从自行车上跳了下来,看着这两只小猫,它们十分可爱,一只纯黑色,一只黄白花色相间,蜷在那儿,不停地“喵喵”直叫。旁边一个人说:“小猫快没力气了,站也站不起来……老猫一死,就撇下它们。”另一个人说:“我猜这两只小猫大概还没有满月。”我一想,自己杯子里的水还有一点,不知道它们喝不喝?急忙扭开杯盖,倒出一点水在地上,结果小猫却碰也没碰,饿得继续叫,可是声音却有气无力了。这时,小黑猫跌跌爬爬地爬到了路中间,我一看,就赶紧把它抱起来。这一抱,把我吓坏了,只摸到细细的小骨头,就好像没有肉,只是在骨架上覆了一层皮!我又摸了摸它的小脖子,真是瘦的'皮包骨头,我心里十分难过,它们真的好可怜啊!
突然,我一想:没有满月的小猫应该还没有断奶,今早的牛奶我还没有喝,用牛奶喂它们,应该可以呢吧!我跳上自行车,飞快地骑,转眼就到了家。看了看家里没人,我心里偷着乐,赶忙把牛奶塞进口袋,又塞了一只碟子,接着跳上自行车,飞速到了那儿。
小猫们一见有人来了,“喵喵”直叫,我轻轻地把碟子放在它们中间,把奶倒进去。它们伸出粉嫩的小舌头,呱呱地使劲舔,不一会儿,一碟子奶就被舔光了!我给它们又倒了一碟,心里别提多高兴了。很快,牛奶又被“消灭”了!我又倒了第三碟,不过这次它们没有继续,而是心满意足地舔爪子了!我搔搔这个的头,又摸摸那个的背,它们也用脑袋顶我的手呢!看着它们吃饱了,我跨上了自行车,向家的方向疾驰而去。
一路上,有一股前所未有的快乐涌上心头,我在心里大声地喊道:“太棒了!”
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