花开的声音的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的花开的声音的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

花开的声音的作文

花开的声音的作文1

　　我爱泡在图书馆看书，由于自小看书类型广泛，因而对写作亦有兴趣。徐特立说：“不动笔墨不读书。”在生活中，我也常将身边的点滴记录下来，以便写作之需。在日后的语文学习中，我会努力做到“言有物而行有恒”，通过写作改变自我。

　　清晨，一老奶奶站在阳台上，轻抚着自己种的花。露水在花瓣间打转、回旋。微风拂面，携着那熟悉的茉莉花香，馥郁芬芳，乃如“色空茶落处，香醉往来人。”多久不曾闻到了？我瞥了一眼自家阳台一隅，叶片耷拉，花苞都不曾长一个。

　　老奶奶瞧见隔壁邻居拎着菜回来，便与他攀谈，声音真大。这几天听见有人大声说话，原来是她！想跟人聊天，不能打电话吗？非得喊楼，楼上楼下的人天天被她喊着聊天，我轻声向父母抱怨着。父母却说，她一个人住，子女将她从老家带来，方便照顾，却没时间陪她，居委会的阿姨让我们多照顾照顾她。原来，老奶奶是独居老人，只能与邻居聊天，我心中不禁泛起一丝同情。听说她很会养花呢，特别是茉莉花，邻居家将枯萎的花给她经手三天就活了。“下次我们去拜访她吧！”看着我家那垂垂暮矣的茉莉，妈妈建议。

　　一天又一天过去了，每晚万家灯火缓缓亮起，白色、橘黄色，老奶奶的背影显得几分孤单。本来温暖的灯光，在老奶奶家里却衬得冷清。奶奶在阳台上的藤椅上躺着，手里拿着蒲扇轻摇，看着夜空中并不明亮且稀疏的几颗星星，我心生一想法。

　　端午节那天，我提议母亲带上做好的粽子到老奶奶家拜访。见到我们，老奶奶颇感惊讶。奶奶邀我们去阳台赏花，她轻抚着花朵，微微一笑，好似在抚摸自己的子女一般。

　　原来老伴去世后一直独居，只与那几盆故乡的茉莉为伴。她还拿出几包自己晾晒好的茉莉花干赠予我们，说是泡茶清香。见我们把将枯的一盆茉莉一并携来，奶奶便说，“养花草都是要用心的，每天惦记着，就像惦记着自己的子女，还愁养不好？你们太忙了，没心思照顾，那我帮你们收着吧。”

　　奶奶说着，笑意在眼角藏不住，变作一道道皱纹。提起子女，奶奶总是笑盈盈，并无一丝抱怨，反倒怕影响孩子，成为他们的负担，感觉自己一人并没关系。

　　我望着眼前的茉莉花，不禁陷入沉思。“可怜天下父母心”，又有多少人懂奶奶的心？当今社会，“空巢老人”已成为较广泛的'社会问题，有些独居老人一年到头也未能与子女几面，平日生活缺乏关怀。

　　一阵风吹来，茉莉飘香，香气沁人心脾。忽而我醒了，何不尽我所能？珍惜身边人，努力尽孝，莫让“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”成为现实。多关爱身边的独居老人，给予他们关怀温暖，让爱充满人间。

　　夜里，万家灯火通明，对面传来孩童的嬉闹声，遥望着奶奶那幸福的笑容，暖意夹着那花香，丝丝缕缕揉入我心。你听，那茉莉正开放。

花开的声音的作文2

　　我喜欢我那样爱你／管不住我的心我的心一直想一直想你啊／管不住我的心就像花一样开灿烂又美丽／我的心一直想你一直想你啊想你啊，——张靓颖《花开的声音》 ——题记

　　花开是没有声音的，我一直都是这么认为的，就像丑小鸭变成天鹅永远只是一个童话，而我，想将文章打成铅字发表在报刊上就更是一个遥不可及的奢望。

　　（一）“虽然生活在变啊，虽然感情在变啊。可是你知道可是我知道爱在每一分一秒”我爱写作，不管是乐不可支还是愁肠百结，不管是风和日丽还是雷雨交加，我都想用笔小心翼翼地记录下每一分每一秒，用尽可能准确的文字来向你缓缓诉说。将快乐分成两份，将忧愁去除一半，闻着悠悠书香，紧张的学习后能够得到一次最惬意的放松，在这儿，没有老师家长的压迫，我可以随心所欲地写下心语心愿，无所顾忌地爱上这挥笔书写的简单过程。“一切安静了一切多美好，不在乎这世界有多吵”？

　　（二）“一杯咖啡的时间，牵手看着落叶飘，那些心和心那些小秘密只要爱过的都能明了”展一笺墨香共菊香，听一帘风声共雁声，画一脉山色共霜色，书一曲心声共潮声。我与你相伴走过，随时将我的点滴收获记录下来，每一次想到你，我就觉得有说不尽的话。记得7月9日那一天，虽然全天都呆在家里，可是因为见到了喜爱的李子并相继产生了许多美好的回忆，于是迫不及待地想把我小时后摘李子的经历写下来，由此及彼，竟一口气写了三篇文章！，老师说做摘记有利于文字的美化，于是我将所有值得一读的句子摘录下来，细细品读。我想让文章文笔优美，使写作的意义从倾诉的对象提升至赏心悦目的高度，就如将一个山村野女孩打扮成一个有修养，亭亭玉立的大姑娘一般，因为这样我会更爱写作的。

　　（三）连我自己也不能相信，虽说作文水平中等偏上，可是被老师拿来与同学一同分享的事还是前所未有的，而最近我的文章就像是中了小丘比特的箭一样竟频频被老师选中并且老师还希望我去投稿！，“我听见花开的声音，暖暖的你看着我灿烂的微笑”，我听见了花开的'声音，真的听见了！《中学生作文指导》上刊登了我的作品，就在目录后的那一页！不可置信，只有那熟悉的文字与独一无二的姓名让我欣喜地接受了这突如其来的一切。，

　　那晚，家中的夜来香开花了，先是一阵“窸窣”是花瓣间的摩擦，过了不久，是极富张弛力的声音，不过极为微小，好像还带有点初出茅庐的羞涩，没过几秒，轻盈的舞者纷纷向外跃出，声音充满了活力像滑滑梯一样流畅而自然，她们紧紧拉在一起围成一个圈，开花了！

花开的声音的作文3

　　我家的阳台上种着一株风铃草。

　　刚栽下去的时候，小小的一株，毛茸茸的，很是可爱。

　　阳台与我的卧室就隔着一堵带窗的墙。透过窗户，我便可以看到阳台上形形色色的花卉。到了夏天，花香被晚风捎带着，穿过了纱窗，盈满了我的房间。而那一株小小的风铃草，蜷缩在不起眼的角落里，我快要忘记它了。

　　随着课业不断加深，我屋的灯也熄得越来越晚。到了深夜，万籁俱寂，只有秒针的滴答声和笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声陪伴着我。

　　在我为一道数学题冥思苦想之际，我听到了一声似有似无的“嘭”的声响，极轻极浅，仿佛只是孩童唇瓣蠕动发出的轻浅的模糊不清的音节。

　　起初我并没怎么在意，只当是自己听错了，可是又过了一段时间，当我快要昏睡过去，却又传来一声极轻极浅的“嘭”声。我倾耳细听，循着声音的来源站到了窗前，顺着月光一一望去，视线不期然撞到了那颗风铃草。几周不见，它已长高了许多，抻长了枝茎。茎上端还弯曲成了好看的弧形，缀着白白胖胖的花苞，圆嘟嘟的叶子衬着，煞是可爱。

　　我端详着它出了神，月光洒下清辉，为它披了件流光的霓裳，它的枝茎是优美的。我不禁猜想，它若生在天界，定是花神所执的花束中最纤长的一株。

　　“嘭”，又是极短促的一声。回过了神，推开了窗探出身细细望去，它的第四个花苞正胀胀鼓鼓的，前端还有一些箍着的褶皱，像极了十八世纪西方贵族女士繁复华丽衣饰上的泡泡袖。此时它像一个憋着气的孩子的脸，卯足了劲儿要绽开，那花苞胀得越来越大，让人不禁惊奇那薄薄的花瓣是怎样承受住的。我又将窗推开了些，努力地探出头去，让自己与那株风铃草再近些。终于随着细微的“嘭”的一声再次响起，我仿佛看到了方才憋着气的孩子终于松了一口气，小脸已是涨得通红，肉乎乎的小手拍抚着自己的胸膛。伴着一阵夜风袭来，我嗅到了一股比月季更甜蜜，比丁香更清淡的花香。嗅着那花香，我仿佛置身于山林之中，身侧泉水潺潺，空气中弥漫着一股淡淡的幽香，一袭出尘白衣的娉婷女子静静伫立在水边，笑意盈盈如醉人春风，静静地凝视着我。于是其它的花香我再也闻不见，全心醉在风铃草幽甜的淡香里了。

　　“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”不错的，若这株小小的风铃草在以往的几个周里没有拼命的'吸收着水分和营养，没有浸透了泪泉洒遍了血雨，如今它又怎能如破茧成蝶的蛹一般历经千辛万苦绽放出自己的花朵的呢？

　　自我聆听了风铃草开花的声音后，一颗坚定顽强的种子深深地埋在了我的心里，生根发芽。遇到再难的题目我都不会放弃，而是一遍又一遍地琢磨，尝试一个又一个的方法，因为我知道，在距我不远处，有一株可爱的花在陪伴着我一起奋斗。

　　让我们一起聆听花开的声音，感悟人生的风雨。花声缠绵，花香弥漫，激励着我们去谱

　　写那属于自己的音乐之声，扬帆远航，开创美好的未来吧！

花开的声音的作文4

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

　　独自一人走向深巷中，墙上的砖头黑乎乎一片，没有一丝生机，死气沉沉的老街，有些恐慌，有些压抑，昏鸦飞过已是黄昏，迈着沉重的脚步走向那布满记忆的小屋。望着眼前那破旧的木门，多少还有褪了色的春联，门上的铁钉已被雨水打得早已生了铁锈，门前的蚂蚁忙碌的搬着属于自己的东西。

　　推开老家的门，走进那尘封已久的庭院，粗壮的老树桩还在讲述老屋的过去，风从耳畔吹过，轻轻的把我带回那个美丽的梦境。

　　望着眼前那弱不禁风的`身体，我心酸酸的，脸上像被蜘蛛爬过的痕迹，没有了昔日的英俊，我想被牵了线的木偶站在原地，望着正在拨弄花的老人，我实在不忍心去打扰他。他吃力的转过身，笑了，笑得那样和蔼，我走到他的身边，抚摸着悉心照料的花。：孩子，想学吗？”我爽快的点了点头“种花知道怎么样才能让它开出美丽的花吗？”话到嘴边但却说不出口，老人笑了笑“心”“心？只要用心就好了么？”老人仍拨弄着，却没出声，已是黄昏，煮茶的响声以打破了寂静的老屋。我倚在老人的身上，听着寂静的声音，听着花开的声音……

　　“孩子，给你讲故事听好吗？”我嘲老人笑了笑，老人有气无力的讲着，信念却很坚定，手也不像以前那样有力的握着我的手，却力不从心的放开了，呼吸急促了不少，我害怕下一秒就会失去眼前这个老人。

　　老人喜欢看海，汹涌的海水卷起阵阵浪花，海水冲击着岩石发出令人毛骨悚然的声响，听着海鸥高亢嘹亮的叫声，眼神那样空洞，表情是那样的麻木，好像是最后一次看海。不知何时再次坐在老人的身边，听着花开，伴着鸟叫，听着老人讲述那不知名的故事，故事的声音时弱时强，我已沉迷于其中，似乎过了很久，院子里安静的有些诧异，连叶子落地的声音都能听到，我抬起头看到眼前的兰花已被染成了红色，一滴一滴落到花瓣上，那么有节奏……

　　几经风雨，几度春秋，我独自一人走向海边“爷爷，我想您了”就像一滴滴的血与泪江集在了一起，注入了海里，我多么希望能再听到您讲的故事，您悉心培育的花，您的笑，您留在脸上的表情。

　　尘封的记忆清除了黄昏时的寂寞，月白，如沙，寂寞，如酒！

　　已不再，已不再！

　　爷爷您的故事又讲给谁听了？还能听到花开的声音吗？又是一年花开季，您爱的花在我悉心的照料下还算漂亮，只是少了一个人，少了一种特别的花香！在夕阳的衬托下，还真是一副温馨而唯美的画面！

　　爷爷您的花开了吗？落木潇潇的老屋前，落花缤纷的夕阳下，充满记忆的打点着每一份情，爷爷，您依旧在我生命的起点上！

花开的声音的作文5

　　萧瑟的秋风，肆无忌惮地在空空的街道上吹着。

　　街角肮脏的垃圾堆里，缓缓立起一个雕塑版的物体。走近进一看，是一个年逾古稀的老妇人。风吹散了她凌乱的白发，古铜色的脸上饱经沧桑，额头上沟壑纵横,干裂粗糙的手攥着一只蛇皮口袋，另一只手用铁钩在垃圾堆里不停地扒着杂物。

　　“外婆!”一个女孩清亮的声音传了过来。女孩头发黄黄的，身体瘦小而单薄，脸上的笑容却极为明亮，让整个街道都为之一亮。

　　“我来帮你！”女孩接过老人手中的垃圾袋，老人眼睛一亮，脸上顿时绽开了花。这时，一阵夹杂着车铃和说笑的歌声，象这秋风一样不合时宜地吹了过来，：“外婆脏，外婆傻，外婆的垃圾顶呱呱！”一群骑单车的男孩子飞驰而过，笑着，闹着，反复唱着那句歌词。时间仿佛凝固了，女孩的笑容也僵硬了。她迅速转身抹了抹眼睛，回过头时还是一脸阳光： “外婆，咱不理他们，我们回家吧！”外婆笑了，拉着孙女的手，眼里满是落寞和无奈，缓缓地向街道尽头走去，她们的背影是那么孤寂

　　第二天，女孩正在教室静静地看书。班主任那清脆的女高音声响起来：“张小芬同学，出来一下！”女孩楞了楞，然后伴着同学们的哄笑声，飞奔出了教室。

　　回来时，女孩心不在焉。心里一遍又一遍重复老师的话：“老师们推荐你参加歌咏大赛”

　　该去吗？不该去吗？女孩很犹豫。

　　短短的100米，女孩走了312步，在第312步时，她做出了决定——证明自己。

　　后来的训练中，老师一会儿把她晾在一边，一会儿又指使她为其他选手端茶送水。学习了一整天的她来不及休息，马不停蹄，一遍遍地练习歌曲。她的心哭泣，眼泪一次又一次地决堤，她的世界里，只剩她独自一人，在倔强地努力着。

　　那一天终于来到了，她静静地站在舞台中央，七色的追光灯照着她借来的演出服，照着她的眼睛，她感觉自己要飘起来了，一切的一切都被她踩在脚下。伴着动人的音乐，她动情地唱起《外婆的澎湖湾》，一遍又一遍，神采飞扬。

　　比赛结果出来了。是她，得了唯一的一等奖。当再次站在台上领奖时，她一阵眩晕，这种感觉是多么的陌生啊！在一再要求下，沉默了好久，她情不自禁，讲了她的故事：她讲了与她相依为命的外婆，讲了她贫困的'家，讲了自己缝制的土布袜子，讲了与外婆一起捡垃圾，讲了同学们的嘲笑，…

　　“你以为我贫穷，卑微，瘦小，不美，就没有灵魂，没有心了吗？你想错了……”不知咋的，她的声音渐渐地高昂起来。台上梨花带雨，台下寂静无声，末了掌声经久不息。

　　每一朵花的根，在开花之前都要在泥土中漫长地等待；每一只蝴蝶在蜕变前，都是丑陋的毛毛虫，人们惊叹她们美丽时，可曾知晓她们承受的痛苦？当厄运来临时，不要心急，也许这样的磨难过后，我们就会破茧而出，化蛹成蝶。

花开的声音的作文6

　　琦君说“天使的眼泪，落入正在张壳的牡蛎体内，变成了一颗珍珠。”

　　——题记

　　小区花园里的花儿开得正艳，五光十色，朵朵娇艳。我手里紧拽着那张鲜红的考卷，我日日夜夜努力的结果竟是这样！走在小区的石子小路上，心随着我缓慢前行的步伐跳得越来越快，每走一步都心如刀绞，这样的分数叫我怎么面对殷殷期盼着我进步的父母？回家恐怕又是一场血雨腥风！我犹豫着，一个声音不绝于耳。“哟，你看这花，花骨朵儿就枯成这般模样，明显的淘汰者啊，开出来想必和那魔芋没什么两样。”听到“魔芋”我不觉打了个寒颤，那是世界上最丑的花啊，我不禁回头看那朵“魔芋”明明是新生的花朵儿却让人感觉到沧桑的气息，泛黄的花瓣，软弱无力的花干，在微风中颤抖，在这样美丽的花园里不是每一朵花都开得那样顺利。

　　考卷摊开在餐桌上，接受着审查，我成了罪犯，那张试卷便是证据。窗外的风呼啸着，父亲紧锁着眉头，用锐利而又尖刻的眼睛盯着我，那恨铁不成钢的眼神如尖刀般直刺我心，母亲的愁容又似荆棘般包围着我，沉重的气氛足以让我感到窒息。“我努力了，这不能怪我！你们凭什么这样瞪着我。”我夺口而出，父亲猛地一拍桌子，水杯掉在了地上，支离破碎，“不怪你，怪我不成，你这样子真是无药可救了！”我愣了愣，泪水夺眶而出，“孩子，你这跌宕起伏的.成绩的确让人难以接受，你说实话，上次成绩真实吗？”母亲的话语又如一阵狂风暴雨将我打得遍体鳞伤，怒火瞬间从心中点燃，难道来之不易的内心唯一的安慰也要被怀疑吗！我再也无法忍受了。

　　窗外的风呼啸得越来越厉害，雨淅淅沥沥的下了起来，我的眼前天昏地暗，没有鼓励，没有安慰，只有责备与猜忌，这让我如何再抬起头来昂首前进。夜雨染成天水碧，晚霞映得烟云红。我突然想起了那朵“魔芋”，走到窗前，花园里的彩灯是那样炫目，鲜花都在下雨前被园丁保护在温室里了，那朵花儿呢，我急切的寻找着，她没有在温室里，却在灯光的黑影里找到了她，风无情的鞭打着她柔弱的身躯，雨肆意地侵蚀她娇嫩的花骨朵儿，我和她原来都是被抛弃者！同命相怜之感油然而生，可是，我分明看到她是昂首挺胸的，是的，她在与风雨抗争，你看，她虽摇摇欲坠，她虽看起来已筋疲力尽了，可她竟没有倒下，没有掉一片花瓣！风雨渐渐停息了，她如同胜利者一般高昂着头，在接受风雨之后的春天的第一笔恩惠。

　　心中的烟云在那一刻顿时散开，坚韧的人，心中的那朵花儿是不会因炎炎夏日而失去那份秀丽，不会因风霜侵蚀而失去那份傲骨，不改的是那份端庄，那份最初，也是最重要的坚持。

　　她绽开了，一夜之间，她成了花园的独秀，因为其他花儿在温室里没能得到春天的滋润，花瓣都零落在四周。人们为她的美而惊叹，为她能在一夜风雨后还如此艳丽而惊讶，但谁也猜不到她的身世，看不到她曾经泛黄的花瓣，只有我听到了她开花的声音。但我不会说，那份美的来之不易，只有亲身经历的人才会懂得。

花开的声音的作文7

　　花开花谢，是自然规律。如同一个圆，在冥冥之中旋转，旋转。开放时的种种也不过是短暂的停留。有的花，谢了可以再开，然而有的花，谢了就又难再开放。

　　冰花

　　冬，来了。他惨白的脸颊，冰冷的双眼，一头带霜的白发，给人以不可抵御的威严。他闭上双眼，沉思了一会，大笑起来，但那，不是开心，而是给人一种瑟瑟发抖的感觉。瞬间。

　　------冰花

　　冰雪已经覆盖了大地。天空阴森森的，云也重重的，就像是要坠下来了一般。往日如同花季少年般的青翠的山，此时此刻，也仿佛成了一个花甲之人。地上，厚得铲不动的冰面，走起来令人心惊胆颤。树枝已经不堪重负的倒下了，窗上已经结成了不薄的冰块。

　　然而，在这灾难之中，又有多少不为人知的美呢？

　　放眼望去，那一望无际的白，白得是那么纯净。偶尔的其他颜色，就像是一个个足迹，点缀着这幅空灵的冬季山水画。树叶上，透明的冰花在在风中灿烂摇曳，丝毫不逊色于任何花朵。水面上的寒冰，是小人鱼的镜子，晶莹透亮。最有趣的，莫过于透过窗子看一切了。一切都是模模糊糊的，马赛克的风格充满了整个世界。就像是看一幅打湿了的画，所有的颜色，线条都混在一起，给人一种遐想，一种难得糊涂。

　　泪花

　　虽然漫天冰雪给人带来一种视觉上的冲击，然而带来得更多的是眼眶的湿润，一朵朵冰冷而又温暖的泪花。

　　------泪花

　　旅人疲倦的双眼，游子充满希望的双眼，老人浑浊的双眼。泪花都不约而同的在眼角灿烂开放。花粉------也许是对故乡的怀恋，也许是对家人的牵挂。一切的一切都融于其中。哭吧！哭吧！哭出心中的种种，又继续上路。

　　夜深了，又有谁想闭上双眼呢？不只是回家的人，还有家中守望者。然而，心中是牵挂着的。只要心中那一股希望还在，那一股暖流还在，就还有希望，还有可能。

　　泪花呀！别再开放了。留在团圆的时候再开放。那时，这朵花就不再伤心，而是幸福，快乐之花。

　　眼泪，在此时此刻不一定是最美的，最好的情感的表达方式。但却是最真挚的表达方式。哭吧！才能明白团圆的宝贵！哭吧！才能知道等待你的家人的'焦急！哭吧！才能珍惜这来之不易的一刻！

　　梦里花

　　梦中，依稀有一朵白色的花。素雅，高洁。银色的月光洒在她带露的花瓣上，泻下一丝光芒，指引人们方向。

　　------梦里花

　　冬季的来临，是对花的考验。花儿，也许被冰封，也许被冷冻。但是，只是还有梦想，就有希望。也许会受到打击，也许会面临死亡。可是，这一切，都是值得的。人们不要忘了，冬天过了就是春天。没有永恒的冬天，暂时的痛，换回的，将是冲出困境的豁然开朗。

　　听，花开的声音。

花开的声音的作文8

　　已经是深夜了，夜深人不静。

　　终于完成了堆积如山的作业，我打了个哈欠，揉揉眼睛，准备入睡，无意中的一瞥，我与窗外那一轮清冷的明月不期而遇。也许是有缘，我想出去看看。披一件外套，只身来到庭院。

　　今夜，圆月孤独地挂于苍穹，偶尔飘来几片乌云与她说着悄悄话。院子里静悄悄的，如水般清凉的月光倾泻下来，为深夜更添了几份寒意。我想起了小时候，我是在外婆家度过童年的。那时的生活是多么五彩缤纷，无忧无虑，令人怀念呀！春天，我和小伙伴们一起去采野花，挖野菜；夏天，一起去小河里摸鱼虾；秋天，一起爬上枝头摘果子；冬天，一起堆雪人，打雪仗……这充满梦幻色彩的童年的确很美，可惜美好的事物总是那么短暂，短暂得让人还来不及细细品味，就一去不复返了。我拼命想用手抓住它，挽留它，可它却从我手指间隙中遛走，是那样决绝、彻底，只留下还在原地迷茫、彷徨的我，一如流星在天际划下一道最美的弧线，绚丽却易逝。

　　如今，已是临近中考，时间越来越紧迫，每天都有数不清的作业要做，还要感受来自家庭、学校的双重压力，这些压力压得我喘不过气来，每天三点一线的日子充满战斗气息，真是身心俱疲。我也知道大家都是为我好，希望我能考个好高中，再考个好大学，将来有个锦绣前程。可实现这些真的很难，必须得克服重重困难，坚持不懈才行。可是我好怕，好怕自己不能坚持到最后。于是，我叩问苍天，究竟该如何？上天不语，只有过往的风儿从我耳边呼啸而过。

　　月光下，我再度迷茫了。又起风了，我听见树叶儿籁籁作响的声音，然后留下了一地叶。冷风中，我不禁打了个寒颤。

　　这时，我突然闻到一缕幽幽的芳香，甚是奇怪，仔细寻觅，原来是墙角的那盆夜来香开放了。难得有此机会，我便耐心地观看了它开放的全过程。起初，只是一个不大的花骨朵儿，然后缓缓降下几片洁白的花瓣，似乎是太害羞，“犹抱琵琶半遮面”，好看极了。慢慢地，慢慢地，也不知过了多久，花儿终于完全绽放了。一株亭亭玉立，浑身散发着幽幽芳香的花朵完全呈现在我的面前。整个开放的过程中，它一直是那么不紧不慢、有条不紊，坚持做自己要做的事。不能白天开放，与百花争艳，让世人欣赏，夜深人静的午夜开放，默默无闻，不为世人所知，但它却毫无怨言，一点都不后悔，依然执著地开放，将自己最美的一刻献给寂静的夜晚，为寂静的`夜晚送来自己的香和美。

　　不知怎的，我被眼前的这株夜来香深深打动了，纵使不能迎着朝阳开放，但也不要悲伤，乐观地向着明月绽放自己最美的笑容吧！永远都不要后悔自己的选择。再回头想想自己，实现梦想虽然困难，但也并不是不可能，遥不可及。只要我能对自己充满信心和希望，努力奋斗，坚持不懈，就一定能实现理想，哪怕最后还是没有成功，但至少我奋斗过，追求过，也该无怨无悔了。我一定要坚持自己的梦想。

　　因为有梦想，就算翅膀折了也能飞翔。像那株夜来香一样怒放自己的生命，于是我坦然释怀了。

　　听，花开了……

花开的声音的作文9

　　冬天在雪花的凝结中蔓延，树叶的秋千中摇摆，夏天在香樟的绿中膨胀，而春天在花开的声音中苏醒。每个季节都有一个开端，它打开了通往各个季节的门，它又像一句咒语，一旦读出，魔法显灵……四季中最让人温暖的是春天吧，它也拥有了最富有诗意的咒语。

　　雪花不再凝结，地上的花朵也像冬眠结束了，想要活动筋骨一样，慢慢睁开了眼，眼睫毛在阳光下颤动，拨动空气中细小浮尘，一点触及开来，伸开双手，昂起了脑袋，哗变缓慢的张开，每一次向外张，都震动出细小声波，载着浮尘，随着风儿，传递给其他生命。燕子接收到讯号，飞回了温暖的故乡。小熊听到声波的颤动，睁开了眼，开始和蜜蜂抢蜂蜜。小草感受到了空中声弦的波动，从土地里扬起脸蛋，接受雨露的洗礼。树叶戴上耳机，花开的声音传入耳畔，于是跟着一张一吸。花开的声音传送到每个角落，点亮了所有失去颜色的事物，所有失去香味的味道，所有失去活力的跳动。万物都聆听到了花开的声音，它们虔诚的接收声音的召唤，把春天从睡梦中叫醒。

　　春天苏醒，张开它绿色的裙摆，跟随花开的声音，翩然起舞。随后，有越来越多的声音加入进来，组成一首动感的舞曲。而舞曲的开端------花开的声音像盐粒一样，溶解在了绿色的衣裙中，消散开来，没有痕迹的烙在每一个角落。烙在繁盛的花海，烙在随意蔓延的绿意，烙在小鸟飞行的路迹上，烙在温暖的阳光中，烙在一张张笑脸里。

　　笑脸里蕴含的是希望吗？因为春天拂过脸庞，感受到了万物融合的暖意，所以就不禁笑了吧。分开来，在串联在一起，首尾连接，组成一个希望，呈现在春天的衣裙后。花开的.声音是花对春天的呼唤，虽然细微，却绵延不绝，不曾终止，直到它真正来临。心中也会埋藏着这种声音吧。当你独自面对大雨时，当你看见好风景却无人分享时，当你仰望候鸟时，当你的孤单在北半球开放，然后寂寞在南半球收尾时，心中就会有一朵花在悄然开放，发出细小的声音，声音是如此微小，像一根针投入了大海中，激起不了海浪。但是有声音总是好的，至少证明你心中还没有放弃希望，还没有彻底绝望，像死人一样发不出声音。既然有花开的声音，何不让它更有力些，去唤醒沉睡在城堡的希望。这声音是希望的开端，它为希望打造了一道门，让希望的光线照进来，温暖蔓延每一寸肌肤。不要让这个开端毁灭，有开端，就有了希望。心的呼唤千丝万缕的连接着希望。

　　心中有一朵花，它慢慢鼓动花瓣，发出的声音以一个开端的姿态去大及你的骨骼，唤起了一丝一丝的光线，越来越多的织成希望，在你我心中铺张。

　　点评：文字生动优美，极有灵气，修辞贴切，具独创性，呈现出一帧帧春的魔力带来的或俏皮可爱、或磅礴大气、或美得令人心颤的细微精致的画幅，字里行间流淌着作者对春天独特的、细腻的、美好的感受。

花开的声音的作文10

　　听，花开的声音。哗，哗，哗，那个20xx.

　　――题记

　　你记得吗？我们就是在20xx年遇到的。

　　当遇见你时，正是桃花开放的季节，一朵朵可爱的小天使，我听见了花开的声音。

　　我们一起走在上学，回家的路上。你最喜欢叫我亲爱的。

　　还记得吗？

　　你问：“亲爱的，你觉得欧辰和洛熙谁最帅啊？”

　　“当然是欧辰了。”

　　“我觉得我们家洛熙最帅！”

　　“什么吗！洛熙这么丑，我家辰才帅呢！”

　　“切！我家洛熙是宇宙超级美少男！美得......美得像妖精一样！”

　　“妖精？嗯，这是褒义or贬义？算了，你英语语文都不咋地，这问题你听不懂！”

　　“找揍啊你？”

　　你拿起书本来追着我出了教室。夕阳下，全是两人追逐的场景。

　　夏天了，桃花依旧烂漫。

　　我们放暑假了。因为是小学最后一个暑假，所以没有作业。我们每天都出拉完，逛遍了整个县城，可以说，那两个月我几乎是与你一起度过的。

　　那些日子，随着一天一天的落叶，被我锁进了抽屉。秋天到了。桃花落了，满地粉红，我们却天真的认为，不在一个中学上课，也能和往常一样是好朋友。

　　可是，并不是这样。

　　上了中学，我们很少再联络了，一次出去买辅导书，听到了朴树的《那些花儿》：“我曾以为,我会永远,守在她身旁,今天我们,已经离去,在人海茫，她们都老了吧，她们在哪里呀，我们就这样，各自奔天涯......”突然，两人的身影清晰起来，可不知为什么，突然又模糊了。

　　一中的课程紧，年级前十的名次压得我喘不过气来，她为什么不给我打电话？奥，是因为她怕影响我的学习吧，这是我为她找到的唯一理由。友情，真的那么经不起时间的'考验么？我不知道。

　　冬天真的到了。当雪花纷纷扬扬的落下来是，我这样想。桃花的树干早已光秃秃的了。

　　我每天被书海埋没。他没有电话，等,等,等.

　　一个冬天，过去了。

　　春天，又来了。

　　桃花，又开了。

　　却不如去年的漂亮了。

　　一年了。

　　一年，能改变一个人多少？

　　我不知道。但我知道，花儿落了，第二年会开，那么有清单了，第二年会拾回来么？

　　我突然很想让你再叫我“亲爱的”，仅此一声；

　　我突然很想对你说：“洛熙最帅。那个美得像妖精一样的人。”

　　我突然很想和你再次飞奔于下雨天；

　　我突然很想和你......

　　亲爱的，你知道么？

　　桃花开了，去看看吧。

　　花开的声音，你听到了么？

　　“有些故事，还没讲完，那就算了吧，那些心情，在岁月中，已经难辨真假，如今这里，荒草丛生，没有了鲜花，好在曾经，拥有你们的春秋和冬夏......”

　　那些花儿。

花开的声音的作文11

　　“润物细无声”的雨声令人陶醉，“拨琴一奏来熏风”的琴鸣令人倾情，可我却偏爱“独酌无相亲“的花开的声音。因为人生如花，在花开声中我们能听到大自然的馈赠返璞归真，宁静致远。

　　一说起花开的声音，我的感触就多了。有与释志南感受“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨”的诗情画意，有与杨万里欣赏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的快乐心情，有与陆游唏嘘“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚定不屈。这些或君子或贵者固然悦耳动听，而生活中的高尚隐士又何尝不是天籁之音呢？让我在心情浮躁之时镇静下来。

　　一次偶然的扫除让我发现了一本《陶渊明诗集》，我如获知音，完全沉浸在陶渊明的菊园中，整整听了一个秋天，连梦中都满是灿烂的菊花。我仿佛看到无数个花苞在花枝上挣脱着，膨胀着，平日里熟睡的菊园点满了金黄的色彩，可过了好一阵子没有任何变化。我的心浮躁起来，急得我捶胸顿足，可我越浮躁，花朵们就越安静，我突然想到“树欲静而风不止”也许只有我心静下来才能倾听这花开的的声音吧，在我合上双眸的那一刻我听到了“毕剥——毕剥万千朵花苞绽放的声音，足以问鼎《欢乐颂》，这朵赢弱的乐队之声不亚与天籁之音！

　　宁静之中，总会有一种声音在悄悄叩响自己的心门。在寂静的秋夜，我用心灵听到了天籁。

　　花开，让我学会用一种智慧的态度去生活。这是大自然的馈赠，让我们品味花开的'诗意悠扬。

　　倾听花开的声音作文8

　　婆婆的窗前有一盆栀子花，她舒展着自己的枝条，绽开了一朵朵白色的小花，朴素，淡雅。那花朵在翡翠班的叶子衬托下，显得洁白如玉，令人不可亵渎。闲来无聊时，我便会站在窗前看夕阳洒在花朵上，吐露着罪人的芬芳，夕阳将整个天空染上一层薄薄的金色，像一幅山水画，此时的情景直叫人心醉，我沉溺在美景中，忘记了自我……

　　栀子花的清丽脱俗吸引了无数“观光者”的“拜访”，有时甚至会看见“举家搬迁”的宏大场面，小小的虫子便是其中一个。他们生活在这里，世外桃源般的美丽让它门也决定做出贡献：松土。每天便看见他们来去匆匆，从土的这一头钻到另一边，像蜜蜂一样辛勤的劳作着。

　　一天清晨正欣赏湛蓝色的天幕时，只听见婆婆惊讶的说道：“怎么花谢了？！”我的心不由得一紧，忙跑去看，眼前的一幕着实让我吃惊：栀子花不在有昔日的风光，残黄的笑脸似乎在诉说着曾经的辉煌，头埋得很低，不再像从前那样煞是迷人，而是面目全非！

　　我不由得感到悲凉：人生不久像是这栀子花吗？几经周折，几度沧桑，最后还是随风而逝。于是我拖着沉重的脚步走了。

　　一次，我突然想起那盆栀子花，就不经意的走到窗前，顿觉眼前一亮：在一个废弃已久的花盆中居然长出了一小朵茉莉花，她随风轻扬，那耀眼的白色向人们昭示着生命的更迭与延续。

花开的声音的作文12

　　夜黑了，月儿眨眨眼睛。

　　灯亮了，那是花开的声音。——题记

　　你听，在美丽的早晨，每一朵花儿都张开笑脸，迎接朝阳。请看那一朵金黄色的花，其实不是一朵而是无数朵，花瓣悄悄地张开。倘若睁开你的眼睛仔细地去看，打开心扉仔细去听，你一定能听到每一朵花开的声音，因为每一朵花都有她自己独特的声音。你听那是百合花开时甜甜的声音，你听这是牵牛花激昂上劲的声音，你听这是荷花出淤泥而不染的声音，这是梅花傲雪的声音!

　　她的叶与花轻轻的张开，或贴在水面，或在不为注意的角落，或在温暖的花房，或在酷冷的峭壁，她们或纯洁或端庄或恬静，她们或柔弱或傲气或豪放，只有用心去听你就会分辨出她们。

　　花开的声音，如欣赏人间那美丽的画卷，如品香茗，让人如痴如醉，心旷神怡。闭上眼睛听花开的声音，静静地享受这美妙的一刻。这声音是如此清醇、芳香、沁人心脾，任何艺术大师也自叹不如，他们也将聆听这花开的声音!

　　一首很安静的歌，不经意间飘进了我的脑海，又突然消失，戛然而止。我有些慌张了，我不知道它从哪里来，不知道它叫什么名字，极力想要记住这首听得很残缺的歌，却只念得一句歌词在徘徊。

　　“灯亮了，那是花开的声音。”

　　一句歌词却让我有种莫名的感觉。灯亮，花开。这些静默的东西静默地发生着，怎么可能听到花开的声音?

　　不经意间看到的一个故事却彻底否定了我。

　　一个女孩独自住在一个破旧的小院子里。女孩很清秀，特别的那双大大的眼睛，漂亮极了。可惜的是，她的世界里只有黑色。但她并不堕落，她相信她的世界也会有五彩缤纷。女孩从来不知道花是长什么样，但她听别人说，花是很漂亮很香的。女孩喜欢用收音机听电台播音节目，她从那里知道，蔷薇、丁香、玫瑰不仅漂亮，香味扑鼻，而且很好种养。

　　她决定要种花。别人自然不理解，一个盲女孩会把花种活吗?就算种活了，也看不到啊。女孩不理会，到花店里买了蔷薇、丁香、玫瑰的花种。她把院子里堆放的杂物全部搬走，然后按照收音机里告诉的那样，松土，播种，施肥，浇水……别人笑她傻，她笑笑说，我在心里种花。她要把这个破旧的院子变成漂亮的.小花园。

　　功夫不负有心人，女孩的花都次第开放，沐浴着阳光，在风中摇曳，散发着清香。女孩微笑着坐在屋檐下，迎着风，迎着阳光。有人问她，你怎么知道花开了?女孩抿着嘴笑，我听得到花开的声音啊!花开了，会跳舞，和蜜蜂蝴蝶一起跳。虽然是无声的舞蹈，但用心就能听见花开。

　　原来花开会有声音，很美很美的声音。

　　用心听见，黑夜中亮起一盏温暖的灯，那是花开的声音。

　　用心听见，烦躁时递来的一培清香的香茗，那是花开的声音。

　　用心听见，朋友的一句真诚的祝福，那是花开的声音。

　　花开是爱，每一朵花开，都饱含着爱的祝福。花开的声音，原来是爱的吟唱。

　　灯亮了，那是花开的声音。

花开的声音的作文13

　　这是一节阅读课。同学们正在静静地看书，我也陶醉在一本教学杂志里。突然一个男生报告要上厕所。我轻轻地点点头，男孩猛地拽开门，然后“砰”地一声带上了门。我们都被这巨大的响声吓了一跳，几个女孩子连连拍着胸口。过了好一会儿，我才再次走进书里，孩子们也纷纷平静下来，开始低头看书。

　　几分钟后，又有学生打破了教室的宁静，说想上厕所。我用目光示意同意。孩子欣喜地快步跑向门边，打开门，接着“砰”地关上。干净、清脆、响亮。全班同学都被震得挺直身子，抬起了头。孩子们再也无心看书，有的双手抱拳不停地祈祷，有的低声怪罪着，有的合上书本敲着桌子以示抗议。最后所有的目光都汇聚在我身上，期待着能有个说法。

　　我故意不理会学生，继续低头看书，其实头脑里飞快地思考着解决问题的办法：批评？指责？说教？把男孩揪回来让他重关一次门这些方法都会打破苦心创设起来的读书氛围。

　　忽然，一计涌上心来。

　　我起身在黑板上写下一句话：老师去办公室拿样东西，你们接着看书。随后，在全体同学的注视中，我轻轻地走到门边，轻轻地开门，轻轻地带上。

　　回到教室时，我照样轻轻地打开，轻轻地关上，轻轻地走向讲台

　　后来又有一些学生报告要出去，这一回他们都轻轻的，生怕弄出声音。有的孩子还玩起手势，打起了哑语，蹑手蹑脚的实在可爱。看来我的学生开始关注身外的世界，懂得照顾别人的感受了。这些花苞快要开放了，我倾听花开的声音

　　孩子无知无识来到这个世界，他的一切社会性都是成人世界给他的.，在这里我想引用我在杂志上摘录的这段话仅以共勉：

　　如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。

　　如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。

　　如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。

　　如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。

　　如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。

　　如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。

　　如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。

　　如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

　　如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。

　　如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。

　　如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。

　　如果一个孩子生活在真诚之中，他就学会了头脑平静的生活。

　　如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标。

　　如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了真理和公正。

　　如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人。

　　如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。

　　43朵花苞，43个希望，他们朝气蓬勃、勇往直前。请耐心地倾听花开的声音……

花开的声音的作文14

　　曾几何时，在一个个空洞的夜晚，我对着一朵朵花苞发呆，直到天明日升；曾几何时，我也不相信命中注定，总是对着花苞含泪微笑，许下一个个奋斗的计划；曾几何时，听着他人成功的故事，我望着花苞幻想着未来，期待着我们的绽放……

　　可是，现实却像是一阵阵无情的冰雨，淋湿了我对未来的热心，也渐渐给它降了温……

　　晚风拂面，散发出丝丝寒意，天空还是深邃依旧，月光洒下一束微弱的光，凉风渐渐给周围的植物披上了一层薄薄的冰霜，仿佛在为自己书写一篇完胜的报告，那时，我不懂得，只觉得它轻藐地否定了一切与之抗衡的实力，也不明白在这世界上其实还有一种特殊的无法言语的感情。

　　直到那个黎明的'到来……

　　初二刚分了班，我便遇到了一个在我生命中影响最深远的老师，她对我总是一副很凶的表情，对其他同学总是笑呵呵的，但凡是我犯了错误，她也总是凶巴巴地批评我，一副恨铁不成钢的神情，使我总认为她看不起我，于是，便愈发的努力想提高自己，只为换得一句表扬，而少一句批评，可她却像看得透一切似的，总是不让我如愿，反而更加的变本加厉。

　　就这样，半个学期一晃而过，令人紧张的期中考试也如期而至，在周而复始的复习中拉开了序幕，伴着一阵阵答卷的“沙沙”声，考试落下了帷幕，之后便开始了度日如年的等待中……

　　“成绩出来了！”伴着同学们的叫喊声，她夹着成绩单走上了讲台，开始了令人胆战心惊的公布时刻……

　　我望着窗外，一阵阵风把我带到了另一个美妙的时空，远离了这个不愉快的教室……

　　突然，一阵鼓掌声把我揪回了现实，我便不由自主地和着别人鼓起掌来，同位惊奇地看着我，老师让我站起来，我低着头，不敢看老师的眼，老师又要开始了？我已做好了挨批评的准备，等待着老师那一如既往的咆哮，同位戳了我一下，示意我抬起头来，我照做了，老师便开始了对我的夸奖，是的，这不是梦……

　　老师微笑地看着我，我心头一酸，仿佛以前忽视了什么，是的，我忽视了一个最重要的朋友……

　　我仿佛一下懂得了很多，原来风给花苞上霜，是要磨砺花苞，为了它更好地绽放，现实淋湿我的热情，是要让我清醒，为了我以后更好地发展，老师何尝不是如此，她那恨铁不成钢的眼神和凶巴巴的批评教诲，是要让我明白现实，为了我未来更灿烂的辉煌……

　　是啊，老师，是你，栽培了我，浇灌了我，让我经历了丰富的磨练，使得了我今天光荣的绽放，你让我明白了什么是无私，什么是真爱，让我学会用心灵去感受事物最美的一面……

　　朝阳的光辉渐渐淡化了深邃的夜空，那一朵朵的花苞奋力地挣脱了冰霜的束缚，听，它们绽放了，在那个黎明，那样的不羁，那样的激人奋进。听，它们笑着，它们在感谢着一切让它们成长的困难……

　　听，花儿开了……

花开的声音的作文15

　　她，宛如一枝空谷幽兰，静静地伫立在我的办公桌前。我聆听着花开的声音，期待着花开的惊喜。但最终，她还是沉默的转身，悄悄地逃离。

　　她——我的学生，一位在人际交往中有着严重心理障碍的女孩。关注她是在第一次月考之后，她抽泣着来到我的办公室，无语，就是那样定定地看着你。那是怎样的一双眼睛啊：凝望中透露出胆怯，张望中流露着迷茫。看着她战栗的双肩，所有安慰的话语显得那么的苍白无力，我伸出自己的右手，希望能给她力量。她迟疑着将手放在我的掌心：“老师，你对我还有信心吗？”我微笑着点头，本以为她会再说些什么，但……

　　第二天，我的语文书中多了一张小纸条：“老师，昨天本以为你会责怪我，我也希望是那样，可你为什么只是微笑？”拿着纸条的瞬间，我有些许的愕然，宽容也是错吗？带着疑惑我翻开她以前的周记，捕捉到的只有灰色的意象和灰色的情感，文字的背后全然是封闭中强烈的自我保护。我震惊，那样的文字竟然出自少女之手：我更自责，自己在工作是如此的疏忽。在她的周记末页，我写道“你是一个极度缺乏安全感的女孩，请试着打开你的窗，让阳光照进来，好吗？”她很快就有了回应：“我曾经打开过窗，我也曾经拥有过阳光，但友情的背叛让我学会了关窗。”看着这样的文字，我久久无言，原本以为我们相近的年龄是交流中最好的武器，但她超越年龄的成熟无疑是道难以逾越的鸿沟，难道就任由她在自筑的城堡中遁逝美好的豆蔻年华？

　　不，我是园丁，我有让花儿绽放的义务！

　　每周一次的周记成了我们交流的平台，我竭尽可能试着撬开那把心灵之锁。通过文字，我读到了一个敏感要强的女孩曾经的过往：她刻苦地学习，希望以成功来证明自己，但每次的成绩都不尽如人意；她捧出过自己的心，但另一位女孩却亲手打碎了她对友谊所有的憧憬；她也想再次打开自己，但害怕伤害接踵而至。文字带来了信任，她不止一次的说“老师，我喜欢你告诉我的那首诗‘黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明’，我正在努力寻找我的光明。”那一刻，我很欣慰。

　　但我们的`交流仅仅限于文字，脱离了文字，她依旧还是一头受惊的小鹿。每当我们试图用言语交流时，她更多的是沉默，我亦不询问。因为，她说过：“老师，请你等待，我正在努力，我会做到的！”我也相信，只要是花，终有开放的一天。

　　没有哪一朵花，不渴慕绽放的瞬间；没有哪一朵花，不期待园丁的呵护；没有哪一朵花，不希冀他人的欣赏。即使是那远在山谷的幽兰，不也在悄然的等待吗？身为园丁的我们，注意到那些羸弱又脆弱的花儿了吗？呈出我们的真心，使之顽强，使之盛开吧！

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