《落花生》读后感14篇
认真读完一本名著后,你有什么体会呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《落花生》读后感,欢迎阅读与收藏。
《落花生》读后感1
有时候,花生也是美丽的,美得触人心扉。——题记
烈日当头,心中浮躁,闲来无事,随手携起一本《语文阅读》,无意翻到《落花生》一文,便细细读来。
文章里的一句话使我倍感难忘:花生外表虽不好看,却很有用。花生,一个多么平凡的事物,若人们不吃它绝不会想到它的存在。嫩白的果实外裹着一层难看的硬壳,更让人们忽视了它的美丽之处。
通常,人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。其实不然,花生可以用来吃、榨食用油,价格也便宜。只是这一切,人们都没有发现罢了—其实花生也美丽。
花生也美丽,人固然如此。在生活中,有多少人像花生一样外表不美,可心灵却像太阳一般火热,如月亮一样皎洁。
纵古观今,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,灵魂中熠熠生辉,得到千古垂名及后人的景仰。还记得那座“活着的雕塑”尼克?胡哲吗?一生来就无四肢的.他从小就备受人们的讥讽和嘲笑,在沉重的打击下,他竟有了轻生的念头。在要结束自己生命的那一刹那,他顿时领悟了生命的真谛。从此之后,他便振作起来,用微笑看待生活中的一切。他还考上了大学,向世人展示了一个生命的奇迹。此后,他开始了他的世界巡回演讲,向世界传递生命的真谛。在每一场演讲中,他都身穿西装带着一股生命的气息出现在人们面前,望着台上他那残缺的身躯,却觉得他异常地美丽,他的心中充满了像阳光一样的温暖。还记得那个中国盲人歌唱家杨光吗?刚出生八个月的他便彻底失去了视力,失去了眼中的光明,但是28年来,无论命运给他带来怎样的考验,他从未放弃以自己的内心去描绘生命的色彩,不仅为自己也为别人的生活洒满阳光。杨光把音乐当做生命,为了登上《星光大道》的舞台,他付出了远远多于其他选手的艰辛努力。经过不懈努力,杨光最终带着一首深情的《期待》,打动了电视机前的无数观众。舞台上的他,散发着迷人的阳光。他虽看不见阳光,却传递着生命的阳光。此时,他的双眼也是美丽迷人的。
只要有价值,花生也美丽;只要心中充满阳光,内心的美就会焕发全身。美丽无处不在,只要我们用心去看,就会发现:花生也美丽,美得动人。
《落花生》读后感2
在所有读过的课文中,我对《落花生》这篇课文感受颇深。
这篇课文讲了:一家人过花生收获节142一
的确,花生具有崇高的精神、品格,但是我们身边具有花生品格的人还少吗?
此时此刻,我想起了我们生活中不可缺少的一些人——清洁工。他们一年四季起早贪黑,不论刮风,还是下雨,不论严寒还是酷暑,都会按时去为城市环境做贡献,为人民生活做点缀,自己却从来不炫耀,默默无闻。不论多苦,无论多难,无论多累,都不会去抱怨,都不曾放弃。
“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话已经深深印到了我的心里。“春
蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从现在开始,我要好好学习,做一个具有花生品格的'人,做一个默默无闻、无私奉献的人,做一个为祖国,为人民奉献自己力量的人!
《落花生》读后感3
我看过一篇文章,这篇文章的题目叫《落花生》,它使我受到很大的启发。
文章讲的是母亲在空地上种了一些花生,在收获花生一家人吃花生的时候,父亲问孩子们,花生的好处是哪些。孩子们都说了花生的好处,但父亲却说了花生最主要的就是不张扬的个性,因为花生不像桃子和石榴,把果实高高地挂在枝头,它的果实埋在土里,必须要等到挖出来后才知道。他还说做人就应该要做落花生一样的人。
我觉得父亲说的话很有道理,一个人无论取得多少成绩都不要张扬,要像花生一样,保持沉稳的'性格。记得老师曾经告诉我们一个故事:有一个小孩,他小的时候就能写诗,听到别人的称赞就沾沾自喜,他没有把成绩当成是学习的动力,结果长大后不仅没有成为诗人,就连诗也写不出来了。
无论生活中取得了多少成绩都不要骄傲,时刻牢记:“山外有山,人外有人。”做人就要做落花生一样的人。
《落花生》读后感4
夜晚,我仰望天空,回味我读完的散文——落花生,感到回味无穷。
在落花生中,通过全家人吃花生前的谈话,告诉我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际,做人要做对国家,对人民有用的人,不要只做只讲体面对别人没有用处的人。作者用花生说明应该怎样做人,内容浅显易懂,但却生动的'说明了道理,给人留下了深刻的印象,富有教育意义。
生活中,表面穿的很洋气,似乎很美,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是一种非常不好的行为习惯。但是大部分青少年不是这样,他们能珍惜今天的美好时光,刻苦学习,将来为祖国做贡献。
《落花生》一文我反复读了好几遍,越读越有趣味,;里面所说的落花生的品质也是值得我们学习的。我一定要牢记文中讲的道理,踏踏实实的学习,不断进步,将来做一个对人民,对社会有用的人。
《落花生》读后感5
读了《落花生》这篇课文,我非常受教育。
这篇课文主要讲的是姐弟们在荒地里种花生,他们翻地、买种、播种、浇水,没过几个月收获了,他们一家人过了一个收获节,在凉亭里议论花生,说花生的好处。
其实在生活中也有很多拥有花生品格的人,就像有一次,妈妈接我放学回家,我们正走向每次回家的必经之路,突然看见一个大姐姐,在搬一个烂的不能在烂的沙发,沙发被烧过,还有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我们刚开始还以为是要去卖钱,可是我们想错了,那个大姐姐有点儿搬不动便叫了旁边的一个奶奶一起搬,结果,一个大姨也来帮忙,他们齐心协力一起抬到了一个没有井盖的'井上。
这个姐姐为别人着想,默默奉献,不张扬的精神打动了我,她就是一个拥有落花生品格的人,我们也要向她一样,做一个默默奉献,心灵美丽,能实实在在为人民做好事的人。作文
《落花生》读后感6
《落花生》是我国著名作家许地山写的一篇文章,它主要描述了一家人过花生收获节的情景。经过收获节上一家人对花生好处的议论,说明要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。
那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉献自我的果实,从不夸耀自我。由此不禁让我想起了发生在自我身边的一件事。
在我上学的路上,每一天都有一位佝偻着身子的老清洁工,用一样的.声音一样的节奏重复着相同的动作。走在整洁的马路上,我从来没想过着清洁的路面与他有多大关系,也没有给我留下深刻的印象,更没有发现他形象的伟大。然而,下头这件事,使我从内心中改变了过去的看法。
那是个阳光明媚的日子,整洁的路面被阳光一照,显得分外的清洁。我背着书包哼着小曲迈着轻快的步伐乐悠悠的上学去,这环境实在是太优美了。突然,一声“咯咯”的清脆的笑声传入我的耳朵。定睛一看,原先是一位穿着时髦的阿姨和一位西装革履的叔叔在说笑着。阿姨浓妆艳抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提着香蕉和橘子,另一只手不时地把剥好的果实送到阿姨嘴里。再看看他们身后走过的路,竟有一长串的香蕉皮和橘子皮。在整洁的马路上,是那样的此言,让人看了十分的不舒服。“啪!”一位小姑娘不细心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”这位阿姨笑得更欢了,她是为自我的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了,真恶心!
正在我愤愤不平的时候,那个佝偻身子的老人出现了,他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘,然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛湿润了,内心犹然升起一股敬佩之情。我向老爷爷庄严的行了一个少先队队礼,默默地加入了他捡香蕉皮的行列……
我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老爷爷一样,默默奉献,尽力为社会多做好事,去不夸耀自我,那么我们的社会将会多么完美,人们之间将会多么的和谐和融洽!
《落花生》读后感7
那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的作者是我国现代作家许地山。
它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的'人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。
像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?
读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为学校,为社会带来更多的好处。
《落花生》读后感8
今天,我读了许地山的《落花生》,里面有很深的含义,但全文却和非常精炼。
我家有半亩空地,母亲让我们种上花生,收花生的时节到了母亲提议和父亲一起来过收获节,在吃花生的过程中,父亲以花生为例让我们明白了人要做有用的人,不要华而不实。
其实平时的生活中也有很多例子,有一次我坐公交车,有一位70多岁的老奶奶上了车,然而大多人都坐着连看都不看。一位朴素的.小姑娘扶着老奶奶让他去他那里坐,然而座位被一个穿金戴银,很时髦但不讲理的一个妇女给占了。
还比如说现在热播的电视剧《因为遇见你》里面的张果果被张雨欣的妈妈撞了后收她为女儿,后来在一次比赛中,张雨欣因为没有天赋所以抄习了张果果的画,赢得了比赛,四面的掌声都响了起来,其实已经让这幅画黯然无光了,最后张果果把实情说了出来,张雨欣得到了应有的惩罚。
这些事情都说明我们要做一个善良,不在于外表的人。
《落花生》读后感9
有一天晚上,我正在写作业,突然电灯灭了,我被吓了个半死,镇定下来我才发现停电了。我赶紧去找蜡烛,继续写作业。我好不容易找到了一根差不多十厘米长的蜡烛,这根蜡烛的样子白白的,顶上还有一小节的'黑线,点燃了那根小小的黑线,就冒出火花,一直到油干了才会死亡。蜡烛的作用是帮助人们看到光明,它的功能很大,但是效果却是很小,它没有电灯那么亮,没有暖气机那么暖和,但是它还是甘心情愿地把它弱小的生命奉献给人类,它不自私,有着奉献的精神。
看着蜡烛,我就想到了我们的老师,老师就象蜡烛,照亮别人燃烧自己。老师把自己的一生最好的青春,全部贡献给了学生,教授学生知识。他们用自己的一生来教育学生,他们心甘情愿献身教育,让我们以后成为人才,老师不知道白了多少根头发,老师就像我们母亲,用自己的力量呵护我们。
我觉得人要做有用的人,一定要去帮助别人,不能做只讲体面,对别人没有用的人,所以我们要做对社会有用的人。
《落花生》读后感10
今日,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。
在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才明白。
这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。可是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。
我们的生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。
花生,是朴素的',花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。
落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。
《落花生》读后感11
我们这一学期,语文课里。我们学了“落花生”这一课以后,我有深刻的感受。
落花生这一篇课文里,是讲述许地山和哥哥姐姐一样爱吃花生。她妈妈就说:“后院有半亩空地,我们就在那儿种花生吧!”孩子们都同意。他们播种,浇水。没过几个月就收获了。他们请父亲和他们一起享用花生做的食品。他的父亲就给他们讲一些在“人生旅途”中的道理。
道理是:“人要做有用的`人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
读完了这一篇课文,我想:以后我要做一个对社会有帮助的人,比如:警察。不要做对社会有危害的人,比如:吸毒者,小偷。还有,我也不做一个没有真才实学,而会说的好听的人。
《落花生》读后感12
今天,我闲得无聊,于是我随手打开了语文书,随便一翻,便津津有味的读起了许地山的[[落花生]]。
落花生着本书的主要内容是说我们在荒地上种了花生,不久便收获了。在开收获节时,父亲告诉我们要做有用的人,不要做伟大、体面的人。
的确,做人不能只是体面,浪得虚名的人。这也正如俗语上说;人不可貌相,海水不可斗量。
大家记得齐国时候的晏子吧,他身材矮小,却又有着非凡的智慧。一次他去楚国拜访,但因他身子矮而被楚王叫去钻狗洞。晏子虽很生气,但为了齐国的尊严,但也为了两国的友好,于是晏子便说:只有拜访狗国才钻狗洞。楚王听了这句话,不得不打开城门,让晏子进来。在那次的拜访中晏子不仅防止了楚王接二连三的羞辱,还让楚王搬起石头砸自己的'脚。
除了晏子,还有宋朝的包公……一些长的平凡,但却对国家很有用的人。我们要学习花生的品质,做一个有用的人。
《落花生》读后感13
夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深蓝的天空,回味着刚刚读完的许地山的散文《落花生》,感到滋味无穷。
在《落花生》,这篇散文中许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,他和全家人一起吃花生,议花生的情景。通过父亲的话,告诉我们一个道理:人要做实实在在,不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上,让人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季节时候,在表面看不出有没有熟,需要有大铲子把它铲出来才知道有没有成熟。它把自己的'一切都无私的奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋在土中。
我们也要学花生那样无私的奉献给祖国。我爱吃花生,我更爱花生的无私奉献精神。
《落花生》读后感14
在五年级时,我们学习了一篇课文名叫:《落花生》本文讲述了从种花生、收花生、吃花生,在吃花生的过程中,跟父亲讲述了花生的事。
我从中感受到,文中父亲说的说的话我深受印象:“它虽然不好看,可是很好用。”从中我感受到人要做一个朴实无华、默默无闻不求名利的`人,做人也要踏踏实实、实实在在的人。父亲还说了一句话:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这句话我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。这句话使我心中有一个信念:现在要好好学习做一个有用的人。
所以请大家做一个对社会有用的人,不要做一个对社会没用的人。
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