关于小的作文

小学生的作文600字

时间:2023-02-03 13:32:01 关于小的作文 我要投稿

【必备】小学生的作文600字集锦七篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学生的作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学生的作文600字集锦七篇

小学生的作文600字 篇1

  金黄而柔和的阳光从窗外打探教室的同学,像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。

  悠扬的下课音乐声响起,瞬间打破了校园的宁静,大家满脸笑容的涌向操场,将要进行各自喜爱的课间活动。

  “走,我们去跳橡皮筋!”

  “来。我们踢毽子吧!”

  “快来呀。我们打兵乓球!”

  到处都弥漫着大家的欢乐,空中荡漾着同学们的欢声笑语,气氛好不热闹。

  我和罗莉文、罗艳玉、白雪、郭小艺等一起玩丢沙包。丢沙包是用一个沙包作为武器,规定是各方一名投掷手,在规定的.场地,把他投掷到对方,对方被沙包击中者就罚下场,即牺牲一个人,若对方能接住沙包,就可以增加“一条命”,即增派一个人上场。

  首先,我们在操场上画一个大圆圈作为场地,然后分成两队,用石头剪刀布决定先后。赢的人站在圈内,输的站在圈外。我和黄雅琴、丁慧是输的一个队,依照规定我们先发球。队员们个个精神抖擞的站立。

  “开始!”一声令下。我将沙包用力地向丁慧丢去,大叫:“丁慧,接住!”哪晓得对方圈里地郭小艺连忙向丁慧跑去,准确接住了球。真是赔了夫人又折兵,我拍着脑袋懊悔。身旁的黄雅琴拍拍我的肩膀安慰:“没事,先让她们得意。”

  “嗯。”我看到她沉着坚定的目光,顿时鼓起了信心。

  “呼。”我用力向丁慧那边掷去,我的心也随着沙包飞向那边。对方圈里的郭小艺,白雪试着想抢沙包,可沙包已飞过她们举起的双手,丁慧一跃而起将空中的沙包稳稳接住。

  “啊!消灭了一个敌人。”我们跳着大喊。

  接着几个来回,我们顺利地将敌人一个个消灭掉。我们抱成一团欢呼。

  上课的音乐响起,大家沉浸在胜利的喜悦之中,恋恋不舍的离开的操场。空中的阳光也柔和地向进教室的我们挥手,操场上又恢复了平静。

  愉快的课间活动真好,不仅可以消除学习地疲劳,活动筋骨,锻炼身体,而且可以让我们心情舒畅,增强团结合作能力,增加同学之间的友情。

小学生的作文600字 篇2

  时光如流水,转眼之间小学生活即将过去,她令我怀念,令我回味,当我离开母校,离开老师,离开同学时,心里总有丝丝伤感。

  一年级时我的班主任是肖老师,她年轻、精干,对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上,让我回味无穷。

  五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在我心里缓缓地流淌,她上课时有着严父般的严厉,下课时又蕴含有慈母般的温柔,所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。

  六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁,却已华发早生,我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师,对每一道题都精益求精,不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解,学会的题,她总是跟我们说:“再想一想有什么新方法?”正是她的谆谆教导教导,每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己,天涯若比邻”,我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们,记忆最深的`是我们的班长,他长着一个爱思考的脑袋,能把班级指挥的有条不紊的嘴巴,一双灵巧的手,我们都称他为“我们班的天才”,接下来是我们班的“评论员”,他的小嘴巴总是闲不住,词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻,我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子,最崇拜的是周杰伦,她的语文书从来不用包书皮,为什么呢?原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。

  不舍得说分别,我要感谢你,像家一样温暖我的母校;感谢你,像兄弟般陪伴我成长的同学,感谢你,难忘的让我回味无穷的,丰富多彩的小学生活。

小学生的作文600字 篇3

  他,个子不算太高,却很自恋又乐于助人;脸上镶自一双水灵灵的大眼睛是那样有神;笑起来时,脸上的小酒窝使他显得十分可爱。这个少年便是我的好伙伴——小明。

  说他是自恋狂还得从那一件事说起:那是在一堂自习课上,同学们都在学习,教室里顿时鸦雀无声。“啦,啦啦……”这歌声打破了教室的沉静。哦!原来小明在唱歌呀!我在点忍无可忍,便对他说:“喂,不要再唱了,小明!你以为你的歌声有多好听,还不如听鸟叫呢!”“唉,这么好听的声音,能不如鸟叫?想夸我你就直说,我一向是很谦虚的,要不我再献上一首歌曲……”小明的.话刚说到一半,全班同学大笑起来,我便急忙说道:“别,别……你继续唱你的歌去,不过你先唱在心里,下课在向同学们表演。”他听我说完,向我做了个鬼脸,便又轻声地唱起了歌,我心想:这么难听的声音,还不如堵上耳朵,他却自以为好听,再怎么唱也比不过鸟叫。

  不要看他这么自恋,其实他心地十分善良,喜欢乐于助人。记得那是一个乌云密布的下午,天正下着倾盆大雨,我因没有带雨伞正在着急地等待着,希望雨早点停。我心想:怎么办?我没有雨伞,妈妈正在上班无法拿伞给我,该怎么办?正当我沉思时,小明的话语打破了这个宁静。“怎么,没带雨伞吗?”他冲我笑了笑,脸上的酒窝显得十分可爱。“是呀,不知道该怎么办!”“嗯…我的雨伞先借你吧!我家就在这附近,记得明天还给我哦!”没等我回答,他便把雨伞硬塞到我的手里。“这,这怎么好意思,不过,谢谢你……”没等我说完,他早就消失在雨雾中不见了踪影。直到第二天,我才知道小明因淋湿而感冒了,没能来上学。

  这就是我的好伙伴——小明。

小学生的作文600字 篇4

  迎着和熙的春风,呼吸着清新的空气,我们就像一群快乐的小鸟,坐着豪华的旅游大巴,踏上了春日游园之路。

  在车上,我们有说有笑,尽情欣赏着桥下美丽的风景。宽敞的公路两旁插着一棵棵小树,显得十分美观;远处,一片片绿油油的菜园像一张张翠绿的地毯,那么清新,那么艳丽;一只小船驶过江面,江面上拉出一道长长的水纹,给这明媚的春天增添了无限的生机。

  葵园到了,我惊讶极了!一片又一片的向日葵真是美不胜收。向日葵翠绿的肉质茎跟我的大拇指一般粗细,茎上长有三四片卵形的大叶子,那些叶子要比我的手掌还大一些,翠绿的茎衬托着金黄色的花朵显得格外耀眼。阳光照射在花瓣上,花瓣变得金光闪闪。向日葵和我差不多高,我漫步穿梭在葵园中,就好像徜徉在金灿灿的花的海洋里。

  再往里走,忽然有一阵奇特的香味扑鼻而来,有人告诉我那是薰衣草的香味。我迫不及待地想去看看薰衣草,可是怎么找也没有找到。而身旁那一盆盆红的、黄的、紫的小花却成群结队地探出头来,再配上或浓或淡的新绿,显得十分娇嫩,格外引人注目,真是“万紫千红总是春”啊!

  再美的'春天也不能缺少那些会飞的花朵——蝴蝶啊!蝴蝶园里飞舞着数不胜数的蝴蝶,它们有的在翩翩起舞,有的在嬉戏打闹,还有的停在网上休息。各种各样的蝴蝶都聚在了这里,好象在开盛大的PARTY,又好象在欢迎着我们的到来。它们有的身上泛着蓝光,一闪一闪的,像一个个高傲的公主;有的身上雪白雪白,缓缓地四处飞舞,好象一朵朵雪花随风飘动……这时我忽然想起蝴蝶的幼虫是毛毛虫,这是多大的变化呀!看来大自然真是无奇不有,简直就是一位神奇的魔术师。

  时间不知不觉地过去了。啊!葵园,等你硕果累累的时候,我一定还会再来看你。

小学生的作文600字 篇5

  男孩回家后,拿起笔就写了起来。直到晚饭前,他才拿出了写满三张纸的作文给父亲看。

  作文里,男孩那理想的生活真是太美好了:大人不用上班,每天待在家里看电视,要不就找几个人登山;孩子们也不用上学,可以整天地玩游戏,踢足球,打篮球。一切工作都交给了机器人,只要人们把想做的事告诉机器人,一切都会由机器人办好。

  父亲看过后,并没有像男孩所想的表扬他作文写得好,父亲只是说:“这就是你理想的生活吗?这样的生活真的美好吗?”男孩听了以后不解地看着父亲。

  第二天,男孩的作文经老师批阅后,只得了60分。几天后,老师又让学生当一回“记者”,去采访一下自己的父母,看看他们心中“理想的生活”是怎样的。

  回到家,男孩问夫亲:“你理想中的生活是怎样的呢?”父亲说:“我理想的生活有三点就够了:第一,吃得下饭;第二,睡得着觉;第三,笑得出声。”

  男孩听了后,一下子跳了起来,激动地说:“爸爸,这可是老师布置给我们的作业!你能不能发挥想象,想象一个美好的`世界,一个理想的生活?你所说的理想中的生活也太平淡了吧?”父亲说:“你现在是记者,你在采访我,我说什么你就写什么;如果你想让我说你想听的话,又何必来采访我呢?”

  男孩没有办法,只好不情愿地在本子上写了父亲说的那三句话。第二天早上老师收走了作业,在下午的课上,男孩的采访记录被当做范文在班上朗读,这次他得了98分。下课后,男孩找到老师,不解地问两次作文的分数怎么会差这么多。

  老师笑着回答:“你理想的生活是很不错,但人们在生活中什么都不做只是玩,就会高兴,幸福吗?不,人活着就要劳动,就要有价值。例如,我的丈夫丢了工作,已经很长时间吃不下饭,睡不着觉,已很长时间没有笑过。生活就是这样,只要一切顺心,平平淡淡才是最理想的生活!”男孩若有所悟。

小学生的作文600字 篇6

  美丽的夜晚晚上,我刚躺在床上,刚想闭上眼睛,忽然,身边出现了一个人,美丽的夜晚。

  我仔细一看,原来是我的好朋友。她说:“走,我们去玩吧!”我听了,很高兴,就跟着朋友蹦蹦跳跳的走了。我们走到一堆细小的石子里。这里的石子很有弹性,也很软。我就把这里当作蹦蹦床玩了起来。我站在石子上一跳,我就“飞”了起来。我好奇地抬头一看,几只五彩的小鸟扑闪着它们那轻柔的翅膀,在我头上盘旋,宛如美丽的.蝴蝶。小鸟们用它们娓娓动听的声音唱歌,好象要和我交朋友似的。

  我又向下看,哇,我看见了不远处的森林!郁郁葱葱,伴着微风,此起彼伏,来回摇动,像一片生机勃勃的海洋。我赶紧拉着朋友跑向了森林。到了森林。我们正想向前走,突然,从一棵五彩的大蘑菇下,“冒”出了一位老仙人,美丽的夜晚。老仙人见到我们,就抚着他那长长的白胡子说:“恩,我是老顽童,要等小孩子,实现你们的一个愿望。说吧,说出你们的一个愿望来。”于是,我说出了我的愿望——我想要一双翅膀。

  老仙人念了一句咒语,我的胳膊上奇迹般地长出了一双翅膀,我高兴极了!我扑打着洁白柔软的翅膀,腾空而起。迎面的风向我吹来。我感到神清气爽。我不知不觉地飞到了天鹅湖,碰见了洁白的天鹅;我又飞到了孔雀园,遇见了美丽的孔雀。我还飞到了游乐场,收起翅膀,玩了过山车和米老鼠转盘,可开心了!我张开翅膀,又飞起来。我飞着飞着,翅膀不见了。我又回到了家里。我着急的大喊:“老仙人,老仙人,我的翅膀不见了!”

  这一叫,我醒了。哦,原来是一场梦。

小学生的作文600字 篇7

  要问我最喜欢哪个铅笔盒,我肯定要说:"那当然是现在的那个‘牛牛’铅笔盒了!"说实话,我的那个铅笔盒可真的很漂亮,我很喜欢它的!

  "牛牛"铅笔盒有四大亮点,我来介绍一下:第一,它是两层的。上边一层是我来放普通的笔,分别是一些自动铅笔和中性笔;下边一层是用来放我的宝贝——"彩色铅笔"的;第二,它的第二层还有一个小的,和大的一模一的,简直是一个"缩小版";第三,它很大,我的手掌再加上两个才差不多;第四,它表皮上的那只小牛是这个铅笔盒的"动物主角",最显眼了。

  这个铅笔盒是妈妈给我在香江买的,它不但大,而且很漂亮。它是大红色的,在正面,有一只小牛在像我们人一样走路,它的头的上半部是黄的,下半部是白的,长着黑黑的眼睫毛和两支绿色的牛角。嘴巴呈倒月牙儿形的,那双黑黑的牛眸上左上方看去,像是在为某件事生气,又像是在因为自己做错了某件事而编着谎话。它穿的背带裤趁着白衬衫,显得可爱极了。在它的`左上方有一个单词,是"M O O—"这好像是牛牛在"生气地"大声叫呢!在它的旁边还有一些英文单词和字母。

  在它的第二层的里面是我的"主力"——彩色铅笔,别人经常借它们,我呢,也经常借给他们。小盒子里放着几块橡皮,那是我见过的世界上最精美的橡皮了,所以我很喜欢它们。

  这就是我那漂亮的铅笔盒,怎么样,还不错吧!它是那么的可爱。漂亮,这下知道我为什么喜欢它了吧!

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