学期工作计划(通用12篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期工作计划 1
一、做好主题教育活动。
作为团支部,近期内最重要的任务就是完成院团委布置下来的主题教育活动,这次团委的主题教育活动采取了新的选拔办法:即先进行8个班级(大一大二四个专业八个班)标书的评选,选出3个班级进行重点的活动,在三个班级进行各自的活动后,再从三个班级中挑选出2个代表我们商院进行学校的评比。也就是说,这次主题活动的标书非常重要。因此拟分为以下几个步骤
1、主题教育小组的组建:现在已经有xx、xx、xx、xx加入…其他同学能加入最好,希望能够在需要的'时候不吝自己的力量来帮助大家争取这荣誉。
2、等团委的通知,一旦得到团委的通知会在第一时间告诉大家,征求大家的创意和灵感。
3、方案的选择团队会在1——2天的时间内提出不少于3个方案供大家进行选择和改进,到时候希望大家能够提出自己的要求和想法。
接下来的步骤就需要看团委的流程和标书的结果了,但是不管怎么样,上面的任务是要完成的,但是最重要的是同学们在这个过程中有收获,不管是心情愉快还是思想有感触,都是我们的最终目标~
二、关于政治思想心得小组。
也许中国最近的环境就是不喜欢谈论政治的,但是中国一直以来的知识分子无不是以“修齐治平”为自己的目标的,自身的修养和锻炼只有付诸于对社会、国家的思考才是对社会真正有益有利的。还有句话说的好“你不理政治,但是政治会理你”,只有敢于谈论政治,才能在相互间的交流中消除误区,消除偏激,消除幼稚,广博众人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛兽,它只是人民为了实现自己或者群体利益最大化的一种工具一种手段。
因此想要聚集一些对政治比较感兴趣的同学,组成一个类似俱乐部的组织,为大家提供交流的平台,畅所欲言。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,也许我们轻狂幼稚,我们甚至可以飞扬跋扈,只为我们的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!
学期工作计划 2
一、班级情况分析:
本班共有幼儿28名,其中老生25名,新生3名。新生的适应能力较强的幼儿,很快就适应了班级环境,觉得幼儿园非常好玩,和老师、小朋友一起游戏很开心,几个闹情绪的孩子到现在也基本做到了开开心心来幼儿园。
经过一学年的幼儿园生活,大部分的幼儿都能做到自己穿裤子、鞋子。小完便会自己拉裤子,不过有些孩子鞋子常常会穿反。幼儿通过学习懂得饭前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干净,洗完手后能用自己的毛巾正确擦小手,但有个别幼儿爱玩水。
大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人。但是还有个别幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,性格较内向;另外有两位新生控制力较差,不听老师的指令,随意得很。
二、本学期教育教学目标:
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的`基本技能,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格,培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。
三、教育手段和具体措施:
1、体育活动:
(1)根据小班幼儿的活动能力、体质情况,积极配合体育老师,注意培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动。增强体质。
(2)坚持体育活动经常化、制度化,做到室内室外交替进行,保证幼儿每天两小时的户外活动,一小时的体育活动时间。
(3)自制丰富多彩的体育玩具并适合小班幼儿的年龄特征,还要保证人手一件。
(4)对于一些体质较弱的幼儿要注意控制他们的活动量,给予更多的关心和爱护。在活动过程中,注意每个幼儿的安全。
2、教学活动:
(1)根据小班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现的能力。
(2)用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。
(3)注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因才施教。
3、游戏
(1)创设良好的游戏环境,提供合适的游戏场地和玩具材料,提供同一品种多数量的玩具材料,保证充足的游戏时间。
(2)鼓励和引导幼儿参加游戏,激发幼儿自由选择活动区和玩具材料的兴趣,注重集体游戏和自选、自发游戏相结合,学会遵守必要的游戏规则。
(3)各类游戏交替进行,利于幼儿学习游戏技能、规则,懂得爱护玩具、轻拿轻放、物归原处。
4、日常生活
(1)帮助幼儿逐步建立一日生活的常规,帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,养成良好的午睡习惯,纠正不正确的坐姿。
(2)创设宽松的生活环境,使幼儿消除陌生感,保持情绪稳定、快乐,给予个别适应性较差的幼儿更多的关心与引导。
(3)保证幼儿积极参与各种活动,避免时间的隐性浪费。
(4)根据小班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。
6、家长工作
通过微信群、家园联系册、宣传橱窗等密切家园联系,向家长宣传科学育儿知识,公布“主题活动”的内容,使家长了解教育要求和教学进度,做到家园共育。特别是留守儿童,要及时和在外工作的家长联系交流。
四、本学期工作重点:
九月份:
1、重点进行常规教育。
2、完成教室、走廊的环境布置。
3、晨间律动、模仿操的学习和练习。
4、开展学期初家长会。
5、举行“庆国庆早操比赛”。
十月份:
1、加强礼貌教育,逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则。
2、参加市环境评比。
十一月份:
1、组织幼儿进行园内秋游活动,感受大自然的季节变化。
2、重阳节亲子活动。
十二月份:
1、加强冬季体育锻炼,作好防冻保暖工作。
2、开展迎新年活动。
一月份:
1、庆元旦活动(待定)
2、做好本学期的结束工作:做好幼儿的评估,认真完成幼儿成长手册,并完成各类总结。
3、举行期末家长会。
学期工作计划 3
在新学期的开始,为做好科协的工作,与团委其他部门紧密联系配合,积极地发挥科协的作用,配合学院团委工作,科协总结出如下的工作计划:
一、科协内部建设:
明确工作的安排,加强干事的培养:
1、干事培训
对干事进行统一培训,和干事介绍本学期科协的日常工作,加强干事写新闻稿、策划案以及拍摄活动照片的能力,并对其进行明确地分工,以便以后高效率地开展各项工作。
2、例会制度
时间、地点:每周固定时间,具体时间根据干事情况商定。
主要内容:对上周工作进行总结,干事讨论提出建议,对下周工作进行安排。
要求:各成员务必认真参加会议,做笔记,会议记录者严格例会记录的格式,并进行存档。
3、干事的交流
工作中,干事互相了解彼此近况,熟知科协安排。工作外,适时安排干事聚餐或其他形式的集体活动,增进干事间的凝聚力和团结,为之后工作的开展打下良好基础,加强部门内部建设。
4、干事的培养
与干事进行交流,了解其对于留任部门的意愿。对于较优秀,能力较为突出的干事,进行着重培养,工作稍加进行变动,使其全面了解科协的'工作,相对的更严格要求于他。
二、本学期重点工作安排:
1、社团春生
为了加强数理学院社团的联系,由科协提出游戏策划,社团自行安排活动,社团成员参与,增强社团凝聚力。
2、20xx年科研立项结题答辩会
负责20xx年度“大学生创新创业训练计划”项目结题检查答辩会的召开。在会议开始前通知各个项目组收齐所需要的资料,审核后交于老师。项目组需要汇报项目成果,老师进行项目结题评估。
3、20xx年科研立项开题
负责20xx年科研立项开题,首先发布通知,列出项目组申报要求,然后收集上报项目组的申请书,进行整理上报,最后将学校审核结果通知到位。
学期工作计划 4
一、指导思想
本年级以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。
二、现状分析
1、学生情况基本分析:
首先七年级学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到新鲜、好奇,但是这些学生大多没有明确的学习目的,不知道为谁而学,学习的动力完全凭着新鲜感,在学习过程中,稍遇挫折、困难,就可能熄灭好学的焰火。另外这些人对挫折也缺乏必要的心理准备,也不知道理想的实现必须付出艰辛的努力。还有七年级学生在头脑中已经有了“我已经长大”了意识,因此他们会模仿一些成年人的做法,开始结交朋友,擅自处理一些自认为能够自己解决的事情,由于他们缺乏明辨是非的能力而极易受外界的诱惑,走上歪路,从而没有走好人生重要的一步。
2、学校情况基本分析:
学生:初一年级现有6个教学班,300多名学生。分为寄宿班和非寄宿班。
教师:初一年级组现有教师23人。聘任的6位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。
三、工作目标
依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,我们将从行为习惯入手,注重养成教育;依据新大纲的要求,我们将狠抓教师的基本功,兴起教研教改之风。
1、年级组管理目标:继续加强年级组对学生日常行为规范的监督检查力度,逐步实现学生的自主管理。全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲卫生、讲诚信。
2、学生培养目标:争取在全学年无违纪事件发生,人人养成良好的行为习惯和学习习惯,各科成绩在周边地区名列前茅。
3、教学目标:整体稳步推进教学教改,狠抓优生和边缘生,不放弃差生,上好评优课、公开课,全学年每人写一篇有价值的教学案例或教学论文。全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
四、工作方法与措施
(一)德育工作:
工作重点:
全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范。努力促成学生良好的品行的养成。从双差生入生,转化一个人,影响一批人,培养一个班,推动一个年级的工作思路,实现6个班整体和谐的发展。
工作措施:
班主任积极创建优秀班集体。从文明行为习惯、课间午间及放学纪律、清洁卫生等几方面入手,狠抓班级管理,促进班级管理规范化、制度化,激发学生热爱班集体的热情,积极营造班班争创文明班集体、人人争创文明学生的良好氛围。
1、班主任利用一切机会包括班会(周五下午第3节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、行为养成教育、社会主义劳动、法制教育、心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作、构建学校、家庭二位一体的教育模式。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联系制度,通过多种形式进行家访,及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,提高教育教学成效。
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。
6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。围绕学校德育工作重点,结合班级特点,深入开展“规范、责任、奋进”等主题班会,通过多种教育形式,让学生懂得自我规范的重要性,学习的目的是什么,我的目标将怎样去实现。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。
7、建立突出学生的档案,及时了解这些人的思想情况及所在班级的动态,做到及时发现问题,及时处理。
8、抓好班主任建设。注重青年班主任的培养。定期召开年级班主任会,要与班主任勤沟通。班主任要对本教育教育工作目标和措施做到心中有数,把良好的`学风、班风做为他们的工作培养重点。要把青年班主任和有经验的老班主任结成扶助对子,尽快提高青年班主任的工作实效。
9、切实加强学生的法制安全教育。重点是对后进生的教育与管理。安全教育要时时讲,刻刻讲,不要怕麻烦,要教给学生一些安全急救方法,力争把事故率降为零。
(二)、教学工作:
工作重点:规范学生学习习惯,加强班级学风建设,形成良好的学习氛围。协助教务处开展教学教研活动,强化质量意识,以抓教学质量为中心,加强过程管理,各学科优秀率、及格率、平均分要位居周边地区领先地位。
工作措施:
1、强化备课组管理。年级组要求备课组安排好学科进度和各学科测验次数,各学科单元或章节测验要统一时间,内容要注重各学科的基础和提高的训练。
2、发挥集体备课作用。本学期要强化备课组长为第一责任人的意识,对自己所负责的工作要认真负责,合理安排,集体备课要侧重于对《课程标准》的探究,对学生的分析,提高教学质量的措施等方面。
3、开展研究课、观察课活动。本学期要要备课组长先上一节研究课,教研组全体教师要听课,评课,然后本组其他教师每人再上一节观察课,并要求青年教师每周至少听一节老教师的课。
4、强化质量意识,优化课堂结构。着力提高课堂教学效率,不上无准备的课,向45分钟要质量,要面向全体学生,课常上要精讲精练,课后认真做好培优补差的工作。
5、着力加强教学过程管理,教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,可以按学生的实际情况、分层布置作业,课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力。
6、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展。
7、做好学困生的转化工作,做到有方案,有计划,有步骤,注重实效。具体方法:
(1)进行思想再教育;
(2)重视学法的指导;
(3)活动课抓好落实;
(4)自习课加强辅导;
(5)加强与家长的联系,共同教育。
8、初一是初中阶段性的起始年级,为保证在20xx年中考中多出人才,对语、数、外,特别是数、外一定要打下扎实基础,培养学生良好的学习兴趣,造就学生学好语、数、外的学习动力。
(三)、教师队伍建设:
1、本组教师一定要讲学习,讲政治、讲正气、讲实绩,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。
2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,杜绝歧视差生,体罚学生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗。
3、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。
4、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、晚自习辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量。
5、努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。
五、主要工作安排
九月份:新学期开学,分班注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、橱窗、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《民族精神月》、《日常行为规范》、《薛埠中学一日常规》、《薛埠中学文明班级评比细则》及学校有关的制度和班规;开展帮学活动。做好国庆长假安全教育工作。
十月份:做好《中学生守则》和《日常行为规范》的学习与宣传工作,对学生进行集体主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《薛埠中学一日常规》、《薛埠中学文明班级评比细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好广播体操、英语书法比赛。
十一月份:根据期中考试的要求进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试以及期中考试总结和表彰工作。
十二月份:通过心理健康和青春期教育丰富“生命教育“,加强对学生的心理咨询调研、加强青春期健康教育,丰富内容和形式,帮助学生真正理解生命的意义。
一、二月份:认真做好学生的综合素质评定工作,同时指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。班主任完成学生评语和学生成长记录袋的填写工作、对优秀学生和团员的评比工作、学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
总之,本学期工作任重而道远,质量是学校的生存所在,七年级的教育教学工作要在学校的领导下,根据学生的特点来展开,我们将把工作抓紧,抓细,抓狠,我们七年级组的全体教师愿意付出自己的辛勤劳动和汗水,为学生的初中学习打下牢固的基础,为三年后的中考保驾护航。
学期工作计划 5
本班情况:
本班有36位幼儿,其中4位是新生。本学期我班两位教师和一位保育员将带班,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯和良好的生活习惯。
一、社会:
1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识。
3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难。
4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。
二、艺术:
1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力。
2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。
三、日常教学工作:
1、开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字词。
2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。
3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。
5、注重日常的艺术活动:精选优秀的绘画作品给幼儿当模范。注重绘画活动在一日生活中的运用。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。每周都能有一副绘画作品。
6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。
四、教科研工作:
1、3—6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。开展阅读识字活动,促进幼儿的阅读能力。通过上学期的实践,孩子有了一定的发展。本学期计划从以下几方面开展的:
(1)选择合适的教材,安排合适的时间。
我们选择了凤凰小慷轩的教材,此教材图文并貌,优美的儿歌、动听的故事深受幼儿喜欢。在每周不增加幼儿学习负担和不减少幼儿游戏活动的前提下,可以安排每天15分钟的晨读活动,每周依次的识字活动。
(2)创造一个良好的阅读环境。
语言区中提供大量的适应5—6岁幼儿阅读的材料。幼儿可在任何的自由活动翻阅、浏览、操作。
鼓励幼儿在家订阅大量的适合其年龄特点的阅读材料,在家自己先熟悉内容后,每周的`午睡前十分钟在集体面前介绍自己的书或讲一个故事,这样大大提高了幼儿阅读的积极性,同时也锻炼了其胆量,激发了阅读的兴趣,体验成功的快乐。
为幼儿创设感知积累和主动探索汉字的环境。在活动室一角创设了“字宝宝乐园”,每次新认读的生字贴在上面,鼓励幼儿在空余时间去看看、认认、读读。
(3)开展有序的阅读活动,组织有趣的的识字游戏。
有序的阅读活动,有序的阅读活动更能体现幼儿良好的阅读氛围,使幼儿能喜欢读、认真读。首先,学习传书、收书,养成良好的习惯,减少不必要的等待现象:其次,把阅读活动分成三个步骤:欣赏、听读、朗读,每一步骤有相应的要求(欣赏:手指字,耳朵听,闭上嘴巴没声音;听读:手指字,耳朵听,张开嘴巴念轻声;朗读:双手拿书身坐正,声音响亮有感情。)再次,按书上划分的单元逐一进行欣赏、听读、朗读活动。
同时组织有趣的识字游戏,避免单一、重复的认读字卡的现象,通过趣味识字、将汉字变成形象的图案、有趣的游戏等。将书上的生字宝宝放在形象、生动、有趣的活动中让幼儿认读。
学期工作计划 6
新学期新开始,社团工作也在这崭新的气氛中展开了。为了使学术中心在新的学期里有更好的发展,我们满怀期望和热情投入到社团工作中来。我们的工作目标是:在进一步巩固和加强本届成员的相关能力的同时,让新成员了解更多的学术知识及科研方法,为社团及成员的发展打下坚实基础。《财管论坛》作为财政与公共管理学院的院刊,不仅是大学生科研成果的展示平台,也是学术中心很好的宣传手册,更是新生走近与了解学术科研的好教材,保证其顺利发行是学术中心编辑部工作的重点。
本学期编辑部的工作主要有以下几点:
1、编辑学术中心成员本学期写的优秀论文、读书笔记、随笔等。
2、《财管论坛》的'选稿,审稿,排版。
3、协助外联部对封面人物进行采访,并协助学术部对采访稿进行整理及编辑。
4、培养新成员。
在具体工作中,新成员的培养将贯穿始终。
编辑部的工作是琐碎、或许还有些枯燥的,需要有足够的耐心、细心和责任心,小到对一个标点符号的修改,大到对一本期刊的整体编排,都不能出现任何纰漏。在对新成员的培养方面我们也不能操之过急,同样需要耐心对待。编辑部作为学术中心六个部门之一,除了要做好本部门工作之外,还要积极配合和协助其他部门的工作,把学术中心发展成对内具有凝聚力,对外具有号召力和影响力的学生社团。作为新一届的部门负责人,我们要主动向上届部长们请教,学习他们的优点,同时完善自己的不足。在继承前辈认真踏实的学术精神的同时,积极创新,不断探索新亮点。希望在下一次新旧交接时,我们能做到问心无愧。
学期工作计划 7
一、常规工作
我们将会参考本学期宿管常规流程来安排相应的常规工作表,并分配相关人员不同工作任务,抽取他们闲暇时间进行宿舍卫生、纪律、出寝、回寝检查等各方面工作。(特殊情况另行处理)
1、宿舍卫生检查:按照学校规定,我们每月对各寝室进行卫生检查。对有关寝室表现不好的反方面,检查人员应用和善的态度反馈给寝室长,以效率改善寝室卫生环境为目标。我们将对学生宿舍施行统一管理,认真并努力的工作,用一种公平、公正的态度检查每一个寝室,以便加强同学们的寝室卫生意识,为大家提供良好的学习和生活环境。
2、寝室纪律、出寝、回寝检查:按照学校规定,我们将在住寝的每一天进行例行检查。
①出寝:检查时间为最晚时限后,对晚出寝的同学需要记录寝室和姓名,汇总情况交给当天值班的生活老师。
②回寝:我们将在晚修放学后和熄灯之前进行回寝检查,对夜不归寝且没有请假的同学进行登记并予以上报,对其他同学进行安全警示,切勿效仿。
③纪律:我们将在熄灯后对各寝室纪律情况记性检查,每天首次为提醒,再犯则直接进行扣分处理;发现发光体,一经确认立即没收并作扣分处理。
3、每月做好各寝室的卫生考核,帮助生活老师分发寝室旗帜,将每份统计表及时公布。
二、活动计划
宿管部成员除了配合学校学生会的活动外,还将申请举办“寝室文化交流周”的活动,主要对象是14届新生,也包括高二同学;主要内容是关于寝室生活的各种积极经验,互相交流心得,让新生更好的适应住寝的'生活环境,同时让高二同学发现并改善自己寝室的不足;在活动开展前需要在班级以及寝室进行大范围宣传,为积极提高同学们的参与热情,还将举行“征文大赛”并设置奖项。
本次活动旨在调动住校生的积极性,活跃学校的气氛,鼓舞同学们学会总结和分享经验,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设爱高好寝室。同时,通过同学之间的共同合作,互相关心,互相帮助,营造一个和谐美好的人文环境,使同学们的学习生活更加丰富多彩,使同学们的住宿生活更加舒适。
三、总结
宿舍是大家的生活环境,是同学们的另一个家,我们只有把自己的家经营好,以此为基础,才能以良好的身心状态投入到学习、工作中去。维护宿舍安全,保持宿舍洁净使我们宿
管部成员必不可少的工作使命,而作为主人的你们也有责任。
我们宿管部成员一定会努力配合学校团委的工作,一月一总结,一月一汇报,怀着认真、努力、公平、公正的态度工作;开学第一天开始,我们就将从一点一滴做起,我们有信心做好我们的本质工作,请校领导,团委以及老师同学们进行监督。我们将全力以赴,并相信这学期的宿管工作会是学校工作中的一个亮点。
学期工作计划 8
一、本册教材总的教学要求
本册教材是以丰富多彩的艺术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:架起沟通的桥、泥火传情、明月寄深情、美妙的创造、人类的朋友、茶香飘飘、哭泣不是错、艺术家的故事八个单元。
教材以人文主题为显线,突出艺术学习的艺术价值;以学科知识技能为隐线,更注重感性的积累和体验;采用点式、跳跃的、随机的、积累的方式,服从、渗透于人文主题;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。每一单元都有“做做游戏,练一练”的活动中,继续通过游戏的形式练习各种有意思的多声部的节奏配合,结合音乐结构发挥我们对动作与声音之间关系的想象,学习七声音调的.多声部歌唱以及音乐的“变奏”]等等。
二、各单元教学要求
第一单元架起沟通的桥
桥对于交通来说太重要了,它使天堑变通途,桥也记载了历史的发展,表达了人们对理想的追求。不同风格、材料。造型各异的桥还体现了人们的审美观念。
本单元力求从艺术与文化、艺术与生活、艺术与情感相联系的视角,引导学生了解桥的重要,知道桥的历史背景,培养学生的爱国主义精神,为祖国建设而努力,和高昂的爱国主义情怀。
本单元共设计了《高高低低的桥》、《小桥流水》《我心中的桥》三个课题,通过绘画、立体制作、歌曲演唱、乐曲欣赏、舞蹈、表演等形式,培养学生丰富的想象力、观察力、动手能力、演唱能力和创造力。
第二单元泥火传情
1、欣赏乐曲《楚歌》。《楚歌》(埙二重奏)是根据传统琵琶曲《霸王卸甲》中的部分段落改编而成的。乐曲描写了公元前202年楚汉相争,刘邦十面埋伏将霸王项羽围困于垓下,汉营里传出楚歌声,使楚军战士思乡厌战,霸王知大势已去,与爱姬诀别的悲怆凄婉的动人故事。
2、学唱歌曲《泥娃娃》。
第三单元明月寄深情
1、学唱歌曲《小白船》
2、学唱歌曲《静静的听》
3、学唱歌曲《月亮歌》,引导学生利用不同音色的打击乐器进行伴奏编配,丰富歌曲的表现。
4、通过欣赏古典乐曲《春江花月夜》、朗诵苏轼著名的诗词《水调歌头》,学生感受古人对月当歌、抒怀寄情的激情,并创设月夜情境在表演活动中加深体会。
第四单元美妙的创造
1、通过简单学唱川剧的唱腔和模仿川剧表演动作,激发学生深入感受川剧奇妙的“变脸”、高亢的腔调等地方戏剧的特点。
2、学唱《江雪》
第五单元啊,人类的朋友
1、通过听《离不开沙漠的骆驼》的故事,学唱《小小驼铃响叮当》。
2、学唱《青藏高原》
3、有能学人说话的巧嘴,欣赏印度尼西亚歌曲《八哥鸟》,了解音乐风味与情绪表现的特点,学唱歌曲,理解歌曲用歌声体验和表现动物遇害的悲伤情感。树立人与动物和谐相处的生态环境保护意识,并在艺术活动中充分表达自己爱护和保护动物的积极情感,学唱《小八哥》。
4、有喜爱清水之溪生活的美丽小鳟鱼,欣赏舒伯特作品《鳟鱼》,感受拟人化叙事性歌曲的美感,理解歌词内容。在童声合唱与弦乐四重奏不同形式的表演中,学生深入体验歌曲所表达的关爱生命的美好情感,学唱;《小鳟鱼》。
第六单元茶乡歌舞
生活中茶是我们的主要饮品,茶的起源就是中国,学唱《采茶舞曲》
第七单元哭泣不是错
1、通过介绍《一只流浪的猫》的故事,体验丑猫阿格利的内在情感变化,尝试律动、游戏形式、不同的绘画制作等艺术活动,表现故事或情节。
2、欣赏乐曲《一只流浪的猫》,能够感受到音乐在速度上的渐快变化和它对情感表现的作用。利用律动与即兴表演,知道音乐的段落划分,了解爵士风格的乐曲表现。
第八单元艺术家的故事
1、欣赏李叔同创作的歌曲《春游》,能够用二声部合唱的形式有感情地演唱歌曲《春游》,表现和谐流畅的旋律与柔美舒畅的意境。
2、学唱《儿童在游戏》
三、本册教材的重点、难点
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。在教学中要关注学生的主体性和参与性,重视适合小学生的心理和认识发展规律,激发少年儿童的活泼、朝气和对音乐的向往与憧憬。
强调趣味性的音乐学习,设计内容要贴近学生的生活经验,强化学生音乐学习的兴趣;在继承中华民族悠久历史和音乐文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的音乐发展方向。不盲目的把音乐学科简单的叠加,而是强调学科之间的连接与互渗。
学期工作计划 9
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造学生的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。
一、常规教育
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活。我决定从以下几点入手。
1、充分利用班会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。
二、班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的`,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、课后纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
三、卫生
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:三好学生评选,学习能手等各种评比活动。在这些活动中,让每个学生都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。
学期工作计划 10
一、指导思想
遵循学校以人为本为学生终身发展基础的理念,深入贯彻学校的工作重点和教育部门这学期的工作计划,依靠历史老师加强与政治地理老师的合作;围绕高考备考,要继续实践新课程改革,积极开展课题研究,探索教学有效性,努力打造高效课堂,提高教学水平。
二、工作目标
1、课堂教学始终是实施素质教育的主阵地,是课程改革的'主战场,是赢得高考的关键。我们应该严格按照课程改革的目标和要求改进课堂教学,在新课程的课堂教学中注重“过程与方法”和“情感态度与价值观”两个目标的实现。以新课程标准的实施为突破口,大胆进行地理课堂教学改革。实现从“说—学”、“填—学”到“导—学”的转变。营造“民主、和谐、生动、活泼”的课堂教学氛围,让学生享受和热爱学习,从而达到提高教学质量的目的。要处理好学科目标与综合素质、双基教学与能力培养、探究体验与理解接受、自主学习与合作学习的关系。研究定制符合新课程理念的新教学套路,引进精品课程和示范课程。
2、更广泛有效地运用电教,以提高课堂教学效率,培养学生的观察能力、思维能力和综合能力。让学生在课堂教学中更直观、生动、形象地感知历史事物;更加集中地输出历史信息;更有效的反馈需要使用新的教学方法。
3、继续学习新课程理论及相关资料,实践新课程改革,增强实施新课程的自觉性和主动性。掌握知识体系和难易程度,做好校本研究并结合教学实践撰写相应的研究论文,做好校本课程开发。
4、加强本学科的经常性教学工作,按时检查教案、作业、讲义。坚持集体备课,做到四定五统一,完成本学期教学任务,分析中期末考试试卷和学生考试试卷,提高教学质量。针对考试中存在的问题,应加强优秀学生的培养、差生的弥补和中间工作的推进,做好希望生的引导工作。
5、高三,要求认真学习考试大纲和考试须知,学习高考试卷和资料,做好高考准备工作。
6、加强学科研究,使学科研究真正为教育教学改革、提高教学质量、提升教育教学水平发挥作用。让“结合地方历史开展研究性学习”省级课题深入开展;在课题研究中,要把实效性和可操作性放在重要位置,使之与教育教学实践紧密结合,取得成效。
7、利用文学综合的特点,积极向政治、地理学习,提高文科综合能力。
学期工作计划 11
这学期快结束了,这学期的所有任务都圆满完成了。回顾这学期的任务,处处透露着老师的领导和学生的积极配合。在新的一年和一月,为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、蓬勃发展、健康文明的校园文化氛围,配合学院加强学生体育素质的工作,我部制定了以下工作方案:
一、晨会
这是全医院全科室的体育活动。根据体育部考试制度对早会的相关要求,在整个会议过程中,我部会要求学生遵守团队纪律,保持会场安静,认真听老师讲话,严格检查每节课的早会。晨会看似简单的会议,但对于我们系的同学来说,却是一件不容忽视的事情。虽然晨会纪律普遍一致且良好,但仍有部分系学生违纪,尤其是大一系班个别学生无视晨会相关要求,玩手机,将被列入我系本月重点督导考核内容,力争将晨会纪律提升到一个新的`水平。
二、晨跑
我们体育部会继续沿用上个月的工作方式,对干事的要求会逐步提高。从5月份开始,基本上只有大一新生在学校,要多注意纪律。我们将继续密切关注本部门的运行情况,严格评估和管理每节课的晨跑质量,督促学生晨跑。军官在日常工作中不得出错,并继续保持优异的成绩。晨跑带头,让队伍整齐有序。
三、班级考核
我们体育部严格执行班级考核,抵制班级因为不扣分随便处理活动的现象。严格审核提交的活动报告,严格考核各班组织的体育活动。对班级组织的活动多提建议,更好的展现我们系学生的体育素质。同时,我们将扩大班级活动的范围,努力将本系的班级活动影响到其他系,使活动生动活泼,宣传学生的体育风格。
四、体育委员会例会
体委例会是我们部门每个月的必要项目。会议要求各班体委按时参加,并做好会议记录。会上请总结晨会(学院晨会、系晨会)、晨跑、班级体育考核等。并及时传达学院体育部的会议精神,对各班的体委相关工作进行严格考核。
经过近一年的学习,我们部门的新员工已经对部门的工作内容和工作流程有了一定的了解。我们部门下个月的工作重点将是在内部培训更多有能力的官员,组织官员进行交流会议,交流和介绍他们的经验。同时要求所有干事严格要求自己,积极配合学校开展的各项工作,总结每个阶段(周、月)的工作,明确部门未来的发展方向。
学期工作计划 12
新学期开始了,本学期我们小二班由两位老师共同担任本班的保教工作。我们将以饱满的工作热情本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新一代儿童。以 “ 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为原则 ” 开展各项工作。为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:
一、班级概况
小班幼儿刚入园,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都会有很大的进步。
二、各领域的教学目标
(一)语言领域
1、学习用普通话与人交流,能用简单的语言回答别人的问题,并大胆的表达自己的愿望和要求。
2、学习安静地倾听他人的讲话。能听清楚老师的简单指示并照着去做。
3、喜欢听故事、念儿歌、看表演、看图书,能初步了解其大致内容,能大胆的回答老师的提问。
(二)社会领域
1、能感知幼儿园环境的美,爱幼儿园,知道幼儿园的名称。了解自己长大了,是小班的小朋友了。
2、能从性别、外行等外在特征上比较自己与别人的不同。
3、乐意参加幼儿园的各种活动,亲近与自己生活密切的人。如老师,自己和父母和家庭的其他成员,知道如何去称呼他们。并且知道要尊重成人。
4、观察周围生活环境及变化。喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。知道九月十日是老师的节日——教师节;十月一日是祖国妈妈的节日——国庆节;一月一日是中国的传统节日——(元旦)。
(三)、艺术领域
(1)音乐方面:
1、能用正确的姿势、自然的声音,一句一句地歌唱,初步理解和表现歌曲的形象、内容、情感。
2、基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简单的基本动作和模仿动作,学做一些简单的音乐游戏。
(2)美术方面:
1、在老师启发下,引起对周围美好事物的兴趣,喜欢参加美术活动,并愿意向别人讲述自己作品的内容。
2、愿意大胆地涂涂画画,粘粘折折,搓搓团团。
3、学习正确的握笔方法和作画姿势,养成大胆作画的习惯;学习用点、线来表现熟悉的物体,初步学会自由选用自己喜爱的颜色作画。
4、学习撕纸的方法,学习用固体胶水粘贴材料。
5、学习用搓、团圆、压、粘合等方法,组合简单的图形。
(四)科学领域
(1)计算方面:
1、引起幼儿参加数学活动的兴趣,能愉快地参加一些有简单数学内容的游戏和操作活动。
2、能按物体的名称、颜色、大小进行分类。从而感知同名称物体、同颜色的物体所组成的集合。能比较物体的大小、两组物体的多少和一样多。初步发展幼儿的比较能力。
3、能区别1和许多,能感知1和许多的关系。认识数字1、2、3能区别上下。
(2)科学方面:
1、对周围事物有好奇心,产生观察,摆弄的兴趣。
2、充分使用各种感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,听听,尝尝,感经常接触的事物,丰富生活经验。
3、喜欢自然界,初步了解秋天和冬天的季节特征,感受自然界的变化。
4、认识常见的蔬菜(青菜、萝卜和胡萝卜等),知道其名称和特征及用途。认识常见的水果(橘子、苹果等)知道其名称和明显的外形特征。
5、认识几种常见的.动物并知道其名称、明显的外形特征和主要的生活习性。认识一些常见的花和树木,能叫出它们的名字,知道其明显的特征,培养幼儿观察的能力。
6、接触水、石头等自然物,感知它们的简单特性,并知道要节约用水。
三、卫生保健工作:
1、做好秋冬两季各种传染病的防控工作。
(1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。
(2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。
(3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。
2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。
3、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。
四、安全工作:
1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。
2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。
3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何危险物品。
4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。
五、家长工作
1、做好新生入园的访问工作,了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式,以及在生活自理方面的一些情况。
2、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。
3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。
4、经常与家长保持联系,了解家长的教养态度、亲子互动方式等情况,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教学任务。
5、一学期召开家长会两次,探讨在生活、工作中出现的问题,虚心听取家长的意见和建议,耐心解答家长的问题,并记录、分析、改进工作,达到家园共育的目的和一致性。
6、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况。
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