关于什么的作文

比的作文600字

时间:2023-02-03 10:09:07 关于什么的作文 我要投稿

关于比的作文600字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的比的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于比的作文600字合集9篇

比的作文600字 篇1

  今天是我们和四(5)班争夺第三名的比赛。我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。

  来到乒乓球馆,我们班有的选手在听张老师的叮嘱,有的选手在练球,还有的在为自已打气,我们啦啦队的队员也叫了起来“四(6)班必胜。”

  比赛开始了,我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来,对方发了一个斜线球,陶鑫用拍子打到对方的桌子上,对方打了一个猛球他没有接住,对方得了一分。现在是我们发球,陶鑫弯下腰,双腿分开右手拿拍,左手拿球发了一个快速球,对方没有接住 ,我们得了一分。比赛打得越来越激烈,四(5)班的选手把分打得越来越高,第一局我们输了。

  在交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说:“不要紧张要冷静。”第二局开始了,是由我们发球,我们啦啦队也叫了起来了,第一次发球四(5)班的选手没有接住,超过了四(5)班,第二三场我们胜利了,第一局我们赢了。

  第二局我们班的李维民和四(5)班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。第四局四(5)班的.选手视力不好我们班占优势,第四局我们以2比0战胜了四(5)班。

  最后张老师选出葛炳杰打四(5)班的选手,第五局开始了。四(5)班发球,第一次发球我班的选手没有接住,他们得了一分,第一场我们输了。

  第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球,第一球四(5)班的选手没有接住,他们非常急燥。我们班反败为胜,二三场 我们赢了打倒了四(5)班。

  同学们都欢呼起来了。

比的作文600字 篇2

  我爱谜语,擅长猜谜语。妈妈经常骂我“少根筋”,因为我常常为一道数学题咬半个小时笔头,但遇到猜谜语,我就“多根筋”了。不但一般的谜语我张口就能答,就算别人认为难猜的谜语也难不倒我,只要我脑瓜转一转,总能猜得八九不离十。今年游园活动,我消灭了十几道别人猜剩的谜语。那天,我先去玩其他游戏,最后才去猜谜语,让别人把容易的猜掉,剩下的难的才合我的胃口。我最喜欢猜字谜,猜出了很多字谜,比如“九横六竖一晶”,“屋外有水,屋内有雨—漏”……猜得多了,我总结出一套猜字谜的“专利”方法,就是“拆、合、凑、算、试”五字口诀。明白了这个口诀,猜起谜语来就会又快又准。同学们送我一个称号一“猜谜大王”,我挺满意的。为了对得起这个称号,我还要“‘七夕减五夕—多’猜谜语”。我爱谜语,爱收集谜语。我拥有《谜语大全》、《趣味猜猜》等谜语书十几本,还有两大本至爱宝贝—我手抄的.“谜语专辑”,我将从各处看到、听到的谜语都分类整理到专辑里,至今已有五百多条。妈妈说我玩儿谜语玩儿得“风吹进病房—疯了”,我却认为这是我的“二十丈竹篙—特长”,应该发扬光大。我爱谜语,时常编谜语。学了《鲸》这一课,我就编了一个动物谜:“像鱼不是鱼,生活在海里,个头它最大,还会喷喷泉。”学了生字“狱”,我又编了一个字谜:“两条狗在吵架。”学了《少年闰上》这一课,我又编了一个谜语:

  “圆圆一胖子,身体很不轻,外面绿油油,里面红彤彤。”谜底是西瓜。这些谜语,吸引了很多同学来猜,有的还难住了不少同学呢!

  现在,你想知道我是谁吗?出个谜语给你猜:“左耳向东,大王有令。打两个字。”谜底就是本小姐的姓名,你要是猜出来了,欢迎你和我做朋友;你要是猜不出来,那就是“志不同道不合”了。

比的作文600字 篇3

  前天下午,我和爸爸、妈妈一起去昆仑超市给我买芭比娃娃。

  到了那儿,我看中了一盒芭比娃娃,里面有一位王子和一位公主,还有公主和王子的小孩,里面还有些他们穿的衣服和鞋子之类的东西。我还看中了一盒芭比娃娃,里面有一位公主和一位王子,公主是短发的,还穿着婚 纱礼服,王子穿着西服。但是在这时,爸爸说:”只能买一个芭比娃娃,不能买两个或三个的。“所以我就挑选了一盒58元的芭比。

  她有一头金色的`长头发,而且是卷发,她还有一双大眼睛、小鼻子和小嘴巴,眼睛上面还有绿色的眼影,嘴巴上的口红比较淡一些。那盒子里有一些小物件,比如说镜子、梳子、香水、鞋等等。

  她有四件衣服,第一件是公主穿的粉红色礼服,第二件是白色的礼服,第三件是紫色的天使服,第四件是粉红色的普通服。她的粉红色礼服是她参加舞会时穿的,白色的礼服是她当记者时穿的,紫色的是她的演出服,粉 红色的是她的睡衣。

  我的芭比娃娃漂亮吗?

  前天晚上,我喊孙忆文玩芭比,我们是从早上开始玩起的,她上午要去演出,所以要穿紫色的衣服,正好孙忆文的芭比娃娃也有一件紫色的衣服,然后它们就一块去了演出的地方,她们要表演芭蕾舞,表演开始了,她们 跳舞的舞步优雅、美丽,踮起脚尖在地板上跳动。下午她们要去当记者,去各地访问,一月十日那天,她们来到长春。”一名旅客在候车室里一面对付着吃几口面包,一边排队等待买票回家。“她们对着镜头说。玩到这儿, 何其畅姐姐就来喊我们下楼滑滑板了。

比的作文600字 篇4

  这个暑假,我参加了“美廉美杯放飞梦想青少年才艺展示大赛”。这对于我来说是一次难忘的经历。

  俗话说“台上十分钟,台下十年功”,这次我懂得了它的道理。为了能够演奏好我的参赛曲目《奔驰在千里草原》,我可真是呕心沥血呀!找伴奏,跟伴奏,练精细……我可花了不少时间。

  时间过得飞快,一眨眼就到了比赛的那天。妈妈带我去照相馆化妆,还给我买了假睫毛。我对着镜子看着自己,简直不敢相信自己的眼睛,这还是我吗?又美又大的眼睛,涂着眼影的双眼皮,又弯又长的睫毛,白净净的.小脸蛋,身上穿着富有古典气息的小裙子,我觉得自己很像个小公主!

  在后台时,我心里特别紧张,坐在椅子上都能感觉到自己的心脏在剧烈的跳动,也不知怎么,我的全身仿佛在发抖。

  终于轮到我上场了。我拿着二胡,深呼吸一次,然后走上了舞台。在舞台上,许多束不同颜色的灯光一齐照向我。我望着台下,我的家人,我的朋友,他们都在为我加油,我紧张的心情一下了被抛到了九宵云外。开始演奏了,我面带微笑,努力把自己最好的一面展示给评委看。最开始我没有进入状态,后来我越拉越起劲,仿佛自己置身于茫茫的大草原。在即将结束时,我的弓毛不小心挂到了话筒上,我感觉空气瞬间凝固了。我急中生智,用力一拽,才摆脱困境。在评委点评时,评委说我感情丰富,只是在技巧上有些欠缺,给了我9.583分。我自己也认为这是我演奏的最好的一次。

  盼星星盼月亮,终于盼来了颁奖晚会,我的心里很激动:我得的是几等奖?我是不是没得奖?终于,主持人在宣布三等奖获奖名单时读到了我的名字,虽然有些不满足,但我还是很高兴,因为我的努力有了回报。

  这次比赛,不但给了我一个锻炼的机会,也给了我在今后学习二胡的最大鼓励。

比的作文600字 篇5

  在一个贫穷的山区,有这么一群孩子,十分喜欢足球。没有正规的场地,他们就在学校后面的荒地上;没有球门,就用书包堆成一个球门,但改变不了他们对足球的狂热。你看,放学了,他们又来到了学校后面的荒地上。用他们的书包做一个简易的球门,分成甲队和乙队。队员们个个斗志昂扬,精神饱满。

  比赛即将开始。那位头发金黄的守门员,脸因紧张而涨红,虽然膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着滚动的足球,随时准备做出扑救。站在他身后的小男孩,就是他的弟弟,穿着红色的运动服,挺着肚子,似乎在给哥哥加油打气。球在小队员们的脚下传来传去,球过了中界,近了、更近了,队员抬脚一记大力抽射,眼看守门员快接不住了,突然从旁边杀出一名快速回防的队员,一个鱼跃冲顶,把球顶出了边线,比赛继续进行着……过往的行人都被这场球赛吸引了,纷纷停下脚,坐在长凳上,欣赏这场精彩的足球赛。那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧地盯着足球,伸长了脖子,口中轻轻喃喃自语:“加油!踢!好!”头上系着蝴蝶节的'小女孩儿前面不知是谁家的小狗,它可不对足球感兴趣,现在正在打呼噜,可它挡住了小女孩的视线,她索性站起来观看。戴红色帽子的小男孩,弯着腰,伸头向右望去,虽说他没有上“战场”,但他的心情紧张的砰砰跳。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他一边轻轻摇手,一边地说:“真精彩,太不可思议。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味,他想起了童年,他当时可是足球队前锋。不论环境怎样的恶劣,凭着他们对足球这样的热爱,长大了也会对生活充满同样的热爱。

比的作文600字 篇6

  今天的作文课上,赵老师笑容满面地走进教室,神秘地说:“今天,我们要玩个有趣的游戏!”同学们瞪大眼睛望着老师,想:难道是笑死你吗?老师摇摇头说:“不是,是吹气球比赛。”

  老师宣布游戏规则是:“两个同学一组,吹气球,小的气球就在1分钟内吹大;大的气球就在1分钟内谁先吹爆就赢了。”首先是:唐明媚和赵浩。唐明媚上来后,双手拉了拉气球便放在嘴边等着,而赵浩拿着气球站着呆呆的盯着老师等口令,老师让他们俩做好准备后赶紧下了命令,“预备——起!”这两位就像被豹子追赶似的吹着气球。随着气球越来越大,同学们的欢呼声也越来越象。“加油,加油!”赵浩使劲吹,气球不但没破,反而像个调皮的小孩一样跑了,这时唐明媚看见他的气球掉了,心想:我一定能超过他,“哼”等着瞧,然后,赵浩捡起气球,便开始使劲的吹,没想到赵浩好不容易吹大了的气球又掉了,然后同学们哈哈大笑,便去帮赵浩找气球,同学们找啊、找啊,结果气球在垃圾桶里睡大觉去了,同学们又大笑起来。这时赵老师叫“唐明媚快加油,还有时间”,可是唐明媚怎么也吹不胀,“5、4、3……”哦,时间到了。

  周俊是吹小气球的冠军,他用了50多秒就把气球吹胀了。而李思阳是吹大气球的冠军,他不慌不忙的'走上讲台,叹了口气,便使劲往里吹气,只见气球越吹越大,气球越来越亮,还能看见他的嘴唇和脸颊,杨坤大声喊着:别吹了,妈呀,快开门,我要出去,我要出去。只听“叭”的一声气球爆了,转身一看,同学们都跑到最后一排桌子下藏了起来。然后我们看了看时间,才40多秒,教室里响起了雷鸣般的响声。

  卢悦是“女中豪杰”,我们班的每个女生都不敢把气球吹爆,而且她只用了30多秒钟。

  游戏结束了,但同学们还拿着气球吹,拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声,脑海里还浮现出同学们的笑脸!

  这真是一场有趣的作文课!

比的作文600字 篇7

  新学期开始了,我们班又举行了一场朗读比赛,这场比赛不仅精彩纷呈,紧张程度也大大增加。比赛的形式是抽签式,一共抽20回,也就是说要抽到20名同学参赛,每次抽签前,先定好要读的段落,最后以流利程度、感情、声音是否洪亮来评出一二等奖。李老师宣布完比赛规则后比赛就正式开始了。李老师定好段落,把手慢慢伸进那个装有64个纸团的小盒子,同学们把眼一闭,嘴不停地说着:“阿弥陀佛……”只见李老师用大拇指和食指捏住了一个纸团,班里的气氛凝固了,我紧张极了:那可是我最不熟的一段啦!可千万别抽到我。老师一层一层地打开了纸团,嘴慢慢地蹦出了两个字“齐越。”

  “吁————”63名同学像撒了气的皮球似的长舒了一口气。齐越的脸通红通红,大概是紧张的缘故吧!当然谁愿意第一个读呢?她开始读了,两段下来,错了四处,声音不够洪亮,读的没有感情,显然成绩不够理想。后几个同学也表现平平。第十位选手潘达读完了,第十一位选手要读《伯牙绝弦》这一课,哎这一课我在假期里背过,读起来肯定流畅,一股兴奋劲涌了上来,我差点没举起手。老师的手第十一次伸进了小盒子里,我不停地念叨:“叫董浩然读,是董浩然。”老师抽出纸团打开说出了名字:“董浩然。”哇,我惊呆了。是巧合?还是我有预知未来的功能?过了一会儿脑子才转过来:还是读好再想吧!我走上讲台,等大家安静了以后,我开始读:“伯牙绝弦,伯牙善鼓琴,钟子期善听……”

  我按照妈妈教我的停顿、重音两方面,有感情、流利、洪亮地读完了全文。后面的同学读完了,本次比赛开始评奖了。同学们一致认定我和郭倩雨为一等奖,刘崇、刘皓天、崔冰彤为二等奖,本场比赛的结果就尘埃落定了。新的.学期,我们有新的目标:希望我的学习更牛!能像这次比赛一样,好运连连,学劲冲天!

比的作文600字 篇8

  量期四下午,四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

  最难忘的是与四(1)班比第三场决定胜负的时候,体育老师刚喊口令,那条小红线左移移、右移移,好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四(1)班同学,老师和我们都似乎有点灰心了,这时在离我们不远处的一位同学跌倒了,好像出了点血,但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水,再次站起来。我们想着:为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来,而我们却不行呢?接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道:“四(2)班的同学们,你们永远是最棒的,加油啊!”也许是啦啦队员们的鼓励,那位同学的勇气激起了老师同学们的'意志力,于是同学们都用尽全力的往后拉,刘老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家,体育老师吹响了口哨,宣布我们四(2)赢了。同学们高兴地跳着笑着,甚至互相拥抱着流下了泪水。

  我们虽然只得了个第二名,但我们赢了自己,赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要,重在参与嘛!只要尽了自己的一份力量就算很不错了,俗话说:“友谊第一,比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子,我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四(2)班的同学们说:“同学们,其实在老师的心目中,我们已经赢了,虽然我们这次没有拿到第一,但也不要懈气,再接再厉[注: 接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。],争取下次拿第一,加油!”

比的作文600字 篇9

  小学六年的学生生涯马上要结束,回顾学校生活的点点滴滴,加入乐乐棒球队是最充实、最难忘的活动。除了强健体魄、学习团队合作,还能代表去争取荣誉,真是难得的经验。

  还记得那天炎阳高照,我们在棒球场,和三江小学一决胜负。这场比赛,我们可是信心满满,因为对方较无比赛经验,只要自己不要太大意,应该可以拿下胜利。 果然不出所料,第一棒轻轻松松就上垒,接下来的棒次也频频安打,一路领先直到比赛结束。我竟然单场轰出四支全垒打,令在场的人都大吃一惊,连我自己也不敢相信。

  第二天的比赛,我们依旧斗志高昂,连赢了三场比赛。接下来与人民小学的龙争虎斗,延续前几场的火力,我们依然先驰得点,但对手也不甘示弱,马上又追平,甚至一度领先我们。双方就这样你来我往,势均力敌,直到第五局,两队还是平手。最后一局,我们好不容易攻占满垒,我奋力一挥,原本以为 打差的.球,竟然是支满贯全垒打,让我队士气大振,只要再守下最后半局,就进打入准决赛。

  没想到对手愈挫愈勇,竟连连得分,加上自乱阵脚,结果分数越来越近,这时场上的我们开始紧张了起来。这时轮到对方第四棒打击,没想到击出一支既高又远的再见全垒打,比赛结果因此逆转,让我们一分饮败。对于突如其来的变化,全队一时无法接受而哭得很伤心!

  每当我想起那次比赛,总觉得遗憾,我想也是一样的心情。我们虽然没打进全国赛,但是那段老师陪大伙练球的时光,无论寒风刺骨或是炎阳高照,我们在球场上挥汗练习的往事,将是我小学生涯最难忘的回忆。

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