竞赛方案

时间:2023-02-03 09:32:18 一般方案 我要投稿

【精选】竞赛方案合集10篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的竞赛方案10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】竞赛方案合集10篇

竞赛方案 篇1

  一、分组及项目设置

  (一)中学组(8项)。游泳、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术。

  (二)大学甲组(10项)。游泳、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术、羽毛球、网球。

  (三)大学乙组(2项)。游泳、田径20xx第十三届全国学生运动会竞赛项目的设置方案20xx第十三届全国学生运动会竞赛项目的设置方案。

  二、各项目小项设置

  (一)田径(共128项):

  1.大学甲、乙组男子(各23项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、400米栏、3000米障碍、10000米竞走、20000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪、铁饼、链球、十项全能。

  2.大学甲、乙组女子(各23项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100栏、400米栏、3000米障碍、5000米竞走、10000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪、铁饼、链球、七项全能。

  3.中学组男子(18项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米竞走、110米栏(栏高1.0米、栏间距9.14米)、400米栏(栏高0.914米、栏间距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(6千克)、铁饼(1.5千克)、标枪(700克)、七项全能(110米栏、跳高、标枪、400米、跳远、铁饼、1500米)。

  4.中学组女子(18项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米竞走、100米栏(栏高0.839米、栏间距8.5米)、400米栏(栏高0.762米、栏间距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)、五项全能(100米栏、铅球、跳高、跳远、800米)。

  (二)游泳(共106项):

  1.大学甲、乙组(男、女各20项):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力、4×200米自由泳接力

  2.中学组(男、女子各13项):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。

  (三)篮球(共4项):

  大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。

  (四)排球(共4项):

  大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。

  (五)足球(共4项):

  大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。

  (六)乒乓球(共14项):

  大学组、中学组(各7项):男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

  (七)羽毛球(共7项):

  大学组(7项):男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打

  (八)网球(共7项):

  大学组(7项):男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

  (九)武术(共42项):

  1.大学组、中学组男子(各10项):自选长拳、自选太极拳、自选南拳、自选刀术、自选剑术、自选太极剑、自选枪术、自选棍术、自选南棍、男子对练。

  2.大学组、中学组女子(各10项):自选长拳、自选太极拳、自选南拳、自选刀术、自选剑术、自选太极剑、自选南刀、自选枪术、自选棍术、女子对练。

  3.大学组、中学组集体项目(2项)(男、女不限6一8人编组)。

  (十)健美操(共10项):

  大学组、中学组(各5项):男子单人操、女子单人操、混合双人操、三人操、五人操。

竞赛方案 篇2

  一、活动说明:

  根据河东小学第五届争当“教育教学能手和后勤服务能手”活动方案的安排,本届活动是在河东市教育系统开展“教育文化建设年”、河东区教育局深化“20+20”小学生语文素养提升工程的大背景下,结合学校“十二五”发展规划的实际,以加强教师队伍建设,深化内涵发展为目标,本次争当“教育教学能手和后勤服务能手”评比活动的内容为教师基本功竞赛。

  二、内容与方式:

  本次基本功竞赛活动的内容:教学设计,“三字一话”,现代信息技术应用。

  学校提供菜单式竞赛项目,教师可以根据“1+x”的方式选择参赛项目。“1”指教学设计(电子教案)项目,“x”有两项,每项提供几个选项,老师从中选择一项。合计每人参加3项基本功竞赛。竞赛项目菜单如下:

  1 教学设计(电子教案)

  2 毛笔字 粉笔字 硬笔字

  3 抽签朗读 自选诵读

  学校将提供30篇阅读材料(提前公布在校园网),抽签朗读的内容在这些篇目中产生;自选诵读,要求尽量脱稿,内容由学校在遴选的30篇诵读材料中确定10篇提供给老师自选。

  三、具体安排与要求:

  1、本次基本功竞赛活动参加对象为河东小学、河东第一寄宿小学全体专任教师。

  2、活动安排:

  第一阶段(20xx年3月——4月)筹划、启动、报名阶段。学校制定本次基本功竞赛细则,并告知全体教师。教师于4月底确定参加竞赛项目,4月26日(周五)以教研组为单位交教导处,学校汇总。

  第二阶段(20xx年5月——6月)准备阶段。学校依据教师报名情况细化竞赛安排,教师依据竞赛项目及评价标准有计划、有目的的准备。

  第三阶段(20xx年6月——7月)竞赛阶段。

  6月7日(周五)全校分组进行“一话”比赛,全校教师分组进行现场观摩。

  6月14日(周五)全校教师进行“三字”比赛,学校统一安排场地。

  7月初,全校教师进行现场教学设计比赛,教学设计以电子教案形式呈现。50岁以上(含50岁)教师可以申请现场手写教案,后期补交电子教案。

  3、倡导过程性的练习,鼓励教师学习、实践演练,通过此次活动的准备过程,不断锤炼自己基本功、提升教师专业水平和能力。

  四、评比办法:

  1、本次基本功比赛三项合计100分。其中教学设计60分,“三字”20分,“一话”20分。

  2、本次基本功比赛将根据评委现场评分和评委会综合评议的办法,将依据得分情况,原则上评出40%的一等奖,40%的二等奖,20%的`三等奖。

  五、评委会:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z及部分骨干教师代表。

  附:(1)本活动最终解释权归此次活动评比小组

  (2)相关评价表附后

  附件:河东小学教师基本功竞赛写字比赛评价表

  选手: 选择项目: 评委:

  比赛项目 分值 评分细则 得分

  粉笔字

  30分 1 间架结构匀称。

  30分 2 笔顺规范,且有笔锋 。

  40分 3 整体视觉舒服、美观。

  硬笔字

  30分 1 书写姿势正确。

  30分 2 单字主笔突出,点画呼应,重心平稳。

  40分 3 整体布局合理,行列整齐,风格统一。

  软笔字

  30分 1 用笔的提按、顿挫及线条有表现力 。

  30分 2 笔法到位,结构合理,有章法。

  40分 3 作品的整体效果好 。

  (任选一项) 总分(100分)

  河东小学教师基本功竞赛美文诵读比赛评价表

  选手: 诵读内容: 评委:

  评价项目 分值 评价内容及要求 得分

  作品理解 20分

  1 能正确理解文本内涵,把握情感基调。(10分)

  2 尊重文本,合理表现。(10分)

  普通话水平 40分

  3 发音准确,声音响亮,吐字清晰,语言流畅。(20分)

  4 诵读技巧娴熟,有较好的语感。(10分)

  5 音色优美,节奏鲜明,抑扬顿挫,富有美感。(10分)

  情感表现 30分

  6 感情充沛,感染力强。(15分)

  7 情感真实,能充分再现文本中的形象和意境。(15分)

  仪表形象 10分

  9 态度积极认真,精神饱满。(5分)

  10 举止大方,动作自然,着装得体,形象良好。(5分)

  总分(100分)

竞赛方案 篇3

  考核对象:19个乡镇(街道办事处)

  一、考核指标:

  1、新引进投资上规模工业项目(100分)

  2、当年列入省、市、县重点项目及完成情况(100分)

  3、工业项目完成投资占固定资产投资比重(100分)

  4、“四个一百”项目开发(200分)

  5、工业平台建设情况(30分)

  6、新增规模工业企业个数(每个奖30分)

  7、规模工业产值计划完成情况(100分)

  8、规模工业税收增长率(100分)

  9、山海协作项目注册资本金增长率(80分)

  10、山海协作项目中工业项目注册资本金增长率(80分)

  11、合同利用外资(50分)

  12、实际利用外资(60分)

  二、考评办法

  1、19个乡镇(街道办事处)创业竞赛考评实行千分制。指标计算保留小数点后两位数。

  2、计分办法:引入简单“功效系数法”,即每项指标()标准分值的60%部分作为基本分值,再对40%部分按以最高的值为满分,其它乡镇(街道办事处)的评分以其指标数值除以最高指标数值,再乘以标准分。计算式:指标得分=标准分×x%(基本分)+指标值最高指标值×标准分×y%(其中x+y=100%)。

  3、新引进投资上规模工业项目指XX年新上投资500万元以上,并经县发改局立项和工商注册的工业项目。为鼓励引进新上较大规模工业项目,单个项目投资达XX万元以上的奖励100分,在此基础上,每增加1000万元奖励30分。同一项目最多只能两个单位引进和计算引办项目成绩。

  4、引进山海协作项目注册资本金是指XX年11月至XX年10月之间注册的南平市外资金投资新办企业的注册资本金以及这一时期老企业变更追加的注册资本金。

  5、“四个一百”项目开发考核的'对象为列入南平市“四个一百”项目开发考评的总投资1000万元以上,当年投资规模600万元以上的投产、在建、开工、前期(储备)四类项目。

  6、上年已计分的新上项目“流失”,应书面说明,并在本年度新上的项目中补上一个。

  7、有兴浦路西段延伸建设、220千伏输变电线路建设、工业园区二期建设、下岚路至工业园区道路拓宽改造等重点工程建设有关任务的乡镇,其工作完成情况列入考核指标第2项进行考评。

  8、第1、2、3、4、5项考评指标由县发改局(项目办)制定考评办法并提供考评结果。第6、7、8项考评指标由县经贸局制定考评办法并提供考评结果。第9、10项考评指标由县农办制定考评办法并提供考评结果。第11、12项考评指标由县外经贸局制定考评办法并提供考评结果。全县创业竞赛考评由县统计局提供考评结果,报县创业竞赛领导小组和县委常委会审议确定获奖单位。

  三、奖励办法

  1、各乡镇(街道办事处)考评总分达到标准分的70%以上才能获得评奖资格。

  2、19个乡镇(街道办事处)的创业竞赛取前六名,第一名奖励3万元,第二名奖励2.5万元,第三名奖励2万元,第四名奖励1.5万元,第五名奖励1万元,第六名奖励0.5万元。

  3、在创业竞赛中获得前三名的乡镇(街道办事处),除奖金以外,年度优秀公务员指标按单位人数的18%以上下达;后三名的乡镇(街道办事处),优秀公务员指标按10%以下下达。

  4、没有获得先进名次,但已完成或超额完成招商引资任务的乡镇(街道办事处),给予大会表扬,以资鼓励。并准许其根据本乡镇(街道办事处)年初方案和实际,对抓项目做出突出成绩的干部职工予以适当奖励,奖励额度控制在人均300元以内,经费由各乡镇(街道办事处)自行解决。

  5、连续2年(从XX年起)获得竞赛前三名的参赛单位,可推荐个人予以记功嘉奖;连续2年在创业竞赛中列为后三名、且连续2年未能完成县里下达的考评指标任务的乡镇(街道办事处)党政主要领导,要向县委、县政府作出检查说明;严重失职、领导不力、造成不良后果的领导,要作出组织处理。具体由县委组织部拟定实施细则。

  四、组织领导

  1、全县创业竞赛总的在县委、县政府领导下进行,具体由县创业竞赛领导小组(县政府县长任组长,县委、县人大、县政府、县政协有关领导任副组长,县直有关部门主要领导为成员)组织实施,领导小组办公室负责组织协调、检查督促、考核评比工作。

  2、工作要求

  (1)创业竞赛旨在推进全县的经济社会发展,务必求真务实,严禁弄虚作假。对任何违规造假行为,一经查实,取消该项目指标得分。各责任单位要落实责任,加强配合,制定严密规范的数据采集、数据质量控制和检查制度,严格审查相关数据资料,确保数据的客观真实。县监察局、统计局、效能办等部门要加强对创业竞赛各项指标数据、成果申报的监督监察工作。

  (2)加强全县创业竞赛的()组织领导、检查督促、考核评比工作。县创业竞赛领导小组办公室要定期通报各系列竞赛进展情况。创业竞赛考核评比要坚持公开、公平、公正,考核结果要在适当范围公示,并请人大、政协参与监督。

竞赛方案 篇4

  为切实做好邮政通信交通安全管理工作,预防和减少交通事故。根据我局的实际情况,经报请局领导同意,通过局办公会决定:自20xx年4月20日起至7月30日,开展以“过牛年、保安全”为主题的“车辆百日安全无事故竞赛”活动,制订本实施方案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持以人为本“安全第一、预防为主”,通过抓好源头、完善设施,广泛宣传教育,落实责任,严格操作,全面推进邮政交通安全工作。创建更加安全、畅通、和谐、稳定的交通环境。

  二、活动目标

  以“爱车守纪,安全节约,热情服务,文明行车”为目标,完善安全设施,确保交通有序畅通,提高管理水平,增强守法意识、服务意识、全局意识,减少交通事故。

  (一)提高邮政车辆安全工作与管理水平,增强驾驶人员的安全责任意识和安全生产执行能力,确保全年安全行车无事故,更好地为我局保障支撑服务。

  (二)此次活动以“安全第一、杜绝违章”为目标,以教育与奖惩相结合的方法进行考核评比。

  (三)活动期间将定期组织培训,加强交通法律法规和业务知识的学习,驾驶人员应自觉主动检查车辆状况,保持车辆使用性能完好和卫生清洁,并做好车辆的检查记录和每天的日志。

  (四)活动结束时将开展满意度测评,综合评价每位驾驶人员服务质量的优劣。

  (五)参加综合评价人员:局领导、各科、部室负责人及班组长。

  三、时间安排

  从20xx年4月20日开始,到20xx年7月30日结束,活动分三个阶段进行。

  第一阶段:宣传发动阶段(4月20日至4月30日)

  主要活动内容:制定活动方案,宣传发动,完善制度,排查安全隐患。

  (一)制定活动方案,安排具体工作内容及要求。

  (二)召开全体驾驶员会议,做好宣传发动工作。

  (三)完善车辆各项制度,组织驾驶员学习讨论。

  (四)对所有车辆进行一次安全隐患排查。

  第二阶段:自查自纠阶段(5月1日至7月15日)

  主要活动内容:整改隐患,加强安全和法制教育。

  (一)及时发现和排除各类影响车辆正常运行的安全隐患,确保车辆随时处于良好的技术状态。

  (二)组织驾驶员进行行车安全教育和评比,实行“安全例会制度”,定期召开安全例会。

  (三)聘请交管系统***上一堂交通安全教育辅导课,开展交通法规学习、交通事故案例分析,相互交流行车经验和教训。

  第三阶段:检查、验收、评比阶段(7月16日至7月30日)

  主要活动内容:总结经验,树立典型,巩固成果。

  (一)组织全体驾驶人员开展满意度测评,综合评价每位驾驶人员服务质量的.优劣。

  (二)测评标准,根据《车辆管理制度》驾驶员处罚措施的内容进行评定。

  (三)主要评定内容,从爱车、守法、节约、准时、文明,做到“七条禁令”等项目。

  (四)此次活动给予评选及奖惩。

  四、奖惩励方法

  1、“流动红旗车手”一名。 奖金: 800元

  2、无安全事故及无违章记录。各奖励: 500 元

  3、损失在XX元范围内的驾驶员惩罚 500 元

  4、损失在XX 元以上的驾驶员,惩罚1000元及负相关责任。

  五、工作措施

  (一)开展交通安全宣传教育,普及交通安全知识。

  (二)严格各类车辆管理,规范驾驶人员的行为规范。

  (三)加强车辆驾驶人员的管理,从源头上减少事故隐患。

  六、组织领导

  组 长:李洪

  副组长:蒋裕浒 江建林

  成 员:张静 龙飞 龙成云 刘必前 周华林 蔡宾

  领导小组下设办公室,具体负责此项活动的落实。

  办公室主任:江建林

  办公室副主任:龙飞

  办公室设在局办公室,负责“百安”活动的日常工作。办公室成员由杨开明 张勇 吴高明 唐世明 杨兵 组成。

  七、相关要求

  (一)提高认识,明确责任。此次“百日安全无事故”活动是当前一项重要工作和紧迫任务。要予以高度重视,紧抓不放。全体驾驶员要服从领导,听从调动,努力完成交给的各项运输任务,牢固树立以人为本的社会主义法治理念。

  (二)严格操作规程,掌握车辆性能。熟练驾驶技术,努力提高安全操作水平。爱护车辆,搞好车辆的保养,维修和车容卫生,出车准时、准点,服务周到热情,尽量满足用户合理化需求,不断改进服务工作。

  (三)驾驶人员要严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,严禁酒后驾车、疲劳开车、超速超载、违章变道等,树立良好的职业道德,谨慎驾驶,自觉执行安全行车规定,做到安全行车。

  (四)全体驾驶员必须始终保持清醒的头脑,在成绩面前千万不要沾沾自喜,在安全隐患面前千万马虎不得。坚决克服对隐患视而不见、熟视无睹、心存侥幸、麻痹大意的思想。

  (五)近期要对各类机动车进行一次全面检查,健全车辆安全档案,对存在安全隐患的车辆要及时采取措施,杜绝“问题车辆”上路。

竞赛方案 篇5

  按照集团公司的统一安排和部署,为进一步推动公司产业化进程稳步发展,增强企业行业竞争力,充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性,充分发挥工人阶级主力军作用,上下同心,凝神聚力,扎实苦干,顽强拼搏,大干快上、追求一流,全力推进公司的发展在直面挑战中乘胜奋进,在抢抓机遇中大步前行,确保全年经济指标的胜利完成和突破性进展,公司决定组织开展2x14年度“四比一创”劳动竞赛活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  以公司长远发展为指导,根据公司实际,结合公司部门工作实际,确定组织开展以“比安全生产、比节能降耗、比产品质量、创一流制药企业”为主题的劳动竞赛活动。在提升产品质量、服务水平、开拓市场和创新企业经营思路上下功夫,积极引导职工开展技能比拼,有效推动公司各项工作发展。

  二、活动范围

  提取车间、制剂车间外包装组、QC部、供应部、公用工程部员工。

  三、实施步骤

  劳动竞赛从2x14年1月开始至2x14年12月结束,分宣传发动、组织实施、冲刺攻坚、总结表彰四个阶段实施。

  第一阶段:宣传发动阶段。各部门、车间要严格按照集团和

  公司“四比一创”活动工作要求,及时召开动员大会或以其它多种形式宣传发动,认真组织传达竞赛活动内容,引导员工积极主动投身到活动中,在公司上下营造浓厚的活动氛围。

  第二阶段:组织实施阶段。各部门、车间要根据公司统一部署,结合工作实际,制定出具体的活动方案,活动方案要求载体明确,重点突出,易于开展,落实活动责任人,确保全员参与、全面覆盖。同时,要及时总结、宣传、推广活动中涌现出的好经验、好做法、新成就,为活动营造良好的舆论氛围,不断推动活动的深入开展。

  第三阶段:冲刺攻坚、经验交流阶段,全面总结前两阶段的活动开展情况,选树、推广和优秀个人,开展形式多样的经验交流学习活动,形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。同时,各部门车间对照劳动竞赛的目标,查找差距与不足,制定更为详细的竞赛活动改进方案。

  第四阶段:总结表彰阶段,对竞赛活动进行认真总结,总结好的做法,查找存在的问题,制定整改措施,明确努力方向,表彰一批在竞赛活动中涌现出的先进部门和个人。

  四、有关要求

  (一)思想上高度重视。在公司开展“四比一创”劳动竞赛活动是进一步调动广大职工积极投身企业的重要途径,要在公司上下形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵的良好氛围。各部门车间要高度重视。

  (二)严格落实责任。各部门负责人均为本部门“四比一创”活动开展的第一责任人,要将活动与公司经营活动有机结合,进一步明确任务,落实载体,狠抓落实,迅速投身到劳动竞赛活动中去,以活动促进2x14年度各项指标的全面实现。

  (三)做好资料档案等基础性工作。各部门、车间要对活动内容进行认真记录整理,并注意保存,确保月度检查有痕迹可查,有资料可溯,保证“四比一创”劳动竞赛活动扎扎实实开展,切实收到效果。

  (五)注重宣传工作。对涌现出来的的先进典型、模范人物和创新成果进行公示,激发公司职工立足本职、爱岗敬业、大胆创新的工作热情。对活动过程中取得的经验和成果进行及时交流和推广,确保达到活动最终目的'。

  五、总结表彰

  为充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性,培养公司员工爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的精神,各部门、车间根据实际情况,对2x14年度“四比一创”劳动竞赛活动中表现突出的优秀员工予以表彰奖励,以鼓舞斗志,在公司树立模范榜样,在日常工作中起到带头促进作用。

  (一)表彰奖励的原则

  1、坚持严格、客观、公平、公正、民主、公开的原则。

  2、坚持为企业发展服务,为企业实现目标服务为原则。

  (二)表彰奖励时间及方式

  1、各部门、车间根据开展进程进行表彰奖励。

  2、由各部门、车间根据竞赛活动内容以及评比方式进行表彰奖励。

  3、表彰后优秀员工进行业绩的总结和展示,并由各部门、车间颁发证书,赋予相应的技能评级

  六、总结积累经验。对竞赛活动进行认真总结,总结好的做法,查找存在的问题,制定整改措施,明确努力方向,以利于扬长避短,奋发进取,在新一年里努力再创佳绩,为公司的快速发展做出贡献。

竞赛方案 篇6

  一、参与对象

  高二年级全体学生

  二、竞赛地点

  男生宿舍楼

  三、竞赛时间

  5月16日 (周三)下午第四节 (如遇雨天顺延)

  四、报名时间

  5月14日 前(周一),以班为单位,报到物理老师任老师处。

  五、竞赛内容及注意事项

  1、高二年级每班最多组织一个队参加,每队不得超过5人。

  2、学生按小组自己研究设计鸡蛋的保护装置,首先必须保证从五楼下落时鸡蛋不破裂,再考虑外形是否美观等。

  3、比赛时按参赛顺序5人一组,但只能由一个学生携装置上五楼规定地点实施落蛋操作,其他学生在一楼相应地点等候。

  4、比赛时鸡蛋现场领取,当场装填,装填到落蛋操作时间不得超过1.5分钟。

  5、比赛每个小组有两次机会,取最好成绩排名。第一次确认落地位置后现场拆开装置,将鸡蛋交还裁判核实破碎情况。然后,携装置重上五楼,再次领取鸡蛋,当场装填并实施二次落蛋操作。

  六、评分原则

  1、按以下标准进行评分并计算总分:

  (1)根据装置落地后静止时的位置(以装置主体部分的中心为基准),按每个区域给分,越靠近中心分值越高。

  注:如发现鸡蛋破碎或有明显裂缝,此项记0分;首次落地造成装置有明显破损的扣2分。

  (2)根据评委对装置外观的科学性、新颖性、美观性、制作精细程度以及体现时代特征等指标的评分结果,按从高到低排列名次,按每档10%为比例,分为10档,分别得15、13、12、11、10、9、8、7、6、5分。

  2、比赛名次按以上两项的总分,从高到低排列。总分相同的依次按上述(1)的'具体名次为序细分名次。

  3、特别说明:

  (1)比赛装置中不允许使用有主动性向上作用力的辅助设备(如带动力的螺旋桨、能产生浮力的气球等)。

  (2)外观出现明显雷同的,则只取成绩较优的一组成绩,其余视为无效。

  (3)取出的鸡蛋表面不允许带有任何附属物。

竞赛方案 篇7

  为了深入推进“三县三城联创”和“清洁家园、和谐乡村(社区)”工作,按照县“三县三城联创”活动领导小组办公室《关于开展创建“洁美机关”活动的通知》文件要求,经研究决定,在街道范围内开展“洁美机关”竞赛活动,特制定如下实施方案:

  一、活动目的

  以保持清洁干净、创优工作环境为目标,以突出环境卫生整治工作为重点,引导广大干部职工,从我做起,从现在做起,从“垃圾不落地”的习惯养成和提高自身文明素质做起,美化净化绿化办公环境,增强职工劳动保护与健康意识,以实际行动投身“三县三城联创”和“清洁家园、和谐乡村(社区)”活动。

  二、活动对象

  机关各科室;各社区、村;各驻坎部门站所、中小学校、企业(“三龙”企业、规上企业等)。

  三、活动标准

  (一)办公室内。办公桌面整洁,物品摆放有序;资料柜内书籍、资料、物品摆放整齐;室内地面、窗台面等洁净无灰尘,无积水,不堆放杂物、垃圾;门、窗洁净无灰尘,室内物品无积

  尘,无卫生死角。

  (二)办公楼内。办公楼内地面洁净、有绿色植物、墙角无蛛网;楼道窗户玻璃干净明亮;痰盂、纸篓干净、勤倒,摆放有序;楼道、会议室有明显禁烟标志,办公指示标识明显无误;厕所有专人保洁定期消杀,卫生设施齐全,便池洁具无积垢,地面无积水,无蝇蛆,无异味。

  (三)办公大院。院内容貌整体清洁;路面和花坛内无纸屑、杂草、痰渍;无杂物堆放;无乱停放车辆;墙面无乱贴乱挂;楼房的房檐挑台环境清治,无卫生死角;有条件的单位做好绿化、美化、亮化。

  (四)职工食堂。卫生管理制度健全,餐具消毒保洁到位;从业人员卫生良好,工作衣帽整洁,持有健康证;配备“三防”设施,无卫生死角,确保食堂内无蝇、无鼠、无蟑螂。

  (五)房前屋后。落实“门前三包”;与业主签订卫生保洁责任书,明确保洁责任;无垃圾死角;无空调外机落地;无涂乱写,乱张贴。

  (六)车辆。司乘人员文明驾乘,停放有序,无乱抛乱丢垃圾现象。

  四、活动步骤

  (一)动员部署(3月底前)。各单位要根据实际,制定相应方案。要围绕“洁美机关”竞赛活动目标任务,抓好宣传发动,利用会议、公告宣传栏等形式,进行多方位的宣传和引导,为活动营造良好的舆论氛围。

  (二)集中整治(4月1日至4月30日)。要对照“洁美机关”竞赛活动要求开展自查,发动干部职工人员集中开展环境卫生综合整治活动,彻底清理卫生死角和管理盲区,加强卫生基本设施建设,美化整洁办公环境。

  (三)常态管理(5月1日开始)。要建立完善环境卫生长效管理机制,划定责任包干清洁区块,组织开展周末大清扫。加强日常性检查和督促整改,严格奖惩措施,确保活动落到实处。

  五、活动要求

  (一)强化领导,全面部署。为确保“洁美机关”竞赛活动有序推进,成立以街道党工委副书记林可清任组长的领导小组(附件1),切实加强活动的'组织领导和统一部署。下设办公室,由街道总工会具体负责活动的组织实施、协调和督查工作。

  (二)强化监督,保障落实。坚持以评促建,每次检查将按照“优、良、差”三个等次进行通报,实行“月检查通报”制度,考评结果及时进行公布。对工作开展好的,给予表彰奖励。对推诿不动,不能按时完成任务的,予以通报批评。

  (三)强化教育,延伸习惯。从提高整体素质、改变生活习惯、树立环保意识入手,教育引导广大干部职工养成良好的环境卫生习惯,并自觉延伸到日常生活各个领域之中。

竞赛方案 篇8

  一、竞赛日期和地点:20xx年3月29日校田径场(群体项目在第四、五、六周大课间进行)。

  二、承办单位:体育组主办,政教处、总务处、教务处协办。

  三、参加对象:全校各班级。

  四、竞赛分组:初一年级组、初二年级组、初三年级组

  五、竞赛项目:

  为贯彻教育部关于“学生体育竞赛改革”实验的要求,结合20xx年沿江工业开发区比赛项目设置,本届校春季运动会内容分二部分:

  第一部分:群体竞技类项目

  组别 项目 初一组 初二组 初三组

  2分钟跳长绳

  各班15人,其中2人摇绳,男生或女生不得少于4人,鼓励班主任参加。

  原地掷实心球

  引体向上

  第二部分:田径类项目

  组别 项目 初一组 初二组 初三组 参加人数

  100米

  各班级径赛项目限报2人,田赛项目限报1人,每人限报两项 (接力不限)

  400米

  800(女)1000米(男)

  4×250米接力

  跳高

  跳远

  六、运动员资格:

  1、参赛队员必须是思想品德好,身体健康,且符合学籍管理规定、在校就读学生。

  2、凡20xx年度不服从学校安排、不积极参加区级以上比赛的运动员不具备参赛资格。

  3、参赛队员必须经过报名,班主任要严格审核运动员资格,报名表班主任签名。

  4、凡发现弄虚作假、冒名顶替等违反竞赛规程者,经查实后,视情节轻重,取消个人或全班比赛的资格、名次和成绩(包括已结束的'比赛项目名次和得分)。

  七、竞赛办法

  1、群体竞技类长跑及田径项目类,采用国家最新审定的田径竞赛规则。其它项目补充规则如下:

  (1)、所有参加比赛的学生不得穿钉鞋。

  (2)、参加田径项目比赛时必须佩戴号码布(各班级运动员号码请见秩序册)。

  八、名次录取、计分及奖励办法

  1、入场式按奖次分别以20分(一等奖6名)、15分(二等奖10名)、12分(其余为三等奖)计入各代表队团体总分,学校调用的班级以20分记入总分。入场式队伍统一为纵四路,横四到六排,本班方队前两米处设一举班牌的同学。

  2、2分钟跳长绳,各组均取前6名,以21、15、12、9、6、3 计入各代表队团体总分。

  凡是参赛队均以5分计入团体总分。

  3、实心球、引体向上及接力项目,各组均取前6名,以14、10、8、6、4、2计入各代表队团体分,其中实心球及引体向上项目取本组三个人成绩之和为最后团体成绩。

  4、田径类项目各组别各项目取前6名,以7、5、4、3、2、1计分;接力比赛双倍计分,破区纪录加9分,破校记录加五分,并颁发个人获奖证书和奖品。

  5、各班级团体总分为入场式、群体竞技类项目(各组别项目得分)、田径类项目(各组别项目得分)相加,各年级取前六名颁发团体奖状。如遇总分相同时,依次以第一名、第二名……多少决定团体名次。

  九、报名日期和要求:

  1、各班级严格按本规程审查运动员资格后,班主任在报名表上签名后于3月 8日(周五)前报名。

  2、报名时各班级同时上传一份本班级入场式简介,字数不超过一百字。

  3、2分钟跳长绳项目为各班级必须参加的项目,无需在报名表上填写名单, 4×250米接力项目可不写运动员姓名,实心球及引体向上要填写姓名。

  报名说明:报名电子表在内网ftp:公用文件夹“20xx校运会”文件夹内,请班主任将报名表复制,3月4日放学前填写完成后以班级重命名上传到ftp:“20xx校运会”文件夹内相应的年级组文件夹里。班级简介请上传到班级简介文件夹。各运动员号码不要填写。各项目报名请认真参照报名要求,如不符合要求(如:人数或项目多报),编排时将随机给予删除,不再通知。

  本规程未尽事宜,由大会组委会另行通知。

竞赛方案 篇9

  一、竞赛目的

  为了激发学生学习数学的`兴趣和营造你追我赶的学习氛围,特组织本次活动。

  二、竞赛内容:根据我校实际情况,以年级为单位,以本为本,适当拓展,力求难易适中。限时120分钟。

  三、参赛对象:各年级学生报名与老师推荐相结合

  参赛时间:20xx年12月21日

  星期天,晚上8点30分

  参赛人数:高一、高二、高三

  四、评奖设置:

  个人奖,年级各多少名,按分数高低评出一、二、三等奖若干名。

  五、试卷拟定人:高一、高二、高三

  参赛场地:(教研室定)

  监考老师(兼司铃员):高一、高二、高三

  试卷批改:高一、高二、高三

  六、活动总结

  竞赛活动结束后试卷批改教师开始批改试卷,试卷批改结束,将参赛成绩统计交到教研处,由教研室进行成绩审核和奖励确定。

  七、注意事项:

  1、凡在指定时间内缺席的个人视为主动弃权。

  2、监考:考前10分钟请监考老师到教研室领取试卷。提前5分钟进场,组织学生就坐,强调把班级和姓名一律写在左边密封线内。

竞赛方案 篇10

  一、活动目的:

  通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

  二、实施步骤:

  1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

  2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

  3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

  4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距。

  5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、xx所、xx所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。

  6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

  7、4月15日前,所有柜面人员(含主管)上交主题为“提高服务效率、提升服务水平”的文章1篇,网点组织及个人完成情况将列入先进的.评选。

  8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

  三、先进评选:

  (一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:xx副组长:xxx成员:xx、xx、xxx、xxx。

  (二)先进集体的评选:

  1、参评单位:支行下属营业室、xx所、xx所。

  2、评选名额:1名。

  3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

  4、评分标准:

  1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;

  2)在省分行组织的理论考试中,合格率(98%含以上)按名次前后,分别加参赛单位5分、3分、1分;

  3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;

  4)被支行评选为先进个人的,加所在单位每人次2分,被支行推荐上报省分行的个人先进,加所在单位每人次5分,前两项不重复计加;

  5)在本次征文活动中,每少一篇文章的,扣所在单位5分,被推荐上报省分行的每篇加3分;

  6)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;

  7)根据《中国xx银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣所在单位1分;

  8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1—3分;

  9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

  (三)先进个人的评选:

  1、参评人员:支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

  2、评选名额:4名。

  3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

  4、评分标准:

  1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;

  2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;

  3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;

  4)在本次征文活动中,每少1篇扣2分,被支行评为优秀的每篇加2分,被推荐上报省分行的每篇加3分(前两项不重复计加);

  5)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格,并按《xx省分行工作人员违规违章行为扣点管理暂行办法》等有关规定处理;

  6)根据《中国xx银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣1分;

  7)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1—3分;

  8)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

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