【精品】学习的快乐作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的学习的快乐作文4篇,欢迎大家分享。
学习的快乐作文 篇1
寒假里,我读了几个励志故事,大家就和我一起感受感受吧!
张海迪阿姨 5 岁就瘫痪了,由于不能像正常孩子一样背着书包去上学,她就在家里自学。在自学英语时,给自己立下了一条规定:每天背记 10 个单词,如果背不全,忘几个就狠狠地咬几下手指头。所以,她的英语进步特别快。有一次,她翻译了一部长篇小说《海边的诊所》。当她捧着厚厚的译稿来到出版社时,老编辑被深深地感动了,亲自为她的书写了序。题目是《路在一个瘫痪姑娘的.脚下延伸》。
读到这里,我的心久久不能平静。真让人感动,敬佩之心油然而生。在残酷的命运前,张海迪阿姨没有沮丧、沉沦,她以顽强的毅力和不懈的恒心与疾病斗争,经受住了严峻的考验,并始终对人生充满了信心。
然而我们这些健康的少年是否更应该好好学习呢?我要告诉大家的是学习是快乐的。比如寒假,刚开始我欢欣雀跃,日子一长,就无所事事,天天盼着上学。现在开学了,让我感觉充实。你看:早上 6 点 30 分起床,洗漱完,吃好早饭,到学校里像海绵一样汲取知识。接着回到温馨的家做作业,吃完晚饭到床上休息,养足精神,迎接崭新的第二天。上学的快乐,是因为学到新知识而快乐,是因为交到新朋友而开心,也是因为解决了一道难题而高兴……
因此,我认为,作为学生的我们应该珍惜美好的时光,学更多的知识,立远大的志向,并向着理想奋勇前进,做一个励志少年。
学习的快乐作文 篇2
作为一名初三毕业班的学生,我必须在题海中拼搏,有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的,但是那一堂生物课,却让我感到学习的快乐。
一次午后,上生物课,生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上,她为了调动我们的情绪,就说:“今天,我们要学习的内容是人体,现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’,谁想上来就举手。”老师的话音刚落,刘同学就高高的举起了手,嘴里还不停的喊道:“我,我,老师快选我!”老师看了他一眼后说:“既然你这么有献身精神,那你就上来吧!”刘同学听到老师准许他上台,立刻眼里放着光,故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说:“模特这差事可不是人人都能做的,要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。
老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道:“这个地方是人的胃……”老师的`话还没有说完,刘同学瞬间往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说:“你给我挺直腰板,站好!”“老师你轻点,人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合,瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然,刘同学只是课堂气氛的活跃者,善于点到为止,接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的“人体模特”,使我对人体这个单元的内容记忆很深刻,掌握的很牢固。
课堂因为有他在,活跃了课堂气氛,驱走了瞌睡虫,掌握了新知识。有他在,我会享受到学习的快乐。
学习的快乐作文 篇3
我在一个艺术班学到了很多知识,我学的是架子鼓。
我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感,时而快,时而慢,时而复杂,时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候,你就能感觉到架子鼓的.魅力所在。
当然,要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫,因此我每天都要练习一小时。
学这类艺术也会演出,我从学前班就开始学,所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候,台下的许多观众一齐为我鼓掌,我那小小的心充满了快乐,因为人们喜欢我的表演,喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的,有一次表演后,我开心地跑下台,有几位阿姨跟我笑着说:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我当时有多开心,就比吃了块糖还甜呢!
学架子鼓也要考级的,说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单,一共要考十级,但我已经考到九级了。考级是评分的,每次当我得了个“优秀”的时候,别提有多美了!
这就是我学习这门艺术的快乐,虽然这条路并不轻松,甚至有些辛苦,不过我很享受,很享受学习的过程,很享受成功时的快乐……
学习的快乐作文 篇4
在学校,我们经常进行合作学习。今天语文课上,王老师叫我们两个人一组想一种很快能认识许多字的`办法。我们打开书,就开始想什么方法呢?不一会儿我就想到了用“加一加”的方法,比如说“青”可以加“忄”就是“情”字了,可以加“日”就是“晴”,还可以加……同桌张子慧说:“我们还可以用‘换一换’的方法,比如说‘娃’可以换‘木’‘氵’,还有……”我们合作学习真快乐。
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