读书使我快乐作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的读书使我快乐作文,希望能够帮助到大家。
读书使我快乐作文1
“好无聊啊!”又是一个工作日,看着家里人一个个离开的背影,受疫情影响不得不待在家里的我不禁叹了口气,内心充满了孤独和失落。
烦躁之下,我在屋子里来回走了好几遍,最后将目光停留在了书架上,决定通过看书来打发时间。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西游记》,随手翻开一页……
老话说的好,“温故而知新”,不知不觉中,我又重新看到了孙悟空的机智灵敏,猪八戒的愚钝懒惰,以及师徒四人取经路上战胜各种艰难险阻的乐观精神。
渐渐地,我看得入了神,一个上午竟连一口水也没顾上喝。猛然间抬头看表,发现已到了12点多,往事不禁又浮现在脑海里:
那也是一个周末,老妈原本答应我吃完午饭,带我去表弟家玩,可单位忽然电话临时通知要她去下乡,她接完电话连饭也没做,就急匆匆走了,把我独自丢在家中。
我生气极了,心想:现在可好了,不仅哪也去不了,连饭也没得吃。饥饿的我想找包泡面吃,找来找去,忽然看见了那本放在桌子边上的《疯狂的'科学世界》,我好奇地拿起来翻了几页。谁知越看越着迷,便津津有味地读了起来,心里的不悦也随之烟消云散。
后来的一次班会课上,主题是“说说我的快乐处方”。同学们有的说是做游戏的时候,有的说是享受美食的时候,有的说是获得成功的时候……但我觉得,我的快乐处方,就是那一本本精彩绝伦的好书。
读书使我快乐作文2
从牙牙学语开始,只要妈妈给我讲故事,我就不哭不闹了。那时,我便与书结下了不解之缘。到了上幼儿园时,每天缠着妈妈给我讲故事。时间一长,厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……妈妈都给我讲完了。那时候,我就能把很多故事讲给家里人听,大家听了乐开了嘴。从中,我也学到很多道理“做人要善良,妒忌之心不可取。”“一个人首先要自信,只要好好努力,就一定可以实现美好的愿望。”
4月18日到5月18日,是我们下淀小学的首届读书月。我们老师教育我们要读好书,和好书交朋友,要养成良好的'读书习惯,每天保证30分钟的课外阅读时间。同学们越来越喜欢读书了。我更是喜欢读书,读书都读上瘾了。有了书,我不再寂寞,不再无聊。一拿起书,我就开心、入迷。《格林童话》、《孔子》、《庄子》、《中外名人成才的故事》,我都看过了,它们如同春雨滋润着我求知的心田。在班会课上,我们还进行好书推荐,每周的星期五,我们还把课外书拿到学校,做读书笔记,同学之间还可以互相看书。
4月26日,我们班里进行故事大王选拔赛。27日,参加学校的比赛。我在这两级比赛中,获得老师的好评。我讲故事时,评委老师情不自禁地笑起来,还为我竖起大拇指。现在,我作为校级的故事大王,即将在淮海堂讲故事给学校的老师和同学们听,听说还有电视台的主持人当评委,为我们颁奖,我好兴奋呀!
读书使我快乐作文3
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每当我听到这句古人说的话后,我便情不自禁地捧起书来,漫游在书的王国里。因为书能带给我无穷的快乐。
那一天,我回到家里,放下书包,心里想着作文的构思。突然想到今天写的是《那一次,我好后悔》的作文,我便开心得一蹦三尺高,后悔的词语便像酵母一样一股脑儿倒了出来,心想:真是天助我也,还好我平时积累的'有关后悔的词语比较多。而且,这也正是我大显身手的好机会,一定要好好把握,哦吔!我开始一本正经地写作文,可写了一会儿,哦,no,一脸……一脸……一脸什么呀?哎呀,想不起来了。我边嘀咕便敲脑门。才得意这么一会儿,就开始烦恼了。“哎呀,怎么回事?难道‘电脑’死机了?不会吧,才用那么一会儿。”我看着一旁的课外书,决定让“电脑”休息会儿,看会儿课外书。我拿起课外书,钻进书的海洋。当皎洁的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中时,我依然沉浸在书海中。“啊,我知道了,一脸迷惑嘛!我找到了!”是读书让我把烦恼抛到了九霄云外。
还有一回,家里人都出去了,我一个人在家无聊得很,我又不敢出去,怕……门锁上出去玩,老妈又没有给我钥匙,出去了想回家又回不了。我想到了我的好伙伴——书。我拿起课外书,兴致勃勃地看起来。“哈哈……呵呵……”是读书带给我快乐,克服了无聊、孤单之魔。
读书是我烦恼时的开心果,也是我无聊孤单时的游乐场。是读书让我变得开心、快乐;是读书让我的生活变得丰富多彩。
读书使我快乐作文4
书是全世界的营养品。这句名言是莎士比亚说的,是呀!书是智慧的源泉,谁读到书不快乐呢?我也一样。有一次,是星期六,妈妈在炒菜,她让我在书房写作业,可我一门心思想看书,可是妈妈不让我看,怎么办呢?于是我灵机一动,想出了一个好办法:我把闲书放在语文书下面,妈妈一来,我就把闲书藏底下放好,开始写作业写作业。过了一会,妈妈果然来了,她问我:“怎么样?作业写完了没?”“没有……”我小心翼翼的回答着。“没有?”妈妈大发雷霆,“我给了你这么多时间,还没有?来!把手拿开,我看看!”我愣住了,我不敢反对,只敢来点迟疑。“快呀!”妈妈急忙推开我的`手。不好!书的一角露出来了!肯定是妈妈进来那段时间受了惊吓没来得及塞好。我的心顿时跳到了嗓子眼儿。正如十五个吊桶打水——七上八下。“好呀!原来你在忙这个!”妈妈训斥道,“在被我看到一次,我就没收了你的书!”妈妈说完走了出去,我呆在那里,一颗悬着的一颗心,终于落了地。这回我可不敢在看了,不论是为了妈妈还是为了书。我以飞快的速度做完了作业,正想把书拿来看,妈妈又来了,这一次,她满意地说:“很好!这下你可以看书了!”“耶!”我的欢呼声从房间里传出来。一本你喜爱的书,就像一艘轮船,带你遨游知识的海洋;一本你喜爱的书,就像一位老师,它从不开口,但是他会把知识全交给你;一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像一座灯塔,为你照亮知识的方向。赶紧读书吧!它能使你快乐!更重要的是:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
读书使我快乐作文5
相信碎片是众所周知的一样物品。但是,我们的生活能不能像碎片一样一块儿一块儿的拼起来呢?
阅读,是我最喜欢做的事情。在秋风送爽,硕果累累的秋天,别的朋友们都在这么好的天气出去玩了,使我也被带动了起来,也迫不及待的要出去了。突然,我想到了阅读。这可是个艰难的选择啊!思想“挣扎”了一会儿,前头还是指向了最爱的阅读。但当我捧起书本时,脑海中又想起了伙伴们银铃般的一串串笑声。所以,我决定,今天就不把整本书看完了。于是,看了一章后,我拿起滑板,就向外面冲去。
回来时,我已经汗流浃背,这可玩儿足了!爸爸走过来说:“你的书看完了吗?”“嗯看完了一章,我明天继续看下去。”“好吧!”说完又无可奈何似的摇了摇头。
第二天,第三天,第四天就这样每天只看了一章。
我觉得吧,这样呢,其实还是挺不错的。一天看一点儿,就出去玩一会儿,也没有什么大问题,而且十分的`轻松,不会感觉“累”。我自认为一天看一本,中途不休息,就会感觉脑袋胀胀的,不舒服。
这么好的方式,爸爸之所以不怎么赞成,有可能是因为怕我记不住吧!但是,看完一本书,又不可能永远都记得,过几天也就忘了,记住大概内容就行了。而且作者也不可能自己写过的书就记得清清楚楚。
这就是我说的“碎片化的阅读”。花几天的时间看一本好书,就像碎片一样慢慢的,稳稳地,一块一块的拼起来,不是很好吗?我热爱阅读,同时呢,我也喜欢这种特别的阅读方式!
读书使我快乐作文6
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我就是一个看书看得津津有味、如痴如醉、写作业想看书、睡觉前也看书的一个人。
每当我拿起一本我喜爱的书就忘了写作业,忘记了睡觉,我看的书可不少,比如:《查理的巧克力工厂》、《城南旧事》、《小猪唏哩呼噜》、《叮叮当当》等家里有的书我都看了。
记得有一次我在家里写语文作业,而书架就在书桌旁边,我每一次就是忍不住去看书架上的书,那书如同一个个炸鸡腿诱惑着我说:“来啊”“来吃我呀!”我再也抵不住那“香”味,拿了起来急忙打开书,一页两页,我就像一匹快乐的马儿在草原上飞奔,我看着那本书好似和作者一起进了书的王国,我深深地品味着那如糖果一般甜的词语,如汽水般的清凉、冰爽的句子如同水果般可口的段落,这时已经不知不觉地过了半个小时了,我咽了一口唾沫,好像把所有智慧吞下去,念念不舍把书放下来,忽然我感觉左边有一股阴森森的.感觉,我背后一凉,转过头来,看见一个囧字脸,是爸爸!我知道我一定是逃不过爸爸的“如来神掌”了。
我读书我快乐,如美国作家艾米莉.迪金森写的《神奇的书》:没有一艘非凡的战舰能像一侧书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履,多么质朴无华的车骑!它可是装载了人类灵魂的全部美丽!是啊书是有价的,可是它的灵魂是永远无价的!
读书使我快乐作文7
怎样才能快乐?答案五花八门,有人说吃上好吃的东西,玩上好玩的玩具就是快乐,也有人说听好听的音乐就是快乐……的确,这些都能让我们感到快乐,但最让我快乐的就属读书了。
记忆中的小时候,爸爸非常爱读报,一有空就抱着还不到四岁的我,手里拿着一本书或报纸,告诉我这是什么,那是什么。渐渐的我就对那些密密麻麻的“小黑点”有了兴趣。早已觉察到这一切的爸爸就给我买了一本注音版的《格林童话》这便是我的第一本书。
有了第一本书后,我非常欢喜,虽然识的字不多读得很吃力,但也还是乐在其中。五岁后,许多问题像泡泡似的浮现在我的脑海中:鱼儿为什么会游泳?鸟儿又为什么会飞。……带着这些疑问,爸爸领着我第二次来到了书店,把一册《十万个为什么》捧回了家。
直到上了小学后,我的.书已经放满整个书柜。在班里我识字是最多的,到了写作文的年级段,我一点儿也不愁,一拿起笔灵感就哗哗地涌上心头,这时,我才体会到读书对我的帮助。现在,我五年级了,作文还是名列前茅,我爱上了中外名著这一类书。《爱丽丝梦游奇境》让我浮想联翩,《青铜葵花》又引得我黯然泪下。
读书让我感到快乐;读书,是我最大的爱好,这不仅仅在于它丰富的内容,而是那些值得我们学习的好词、好句,包括这个故事讲述了什么道理。在书中,你能感受到世界的奇妙。我在书中流连忘返,手中有书,我就可以不吃不睡。因为毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!”
点评:小作者以对比的方式开头,引出下文。中间以自己的亲身体会让我们感受到读书带来的快乐。
读书使我快乐作文8
读书像是一杯浓郁郁的茶,要细细的品尝,才能尝到里面的酸甜苦辣,喜怒哀乐。
每当我心情烦躁,读书就会让我平复我的狂躁,当我飘飘然时,骄傲时,书都会像我的老师,时刻提醒我。每当我有空闲,无聊的时候,我都会读书,读到伤心之处,我会热泪盈眶;读到开心之处,我会情不自禁的放声大笑;读到精彩之处我更会连连赞美。
“读书能医愚,读书能疗病,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧”我觉得这些说的真好,就如同我没去过大海,读书却能让我感受到大海的壮观,如我没去过黄河,读书能体会到黄河的雄伟,如我没去过桂林,读书能感受到桂林山水甲天下。当我读完《钢铁是怎样炼成的》,我被里面的主人公保尔。柯察感动,他身残志坚,还是坚持工作。那顽强的品格多么令人钦佩!让我们要像他学习,学习他那坚强的精神,学习他那爱国的精神!更让我领悟到做人要有坚定的.信念,意志坚强。
书让人爱不释手,让人流连忘返,有一次,我在我的小书房里津津有味的看一本书,妈妈喊了我好几次吃了,我居然都没听到,当我把那本书看完之后,走到厨房,才知道妈妈已经吃完饭了,“读书读书我爱你,就像老鼠爱大米”这就是我对书的痴迷。高尔基说过,“书籍是人们进步的阶梯”每当我受到老师的表扬,我都明白这其中有书的功劳,读书使我提高了学习,懂得了更多的知识。
读书是一种奇妙的旅行,是知识的源泉。因为我喜欢读书,所以我很快乐。
读书使我快乐作文9
读书,有很多好处:可以增长知识,可以积累一些好词佳句,更重要的是读书使我找到无穷的乐趣。
在我还没读小学的时候,哥哥上学了,爸爸妈妈去了上班,只有我自己一个呆在家,没人陪我玩。这时我会想起放在楼上已经封尘的那几本残旧的图书。虽然那些书已经很旧,但是每当我一个人寂寞的时候,我总会看一看它们。当我看书的时候,我会感到很舒服很快乐,时间也会过的很快。就是因为这样,我经常看书,所以我还没到读书的年龄就已经会读会认很多字,也会写很多字。
到我读小学一年级的`时候,由于一开始没有认识那些小同学,我只好一个人孤零零地坐在座位。那时好在书包里放着几本连环画, 才使我不再感到孤独。就是因为有了书,我从书中学到了很多东西,学会了很多做人的道理,还学会了怎么应付生活中所遇到的种种会发生的问题,再一次感到生活是那么多姿多彩,感到读书是一件多么令人惬意的事啊!
随着时间的推移,不知不觉我已经升上了三年级。三年级正是要写作文的时候,这时我根据自己的需要立即买了两本作文选。我在阅读这些作文选时一点也不觉得闷。渐渐地我开始学会在文中摘抄一些好的词句。一个学期下来,我积累的好词佳句有一个本子那么多。在一次写作文的时候,我积累的好词佳句终于派上了用场。这次的作文我得了“优”加,还被张贴在课室后面的优秀作文展览栏中呢!引来同学们羡慕的目光。这时,我又一次体会到读书给我带来的好处是那么的大。
读书,使我很快乐。我要把读书的好处和快乐介绍给大家,希望也能像我一样在书中寻找快乐。书给我的快乐是永恒的!
读书使我快乐作文10
“为中华之崛起而读书”这句豪壮的口号,回荡在神州大地上已有一百多年了。它激励着一代又一代年轻学子发奋读书,报效祖国。而喊出这句口号的周恩来当时只有13岁。由此可见,读书对于我们青少年来说是一种责任,需要每一位学子去担负起来,才能实现读书的真正价值——用知识武装头脑。
为什么要读书?古今中外的无数名人给出了答案。袁隆平教授为了实现“不让中国人挨饿”的梦想,视解决百姓温饱为己任,废寝忘食地学习生物知识,当遇到阅读困难,他不放弃,学会了英语,自如阅读英国最前沿的`著作《遗传学》,在杂交水稻实验田里劳作一天又一天,支撑他看到杂交水稻研制成功那一刻的是他肩上的责任。
再来看看疫情当前,钟南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢,还依赖他的学识,知识是为国家做贡献的资本。正因为有那些把读书当做责任的人在,才能在紧要关头,自信的挺身而出,如今的治愈数不断提升就是他们责任的体现。读书不仅是个人所需,也是国家进步的助推器,“狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书”,所以说读书是促人前进的催化剂。
读书对于我们每一个学生来说更是当下的主要责任,不仅仅是为了以后能够考上好的高中,大学,有满意的生活,也是在为国家做有知识武装头脑的后备军,在关键时刻,为国家贡献自己的一份力柏拉图曾说过:“明天对于世界而言,永远是个奇迹。”这个奇迹由我们去创造!
我们应当好好学习,在学习的过程中不断解决难题,不断理解心知,认真完成作业,便是一种责任。现在,我们以读书为武器,为祖国未来,担起责任吧!
读书使我快乐作文11
我的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、游泳、旅游……但我最喜欢的还是阅读。
每天晚上,我都喜欢一个人静静的坐在书房里津津有味的阅读,快乐的在知识的蓝天中飞翔。书,能带给我知识,带给我快乐,带给我喜悦……
著名的作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊!每当你阅读完了一本书,就相当于走上了一层阶梯!古往今来也一直流传着:“爱读书的人一定是有成就的人!”确实,我们班爱读书的人成绩一直很不错!看来,连名人与古人也觉阅读是如此的重要,那我们就更加要读书了!
不知不觉中,我也喜欢上了阅读。《三国演义》中的“草船借箭”“三顾茅庐”等精彩的故事让我看的如痴如醉。《口袋里的爸爸》中杨歌的单纯可爱、乐于帮助的精神让我感动无比。《时代广场的蟋蟀》蟋蟀的`才能真是让我敬佩极了!当然我也有被书感动的时候,比如:在读《三国演义》的时候读到了刘备死了,我连忙扔掉书大哭了一场;读到了关羽死了,我又连忙扔掉书大哭了一场。在读《城南旧事》时读到英子的爸爸病倒了还想像如果自己的爸爸死了怎么办?结果想着想着又扔掉了书大哭了一场。我的这些行为真是让爸爸妈妈笑掉了大牙。但谁叫这些书太精彩感人了呢?
让我们一起热爱书籍吧!爱上读书吧!就跟周恩来总理说得一样:“为中华之崛起而读书!”没错,如果人人都没有知识,社会还怎样发展?祖国还怎样富强?让我们抓住读书的每一个机会,尽情地在知识的海洋中遨游吧!
读书使我快乐作文12
高尔基说过:“阅读是人们进步的阶梯。”周总理也说过:“为中华之峻起而读书”。
书,是人类的宝物,也是书把我们从懵懂的婴儿变成了一个少先队员。
每天回到家,首先就是阅读。阅读,就像在知识的海洋里游泳,就像在知识的天空上翱翔,阅读,真的非常非常使我快乐。
一本本书就像一个个老师,教导我们人生中的哲理,滋润我的心田,充实我的生活。我家中也有很多书,《老人与海》、《稻草人》、《假如给我三天光明》等应有尽有,这使我的脑子也丰富了起来。我最喜欢的'书是四大名著之一——《三国演义》。它使我一会儿笑,一会儿哭,当读到《刘玄德初得西川》我的心甜甜的,当读到《关云长败走麦城》,我的心苦苦的。书,已经成为我生命中的一部分,再也不能分开了。
书不仅让我快乐,也使我知识一点一点变多了。有一次,我和同学玩成语接龙,他先出题,说到:“地冻”。我接“栋梁之材。”他想了半天,才接:“才高八斗。”我不假思索:“斗转星移。”他说:“一心一意。”我说:“意料之中。”他露出疑惑,说:“中外闻名。”我说:“铭记于心。”他说:“心满意足。”我说:“足不出户。”他终于认输了,我笑得很开心,他问:“你为什么这么厉害?”我回答:“因为阅读。”阅读使我知识丰富,让我的生活充满快乐和满足。
阅读,可以让自己成绩好,生活中充满快乐,让自己渴望知识的心灵得到满足,使自己更优秀,更完美,知识储备得很多。阅读,甚至可以说是百利而没有一害。
阅读,使我们快乐,使我们的知识变得更多,让我们一点点成长、成熟!
读书使我快乐作文13
读书,让我不断收获;读书,使我快乐!
小时候,奶奶给我讲睡前故事,让我知道了书中会有善良的美人鱼、机智的小红帽、可怜的卖火柴的小女孩、美丽的白雪公主。孩提时,那一册册的图文并茂的绘本,最早让我体会到读书的快乐。印象最深刻的就是《小猫当当系列》《不一样的卡梅拉系列》,是绘本让我知道:外面的世界很精彩!上了小学,在老师的引导下,我读到了更多的童话书籍,如《小巴掌童话》《小猪唏哩呼噜》《小豆豆系列》《淘气包马小跳系列》《笑猫日记系列》等等。童年的我,在读书中收获了快乐。读书,不仅能丰富知识,还能教给我做人的道理。在书中体会丰富多彩的`生活,在书中汲取甘甜美好的营养。
随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了。之前的绘本、漫画、童书,都不能满足我对知识的渴求,于是努力寻求更多的书籍来阅读。读书,的确能增长知识、开阔眼界。《十万个为什么》《漫画国宝》《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》,这些书都让我爱不释手。我期待每天写完作业后的阅读时刻,我盼望着每个周末和妈妈去图书馆的美好时光。前段时间,我喜欢上了有关动物题材的小说,连续阅读了沈石溪爷爷写的很多本书《狼王梦》《狼国女王》《母豺火烧云》《骆驼王子》《雪豹悲歌》《猴兵传奇》《斑羚飞渡》《保姆蟒》《最后一头战象》《再被狐狸骗一次》《和乌鸦做邻居》《红飘带狮王》等等,有时候看到精彩的情节,就完全忘记了时间,一读就是几个小时。每当我读完一本小说后,我心里就有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,我都愿与书相伴!
读书使我快乐作文14
每天在我做完作业的时候,我便会拿起一本我喜欢的书,用我喜欢的方式阅读它。若是碰到吸引我的书,我还会反复读上好几遍。
慢慢地我发现一本书不管你读了几遍,在读每一遍时你总能发现一些以前不知道的知识,并一遍遍地加深理解它,这就是“温故而知新”吧。获得了新的知识对于我来说,真是一件快乐的事情。
老师说过,除了多读书,读书的种类也要多,连环画、童话、故事、小说、散文......都得看,这就是博览群书。虽然有些时候我会“囫囵吞枣”“不求甚解”地略读,但我还有一种让我更能体会快乐的读书方法呢,那就是“精读”。比如说当我看到吸引我的书名时,我会思考,这会是一个什么样的故事,故事中的人物又会是什么样的命运呢,作者写这篇文章要告诉我们什么道理......我会带着这些疑问细细读完。最后我还会找出我最欣赏的片段,想想它们好在哪里,并给其中一些好词句做点评,然后把它熟读或背下来,因为以后我会把我从书中学到的优美词句用进自己的`作文中,这样我的作文水平就会慢慢提高了。怎么样,这样“精读”的方法是不是比“略读”更有效。
书其实就是你的朋友,你的老师,它会在你空闲时为你解闷,它还教会你许多知识,喜欢读书会使我快乐并受益一生。
读书使我快乐作文15
书籍是我成长过程中最不可少的朋友。因为读书,让我从一个无知的小孩变成了一个富于思考的少年;因为读书,让我的视野由狭窄变得宽广。读书给了我无数的知识,读书,使我的成长更加丰富多彩。
儿时的我爱读诗词。那时,我会懵懂地在李煜的叹息中凝神,在杜甫的忧忧思屏息,在陶渊明美好的桃花源中流连。
你听,那些遥远的诗词还在娓娓地向我们讲述那些古老的故事。“春花秋月何时了,往事知多少”。李煜的亡国的之痛化作了“无限江山,别时容易见时难”的深深哀愁;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫的历尽沧桑写就了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的.凌云壮志;“采菊东篱下,悠然见南山”。陶渊明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安宁与和平。
随着时光的流逝,年少的我又爱读散文。
带着这份热爱,我在鲁迅笔下找出了悲凉与无奈,又不乏具有鲜明的搏击与坚韧。《呐喊》着刀光剑影与铁马金戈的荣辱兴衰,《彷徨》时却像一叶在怀想中沉湎的孤舟停泊在时间的岸边。带着这份热爱我似乎看到了萧红的故乡。六朝金粉,王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马,三秋桂子,十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,只有那条呼兰河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,历尽时间的考验依然环绕着那座小城。
书是一个时代、一种文化的魂魄,我爱读书,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。
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