【推荐】学习的乐趣作文八篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学习的乐趣作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的乐趣作文 篇1
看到题目,你们一定很奇怪吧?有人会认为:学习?还乐趣?这人脑袋一定秀逗了!我不这样认为,因为你学习了必定会有乐趣。
在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨,我正在做作业,突然,半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画,用比例解吧,算出的'答案乘3。5并不等于11。06,那怎么办呢?我拍了拍脑袋希望可以有个灵感,可不顶用,我只好翻着白眼使劲儿地想呀想,绞尽脑汁地想呀想,还是没想出来,正在我“山重水复疑无路时”,妈妈走了过来,我像在洪水里找到一根救命稻草一样,把矛头转向了妈妈,妈妈皱了皱眉头为难地说:“宝贝,你问我怎么行呀?你没听过“自己做的事才会终身难忘”这一句话吗?你呀,必须自己开动你的小脑筋,要知道若脑子不动的话会生锈的!知道了吗?好了,赶紧去写吧!”我听得张大了嘴巴,见老妈不说了,我便脚底抹油——开溜了。回到书桌前,我冥思苦想了好久,又从比例中找错误,才发现我这个马大哈真不是盖的:我把3。16写成3。76了!于是我马上做好了这道“数学难题”。
是呀,生活很美妙,学习有乐趣,通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味!
学习的乐趣作文 篇2
看了这个题目,也许有人会觉得为什么我要写《学习的乐趣》这篇作文呢?因为我是爱学习的人。大家别以为我是老王卖瓜——自卖自夸,我可是有实际经验和行动的,让我来为你们一一分解吧!
语文课,我总是打起十二分精神听讲,做好记录,不敢丝毫马虎,因为稍不留神,你就理解不了文章的含义了。
数学课,更要认真听讲,掌握老师所讲的公式和运算方法。如果你第一遍没听懂没关系,因为我们的数学老师徐老师是个非常有耐心的人,他会反复教导我们,知道我们弄懂为止!
英语课呢!我要告诉你们“六个字”:多读、多写、多背。这样你的英语水平才会提高哦!
学习对我来说是责任也是义务,我觉得只要弄懂了,不仅学的轻松还能享受到其中的乐趣。周末,我的心总是痒痒的,老想做点什么,于是每个周末早上起来我就摊开语文书把学过的'课文全部读一遍,然后记几十个英语单词,再背几条数学公式。因为英语单词难记,所以每次都得接近中午时才完成任务……有时学习遇到困难,我也挺苦恼的。特别是在英语方面。一次由于我粗心大意,忽略了几个要默写的单词,当练习本发下来的时候,我被上面大大的红叉惊呆了!因为这事,我还被英语老师训斥了一顿,眼泪在眼眶里直打转,从此再也不敢马虎了!
有快乐时光,也有伤心的时刻,总之快乐多于难过!这就是我人生中品尝到的学习的乐趣!
学习的乐趣作文 篇3
世界上最动听的声音是什么?——是琴声!琴声抑扬顿挫,和谐动听,就像一抹阳光照耀着心坎;琴声是一双手,推开那心底的窗;琴声是一片蓝天,孕育着纯洁的心灵。
我从6岁开始学习弹钢琴,练了2个月的钢琴手指操,终于得到老师的首肯,可以买钢琴啦!钢琴一买回来,我就叮叮咚咚弹个没完没了,早晨一起床就弹,弹得不亦乐乎,弹到妈妈多少次催我吃早饭,我还不肯从琴上下来,当时的我完全沉浸在钢琴那美妙的声音中了,就像花儿沐浴着阳光,享受着幸福。
接下来的日子,我开始尝试学习不同的曲子,每首曲子十遍十遍地弹,我发现只要用心去倾听,你会发现琴声宛如身边的好朋友一样了解你,在你烦恼的时候,给你带来快乐。所以在我学习劳累的时候,我会弹上一两曲,心情立刻轻松自然;在我遇到难题时,弹上一两曲,会让我的大脑放松,回过头,再想题时便很轻松就想出了答案;在遇到烦心事时,弹琴会让我忘掉一切,走进那神圣的音乐殿堂,每个音符的旋律在我心中跳动,音乐的声音在我耳边回荡,把不愉快忘记,让我感到音乐是多么奇妙!啊!琴声你是一双手,推开那心底的窗,让阳光照进了我的.心坎!
每次弹琴时,我就像一只快乐的小鸟,在蓝天和白云之间自由飞翔,走进属于自己的音乐世界,音乐的魅力使我陶醉,我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我爱弹琴,我喜欢弹琴!啊!我真的发现弹琴如此快乐!
琴声像土,一亩心灵之土,为我的成长提供营养,培育我将来能开出美丽的鲜花;琴声像水,滋润我这棵小树舒展枝叶,天天向上!
学习的乐趣作文 篇4
朋友,你知道那么多门功课,我最喜欢哪门功课呢?你们又喜欢哪一门呢?你们从哪一门功课得到的乐趣最大?
我最喜欢的功课是语文课,你们知道我为什么喜欢语文课吗?原因是这样的,在我读幼儿园时,我的家人都是四的家人都是四个字四个字地说话,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能听懂,可是我就是听不懂。但是,当上了小学学了语文课后,他们不管怎么说成语,我也会知道那个成语的意思了。啊!原来学习成语也会有乐趣。
记得的'有一节课,老师说要教我们学歇后语,那时候,我真是丈二的和尚??摸不着头脑了,幸亏语文老师给我们解释说:“歇后语上半是迷,下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声,大概过了一两分钟,老师提出了问题,她说:“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答,语文老师让王精华回答,王精华说:“自身难保。”语文老师说:“答对了”。没想到,学歇后语,竞有那么大的乐趣。
这下子,你们明白了吧!我爱语文课,因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。
学习的乐趣作文 篇5
在学习阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习很烦燥”。但我觉得学习是一件有趣、快乐的事情,如果你不相信的话,那就来看看我的学习生活吧。
在生活中,我慢慢的喜欢上了读书,因为读一本书可以引人入胜,就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感,从中也可以学到很多知识还可以提高写作水平。这一次的作文我通过禹老师的推荐可以进入小学生作文网里面,我感到非常开心。
学习中也会有斗争,有比赛,上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手,看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的分数高。每当我一次一次的超过我的对手时,我会感到一种自豪感,如果对手把我甩到了后面,我会慢慢的努力改正我的错误,再次超过我的`对手,从考试中也可以体现学习的乐趣。
在学习中还有乐趣吗?当然还有,在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研,我也会在练习本上推理、找规律,在我坚持不懈的努力下,终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂,我会感到无比的自豪,也能感悟到学习的乐趣。
同学们给你们讲了这么多学习的乐趣,你们应该知道了从学习中学到乐趣了吧,让我们一起努力,争做最好的自己。
学习的乐趣作文 篇6
《享受学习的乐趣》暑假的一天,三洲的姑姑打电话来问我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有许多老母鸡,我去她家玩又能天天捡鸡蛋了。于是,我那天下午就坐车去三洲,到了姑姑家,我就直径往鸡笼跑,并哀求姑姑每天让我来捡鸡蛋,姑姑答应了,我一只在等待明天的到来。总算过了一天。早上起来,听见母鸡咕咕……地开始叫了,叫声一停,我就直奔鸡笼,我把收伸进鸡笼里,摸到了一个圆溜溜的鸡蛋,我把鸡蛋拿出来一看,发现这个鸡蛋表面都是鸡屎,我把它用自来水洗干净后放进抽屉里,后来我继续找又找到了几个鸡蛋。有一天,姑姑说:“我和你姑丈要去农田里干活,中午恐怕没回来吃饭,你要煮东西给表弟吃。”这就麻烦了,我又不会煮饭,中午吃什么呢?我一想,家里有很多鸡蛋,就煮鸡蛋吧。我拿来四个鸡蛋,其中就有最干净的那个,我把那个鸡蛋一敲,刚裂开一条缝,就有一股臭气扑鼻而来,敲开来一看,他已经成了个“坏蛋”,这是怎么回事呢?后来表弟把另外三个蛋敲开来,都是好好的,我纳闷了:同一天生的鸡蛋,其中一个怎么就坏了?难道是我用水洗过了原因?这里面到底蕴含这什么道理哪?表弟倒很聪明,说:"我们做个实验就知道了。"说干就干,我们拿来三个新鲜的鸡蛋,把其中两个用水洗一遍,然后做上记号,把它和另外两个蛋放在一起,再用一层纱布盖好,过两个星期我们在打开看看。 两个星期很快就过去了,我们也等不急地想看看自己的实验结果,我们把蛋打开了,发现结果和上次一样。 为了弄清这个问题,我们上网、看参考书查阅了许多资料,最后才知道,原来,用显微镜观察,刚生下来的`鸡蛋表面附着一层胶体物质,这层胶体物质是用来保护鸡蛋的,但是这层膜能溶解在水里,你把鸡蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗户没了,寒风直吹,把里面的东西都破坏了,在加上细菌长期直入,整个鸡蛋就完蛋了。 这个迷终于解开了,我们的心情舒畅多了。通过这件小事,让我们学到了许多知识。生活中那里都有问题,只要你不懈努力地去查找,这个世界就一定能给你答案。
学习的乐趣作文 篇7
在茫茫的学海中,我们就象孩子在海边寻找贝壳,追逐着,娘戏着,无忧无虑,快快活活。
刚上小学的时候,那些奇妙的数字“1、2、3、 4”,对我们这些无知的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得小学一年级的时候,我拿着那些泛着油艰清香的新书对妈妈说:“妈妈,这些是什么玩意儿呀?”妈妈抚摸着我的头说:“孩子,这是书,你要学好了它,就会从中得到很多知识。”于是,我就努力去学习。每次考试以后,我拿着鲜红的`“100”去见妈妈时,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次听大人们在外面讲:“现在要常肚子里甩水多……”我马上跑到书房,拿起一瓶里水就要喝下去。妈妈跑了进来,直蹬脚地说:“哎呀!你这个傻孩子,这怎么能喝呀?”我撅起嘴说:“你们不是说肚里里水多就会学间多吗?”妈妈“扑味”一声笑起来,说:“那是比喻嘛,你要想得到学间就得学习,知道吗?"我点了点头。上中学后,学习任务艰巨了,但乐趣却有增无减,特别是几何题,非常有趣。有时我为了做出一道题,不去吃饭。因为书是“面包”,嚼起来津津有味。每当我在草稿纸上算了一遍又一遍,最后做出来时,我就如释重负地站起来伸伸腰,用手背擦擦额头上的汗珠,这时,我就会感到学习的乐趣。
朋友,学习吧!当你真正地投入到学习中去时,那才“其乐无穷”呢。
学习的乐趣作文 篇8
学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦
有人说学习枯燥乏味,有人说学习特别辛苦,有人说学习很伤脑筋而现在我不这样认为,学习是一件快乐的事啊!
我在遇到数学难题时,绞尽脑汁,却找不到解题思路,也曾想过放弃。心里牢骚满腹:这题怎么这么难啊?我使出了浑身解数,反复读题、找书本、问同学还是一无所获。算了吧,不写了,等老师给我们讲解吧!可是经过老师办公室门前的时候,老师那温和的微笑,让我顿生惭愧,我怎能轻言放弃呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧着草稿本在上面涂涂画画,脑海里不停地搜索着老师上课时讲解的点点滴滴,突然,脑海里灵光一闪,有了!我立即奋笔疾书,赶紧地把题目验证一次,蹦跳着跑向老师办公室。哇!鲜红的大勾!顷刻间,所有学习上的'累都烟消云散,整个身体完全被喜悦和激动占领了。老师温柔的一句:昀旺,你真棒!简直比吃了蜜还要甜,比穿上了新衣服还要高兴,比得到了心爱的玩具还要爽歪歪。
这就是我学习的快乐,它让我成长路上变得更精彩!
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