致辞致谢

习惯成就人生演讲稿

时间:2023-02-02 14:23:54 致辞致谢 我要投稿

习惯成就人生演讲稿(15篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的习惯成就人生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

习惯成就人生演讲稿(15篇)

习惯成就人生演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年(1)班王小强,今天我演讲的题目是:“好习惯成就好人生”著名科学家培根在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”美国心理学家威廉詹姆士也曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

  可见,一个人的习惯对于他的人生是何等重要。因为,好的习惯是开启成功的钥匙,它能使我们孜孜以求、克服困难,成就美好的人生。纵观历史,大凡获得成功的人,都具备良好的学习、生活习惯。鲁迅先生在少儿时期就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡是都要早做。这位伟大的作家在文学史上创下了辉煌的成就,成为有史以来世界十大文豪之一。

  清代名臣曾国藩毕生勤奋好学,抓住一切读书机会,持之以恒。正是因为有了这种良好的读书习惯,才使得他博闻强记,学富五车,终成国之栋梁。相反地,坏的`习惯则是一扇通向失败的大门,它会让人无所事事、碌碌无为,毁其一生。这样的事例也不胜枚举。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴。

  最终,勤奋、认真、惜时如金的人收获鲜花与掌声,懒惰、马虎、挥霍光阴的人收获泪水与悔恨。所有这些都告诉我们:有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  同学们,少年时期正是养成习惯的黄金阶段。今日的习惯,将决定我们明天的人生。因此,我们在平日的学习生活中,要养成良好习惯,比如:习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于在同学交往中理解、宽容,形成与人融洽相处的素养;习惯于提前预习,课后复习,形成高效的学习方法……而这些良好习惯的养成是日积月累而成的,是一天天努力的结果。正所谓“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”。

  这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,坚持不懈,形成良好习惯。同学们,春天是一个充满希望的播种季节,让我们将好习惯的种子在自己的心田深深地埋下,用细心去施肥,用恒心去浇灌,终有一天它能为你插上成功的翅膀,奠基美好的人生,成就生命的精彩!亲爱的同学们,让我们始终坚信:好习惯成就好人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  我小时候并不知道什么是习惯,妈妈告诉我说:“习惯就是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为。”妈妈还说好习惯要坚持、不好的行为要马上就改,不然时间一长就成了坏习惯,那时就不好改了。 爸爸妈妈告诉我,好习惯具有强大的力量,养成了将终生受益。

  在爸爸妈妈的帮助下,我做到了:

  ①在什么时候都不说假话,要诚实,说了的就要去做;

  ②尊老爱幼讲礼貌,尊敬长辈爱护幼小,对人很礼貌;

  ③遵守公共规则,不随便丢垃圾、过马路红灯停绿灯行、超市购物人多要排队讲次序;

  ④天天锻炼身体,早睡早起保证睡眠,每天坚持锻炼身体30分钟以上;

  ⑤自己的`事自己做,自己穿衣自己洗澡,自己收拾房间,睡前把明天要穿的、用的东西都整理好;

  ⑥讲卫生保健康,干干净净迎接每一天,勤洗勤换勤剪指甲。

  说起每个习惯,都还有小故事啦。那是妈妈在我坚持不下去时而讲的。我记得特别清楚的有三个故事:第一个是《狼来了》,故事中的小孩子因为自己说慌话,差一点点就被大灰狼给吃了,这个故事让我明白诚实真的很重要哟!第二个是《回声》,故事中讲一个小孩子不讲礼貌对着大山说不礼貌的话,结果他听到了不礼貌的回声,这个故事告诉我要想别人对自己有礼貌,首先自己要对别人有礼貌。第三个是《小红脸和小蓝脸》,故事中的小孩子因为不讲卫生没好好刷牙,牙齿最后被细菌侵入了,痛苦极了,从此以后我每次刷牙都很仔细,而且饭前便后都洗手,可讲卫生了。

  其实这上面讲的好习惯做起来并不难哟!只是要每天重复着做就不太容易了,爸爸妈妈也想了个好办法,给我奖励,即使这样我有时也会坚持不了,那些小故事就在这时帮助了我,妈妈说如果养成一个好习惯需要100天的话,那么丢掉一个好习惯只需要10天,因此一定要坚持。

  好习惯是在坚持中养成的。我的这些习惯一定会坚持下去的,让这些好习惯伴我快乐成长。

习惯成就人生演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  自从学校开展了“好习惯伴我一生”的主题活动以后,使我懂得了一个人有好的习惯对自己是非常重要的,好的行为习惯不仅关系到我的发展,还关系到一个人在其他人心中的.形象。所以从小,妈妈老师都在培养我的好习惯,良好的学习习惯是学习的重要技能。

  比如,每天早上我都要听英语,当小闹钟叫我起床后,我就会把我的录音机打开,听一听今天要学的内容和以前学过的内容,好让我加深一下印象。如果你来到我家的话,你会惊奇的发现,我那屋子里的墙上贴满了我将要学习的单词和短语,这样做不仅提高了我的英语成绩,而且我的听力和口语也有了一定的进步。

  另外,我还有一个有效的学习方法,就是每天下课利用二十秒回忆一下这节课老师所讲的重点,每天放学回家的路上,利用两分钟回忆一下一天老师所讲的内容,利用二十分钟回忆一下一个星期老师所讲的内容,最后利用两个小时就能复习整个学期老师所讲的内容,这样做我的学习成绩总是在班里名列前茅,而且,我还有许多自己的时间来做自己喜欢的事情。在生活中,我上,我都把自己的床铺收拾成“样板间”,晚上放学回家,我会帮助老爸拿报纸。

  我的这些好习惯,让我改变了许多,同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。不管任何方面,每天我们至少做到一次"进步一点点”。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的习惯,让我们和好习惯一起茁壮成长吧!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿4

  人生在世,七十古稀,青年一代,理当自强,既然我们选择了这分工作,就要真心爱岗、全力敬业,把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像花儿爱太阳,就像鸟儿爱天空,就像蜜蜂爱鲜花!

  不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!对我们,爱岗敬业,就是要满怀激情地投身工作;爱岗敬业,就是要兢兢业业地做好本职。古人云”爱人者,人恒有爱;敬人者,人恒敬之“。

  有人要问,那怎样才是爱岗,如何才算敬业呢?

  首先,没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们身边,就有许多感人的.例子……就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?爱岗敬业演讲稿

  其次,细节决定成败,精益求精争创一流业绩。细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。对我们而言,一个小小的麻痹就可能影响工厂工友的收入,一次小小的失误就有可能给工厂带来巨大的损失。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就灿烂辉煌的明天。

  最后,实现人生价值,永无止境追求自我完善。人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我的价值观其实很简单:一心一意抓学习,抢字当头做工作,聚精会神练业务,只争朝夕报社会,真正做到学习在岗位,成长在岗位,成才在岗位,奉献在岗位。如果我的努力,能得到领导肯定,获得同事的认可,那就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲,这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:胸无大志,鼠目寸光。我不会反驳,更不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡汇聚成就伟大,无数个普通集聚成就非常,无数个平淡凝聚成就辉煌,我们的集团,我们的工厂就一定能乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海!

  各位领导,各位同事,火热的事业当前,火红的青春燃烧,炙热的心房跳跃,让我们珍惜岗位,热爱事业,共同努力完成上级赋予我们的任务,去品尝那秋日里泛着金黄的果香!

习惯成就人生演讲稿5

各位同学们:

  咱们好,人的习气很简单养成,一旦构成习气便很难改掉,但是好的习气成果好的将来,在生命的路途中,每个人都会遇到各式各样的艰难,有些人徜徉于岔道的搅扰,停在原地,手足无措。而那些具有杰出习气的人,在艰难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种坚强而无穷的力气,它能够主宰人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的杰出习气。

  在生命的路途中,每个人都会遇到各式各样的艰难,有些人徜徉于岔道的搅扰,停在原地,手足无措。而那些具有杰出习气的人,在艰难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种坚强而无穷的力气,它能够主宰人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的杰出习气。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位清洁检查员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理单位,他高雅的谈吐,厚实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人回身离去的时分,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的双眼,成果可想而知,一个没有杰出清洁习气的人如何能够做清洁检查员呢?再看看咱们周围,有人勤勉,有人懒散;有人仔细,有人大意;有人勤俭节省,有人铺张浪费;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉节省的人收成美好,铺张浪费的人收成苦楚;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有如何的行为习气,就会有如何的人生!下面,我就如何养成杰出的学习习气给大学提一些建议:首先,建立目标,按部就班。一个好习气的养成不会是垂手可得的,要想完结他,就得建立久远的目标,一步一个脚印的举动起来。

  俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的`学习习气,不能心急,但必定要说到做到。例如,想背完1000个单词,能够分红多天来完结。今日背10个,明日背10个,日复一日,这么不只不会给自个构成太大的压力,而且当你完结目标时,会品尝到一种史无前例的成功的喜悦。

  其次,学会时间自我束缚。假如杰出的习气养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久扔掉的坏习气又会从头回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找托言深陷其中;认识到自习课说话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。一朝一夕,坏习气会离你越来越远,天然,成功会离你益发的挨近。美国闻名教育家曼恩说:“习气像一根缆绳,咱们天天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  同学们,就让咱们去为好习气的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让咱们拉杆起航,成果生命的精彩!

  谢谢咱们!

习惯成就人生演讲稿6

敬重的各位老师,亲爱的同学们:

  咱们好!

  今日我说话的标题是《好习气,益终身》。

  法国专家培根说过习气是人生的主宰,我们应该尽力寻求好习气。行为习气就想咱们身上的指南针,指引着咱们的举动,爱因斯坦有句名言,一个人获得的成果通常取决于性情上的巨大而构成性情的正式平时日子中的一个好习气,好习气养成的越多,个人才干就越强,养成了好习气,就如同为愿望插上了羽翼,它将变成打下坚定对柱石,小时分的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习气,她要求自个抓紧时间,时间叮咛自个但凡都要早做。

  有这么一个故事也许咱们听过很多遍:一家闻名的公司揭露招聘办理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有谈锋十分出众的公关人员,更有从前从事过办理工作的人,但是,到了最终,担任招聘的公司老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?公司老总回答说:一个有好习气的职工,即是一座金矿,有这么人格魅力的人,必定能够为公司发明更多的财富。是的,当一个人养成了杰出的习气,他的人格魅力便会天然得到提升。

  同学们,今日的.习气决议明日的明日,因而,在今日的学习日子中,同学们必定要养成一些好习气,比方:习气于主动打扫清洁,构成热爱劳动的习气;习气于说声谢谢你好对不住,构成以礼待人的好习气;习气于天天坚持训练,构成健美的体魄;同学往来中习气于理解,宽容,便能化干戈为玉帛;习气于用心调查,才干构成好的调查才干;习气于提早预习,课后复习,才干构成高效的学习方法

  我们常说。播下一个举动,便会收成一种习气,播下一种习气,便会收成一种性情,播下一种性情,便会收成一种命运,同学们,期望你们从小将好习气好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成果你们生命的精彩!

  谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿7

亲爱的同学们:

  在这个阳光灿烂的日子,欢迎你来到岳阳县第一中学,成为这个充满朝气、满载希望的大家庭中的一员,在这里你将走上新的征程。

  现在的同学们,带着憧憬,带着好奇,还带着假期的疲惫,我们有必要对即将开始的学习生活做一些介绍,对同学们的在校学习生活提出一些具体和明确的要求,希望同学们认真听取,切实贯彻。

  高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

  一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,同学们一方面希望摆脱家长和老师的控制,自我意识大大增强,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,自觉性还有待提高。这个过程恰恰在高一年级这个阶段会特别明显。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大,以致影响到同学们的终身发展。

  二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高。所以高中的每一个阶段都至关重要。

  第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对你的自觉性、主动性要求更高。

  所以,你需要尽快适应高中的学习生活。适应风格迥异的老师,一定按照老师的要求去做,学科上,老师都是绝对的权威。你要适应来自不同环境的同学,欣赏你的新的伙伴。适应学校的管理,选择了这所学校,也就选择了这里科学严格的管理。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应的快,谁就抢先了一步。

  在座的各位同学,无论你中考的成绩是多少,从现在开始,你们都站在了同一起跑线上。俗话说“天生我材必有用”,我们每个人身上都拥有无限的潜能,只要你找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,你就可能创造属于你的`神奇!

  人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是“思想决定高度,行动决定成败”。

  在这里,我要问同学们两句话:

  第一句话:“我是谁?”

  当你踏进岳阳县第一中学校门时,你要问一下自己“我是谁?”

  1.作为中考优秀生,你千万别以为是学校请你来的,别人都不如你。其实,县一中高手如林,千万别在自鸣得意中跌大跤!你会在最初的一两个月内看到自己所处的位置,在这时你应该重新定位,找准目标,不狂妄、不气馁。

  2.作为学习潜力生,你要珍惜在县一中难得的学习机会,有些学生,家长是无论是花不少钱进来的,还是托人才进来的。你都要相信自己,在自己的努力下一定会有进步。你取得了进步,就是成功。不可能人人都进清华北大,也不可能人人都成高考状元。但人人能超越自己,成为“最好”的自己,这是可能的。(3)相信“万事皆有可能”这句名言,别以为我基础不好,难以跟上,经过努力,你完全可以超过基础比你好的人。

  因此,高中阶段是人生学习、交友、世界观形成的重要阶段,也是为今后事业发展、打基础的重要阶段。大家同时进入岳阳县第一中学,到了人生新的起跑线上,在这三年中,无论你基础好坏、学习方法如何,过去的态度怎样,只要你从现在做起,我想你都有可能成为胜者。

  第二句话,“我到学校是来做什么的?”

  这里,我首先要澄清两种错误认识:

  1.混三年。家长说的,读书考了这点分数,年纪还小,去做事还太早,所以交给学校来管三年。

  2.来读书的,只要把书读好了,这高中三年就过得有意思了。

  我们一起来分析两种想法:

  第一,如果你在高一一开始就有“混”的想法,我担心你这三年是混不到头的。我们同学们自己想一想,你一天下来,几节课的内容什么也不懂,这样坐着有多累!这科作业完不成,那科作业的老师也要催,这样的日子能好过吗?

  相反,如果你每天在学习上有所收获,听懂了上课的内容,学得轻松,你就会有有一种成就感,一种快乐感。

  所以,同学们,艰辛的付出肯定有丰收的喜悦!

  第二种认为来读书的想法,应该说比前一种要好得多。但不够全面。我们既要读好书,也要锻炼好身体,既要关心国家大事,也要关心班级小事,学好与人相处等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我们应该把这三年时间好好利用起来,学到一生可用的知识,养成一生管用的习惯和素质。

  第二,“来做什么?”

  1.读书。人一生中的每一个年龄都有这个年龄应该做的事。襁褓中的婴儿,他做的事是会吃奶会毫无顾忌地随时大小便(如果不会吃不会大小便才是他的错);儿童应该是会玩会吃,有时候会玩得让大人们生气;我们高中生呢?应该是会学习、会锻炼等等。其中最主要的任务是学习,学习科学知识。我们平常说的把书读好,就是这个意思。一个学生如果连认真读书的习惯都没有,连上课都没有认真听,连高中阶段应该学的课程都没学好,那么他是一个不合格的中学生,因为他没有完成这个年龄段的重要任务。

  2.学做人。我们应该做一个什么样的人?每个同学会有不同的答案,我猜想,我们家长的答案也不一致。这并不代表没有一个相对统一的标准。

习惯成就人生演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯好人生》。

  培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事,一个德国人,喝醉了酒,摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……一个酒鬼能做出如此的举动,这就是习惯的巨大力量。

  怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,这种行为既影响了正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。这种景象与周围的环境是多么的不和谐,这里面有你的`责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天读书了吗?作业你认真完成了吗?……

  千万不要以为这些都是寻常小事,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的老师同学在辛勤地劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。

  我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。同学们,在今后的生活中,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地友好待人。当你养成了好习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

  播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

习惯成就人生演讲稿9

  各位家长好!

  非常高兴,工作日的时间大家都能放下手中的事务,来到孩子成长学习的地方。这份对孩子成长的重视让我感到非常幸福!其实,我们天使班的幸福何止是今天这样一次聚会。

  两个学年以来,田湉、罗子妍、张钿硕、闫言、曹非、吴子谞、曹锦妮、邓竣文、周戴维等孩子的父母都为班级做了太多的事情,有的为班级购买纳米擦,有的为孩子的作业本敲章,有的帮助孩子打扫,有的参与学校节日活动;席杨翼、钮聃宸、唐杨知鱼、刘淑华、邓竣文的父母还参与到孩子的活动课堂,大显才艺,陈彦霏、许恬婧、殷瑞泽、邓竣文、朱岩的父母还为孩子带来一堂堂生动的家长课,朱逸飞妈妈还放弃了每周一的休息时间前来学校护导,席杨翼妈妈帮助学校舞蹈社团展开专业教学。还有很多很多的例子,说也说不完,有了这么一个个热心互助的家庭,孩子们的成长怎么能不幸福呢!

  我想也正是因为有我们班这样一群家长,所以席杨翼、田湉、王芳颖、陈彦霏、袁昊昊、罗子妍、许可、曹非、孙韩轩、郭瑞、邰振宇、周铄等孩子能在学校校级社团中有更多发展的平台,其中特别要和大家分享的是田湉、罗子妍在区级体育运动会中分别摘得优异的成绩,田湉顺利通过选拔,有幸参加苏州市比赛,席杨翼、王芳颖参与的拉拉队、体操社摘得苏州市比赛特等奖,陈彦霏、王芳颖、顾嘉馨参与的美文吟诵喜得市一等奖的好成绩,罗子妍因为突出的写作发表情况,被评为文萃小学小作家称号;田湉被邀请参与文萃小学小作家暑期夏令营活动。陪孩子成长的两年真的有还多欢乐的事值得分享。

  除了这些出色的孩子给我带一个又一个惊喜的同时,还有很多孩子以他们向上的姿态值得我们去表扬和肯定。李沈杰,从一个普普通通的孩子成长为一个认真负责的大男孩,上课总能见到他特别的专注,而他踊跃的发言和端正的坐姿也在感染身边的`同学,课间作为组长的他也经常用自己的方法帮助同组学习困难的同学;魏宇轩,一个以前害怕陌生环境的小男孩,现在积极投入班级学校活动,课间经常能见他快乐地和同学玩耍,课堂上也越来越活跃主动;刘奕轩,开朗活跃的他也开始精细管理自己的生活和学习,课间还能见他主动提醒同学整理桌椅、地面;还有胡俊新、邰振宇、吴子谞、周戴维、孙韩轩等孩子都成长得很快,为他们的进步感到骄傲。再此特别表扬班级的班干部,许愿、许可、田湉、陈曦、袁昊昊、刘奕轩、曹非和8位组长许恬婧、胡俊新、李沈杰、胡羽薇、张钿硕、陈彦霏、王诗琪、陈曦,能够以身作则、用好的行为去影响身边的同学。

  在开家长会之前,我也联系了许可、曹非等孩子的家长,想来听听他们是如何培养自己的孩子的。所以,今天也有幸请来许可妈妈和我一起聊聊帮助孩子养成自主学习习惯的好方法。

  许可妈妈经验介绍。(沈老师摘录分享)

  好的习惯养成需要21天,重视第一个月的培养,才能事半功倍。在第一个月注重以下几个方面的培养。

  1。完成作业的习惯。

  2。朗读背诵的作业检查。

  3。生字默写的检查。

  4。重视孩子书写态度。字迹能很好的反应孩子是如何对待他们的作业。

  5。培养孩子自主检查的习惯。(检查过程要可视化)

  6。教育是1+1〉2,这里的1是父亲和母亲,教育需要父母亲一起参与进来,合作起来。

  7。扶孩子上马,帮助孩子顺利度过低中年级过渡。三年级和一、二年级不同,三年级老师会布置必须完成的作业任务,而随着课业的加重,学校活动的增多,孩子很容易出现心急烦躁的现象。这个时候就需要我们家长像一年级一样,扶孩子上马,培养孩子良好的学习习惯。

  分享两句话和大家共勉:1。孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。2。任何时候开始都不晚。

  习惯需要每一天去做才能真正养成,学习通过每天点点滴滴付出才有好的回报,生活方面的习惯也是一样。作为孩子们的班主任,我也非常关注还的生活习惯。课间哪个学生已经做好了课前的准备,桌椅是整整齐齐的,地面是干干净净的,桌肚是井然有序的,书包拉链是记得拉上的,课外书没有破损的现象等等,这些细节都需要我们去关注。在观察孩子的这些行为习惯的同时,你也会非常有意思发现:一个成绩出色的孩子他在生活上往往有一个非常好的习惯,而课文、文具丢三落四,或者说桌肚乱糟糟的孩子在学习、交友上也经常会遇到很多问题。

  今天的家长会的主题是“习惯”,当身边冒出越来越多出色的孩子的同时,作为孩子们的语文老师、班主任,我也非常为那些还没有开花的白百合担忧,担心他们会因为学习生活习惯的不到位而延迟开放的日期,错过童年的美好。当然,如果你正好是那位白百合的家长,请你也不用操之过急。孩子的成长不需要过多的批评、责备和打骂,他们需要可能就是我们每一个人真正耐下心来,认真陪伴,传递亲子之爱,而孩子所有的负面情绪与不良行为,都在考验我们每一位家长的教育智慧。希望大家汲取更多的教育的智慧,让每一朵花都有属于他们的花季,让每一个天使都是心平气和,欢乐而天真。

习惯成就人生演讲稿10

  各位家长好!

  非常高兴,工作日的时间大家都能放下手中的事务,来到孩子成长学习的地方。这份对孩子成长的重视让我感到非常幸福!其实,我们天使班的幸福何止是今天这样一次聚会。

  两个学年以来,田湉、罗子妍、张钿硕、闫言、曹非、吴子谞、曹锦妮、邓竣文、周戴维等孩子的父母都为班级做了太多的事情,有的为班级购买纳米擦,有的为孩子的作业本敲章,有的帮助孩子打扫,有的参与学校节日活动;席杨翼、钮聃宸、唐杨知鱼、刘淑华、邓竣文的父母还参与到孩子的活动课堂,大显才艺,陈彦霏、许恬婧、殷瑞泽、邓竣文、朱岩的父母还为孩子带来一堂堂生动的家长课,朱逸飞妈妈还放弃了每周一的休息时间前来学校护导,席杨翼妈妈帮助学校舞蹈社团展开专业教学。还有很多很多的例子,说也说不完,有了这么一个个热心互助的家庭,孩子们的成长怎么能不幸福呢!

  我想也正是因为有我们班这样一群家长,所以席杨翼、田湉、王芳颖、陈彦霏、袁昊昊、罗子妍、许可、曹非、孙韩轩、郭瑞、邰振宇、周铄等孩子能在学校校级社团中有更多发展的平台,其中特别要和大家分享的是田湉、罗子妍在区级体育运动会中分别摘得优异的成绩,田湉顺利通过选拔,有幸参加苏州市比赛,席杨翼、王芳颖参与的拉拉队、体操社摘得苏州市比赛特等奖,陈彦霏、王芳颖、顾嘉馨参与的美文吟诵喜得市一等奖的好成绩,罗子妍因为突出的写作发表情况,被评为文萃小学小作家称号;田湉被邀请参与文萃小学小作家暑期夏令营活动。陪孩子成长的两年真的有还多欢乐的事值得分享。

  除了这些优秀的孩子给我带一个又一个惊喜的同时,还有很多孩子以他们向上的姿态值得我们去表扬和肯定。李沈杰,从一个普普通通的孩子成长为一个认真负责的大男孩,上课总能见到他特别的专注,而他踊跃的发言和端正的坐姿也在感染身边的`同学,课间作为组长的他也经常用自己的方法帮助同组学习困难的同学;魏宇轩,一个以前害怕陌生环境的小男孩,现在积极投入班级学校活动,课间经常能见他快乐地和同学玩耍,课堂上也越来越活跃主动;刘奕轩,开朗活跃的他也开始精细管理自己的生活和学习,课间还能见他主动提醒同学整理桌椅、地面;还有胡俊新、邰振宇、吴子谞、周戴维、孙韩轩等孩子都成长得很快,为他们的进步感到骄傲。再此特别表扬班级的班干部,许愿、许可、田湉、陈曦、袁昊昊、刘奕轩、曹非和8位组长许恬婧、胡俊新、李沈杰、胡羽薇、张钿硕、陈彦霏、王诗琪、陈曦,能够以身作则、用好的行为去影响身边的同学。

  在开家长会之前,我也联系了许可、曹非等孩子的家长,想来听听他们是如何培养自己的孩子的。所以,今天也有幸请来许可妈妈和我一起聊聊帮助孩子养成自主学习习惯的好方法。

  许可妈妈经验介绍。(沈老师摘录分享)

  好的习惯养成需要21天,重视第一个月的培养,才能事半功倍。在第一个月注重以下几个方面的培养。

  1、完成作业的习惯。

  2、朗读背诵的作业检查。

  3、生字默写的检查。

  4、重视孩子书写态度。字迹能很好的反应孩子是如何对待他们的作业。

  5、培养孩子自主检查的习惯。(检查过程要可视化)

  6、教育是1+1〉2,这里的1是父亲和母亲,教育需要父母亲一起参与进来,合作起来。

  7、扶孩子上马,帮助孩子顺利度过低中年级过渡。三年级和一、二年级不同,三年级老师会布置必须完成的作业任务,而随着课业的加重,学校活动的增多,孩子很容易出现心急烦躁的现象。这个时候就需要我们家长像一年级一样,扶孩子上马,培养孩子良好的学习习惯。

  分享两句话和大家共勉:

  1、孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

  2、任何时候开始都不晚。

  习惯需要每一天去做才能真正养成,学习通过每天点点滴滴付出才有好的回报,生活方面的习惯也是一样。作为孩子们的班主任,我也非常关注还的生活习惯。课间哪个学生已经做好了课前的准备,桌椅是整整齐齐的,地面是干干净净的,桌肚是井然有序的,书包拉链是记得拉上的,课外书没有破损的现象等等,这些细节都需要我们去关注。在观察孩子的这些行为习惯的同时,你也会非常有意思发现:一个成绩优秀的孩子他在生活上往往有一个非常好的习惯,而课文、文具丢三落四,或者说桌肚乱糟糟的孩子在学习、交友上也经常会遇到很多问题。

  今天的家长会的主题是“习惯”,当身边冒出越来越多优秀的孩子的同时,作为孩子们的语文老师、班主任,我也非常为那些还没有开花的白百合担忧,担心他们会因为学习生活习惯的不到位而延迟开放的日期,错过童年的美好。当然,如果你正好是那位白百合的家长,请你也不用操之过急。孩子的成长不需要过多的批评、责备和打骂,他们需要可能就是我们每一个人真正耐下心来,认真陪伴,传递亲子之爱,而孩子所有的负面情绪与不良行为,都在考验我们每一位家长的教育智慧。希望大家汲取更多的教育的智慧,让每一朵花都有属于他们的花季,让每一个天使都是心平气和,欢乐而天真。

习惯成就人生演讲稿11

老师们、同学们:

  大家上午好!

  我今天国旗下讲话的题目是:培养良好习惯,成就美好人生。

  教育家叶圣陶说过:“教育就是习惯的培养。”习惯是人们在长期的过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的心理和行为方式,是个性特征的重要方面。习惯的养成并不是天生的,各种良好习惯的形成是一个人后天习得的过程。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”,当你学会习惯于用心去学,能够结合自己的经验用心去思考的时候,你就拥有了一种科学的学习方法,你会获得事半功倍的学习效果。凡事应“三思而后行”,当你学会习惯于做一件事情之前周全思考、谨慎从事的'时候,你已获得了前人成就一番事业的经验,这个时候你会为自己的付出无怨无悔,你或许已经成为世界上最聪明的人。当你置身于学校学习、生活中的时候,你就不会把个人的自由凌驾于集体组织之上,你会觉得校纪校规对你而言不是一种令人窒息、束缚个性发展的羁绊,而是一种能够促进自身健康成长的美好土壤。

  良好习惯的养成,是从纠正不良习惯开始的。改变不良习惯,对一个人来说或许很艰难、很痛苦,但为了你一生的发展,值得你去和自己的不良习惯做坚持不懈的斗争。人最大的敌人不是别人而是自己,人最难战胜的也是自己,能战胜自己的人是最伟大的人,他将无往而不胜。

  古人尚有“吾日三省吾身”的习惯,我们更应该要有自我反省的勇气和精神:为集体做事是否不够尽心尽力?和朋友交往是否不够诚实守信?课堂上要求掌握的内容是否不曾巩固复习?学校生活中是否有抽烟、喝酒等与学生身份不符的行为?做事是否不够认真细致等等。我们要使自己成为自己命运的主宰,树立远大的志向,确立自己的人生坐标,时时刻刻提醒自己,不断改掉自己身上的不良习惯,逐步培养良好习惯。

  “播种一种思想,你就会收获一种行为;播种一种行为,你就会收获一种习惯;播种一种习惯,你就会收获一种性格,播种一种性格,你就会收获一种命运。”但愿我们每位同学都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,让良好的习惯成为一种自然而然的生活方式,在未来激烈的竞争中成就自己美好的人生!

  谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿12

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫王祺元,来自萧县实验小学五(8)班,我开朗、活泼、自信、阳光。今天我为大家演讲的题目是《好习惯,成就你的人生》。

  英国作家查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。”可见,习惯的力量顽强而巨大,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,主宰人一生的成败。

  美国学者特尔曼从1928年起对1500名儿童进行了长期的追踪研究,发现这些天才儿童平均年龄为7岁,平均智商为130。成年之后又对其中最有成就的20%和没有什么成就的20%进行分析比较,结果发现,他们成年后之所以产生那么明显的差异,其主要原因就是前者有良好的学习习惯、强烈的进取精神和顽强的毅力,而后者则甚为缺乏。

  习惯如“水滴石穿,线锯木断”。孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。”纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的.良好习惯分不开的。

  华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

  大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?

  日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人不知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作.

  习惯的力量如此巨大,我们怎样才能养成好的习惯,成就我们的人生呢?

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从今天做起,从小事做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯。讲文明,懂礼貌,"谢谢”“对不起”“没关系”要脱口而出;弯腰拾起一片废纸,举手擦去玻璃上的灰尘;课前预习,课中专注,课后复习,成为自觉的行为。

  让我们养成自信、勤奋、诚实、勇敢、宽容等好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

习惯成就人生演讲稿13

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

  奥格·曼狄诺曾经说过这样一句话“成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”这不禁让我想起《感动中国》这本书中鲁迅刻“早”的故事。鲁迅自幼聪颖勤奋,12岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,13岁时由于父亲长期患病,家里越来越穷。一次父亲病重,鲁迅一大早就去了当铺和药店,结果上学迟到了,被老师狠狠地骂了一顿。第二天,他早早地来到学样,在书桌的`右上角用刀刻了一个“早”字,并许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。正是这个“早”字,一直激励着鲁迅“时时早,事事早”,并使他最终成为一名伟大的文学家。

  朱自清,大家并不陌生,他的散文《背影》、《荷塘月色》感动了一代又一代的读者。正如他在散文《匆匆》中所写的:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可我们的时间却一去永不复返!”朱自清勤奋惜时,如饥似渴地从书中汲取知识,才有了他在文学上的伟大建树。

  毛泽东、爱因斯坦、爱迪生等无数中外名人,他们的一生无不以惜时勤奋的好习惯为伴,最终推动和引领起时代发展的滚滚车轮!

  播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一个性格;播下一个性格,你将收获一个命运。积千累万,不如养个好习惯。同学们,让我们从现在做起,从小事做起,培养好习惯,成就我们自己美丽的人生。

  习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

  谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《好习惯,益终身》。

  法国学者培根说过习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。行为习惯就想我们身上的指南针,指引着我们的行动,爱因斯坦有句名言,一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大而构成性格的正式日常生活中的一个好习惯,好习惯养成的越多,个人能力就越强,养成了好习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将成为打下坚定对基石,小时候的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习惯,她要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。

  有这样一个故事也许大家听过很多遍:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人,但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:为什么你要选那位不占任何优势的.应聘的人呢?企业老总回答说:一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这样人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  同学们,今天的习惯决定明天的明天,因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声谢谢你好对不起,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解,宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法

  人们常说。播下一个行动,便会收获一种习惯,播下一种习惯,便会收获一种性格,播下一种性格,便会收获一种命运,同学们,希望你们从小将好习惯好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是二(2)班的赵明睿,今天我演讲的题目是:好习惯成就完美人生。

  1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示道歉;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”联系现实生活中的人和事,再仔细分析一下,就会越发感到那些科学家的话确实包含着深刻的道理。

  上上个星期,我校各年级都举行了期中考试,过后,同学们也对本次考试进行反思和总结,一位同学这样反思:这次考试我真的很失败,各门功课都没考出理想的成绩,问题究竟出在哪里,主要是我还没有养成良好的习惯:当有的同学吃过早餐早早地来到教室读书的时候,我还在食堂磨蹭;当有的同学自习课埋头苦读时,我想的却是食堂准备的是什么样的晚点,现在想来,没有养成良好的习惯让我付出了代价,这将是我后半期努力的方向。

  其实,我们每一位同学都应该这样想:我并不比别人差,我相对于别人的暂时落后是因为我还没有养成良好的习惯,当然,成功的人生需要的不仅仅是良好的学习习惯,还有良好的'行为习惯,伴随在同学们成长过程中的方方面面的行为习惯,也是衡量完美人生重要依据。

  同学们,有位学者曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益;一个人的好习惯是慢慢养成的,所以我们要坚持不懈,同学们,让我们共同努力,让好习惯成就我们的完美人生吧。

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