满分作文

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时间:2023-02-02 13:08:03 满分作文 我要投稿

【必备】满分作文集合10篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的满分作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】满分作文集合10篇

满分作文 篇1

  在我的童年里发生过许许多多有趣的事,但只有一件事让我记忆深刻,每当想起这些童年趣事,便情不自禁地哈哈大笑。

  那是六年前的今天,当时我六岁。这是一个闷热的下午。妈妈回家买了一个大西瓜。当我激动不已的等着妈妈切西瓜时,她一道命令让我垂头丧气---饭后吃瓜。晚饭做好了,妈妈叫我吃饭。我说:“不吃,等会儿我要吃西瓜。”妈妈说:“你不吃饭就不让你吃西瓜,今天买的西瓜可甜了,没人吃就算来喽。”我眼珠一转,小声的说:“不吃就不吃,我自有办法,嗯。”

  我饿着肚子苦苦等了一个小时。终于我期盼已久的西瓜出现在我的眼前。爸爸拿着手中的西瓜刀在西瓜上挥舞了两下,西瓜变成了12瓣,我变以刘翔跨栏12秒91的惊人速度奔向西瓜。迅速在每个西瓜上都咬上一大口。爸爸妈妈用惊讶的眼神看着我不知所措。“你为什么要在每块西瓜上咬上一口呢。”我自豪的说:“这就是我想出的`办法呀。你们不让我吃西瓜,我在每块西瓜上咬上一口,你们就吃不成了,到最后这些西瓜就全都属于我的了。”说完,我抱着西瓜就开始吃。爸爸妈妈看着我吃西瓜的样子,哭笑不得。地逗我说:“谁说我们不吃,你要过后我们照样吃,而且还要吃得更多。”妈妈的话刚落地,我拿起桌旁的一个塑料袋,瞬间把所有的西瓜都装到塑料袋里,转脸就往我的房间跑。我躲在房间里,一口气吃了六大瓣西瓜。我心想:要不把剩下的六大瓣留着明天再吃。”刚品尝完西瓜甜美的我正准备写会儿作业,我的肚子就开始疼了起来,疼得我“啊,啊”大叫。我的叫声音引来了爸爸妈妈。爸爸妈妈批评我说:“这都是你贪吃的结果,下次一定要记住不要再贪吃了。”爸爸妈妈看着我困苦的样子真是无可奈何。

  虽然这件事已经过去好几年了,但我时时都会想起,每次都忍不住哈哈大笑。这件有趣的是使我从中悟出一个深刻的道理:无论做什么事都不要贪婪,否则后果就会像我这样,甚至会更糟糕。

满分作文 篇2

  我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……

  校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。

  校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。学生们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是学生们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子供学生品尝。

  运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的教师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的'食物做成的,用完以后可以吃,在也不产身生那些污染环境的垃圾。

  运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。

  未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

满分作文 篇3

  郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论 他们害怕大雨!

  随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

  老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气

  致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的.雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪 儿子! 一声惊雷把我从 梦 中惊醒,这熟悉的声音 不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。 爸爸来迟了,对不起,快带上伞 ,我还有事先走了,你自己乘车回家吧。 说完,就跨上车,伴随着 吱嘎,吱嘎 的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的

  一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切。

满分作文 篇4

  有一种快乐叫学习,有一种欢欣叫进步,有一种享受叫阅读。阅读是学习的动力,阅读是进步的源泉。学会阅读你会感受到快乐,学会阅读你会体会到知识的力量,唯有学会阅读你才能得到真正的进步。

  我享受阅读。阅读使我快乐,阅读使我开心。《野性的'呼唤》让我懂得生命需要自由;《女巫》让我知道通过努力可以绝境逢生;《野外的旅途》让我明白弱小并不可怕,怯懦才是真正的劲敌。当读到阿凡提聪明机智地在生死一线绝处逢生时,我不禁为他暗暗叫好;当读到阿里巴巴智杀强盗时,我都要甩一下额头的冷汗;当读到福尔摩斯把案件侦破,我的心顿时释然。

  我欣赏阅读。阅读能让人把灵魂升华,得到精神上的进步。书是人类进步的阶梯,常常读书的人胸襟坦荡,光明磊落。名义上的勇夫不一定认识什么是义,而饱学博文的智者心中永远怀着安仁。

  我爱阅读。它让我在学习上不屈落后,还使我的精神得到升华,让我的知识得到全面的提升。

  我感谢阅读。它教会我体会那沾着墨香的优美文字;它教会我一个又一个做人的道理;它教会我在精神上得到灵魂的一种快乐,一种体验,一种升华。请不要书到用时方恨少!我爱阅读,阅读真好。

满分作文 篇5

  父亲年老了,蹒跚地向前走去。但背影却留在我视线里,依旧是那样亲切那样熟悉,让我想到童年记忆中一次见到父亲背影的情景。

  小时候,我记得父亲好象是长年下乡蹲点。那时的干部组织纪律性很强,下乡就是下乡,一二个月难得回家一趟,我和姐姐跟母亲在家。因为很少看到父亲,所以格外想念,母亲也常念叨:“已经去了20多天!”“天气凉了,怎么不回来拿衣服!”这些话更加深了我们的思念之情,好象家中的一切都围绕父亲转似的。对于父亲我们是又亲切又陌生,想见又怕见。那时太小,依恋之情似懂非懂,也不会用语言和行为来表达。记忆中好象父亲每次回家来总是抱着我们亲了又亲,还要带上街去玩,买些东西给我们。父子父女之情融融,但没多久又走了。

  最记得一次,大约是在63年冬季,我正上幼儿园小班。那一年我也稍懂人事,父亲大约有二三个月没回家,也没有口信带回,母亲一直念叨,我们心里也一直想着父亲。一晚半夜,父亲终于回来了,我睡得迷迷糊糊睁不开眼,朦胧中好象父亲和母亲讲了很久的话。第二天一早醒来,果然看到父亲坐在床边看我们笑:“起来吧,看,又都长高了!”父亲替我穿好衣服,又替姐姐穿。吃饭时,母亲说:“快点吧,你爸爸马上要去出差!”我们刚高兴的心又马上“沉”下来,心里很难过,望着父亲。父亲似乎也看出我们的心事:“爸爸过几天就回来,你们在家要好好听妈妈的话!”说着父亲从口袋掏出几个分币,每人给了五角钱。那时的钱值重,五角钱也不容易。饭后,父亲摸了又摸我们每个人的头,肩上扛个旅行包向母亲打个招呼就出门了。

  望着父亲出去的.背影,手摸着他给的分币,我鼻子一酸,眼泪似要流出来。趁母亲没注意,我赶紧跟了出去。在离父亲20多米远的身后跟着,跟着。父亲那穿着蓝装浑厚挺直的背影,在穿梭人流中那样清晰,牢牢地吸住我的视线。是啊,父亲不会想到,一个才4 岁初通人事的孩子对他是那样依恋,对离别是这样伤感,心中会涌动这样强烈的父子亲情。父亲,是幼小心灵永远的依靠,是温馨,是希望。一个人成长一个家庭欢乐,既要母亲的慈祥,又要父亲的抚爱。象天上既要有太阳,又要有月亮,才会幸福美满。我跟着,跟着,那天早上天阴雾重,眼看父亲的背影消失,我赶紧

  追上几步,这样不知多少次。后来离家太远了,我害怕不敢跟下去,只呆呆地站在街心望着父亲渐渐远去的背影,手攥着父亲给的角币,心里不住地难过要哭。当时也不会用什么语言表达,只嘴里一直念叨:“给了五角钱,给了五角钱”

  以后多少年,我看到父亲的背影,就会想起童年时这一次望父亲背影的情景。特别是今天年逾八旬的父亲到我家离去时我总是送出很远,很远,望着他熟悉而亲切渐渐远去的背影,化作那跨越40多年凝成的一瞬,一种特殊的感情顿时涌上心头。那纯朴的相思,那温馨的怀想,那真挚的亲情,已牢牢定格在我记忆里,久久地挥之不去。

满分作文 篇6

  我国文学作家冰心在她的诗中这样写道“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中那个的风雨来了,我只躲到你的怀里”这是形容母亲无私的爱的,然而我的母亲更是如此般的爱我。

  是那一次,我静静地躺在病床上,在半醒半睡中看见一个身影拿起桌上的毛巾轻轻地为我擦干汗水,放下毛巾,她悄悄地用那亲切的目光望着我。在模糊中我又能看见她脸上透着急切的表情。我很想起身抚摸一下她的脸颊,可是却一点儿力气都没有,只得任由泪水划过眼角。能在我生病的时候无微不至地在身边照顾我的无疑就是我的妈妈,要不怎会有“世上只有妈妈好”这句话呢?

  那天夜里我在学校的宿舍里被一阵阵难受的头痛感占据了整个心里。老师连忙打电话告诉了妈妈她听了立刻赶到学校,觉得严重就立刻带我向医院奔去。在路途中,风沙沙地向我们扑来,妈妈脱下外套披在我肩上,黑暗中看见她被风吹得一直在发抖,我挣扎着说“妈妈把外套还给你吧,你看你一直在发抖”“不冷不冷你穿这吧,只是因为路太簸了,颠的.”妈妈掩饰道。这时已经到了医院门口,我从车上下来,妈妈扶着我走了进去。

  在医院里医生问了我的状况,又用体温表量了量,才告诉我,我是发烧了而且是高烧!我望着妈妈只见她眉头紧锁叹气连连。医生把我安排到病床上,帮我打上点滴。妈妈就托着腮已在床边上,“好点了吗?感觉怎么样?要不要喝点水?”她不断地问我。“妈妈您别担心我好多了,我睡会儿就会更好了”“好吧你睡吧”。这一夜她没合一次眼,一直一直都在我身边,为了我妈妈还向护士借了体温表一次一次地量我的体温,低了她笑了,体温升高了她又开始叹气。夜黑黑的我熟熟地睡了,这一夜没有什么能陪着妈妈。哦,对了只有时钟在“滴答滴答”地响,只有流星从天空划过,只有汽笛声瞬间响起又迅速消失了。可是这就足以让妈妈在孤独中找到一点点安慰。

  清晨,第一缕阳光悄悄地溜了进来,我醒了,精神也好多了看见妈妈静静地趴在床边上睡着,我立刻轻轻地说“嘘!阳光你这淘气鬼你轻些呵轻些被吵醒了妈妈我可跟你不客气!”我抚下腰望着妈妈,虽然她睡了,睡地甜甜的,可是怎么也掩盖不住昨晚等待的疲劳,眼圈黑黑的。也不知道昨晚时钟,流星,汽笛声陪妈妈玩了多久。妈妈动了一下醒了,“你怎么样好些了吗?”“嗯,妈妈我很好,谢谢您一直陪着我”我感动地流下了眼泪。

  “世上只有妈妈好”愿天下所有妈妈永远幸福永远快乐永远美丽,你们的子女祝福您。

满分作文 篇7

  今天我看到一条新闻,这条新闻让我想做雷锋的传人。

  张丽莎,黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。20xx年5月8日20时38分,在佳木斯胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。在这千钧一发之际,张丽莎老师毅然将学生推向一旁,自己却被碾在车下,造成双腿截肢,盆骨粉碎性骨折。

  事后同事回忆道,事发前,张老师正面对着客车,只要她向后退一步,就能躲过失控的大客车,可她却义无反顾地冲出去救学生。在被送往医院抢救的路途中,张老师还在嘴里念着:“先……先救……救学生。”

  在学生眼里,张老师是一位关爱学生的好老师。为了让班里的学生能在冬天喝到热水,她自己出钱给班级买了一个电水壶烧水。由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莎老师因此还细心地用一块毛巾盖住壶嘴。夏天开家长会的时候,她会贴心地为每位家长买矿泉水,耐心和家长沟通学生的情况……

  张丽莎的弟弟说:“担任班主任后,她的'心思完全放在了学生身上。带班两年多,天天起早贪黑。有时学生没来得及吃饭,她就将自己的饭菜让给学生,甚至每个月从为数不多的工资中拿出一部分钱,买好面包、饼干,随时给那些来不及吃饭的学生。”

  张丽莎就是这样一位乐于奉献的“最美女教师”。20xx年7月1日,她光荣地加入中国共产党。组织部高度赞扬她的崇高品质,要求所有的共产党员向她学习。

  一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。这一点,张丽莎老师做到了,她就是当代的活雷锋。我也要向张丽莎老师学习,以她为榜样,坚持一辈子做好事,争取做一个雷锋的传人。

  简评:这篇文章通过描写张丽莎老师英勇救学生的故事,展现了新时代的雷锋形象,并表示了自己的决心,也要做雷锋的传人,扣题很准,特别是对张老师侧面的描写写得好,使人物形象更加饱满,真实,感人。(王伟安老师荐评)

满分作文 篇8

  是谁十月怀胎把我生下来?母亲。是谁含辛茹苦地赚钱养家?父亲。是谁不求回报把我养大?父母……

  我是一个非常任性的女孩,我想要什么就得马上出现在我的面前,假如没有的话,立即嚎啕大哭,父母都拿我没办法。我家并不怎么有钱,我看到同学的文具盒很漂亮,看到别人的玩具很有趣,看到商店的商品很新奇,看到……就会立刻向父母要钱,一次就要个5块8块的,买完这一样,还没用完,就去买别的东西。

  我还经常对父母发脾气。一有不爽的事,不论谁怎样讨好我,我照样听不进去。父母跟我说话,我便冲他们大喊,叫我做什么事,我就赖在原地不动,顶撞父母,有时还直跺脚,把家里的东西扔到地上。父母经常气不过,终于忍不住打了我一顿。就一打,我便大声嚷嚷:“我跟你们没完!”一天内,无论没见父母多长时间,只要再一次见面,不是不理不睬,就是顶撞他们。

  父母的头发中间,我偶尔会见到三四条白色的发丝,额头上偶尔会见到一丝丝皱纹。这不是岁月留下的`痕迹,而是我深深刻下的,我的任性,我的顶撞,我的……是他们刻下的,对我的宽容,对我深沉的爱……

  打是疼骂是爱,奶奶经常对我说。

  父母,你们为我付出的太多了。从现在开始,我不再惹你们生气,我会好好地听你们的话,我要好好学习,考出一番好成绩来报答你们!

  父母,我爱你们!

满分作文 篇9

  我在想,为什么时间每天只有24小时?我什么都想干,也什么都不想干,但着实在身不由己。我独自站在屋檐下,痴想。

  时间在流失,我在等,等天上掉下灵感。我想这是不可能的,于是在空地上走几步。

  忽然身上感到有雨丝落下,抬头一看,原来下雨了。雨不大,只是三三两两地落下来,滴在水上,特别湿润。地上很快积起水坑,但不大,只有一小部分雨点落在上面。竟听不出响声,只能从水坑上溅起的水花才知道雨下在上面。那水花一圈一圈扩大,水珠(其实也还谈不上是水珠)落在圈中间,溅起水花,散开,落入水中。

  周围的一切都那么宁静:路上的车并不多,也没有什么行人。这儿就更显得清静了。屋檐上流下的雨水拍打在脸上,手上,给人不仅是那湿润,更多的是清凉。蒙蒙细雨中的世界,显得那么幽静。

  我静下心来,用心去体会大自然的乐声。这是件多么美好的事情呀!沉湿在秋雨带来的快乐中。虽然说周围的景物不是摩天大楼;也不是热带雨林;但在这秋雨中有着它独特的美。看着屋檐上的雨点落下,落在水坑中;听着在屋檐上积起的水珠打地在上的声音,这也称得上是一种享受。

  在这绵绵细雨中出去走几步,感觉特别好。我徒步走着,来到了树下。抬起头,大树那魁梧的身子上,细枝的尽头上的叶子,收集起雨滴,忽然落下,滴进你的衣领,清凉和湿润洒遍全身。

  我还在走,不知不觉来到了河边。雨有点大了,河面上像是被打破的镜子似的,满是碎玻璃。我站在桥上,凭栏远眺。远处的'景象似乎被一层轻纱笼罩着。顺着江面往远处看,颇有份朦胧的感觉。

  这时起风了。雨显得大了许多。幸好我带了伞,我继续向前走。河边的柳树被风吹着,补助得摇摆,时不时吹落一些水珠,随风飘着,显得格外柔美。这时的风已打破了原先的宁静,雨点重重的打在伞上,发出“啪,啪”的声响,好似交响乐,声音是多么地和谐。我也加快了脚步。

  我望着这雨中的世界如同幻境一般。

  过了好久,雨才停了。水坑很多。那也草就被水坑包围。

满分作文 篇10

  青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。

  我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。 站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。

  我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著,给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,他们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学,让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的'民族同行!

  感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

  站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!

  现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。 也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望! 站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

  站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想 把帆留给风, 把桨留给浪, 把船长的位置留给我!

  【点评】 本文亮点颇多。如扣题紧:回顾既往,面对现实,展望未来,抒情散文表达形式的选择,给了作者展现才气的平台,让我们在“十八岁的门口”,见到了他的青春风采,才情理想。如感情充沛:由生活到学习到思考到觉悟,由少年到青年到成年,由个人到时代到家国,都情寄其间。如形象:情理寓于叙事,哲思寄寓意象,如“风铃”如“大海”,如“帆”与“风”、“桨”与“浪”,如“船长”。能在那种考试氛围中写出这样的文章,难能可贵。

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