关于走过的作文（通用24篇）

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的关于走过的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于走过的作文（通用24篇）

　　走过的作文 1

　　开头：寒来暑往，四季更替，我们已经经历了十几回这样周而复始的变化。其中，最让我从记忆中挥之不去的是春季。

　　春季是一年的天始，“一年之计在于春”。在春季里，我们要把全年分做的事安排好。春季也是万物复苏的季节。

　　看，溪水活泼起来了，天空蓝起来了，大地滋润起来了。树上的花争奇斗艳，火红的，雪白的，淡粉的`，五彩缤纷，把孤零零的树枝装饰得花枝招展，再配上五颜六色的蝴蝶和嗡嗡飞着的蜜蜂，真是一幅梦幻般的春花图。小草也不甘示弱，争抢着从地里钻出来，占满了光秃秃的大地，为大地盖上一层毛茸茸的地毯，地毯上点缀着小野花，像一张长小脸，躲在草丛间微笑。

　　春风拂过，小草向她点点头，花儿朝她微笑，小河向她问好。春风像母亲一样温柔地抚摸着大地，抚摸着新生的嫩芽，抚摸着杨柳长长的头发。鸟儿从遥远的南方飞回来了，与久别的湖泊、天空、花草热情地打招呼，为他们送上一首春天的歌。这首歌飘扬到很远的地方，唤醒了小松鼠，叫它来欣赏春天的美景；唤醒了麦子，告诉它春天已来到。这首歌传到人们的耳朵里，大家都从房屋里出来了，看着美丽的景色，顿时心旷神怡，打起精神去各做各的事去。

　　看着这幅生机勃勃的画面，我禁不住想：“我们又走过了一个四季，相信今年会更好！”

　　走过的作文 2

　　老师，这个神圣而又辛苦的职业，在社会上起到了“人类灵魂工程师”的作用。老师是辛勤的园丁，为我们修剪花枝；老师是蜡烛，点燃自己，为我们照亮前行的路。老师啊！与你一起走过的日子，你像雨滴，牺牲自己，滋润我们干涸的心田。

　　老师，是您在我前行的道路中，照亮我前行的.路。记得，那是一次期中考试，我没有考好，拿着血红的卷子，我绝望了。自己孤单单的，走在空旷的操场上。心里无助而迷茫。老师，是您走到我身边对我说：“孩子，不要泄气！一次没考好，不要紧。坏事可以变成好事，压力会变成动力。学习上，不是只有你在努力，而是比你成绩好几倍的人依然比你努力！自己走的路错不了，自己的人生错不了。孩子，加油！”听了老师的话，我浑身充满了力量。

　　从第二天开始，我更加勤奋，叫醒我的不再是闹钟而是希望！是老师鼓励我，告诉我不要放弃！人之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。在老师的鞭策下，我重拾信心，大步向前走。老师，和你一起的日子，我不再惧怕困难，不再徘徊痛苦。老师，有您的栽培，真好！

　　我放下一切包袱，向最后的考试，冲刺！我换了一个更大点的书包，上课比以前更认真，用心学着做笔记。更努力的学习，把题海当做乐趣。

　　期末考试我的成绩终于赶上来了，我考的不错。我要感谢老师，是老师您给了我信心，让我重新找回希望。

　　老师和您一起走过的日子，前途，一片光明！

　　走过的作文 3

　　“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。伴着和煦的风，春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源：小草抽出了嫩芽，那一个个花蕾，就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。

　　这里有许多赏花的人，也有数不尽的蜂儿，蝶儿在这里翩翩起舞，热闹极了，构成一幅蜂飞碟舞图。来到树林，树枝上的小鸟唧唧喳喳的叫个不停，它们好象说：“欢迎大家来小树林做客！”树林里有松树，柏树等。一棵柳树从空中垂下，不见其发端，也不见其终结，只看见钻出土地的树根。

　　看！这些美丽的景色真令人赞不绝口。

　　夏天像一束火把，向人间袭来，烈日当空，知了不知疲倦的叫着，诉说着对夏天的不满！美丽的荷花开了，吸引了不少人驻足观赏。这时从林中飘来一股幽香，人们追寻着香气来到一棵长得十分茂盛的葡萄树。树上挂着娇滴滴的葡萄，令人垂延欲滴。

　　秋天来了，田里的稻谷黄澄澄的，农民伯伯冽开了嘴。树叶像雪花一样飘落，铺成一条金色的地毯。只有松树还披着绿袍，它们像勇猛的.战士保护着美丽的树林。秋又像一阵风似的，悄悄的走了。

　　冬天，天气寒冷，寒风呼啸，下起了雪，雪花落在树枝上一颤一颤的，好像就要飘落下来。早晨，万物都沉浸在粉妆玉砌的世界里，这样的景色，我不禁想起了一句谚语“瑞雪兆丰年”我想来年一定是个丰收年！

　　走过的作文 4

　　大家一定知道自己眼中的四季！春·夏·秋·冬，各付情趣。我喜欢春，春是生命成长的季节。你瞧！小草害羞地探出头来，小河里的冰化，了叮叮咚咚唱个没完没了。新生的柳枝伴随着叮咚的水声欢快地跳着舞。度过严冬苏醒的动物们在广阔的原野上四处寻找着香甜的果实。“哈哈哈！”哦~原来是小小的野花在太阳下笑……

　　我喜欢夏夏是生命绽放的`季节。在植物园的竹林里散发着浓浓的竹香气。花园里百花争艳，如果你在那里一定让你看花眼，他们你不让我，我不让你都开满了花赶趟似的，红的像火·粉的像霞·白的像雪……真是万紫千红。

　　我喜欢秋，秋天是一个收获的季节。秋风中弥漫着淡淡的水果香气。丰硕的果实压弯了枝头，收获着甜美丝香的水果，心里想吃了蜜一样甜，如果说春天不播种，那秋天还有甜美的果实吃吗？

　　我喜欢冬，冬天是个生命孕育的季节，虽然在大雪覆盖下荒凉阴暗，但是那里有新生命的希望！难道不是吗？在山洞中，有着沉入梦乡的动物们，开始新的轮回！

　　春·夏·秋·冬，各个富有不同色彩，不同的魅力！

　　走过的作文 5

　　你们知道我最喜欢哪本书吗？我最喜欢《一起走过的日子》这本作文选，它是我童年的回忆，是世界上独一无二的“宝藏”。

　　每当看到这些作文我的脑海里总会浮现出和班上同学们的生活：每次比菜市场还热闹的午休，“调皮蛋”的打架事件，快乐而有趣的集体旅游等等。当然书中的每一篇作文都特别的精彩，种类也多得数不清，有优美的风景文，令人陶醉的散文，幽默的故事，天马行空的童话等等不同类型的作文。

　　大家的.每一篇作文之所以能写得这么棒，都是因为大家写作文时都非常用心地去体会，用心地去写。比如：王思又的《春日采茶》令人大开眼界，我还真没想到这居然是一首“古”诗，而且写得如此的到位，如此的优美，令人回味无穷；刘芝彤的《友谊》也是一首诗，只不过是一首现代诗，写得很不错；郑好雨的《春天，我们去采茶》一开头就很新颖，吸引了读者的眼球，后面的文章运用了各种各样的修辞手法，准确，有趣……还有很多很多的好文章，一口气可说不完！而每一篇作文的结尾都有一段专业又深刻的家长评语更让我们学习了不少，谢谢您们！更棒的是前面还有我们学校生活的班级照片呢！真是精美的一本作文选啊！

　　谢谢叶老师送给我们的礼物——《一起走过的日子》！我一定会好好保管这本独一无二的书，它是我最珍贵的回忆录。我喜欢《一起走过的日子》，它，永远是我最棒的作文选！

　　走过的作文 6

　　祖国的秀美山川，汹涌河流尽显无限豪迈壮观之象，饱览吉林美景，品四季风光，分外妖娆，此时此刻，我仿佛看到了生机盎然的希望的季节，想到了酷热难耐的阳光的季节，听呆了簌簌雪花飘落的季节。我的家乡吉林省四季美景迥异，各有特色。习惯了春天柔软细腻的和风，等待着夏日炎炎烈日；盼望着秋天硕果累累的收获。看不够那冬日皑皑白雪中的乡村夜色……

　　家乡的四季美不胜收。春风到，大地披上了绿色新衣。淘气的我在村子里、草地上嬉戏玩耍。绿衣让我变得活泼开朗，小溪明澈，让我们性格明快粗犷。

　　夏季，大地披上了红火的'彩衣，我们在水里、树荫下欢乐地嬉戏。彩衣让我们变得自在轻松。在傍晚，天边的火烧云飘在天边，映照在水库里，显得整个村庄特别的安详精谧。

　　秋季，大地穿上了金色的“战袍”，大人们在稻田里忙碌收割。金色的外衣让人们享受丰收的喜悦。清晨映着朝阳向那金黄的稻地望去，怎不格外惬意？

　　冬天，大地穿上了那期盼已久的婚纱，特别的漂亮，雪后，屋顶上、堆积了一层厚厚的雪。在晚上，人家屋上炊烟袅袅，宛如一幅风景秀美的山村雪景图。

　　如今，我在这里已走过十六个春秋，走过十六个如诗如画的四季，可我就是这样热恋着这片土地，爱着她的一切。

　　走过的作文 7

　　时光流逝，转眼间初三生活就要结束了。蓦然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。

　　每每想到此，我总想对老师说：“老师，你像蜡烛然烧了自己，照亮了别人；老师，你像春雨耗尽了自己，滋润了万物。那已过去的365个日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。

　　看到班主任乔老师那日益消瘦的身体，我们每个学生意发感觉到他的可亲、可敬。夜幕中，乔老师屋里的那盏灯总是亮着。伴着他挑灯夜战的是他那时断时续的咬嗽声。365个夜晚，乔老师，您给了我们365个祝福。

　　今天，365个日子已成昨日流云。如今，越要分手越有许多的舍不得。你看，那几个曾闹过别扭的同学现在正笑脸相迎，紧紧握手。再看，小玲和小佩以前因为一些小奉闹僵了，后来两人见面时竟如同路人。两个辈脾气，真拿她们没办法。现在，马上就毕业了，班上的同学心急如焚，完美的.结局可不能有遗憾!小玲和小佩也沉不住气了，那天是小佩写纸条给小玲，还是小玲写纸条给小佩，无人知晓，只见她们一见面，没说一句话，就搂在一起哭了。知道她们和好如初了，同学们可高兴了。

　　今天，当我们手拉手走出校园的时候，我们的共同心声是：初三，我们一起走过的日子，刻骨铭心!

　　走过的作文 8

　　岁月流逝，时光像流水一样不停流去，转眼已经快要过年，我和她做朋友也快有一年半了，她是我的闺密，我最亲的朋友。每当想起与她的种种往事与经历，心中就感到非常温暖。

　　她与我同年级，但比我在。她长的很漂亮，身材偏瘦，长得不高。她很乐意与我做朋友，并且愿意站在我这一边。我们是在补习班认识的，那时我们都素不相识，并不会房间与别人说话，可是，慢慢的，我喜欢上了这个女孩，我们有非常多的共同语言和爱好，彼此交流。渐渐的，我和她熟了起来，经常是在一起玩，当有人欺负她时，我会感到很生气，窝着一肚子火去教训别人，当她感到很高兴时，我便人喜笑颜开，一同分享快乐，所以，当我伤心难过时，她会安慰我，帮我擦眼泪，并且时刻陪伴在我身边，我曾经想过，有个这样的朋友真的'很幸福。

　　她很喜欢看书，家里有一大堆书籍，她从来都不整理一下，每次都需要我帮忙打扫，空闲时就与她一起看书，看累了就一起睡觉，这些点点滴滴，都让我难以忘怀，我想，长大后，我们还是会在一起玩，一起看书散步，她已经成了我生命中的一部分，不可分割的好姐妹。

　　她的音容笑貌，她的举手投足，会永远地珍藏在我的忘记中，甚至连我的人格，都会深深地打上她的人格印记。

　　走过的作文 9

　　四季，一个个美轮美奂的四季，感悟他们，会得到无尽的温暖、欣喜和快乐。

　　走过春天，给我的心上添了一抹草绿色。春是生机，是一把古色古香的筝，是一杯淡淡的绿茶，是一曲悠扬的《阳春白雪》。春天，江南已是“草长莺飞”，北方却还是如冬天一般寒冷。但寒冷总掩不住春的勃勃生机，为所有人带来心灵上的温暖。

　　走过夏天，给我的心上添了一抹火红色。夏是热情，是一把活力四射的贝司，是一杯浓浓的烈酒，是一曲高亢的《蓝色多瑙河》。夏天，一年中最炎热的季节，为所有人带来心灵上的炙热。

　　走过秋天，给我的心上添了一抹金黄色。秋是收获，是一把吉他，是一杯酸酸的柠檬汁，是一曲凄凉的《二泉映月》。秋天，叶子红了，枯萎了，堕落了，这个季节收获了悲伤；菊花开了，满天的香，天高云淡，万物凋零。为所有人带来心灵上的忧伤。

　　走过冬天，给我的心上添了一抹雪白色。冬是终结，是一架钢琴，是一杯暖暖的'奶茶，是一曲深情的《献给爱丽丝》。冬天，一切都结束了。结束了，代表下一个轮回，为所有人带来心灵上的寂寥。

　　开始，终结，开始，终结，再开始，再终结。一个个轮回，了无重复。就是这一个个轮回，构成了唯美的自然。走过这美丽无双的四季。

　　走过的作文 10

　　那一年，我七岁，上二年级。上着课，舅妈急急忙忙来到学校，跟老师耳语了几句便把我带走了，原以为舅妈要带我去买好吃的，但舅妈却把我带到了医院。到了医院，我看到了妈妈，妈妈的眼肿得像桃子。

　　到了病房，我看到了爸爸，他躺在病床上。姑姑说：“爸爸快要睡觉了，快过来看看爸爸。”懂事的我在爸爸脸蛋上亲了一口，又陪爸爸睡了一会儿，醒了发现爸爸不理我了，我哭，我闹，我摔东西，我把病房弄得一片狼藉，我知道，爸爸走了，永远走了。

　　没有人在晚上陪我在院子里看星星了，没有人在桃花开了的时候给我摘下一枝花放在花瓶里了，没有人在樱桃熟了之后爬上树给我摘樱桃了，没有人在我哭闹的'时候给我买好吃的东西了，没有人在我生病时给我讲故事了。

　　但我知道，爸爸依然在爱着我，不论他在不在这个世界上，他每时每刻都在爱着我，爸爸爱我，只不过是换了一种方式而已。晚上，爸爸就是那颗星星，让我永远看着他；在桃花开的时候，他就是那枝花，让我摘下来放在花瓶里；在樱桃熟了的时候，他就是那棵樱桃树，陪伴着我。

　　泪水不经意间又流了出来，我拭干了泪，把回忆留在心底。生活是美好的，我将笑着走过。

　　走过的作文 11

　　时光匆匆，不知不觉，我已经告别童年，成为了一名初中生。这意味着，我现在不能像以前那样无所顾忌，而要分清是非，对自己的行为负责。

　　初中，与小学有太多的不同，紧张的学习节奏，浓郁的学习氛围。我不再有很多的时间去陪乡下的外婆，也没时间在图书馆里读课外书。

　　我很多次地想过，要是我能回到童年就好了，这样我就不用面对一张张的考。但是，随着时间的流逝，我适应了现在的生活，与此同时，我也逐渐忘记了童年时肆无忌惮的话语，那和煦春风中，我与小伙伴的欢声笑语终是离我而去。后来，我也就释然了。

　　童年的纯真烂漫，已然成为我的.回忆，但我并不惋惜，毕竟，我已走过童年，留下了太多美好与留恋。

　　初一的生活也已结束，这其中有伤心，有失落，但我并不感到遗憾，毕竟，我已走过初一，新的开始在向我招手。

　　人生就像一条路，漫长而又曲折。在这路途中，有平坦宽广的大道，也有崎岖坎坷的小路。你也许会感受到鸟语花香、一路顺风的惬意，也许会体会到高低不平、一路险阻的艰难。但无论如何，都不要感到后悔，毕竟，那是你曾走过的路。

　　只有放下过去，正视未来的人，才能拥有精彩的人生。

　　走过的作文 12

　　总有一些人，一些事，萦绕心头，总有一些事影响心弦。而这个“人”就是朋友，这个“情”就是友情。

　　友谊是一种高尚纯洁的东西，没有人能判断友谊的真实性，因为友谊也有自己的思考，友谊可以选择自己的归宿。

　　友情受到伤害，一对曾经的好朋友会瞬间变成敌人。他们吵架，嫉妒，冷战。友谊之花枯萎了，落花渗入了土壤，“仇恨”的种子开始发芽生长，最终占领了那里的净土。

　　天空乌云密布，电闪雷鸣，不时下几滴雨。咸浊，浇上“怨”的萌芽。整个世界都是黑暗的，那么恐怖，那么孤独。天使的翅膀断了，落到人间，成了我们的悲哀；刻骨铭心的`痛就在我们心里。

　　当友谊被阳光照亮，对立的敌人瞬间成为好朋友，在幸福铺成的道路上手拉手，肩并肩。太阳驱走了黑暗，友谊的种子再次被唤醒。它生长，开花，结果。天空变得如此蔚蓝和清澈.

　　朋友，当“仇恨”的种子即将发芽时，请回忆：“我们在最艰难的时候一起走过。我们向天空发誓，‘让友谊带着翅膀飞翔’。”

　　“朋友一辈子走在一起，再也没有当年，一辈子的爱情，一杯酒……”当岁月染黑发，当时间加深皱纹，当行动变得迟缓，希望我们能提醒你：“我们一起走过……”

　　走过的作文 13

　　只能在语文课上学语文吗？当然，答案是否定的，因为中国人就在我们身边，在我们生活的每一个地方。中文在生活中无处不在。国庆假期，我和爸妈来绿化博览会玩。草坪上可以看到很多警告，每一句话无疑都很文艺。有一片草坪上有这样的警告：“草在睡觉，请不要打扰。“你看，这种拟人的巧妙运用警告游客不要践踏草坪。我们来看看路边店铺的招牌。

　　有的店铺巧妙地改名人名言，用诗句做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下，店名更多的是“技术内容“可以，店名要简短好记，要有自己的特色或者说明经营范围。可以说一个好名字就能决定这家店。路边有许多名字独特的商店。比如：熊跑得快，客人来香等等。语文也出现在其他学科，那就说说数学吧。现在考试的亮点是实际问题，没有很好的语文理解是不可能做对的`。还有一些文言文数学题，不懂其意就更不用说答案了，所以数学上有语文。讲历史的时候，很多成语都有一些历史故事，很多历史都在成语里面，学好汉语对历史也有帮助。

　　语文不仅仅在书本上，它可能就在你身后，在你每天上学的路上。

　　走过的作文 14

　　初一我和你们相遇，刚到初二又要分离。原来分离的滋味儿真的很难受。我也明白了你们的辛苦。

　　初中三年你们已经伴我走过了两年，心里总有一些难过，生物老师和地理老师。我会想你们的。

　　下面的是我要送给生物老师的一些话：老师，你是在我认识地理老师之前认识了你。也说明了为什么你留给我的印象很深，你语言幽默，对我们同学很温柔总是笑着面对我们，讲课也很有趣。长得也很漂亮，我还真的不知道你为什么一直单身，你多优秀啊。难道你把所有的精力和时间都花到了我们同学身上。老师你很优秀，我很敬佩你，你不光是我的榜样也是那些生物老师的榜样。老师！再见！

　　接下来是我要对地理老师要说的一些话：老师，初二要结束了，马上就要升到初三，我知道您不善于和同学沟通，也没像生物老师那样主动，但是我知道您很爱我们，在我们考试失败的'时候您会先考虑您自己的问题，总是要把我们的问题放在后面有您这样的地理老师我认为是我这一生的荣幸，老师谢谢您。您的付出我会牢记在心，我也不会忘记您的样子。您年纪有些大了，希望以后也不要老是生气。谢谢老师。老师！再见！

　　这是我的心里话，老师你们的爱我永不会忘。感恩陪我走过的两年。老师再见。

　　走过的作文 15

　　曾有人说过：“学习就像登山，只要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登，就一定会登上顶峰。”是啊！如果把整个初中的学习生活比作一个高峰的话，那么攀登的中段也就是最重要的一段了。在这个紧要关头我应该怎么做？曾几何时，每当看见行色匆匆的.学哥、学姐们，望到初二那排排整齐的教室时，我的心中就会打起小鼓来。当我读初二的时候该怎么办？我该怎样走过紧张的初二生活呢？光阴似箭，日月如梭。眼间，我告别了充满童稚的初一，迎来了紧张的初二。之前的疑问也随之而来了！不过，我已经找到了一个自认为很合适的答案。面对紧张的学习和无限的压力，我别无选择，只能去面对。试着与书交朋友，在堆积如山的作业中寻找快乐，要学会“苦中一点甜”的心态。在那堆积如山的作业中，的确含有不少乐趣的哦！每当我在深夜中，在他等下攻破一座“坚硬的城楼”时——想出难题时。心中就会掠过一丝喜悦和满足。我该怎样走过紧张的初二？我这样走过初二，上课认真听讲、积极思考、与书交朋友并在枯燥的作业中寻找快乐。

　　走过的作文 16

　　我对老街并不陌生，可雨天里的老街，我仿佛第一次走过。

　　撑一把伞，脚步轻落在鹅卵石上，雨滴沿屋檐滑下，落地刹那，骤然间绽放，随即匿于宁静。天是灰蒙蒙的，乌云仿佛是沉甸甸的不知名的心事，让人喘不过气来。

　　雨中的老街不比寻常热闹，反而冷冷清清，有了些肃杀的味道。偶有几个行人，行色匆匆，寂静的老街才喧嚣一瞬。街两旁的'店门开着，店主百无聊赖地低头玩着手机。黑瓦白墙间，这里已然自成了一方小天地，与世隔绝。

　　斑驳的剧院的牌匾，静静地诉说着老街的故事，说着百余年的兴衰。或许，在很久很久以前的某个雨天，也有人和我一样在此驻足观望。望着昔日的座无虚席，如今只有风雨凄凄。昏暗的墙上，挂着些许老街的照片，多是人来人往，摩肩接踵之时。

　　走入街旁的小道，房门紧闭，门前的石板凳上聚起了许多小水塘。在的眼前忽然浮现出了，一位身着旗袍的江南女子，撑着一把青油纸伞，缓缓走来，女子端庄娴静，眉梢间带着几分愁容。

　　在往前，便到了老街尾。乘兴而来，兴尽而归。雨中的老街别有一番滋味，是我从前不曾体会过的。

　　走过的作文 17

　　我们犹如一场流星雨，一件件事像一颗颗灿烂的流星点缀着夜晚宁静的天空。而今天我要挑一颗最灿烂的流星来与大家一同分享。

　　小学那开心的'六年生涯，一眨眼就将过去了。那六年的时光已分裂成了碎片，散落在我的心里。有一些碎片狠狠地扎着我的心，不得不让我的眼泪簌簌落下。

　　同学们！你们还记得吗，这六年我们是怎么度过的吗？有泪水、有欢笑、有成长、有哭闹、一起军训，一起吃苦，一起接受老师的教育和批评。但是时光终究是要过去了，我们仿佛已经不是六年前的我们了，我们是要升入初中继续成长。

　　你们记得我们是怎么认识的吗？一次争吵、一次玩耍、一支铅笔……现在想想，我们又要怎样分离？我们在一起所剩的时间已经不多了，只剩下一个月我仍要怎样守护我们的友谊？通往成长的黑洞即将打开，这是每一个人不能不通过的道路。友谊应该好好珍惜，珍惜现在的每一天、每一分、每一秒，也许就在明天，我们就不能再相见了……

　　想起和你们一起走过的点点滴滴，分別在即，我怎能不伤心不难过呢？

　　走过的作文 18

　　望着蓝天中偶尔飘过的几朵白云，这是蓝天给人间的美好。

　　人世间的美好，正如诗人卞之琳所说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的.梦。”生活照处处都有令人停下脚步去观赏，去细细品味的地方，都有令人看一眼便不会忘记的东西。

　　一阵风从水上走过，留下粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖，岁月从树林中走过，留下圈圈波纹，这些都是大地给人间的美。而我呢。带给了人间什么?

　　独自一人走在路上，一缕缕阳光照耀在了我的脸上，身上、温暖顿时填满了我的全身，站着草地上，轻轻地闭上双眼，感受着从天国吹来的清新柔风，它轻轻地吹着我的脸，如母亲滋润着出生的婴儿、我拿起泡泡瓶，对着天空吹了一口气，一个有一个泡泡从小小的洞中跳出来，纷纷扩散。阳光照在了泡泡上，放射着耀眼的光芒。

　　我喜欢这种美，那总柔和的神秘而又梦幻的美。看着围绕着我周围的泡泡，空气顿时凝结了，自由拿在空中飞舞的泡泡。我陶醉的眼神与凝结的空气融为一体。

　　生活中的美需要人们去细细发现，尽管在这个世界上一星的陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天，但是我依旧喜爱那淡淡的味道。

　　走过的作文 19

　　因为熟悉进校园里的各个流程，所以我今天很轻松地进了校园。

　　到了班里，看见黑板上写了六个大字：背科学知识点。看到这个，我便从书包里拿出了我的科学资料，开始读了，顿时，从我们教室里传出一阵阵朗朗的读书声。

　　第一节课，数学老师评讲了昨天晚上的家庭作业。

　　第二、三节课，开始了我们的噩梦之旅考试。我拿起卷子，写好班级、姓名、考号后，就开始奋笔疾书。咦？这个题是先加，还是先减呀？我突然有种不祥的预感糟了，不会写呀！算了，算了，先跳过吧！我又打起了精神，继续写起了后面的题。写好后，我又看了看前面刚刚跳过的.那道题，没有把握地写好了。全部写好后，我开始检查。考试结束，收卷！随着这句话，我们的噩梦结束了。

　　中午回到家，我吃完饭，便开始午休。起床后，收拾一下，就匆匆忙忙地往学校赶了。

　　到了教室，同学们都纷纷拿出午休条，交给老师了。

　　又到了胆战心惊的数学课，老师拿着一张张带红叉叉的试卷怒气冲冲地进了教室。我一看老师的表情，心跳加快了，生怕考不好。老师一份份地念着成绩。我的心跳渐渐减速，因为老师是从低往高念的。叶硕锶95分老师念到了我的成绩，啊！真是长出了一口气。

　　这美好的一天又过去了。

　　走过的作文 20

　　时间是箭，坚强是弓，可以射穿坚硬的靶，走过走不过的荆棘丛。

　　几百年前的一天，时间射穿了南宋的史诗，灭亡的余音仍萦绕在零丁洋里，惶恐滩头，外族大军仿佛那生长在土里的尖利的荆棘，前方便是绝不投降的死路，拐弯即是卑躬屈膝的俘虏。但文天祥却毫不犹豫地选择了前方的路，尽管血流成河，也留下“留取丹心照汗青”的史诗，为国捐躯。

　　七十多年前，时间一箭射透了东北三省，亡国之焰再次熊熊燃烧，焚烤着华夏人民，烧焦了南京，烧红了重庆，东北的雪原上，寒冷深深地冻入了他的骨髓，而爱国的炽火却烘烤着他的心。整整一个月，冰霜、饥饿如同报国路上的荆棘丛，刺痛了眼、扎伤了心，据记载，当时的东北，冰霜如同匕首般悬挂在脆弱的枝头，脚下的雪如同堆积起来的大棉袄，深不可测，但凡伸一只手或脚进去，都会冻得发紫、肿痛。但在日军的包围下，他艰难地回旋在白茫茫一片的`雪原里，皑皑白雪淹没了他的下半身，他的上半身却如同一块坚不可摧的钢铁，顽强地抗击着暴风雪。发黄的牙齿嚼着干枯的树皮和冻僵的棉花，前方就是荆棘林立的死路，拐弯就是投降日军的亡国路，他坚毅地选择了前方，他，杨靖宇，走过了走不过的荆棘丛。

　　走过的作文 21

　　“不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。

　　学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。

　　当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。

　　在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的不满下，在家长的.埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！

　　所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。

　　“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。

　　走过的作文 22

　　最使我难忘的，是那个夏日，现在回想起来，那段路程是多么的艰难，时至今日，都让我难以忘怀。

　　我毕竟走过那有父亲陪伴的幽深之路。小时候，我很怕黑，不敢一个人在黑夜里走路，一天，爸爸要求和我在晚上散步，我有些犹豫，可爸爸用激将法就把我骗走了，一路上一有什么怪声我就吓得躲在爸爸后面，可爸爸说没什么可怕的，只不过是一些小动物罢了。就这样，我再也不怕黑了，这也让我明白了亲情的重要。

　　我毕竟走过那有同学陪伴的'沙漠之路，那个时候，学校要去巴丹吉林研学，在体能项目上，要求爬一座沙漠山，我们还没爬过沙漠山呢，顿时来了精神，一个个都去爬山，可山并不好爬，很费体力，我爬到一半就不行了，这时一位同学说：“别放弃啊！加油，我们一起爬！”于是我们一起爬上了高峰。这件事让我明自了做什么事都不能放弃，同时也明白了友谊的重要。

　　我毕竟走过那有老师陪伴的学习之路。一次，我遇到了学习上的困难，就鼓起勇气去问老师，老师就给我耐心地讲解，我终于解决了难题，于是我一有难题就去找老师。这让我明白了老师的一番苦心。

　　当我再次想到这些事，它虽然变得有些模糊，但这亲情，友谊、师生之间的情意都让我难以忘却。

　　走过的作文 23

　　时光荏苒，转眼间已经要期末考试了，初二的学习生活也即将要结束，也不得不面对地理和生物两个学科离我们而去的现实。

　　由于生物、地理会考完，想到初三就不会再学这两门学科了，心里就有点苦涩的感觉。犹记得第一次上生物课，老师您梳着干练的短发，多才多艺，您在上课时总是一副笑脸，给人以平易近人的感受，当我们有一些问题答不上来时，您也不恼不火，而是耐心的给我们讲解，每次做题的时候，你总会下来看着我们，看到我们有不会的题，您便会弯下腰来，耐心的给我们讲解，会考即将来临，我们会以最好的姿态，为您二年的谆谆教诲给上一份满意的答卷。

　　地理老师戴着一副眼镜，给人的第一印象便是一位严师，那日你拿着地球仪进来的身影成为两年生活中不可忘却的身影，您讲课的`声音很洪亮，您对地理的热情和对课堂全身心的投入打动了我们，激发了我们对地理学习的热情，眼睛如美军雷达一般锐利，总是用你那洪亮的嗓音把溜号的同学叫醒，会考即将来临，我们会以最好的姿态，为您二年的谆谆教诲给上一份满意的答卷。

　　任时光荏苒，二年师生情谊永不变。