庆中秋节活动方案

时间:2023-02-01 18:45:21 一般方案 我要投稿

庆中秋节活动方案(15篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的庆中秋节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆中秋节活动方案(15篇)

庆中秋节活动方案1

  目的:

  1、增强团队合作能力,树立良好的企业形象。

  2、丰富员工文化生活,让全体员工过一个美好的.中秋节。

  时间:xx年09月x日晚19:00—21:00

  地点:xx厂内

  主题:“激情梦想,和谐沣源”迎中秋庆国庆联欢晚会。

  参加人员:沣源全体员工

  要求:

  1、全厂员工必须参加,可带家属,准时到场,不得迟到早退。

  2、保安做好安全工作,维持好现场秩序。

  3、自觉遵守和维护现场秩序,不得在晚会现场吸烟。

  后勤保障:

  1、音响,话筒,电脑,dvd,舞台,贵宾席(水果),胶橙,红包,小礼品。

  晚会内容:

  1、文艺节目(各部门至少出一个节目)

  2、互动游戏

  3、猜灯谜

  活动经费:

  1、舞台背景布一块约300元,做一块大的背景布,字做成活动的贴在上面,春节晚会和员工生日晚会可以再次利用。

  2、参加节目演出人员礼品,按人均20元一份,约500元。

  3、优秀节目奖励奖金550元。

  4、领导席果盘及员工小吃约800元,确定参加活动主要领导名单及讲话领导。

  5、矿泉水6箱约150元。

  6、气球,彩条等装饰物品约200元。

  7、抽奖礼品一批,价值约xx元。

  以上合计费用约4500元,按总公司规定,不超过人均40元的标准。

  晚会程序:

  一、18:30分提前入厂,行政部做好晚会前的准备工作。

  二、19:00晚会开始。

  三、公司领导讲话。

  四、文艺节目表演,游戏及灯谜这穿插队进行。与员工互动,调动员工的积极性与热情度。

  五、现场评出节目前三名,分别是给予红包奖励200元/100元/50元,所有表演节目的人员送礼品一份。

  六、总结讲评,员工有秩序离场。

  说明:

  1、各部门于xx年09月x日前将节日报行政部,并抓紧时间排练。

  2、现场布置由行政部电工及保安在xx年09月x日下午前完成。

  3、保安队做好安全防范工作,预防突发事件的发生。

  4、会场布置饮水点一个,放置大桶水两桶及一次性口杯,供员工使用。

  5、晚会结束合,全体人员共同清理会场。

  6、由于早间较紧,加上其他各部门生产任务紧,来不及排练节目,由行政部在网上多找几个互动游戏,以便活跃晚会气氛,同时可由员工点唱歌曲,也可准备啤酒饮料,让大家玩的开心!无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、互动性、趣味性强,容易调动员工参与积极性。

庆中秋节活动方案2

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  文化活动方案范文1

  一、活动主题

  庆祝中秋佳节,弘扬传统文化

  二、活动背景

  日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

  三、活动目的

  1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

  2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

  3、更好的促进企业经济发展。

  4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的'认同感。

  四、参加人员

  日高公司全体员工

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年9月12日晚上6:30—9:00

  地点:某大型露天广场

  六、活动准备工作

  (一)节目征集

  1、采取自由、自愿原则进行报名。

  2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

  3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

  4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

  5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

  6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

  (二)活动现场布置

  1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

  2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着时尚。

  3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

  4、食品摆放

  水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

  饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

  小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

  七、晚会筹备部门

  第一组:节目策划组

  负责部门:人力资源部

  任务:

  a、9月10日完成节目筛选工作;

  b、9月xx日编辑出节目单报礼仪组存备;

  c、9月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词;

  第二组:礼仪组

  任务:

  a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

  b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

  c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

  第三组:道具设备组

  任务:

  a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

  b、DV

  2、通过暖场活动,为项目营销中心聚集人气,提高项目认知度;

  3、通过口碑扩大项目影响力与知名度,提升良好的社会形象,为后期销售打下良好的口碑基础;

  4、回馈老客户,稳定客户情绪,提高老客户购买信心;

  5、活动中穿插项目宣传片播放,达到项目广告多元化宣传。

  二、主题

  《月满情缘·欢聚中秋》——xxxx中秋客户答谢会

  三、活动时间

  20xx年9月4日周四18:30-21:00

  四、活动地点

  “xxxx”营销中心

  五、活动内容

  主要形式:蛋糕DIY活动,现场热场表演,抽奖,商家联盟。

  1、蛋糕DIY

  活动时间:20xx年9月4日18:30——20:30

  活动地点:“xxxx”营销中心

  参与对象:老客户、意向客户、现场新客户需登记后参与活动

  活动内容:

  邀请蛋糕师傅给大家示范了手绘蛋糕的做法,客户、来宾在蛋糕师傅的指导下,体验自己动手的乐趣,自己手绘属于自己的专属蛋糕(客户可以活动时间内自由参与)蛋糕为事先制作完成,活动现场参与客户只需领取蛋糕及奶油、果酱等材料给蛋糕绘图或者写字即可客户绘制的蛋糕,当场送给客户作为纪念。

  2、热场表演

  目的:以精彩节目表演吸引周围的人,让人群长时间现场停留,聚集人气营造较好的活动现场氛围,带动客户的来访率,通过口碑扩大项目影响力与知名度;穿插项目知识问答,深化项目优势客户传播度。

  活动时间:20xx年9月4日19:00——20:30

  活动地点:“xxxx”营销中心

  参与对象:营销中心现场全体客户

  活动内容:中秋歌舞表演(节目串烧)

  3、抽奖活动

  目的:以抽奖形式吸引老客户、意向客户来到营销中心参与活动以抽奖形式留住现场客户,保持营销中心氛围以抽奖形式回馈老客户

  活动时间:20:40——21:00

  活动对象:缴纳报名申购金老客户、意向客户

  活动形式:客户到达营销中心,至前台,由前台接待将客户邀请函副卷投入抽奖箱,作为抽奖卷,活动尾声进行抽奖,随机选取现场人员进行抽奖

  奖品设置:一等奖(1名):洗衣机/电冰箱(800元以内);二等奖(5名):电饭煲/蒸汽挂烫机(200元以内);三等奖(10名):嘉华代金卷(50元)

  4、商家联盟(与物业管理公司、xx蛋糕协商具体展销时间及价格)

  活动时间:20xx年9月2日-9月8日

  活动地点:“xxxx’营销中心邀请联盟单位

  参展联盟形式:联盟商家参与我公司中秋活动,我公司提供或出租适当展位为其展销月饼或其他商品,增加我项目现场人气联盟商家至我公司营销中心外场展销月饼或其它产品,自备相关销售道具(户外伞、桌椅等)

  六、老客户回馈

  目的:回馈老客户,稳定客户情绪,提高老客户购买信心客户

  回馈对象:缴纳报名申购金客户及意向登记客户

  回馈时间:20xx年9月4日-8日

  回馈方式:回馈礼品

  回馈礼品设置:嘉华礼品包(30元以内)

  数量:150人

  七、客户邀约

  邀约对象:缴纳报名申购金客户、意向客户

  客户邀约期:8月25日-9月4日

  确定来访人数:8月31日确定

  注:为保证活动氛围及项目口碑广告宣传,活动当天邀约公司家属参与相关活动。

  八、执行工作计划

  九、活动分工

  十、活动流程

  十一、活动现场分工

  十二、现场布置及功能分区图

  现场布置

  1、背景板

  2、来宾休息区

  预计摆放60把椅子

  3、月饼展示区

  由嘉华自行搭设(户外伞、长桌、桌巾)5、蛋糕DIY区

  长桌、桌巾、DIY材料、户外伞、活动流程示意图。

  功能分区示意图

  十三、活动物料及费用预估

  预案:提前5天查询天气状况,若出现下雨,提前进行活动时间修改。

庆中秋节活动方案3

  活动意图:

  农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,中秋月圆象征着家人的团聚,在这一天,大家会通过各种方式来表达心中的愿望,如:挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等等。《指南》中提到:欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感,了解一些接触到的多元文化。幼儿园的孩子对于过节能够意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此,我们想通过本次活动,让幼儿了解中秋节的`来历和各时各地不同的庆祝习俗,感受现代中秋节所特有的艺术性。

  活动目标:

  1. 通过活动,让幼儿了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2. 了解中秋节的习俗,体验和同伴共同活动的乐趣。

  3. 各班根据实际,开展诗朗诵、手工、亲子制作、博饼、品中秋饼等相关活动,引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

  活动时间:

  xx年9月21日——9月25日

  活动准备:

  各班级联系实际,制定班级中秋节活动方案,附相片说明,并以班级为单位进行整理。

  活动内容:

  1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日——中秋节”为主题进行宣传。

  2.各班根据实际,开展民俗文化活动、集体活动、亲子活动等形式,开展博饼、品中秋月饼等相关活动,引导幼儿体会到参与中秋民俗活动的乐趣。

  3.家园共育。

  (1)请家长帮助幼儿丰富中秋节相关的故事及传统民俗文化,在中秋节当天带幼儿一同赏月、品尝月饼,感受浓浓的中秋节气息。

  (2)引导幼儿连续观察中秋节节前、节后月亮的变化,并进行简单的记录,体验科学探索的乐趣。

  4.教师活动“水晶月饼diy”:组织全体教师,制作水晶月饼。

庆中秋节活动方案4

  一、 主题说明:

  (一)中秋节:

  体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

  (二)国庆节:

  国庆节是祖国妈妈的生日,让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”。

  假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;中秋、国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解了在“中国”这个大家庭里有着许多的民族。通过了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的`秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

  二、 主题活动目标:

  (一)中秋节:

  1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2、丰富幼儿的科普知识。

  3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  (二)国庆节:

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、环境创设:

  1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  2、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  3、幼儿将收集的祖国名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、活动过程:

  (一)小班组:

  1、《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;

  2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼,感受中秋佳节的欢快气氛,并学会分享快乐。

  (二)中班组:

  1、《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

  2、画月饼、印月饼等。

  (三)大班组:

  1、通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。

  2、通过不同的方式制作月饼。

  五、家园共育:

  1、指导幼儿观察月亮的大小变化。

  2、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  3、有意识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  4、带领孩子共同制作和品尝1—2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  六、活动延伸:

  1、提倡家长在节日组织幼儿参加有意义的中秋及国庆活动

  2、组织幼儿节日后的谈话。

庆中秋节活动方案5

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间

  x月x日至x月x日

  三、活动目的

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的`第二个长假“”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。

  四、活动主题

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动内容

  略

  六、场景布置

  (一)场外布置

  大门:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节。

  外墙悬挂巨幅:宽x高=10x13M,宣传活动内容。

  在门上方悬挂大红灯笼x个。

  (二)场内布置

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈)。

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛。

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼x个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗x张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上的装饰物。

  七、宣传策略

  1、DM海报宣传。

  2、电视媒体宣传。

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容。

  B、活动时间:x月x日x。

庆中秋节活动方案6

  一、活动概述:

  目前,晚会活动普遍以歌舞等表演、明星阵容为主要形式,活动的整体运作已经非常成熟。因此在全国各类大型晚会云集的今天,这种歌舞表演缺乏新、奇、特,对于受众来说,尤其对高端顾客已不具有太多吸引力。

  因此,本次中秋活动应该以符合业主追求的优雅、轻松、温馨、和谐的基调,更多体现家的感觉;城市高端住宅入住的顾客多为当地具有重量级人物,其需求已不满足于单纯的节目欣赏,忙碌的生活让他们希望能够得到尽可能的放松,对每个人来说,家庭是最温馨的、童年是最快乐的,简单的生活就是幸福。

  同时我们更考虑到成功人士最大的心愿就是自己孩子成才,他们对孩子的关切更是无微不至。所以根据家庭中孩子的喜好,特意为他们准备了具有很强吸引力的国粹文化,以及具有教育意义的活动。通过给孩子们提供娱乐性强、品味高同时具有教育意义的活动,来进一步提高家长的关注度。

  二、活动目的:

  借中秋之际,答谢企业员工的的努力

  展示中华文化、营造清幽氛围,体现活动的高雅品位

  提高顾客满意度、忠诚度

  提升企业形象,提高企业美誉度

  三、活动主题:

  儿时明月今时观,千年文化凝真情

  四、活动内容:

  日期:xxxx年x月xx日

  时间:19:00~22:00

  地点:xxxx

  对象:企业员工

  五、活动简介:

  (1)诗歌朗诵

  邀请企业及家人一起来参加这次活动;

  邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋,由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》,接着再由一位小朋友跟余老先生对答,讲述中秋节跟月饼的由来;

  (2)自制月饼

  邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,(先在桌子上撒点面粉,然后将饼皮擀成圆块,再将馅料放入饼皮中,边转边往上拢,直到包住馅料,把面团弄成一个圆柱形,然后往雕花模具里撒点面粉,接着把做好的面团放入模具中,两手使劲压面团,让其整个填充在模具里,再拿着木质把手向左右轻磕一下,再向下一磕,印上字的月饼就诞生了,前后不过几分钟);

  邀请员工以家庭为单位,在糕点师傅的指导下制作月饼,每个家庭都给自家的月饼做上标志,然后由烘焙师傅统一烘焙,以待品尝;

  (3)猜灯谜

  通过主持人提问的方式口述灯谜,知道答案的来宾举手示意,回答正确的'家庭更可以获得精美礼品一份;

  (4)丰收

  请糕点师傅端出烘焙好的月饼,由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭,让他们品尝自家的劳动成果,同时送上水果、茶;

  (5)回忆

  现场分发给每个来宾简易望远镜赏月,同时邀请经济之声电台的主持人,用优美的声音,讲述月亮的故事,让大家回味起童年时的美好往事;讲述70,80人的艰苦历程,让这里的“同类人”回味在美好的记忆里,同时也是对小朋友很好的一场教育课程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗诵《水调歌头》,再有一位演唱家带领大家一起歌唱;

  (7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条,每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福,寄托在在孔明灯上,在主持人的安排下,统一放飞手中的“祝福”,默默的祈祷。

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庆中秋节活动方案7

  一、实施背景:

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的.名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  六、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  七、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日

  风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品

庆中秋节活动方案8

  一、活动意图:

  中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。为了让孩子们度过一个快乐的节日,感受传统佳节的化气息,丰富儿童的传统化知识,在中秋节临之际,学园开展“月儿圆庆中秋”主题活动。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿了解中秋节的`历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节的习俗,懂得好东西应与大家分享。

  3、各班根据实际,开展诗朗诵、手工、亲子制作、博饼、品中秋饼等相关活动,引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

  三、活动时间:

  20xx年9月2日——9月29日

  四、活动内容:

  (一)各班级联系实际,制定班级中秋节活动方案。

  (二)家园共育。

  1、请家长帮助幼儿丰富中秋节相关的故事及传统民俗化,在中秋节当天带幼儿一同赏月、品尝月饼,感受浓浓的中秋节气息。

  2、引导幼儿连续观察中秋节节前、节后月亮的变化,并进行简单的记录,体验科学探索的乐趣。各班根据实际,开展民俗化活动、集体活动、亲子活动等形式,开展博饼、品中秋月饼等相关活动,引导幼儿体会到参与中秋民俗活动的乐趣。

庆中秋节活动方案9

  为弘扬中华优秀传统文化,丰富学生精神文化生活,增强爱国情感,在全校开展“我们的节日中秋节”主题活动。

  一、指导思想

  大力弘扬传统文化,深入挖掘传统节日丰富内涵,通过开展志愿服务活动、经典诵读、环境卫生和不文明行为整治等各种活动,将“我们的节日中秋节”主题活动引向深入,使广大同学进一步了解、认同、喜爱传统节日。

  二、活动内容

  从9月14日——9月24日中秋节前后,组织开展以下活动:

  1、开展“三关爱”节日志愿服务活动。以留守儿童和结对帮扶对象为重点,开展志愿服务和走访慰问活动,向弱势群体传递节日的问候和祝福,使他们感受到人间的温情,在欢乐祥和的`氛围中度过中秋佳节。

  2、开展中华经典诵读活动。以中秋节团圆为主题,在各班开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵会、经典诗文朗诵比赛和诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华。

  3、开展“我们的节日、中秋”环境卫生和不文明行为整理活动。

  各班在中秋放假前组织同学对教室、寝室、公共区域等卫生死角积极开展“清洁校园”为主题整治行动,为节日活动创造整洁优美环境。

  4、结合学校德育工作,在各班开展食堂十种不文明用餐行为,十种浪费行为,十种不孝敬行为主题的班会活动。

  三、工作要求

  中秋节是我国的传统节日,各班主任要高度重视,精心安排,认真组织,各班要将活动开展情况做成课件或是教案,照片,视频,在9月12日前上报政教事务室。

庆中秋节活动方案10

  为庆祝建国63周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求:

  一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。

  各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式,活动时间统一为9月29日下午第一节课,由学校少先队检查各班级活动情况。

  二、举办“歌颂祖国,爱我中华”主题征文活动。

  1、征文内容:歌颂祖国63年来取得的巨大成就,热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的'精神风貌,抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。

  2、征文要求:征文以记叙或议论为主,结合个人的切身感受,歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实,富有感情。每篇文稿为500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。

  3、送稿要求:中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位,于9月26日前送交少先队处。

  4、奖励办法:少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审,评出一、二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。

  三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。

  1、内容:应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报,装饰班级文化墙,办一份手抄报,建设好图书角,搞好班级卫生。

  2、送稿要求:各班选送手抄报作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先队处。

  3、奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,评出一、二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。

  四、布置校园环境,营造氛围——节前挂出横幅标语。

庆中秋节活动方案11

  为庆祝中秋、国庆“两节”,活跃教职员工业余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,经学校工会研究决定,举行庆中秋、迎国庆体育比赛。

  一、参赛对象:

  在职在编教师、聘请教师。

  二、比赛项目:

  乒乓球、定点投篮、羽毛球、东西两部教职工篮球赛。

  三、比赛办法:

  1、每人至少报名参加一项比赛,最多可报二项。

  2、乒乓赛、羽毛球:实行小组单循赛,出线后实行淘汰赛。定

  点投篮:每人投10个,按进球数确定名次。

  四、奖励办法:

  1、按报名人数的50%的`录取名次。

  2、纪念奖:不参赛的不发纪念。

  3、比赛取一、二、三等奖。一等奖10%,奖40元/人;二等奖15%,奖30元/人;三等奖:25%,奖20元/人。

  五、报名时间:

  9月18日----9月20日,逾期不报者,视其弃权。

  报名:先在各教研组组长报名,东部罗志元汇总、西部李建河汇总。

庆中秋节活动方案12

  一、 活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、 活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、 活动时间:

  9月xx日——9月xx日

  四、 活动内容:

  (一) 中秋读月

  1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的`亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、(9月xx日——9月xx日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二) 中秋忆月

  1、(9月xx日——9月xx日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

  2、(9月xx日——9月xx日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、(9月xx日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。(三、四年级)

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

庆中秋节活动方案13

  一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。

  小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的`乐趣。

  很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月13日

  六:活动流程:

  (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

  (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七:策划主办单位:

  财经系学生会承办单位:财经系学生会

  赞助单位:

  经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(0.5元/支x30=15元)

  绳子(0.5元/mx80=40元)

  奖品:略

庆中秋节活动方案14

  一、促销方法:

  1、利用打折进行促销

  2、免费礼物满就送

  3、积分换购或积分抵现金

  4、加价购

  5、满就减

  6、买就赠

  这些促销活动都有自身的优势,也有自身的缺点。

  二、促销的目的:

  节双利用中秋节、国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。从而赚更多的信用、钱。

  三、促销前工作:

  1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式,再者就是关于

  打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障,如果经常发生缺货现象,不仅影响销售,也会影响买主对咱们的好评,如果遇到不好说话的买主,给你一个差评,那可真是够呛,即使能取消,也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。

  2、顾客人群的确定:要促销,当然要把促销的对象搞清楚,促销对象是你的目标消费群,这些人才是你的`财富来源,而不是你自己,所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播,你的目标消费群知道了,促销才会有成效,如果对着自己促销,促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

  目标对象确定了,再选择合适的传播方法,比如网上的旺旺消息,签名档,宝贝题

  目,公告,QQ,博客,微博,贴吧,帮派,论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。顾客确定了,才能选择合适的促销方法。

  四、活动促销方案介绍

  1、免费礼物满就送

  购物订单到一定金额(10)即送免费礼物一个(国徽一枚)。

  2、积分换购或积分抵现金

  积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能让那些目前积分不

  是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话,说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物

  呢。这种促销方式,可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买,不仅可以使客户得到更多的实惠,同时巩固老客户,拓展新客户,增强了客户对网店的忠诚度!

  3、折扣大打折

  凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以”您只要花2元就可以买到我们店里价值5元的

  商品“或者”您只要花1元,就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品“。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。

  人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点,这是心理暗示,要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的,但是我花了更少的钱买到他了,我赚到了。

  这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的,如果你给5元的宝贝打个7.7折,那买家感觉这个宝贝就是值3块,那他的

  质量估计也就是3的质量。但是你把打折改称”花2元就可以带走价值5元的商品“,买家就会觉得这

  个商品的价值还是5元,但是我只要花

  2块钱就得到了,他的质量品质还是5元的。

  4、加价购

  消费者在购买特定的商品基础上,增加活动金额即可低价获取活动内容之商品;例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。

  5、满就减

  凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。满三十元就减五元。

  6、买就赠

  中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品;案例如买上衣服装备就送精美头饰等。

  7、抽奖

  抽奖是一个非常有着诱惑力的促销方案。在中秋节十月一期间凡是在我店铺购买过的东西买家都可

  以参加抽奖一次哟。机会不容错过。百元大奖等着你哟!!!

  再者就是一发表精华帖子,软文也可,只要包含了促销信息或者产品信息;二是多建友情链接,特别是那些浏览量特别大的店铺,很多人在进行浏览的时候,一不小心就看到了你的店铺;三是巧用搜索,建议店铺和宝贝的名字要加多一些买家常用的搜索关键字,可以增加网店的曝光率,例如国庆促销,国庆特价。

  团聚购划算——淘宝中秋主题活动策划

  主题:团聚购划算

  活动时间:9月8日--9月11日

  活动文案:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。团聚是这一天中华民族共同的心愿。

  活动安排:中秋8重好礼

  第一重一元秒杀

  1款商品每天上午8点晚上20点进行1元秒杀

  第二重全场包邮

  活动期间,全场满150元包邮,港澳台及海外地区不在包邮范围。(默认快递:圆通,申通)

  第三重五折秒杀

  每天2款,9:00-24:00限时抢购哦!每个ID限购2件。

  (建议这里出现的产品,是原价100多的,折扣后几十元的产品。是作为给顾客尝试的产品)

  第四重满送

  购物满200元,即送20元优惠券

  购物满300元,即送40元优惠券

  购物满500元,即送80元优惠券

  下次即可使用

  第五重新店特惠

  甩货产品买一送二(送的产品,可以由指定产品区中任意挑选)

  第六重中秋免单

  特定产品第一件原价第二件5折第三瓶免单!

  第七重好评返现

  只要给予好评,并留言30字以上好评,进行“跟随购”的顾客,切图给客服确认后,可以获得支付宝现金支付5元的返现。

  第八重团圆照评选

  谁和家人最亲热,来拍一张亲热的全家福吧!

  笑的最开心的,经过群众评选后,可以免费活动价值500元的超值大礼哦!

庆中秋节活动方案15

  中秋前夕,因为经常参加学校对综合实践活动课程的实施与研究,我突然敏感地发现“中秋节”是一个非常好的活动主题,既可以让学生了解我们祖国的传统文化,又可以陶冶学生的生活情趣。因为每逢中秋,九州大地,合家团圆,一边吃着美味的月饼一边赏月,是人间最幸福的时刻之一!恐怕就是月宫里的嫦娥,也会羡慕不已。于是我和所执教的三年三班的学生交流了这个想法,孩子们竟然也对“中秋节”这个话题产生了浓厚的兴趣。

  在做过一番动员之后,我兴奋地和孩子们一起谈论着分组的问题。在学生自主成立了“中秋节的来历与风俗”“中秋节的传说”“中秋节的诗词歌赋”三个小组之后,一个男同学站起来问:“老师,月球上的环形山是怎么回事?”我当时一愣,因为我根本就没有想到孩子们会提出这样的问题。可他的话题竟激发了大家的想象,又有孩子举手问:“老师,人如果到月球上是飘着的吗?”“老师,听说赏月的时候可以隐隐约约地看到月亮上有黑影,真的吗?”面对这些始料未及的问题,我灵机一动,说:“好,这些问题很有价值,有谁对这些问题感兴趣?”有几个男同学举起了手。“那好吧,你们就成立一个探月小组吧,去了解你们感兴趣的.关于月球的科学知识。”

  经过了几天的实践与收集材料,汇报课上,学生们不仅了解到了中秋节的来历和风俗,还通过读书、上网等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔捣药》《吴刚砍树》等神话故事,其中一个学生还拿来了《嫦娥奔月》的连环画,真是生动活泼、趣味横生。令我大开眼界的是一个孩子给大家讲述了玉兔为什么捣药——原来是嫦娥的身体很虚弱,经常生病,所以玉兔就为她捣药治病,多么善解人意、聪明可爱的一只小兔子啊,而这是我以前也不知道的,别看只是三年级的孩子,他们的能力与智慧真是了不得!当然,我也不忘去关注“探月组”的活动,因为我早已在上节课后去查找了关于月球的资料,知道由于月球表面的高低不平,所以产生了环形山和黑斑的现象。孩子们则拿来了《十万个为什么》《科学画报》等书籍,还有从网上下载了月球的图片,他们在汇报时还因为查找的数据不同而争执起来,我觉得他们很可爱,真是一群勤于思考、认真钻研的好孩子,在他们当中,也许就有未来的科学家!

  经过了这次实践活动,我常常思考成立“探月组”,了解关于月球的科学知识,似乎与中秋节这个话题走得太远了。其实我的初衷是想让孩子们受到古代传说的熏陶,因为三年级的孩子想象力十分丰富,正是读童话、读故事的阶段,而那些古老的传说会为孩子们的童年增添一抹神奇的色彩,使他们心驰神往。但今天,尤其是嫦娥号探月卫星发射成功后的今天,我坚信,我的做法是对的。因为我们新课程中明确提出“学生是学习的主体”,孩子们的思维与想象力是广阔的,而他们对科学的浓厚兴趣更应该得到保护。试想如果人类没有对月球的浓厚兴趣,没有对太空的无限遐想,又怎能有今日的嫦娥飞天,又怎能有中国航天事业的飞速发展,又怎能有社会的进步呢?我们要尊重学生的学习兴趣,千万不要把学生当成“鸭子”,把他们“赶鸭子”似的赶到教室里,然后“填鸭子”,一股脑硬把老师的知识塞给他们,期末是“烤鸭子”,学生被“烤”得直冒油,回家还得“笤帚疙瘩炖肉”。最后教出来,学生个个都是“板儿鸭”了,变成了一模一样的工厂里生产出来的产品了。我们要培养的是具有创造精神和实践能力的创新性人才,我们必须要尊重学生的主体地位,为学生的发展创造自由的空间,培养学生的创新精神和想象力,相信我们的学生将来也会成为爱迪生、成为牛顿、成为爱因斯坦。“给我一个支点,我能撬动整个地球。”给孩子一个创造的舞台,他们将演绎最精彩的人生!

  另外,作为一名教师,还应该多学习一些科学方面的知识,因为现代社会科技发展迅猛,教师只有适应时代的发展,适应社会的发展,适应学生的发展,才能不断丰富自己,更好地为学生服务,为家长服务,成为一名优秀的教师。

  还有,中国一些传统的节日也可以作为综合实践活动的主题,如端午节、元宵节、清明节、春节,等等,这些都是我们传统文化的重要组成部分,是前人留给我们的宝贵遗产。甚至于像“九·一八”“五·四”这样的日子也可以展开丰富的实践活动,因为“忘记过去就意味着背叛!”在缅怀先辈、反思历史的过程中,我们可以找到前进的方向,找到前进的动力!

  在综合实践活动中,学生成了舞台的主角,他们动手、动口、动脑,学得轻松,学得快乐,充满了自信,充满了阳光,而我则常常被他们感动,为他们喝彩,看到“青出于蓝而胜于蓝”是我们为人师者的幸福与骄傲,但我们也必须奋起直追,因为现在的孩子是越来越不好教了,他们知道得太多,个性太强,这就需要我们不断地学习新的知识,不停地研究儿童心理,掌握最佳的教育方法。相信在我们的正确指导下,在我们的悉心呵护下,这些孩子一定会健康成长,将来一定会成为祖国的希望,民族的栋梁!

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