个人奖章主要事迹15篇
在现实生活或工作学习中,大家都用到过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编整理的个人奖章主要事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人奖章主要事迹1
小涛,男,现年10岁。株洲市天元区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
小涛同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,小涛同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,小涛同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
小涛同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的`能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里,小涛同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、学习“小老师”,乐于助人。
小涛同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,小涛同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是小涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……小涛同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
人的一生,学无止境,小涛同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
个人奖章主要事迹2
六(1)班的李xx同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。
在学习上,李xx在每次的监测中成绩为优秀。1—5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的.各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来,李xx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李xx同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
个人奖章主要事迹3
六(1)班的小李同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。
在学习上,小李在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来,小李能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的'各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于小李同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
个人奖章主要事迹4
六三中队的XXX,勤奋学习,立志成才,把理想付之行动,在各方面严格要求自己。在学校和老师的.教育下他爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动。他尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚。他热爱集体,处处维护学校和班级荣誉。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部。他还是红领巾广播站的小站长,为了办好课间广播,多方搜集播音资料、音乐素材,深受老师和同学们的喜爱。
个人奖章主要事迹5
高新区第二十八小学二(2)中队xx,担任校级红领巾监督岗监督员,被选为二十八小大队部学习委员,20xx年3月荣获“20xx年西安市‘红领巾奖章’。
他热爱少先队集体,多次参加学校“童心向党”和“国旗下演讲”活动。作为大队干部主动协助老师、团结同学、乐于分享,是老师的得力助手,更是同学们的知心好友。他能时刻牢记少先队员责任,严于律己,以身作则,一直以来发挥着模范带头作用。
学校里小到眼保健操、整理物品、体能锻炼,大到美工制作、科技鉴赏,他都能出色完成。学校三跳比赛、运动会都有他的身影,还是学校篮球社团的中坚力量。他爱好广泛,游泳、羽毛球、跳绳等体育运动技能都能熟练掌握,多次为班集体拿过荣誉。
校外,他积极参加劳动实践和社区志愿服务,利用假期主动在社区做好“手卫生”“垃圾分类”宣传,主动参与社区“向贫困山区儿童募集学费义卖”活动,作为志愿者参加西安交通大学医学院第一附属医院“小小向日葵”社会实践活动;珍惜劳动成果,在家积极帮助家长做好力所能及的家务劳动,具有自觉劳动的`意识。
红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,每一个“红领巾”都应该用更高的标准要求自己,在具有书院文化的28小,每个少先队员都以红领巾为荣,珍视这份荣誉,向上向善,力争做最好的自己。
个人奖章主要事迹6
小旸,一个活泼、开朗的女孩,现年13岁,在芜湖市第五十中学七(一)班任文娱委员,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
一、品学兼优,屡获佳绩
小旸同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的'知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以不断开阔自己的视野,增长知识,遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等,还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
小旸同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于奉献,具有较强的组织管理能力和高度的责任感,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,查阅资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著,班级整体成绩明显得到提升。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动,小旸更是积极参加、认真准备,锻炼了自己的动手能力,增强了社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长,是发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
个人奖章主要事迹7
XXX同学是天津市静海区实验小学五年级二班的一名优秀少先队员。在班级中担任班长职务,她是一名品学兼优,尊师重道、健康向上、积极进取的新时代好少年。她是同学们心目中的好伙伴,是老师得力的“小助手”,是爸妈的“忘忧草”和“解语花”,是爷爷、奶奶的“开心果”,懂事的艾琦总是尽自己所能为家人、为他人带来温暖与快乐!她连年被评为区级优秀学生、文明学生,获得“红领巾奖章”四星章荣誉称号,20xx年被评为市级优秀学生。
在学习中,她一直坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的信念,刻苦努力,虚心好学,踏踏实实,一步一个脚印走好每一步,她课前认真预习,上课认真听讲,积极踊跃发言,作业一丝不苟,成绩优异,被评为课堂优秀标兵。她经常阅读有益的课外读物,她的作文多次被老师当作范文供大家学习。在学校组织的硬笔书法、读书笔记、学科竞赛、各项展演竞赛活动中多次荣获校级一等奖。
在各项实践活动中她也大胆尝试,积极参与,勇于创新。尤其是环保实践活动中,她积极参加环保演讲和征文竞赛,用不同的形式抒发着自己对家乡的热爱,对环境的珍惜,征文“我的环保故事”获小学组区级一等奖,在天津市第八届“我是小小生态环境局长”公益活动中,她走街串巷宣传环保知识,逢人便主动迎上去耐心讲解如何身体力行地践行环保要求。在演讲比赛中,她以优美的嗓音,独到的'见解,以自己内心最真实的感受和期待,深深打动了在场的每一个人,她的演讲从环境现状、环保的必要性、具体措施以及对生态的美好愿景四个方面,条理清晰地阐述了她对于环保工作的独特理解与想象,最终取得“我是小小生态环境局长”演讲比赛全市第一名佳绩,荣获“小小生态环境局长”称号。她宣传环保的脚步从未停歇过,村街、社区、校园里,都留下了她营造环保氛围的身影。并不是每件事都是一帆风顺,可是她从来没有知难而退,更没有临阵脱逃过,她将所有困难与失败视作自己成长的挑战和机遇,她是一位名副其实的环保代言人。
在20xx年她代表学校参加天津市中小学生第一期“阳光成长”抗逆力训练营活动,在活动中她的各项体育技能表现突出,受到全体师生的一致好评,并荣获结业证书。
她身为一名生在新中国,长在红旗下的新时代少年,她了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,更热爱中国共产党,积极践行社会主义核心价值观,学习态度端正,公德意识较强,有社会责任感,是同学们学习的榜样。艾琦爱好广泛,多才多艺!她多次参加各级各类比赛,屡获佳绩。她擅长书法、绘画、拉丁舞、朗诵、演讲……这使得她的成长之路多姿多彩!硬笔书法和拉丁舞分别取得了教育部考试三级认证、中国国际标准舞艺术等级五级认证的好成绩;拉丁舞个人比赛项目,在国标舞锦标赛北京站和国标舞巡回赛天津站中均获国家级一等奖;她作为校舞蹈队的成员参加市级集体舞蹈比赛,《红伞情》群舞荣获市级三等奖;在各项主题教育读书活动中,朗诵、演讲、“红色故事”宣讲等,分获市、区级一、二等奖。她一直在为力争做一名全面发展的优秀小学生的道路上前行着,努力着!
XXX同学凭借自己顽强的毅力,凭借自己的不懈努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用理想和追求做笔,进取和奋发做墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,她用实际行动践行着争做新时代好少年的承诺,为美好的人生迈出了坚实的第一步。
个人奖章主要事迹8
我叫XXX,是渤海中学北校区学校的一名学生。光阴荏苒,我在这个学校已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的中学生活,不管是学习方面、实践能力方面还是思想方面我都有所提高。在老师的引导帮助和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。这次被评为“个人三星章”我深感荣幸。首先,我严格要求自己,认真学习,并积极参与各项活动,努力提高自身素质,用积极向上的态度对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。在学习上,我养成了良好的学习习惯,有较高的.自觉性,善于发现问题,总结学习方法。提高了学习效率和学习成绩。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以严格的标准要求自我,服务同学,处处以身作则,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好团体与个人的关系。在活动中,我积极参与,敢于表达自我的观点,并发挥自我的特长。作为一名新世纪的中学生,在学习上,我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来,对学习我从未松懈,有科学的人生规划,有明确的学习目标,认真钻研知识,刻苦学习。我乐于帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的,上课认真听讲、做好笔记,进取思考,回答教师提出的问题,从而带动同学们上课时与教师们的互动,不仅仅自我收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高,课后及时完成作业,做到认真学习。知识无止境,学习更无止境。作为一名当代中学生,我要做的就是不断适应。
最后,我一定做到:严于律己,扬善抑恶,求实创新,与时俱进,有梦想,有目标,勤奋好学。
个人奖章主要事迹9
杨xx:xx省xx第五十一中学八年级学生、班长。曾获xx市中小学海洋节诗歌创作大赛一等奖、xx市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、xx市青少年模拟法庭一等奖、xx市乐队网络大赛二等奖、xx市中小学生英语大赛银奖、“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖、国际青少年编程竞赛银奖等荣誉和奖项。
简要事迹:品学兼优,勤学善思,全面发展。作为少先队员代表参加了中国少年先锋队xx市市南区第七次代表大会。她热爱读书写作,时常用纯真的笔触表达深深的爱国情怀和对生活的热爱,在“学习强国”刊发文章《红旗渠精神永流传》《致敬榜样——/我的.爷爷是党员》,在《xx晚报》等各平台发表《奇迹》《追梦》等多篇文章。她爱党爱国,用行动表达报国之情,20xx年恰逢建党100周年,在老师的鼓励下,向同学们发出“红领巾心向党,学党史,知党情,跟党走,争做新时代好少年”的倡议,新华财经、齐鲁晚报、鲁网等多家媒体进行了报道。她学习刻苦,不仅自己学习成绩名列前茅,还带动大家共同进步,经常帮助同学辅导功课,端正学习态度。有着强烈社会责任感,积极参加全民义务植树、xx市商赛等志愿者活动和社会实践活动,对学校班级组织的活动都积极响应,带头参加,展现新时代学生的使命、担当。
个人奖章主要事迹10
小张同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。
小张上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的'成绩。在xx年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。
在学习上,小张在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。
小张不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。
根据小张同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。
个人奖章主要事迹11
六年级5月份的争章主题是节约章。六年(5)班的许xx同学,在学习上严格要求自己,学习成绩名列前茅,是老师的得力助手。
许xx深知“俭,德之共也;侈,恶之大也”。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的`优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。
节约要从自身做起回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食……许xx常常想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;为什么我们却忽略了这些细节?关键是我们没有将自身真正融入到生活中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。所以,她不放过任何一点浪费,养成随手关灯,随手关水龙头,做到垃圾分类,捡起垃圾,不浪费纸张。而同学们也正慢慢被她的行动潜移默化着。
节约光是纸上谈兵是不够的,要努力付诸行动。只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!
个人奖章主要事迹12
我是XX小学X年级(2)班的XXX,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好朋友,因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里一直担任——大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。
一、热爱少先队,为红领巾争光
自从戴上红领巾,我感到心中无比的自豪,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,帮助班里同学做值日,检查完毕后,最后一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动,那里的叔叔阿姨都认识我,并且很熟了。每次,参加完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!
二、热爱环保,奉献爱心
地球是我们赖以生存的家园,为了地球和所有生命的延续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺:
1.出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具;
2.节约纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸;
3.使用节能家电、热水器、灯泡;
4.养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;
5.节约用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布;
6.废旧物品、报纸统一回收;
7.进行垃圾分类等。
20xx年5月,我荣幸的被XX区教委评为“环保小卫士”的称号。
20xx年7月13日,我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参与五个展项,累计绿点积分满分,获得“环保卫士”称号。
课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱护、保护绿地,还有批评乱贴小广告的行为。
三、刻苦学习,全面发展
我热爱生活,因为它在我眼里是五彩斑斓的。
我每天完成老师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛,喜欢看课外书、科幻电影,喜欢写作,还喜欢各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜欢旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的知识,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩高兴了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。
四、我的证书
1——3年级评为“优秀少先队员”
4——6年级评为校级“三好学生
20xx年5月XX区新“五讲四美”合格小公民
20xx年5月XX区“环保小卫士”
20xx年5月XX区“奥运礼仪小标兵”
20xx年5月XX“三好学生”
20xx年5月获XX区“红领巾奖章”
20xx年5月XX区“三好学生”
20xx年xx月评为校级“文明小公民”
20xx年7月获“争做党的好孩子”全国少年儿童庆祝建党90周年系列主题
教育活动征文比赛优秀奖
20xx年1月中国民族舞六级证书
20xx年3月XX区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖
20xx年1月评为校级“优秀小干部”
20xx年2月评为校级“三好学生”(区级交此表时还未参评)
虽然我工作比较认真负责,学习成绩也较好,但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发现和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力,我会努力做得更好。
我知道,现在取得的成绩是和老师的`辛勤培育,父母无微不至的关心,同学们的信任有着密切的联系,我应该更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。
我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责,热爱党,热爱少先队,这是我最为骄傲和自豪的事情。
感谢各位老师、评委,请您们一定相信我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。
个人奖章主要事迹13
我是光荣的少先队员,胸前鲜红的领巾是我最大的骄傲。每天早上,我都把她系在镜子前面。看,有多漂亮,有多精神!她这样无声陪伴我,红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓励我努力学习,取得好成绩,它教育我不怕困难,勇敢前进:它引导我团结合作,积极进取。五年来,红领巾像一个无声的老师,引导我健康快乐地成长。
记得那是风和日丽的下午,我和妈妈去三江购物买东西。买好东西,我们打算去收银台付钱,但我发现老爷爷用力地踏足了什么,呼吁地喘着气,似乎很辛苦。我打算牵着妈妈的手付钱,但是看到挂在胸前的'红领巾,眼睛明亮。瞬间,我好像明白了什么,少先队员,千万烈士的血染红了红领巾的少先队员,能看到这样需要帮助的老人吗?这不是少先队员做的吗?不,不,不是!我这样走的话,挂在胸前的红领巾是什么,要装饰吗不,那是无私奉献的象征,是国旗的一角,是民族的骄傲。那样的话,为什么不能用自己的举手劳动帮助别人呢妈妈,我去,你再转。妈妈点了点头。我走了一大步,走到爷爷面前,笑着说:爷爷,你能帮我吗?老爷爷听了,高兴得脸红了,点头说:啊……啊………我没有这个被子,你能做到吗?抬头一看,不高。试试吧。应该可以。我自信地向爷爷点头,说:包在我身上。我抬起脚,伸长胳膊,一次,两次,三次,终于拿下被子说:爷爷,你看,这样可以吗?爷爷眯着眼睛看了一会儿,说:女孩,对不起,能帮我找一下丝绸吗?反正人做到最后,我爽快地答应了。我又把被被子,找到丝绸被子。我发现丝绸被子,交给了爷爷。突然,爷爷皱纹的脸上露出了愉快的笑容。爷爷拍了我的肩膀,笑着说:很懂事的女孩啊。爷爷谢谢你告别我,愉快地离开了。这个时候,我。
心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那头传来了妈妈的叫唤声。“来了,来了!”我一蹦一跳地跑到了妈妈跟前,带了这个小小的秘密乐呵呵地离开了超市。
红领巾,在我的胸前自豪地飘荡着,迎着灿烂的阳光,它仿佛更加耀眼,更加鲜艳。昨天,你一次又一次地被鲜血染红,今天,你伴随着我成长,激励着我前进!红领巾,你率领着我们少先队员,走向那更加辉煌灿烂的明天!
个人奖章主要事迹14
XXX:山东省青岛第五十一中学八年级学生、班长。曾获青岛市中小学海洋节诗歌创作大赛一等奖、青岛市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、青岛市青少年模拟法庭一等奖、青岛市乐队网络大赛二等奖、青岛市中小学生英语大赛银奖、“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖、国际青少年编程竞赛银奖等荣誉和奖项。
简要事迹:品学兼优,勤学善思,全面发展。作为少先队员代表参加了中国少年先锋队青岛市市南区第七次代表大会。她热爱读书写作,时常用纯真的笔触表达深深的爱国情怀和对生活的热爱,在“学习强国”刊发文章《红旗渠精神永流传》《致敬榜样——我的爷爷是党员》,在《青岛晚报》等各平台发表《奇迹》《追梦》等多篇文章。她爱党爱国,用行动表达报国之情,20xx年恰逢建党100周年,在老师的.鼓励下,向同学们发出“红领巾心向党,学党史,知党情,跟党走,争做新时代好少年”的倡议,新华财经、齐鲁晚报、鲁网等多家媒体进行了报道。她学习刻苦,不仅自己学习成绩名列前茅,还带动大家共同进步,经常帮助同学辅导功课,端正学习态度。有着强烈社会责任感,积极参加全民义务植树、青岛市商赛等志愿者活动和社会实践活动,对学校班级组织的活动都积极响应,带头参加,展现新时代学生的使命、担当。
个人奖章主要事迹15
五(4)中队的XXX同学,热爱党,遵守少先队队章,拥护中国特色社会主义,积极参加红领巾心向党、红领巾爱学习活动,宣讲全州红色故事,弘扬中华传统美德,传承红色基因,争做新时代好少年。积极参加青年爱国主义读书教育活动征文、讲故事比赛,遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学。她是传承红色基因,争做新时代的好少年,是自信、勤奋的排头兵、热衷国学的经典迷、任劳任怨的班干部、多才多艺的创新者,是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、传承红色基因,争做新时代的好少年
XXX热爱党,遵守遵守少先队队章,拥护中国特色社会主义,积极参加红领巾心向党、红领巾爱学习活动。参加了全州县青少年活动中心开展的湘江战役小小讲解员培训,宣讲红色故事。
一年以来,她跟随妈妈多次来到红军长征纪念园、全州的红色文化遗址遗存点参观学习。在20xx年参加《红色传奇》进校园征文评比中获广西区三等奖。在20xx年庆党百周年“本土红色故事”征集活动中获县二等奖。在20xx年春学期校举办的“红色润我心”中华经典诵读大赛获一等奖。在20xx——20xx年度中被评为桂林市优秀少先队员。在20xx年10月被聘为学校大队委员。
20xx年10月,她参加了《将红色传奇进行到底》征文比赛,她在《做好红色文化传承人》文中这样写到:“想想湘江血战”,对于生长在全州这片寸土千滴红军血的热土上,喝着湘江水长大的新一代,作为学生的我们该如何想?她说:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。身为学生,生长在和平年代的我们,我们要做好文化传承人,将红色传奇进行到底,成为这个时代崭新的力量。”
二、自信、勤奋的排头兵
XXX因个子小小,经常受到同班同学的嘲笑:“XXX,你怎么那么矮小啊?”她自信满满地笑着说:“笑什么笑,你不知道浓缩就是精华吗?我成绩比你高个头呢!”她有一个习惯:一回家就写作业,不做完作业绝不吃饭。在20xx年为了参加书法比赛,天天早起晚睡地练字,有的字练一遍不行,就10遍、20遍地直到练好为止。有时练得手都酸了,歇一会儿再练,有时手都写出了泡,可她仍然不放弃,一直写到深夜。终于功夫不负有心人。她在桂林市禁毒宣传书画大赛中获得优秀奖。勤奋的她多次被评为学习标兵。
三、热衷国学的经典迷
从一年级开始,每年寒暑假,她就常常跟着妈妈到桂林、八里街等地方参加传统文化活动。20xx年的大年初六,她和妈妈来到桂林雅园,跟着龙继老师学习中国传统文化。为期三天两夜的学习,每天早上6:00准时起床晨练,晨练结束后进行国学诵读,传统文化学习。吃的全是素菜。也就是那三天的时间,他不仅懂得了文明礼仪、懂得了孝顺、懂得了感恩,还诵读了《二十四孝的故事》、《弟子规》《千字文》等国学经典书籍。学习完以后,她受益匪浅,从此热衷于国学。她决定问龙老师要一些有关传统文化的书籍和光碟,让班里的同学也好好学习传统文化。班里的孩子们学习了之后,深受家长的好评。
课余时间她还经常阅读有益的课外读物,《爸妈不是我的`佣人》、《每天做最好的自己》、《学习可以很快乐》……。在妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
四、任劳任怨的班干部
XXX无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。在家里,她虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动。每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,她上学总是第一个来教室为同学们开门。每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的她慷慨地捐出了自己一年多的零花钱。
功夫不负有心人:踏实的班干工作让她在一年里多次被评为优秀学生干部、三好学生。
五、多才多艺的创新者
XXX是个爱好广泛、多才多艺的好学生,舞蹈、书法、绘画、课外阅读等都是她的爱好。在20xx年广西新年艺术盛典电视晚会中,她表演的《小荷淡淡香》节目,表现出色。在20xx年全州县青少年“抗击疫情,加油中国”创意作品比赛中获县三等奖。在20xx年秋学期校举办的“珍爱视力拥有光明”短视频、绘画大赛中获一等奖。在20xx年参加全州县28届青年爱国主义读书教育活动“百年光辉历程全面建成小康”征文比赛获县特等奖,讲故事演讲比赛获县三等奖。
这就是XXX的先进事迹。
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