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学校安全工作个人先进事迹(通用10篇)
在日常生活或是工作学习中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的学校安全工作个人先进事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校安全工作个人先进事迹 篇1
xx,男,1984出生,20xx年7月年烟台大学毕业后去山东外事翻译学院工作,20xx年9月调入单县经济开发区实验中学任教数学学科,二级教师。一直担任班主任工作,现为学校教科室副主任和9年级数学教师。
xx海同志在教育战线上奋斗了14年,他以扎实的工作作风和出色的工作成绩引导着一代又一代学生的健康成长。近五年来,他在班级管理、学校业务管理工作岗位上,以强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,带领老师们对学生全心付出,让全校师生都为之感动和敬佩。他曾先后获得学校管理先进个人、优秀教育工作者,多次获得学校、学区“特殊贡献奖”和“建功立业奖”。
一、匠心独运,做勤于实践的'管理员
xx海同志曾担任多年班主任。他管理班级理念新、方法巧,舍得花时间,舍得投入感情,对每一个学生负责,深受学生爱戴,所管理的班级几乎年年被评为先进班集体,所带班级在历年中考中成绩优异。
在年级副主任和班主任的工作岗位上,xx海同志一直坚持着“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生,尤其关爱学习、生活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光,给一个鼓励的微笑,给一句关心的询问,给一份耐心的解答,让学生真正把老师当成最可信赖的亲人,让学生感到学校是个温暖的大家庭,并且努力地学习,快乐地生活。学生评价他有时像一位严父,有时像一位慈母。
在教师管理上,xx海同志努力做好表率,他热心帮助青年教师成长,体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事,为人厚道,做事公正,在关键问题上原则性强,20xx年被吸收为入党积极分子。
二、善于学习,做教育改革的探索者
多年来,他一直坚持走教育改革之路,积极探索教育改革的最新途径,刻苦钻研教学业务,改进教育教学方法。多年来,积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式,引导学生对问题进行多角度的思考,培养了学生的创新意识,让学生受益无穷。以学生发展为本,从而使教与学形成共鸣,收到良好的课堂效果,这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理念。他的课堂氛围轻松,质量高,重创新,讲成效,学生成绩在全年级名列前茅。
三、乐于奉献,做任劳任怨的老黄牛
工作14年,xx海同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上,努力为人民的教育事业贡献智慧和汗水。他工作兢兢业业,倾情奉献,承受了无数的苦和累,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。领导评价他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃亏、出成绩。
xx海同志每天5:30起床,从早到晚要巡查自习课和课堂,每天都要深入到教室、课堂查看学生学习生活情况,发现问题及时整改,每天都到操场看学生跑步或做操,每天回家都接近8点。虽然忙碌,但是他从不叫苦,从不喊累,忙碌的身影彰显出对教育工作的火热激情,丝毫找不到一点职业倦怠的影子。
xx海同志就是这样用一颗真心和一腔热血,在为教育事业默默奉献着。他的敬业精神令人钦佩,他的工作成绩令人赞赏。
学校安全工作个人先进事迹 篇2
本人自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特殊教育中心共有听障和智障学生64名,他们的自理能力和认知能力都较差,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负责管理的安全管理模式,确保校园安全。我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。
为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。按照教体局安全工作要求,学校定期开展以安全为专题的教育活动,对学生进行防溺水、防地震、防恶劣天气等安全知识普及教育,组织针对性的.的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。
为做好安全教育,我主要从两方面着手:一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。本人在工作踏实、认真、任劳任怨。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,尤其是在学校创建“平安校园”工作中,完善各项安全制度,做好安全隐患排查工作。
坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作,在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,学校与家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
学校安全工作个人先进事迹 篇3
小郭,女,39岁,殷都区安丰乡北丰小学副校长,平时在学校工作中认真负责,在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦,无私奉献,积极参与各项疫情防控工作,始终带头站在队伍的最前列,用自己的实际行动诠释着一名教育工作者的责任与担当。
20xx年1月8日,奥密克戎病毒入侵安阳,一场疫情防控阻击战拉开序幕。听到这个消息,小郭老师顾不上是周末休息,第一个想到的是到学校准备防疫物资。9日下午,接乡政府通知,北丰村要开展全民核酸检测,郭老师立即组织学校老师配合村委干部、医护人员连夜开展核酸检测。她布置好场地,又开始给村民采集信息、维持秩序,在零下5度的.晚上,一直坚持到最后一位村民完成核酸检测,收拾完场地才发现从下午三点忙到夜里一点,竟然没想起吃饭的事。
接到乡政府通知,需要配合疫情防控流调工作,郭老师又带领大家开展流调排查,怕大家打电话问不清楚问题,她又根据每次的流调任务编成现成的“流调问答模板”供老师们采用。16日,接到政府通知,每个学校派一名教师到乡政府协助排查工作,她又第一个报了名,把两个孩子和年迈的公公丢在家里,天不亮就到单位开始了繁琐的排查工作,每天中高风险地区返乡多少人、分别采取什么措施隔离、需要做流调的有哪些人,都排查得清清楚楚,就这样连续多日工作在抗击疫情志愿者的岗位上,无怨无悔,每每有人对她说辛苦了!她都淡淡一笑:“应该的,只愿大家平安!”
这就是小郭,一名普通的教育工作者,服从安排、坚守岗位、奉献担当、全力配合,共筑安阳疫情防控的“铜墙铁壁”,打赢这场没有硝烟的战争!
学校安全工作个人先进事迹 篇4
怀着对“太阳总在有信念的地方升起”的憧憬,小郑老师从事高中地理教学工作至今已整整18年。他始终以成为学生和家长眼中的好老师、领导眼中的好下属、老师眼中的好同事作为人生的信条。
一、踔厉奋进,业务过硬实绩突出
“贵以身为教育,”在教学工作中,小郑老师坚持阅读教育教学书刊,用理论武装自己,积极参加校内校外线上线下的各种培训,在实践和反思中不断提高自身的教学技能和思想素质,始终能以“热忱、认真、勤勉”的态度投身到教育教学工作中去。为了更出色地完成教学任务,他想方设法自制各种教具、收集剪辑各类视频、开发实验课程,竭尽全力使课堂深入浅出,帮助学生理解和掌握深奥的地理知识。为了培养学生的地理实践力,他走遍上饶的山山水水,收集大量一手资料,开发出了多条研学线路,让学生在家门口就能享受优质的研学资源。他经常通过微信朋友圈和家长群实时分享自己旅途中的所见所闻所感,引导学生用地理眼光去发现、思考并解决生活中的地理问题。在完成基本教学工作之余,小郑老师积极参加各类教学技能比赛,近年来,在省市级各类教学技能比赛中获一等奖达20多次。
二、甘为人梯,助力青年教师成长
小郑老师深知“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的道理,教育单靠一个人的力量是远远不够的,只有带领学校整个团队进步才是他的使命。作为一名地理教研组长,他一直致力于打造一支团结和谐奋进的优秀教研组团队,积极带领全组老师一起研究新课标、新教材、新高考。他总是无私分享自己的教育资源和教育心得,指导并帮助年轻教师快速成长。为了帮助青年教师打磨一堂优质课,郑老师从大到理念到框架,小到板书设计等授课细节,都会不厌其烦地去沟通,反复调整,反复尝试,直到满意才敢罢休。在郑老师的引领和帮助下,学校地理组大批青年教师在省市级大赛中崭露头角,自20xx年担任教研组长以来,教研组多达几十人次获一二等奖。作为一名中心城区地理教研组核心成员和上饶市教育学会理事,他还努力为全市的地理教学教研工作出谋划策,他始终认为“一个人可以走得快,但一群人才能走得远,大家好,才是真好”。
三、春风化雨,奉献润泽学生未来
“玉壶存冰心,朱笔写师魂。”自20xx年以来,小郑老师连续12年担任四届班主任,他坚持用“爱心、耐心、责任心”去感化学生,在工作中以身作则,以情感人,对学生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做学生思想工作的'班主任。自从担任班主任以来,他养成了24小时不关机的习惯,生怕因漏掉一个电话或一条信息造成无法挽回的后果。小郑老师对学生要求严格,同时,他会以身示范,凡是要求学生做到的,他都会严格要求自己先做好。他所带的班级班风纯正,学风浓厚,每一届班级总能成为年级最优秀的班集体。他善于鼓励转化后进生,坚持绝不放弃任何一位学生。对于后进生,他总是充满信心地告诉学生和家长,落后是暂时的,只要通过不懈的努力,坚持到底,成绩一定会赶上来。同时,他会千方百计利用早晚自习和课间时间找学生谈话,帮助学生解决学习、思想和生活上的种种困扰。任何一个学生,内心都有一颗向上成长的种子,作为师者努力滋润它,给它足够的养分,让这颗种子发芽,开花,结果。所以他与学生交流的过程中,能知学生之需求,明学生之志向,能让他们内心的热情之火燃烧得更加旺盛。因此,小郑老师所带班级的学生团队协作能力非常好,班风好,学风好,总能在高考中成为黑马,在高考中创造奇迹。
四、不畏艰难,行动彰显责任担当
“沧海横流显本色,危难时刻见初心。”20xx年春节期间,一场突如其来的新冠疫情彻底打乱了人们正常的生活,学校的教学秩序也深受影响。为了不影响复学复课,为了全校师生的安全,他始终保持政治定力,主动站出来、敢于冲出去,以时不我待的精神、分秒必争的行动抓实抓牢抓细疫情防控各项工作;同时在学校的一声召唤下,他临危受命担起综治办主任一职,在疫情尚不明朗的情况下,不顾个人安危,毅然提前结束春节休假,返校投身疫情防控工作,用实际行动构筑起疫情防控的铜墙铁壁。20xx年高考结束后刚刚卸任年级主任,本以为可以喘口气的他,听说教师发展中心有位干部因身体原因无法继续履职,又再一次服从学校领导安排接下这个任务。此外,在日常工作中,同事们因为头疼脑热等原因需要临时换课时,总是第一时间想起小郑老师,而他也总是二话不说爽快答应。小郑老师用实际行动展示了“奉献、友爱、互助、进步”的新时代教师形象。
不负信念,才能花开脚下之路;不负时光,方可诗满教育人生。满腔的热血与激情,为教书育人诠释着时代精神,以爱为底色,做有温度的教育者,用真善美谱写教育的赞歌。小郑老师始终愿做点燃学生希望的火把,带领一批又一批的学生扶摇而上,将师承的大爱情怀一代代传递下去,将满腔的真诚与爱意化作绵绵不绝的爱之长河,激荡学生们的生命浪花!奉献不言苦,追求无止境,这就是郑老师的真实写照,用自己的实际行动书写一名人民教师的高尚情操。
学校安全工作个人先进事迹 篇5
小范,殷都育才中学小学部一名有着36年教龄的“资深”女教师。20xx年2月,范老师就要退休了。
就在她满心欢喜的准备迎接退休生活时,一场来势汹汹的“奥密克戎”病毒突袭了古城安阳。面对肆虐的疫情,她不顾年迈的母亲、生病的爱人和体弱的自己,舍小家为大家,主动请缨,积极投身志愿服务行列,在核酸检测、卡点执勤等防控重要环节发挥着自己的余热。
这也许是她职业生涯的最后一班岗了,而且这次值岗和以往任何一次值岗都大不一样,充满了危险,充满了艰辛,也充满了挑战,即便如此,她也毫不畏惧,永不言弃,从不止步,她用她弱小的`身躯扛起了这最后的使命。
抗疫以来,她每天天不亮就来到梅园庄办事处待命,就像一块砖,哪里需要哪里搬,卡点执勤、维持秩序、后勤帮厨等,全心全意,尽心尽力,无怨无愧,在抗疫中发挥着自己的光和热。
她常说:“在岗一分钟,负责60秒。”她是这样说的,也是这样做的,她用实际行动践行着一名老教师的无悔坚守,也用实际行动诠释着一名战士的无上风姿!
向奋战在“疫”线上最可爱的“战士”致敬!向坚守最后一班岗的范老师致敬!
有些人,有些事,会被一些人忘记,也会被一些人回忆。
学校安全工作个人先进事迹 篇6
xxx老师,青岛李沧路小学体育教师,工作上服从大局,任劳任怨,勇于担当,勇争一流,带领学生参加区市级科技、体育比赛取得优异成绩,曾荣获区科技工作先进个人、疫情防控先进志愿者等荣誉称号。
“把腿再抬高一点!”操场上铿锵有力的训练声不时响起,魏老师在检查完所有食堂记录、班级安全记录后,带着15个足球社团孩子开始了训练……而这,只是他最普通教学生活中的一角。疫情给学校工作带来了前所未有的挑战,魏老师主动承担下学校疫情防控的工作,谁都知道这个活儿不好干,可从没有人从他嘴里听到过半句埋怨。“有困难,找小魏”,是同事们的一句玩笑话,但也能窥见他繁杂的'工作和乐观的精神。
体育教师、科学教师、教研组长、食堂管理员、学校安全员、科技辅导员……身份与责任成正比,致广大而尽精微,学校工作说到底是一个个孩子、一本本书、一节节课,平凡铸就伟大,那些细细的感动在孩子们的笑脸里,在奔跑的脚步里,教育无声,花开有痕。
学校安全工作个人先进事迹 篇7
又是一个岁末,“奥密克戎”突如其来,一下子打破了原有的喧嚣与活力。
20xx年1月10日下午4:52,结束了学生课本发放、居家隔离和线上教学等相关事宜之后,一个电话阻断了小娟老师回家的脚步。“马上到门口,我们去开个会,快点!”就这样,开启了另一条抗疫之路,踏上了抗“疫”的征程协助核酸检测。
走出校门,依然使命在肩!
每天早上,她都第一时间到岗,抬桌搬椅、拉隔离带,服务社区医务人员做好核酸准备工作。
检测开始,可还能认出她的模样?
穿上防护服,弯腰侧身为医生准备好10人一组的棉签,打开采样瓶盖,封存生物样本,消毒,一系列动作迅速而娴熟;帮助采不出样本的村民,采样完成后再次消毒,然后一一核对样本信息,不能出现任何差错……
原来,寒冷的冬天也可以“汗流浃背”,头上的汗与防护面罩上的水雾模糊了视线却只能摇一摇头继续工作;原来,喉疼嗓哑、饥肠辘辘,抵抗生理机能是这样一种煎熬;原来,脊背僵硬、双手冰颤、脚趾冻疼是这样一种痛苦的`感觉;原来,“抛家弃子”是这样一种心焦难耐,仅仅一米之隔,家中年幼的孩子生病却无暇照顾……身处新时代,一直以为的岁月静好,原来,那些岗位上负重前行的人们舍弃的真的不仅仅是肉眼所至而已。换了个身份,有机会切身感受,才真正的体会到应该怎样向那些“可爱的人儿”致敬。
“谁还不是上有老下有小呢?能在需要的时候出一份力,我义无反顾。”她这样说。
不同的身份,一样的恪尽职守。她用实际行动向学生、向家人、向社会展示着责任与担当。战“疫”仍在继续,工作仍在继续……
学校安全工作个人先进事迹 篇8
近日,新型冠状病毒来势汹汹,安阳疫情牵动人心。为切实做好疫情防控工作,安阳市钢二路小学全体教师化身“大白”、“红马甲”,投身抗疫一线。其中,小何老师也义无反顾奋战在第一战线,听从社区安排,配合做好志愿者服务工作。
凌晨天还没亮,小何老师就早早赶往社区听从安排,赴安钢厂区采集点与医生们并肩作战,全面做好核酸检测工作,认真采集人员信息。由于厂区职工较多,采集点工作量较大,但何老师从没喊过苦喊过累,始终保持精神高度集中,一站就是多半天。为了避免浪费防护物资和影响工作进度,何老师工作时坚持不喝水,连续几天高强度工作,造成严重的口腔溃疡。晚上拖着一身疲惫回到家时,年幼的孩子已经入睡,听家人说孩子白天一直哭喊着找妈妈,心里不免有些揪心。但,为了能够顺利打赢这场抗疫之战,为我们的家乡能够早日恢复正常生活,舍小家为大家,再苦再累也是值得的`!
抗击疫情,志愿有我;齐心协力,共克时艰。在疫情面前,钢二路小学教师志愿者们用实际行动积极贡献抗疫力量。我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!让我们一起守望相助、共渡难关,期待并祝福即将来临的美好春天……中国加油!河南加油!安阳加油!
学校安全工作个人先进事迹 篇9
xx年10月至今,我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在xx区教育局和xx学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。
在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视。为此,xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。
我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。
自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的`需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。
做好安全教育,我主要从两方面着手:
一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。
中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。
我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。
在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!
学校安全工作个人先进事迹 篇10
在为期百日的“安全服务在我心中”的劳动竞赛活动中,xx幼儿园同志xx能积极参加岗位练兵,自觉学习,苦练硬工,提高素质,敬业爱岗,尽职尽责,认真遵守劳动纪律和幼儿园各项规章制度,全心全意为家长服务,解决家长们的后顾之忧,没有出现一件不安全事故,为民航系统的安全正常工作尽了自己最大的一份力量,在劳动竞赛中完成任务好,工作成绩突出。具体表现在以下几个方面:
1、在思想上能高度重视安全服务工作,牢记在心。作为班主任,积极宣传“安全第一、预防为主”的劳动保护方针,在日常工作中能与班上其他老师合理分工,紧密协作,严格遵守各项安全操作规程,共同提高安全防范意识,注意观察,及早消除不安全的隐患,一旦发现有存在问题,能立即向上报告,并采取有效措施,全力解决,妥善处理。
2、坚守岗位,尽心尽力,坚决杜绝因工作失职造成幼儿跑失、摔伤等不安全事故。
3、危险物品能有条不紊地收拾放置好,如剪刀、美工刀、水果刀、针等尖锐器物;平时注意经常教育幼儿不许乱拿来玩,以免出现意外。
4、药物都藏放在高处,一定要防止幼儿随手能拿得到;给幼儿服药时先仔细认真核对有关资料,如其病历、该服用的药名及用量等,一定要避免误服或过量,造成不安全事故。
5、组织任何一项活动前,先向幼儿提出安全注意事项,记住步骤要求,提醒班上老师一起密切注意,如在开餐时,务必严格控制食物的温度,按规章安全操作,避免烫伤幼儿。交接班时认真填好交接班记录,交代清楚有关事项,才放心地下班。
6、下午班下班时负责关好门窗、水电开关、锁上门,逢节假日或放长假期时,还要向幼儿们进行节假日安全教育。
7、经常通过必要的家访、电话联系、召开家长会以及听专家讲座,积极主动地向家长宣传有关育儿的安全知识,大大地加强了双向沟通,有效争取家长的支持与理解。
8、对幼儿充满爱心、信心和耐心,真诚得对待每个孩子,平等尊重地交谈,注意采用激励性的`语言去评价他们,让他们能发现自己的优点,保持良好的心理状态,同时也就容易得到幼儿的信任感和安全感,这对做好幼儿安全工作又取到有力的支持和保障。
总之,在幼儿园领导正确的指导支持下,xx老师团结其他同志,牢记安全服务观,遵章守纪,积极努力,为培养下一代科学合理地创造了一个安全、有益、温馨的成长环境,圆满地实现了安全服务的目标。
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