校园主题的活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的校园主题的活动总结,欢迎阅读与收藏。
校园主题的活动总结1
时间如白驹过隙,转眼间一学期又过去了。伴着快乐,惊喜,充满了挑战与激情的20____年上学期的工作已收尾,本学期的工作道路有泥泞,有荆棘,正是这些才锻炼了我们的毅力,为了下学期的发展工作,减少工作中的失误,我们对本学期的总结如下:
一、日常工作
1.宣传部的主要工作是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报,在各活动开始前一周或几天进行宣传语、海报、板报的制作,使消息及时传播出去,同时还有专门人员在我院贴吧上进行宣传,大大提高了办事效率,为活动的顺利开展奠定了基础。
2.秘书处的工作是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。
3.社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的安排。
4.此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。
5.与社团工作交流方面,我们吸取了上学期的经验,与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届原因与新社团负责人不太熟悉,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流,以便工作顺利进行。
6.外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的`关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系,打响我院大学生社团联合会的名声。
二、大型活动
20____年__月__日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重举行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是协助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去,将完美的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力,更锻炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。
20____年__月__日,____吉他社团在我院____公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代大学生的青春与活力。
20____年__月__日,大学生宿舍文化艺术节暨心理健康节,社团文化艺术节文艺汇演隆重举行。同上次开幕式一样,我们依然是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟悉了活动流程,所以本次在活动安排等方便也算是得心应手,经过一星期的紧张彩排、筹备,文艺汇演取得成功,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:____、____大学等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一致好评,我们也认为这是本学期最成功的、最精彩的晚会。
以上就是我们大学生社团联合会本学期的工作,虽然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我们会继续努力,把社联建设的更好!
校园主题的活动总结2
校园是我们学习和工作的地方,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌不但危害我们的身心健康,而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。所以,我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校园欺凌,我们是一家人”为主题的主题对会活动。
主题队会上,我班通过观看PPT课件、案例分析、中队辅导员讲解、学生分析讨论等方式,让学生们知道了什么是校园欺凌以及校园欺凌的`危害,使学生学会了正确面对校园欺凌,保护自己。知道了如何预防和应对校园欺凌。此次主题班会,增强了学生的保护自身意识,远离欺凌伤害,不做校园欺凌的施暴者。教育学生们从自己做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,做一名“积极向上的和谐少年”。
总之,应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。
校园主题的活动总结3
活动背景: 追溯到上一次系统地接受安全知识教育,我们班大多数同学的记忆都停留在了小学,而内容也大体是如何过马路和远离火源电源。后来大家又陆续了解到其他的安全知识,但都是间断不全面的。作为大学新生,我们中大部分同学是第一次离开家,对于父母的长久依赖让这些同学或多或少地缺乏如何避免和应对紧急情况的相关知识。而生活是一个未知数,我们往往无法预料下一秒将会发生什么。如果我们自身的安全意识淡薄,即使学校如何努力地降低学生受到危害的可能性,也不能完全避免危险的发生,因此,开展“平安校园”安全知识普及活动十分重要。
活动目的: 本次活动的意义在于让同学们全面系统地了解校园安全知识;提高同学们的安全意识,培养同学们避免和应对紧急情况的能力;促进平安班级、平安校园的建设。
活动形式:
(1)校园安全知识的普及
(2)紧急情况模拟
活动准备:
(1)团支书马永保召集班委共同策划了此次活动
(2)搜集校园安全知识竞赛题,让同学们独立完成
(3)收集同学们的答题情况,找出他们欠缺哪方面的知识
(4)班委讨论设计活动需要的紧急情景
(5)通知同学们此次活动的具体时间和地点
活动过程:
(1)活动时间 四月十日上午
(2)活动地点 西区404
(3)活动过程 ①团支书就同学们的答题情况进行了简单的分析,并展开对相关校园安全知识的详细讲解。
②给出预先设计的紧急情景,让同学们现场讨论如何正确应对。
③团支书示范正确的应对方法并对此次团日活动做出总结。
活动感想:
①杨翼
随着各地区大学生人身安全问题的频频“闪亮登场”,校园安全问题也越来越受到各大高校,社会各界人士的关注。虽然已经是成年人,但是我还是不得不承认关于校园安全方面我还是个低能儿,而这次的关于校园安全的团日活动却让我学到了很多。虽然上学期军训时候有过灭火器的使用学习,上学期的防火演练我也积极参与,但是这次更为系统的学习和总结让我更好的巩固了已有知识,增加了未知的见识,防范了潜在的威胁。而防盗小窍门的分享也让我能够更安全的保护我的个人物品,也开阔了闭塞的视野。最让我高兴的是,这次的团日活动不仅仅停留在知识普及教育的层面,两大帅哥对于如何应对模拟的紧急场景的示范不但发人深省,而且妙趣横生,让人在笑声中得到的却是这些看似枯燥无味的知识。希望这样的团日活动还能更多的出现在我们的课堂上,也希望我的同学们能够办的越来越好。
②戴腾达
于20xx年4月9日,我班参加了由团支书马永保主持的关于平安校园的团日活动,活动上他为我们讲述了各种关于如何防止意外发生、意外发生之后我们该怎么做的知识,让我知道了发生火灾应该首先护住口鼻,宿舍被盗后保持现场并第一时间报警……活动中同学们积极踊跃,与主持人进行了许多互动,更有意思的是其间有两位同学就模拟的紧急情景讲述自己的应对措施,他们激烈的争辩使场上的气氛瞬间活跃了起来,也使同学们在观看的同时获得了校园安全知识。
总之,相信同学们经过此次活动都获益匪浅,同时希望以后多举办类似精彩而有意义的活动。
③刘国栋
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证 ,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。
通过这次学习,我学到了更多的安全知识,比如:校里校外都要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;注意保护好自己的钱物;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;不能酗酒、参与;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;遵守交通规范(选择走东、西区之间的.天桥,不横穿马路)……
人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值。只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,事故的发生频率将会大大降低,我们的和谐社会将真正的和谐、安宁。
④李禹宣
安全问题伴随着我们生命的始终。今天的安全知识竞赛让我学到了许多平时不了解的知识。只有平时防患于未然,才能在面临危险时保证安全。让我们珍爱生命,远离危险,享受平安的校园生活吧!
活动总结 健康是1,财富地位等物质的成就都是0,失去了1,那么生命也就无从谈起价值,我们走在人生的路上,应当时刻铭记安全健康才是最重要的。今天的团日活动寓教于乐,团支书给同学们普及了很多校园安全知识,希望多多举办如此有意义的活动。
校园主题的活动总结4
网球运动是一项高雅的竞技体育活动,它不但可以活动身体,增强体魄,而且可以鼓励人们追求上进,陶冶情操。
本着“释放青春活力、陶冶情操、繁荣校园文化”的目的,以“赛球技、联友谊、创和谐校园”为主题,大学生网球协会在校领导的'支持下开展了本校大学生网球协会第一届“友谊杯”三大交流赛,12月8日下午在电院网球场隆重开幕。
本次活动时间定于12月8日(下午)1:30在电力学院网球场举办。活动到场的嘉宾老师分别有电力学院电力工程学院院长李老师,电力学院体育教练大学生网球协会教练杨老师,大学生网球协会教练李老师,及大学网球社会长及大学网球社15名成员参与了本次活动。另我校大学生网球协会同时有30多名成员自愿报名积极参加了本次活动。
本次活动初了以上领导及外校同学的参与,我校其他各大协会也有不少人到场参加本次活动的开幕式及活动其他流程。如我校国防教育俱乐部会长及成员10余名,大学生爱心协会会长及成员15余名,校自治委员会主席及成员20余名,其各协会成员共计一百多人,由此可见本次活动同样也受到了同学们的重视与关注。不少协会成员还亲临其中,虚心向我校网球社、大学网球社成员请教网球技巧,他们也耐心的手把手教授着,会场气氛融洽和睦。大家真真正正把本次活动当成了一次体育项目的交流,而不是拘谨的比赛,相信由此下去,网球运动讲在不久的将来在我校乃至其他学校、社会将会越来越火热发展,受到更多人的喜爱。
校园主题的活动总结5
为增强学生勤俭节约的意识,帮助学生养成节约的生活方式,结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题,第八周起,西南模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。 每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队收到部同时向交大发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——十分积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的学长同学和朋友及时制止浪费现象。
各年级各班灵活运用班会、队会,由班主任向学生或进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的阿蒂希县;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食农夫就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。
每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生官兵们在就餐时则吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭吃干净,全校师生始终保持起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并二要付诸于行动!
在学校汇成与高中部教学楼校区汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理灵活运用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生传承艰苦奋斗、勤俭节约的`优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边节约能源做起节约社会资源,培养良好品德。 独具特色西南模更将借助德育特色平台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体建设工程西南模人以顾全大局做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。
校园主题的活动总结6
3月26日是全国安全教育日,我校按照省教育厅与省公安厅文件要求,高度重视积极落实安全教育,上午八点,学校政教处组织全校师生开展了“做自己的首席安全官---平安校园行”主题活动。活动总结如下:
活动中,政教处主任进行了《做自己的.首席安全官》专题讲座,从消防安全、交通法律法规、食物中毒、紧急情况疏散等多方面入手宣传安全知识。
随后,分管校长强调全校师生要时刻提醒自己增强安全防患意识,确保人生和财产安全,“做自己的首席安全官”。
根据政教处制定的活动方案,学校还将开展安全知识讲座、安全疏散演练、“安全知多少竞赛、我是小主人隐患排查、安全知识手抄报”等内容丰富、形式多样的安全教育活动,增强师生的安全防范意识和能力,达到安全早防、早控、早抓,实现学生平安、家庭幸福、社会稳定的工作目标。有了“安全官”的保驾护航,我们的校园必将更加稳定,教学秩序将更加有序。
校园主题的活动总结7
为深入贯彻学校“世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位举办“世界读书日活动周”系列活动,举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。为期两周的“世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动情况总结如下:
1、年度“学院阅读之星”评选
为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。
2、举办“经典月读”讲座
“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的'方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。
3、读书分享会
本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“暨南经典诵读会”两个学生组织共同举办,分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍《论语》出发,由四位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。20多名同学以书会友,围绕着《论语》讨论三个多小时,仍意犹未尽。
为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“大学生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏,培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读计划。
校园主题的活动总结8
为贯彻落实《教体系统工作方案》精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。我校开展“扫黑除恶”主题班会。情况如下:
班会课上,班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍,并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的'重要性。同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。
通过班会,增强了同学们远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。学校还将通过电子屏、宣传栏、黑板报等多种方式扩大的社会影响力,营造良好氛围,构建平安和谐校园,为学生健康成长保驾护航。
校园主题的活动总结9
一、指导思想
“孝”是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值观,它的基本内涵是孝敬父母,尊敬师长;核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心。新时期的孝德教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人,关注社会的道德教育;是弘扬中华民族传统美德,实施公民道德建设、加强社会主义精神文理文明建设的生动体现;是构建和谐社会的具体实践。根据市教育局的有关文件精神,我校把“八字”教育做为学生德育教育的重要内容,始终贯穿在学校的各项德育、教学等教育活动当中。学校把“孝”文化做为德育的重要内容,把孝德教育渗透在课堂教学中,并深入开展以“孝文化进校园”为主题的实践教育活动,让学生在活动中学会感恩,懂得如何尊敬长辈体谅父母、关心他人。
二、活动目标:
1、通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心,从而以爱心唤醒爱心、换取爱心,传达爱心,使爱得到迁移与升华。
2、形成浓厚的孝文化教育氛围,使学生在潜移默化中受到教育,从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会,警告出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。
3、通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。
4、把开展“孝”文化进校园活动作为我校开展德育工作的突破口,重在让学生养成习惯,要形成机制,坚持长久。
三、活动步骤
(一)宣传发动(4月10日~5月10日)
组织学生学习学校“孝文化进校园活动实施方案,利用黑板报、校园广播、校报、宣传栏等阵地,通过召开专题班会等,全方位地进行孝文化教育的宣传发动工作。各班张贴《实施做一个有孝心的人的倡议书》,创设浓厚的教德教育氛围。
(二)全面实施(5月11日~6月20日)
1、举行孝德格言征集活动,组织学生学习名人名言、名人孝德故事,学习学生身边的孝德故事。
2、开展算算亲情帐活动。各班组织学生开展主题为“算算亲情帐,感知父母恩”的团队活动。一算父母家庭年收入帐;二算进入初中后,自己的学费、书费、生活费、交通费、零花钱等支出情况;三算高中三年,大学四年的教育成本;四算自己生活中存在多少浪费现象。
3、行孝心关爱父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象,不拿手机、MP3、随身听等等高档消费品;体贴父母关心父母,减少或谢绝父母来校探望。
4、一封家书表孝心。以班级为单位组织学生给父母写一封信,结合期中考试,向父母汇报近期的学习情况,表达对父母的感激之情,由班主任收齐后统一邮寄发给家长。
5、校政教处组织开展“学会感恩孝敬父母”主题教育活动演讲比赛及征文活动。全员参与,每班择优先取两篇上报政教处,评选出优秀者予以表彰。征文参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
6、布置爱心家庭作业。
1)在父母生日、父亲节、母亲节时送一个温馨的祝福;
2)以自己的进步送给父母一个惊喜;
3)给父母讲一个开心的故事;
4)帮家里做四件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服。
7、感激老师的教诲之恩。开展向老师献真情活动,形成尊重知识、尊重老师的`浓厚氛围,让学生以实际行动如写封信、谈谈心,或自做贺卡、提个建议、送句温馨的祝福等,来表达对老师辛勤付出的尊重,来报答老师厚重的师爱。在全校开展“尊师敬师活动“要求所有学生讲文件明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”声音宏亮。
8、开展“吾爱真理更爱吾师”主题班会,邀请所有任课老师参加,让学生当面向老师表达自己的感激之情,师生之间互动,制造一种氛围,真正将尊师、爱师落动实处。
9、感激同学间的爱心相助。召开以“情同手足、共同进步”为中心的主题班会,倡导第个星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进、互谅的热潮,增进同学之间的友谊,化解矛盾与纠纷,共创和谐校园。
10、学唱一首“孝德教育”歌曲。《懂你》、《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》等等。
11、组织全校学生进行孝德行为签名活动。
12、编写孝德教育实践校本教材,将孝德教育实践纳入学校德育体系之中,并根据不同时间的特点安排具体内容。
(三) 总结评优(6月21日~6月27日)
1、 总结提炼,深化认识。学生谈自己“学孝”“行孝”的感受和体会,由学校组织进行演讲比赛,名人名言和实践报告、论文的收集,并装订成册。
2、由学校组织对本资助活动中积极参与与组织,策划和班级和个人进行表彰。评选孝德教育示范班一个,全校表彰3名孝德之星。
四、活动要求
1、各班要高度重视、严密组织,严格按照学校“孝文化进校园”
活动实施方案,结合本年级、本班实际情况,创造性开展工作,确保孝德教育活动收到积极,良好的社会效果。要严防搞形式。
校园主题的活动总结10
好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。可以让在工作的人去放松一下,并在活动中获取了解社会资料。
一、活动名称:祖国在我心
二、活动主题:爱我中华,青春激扬
三、活动时间:XX年XX月XX日 时间:XX
四、活动地点:XX教室
五、活动总结:
在精心准备近3周的团日活动终于在20xx年11月7日15:30拉开帷幕。整个活动从准备、举办、结束我都是那么激动!因为这是我们步入大学第一次由自己组织筹划的大型活动,是令我们三班所有同学都难忘的一次活动!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。
首先就是准备活动。我班以“爱我中华,青春激扬”为团日活动主题,就是想以特殊的形式—让青春飞扬来当做献给祖国建国60周年的礼物!我先通过了解同学们的意愿决定采取文艺联欢的形式来表现我们的主题。然后班委就积极发动同学进行才艺展示。实事证明,这是一个明智的选择。在活动中,我们尽情的释放着青春与活力!有唱出大学生心声的“我要的飞翔”鼓励我们奋发向上的“水手”,歌唱抗日时代的“小兵张嘎”,歌颂祖国繁荣富强的“站起来”……有幽默诙谐的话剧“荆轲刺秦王”“大话西游”,还有可爱的丽江妹带来的舞蹈“彩云之南”……每位同学都展示了他们最美的一面,我感受到了三班是多么的团结!我们拥有青春,我们用璀璨的韶华和炽热的血液歌颂青春的力量!我们活力四射,我们热情奔放,在追赶黎明的路上,走过多少崇山峻岭,便挥洒多少青春的执着与斑斓!生命葱茏,青春绚丽,一个人的力量太单薄,那就让年轻又坚强的手臂紧紧地握在一起,为自己鼓掌,为梦想歌唱。
在这次团日活动中,我们设计了四个特殊的内容。
第一个是集体观看幻灯片,25分钟的时间却展现了我们伟大的中华民族不屈不挠的奋斗历史和发展进程。从东方红到春天的故事,从走进新时代到中国的和谐发展,沉痛与激昂交织了一曲拼搏的凯歌,冰灾,地震,展现了我们祖国人民在面对困难和挫折时勇敢与坚强,2008年的奥运会成功举办,中国已经向世界证明自己……这些幻灯片触及了同学们的心灵深处,引发了他们的思考,团日活动结束后在他们的感想中都写到了自己的`感悟,如 “少年强则国强少年富则国富”“我们是青少年,我们是有志的青年,我们是有志的团员——祖国年轻的力量,我们应该担负起我们年轻一代的责任和使命”……看着同学们的一张张的感想纪录,我的眼泪不自觉地流下来了,我被同学们地责任心所感动。同时我也很高兴,因为团日活动的目的达到了!
第二个就是集体合唱〈〈共青团团歌〉〉——“我们是五月……”团歌在团日活动正式开始之前,每位同学都认真的学会了,当嘹亮的团歌响起,同学们唱起了庄严地唱起,又有谁知道我们心中的坚定!在联欢会接近尾声的时候一曲〈〈歌唱祖国〉〉将节目推向了高潮,来表达我们对祖国的热爱!
第三个是宣誓,誓言是由我写的。在写的时候我心潮澎湃,一气呵成。其中“我要为自己而战,我要为三班而战,为荣誉而战,为祖国而战”就是喊出我们作为三班的学生,作为一名青年团员的的心声!庄严的举起右手,在团旗下宣誓将成为我们大学乃至今后一生的奋斗动力!
第四个就是在团日活动结束时,同学们踊跃发言来表达对这次团日活动的感想,一位学姐也对这次活动做了充分地肯定,同时也给我们提出了中肯的意见,使同学们受益匪浅。
这次团日活动使我们集体共同精心策划的。班委们带动做好幕后工作;同学们出谋划策,积极参与,这让我们感受到了集体的团结。主持人认真背稿,幕后人员的默默付出(如摄影、卫生、纪律板块),都给我留下了深深的印象。以爱国为主线,彰显我们的青春,主题鲜明,在整个活动中已经达到了预期的目的。同学们都对自己有了新的认识,对自己的责任有了新的认识。我认为这是我们这次活动的最大的成功之处。
但是此次团日活动也有不足,比如:幻灯片的后期准备有些仓促;整个后动连接性不是很强,由于话筒的问题,出了中断,这是我们需要改进的。
六、活动负责人
团支书 XX
联系方式XXXX
组织委员 XXXX
宣传委员 XXXX
X级X班团支部
XX年X月X日
校园主题的活动总结11
本次宣传周的系列活动均围绕“推广普通话,圆梦你我他”展开。宣传周期间,我校认真贯彻贯彻“促进国家文化的繁荣发展,保障社会语言生活的和谐健康,让普通话为中国梦插上翅膀”的指导思想。为此,我校结合教育教学实际,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,并将这种影响力推及社会,收到了良好成效。
1。学校领导重视,合理安排部署。
学校语委办专门召开了“推普周”活动工作会议,传达国家和我省宣传周活动精神和方案。专门成立了此次活动领导小组。各学院学生会成立推普周工作小组,并制定具体活动方案,集中宣传推广普通话、使用规范汉字的重大意义。强调教师必须将语言文字规范化和推普工作融入日常教育教学活动中去,在学生中积极倡导“说普通话,写规范字”,使全校上下形成有力的推普网络,有序地开展推普工作。
2。制定活动方案,积极开展宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,宣传口号专题展板。特别是在学校各个教学楼分别展示宣传标语板报,在第一、第四、第六、第九、第十等凡是有LED显示屏的地方,滚动播出“推广普通话,圆梦你我他”等推普宣传标语,渲染推普气氛,扩大推普工作影响。学校建立微信平台,在推普周内进行“推广普通话,圆梦你我他”的专题宣传,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
3。开展多种主题推普活动。
(1)认真组织吉林师范大学第二届“汉字听写大会”,带动大学生自觉提高语言文字规范意识和应用能力。结合校园文明建设工作,语委办会同校团委、学生会等组织学生对校园规范化用字进行全面检查。普通话宣传从新生做起。学生处、校团委和各学院要求新生入学教育、学生干部竞聘演讲、迎新晚会等活动中必须使用普通话,使新生体会到普通话在大学学习生活中的重要性。
(2)学校组织了推普周活动宣传队,开展对校园周边,社会用语用字调查。由老师带领学生走出校门,调查社会上语言文字规范使用情况,提升了我校广大学生对“说好普通话,用好规范字”的责任意识。学生志愿者参加由校团委组织的“普通话上街、下乡、进社区”活动。
(3)继续抓好语言文字基本功训练工作。具体分为以“课前十分钟演讲”为依托,继续强化普通话表达能力;以“语音角”为依托,继续提高普通话语音规范水平;以“小黑板”为依托,继续强化规范汉字书写能力;以教育实习验收为依托,继续强化师范生教师语言能力。
(4)在普通话宣传周期间,举办“中华诵·经典诵读”社团活动。以教师教育专业新生为骨干力量,开展班级晨读30分钟,广场晨读30分钟,强化学生对于祖国优秀文化的`深厚感情。通过诵读《论语》《大学》等经典著作,在弘扬国学、继承优秀传统文化的同时,加强了普通话训练,激发广大学生热爱传统文化、弘扬民族精神的热情。
(5)继续加强书法教育的课堂教学与第二课堂活动,强化全校学生传统文化素养。
普通话推广及其宣传活动是一项持续、长期的工作,功在当代,利在千秋。我校将以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,以教育教学常规工作和各类专题活动为途径,创新思考,积极宣传,大力开展语言文字宣传与教育活动,力争使我校语言文字规范化工作再上新台阶。
校园主题的活动总结12
一、活动安排
1、活动目的:作为大学生的我们肩负着建设美好家园的重要任务,应该为减轻环境污染尽职尽责,“废物变宝“活动为我们提供了这样一个机会,希望通过这样的活动加强大学生环保意识,活动的成功举办证明了这次活动是十分有意义的!
2、活动规模:本次活动由计算机系学生社区举办,计算机系的所有学生均可以参加。本次活动共收到作品34件,参赛作品各具特色,均能抓住变废为宝这一主题,大部分作品都能与“公益”结合起来,当然作品也非常有质量!
3、时间安排:变废为宝活动时间安排不是很紧,这样可以给同学更多发挥的空间,考虑能到大部分同学要上晚自修和选修课,优秀作品评选时间定在了3月15号晚上八点。
4、地点选择:参赛同学较多地点安排在信知楼(A)-406教室
5、人手安排:活动期间所有社区主任负责作品评选教室的布置和作品的排号工作。
6、邀请评委:我们邀请到我系生活部成员一起参与到优秀作品评比中来,积极配合把这次活动开展好。
7、宣传工作:变废为宝活动的宣传工作是社区主任和系宣传部共同完成的.,从活动评比现场氛围看,同学们积极参与,非常有热情宣传
工作应该说是比较到位的!
二、活动中存在的不足:
1、晚会现场观众席位的安排。由于晚会现场的观众引导工作没有做到位,所以导致出现个别观众坐错席位,占用选手座位的情况。另外由于之前没有预测到参赛同学的多少,所以场地的选择有点小,座位不够,工作人员只好从隔壁教室暂借椅子来用
2、颁奖流程。由于事先无法预测作品的优良,所以获奖作品的数量只能初步定在无份,后来从得奖票数看两份作品票数相同,所以又加了一个名额,最后获奖的名单如下:
三、活动奖励:
这次变废为宝活动开销估计239元,考虑到大部分同学的需求,社区决定统一购买沐浴露和香水作为奖品。
校园主题的活动总结13
为深入推进“文明校园、和谐校园”建设,丰富校园文化生活,扎实推进我校精神文明建设,提高全体学生的文明素养,列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲比赛在我校前操场拉开帷幕。
比赛过程中,选手们紧紧围绕此次活动主题,他们或讲述幸福烂漫的校园生活,或讲述阳光校园的每个角落;或讲述同学间互相关心、互帮互助的点点滴滴;或讲述爱父母、爱校园,常怀感恩之心的美德;或讲述勤奋刻苦,努力学习的`励志精神,演讲各具特色,有的慷慨激昂,铿锵有力;有的低沉温婉,感人肺腑。演讲过程精彩纷呈,通过小选手们紧张而激烈的角逐以及评委老师们公正认真的评分,最终按低、中、高年级组各评出了年级组的前三名以及班级团体奖。
此次活动的开展不仅给热爱演讲的同学提供了展示自己的平台,让同学们更好地感受演讲的魅力,激发同学们对演讲的兴趣,还能同学们进一步深入理解文明的重要性,相信通过此次比赛,文明的种子已经撒遍生活的每一个角落,文明之花将会开遍我们的校园。
校园主题的活动总结14
为了提高我校骨干教师队伍整体素质和科学发展能力,全面落实科学发展观,扩大骨干教师的阅读视野、丰富骨干教师的阅读内容、提高骨干教师的阅读能力、打造高素质的骨干教师队伍;坚持专业阅读和人文阅读相结合,阅读活动与学校管理相结合,促进我校骨干教师队伍专业成长和全面发展开展了读书活动,促使我校骨干教师亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
通过读《教师积极心理健康养成》活动的开展,进一步提高了骨干教师的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐学校的建设,营造了书香校园,达到了活动的'目的。现把我校开展骨干教师读书活动情况总结如下:
一、取得的成绩
1、为了促进我校骨干教师读书活动,学校召开了读书动员会,制定了读书笔记评比,读书交流和讲座等活动方案。
我校骨干教师人人参与读书活动,从组织发动到开展学习,学校主要领导都十分重视。在骨干教师工作会上,校长亲自动员,教学副校长热心地布置读书任务,使各位骨干教师合理安排好学习时间;辅导员精心组织好全校21名骨干教师参与到读书活动中;村小骨干教师也积极行动起来,推荐好书,引领大家读好进修学校发放的骨干教师学习用书。因此,全镇小学骨干教师不仅人人参与,热情高涨,带动整个校园洋溢着浓浓的读书气氛,而且,本次活动目标明确,措施到位,确保了读书活动的顺利开展。
2、学校成立骨干教师读书活动评选辅导小组,学校领导参与骨干教师读书活动,分工明确,即有整体安排,又有自主选择。即有指导,又有检查。
学校按进修学校师训部统一发放的骨干教师用书《教师积极心理健康养成》,把骨干教师划分学习小组展开学习。除此之外,还可自选其他书目开展学习。
3、充分发挥学校图书室的作用。
全校骨干教师在自选其他书目开展学习时,可以到学校图书室阅读杂志和图书。搬入新校以来,学校先后投入大量资金用于图书室添置图书,并已实现了数字化管理,现在,领导和教师们可以全天随时借阅图书,大家“享受学习,与书为友”。
4、明确读书活动要求和读书的形式
柳河县骨干教师读书活动要求,发放到每个人。要求中明确规定了读书活动形式。规定学习内容。
读书活动形式采用集中学习与分散学习相结合,专题学习同自由学习相结合,读书汇报与研讨交流相结合。写读书笔记与心得体会或经验论文相结合。为了使大家养成会读书、读好书的学习习惯,让读书成为伴随我们成长交流的益友;也为了学校保证每天1小时读书时间,做到扎实有效。根据读书记录的要求,摘录了以读书为主题的内容。读书记录中不仅摘录了读到的好词好句,摘录了名人格言,摘抄了名篇名段、还抒发了自己独到的读书感受等。将自己独到的读书感受在会中交流,让大家共享读书的收获与快乐。
二、不足
对骨干教师学习情况进行了6次检查,读书感悟最多的是省级骨干曹玉琴写了4篇,学完了整本书;最少的写了2篇读书感悟。个别骨干教师读书不主动,经常需要领导督触检查,缺少主动性和积极性。
三、今后努力方向
1、骨干教师读书差异较大。有的骨干教师读书积极性较高,行动快,有的需要多次督促才能完成。进一步提高中心校和村小骨干教师对读书活动的认识。
2、读书感悟材料较少。
3、读书研讨交流活动开展的不够理想。
4、应该实行主要领导检查批阅制度,促进骨干教师读书活动的深入开展。
校园主题的活动总结15
青少年犯罪预防一直是社会最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。近年以来,我校在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本校教育工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,预防学生违法犯罪,切实保障师生安全,维护我校正常的教育教学秩序。现就我班在班委会的组织下开展的预防青少年犯罪的主题班会做一个全面的总结。
经过多方面的准备,我们就几个方面在全班同学的激烈讨论,得出第一个重点就是:提高认识,预防为主。
近年来,由于外界环境的变化,我们高校的青年学生违法犯罪活动频繁出现,学生的思想状况更为复杂。所以我们要想更好的防止在校大学生的犯罪行为的出现,那我们就要针对青少年自身的生理、心理活动变化的特征,要在思想上进行把关,要求我们院校的各职能部门及全校教职员工,经常关注我们学生的思想动态,力争做到“知道学生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。要抓好学校法制建设工作,建设和谐校园、平安校园的理念,从源头上预防青少年犯罪。使广大学生认识到遵纪守法的重要性,校园安全得到保障,这样才能从根源上预防我们在校大学生的犯罪活动。
还有一点重要的是我们学校的领导要组织有力,预防青少年违法犯罪关系到学生的成长和校园安全。我校的领导一向比较重视我们学生的工作,所以我校党委一直把学生思想教育放在工作的议事日程上,尤其是违法犯罪的预防工作工作作为头等大事来抓,才换来我们学校的和谐与向上发展的良好态势。而且我们学校还确定了工作职责,配备了兼职安全员,实行安全责任和信息反馈制度。在这里首先感谢我院领导对我们学生的重视和关怀。
另外还要我校的制度的保证与措施的到位,经过班级学生的激烈讨论,得出以下几点建议:
1、要建立完整的校园安全工作领导责任制和责任追究制。应直接由学院党委负责,将校园安全工作列入各系的'目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对疏忽学生管理的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。这一点我们学校做的很好学校,首先责任书的签订更有利于我们学生的管理,这样使我们每个人都能明确各自的职责。
3、就是要不断完善学校安全工作规章制度。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严格执行学生出校时间,禁止外来人员住寝,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、还要完善学校意外事故处置机制。学校应建立事故处置领导小组,制定了群体性的事件应急预案、自然灾害类事故应急预案、处置恐怖袭击事件应急预案等多项方案。每个重要的部位都安装有至少一部电话,畅通信息执行零报告制度。以便遇见突发事件能及时报警。而且要每晚负责学生安全并不定时巡逻,如遇特殊情况第一时间向总值班报告,在处理的同时报告当地派出所,确保校园安全。
最后就是我学校一定要做宣传,加强宣传力度,来达到促进自救的目的。就是要认真的做好安全教育和安全活动工作。学校安全教育要以校园安全为主题,在安全教育、安全活动的期间,认真的开展法律宣传活动,使学生认识到违法犯罪的危害性。此外,学院还可以利用校园网络平台对青少年犯罪易发生类型、青少年自救等知识进行咨询、论坛、实例说明,有针对性地扎实有效地开展教育和防范工作。
要开展丰富多彩的教育活动。并以公共必修课的形式将《大学生身心健康教育》课纳入新生入学教育中。利用班会、团队活动、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展犯罪预防教育,安全知识和技能教育。还可利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的预防犯罪教育。加大普法力度,传授法律知识。我院已经开设了相关的法律课程,使广大学生切实认识到违法犯罪的危害性和严重性。并且通过具体的案例,使学生们了解到法律的权威,树立正确的价值观,理性地认识违法犯罪活动的严重后果,引导了我院学生遵法、守法。
以上为我班的主题班会得到的一些总结,并且通过这次班会的开展,更好的加强了我班学生对青少年犯罪的防范意识,同时更好的宣传了我院领导对我们学生的重视和关怀。
通过各位班委的努力和班级学生的配合,本次班会取得圆满成功。
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