我的特别老师作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的特别老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的特别老师作文1
初中后,我的英语老师是个很特别的女老师,虽然大家才相处了一个学期,但她早已以她独特的魅力征服了同学们的心。
简短有力的开场白
记得上学期开学第一天,施老师沉着地走进教室,扫视了一圈后,就用流利地英语介绍说:"My name is Shi Xiaoli,I’m your English teacher."我仔细地打量着这位爽快的女老师,一张如孩子般亲切的笑脸,一双如清泉般清澈明亮的眼睛,不停绽放着光芒,长长的头发随意地在空中摆动。我暗自赞叹道:"这个老师真不一般。"
新官上任"三把火"
古人常说:"新官上任三把火。"真是一点也不错。瞧,这位英语老师刚走马上任没几天,就出乎意料地颁布了三条法令:1,签字本每天家长签字;2,听写本默写不合格者,抄写10遍换本子;3,在上课前,轮流请同桌同学用英语表演一组对话。施老师的这三把火可谓是点得恰到好处,这下同学们上课再也不敢马虎了,每天来请教我的人是络绎不绝。这令我很吃惊,施老师居然能让同学们在开学之初就鼓舞起学习英语的浓厚兴趣,这不得不让我对新上任的英语老师感到由衷的敬佩。"施老师你真不简单!"
爱学生如同爱子女
为了提高我们这批学生的成绩,施老师常常放弃自己的休息时间来给我们辅导。但是她实在是太忙了,每星期工作日班主任的日常事务令她应接不暇,不得不把孩子寄放在邻居家里。而星期六,星期天她唯一可以跟儿子同聚天伦的'机会,她也必须舍弃。她不辞辛苦来教我们,有时甚至还带着儿子,虽然施老师嘴里没有说,但大家心里都明白。几个星期前,施老师因为工作太过劳累,嗓子变得沙哑,大家都劝她要好好休息,但她执意要坚持上课。看着施老师逐渐消瘦的面容,日渐虚弱的身体,我也忍不住劝她,但她斩钉截铁地说:"张烨啊,你们班是我上一学期好不容易拉上来的,如果我这时休息,我的身体是可以康复了,但你们的英语成绩便会一落千丈,你们这些好同学便会在月考中失利,这是我最不愿意见到的呀!"我呆呆地站在那里,施老师的话语占满了我的思绪,没想到施老师坚持不休息,竟是为我们设身处地地着想,在她的心里,早已把我们当成了她的儿女,她是在用她的心来爱护,呵护我们。感激在我心头汇成了一句话:"施老师,我们谢谢你!"
施老师是特别的,她像一个老师,更像一个关爱子女的慈母。
我的特别老师作文2
孔子曰:三人行,必有我师焉。在每个人的一生中,从小开始就会遇到很多的老师,老师是园丁,辛苦的耕耘,教我们学习知识,让理想插上翅膀,翱翔在知识的海洋;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮了我们;老师是绿叶,托起花的绚烂和果的甜美……
四年级暑假即将结束的时候,妈妈告诉我班级微信群里通知下学期要更换语文老师,当我知道新的老师是谁的时候,内心狂涌着恐惧和紧张,Ohmygod!我们的语文老师居然是副校长邓夏,完都完了,估计以后的日子不好过了,还是要夹着尾巴不要犯错才是上策!
上课的时候,我近距离的观察了邓老师,他身材魁梧,一脸严肃,炯炯有神的眼睛在眼镜镜片后闪着精光。我内心忐忑,有点害怕,毕竟他的严厉不是道听途说的。他还没有开口讲话,教室里已经是鸦雀无声,估计针掉到地上都可以听到声响……邓老师上课很诙谐幽默,完全没有他外表的严厉。他用洪亮而栩栩如生的声音,配上生动、精彩的表情让枯燥的课堂妙趣横生,我们全班一下子就被他的课迷上了。在课堂的穿插间,总会给我们讲一些小故事,让我们知道一些不知道的事,让我们期待每一节语文课的到来。语文写作靠的是丰富的阅读,而我们因为前期的散漫,阅读很差,邓老师为提高我们的阅读量,找来以往班级的书籍让我们利用课余时间阅读。还在早读上和我们一起阅读四大名著,增加知识面。为了给我们建立写作自信心,老师还鼓励我们把写的'好的作文在校刊上发表,让我们学人之长,补己之短,大家互相切磋,一起进步。
邓老师不仅是我们的语文老师,也是学校的校长。他不但有教学任务,还有行政上的工作。他总是很忙,有着忙不完的事,他上课嗓子都说哑了,还在坚持给我们上课。尽管他很忙,可是对教学他总是兢兢业业、认真负责。有次我作业漏做了一部分,想蒙混过关,可惜侥幸心理却没又逃过邓老师的火眼金睛,被发现了。为了让我们能改掉作业不完成的坏习惯,邓老师要求放学后作业补完了才能回家。我想着放学后可以偷偷溜回家吃饭,下午再补,没有想到放学后邓老师就守在教室,陪着我们补作业,给我们批改,一直到最后一个同学作业补完,邓老师才下班赶回家吃饭。饿着肚子补作业感觉让我记忆犹新,自从这次以后我再也没有犯过这样的错误。
邓老师是一个很特别的老师,他也是一个很普通老师。他是一个自信的老师,也是一个负责任的老师。希望邓老师一直能陪伴在我们身边,一直陪我们走下去……
我的特别老师作文3
8月22日,我怀着激动的心情,来到了梦昧以求的榆次一中,来参加小升初考试。进入陌生的考场,环顾四周,除了陌生便是紧张。但还是看到有些同学彼此相识,有的窃窃私语、有的嘻嘻哈哈,忽然一位近四十岁的女老师走了进来,她铁一样严肃的表情让大家一下安静了,到开始发考号时,才能听见一点声音。发完考号,这位老师又以严厉的目光扫视我们,并说道:在我的考场上,我不希望看到任何人作弊。如果发现,直接在档案袋里加入一张纸,入学考试作弊!当时我还在和我邻桌悄悄嘟嘟:这位老师这么严厉,可千万别被她带上。
但总是缘份注定,就在报到那一天,在新教室上届同学为我们精心制作的幻灯片上,再次见到了这位老师手里捧着一大束鲜花,脸上挂着灿烂的笑容。我心里一阵疑惑:这就是那个厉害的老师吗?怎么感觉如此亲切?但在她监考的时候怎么没一个人敢说话?
她就是我们的班主任杨老师。
杨老师讲课非常幽默,也很通俗易懂。在学图形俯视图时,杨老师为了让我们更快理解,为我们解释道:大家把这个几何体想象成一座楼房,有的人家有钱,盖了三层楼;有的人家一般,盖了两层;但有的人家很穷,只盖了一层。大家想,从正面看这座楼房又有什么区别呢?这句话刚说完,同学们就哈哈大笑。当然,在笑声中,同学们也轻松而容易地理解了。
为给我们新同学培养一种好习惯,杨老师对我们非常严历,刚上初中,同学们都有种种恶习,比如:上课总是走神,只要老师一不在场就乱说话、不按时完成老师布置的`作业杨老师对我们讲到:在9月份、10月份,我要对很多人采取强力措施,为同学们培养一个好习惯。为什么我带的班级年年第一?因为每一届同学都有好习惯,将来你们会因这些好习惯终生受益。此后杨老师每天的作业都要检查,并将未完成的人都通报在班级群里。
我被选上当了纪律委员,每天下午到校后,杨老师让我坐在讲台上,谁要说话,就让他们站起来。这些站起来的人,被杨老严历地批评教育。果然,不到三周,1808班以一个全新的面貌展示给了大家。
杨老师啊!您真是位有担当、负责任的好老师,成为您的学生,我三生有幸!您用一个母亲对待孩子的严厉为我们以后的人生道路铺下了厚实的基础;您用一颗园丁浇灌花朵的慈心灌我们茁壮成长!谢谢您!我喜欢又敬爱的杨老师!
我的特别老师作文4
五年的校园生活中,有许许多多的老师都留在我的记忆长河中,其中有一位老师给我启迪很多,给予我无限的关爱。那就是我的数学老师——邓老师,她是一个很特别的老师。
邓老师是从五年级才调到我们班的,虽然和我们才相处了一年多,我们却结下了深厚的感情。她今年四十多岁,个子偏高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道她为了教好我们的数学,是多么操劳。她可爱可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。
邓老师是一位特别严格要求学生的老师。她嘴唇特厚实,说起话来特别有分量,她说一,我们不能说二。有一次我数学测验只有87分,对于不少同学们来说这种成绩已经很高了,但是对于我来说是一个非常不理想的成绩,试卷刚发下来邓老师就把我叫到办公室,我心里念叨着:这次肯定吃上“红烧肉”。我来到邓老师办公桌前,她不但没打我,还温柔地和我一起分析我试卷上的每一个错误,最后我不得不承认是粗心大意丢分,邓老师意味深长地说:“奥数的题目你都可以一一解答出来。但你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你知道,平时的智慧不能在考试中展现,你就无法展现自己的实力。老师在你的身上寄托了无限的希望。”周围一片寂静,邓老师耐心教育着我。
不知为什么我一时无言以对。默默地看着老师,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道邓老师对我的爱与希望,知道了自己的'错误,我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的。”老师微笑着说,“我相信你。”我正要走邓老师拉着我的手说:“你可千万,千万不要骄傲自满。”“好!”我答应到。
邓老师不但在特别关心我的学习,而且还特别关心我的身体健康。一次,我和几个同学在玩全名鬼抓人。快上课了,邓老师见我汗流浃背,就对我说:“出汗了,可不能穿湿衣服,快去把衣服换了。”这是一阵风吹来,我感到凉意,但心却是热乎乎的。这么微小的事,邓老师都放在心上,她是多么关心体贴我们呀!
她的讲台上,总有一把让你望而生畏的戒尺。只要你违纪,严厉的邓老师就要用戒尺来惩罚我们违纪的同学。就是这样一位老师用不同于别人的教学方法,把我们班变成了一个同年级最好的班。我不得不感慨还是“严师出高徒啊!”
邓老师,您为了我们每天把自己累得身心疲惫,您就像一盏灯,照亮了我们的前行的道路;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。邓老师,我们永远爱您!
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