有趣的贴鼻子作文(精选15篇)
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的贴鼻子作文,欢迎阅读与收藏。
有趣的贴鼻子作文1
哈哈:班级里不时传出一阵阵此起彼伏的笑声,不知道的,还以为小记者们班在大闹校园哩!原来,小记者们班里在进行好玩的贴鼻子游戏。
这时,正轮到俞可人贴鼻子,只见她用班牌蒙住眼睛,转了三圈,摸索着走到黑板前,用手在黑板上摸来摸去。同学们急了,禁不住提醒她:“上面”、“不对”,“往下面”。俞可人有点急了,不知道该听谁的'。她犹豫片刻,对准黑板,“啪”地按了下去。顿时,班里炸开了锅,原来,俞可人把“鼻子”贴到了眼睛上面去了,哈哈!喜羊羊长了一颗美人痘,变成美羊羊喽!同学们有的笑弯了腰,有的捧腹大笑,还有的前仰后合,抱成一团,班里一下子变成了笑声的海洋。
后来,老师又叫小记者上去贴。小记者小心翼翼地走上去,举起班牌蒙上眼睛,顿时眼前变得黑暗一片,小记者紧张极了,转了五圈,头晕得天昏地暗,不知东南西北,这又让小记者的紧张增加了二十分。小记者慢吞吞地走,心里像“十五个吊桶打水——七上八下”,不停地对自己说:“加油!加油!一定要为自己争口气!”忽然,小记者的手摸到了一个冷冰冰、硬邦邦的东西,小记者紧张得手心直冒冷汗,但转念一想:喜羊羊就待在边等小记者呢,连它都在给小记者加油,小记者一定能行。小记者便又自信百倍,对准喜羊羊按了下去。
哈哈!同学们大笑起来,小记者放下班牌一看,自己也笑了起来,小记者给喜羊羊添了一根棒棒糖。
贴鼻子游戏真是太好玩了!小记者们开心地笑了,瞧!喜羊羊也和小记者们一起笑啦!
有趣的贴鼻子作文2
今天下午语文课,董老师宣布:“小朋友们,今天我们来玩个游戏。”刚说完,教室里就炸开了锅,大家都在交头接耳:“什么游戏啊……”
这时董老师拿出了一幅画——一幅没有鼻子的头像画。然后介绍说:“我们今天来做一个贴鼻子的游戏。大家将把眼睛蒙上,然后把粘有吸铁石的鼻子尽量贴到头像的正确位置上。”董老师一说完,好多同学立即把手举得高高地,争着想上去表演。
董老师先叫大周鑫宇上讲台,接着说:“大周鑫宇,你先向左转三圈,再向右转三圈,最后再贴。”结果大周鑫宇转得晕头转向地,不假思索地把鼻子贴上了画像。教室里的同学立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原来他把鼻子贴在了画像的嘴上,他自己也忍不住笑了起来。接着又有许多同学到讲台上,有几个贴得比较正确,大多同学不是把鼻子贴在画像的眼睛眉毛上,就是将鼻子贴在了嘴巴下巴上……在座的同学们笑得东倒西歪,前俯后仰。
终于轮到我了。董老师蒙上了我的`眼睛,把我向左转了四圈又向右转了三圈,结果我分不清东南西北。当老师让我拿着鼻子贴时,我头晕乎乎地,但我立即扶着黑板站稳,然后用左手慢慢摸到那幅画像,然后把画从上到下摸了一遍,想着画的比例分配,小心地把右手上的鼻子贴到了画像上。结果同学们拍手鼓掌,我贴正确了,我放对位置了,我高兴得差点跳起来。当我回到座位上,同桌问:“你咋贴得这么准呢?”我笑着撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我刚刚在座位上可是观察了又观察,仔细比划了又比划,才算准鼻子的位置,可不能轻易告诉你呢。
今天的游戏,我玩得非常得开心。但我也知道了,哪怕是一件小事,细心认真了才会有收获。
有趣的贴鼻子作文3
“往左、往右……”,教室里一片喧闹,走近一瞧,原来是五(3)班同学在玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子,让我们去看看吧!
游戏规则:先选两个同学上来合作,一个人蒙着眼睛,另一个来指挥蒙着眼睛的那个人从指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子贴上,如果把鼻子贴错地方,就要接受一些让人捧腹大笑,让大家笑个够的惩罚,有趣的贴鼻子作文。游戏开始了,做游戏的有:6组合作——xxx和xxxxx,xxx和xxx,彭典范和陆昌弘,夏芷含和朱亚铃……其中,令我最满意,印象最深刻的是我和xxx合作的这一次,让我来给你仔细地讲一讲这件事情有趣的经过吧!一开始,我面带微笑,而xxx很紧张,同学们一个个又高兴又激动,欣喜若狂的,活像心里吃了蜜似的,脸上有说不出的开心与兴奋。
我和xxx决定——她来蒙眼睛去贴鼻子,而我就来指挥她的步伐。我们商量好以后,心里开始有一点儿小紧张,但不过和面部表情还是信心实足,得意洋洋。老师一声令下,游戏开始了,xxx耳朵竖起来,在喧闹的声音中仔细听我指挥。步伐小心万分;走到黑板前,豪不犹豫地把“小熊“贴上了鼻子。顿时,教室里鸦雀无声,这可把xxx吓坏了,脸红成了一个又圆又红的小苹果。可当拿去眼罩的那一秒钟,xxx惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛——鼻子贴得正正的'。
其实,我们有一个小秘决:喧闹的全是男生的声音,里面只有一个女生的声音。那就是我的声音,当然仔细听就能听得清清楚楚,妙吧?这就是贴鼻子的游戏,好玩吗?
有趣的贴鼻子作文4
在我的内心中,有一颗闪闪发亮的珍珠。它到底是什么呢?哈哈,那就是有趣的贴鼻子游戏呀!
哈哈哈,今天,四年级五班的同学们也在玩贴鼻子游戏呀!只见黑板正中有个娃娃,他有鼻子,有嘴巴,有眼睛,有耳朵,就是少了个鼻子。只要谁把他的鼻子贴得更准确,谁就是今天的冠军!
听到这儿,选手们有的不动声色,有的跃跃欲试,仿佛在说:“我可以的!我可以的!”而我表面十分平静,而心里却异常激动!这么简单的`比赛,我肯定轻松赢得桂冠!
游戏正式开始,第一位出场的李同学站在过道上,老师给了他一个鼻子。平时他就是个急性子,拿上鼻子,不假思索地向前走去,就像头上长眼睛是的,自信满满。这时,来同学大喊一声:“小心台阶!”李同学似乎被他搞糊涂了,茫茫然地站在那里。我心想:哈哈!这下李同学一定要败了!没想到,李同学奋不顾身地向前一夸,鼻子正好贴在了娃娃正中。“太棒了!太棒了!”台下的观众一阵阵欢呼雀越,我也暗暗为他高行。
“哈哈哈!哈哈哈!”最搞笑的就要属王杰了。他平时就是个搞笑大王,能闹出一堆笑话。只见他先原地蹲下,手一边向前伸一边摆动。我们先是一愣,之后一阵哄堂大笑。我心想:他这是在干什么呢?只见他走了一会儿,摸到台阶了,就“噌”地一下腾起,把鼻子往上一丢,便大功告成了。我们一看,差点把大牙笑掉了:这叫什么鼻子呀,都长到鼻子外面了!
轮到了我,我戴好眼罩,拿上鼻子。突然眼前一黑,什么也看不见了。这使我有些害怕,心想:这局我要稳中求胜,三思而后行!我慢慢地向前走,去生怕出现一点差错。“嘭”地一声,我踢到了什么东西,心想:这一点是台阶吧!于是,我便登上台阶,慢慢地把鼻子往上一贴。顿时欢呼声一浪高过一浪,我脱下眼罩,一时惊喜万分!原来鼻子正贴在娃娃的正中呢!
这次的游戏既让班级充满了欢声笑语,又让我懂得了团结就会成功的道理。真是两全其美啊!
有趣的贴鼻子作文5
今天语文课上,励老师笑容满面地走进教室,对大家说:“今天我们玩一个贴鼻子游戏,比一比,看谁的鼻子贴得最准确。”一听到这个消息,教室里一下子就热闹起来:同学们有的手舞足蹈,有的议论纷纷,有的还鼓起了掌。老师先在黑板上画了一个小男孩的头,脑袋上有三根头发,圆圆的脸上有两只水灵的眼睛和一张笑眯眯的'大嘴巴,还有两只小耳朵,可美中不足的就是没有鼻子。老师讲了游戏规则后,游戏便开始了。
第一个上场的是蔡笑延。老师拿出一条手帕,蒙住了她的眼睛。只见她在原地转了三圈后小心翼翼地向前走了两步,我们在一旁使劲地为她加油,给她鼓励。她像一个盲人似的用双手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的边缘,又向左慢慢移动,然后停住,把鼻子贴了上去。位置刚好,这么准确,真厉害啊!但是,她把鼻子贴倒了,逗得我们哈哈大笑。
终于轮到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老师为我蒙上了眼睛。此时,我眼前一片漆黑,转了三圈后就晕头转向,连东南西北都认不清了。我慢慢地挪动着脚步,终于摸到了黑板。我手拿着鼻子,不知如何是好。下面的同学都纷纷为我指挥,“向右。”“下面一点点!”“不对,往上!”……同学们的声音一浪高过一浪,我不知听谁的好。此刻,我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,伸出双臂,比划着黑板,估算着鼻子的位置。然后,果断地拿起鼻子“叭”地贴了上去。顿时,全班同学笑了。老师为我解开手帕,一看,我也笑了。原来,我把鼻子贴到了眼睛上去了。
欢乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课的铃声响了,可我们还沉浸在快乐的游戏之中。
有趣的贴鼻子作文6
今天,成老师跟我们玩了一个游戏,叫做“贴鼻子”。
第一个被请到的人是我,成老师把我的眼睛用大牌子遮住。顿时,我觉得周围一片漆黑。成老师又把我转了三圈,搞得我头晕转向。接着,我充满了自信,走向了黑板。
结果,我走到黑板前还是心慌意乱地想:该贴在哪里才好呢?别的同学有的大叫:“往左,往左!”有的同学喊着:“往右,往右!”同学们叫来叫去,我都不知道往哪儿贴才好了。我又想:算了,我先贴了再说吧!于是,我便把鼻子一下子贴了上去。我一贴,全班顿时炸开了锅,笑声便从同学们的口中发了出来。成老师把大牌子一拿开,我发现原来我把鼻子贴到了喜洋洋的外面。我垂头丧气地坐回了自己的座位。
后来,又有一位同学上来贴鼻子。成老师用大牌子蒙住了同学的眼镜,又把那位同学转了三圈,然后把鼻子交到那位同学的手上。有的同学叫着:“加油!加油!”有的.同学叫着“减油!减油!”还有的同学叫着:“漏油!漏油!”那位同学走到黑板前,正准备贴.有的同学故意想让那位同学出错,一直叫着:"左边!左边!"……一看,再往左,鼻子就要贴到喜洋洋的外面去了。只听“啪”的一声,果然,鼻子贴到了喜洋洋的外面。成老师说:“这鼻子都贴到西伯利亚去了。”听到这句话,同学们全都幸灾乐祸地笑了起来。那位同学看见自己把鼻子贴在了喜洋洋的外面,便灰溜溜地走回了自己的座位。
贴鼻子游戏结束了,我们却还沉浸在那欢乐的游戏中。
我想:这次贴鼻子的游戏可真有趣,我真想在班里再玩一次啊!
有趣的贴鼻子作文7
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年时一个梦,梦里装着许多难忘的童年趣事,它像星星一样闪耀在夜空中,让我难以忘怀。其中有一颗“星星”,至今想起来,还让我忍不住捧腹大笑。
那是一次活动课,程老师在黑板上贴了一张小女孩的画像;圆圆的脑袋,大大的眼镜,小巧的嘴巴,美中不足的是她没有鼻子,我们今天的游戏就是给她贴鼻子。
游戏开始了,我们争先恐后地喊着:“让我来,让我来”,程老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学的眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错方向了,有的.骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。程老师笑着帮她正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,把鼻子往墙报使劲的贴。同学们的笑声更大了,有的笑得眼泪都流了,而笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下来让她看,她这才发现鼻子贴错了,不好意思地回到了座位上。
游戏继续进行着,终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼镜,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,感觉有点晕乎乎的,我摸索着向前走,一不小心撞到了桌子上,来到了黑板前,摸到了画像,我也准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道该听谁的了。后来,我自己找了个位置,毫不犹豫的贴了上去。当我拿下纱巾时,惊喜地发现我贴对了,我真开心呀!
贴鼻子这个游戏真有趣,它给我们带来了欢乐!
有趣的贴鼻子作文8
“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来,响彻云霄。到底发生了什么事?怎么这么热闹?原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。
今天作文补习班上,吴老师宣布了一件事:“今天,我们要玩贴鼻子游戏。”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。说完老师还特地补充道:“贴对的,有奖励三根棒棒糖和50积分。”顿时,全班炸开了锅,大家拍手欢呼。
游戏开始了,同学们都踊跃上台,可惜都没贴准,有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上,小女孩变成了“独眼龙”;有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上,小女孩变成了“无嘴怪”;还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上,小女孩又变成了“痣怪”……
过了一会儿,轮到小明走上讲台,老师把他的眼睛蒙上,再叫他原地转三圈,转圈时他已晕头转向,分不清东西南北了,可怜的他左摸摸右摸摸,像一个喝醉了的壮汉。他东摇西摆,一步一探,好不容易才摸到了黑板。看着他跌跌撞撞的样子,同学们有的笑得前俯后仰,等着看他出丑的样子;有的'着急地指挥着小明,“右!右!”“上,上!”有的却故意胡乱指挥,“对!贴!”台下乱糟糟的。最后,在同学们的催促下,小明随手一贴,台下突然响起一阵欢呼声。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“啊!我贴对了。”小明欢呼着。老师看到他贴对了,奖了他三根棒棒糖和50积分。在同学们羡慕的目光中,小明得意地走到台下。
不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声依然在教室里回荡。
有趣的贴鼻子作文9
今天,老师拿着一张纸走进来,老师让我们猜这个是什么游戏,大家都猜不出来是什么,真不知道,老师葫芦里卖着什么药。
只见老师把纸翻过来,上面有一个小丑,小丑的样子很好笑,长着一个圆圆的头,头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的.是没有鼻子,原来老师让我们玩贴鼻游戏,游戏规则是:先戴上眼罩,再原地左右转三圈,然后开始贴鼻子,谁贴得最准,谁就赢了。
老师说:“谁先来尝试。”话音刚落,教室里,顿时沸腾起来,同学们争先恐后地举手,叫着:“老师,老师,我来我来。”
倪恩杰是最幸运的一个,老师第一个就请他上去,他自信满满地走了上去,老师给倪恩杰戴上眼罩,老师帮他转了圈,然后让他贴,只见他摇摇晃晃地走向黑板,他东摸西摸,终于摸到了小丑,一开始,举棋不定,犹豫了三四秒,然后才做出了选择,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只听“哇!”一阵欢呼,倪恩杰赶紧摘下眼罩,一看惊喜满满,原来他贴准了鼻子,鼻子只稍微偏左一点点,他兴高采烈地回到座位上。
老师又叫了胡梓锐,他先是戴上眼罩,转了圈后,走向黑板摸索着,在下面的同学们忍不住帮忙,有的喊道:“向左”,有些同学说:“向右,向右。”这可把胡梓锐搞晕了,最后他不管三七二十一直接贴了下去,哈哈哈,胡梓锐连忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子贴在眉毛上,他只好面红耳赤地走下讲台。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨,把鼻子贴在了下巴……
叮叮叮……,下课了,果然快乐的时光很短暂的。
有趣的贴鼻子作文10
“上面,上面!”“别听他瞎说,左边左边!”“哈哈哈!”是什么让同学那么开心?是什么引得同学们那么欢笑?原来是教室里在玩贴鼻子的游戏。
“嚓―”镜头回放到了半小时前。老师拿出一个小猪头和一个四不像头像,把它贴在了黑板上。这两个头最特别的就是没有鼻子。老师又拿出了各式各样、五颜六色的小鼻子,有的圆圆的有的像个包子似的,有的像一根根胡子般……老师说:“同学们今天我们来玩贴鼻子的游戏,大家先来我这儿领鼻子。”先下手为强,同学们一个个涌上讲台抢鼻子,拿到鼻子都在头像上摆弄起来。“好,请同学们回到座位上。现在请贴小猪的人到我这边,贴四不像的人站到我这边。”教室里立刻沸腾起来,那声音如火山爆发般喷涌而出。“哈哈!游戏一定会很好玩的'!小猪队,你们输定了……”
老师又拿出两个眼罩给两组的选手蒙上眼睛。“比赛开始!”老师一声令下。两位选手就摸索着来到黑板前,喧闹声此起彼伏“上面上面!”“错了!下面下面!”……教室里又沸腾起来,同学们笑得前俯后仰,如潮水般淹没了老师的话语。怎么了?原来小猪的鼻子被小猪队的同学贴到了眼睛上了,参赛选手看到了这一幕,也喃喃的笑了。
……
轮到我了,我的心便怦怦地跳起来。老师给我戴上了眼罩,顿时我感觉眼前一片灰暗。老师又转了我几圈,我一时像一只无头苍蝇一样在教室里乱转,摸着墙面来到黑板前,耳边传来了同学们的喊声:“上面,上面!”“左边,左边”我向上挪了挪,又向左挪了挪,坚定地“啪―”的一下,把鼻子贴了上去。“哈哈哈!”笑声此起彼伏,我好奇地摘下眼罩,也不禁笑了,原来我把鼻子贴到了小猪的嘴巴上了。
……
“叮铃铃”一阵清脆的下课铃唤醒了在游戏中的我们,我们不禁“啊”的一声叫起来。我也感到有点儿留恋,下次想再玩一次。
有趣的贴鼻子作文11
“往左一点”“再往右一点”……教室里传来一阵高一阵的声音,原来我们班正在举行一场非常有趣的“贴鼻子”比赛呢!
首先上场的是小章同学,只见他双手紧紧地握着“鼻子”。方老师帮她戴好眼罩,并让他原地转了三圈。他摇摇晃晃地向前走去,“往前”“不对,往右”,同学们好心“提醒”着他。可小章同学好像喝醉了酒似的……终于他来到了黑板前,方老师示意大家安静下来。他比划了一圈,找准了位置,猛得贴了下去。“哈哈……”瞬间同学们哄堂大笑,有的同学笑得前仰后合,差点钻到课桌底下。他迫不及待地摘下眼罩一看,原来他把“鼻子”贴到了脑门上,他自己也跟着大笑了起来。
紧接着又有同学陆续上场了,可没有一个找准位置的……
轮到我了,在蒙上眼罩的一瞬间,我的心脏“怦怦”地跳了起来,好像揣着一只小兔子。方老师让我原地转了三圈,我一下子变得头重脚轻,好像在太空漫步一般,踉踉跄跄地向前走去,每走一步都感觉前面仿佛是万丈深渊。终于我走到了黑板前,在摸到黑板的一瞬间,我的心稍微平静了一点。我深深地吸了一口气,对自己说:“加油,陈芊妤!”我伸出手,凭着感觉把鼻子贴了下去。顿时,周边响起了雷鸣般的`掌声,我想:难道我贴对了?这时好朋友小俞冲了上来,激动地对我嚷道:“陈陈,你是怎么做到的?”我拿下眼罩一看,那“鼻子”不偏不倚地贴到了头像的鼻子处,我不敢相信的看着自己的“神仙手”,兴奋地走下了讲台。
加油声,呐喊声,依然在教室里此起彼伏,教室里变成了一片欢乐的海洋。这场别开生面的游戏太有意思了,让我记忆犹新。
有趣的贴鼻子作文12
“哈哈哈……”同学们的笑声在教室里回荡着,这是怎么回事?原来老师正在班里举行“贴鼻子”游戏。
今天下午,燕子老师笑眯眯地走进教室,宣布了一个好消息:“同学们,我们今天要举行一场别开生面的游戏——贴鼻子。”“好耶!”教室里顿时沸腾起来。老师笑了笑,示意我们安静下来,然后介绍了游戏规则,先原地转三圈,边转边背诵自己喜欢的古诗,最后再贴上鼻子,老师还强调贴对的奖励三根棒棒糖和五十积分,听到作文课不仅有游戏可以玩,还有奖品,班里欢呼声一片。
游戏开始了,同学们争先恐后地举手,老师请了小胖,小胖先蒙上眼睛,然后原地转三圈,他开始贴了。看着小胖像一只无头苍蝇到处摸索着,教室里乱成了一锅粥,有的说:“往左贴。”有的说:“往右贴。”小胖不知道该听谁的,随手一贴,没想到贴在了小女孩的耳朵上,好像给小女孩戴上了耳环。“哈哈哈——”同学们瞬间乐开了花。
接下来轮到我了,老师帮我蒙上眼睛,然后原地转三圈,边转边背诵我自己喜欢的古诗,转圈后的我已分不清东南西北。“能贴对吗?”我暗暗想着,我的额头上沁出了细细的汗珠,心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去,唯恐自己贴错,结果出丑。可是我一摸,摸到了大门,我心想:不对。于是又往后走了几步,我终于跌跌撞撞地来到了黑板前,可是同学们有的说:“向左。”有的说:“向右。”我不知道要贴在哪里好?教室里乱哄哄的,我本来就有点紧张,现在更加紧张了。我想还是拼一把吧,可意想不到的是我刚贴完,乱糟糟的教室里顿时鸦雀无声,我立马摘下眼罩,“耶!”我贴准了!
其他同学也陆续上台贴,有的把鼻子贴到了她的耳朵变成了她的`耳环;有的把“鼻子”变成了一颗“痣”……总之,五花八门,各式各样,同学们在台下哄堂大笑,差点把教室的屋顶都掀掉。
“贴鼻子”这个游戏真有趣啊,不仅给我们的课余生活增添了乐趣,还能提高同学们灵活应变的能力。
有趣的贴鼻子作文13
今天,我们在教室里玩着“贴鼻子”的游戏,同学们都非常兴奋。
“贴鼻子”的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上,把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子,另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去,转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子,看看谁能又快又准地贴好。
我们开始游戏了,第一个同学走上讲台,老师把他的眼睛蒙了起来,让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向,晃晃悠悠的走上讲台上的台阶,拿着“鼻子”的小手在小丑的脸上滑来滑去,似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道:“标准!别移了!停下来!”台上的他听了似乎有所犹豫,应该听他的话吗?还要再移吗?过了一会儿,他便抬手用力地将“鼻子”贴了上去,似乎对自己的.选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑,他连忙摘下红领巾,定睛一看,呀!他把小丑的“鼻子”贴在了下巴上,怪不得同学们都笑呢,连他自己都忍不住要笑话自己。
一个一个的同学走上了讲台,教室里的笑声也是一阵一阵,一直没有停过。
终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台,心里想:希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上,我以为红领巾蒙着是能看见一点地,可是真的蒙上后,我发现眼前是一片红彤彤,看不到周围一点儿东西,只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈,“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。”我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好,刚转完就差点倒了下去,还好老师及时扶住了我。克服眩晕后,我快速地将“鼻子”贴了上去,可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑,我也感到面红耳赤,只好慢慢回到了座位上。
“贴鼻子”这个游戏可真好玩!
有趣的贴鼻子作文14
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年时一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年时一个梦,梦里装着许多难忘的童年趣事,它像星星一样闪耀在夜空中,让我难以忘怀。其中有一颗“星星”,至今想起来,还让我忍不住捧腹大笑。
那是一次活动课,程老师在黑板上贴了一张小女孩的画像:圆圆的脑袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她没有鼻子,我们今天的游戏就是给她贴上鼻子。
游戏开始了,我们争先恐后地喊着“让我来,让我来”,程老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错了方向,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。程老师笑着帮她正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,把鼻子往墙报上使劲的贴。同学们的笑声更大了,有的笑得前仰后合,有的.笑得眼泪都流出来了,而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看,她这才发现鼻子贴错了,不好意思地回到了座位上。
游戏继续进行着,终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,感觉有点晕乎乎的,我摸索着向前走,一不小心撞到了桌子上,来到黑板前,摸到了画像,我正准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道该听谁的了。后来,我自己找了个位置,毫不犹豫的贴上去。当我拿掉纱巾时,惊喜地发现我贴对了,我真开心呀!
贴鼻子这个游戏真有趣,它给我们带来了欢乐!
有趣的贴鼻子作文15
“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!
只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”
游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。
游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的.贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。
啊!多么有趣的“贴鼻子”游戏啊!
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