【热门】四年级状物作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级状物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级状物作文 篇1
虎皮鹦鹉，它那圆圆的小眼睛，显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服，在阳光下，似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力，每次都抓住笼子不轻易放手，仿佛笼子是兔子，它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了，纤细的尾巴是如此修长，让我百看不厌。
到了中午，我吃饭了。吃着吃着，心想：虎皮鹦鹉应该也饿了吧，得给它弄点东西吃。于是，我问奶奶：“奶奶，哪有鸡蛋呀？”奶奶应声答道：“我给你拿。”一会儿功夫，一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗，弄一点饭在里面，再把鸡蛋黄放进去，用筷子搅拌，就成了美味佳肴。
我把碗放到笼子前，同时把这小家伙放了出来。果不出我所料，它东瞅瞅、西望望，一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险，它的'胆子更大了些。过了一会，它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地，碗里的美味被它解决了。
看见它吃饱了，我又把它关进笼子。
“它睡觉啦！”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢，真新奇！
教师评语：文章层次清晰、结构完整。善于观察，对景、对物的描写融入了自己的感情。这感情，表现了对生活的热爱，因而富有感染力。
四年级状物作文 篇2
我妈妈的同学有一只狗。它是阿拉斯加犬，体型非常大，站起来的话就差不多比我高，重量比关羽的大刀还重。它才一岁呢，真惊人！
它有两个尖尖的小耳朵，像两座小山，我摸一下它的`耳朵就收一下；它还有一张血盆大口，锋利的牙，两个亮晶晶的小眼睛；它有一身的毛，而且这些毛黑白相间，大部分是黑色的；他有四只灵活的脚，其中两只是“手”；它有一个大大的身子，像一个大香肠；它有一条尾巴，虽然有点乱，但是像一束喷泉表演。
我来讲个故事吧。有一次，妈妈带我去学游泳，游完泳后，妈妈告诉我她的同学带着狗狗去一个地方吃饭。我听到后，兴高采烈地跳起来！因为我是第二次找它玩了。我和妈妈先走到一个“丁”字形的马路，等了几分钟，我有些不耐烦了。过了一会儿，妈妈的同学终于到了。我看到狗狗一路一声不吭。吃饭的时候，我和狗狗、还有一个小朋友玩得挺开心的，吃得也很开心。我还喂了狗狗一点儿吃的。
这只狗真可爱！真好玩！
四年级状物作文 篇3
我家养了两只猫，哥哥叫大米，弟弟叫小米，它们是双胞胎。但小米看过去很像哥哥，因为它比大米胖。现在我给大家介绍大米吧。
大米的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，那个地方有声音，它就马上往哪边走，活像一架特殊的雷达；大米鼻子下面有一张人子形的嘴巴，两旁有6根白色胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸；大米全身是白色的，远看上去，像一团雪白的棉花；大米有一对透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变；早晨，像枣核；中午，就变成了细线；夜里，却变成了两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。大米早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的皮毛，直到有一点光亮为止。
大米每天都会跑出去，但它每天又都会及时回来。当大米回来时，总会在门前叫，好像在说：我回来啦，快快帮我开门呀！像老爷似的.，连开门都要别人帮它开，要是不开呀，那它就会出走几天呢。回来时身上又有很多伤口。有一次，大米在门前叫，妈妈让我去帮它开门，我不肯开，大米就走了，它回来时，我看见了它那身上的一道道伤口，后悔及了。心想：对不起，大米，以后我再也不会那样了。于是大米的门啊，每次都是我开的呢！
这是我家的猫，即可爱又调皮吧！我爱我家的猫，它永远都是我的好伙伴。
四年级状物作文 篇4
大家好，我的名字叫书包。因为深色的比较耐脏，所以小主人选择了黑色的我。
我的身高约50厘米，宽约30厘米，厚约20厘米。我的外形大致是个长方体，为了美观，四个角设计成了弧形。
我有两条可以调节长短的肩带，为了保护小主人的肩、背，在我的肩带以及和小主人后背接触的地方还加了一层减压海绵呢！在我身体的两侧各有一个网兜，那是小主人用来装水瓶和面纸的。
我的'身体由外到里，由小至大，一共分为四层。细心的小主人总是把学习用品有条理的分放在我的各层：最外面的一层放文具盒，比较紧凑，这样不易引起异响；第二层放了作业本；第三层放着课外读物；第四层放着各科的教科书，这层的里侧面还有两个钢笔专用插袋，避免了钢笔的震动而墨水四溢。
随着小主人年级的提高，我的“负担”也越来越重哦！别让我太累……
四年级状物作文 篇5
我们的学校有一棵大榕树，大榕树在我们教室的旁边，每当下课后，我们便去找大榕树爷爷玩。
大榕树的枝干可多啦，密密麻麻的，一条条的枝干从树上垂下来，在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的，像一个个小宝宝挤在一起似的。大榕树真大，我们几个同学围都围不起来，从远处看，大榕树很大很大，像一把绿绿的巨伞，在阳光下，显得大榕树更加翠绿。我们坐在围着大榕树的椅子下，也不觉得很热，阳光照在我们身上，使我们更加愉快，忽然一阵微风拂过，大榕树爷爷好像在跳舞呢。大榕树下还有其他同学在聊天，在欣赏风景，我想到：大榕树的`根这么多，一定很长寿命吧！
大榕树旁有许多小花坛，我走向前方，蜿蜒的道路使我能与这些星罗棋布的小坛亲密接触。我怀着好奇的心情走向前去，小花园里的花花草草，五彩缤纷，优雅夺目：有黄色，有白色、红色、紫色、桃红色、酱紫色、粉红色……小草弟弟绿油油的，在大榕树的细心照护下，长得精神抖擞。
看着这些景物，我能感受学校领导是多么重视对校园环境的建设，是非常细心地照顾这里的一切，目的就是让我们有个优美的学习环境。
我爱学校，我更爱学校的大榕树，希望在这么多人的照护下，大榕树长得更高更大更绿，相信同学们也会在老师的教育下，茁壮成长！
四年级状物作文 篇6
我戴上草帽，屁颠屁颠地跟着大人们下地里去，自个儿拔着玩。天气热极了，热辣辣的阳光似乎要把大地蒸融。只见那一棵棵嫩嫩的玉米苗因干渴而变得垂头丧气，穿插其中的野草却高仰起头，精神焕发。我已浑身湿透，如烂泥般摊在地上，不解地问伯父：“伯伯，为什么去年把草拔光，今年它们有长出来了？”只见他停下工作，叹了一口气：“唉，这草可烦人哩！只要有土，它们就会拼命长出来；拔草时留一丝根，功夫可能距白费了。如果庄稼像它一样准保年年答丰收！”
我“哦”了一声，马上爬起来，拔草的兴致却荡然无存，便拔出一根草在旁把玩起来，一会儿观察叶脉，一会儿数数它的根。伯父他们完成了工作，催我快走。我有些不舍，偷偷把它埋在离玉米较远的贫瘠的黄土中，不辞而别。
又过了一个月，我们再回家乡。我又看到了那株草！它并没有枯萎，还生出了一片小叶。想想伯父的话，也不是那么惊奇了。我眼珠子一转，马上把它剥了出来，扔在了石子路边，用沙子掩埋了它，同时把那片新叶也拔了。保险起见，便压上了一个踩扁了烟盒。我哈哈一笑，便头也不回地走了。
此后，“杀死野草”一事在繁重的学业中渐渐淡忘。
到了暑假，我终于又会到了家乡。伯父说要送给我家一些菜。我心里便“咯噔”一声：那株草！
我急忙赶到田野去。时值初夏，还不算太热，凉爽的'风儿迎面扑来。只见一大片一大片的玉米地变成了金色的海洋，在翻滚，在波动。我站住了，目光扫视着这和谐的美。突然，一点绿色闯进了眼界，我一惊，急忙奔过去。
这的确是那株我“悉心栽培”在石子路的草！我不敢相信自己的眼睛！你瞧！它已长得高及我的膝，许多片叶子，就那么挺立着，高仰起头，散发出生命的气息。我低下头，满眼都是绿，这是一种何其浓郁而又健康的颜色啊！我无法想象它是如何顶走那块烟盒，更想不通它是怎样在石子铺就的小路中汲取养分。但这株草做到了，正在和风中自在地给下面的玉米领着舞。
我震惊了。小小一株草，竟有如此顽强的生命力！不论他人如何摧残它，生存环境如何恶劣，它都不畏。而是抓住渺茫的一丝丝希望努力与命运抗争，把根深深扎进去，终于获得成功。
四年级状物作文 篇7
我认为生活中并不能缺少艺术，我从至到今我学过的唯一的艺术就是吹笛子。
我记得第一次学吹笛子的时候连气都吹不出来，吹出来的`全是气，吹得我郁闷死了，每次都想算了吧，可是每当老师拿起笛子吹奏的时候，我觉得我可以试试。
后来我每天都带着笛子回家，日新月异，我终于掌握了吹笛子的技巧，终于可以吹出声音了，后来我觉得自己可以试试吹一首曲子像老师那样熟练又好听。
我从电脑上找出了一首曲谱，准备将它完整地吹出来，结果吹出来差不多
四年级状物作文 篇8
我有一个非常漂亮的小兔子台灯，那是妈妈送我的生日礼物。
“小兔子”可讨人喜欢了。圆圆的脑袋上一对灰色的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两颗黑黑的眼睛就像两颗黑色珍珠一样闪闪发光。那圆溜溜的大眼睛还真有神采呢！一张小嘴微微噘着很呆萌的样子，它的肚子圆溜溜的，它的双手放在肚子上，双腿分开。保持全身的平衡。“小兔子”的的`身体是用塑料做的，全身灰色。
这个小台灯是可以充电的。在它肚子上还有一个开关。打开它，台灯就像一个会发光的小精灵。小台灯显得十分华丽，灯光照在作业本上很明亮。特别是冬天，显得十分温暖。
有一天晚上我正在写作业，，突然停电了。我打开了小台灯的开关，房间里的每个角落都被照亮了。它好像在说：“小主人，不要怕。有我就有光明。”
这盏台灯静静地陪伴我已经好几年了。每当我看书写字累了、困了的时候，我一抬头看见它闪烁着的光芒，就顿时增添了精神和力量......小台灯陪伴着我学习，给我带来光明，我非常喜欢我的小台灯。
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