珍惜水资源小学生演讲稿

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的珍惜水资源小学生演讲稿，希望对大家有所帮助。

珍惜水资源小学生演讲稿

珍惜水资源小学生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我国旗下演讲的题目是《珍惜水资源，从我做起》。

　　大家一定看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水枯竭了，画面上出现了一双眼睛，从眼里流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

　　水是生命之源，尽管我们的地球是一个蓝色的水球，大部分面积被水所覆盖，但其中大部分是海水，无法直接饮用，真正能供我们生产生活所用的淡水并不多。可以说在地球这个“大水缸”里，可以用的水只有一勺。更加可怕的是在我国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多个城市严重缺水。然而我们校园里浪费水的现象却每天都存在着：有同学对流着水的水龙头视而不见，有同学用宿舍的纯净水洗簌。可是同学们，我们的水资源并不是取之不尽用之不竭的'。有科学家预计，到20xx年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。而据统计，一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量。在这一个个大数据下，我们不得不敲响珍惜水资源的警钟。

　　3月22日是世界水日，每年这一天世界各国都会宣传：珍惜水资源，保护生命之水。其实，不光是在这一天，在我们生活中的每一天都应该珍惜水资源，节约用水。脏衣服尽量攒起来一起洗，淘米水可以洗菜浇花，洗衣服的水可以用来冲厕所，缩短淋浴时间，坚持使用节水设备，发现浪费水的现象及时制止，见到流水的水龙头主动上前关掉。这些都是生活中力所能及的事，鲁迅先生说过：“一滴水与一滴血等价。”节约用水，不仅仅是一句口号，更重要的是用实际行动来珍惜生命之水。一个人的环保行为就像是一盏灯，当它亮起来时，周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮环保之灯，那整个世界都会光明。同学们，让我行动起来，从自身做起，珍惜每一滴水，不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪！

　　我的演讲结束，谢谢大家！

珍惜水资源小学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

　　大家早上好！

　　每年的3月22日，大家知道是什么节日吗？是“世界水日”。世界各国都在宣传：要爱惜水资源，保护生命之水。今天，我国旗下讲话的主题就是“珍爱生命之源——水”。

　　水，孕育了地球上的生命、人类的`文明，人们的生产生活都离不开水。科学家曾做过这样一个试验：假如一个人不吃任何食物，生命可以维持二十多天，而若是不喝水，过不了一星期就可能死亡。可能有同学会说，水——取之不尽，用之不竭，为什么要珍惜呢？可你知道吗？现在全世界有26个国家两亿多人处于经常缺水状况，有4亿人面临水危机。

　　在现实生活中，浪费水的现象却十分严重。也许在你不经意的洗手时，也许在你酣畅淋漓的洗澡时，也许在你洗衣服或洗菜时，听到哗啦啦的流水声，我们却习以为常！不知道同学们在电视上有没有听过这样一句公益广告词：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

　　今天，在国旗下，我倡议，节约用水，从身边的小事做起，每次用完水后，及时关闭水龙头。积极向爸爸妈妈宣传节约用水的知识，让每一个家庭都节约用水。发现浪费水的现象要及时制止。

　　同学们，行动起来吧，让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，采用一些方法节约用水，让地球充满生机！

珍惜水资源小学生演讲稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是《珍惜水资源，做环保小卫士》。

　　长江、黄河是中华民族的母亲河，孕育了灿烂的中华文明。水，让小草变绿；水，让花儿更艳；水，让大树更加挺拔。正是灵动的水才给予了生命最本质的活力，世界因它而显得丰富多彩，显得恣意盎然，显得蓬勃苍劲。

　　自古以来，水就是一个永恒的主题。而今，水资源早已成为备受关注的焦点。大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的.国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生；由于生活、工业废水的随意排放，河流反复污染，水资源恶化的趋势日益严重。长江、黄河屡屡遭到儿女们在自己身上蹂躏和践踏，母亲在哭泣啊！

　　在第二十四个“世界水日”到来之际，让我们共同呼吁：不要浪费生活用水，珍惜点滴资源；尽量考虑循环用水，提高水资源利用效率；注意保护水资源，不要随意污染；用完水后，请记得拧紧水龙头。

　　同学们，“黄金有价水无价”，我们不想看到世界的最后一滴水是我们的眼泪。让我们携起手来，做一个惜水如金的“环保小公民”。用智慧的双手，还身边母亲河清澈明丽的风姿，让母亲河永远欢笑！让我们家乡的明天更加美好！

　　谢谢大家！

珍惜水资源小学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　水是生命之源，是生命的重要组成部分，如果地球上没有了水，生命将不复存在。但是现在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已经不能再饮用了，有50%的城镇已经不符合饮水标准……因此人类所能饮用的水只占有10%，而这10%的水资源不仅仅是你一人使用，所以我们要好好地保护水资源。

　　虽然关于“保护水资源”这类的话经常徘徊在我们耳边，开始又有多少人做到了呢?就先从我的同学开始讲起吧。有的同学在洗手的时候，喜欢边玩水边洗手;还有的同学则是不懂得循环使用水资源——洗脸水用完一次就倒了，你们说这不叫浪费水叫什么?再说说学校。每当自来水爆管或漏水时，都没有及时去修理。这样一来，浪费掉的.水就会更多。

　　关于保护水资源的事情，我还调查了一下周边的同学“冬天洗澡的时间”。因为冬天比较冷，于是就有很多的同学就在浴室里冲热水澡，冲个半天也不出来。我想：应该有大部分同学是冲10分钟以上的吧。果然，如我所料：30个人中，有16个人是会在冬天充10分钟以上热水澡的;可是令我更为吃惊的是：冲热水澡15~30分钟的人就有10个!你们想想看，这样一冲下来，究竟会浪费多少水?

　　为了更有效地保护水资源，我向同学们提出以下几点建议，并希望大家可以做到：

　　1、尽量可以使水循环利用。

　　当你们淘完米或洗完脸后的水，是不是很快就倒掉了呢?所以，我希望大家可以把它们存起来，然后用这些水来擦拭家具和瓷砖，还可以用来拖地或浇花浇草，最后再把这些“二次水”，用来冲马桶。

　　2、可以使用“互相管理”制。

　　家人之间可以试着做一下。在家中每个成员都互相观察一下，看看有谁在浪费水资源，如果有的话，就让那个人放一元或两元钱在自制的盒子里，最后，将这些“罚”来的钱，用于家庭的生活费当中(如：买菜等)。

　　3、“思考、反省”制。

　　我们可以把每月的水费记录下来，然后再与上个月的费用比一比，看看是否有增加费用，如果有，那我们就来思考、反省一下，自己在这个月中到底在哪里多用了水，然后在下个月时，改正这个浪费水的行为。

　　其实生活中所能保护水资源的方法有很多，但最主要的是——你需要行动起来。

　　保护水资源从我做起，从小做起。不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。记住：现在，当你渴了的时候，有水喝;可是将来，当地球渴了的时候，该怎么办?

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