艺术节活动总结(集锦15篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的艺术节活动总结,希望能够帮助到大家。
艺术节活动总结1
以“全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育”为指导思想,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,北城实验小学在六一儿童节来临之际,举办了以“畅笑童年 亮我风采”为主题的体育艺术节,并分别从体育、音乐、美术三个方面组织了丰富多彩的活动项目。
20xx年5月7日,在学校广场举行了体育艺术节启动仪式。由大队辅导员赵艳红老师主持,体卫艺主任李广海老师对本节体育艺术节作简要介绍,并请班主任代表王光美老师和学生代表姜诺涵同学进行发言,同学们听得心情澎湃,最后由齐校长宣布20xx年北城实验小学体育艺术节正式开幕。
20xx年5月18日,我校全体师生齐聚绿茵操场,进行着不同的体育运动项目的比赛,比赛现场紧张而激烈。
一、二年级组:队列队形比赛
三、四年级组:跳绳、踢毽子、跳大绳比赛
五年级组:男生组和女生组足球比赛
这是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的.责任感和团队意识继续服务于学生,为北城实验小学体育的明天再创佳绩。
5月28日,学校全体美术老师组织了儿童画展,本次展出分为两部分:童心童画和美术社团。
学生们积极参与,作品精彩纷呈。
精彩纷呈的美术作品吸引了学生们的目光,精美的手工作品让孩子们忍不住想要仔细的研究一番。
通过这次画展不仅丰富了校园文化活动,同时增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新起点,在今后的美术作品创作中表现更出色!
5月31日,学校全体师生齐聚学校广场,举行了精彩的庆六一文艺汇演。本次演出的节目是由优选的班级节目和社团节目组成,各位指导老师都为此付出了辛勤的汗水,在学区领导的大力支持和全校师生以及家长的共同努力下,庆六一文艺汇演圆满完成。
伴随着快乐的六一儿童节,北城实验小学体育艺术节圆满落幕。通过本次活动,使我校的体育、艺术教育活动成为传播先进文化、弘扬民族精神、建设和雅校园文化、营造良好育人环境的重要途径,使全体师生身心健康成长,促进了学校体育、艺术教育工作健康发展,并给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。
艺术节活动总结2
十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的六项活动作以总结:
1.举行书、画大赛
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2.举行校园集体舞大赛。
3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的`课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
4、古诗文背诵比赛
为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。
二、纵观艺术月的整体收获:
本届艺术月从12月1日开幕, 到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取, 团结一致, 取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。
回首艺术月这段短暂而愉快的历程, 我们惊喜地发现,有四个显著特点:
1 、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛7个项目, 参加活动人数达近1500人次,平均每人参加2场次以上的竞赛或展示活动, 展示作品达300余幅。
2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。
3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。
艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
西关小学
20xx年12月18日
艺术节活动总结3
为落实区教育局第五届体育艺术节活动实施方案,切实推进我镇中小学体育和艺术工作,大力开展学校阳光体育艺术2+1项目活动,丰富校园体育与艺术生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,努力营造积极向上的文化艺术教育氛围,促进学生全面发展,我镇于20xx年9月17日在四十四中举行了常庄镇第五届体育艺术节。本次活动全面展示了我镇各校艺术教育的成果,充分展示了学生的艺术才华。本次活动在教研室马主任的指导和规划下,在各单位校长的支持下,在教育办其他人员的帮助下,制定活动方案,编排活动规程,确保了各项议程的正常开展。
本届艺术节既有集体展演的节目,也有个人展示节目,项目繁多,既有现场绘画比赛,现场书法比赛,踢毽子比赛,双摇跳绳比赛,仰卧起坐比赛,又有学生手工制作和美术作品展示,可谓丰富多彩。
最值得一提的是,本次艺术节活动,各校领导高度重视,教练员老师倾注了无数的'心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。除此之外,我们在活动中也发现了一些具有文艺专长的好苗子,为参加区第五届艺术节打下基础。活动中,以孟欣老师为首的裁判员老师群策群力,互相协调,分工明确,尽心尽责,积极配合及时到岗,保证了活动项目的顺利进行。
通过艺术节的开展,充分体现了“让每一个学生都能参与,”落实体育艺术2+1项目的指导思想,让每个学生都能感受到体育与艺术带来的快乐,同时也提高了艺体教师的业务水平和教学能力。本届艺术节不仅展示了师生的精神面貌,也是各校艺术教育水平的检阅,是兄弟单位相互交流、互相学习、共同提高难得的机会,是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园文化建设的重要措施,更是以艺育德,以议促智,以艺怡情。实现教育全面发展的重要体现。
在各位裁判员、各位评委的共同努力下,活动顺利结束,现将比赛结果总结如下:
体育个人展示获奖情况
一等奖:东点种庄西南二等奖:北点西小六炉三等奖:中心金河卜岭
体育集体展演获奖情况
一等奖:种庄金河北点二等奖:西小西南东点三等奖:六炉中心卜岭
体育辅导奖
杜磊常兴艳李梅种道坤孙雪艳张成体育优秀裁判员孟欣
美术获奖
一等奖:种庄中心校二等奖:北点西南卜岭三等奖:西小东点六炉金河美术辅导奖党超陈红梅李成华
艺术节活动总结4
活动目的
开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。
活动特点
1.内容丰富
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
2.参与面广
为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。
本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的'*和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。形体奖:*;潜质奖:肖菲;舞台表演力奖:游琳玉。
舞台剧公演是我院历首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
艺术节活动总结5
为了丰富雅克小学的校园文化生活,培养学生们健康审美情趣与良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化艺术教育的氛围。根据教育局关于举办20xx年校园艺术节的通知精神,切实贯彻《学校艺术教育工作规程》,强化学校艺术教育工作,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,热烈庆祝祖国60岁生日,围绕“弘扬民族精神、繁荣校园文化”这一主题,我校认真举办了20xx校园文化艺术节活动,开展了“祖国在我心中”演讲征文赛、校园书画展、拔河比赛、学生才艺展示等活动,进一步促进了学风建设,提高了学生的创新精神和实践能力,开创了具有时代特色的校园文化新格局;激发了广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推动了校园精神文明建设,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了蜚小师生的风采,现将活动开展情况总结如下:
一、强化领导,认真部署
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了由国庆海校长任组长王海云、孙秋菊任副组长,少先队、艺术教研组、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的`活动设想,每个单项目的落实都经过例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到班、落实到人。教务处、少先队对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各班积极能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。
二、 广泛宣传,营造氛围
为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校艺术节领导小组围绕“弘扬民族文化、构建和谐校园”这一主题,进行了精心的策划、准备。9月,领导小组根据我校的实际情况,因地制宜,制定出了艺术节活动方案。方案出台后,为了使校园艺术节深入人心,学校利用“梦幻之旅”校园广播、黑板报广泛宣传此次活动的目的、意义,让全校师生都积极参与到活动中来,为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。
三、内容丰富,异彩纷呈
本次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“天真、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。 “祖国在我心中”征文演讲比赛,同学们激情飞扬,在祖国65岁生日之际,个个精神抖搂,将对祖国的热爱延伸到学习、生活中;书画展比赛,同学们用智慧的头脑、灵巧的双手,书画出一份份对祖国山河的赞叹和热爱,充分体现了同学们的创造力;校园拔河比赛活动,开展的热火朝天,各个班级为争取胜利齐心协力,目标一致努力拼搏着;学生才艺展示,同学们精心准备了歌曲、舞蹈、故事、相声、小品等等,形式多样,展示了校园多彩的文化生活。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。
四、氛围浓厚,放飞激情
本次艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
本次艺术节已经结束。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。
总之,本届艺术节在校领导的重视及广大师生的参与下,取得圆满成功,我们一定要再接再厉,克服困难,弥补不足,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新人而奋勇前进!
艺术节活动总结6
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
合理的安排部门工作人员进行以下工作,布置场地在比赛前对舞台的设计,活动前布置赛场,搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组,轮流在舞台上展示,同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会,对所有的作品一一挂出,拍卖展出所有手绘鞋和衣服。
本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。
我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
结束语: (华) 今宵难忘,难忘今宵。时光如梭,飞快地溜走,伴随着嘹亮的歌声,我们的演出也徐徐降下了帷幕。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
(幕后) (艺) 我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》
五月的校园绿意盎然,到处充满着欢声笑语,到处都有张开的笑脸;五月的苍穹白云点点,盛开的鲜花又把大地装扮,我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖,生机无限。今天,在这天作礼堂,地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节,这是我们学校的一大盛事。下面我宣布:五常市兴盛中学校园文化艺术节现在开幕!首先,让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!下面,让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部书记,校长姜凤俭同志致开幕词!
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。
我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体——了不起!
四、一点不足,几点建议。
本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的'活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。
1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
让我们从感动中醒来,送走这个梦幻的节日。我虽不舍,但是我知道留不住这一切。让我们共同期待下一次艺术节的到来,再见,同学们。
艺术节活动总结7
科技文化点亮生活,体育艺术成就美好。本届科技文化暨体育艺术节以“快乐成长、创新学校、和谐发展”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的实践活动,充分展示了我校师生在科技、文化、体育、艺术等方面的综合能力,在全体师生的共同努力和参与下,各项活动有条不紊的开展,达到了预期的目的,取得了丰硕的成果。在此,就本届办节情况总结如下。
一、领导重视、组织严密、措施得力。
学校领导历来十分重视,把该活动作为学校加强精神文明建设和展示学校素质教育成果的有利契机,把科技文化体育艺术活动作为教育培养学生、提高学生综合素质的一项基础工程和有效载体,把健康向上的思想品德教育贯穿于形式活泼的科技文化体育艺术活动中,引导学生们识别真善美和假恶丑,寓教于乐、寓教于美。本届科技文化体育艺术节由始至终得到学校领导的关怀和支持,各有关组织者更是高度重视,采取切实可行的措施,精心组织,周密安排,确保师生积极参与各项活动,确保各项活动的质量和效果。
二、内容丰富,精彩纷呈。
本届校园科技文化体育艺术节,活动内容丰富多彩。师生们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,张扬了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。本届校园科技文化节活动时间集中安排在本学期第5周至第7周,体育艺术节活动集中安排在第11周至第13周。两节共有72个活动项目,相比上一届增加了16个活动项目,活动大致分为四大类,分别是科技类18项、文化类40项、体育类7项、艺术类7项,文化类涵盖了各学科的知识竞赛、手抄报、小论文等,涉猎较广,项目相对其他类别偏多。本届新增的项目主要是学科讲座,尤其是引进了三场校外科技文化类的专家讲座,从不同侧面拓展了同学们知识面和视野。两节期间,各项活动涵盖了高中课程的各个学科知识和学校各社团涉及领域,形式涉及学科讲座、知识竞赛、趣味竞答、辩论演讲、配音歌唱、剧本汇演、书法绘画、体育竞技、机器人组装演示、通用技术创作、实验创新设计等等,可谓丰富多彩。充裕的活动时间和丰富的活动内容让师生们展示了自己的特长,丰富了校园的第二课堂活动。体育比赛锻炼了同学们坚韧不拔的意志品质;闽南语讲廉洁故事比赛、辩论赛、演讲比赛、配音大赛提高了同学们的口头表达和应变能力;作品展示愉悦了我们的身心;小发明、小制作、手抄报体现了我们的创新精神和实践能力;知识竞赛考查的是我们知识的原始积累;文艺演出展示的是我们的艺术才华。
三、氛围浓厚,放飞激情。
本届校园科技文化体育艺术节,充分利用师生门的课余时间,开展了一系列有意义的活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园科技文化体育艺术氛围。内容丰富,形式多样的校园活动充分体现了我校学生的科学文化素质、体育竞技精神和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。这些活动既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的.空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,还培养了学生们的团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我校学生成为合格的中学生奠定了坚实的基础。
本届校园科技文化体育艺术节活动加强了师生的交流和沟通,增进了师生之间的情感,丰富了“以人为本,教学相长,师生共同成长”的办学理念和学校办学特色的内涵。
四、总结反思,促进发展。
本届校园科技文化节取得了圆满成功,同时也引发了我们的思考:
1.本次活动是推进学校素质教育的重要举措。素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,校园科技文化暨体育艺术节就是让学生通过创新与动手实践来实现综合素质的提高。
2.校园活动体现了全面性。高一高二全体学生参与活动,让每一个学生都体验到成功的快乐,从而得到全面、全方位、和谐健康地发展。调动更多的教师参与活动,最大限度地发挥每一个教师的潜能。
3.活动充分体现了教师之间的团结协作。从校领导到教师,上下形成一盘棋,认识上达成共识,行动上步调一致。将任务分解到每一个年段、教研组,各司其职,各显其能。充分发挥各年段长、班主任、教研组长及教师的主观能动性和组织协调能力,增强了全体教师的凝聚力以及组与组之间的竞争力。
4.本届科技文化体育艺术节在活动组织过程也存在一些疏漏之处,需要在今后进一步的完善。一是各项活动文字材料如《活动通知》、《获奖名单》、《活动报道》等需进一步格式规范,以便于最终的材料汇总。二是关于各项目活动时间、地点的安排需要更充分地与活动负责人沟通协调,保持活动过程的联系、反馈,以确保项目按时开展或另行安排。三是关于各学科活动项目的设置应更具学科特点和学科目的,应引导学生通过本学科的活动激发学生的学习兴趣和深入研究的热情,通过学科活动进行学科教育渗透。四是社团活动应加强指导老师的引领作用,让社团活动更好地体现社团特色。五是科技类、体育类、艺术类活动相对偏少,今后应加强引导。六是体育竞技类活动开展需要多样化、群众化,引导更多学生参与体育锻炼,注重团队竞技体育对班级集体荣誉感的培养。
艺术节活动总结8
在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,曾营小学校园文化艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,全方位、立体式地展示了我校学生的综合素质。
我校这次活动从筹备到结束历时近两个学期,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目比赛,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届区校园文化艺术节既继承了传统又有开拓创新,安排了艺术节成功经验的基础上作了一些改变,比赛场地方面有很大改善,力求使艺术节更具生命力。
一、选择突破点,丰富活动内容
艺术节是让学生展现艺术才能的平台,所以今年我们继续发扬创新精神,本届校园文化艺术节我们校合唱队员把书本、课堂的知识延伸到现实的表演中,在对书本知识理解运用的基础上既锻炼了学生实际运用知识的`能力,也一定程度上培养了学生的表演能力。
二、团结协作,共同进步 大型的活动对组织办法提出了严格要求,我们音乐组全体教师发挥了团结协作精神,自觉加班把排练工作做好。
三、参与面广,学生主动性强,节目质量有较大提高
本届校园文化艺术节各承办单位活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。在整个艺术节活动过程中,很多班主任为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。是这次取得一等奖好成绩的坚强后盾。
可能由于组织时间不够充分。比赛质量有待进一步提高。尤其是在音响方面出现了较大的失误,希望今后能重视,改进。还有在按男女生比例组织合唱队员方面欠缺经验导致参加市赛被扣分。
总的来说,这届区文化艺术节的举办是成功的,它让学生有了展示才华的空间,有力地促进了校园文化的建设。在举办过程出现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训,这也让我们更好地思考在今后如何将艺术节办得更好。
艺术节活动总结9
我园一直把艺术教育作为特色长抓不懈,艺术教育是素质教育的重要组成部分,它蕴涵着丰富而多元的教育功能,既能提高幼儿对美的感受力和创造力,又能培养幼儿健康的审美情趣。因此我园依据教体局的通知,在全园范围积极开展艺术节活动,使我园的艺术教育再结丰硕之果。
一、指导思想
我园依据平教体普[20xx]第3号文件精神,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以人为本的正确导向,充分发挥艺术教育的育人功能,培养幼儿健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进幼儿和谐全面发展为宗旨,以面向全体幼儿,全面参与为原则,开展以“沐浴在在党的阳光下”为主题的艺术活动。
二、加强领导,认真组织
为了更好地开展艺术节活动,使我园整个艺术节活动顺利进行,我园成立了专门的领导小组,认真安排,精心组织策划,领导小组成员为:
组长:崔兴珍高丽平
副组长:王红彦、柳成立、张玉荣
成员:隋红光、姚桂珍、赵卫枚、王爱文、高建君、张英芹、张玉平、程艳红
三、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“沐浴在党的阳光下”。活动内容要围绕主题,对幼儿进行爱党教育,爱国教育,展示当代幼儿热爱党,热爱祖国,积极向上,健康活泼,多才多艺的精神风貌,体现时代特征、幼儿园特色、幼儿特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
四、艺术节活动过程
我园艺术活动时间安排在34月份,以各班为单位按照活动计划,扎扎实实地开展了艺术作品评比和艺术节目评比活动。
1、艺术作品评比
幼儿的创作过程和作品是表达自己的认识和情感的重要方式,因此在我园艺术节活动中,教师辅导每名幼儿一幅(件)艺术作品,作品的形式有绘画、泥工、折纸、小制作和书法,每班评选出优秀作品34幅(件),全园设一、二、三等奖,并上报教体局参加县里的艺术作品评选。
2、艺术节目评比
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,为了激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的'审美经验,使幼儿体验内容自由表达和创造的快乐。我园开展了艺术节目汇演,节目形式有独唱、合唱、歌表演、舞蹈。园里设一、二、三等奖,评选出两个优秀节目参加县艺术节节目评选。
艺术节活动能充分发挥艺术的情感教育功能,积极促进幼儿健全人格的形成,因此我园非常重视艺术节活动,由主管领导制定活动实施计划,由各班和艺术教师制定切实可行的班级及个人艺术节活动计划,积极参加县第二十一届中小学生艺术节活动,力争在活动中取得好成绩,并以此为契机加强我园的文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,让我园的艺术之花花开满园。
艺术节活动总结10
为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日,学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为导向,通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们的身心健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机,学校的文体工作成果得到了一次展示和检验的机会。
现将庆祝 六·一 国际儿童节和第四届校园艺术节活动的情况做以下:
一、学校精心组织和安排,为庆祝活动的成功奠定了基础
学校领导高度重视庆祝“六·一”及艺术节活动的组织情况,为了搞好庆祝活动,学校在三月份开学初就召开了多次专题会议,召集有关人员,研究制定活动方案,提早安排了相关的工作,围绕“六·一”庆祝活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划和方案,最后形成了“六·一”进行艺术节文艺表演、“五小”作品展示和体育运动会的安排。并将文艺表演的筹备工作具体落实到音乐组、各个学年组以及部分科任教师,力求使整个活动不影响正常的学校教学工作。在活动准备阶段,每个节目的指导教师充分发挥主观能动性和创造力,尽自己的能力,付出了辛勤的努力,齐心合力地排练好参演的节目。5月份对“五小”作品进行了评选,并组织学生观摩,陶冶了孩子们的情操,提高了孩子们的审美水平和动手能力。艺术节文艺表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、时装表演、教师和学生的歌曲表演以及青年教师表演的舞蹈《舞动青春》等22个节目。在庆祝大会上学校和镇政府的领导做了讲话,祝贺少年儿童的节日,一年级的77名小学生光荣地加入少先队组织,全校72名同学被评为优秀少先队员,表彰了6名优秀辅导员,为5名“校园名师”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”颁发了奖杯。会上还对县级优秀少先队员10人、州级优秀学生1人和县级优秀学生6人进行了表彰。
二、各部门通力合作,使活动圆满成功,达到了预期的效果
本次庆祝活动中文艺节目的演出、“五小”作品的制作、运动项目的设置,是本着既能让学生过一个有意义的节日,又能展示学生的聪明才智和日常所学的目的进行的。从总体来看,这次活动达到了预期的效果,活动是圆满成功的。
1、学校的校务委员会在整个活动中起到了组织和引领作用,从制定方案到活动的组织都做了细致的考虑与安排。方案制定的主题鲜明、有特色、有创新,有可操作性,为这次活动的成功开展可以说起到了积极的促进作用,为庆祝大会的圆满成功做出积极的努力。
2、教导处积极协调,既为各个年组的排练争取了时间,又把学校的教学任务安排的井井有条,做到教学与活动两不误;庆祝活动前,为了确保活动的顺利进行,教导处提前开会作了布置,将每一项任务、每一个环节都进行了落实,课任教师随叫随到,哪里需要就到那里去,为整个活动的正常进行提供了组织保障。
3、总务处默默工作,做了大量的幕后准备工作。从活动用品的.筹备到会场的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活动期间,克服人手少、时间紧、任务重等困难,按时完成了任务,为整个活动的圆满、顺利、成功举办作出了努力。财会人员顶着炎炎烈日,连续两天不辞辛苦的采购了此次活动的全部奖品和用品。全体男教师在庆祝活动中能够主动承担苦、脏、累的劳动,体现了男人风范。
4、音乐组的各位教师充分发挥专业特长,多年来为我校文艺节目的排练积累了一定的经验,带动了其他教师的发展,他们结合学生实际,排练出了多个高质量的节目。“口风琴表演” 展现了课堂和日常所学,集体舞“阳光校园”做为课间操的一种,应长期广泛坚持下去,体育组陈登宇、孙雪峰老师克服时间紧、任务重等困难,特色表演“抖空竹”取得了极大的成功,一时间在天林小学兴起了“抖空竹”热潮,希望几位体育教师在今后的课堂教学中继续努力,使这个特色真正建立和形成起来。王晓燕、郭守俊老师排练的“校本课集锦”将学校近几年开展校本教育的成果集中展示出来,让同学们和家长重新认识了校本课的积极作用。
7月份,我校将有器乐合奏、舞蹈、合唱3个艺术表演类节目和26个艺术展演类作品参加全县展演,为了准备此次汇演,马立成老师“六·一”后的假期一天也没有休息,相信音乐组和美术组会再为我校争得荣誉的。
5、各班的班主任老师在庆祝“六·一”儿童节的活动中表现的非常辛苦,提早按照活动方案的要求组织学生进行了“五小”作品的制作,丰富了艺术节活动的内容;同时,克服教学任务繁重、身体不适等困难,积极组织文艺节目的排练,同时还要尽最大努力完成教学任务,为艺术节文艺演出的顺利进行付出了辛苦,做出了很大的贡献。二、三年级的班主任为了排练出好的节目,聘请了校外编导人员,也付出了很多。
6、韵律操《舞动青春》是教师利用课余时间进行排练的;教师们克服了自身的困难,认真学,刻苦练,表演的时候收到了良好的效果,展现了我校女教师健康、柔美、灵动的风采。
7、体育运动大会增设了全县特长生比赛中体育方面的部分项目;建立了我校体育运动会各个项目的校级记录;运动会筹备和进行期间检录处、起点及终点裁判、记录员等各部门工作人员能按时准备,及时到位,使运动会得以顺利进行。
8、文艺表演所需服装和道具有大部分是我校教师通过网上购买的,为我们提供了有益的尝试。
全校690多名学生参加了本次活动,各种形式的文艺表演节目结合不同年龄阶段学生的特点进行编排,表演整体质量较高,充分展示了学生的才能,体现了天林小学的精神风貌。上午的庆祝大会组织有序,一气呵成,非常圆满。
三、活动中折射的问题和今后要改进的地方
活动虽然取得了一定的成功,但活动中还是反映出了一些的问题,如:有些学生组织纪律性较差,部分学生在庆祝大会和参与排练期间不听从指挥;运动会工作人员有些不按时到位,不能积极履行相应的职责;有些运动项目,比如跳绳、跳高、跳远项目要在平时的文活课和体育课中就进行训练,减少不必要的损伤,尽量提高运动成绩,同时也为参加每年的全县中小学生运动会和特长生竞赛发现人才和培养人才;“五小”作品学生本人参与程度和动手制作还有待加强,质量还有待提高,美术二课堂尽量发挥出应有的作用;文艺节目的表演形式还比较单一、比较单调,舞蹈类表演偏多,应该考虑表演样式的多样化;在文艺表演节目评选过程中有些地方我们还欠考虑,属于全员参与的活动,专业性的考虑不是很多,主要的目的是为了提高和促进每一位教师的发展;在整体活动的方案设计上,也有欠缺,希望各位老师能够献计献策,切实把今后工作做的更加细致、更加深入,使以后的活动更加有序、更加完美。
总之,此次大会能够开的这么成功是全校教职员工通力合作,密切配合,共同努力的结果。
艺术节活动总结11
本次艺术节活动,亮出了教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采,丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、共同筹划,集中集体智慧
学校根据年初安排,在促进学生全面发展方面将开展系列活动,根据活动内容和形式,就统一在校园文化艺术节之下,四月底,成立了艺术节领导小组,召开了专题会和动员会,明确了艺术节的内容和形式,初步安排了活动时间。体育组、书画组和文艺组随即对各版块的活动进行了研究和安排,细化了实施形式和时间。
二、全员参与,人尽其才
从学校领导到班主任,从科任教师到学生乃至家长,人人建言献策,活动呈现良好势头。英语教师、音乐教师、体育教师和班主任在体育版块大显身手,不断将比赛从构想推向现实并成功开展了比赛活动,在学校掀起了英语热、体操热和篮球热;书画组结合人才优势,积极宣传引领,全力打造学校特色。文艺组集中了学校文艺尖子,无论台前台后的活动筹划、舞台布置以及登台演出无不显现专业特长,节目指导是关键,各班班主任和科任教师各尽所能,充分调动各方力量,为全校师生和来宾准备了丰盛的文艺大餐,演出时台上台下互动,场面热烈而感人,活动由此推向高潮。
三、全面展示,打开校门迎检
本次艺术节是我校育人工作的大阅兵,从英语、音乐、体育、美术重点切入,同时检阅了师生的组织协调能力、表达能力、专业特长以及集体协作精神。师生能力得到了考验,同时也得到了展示,学校特色打造正往健康有序的道路迈进。
校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的'影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
艺术节活动总结12
为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指导下,在各部门的支持和全体老师的共同努力下,活动举办得热烈、隆重,取得了圆满成功。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语,学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。
艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间,共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。
这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。在整个艺术节活动过程中,音乐、美术老师和许多班主任做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。
艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的`综合素质,各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了的情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“功勋少年”、“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。
这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。。
我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体--了不起!
五、一点不足,几点建议。
本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。
1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。
艺术节活动总结13
今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节,在秉承上届艺术节的风格的同时,我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊,也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围,而在与外联谊方面也做得十分完美。
本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活,体现我院社团的特色与魅力,充分展示我院大学生的精神面貌,提高我院大学生的综合素质”为指导思想,过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动,充分调动了我院各社团成员的积极性,充分让大家在学习之余感受到生活的丰厚乐趣,也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化;而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。
这次艺术节的主题是“青春在社团激扬,梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的,它深刻反映了社员们在社团里学习的激情洋溢,饱含了青春年少的热情,对兴趣爱好的热烈追求,更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂,也给了我们成才成人的舞台,各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台,既然我们载着满腔热情来到生态,就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台,因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。
“为丰富校园文化生活,活跃校园社团文化气氛,为全校广大师生提供文化活动的平台,打造一支精品社团队伍,培养一批社团精英人员,本着服务于学院,服务社团,服务于学生”是我们这次活动的宗旨,我们汲取了众多兄弟院校活动经验,取其精华,去其糟粕,并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见,经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待,从而在艺术节期间,各项活动都围绕着这个宗旨,提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件,让每一个社员,甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐,而在这期间也有很多老师参加到其中,大家欢聚一堂挥洒青春的热情,灌溉希望的浓荫,收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。
本次艺术节的主办单位是院团委学工处,承办单位是院社团联合会,协办单位是各社团(协会)。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂,内容多样的工作交给我们院社联承办,我们不仅要办出我们自己的风格,还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新,不仅要让外校和社会知道xx生态工程职业技术学院,还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团,让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。
我们在上届的模式上,变更了上届艺术节的活动时间安排,除了秉承了原来的按类别编排场地外,还分时间段编排各社团的活动内容,这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容,也让各社团有更充足的准备空间,减少在活动时出现差错。
一、主体活动的安排如下:....
二、艺术节活动细节
1、社团作品展示周:
花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景,瓜叶菊、万年青作为会场周围的主旋律,盆景盆中金鱼游,康乃馨水仙半左右,这个展览的主题“花在盆中溢,卉现景中情”,不愧是生态学院的传承啊!
环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片,以艺术美与原生态有机地结合,此外西南干旱的震撼,有力地激发了创作者灵感,将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现,有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性;而在此之前,环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品,如废报纸、饮料瓶、易拉罐等,通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站,并将所赚盈利充作本次艺术节的经费,无疑给院社联带来了经济的帮助。
花草堂-压花社的展出与环保社相并,将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上,那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品,这也是我校的一大特色,彰显了我院原生态发展的历史;而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校,礼物虽轻,情意浓浓啊!
与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社,还有留痕美术社,他们不仅进行了现场绘画秀,改变了传统的.只将成品展览在观众面前的风格,这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中;他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中,纹花碟为主,各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝,因这些都是留痕美术社经过几届蜕变,日积月累的成果啊;还有那洁白的T恤衫上纹出的精美动漫图片,也是,美术在现代艺术的升华啊!
石兰文学社以展览优美的现代诗为主打,虽然少了古诗词的韵味儿,但所表达的意境与之相比,一点儿也不在话下啊,将我国源远流长的文化底蕴深深包含,更融汇我院原生态树林、花圃果园的生机勃勃------
2、课外实践演和竞技比赛周:
晨曦书法协会举行了大型的现场书法比赛,在场观众的欢呼一方面给参赛者极大的鼓舞,另一方面观众们也能现场学到书法的相关知识,从而加深了书法在校园的影响力,也应证了这个比赛的主题“参与晨曦,展现艺术”,悠扬婉转的韵味儿在字体里散发着浓浓墨香,铿锵有力的笔尖挥洒在字里行间的是对艺术独特的见解;
同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛,他们以“展现才艺,释放激情‘为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中,严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。
音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行,别具匠心的节目安排,劲爆火辣的现代舞,激情昂扬的歌曲轮唱,还有那主持人时而幽默风趣的搞笑台词,几近将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律,激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火;那样出水芙蓉的舞姿,摇曳在师生面前的是梦想的翅膀;那一夜,注定是个狂欢之夜,是在场观众视觉的盛宴。
两场最具极限挑战运动激情的比赛——乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的,虽然社团的成员不多,但各个都是精英,各个都身怀绝技,看似娇小的身体,其实深藏不露,最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。
3、艺术节的闭幕式晚会在大礼堂如期举行,虽然说大家忙到这份上了,连喘口气的时间都很难得,而我们所有的人都坚持下来了,直到晚会的最一刻。从这个闭幕式晚会上的节目的征集,节目的筛选,节目的彩排,会场的布置,兄弟院校嘉宾的邀请,直到晚会的结束,我们全体社联成员的心情都是十分紧张的,大家都把目标定为把这次晚会做得十全十美,一边分头工作,一边又相互配合,直到礼堂里最后一盏红晕的灯光熄灭--------
有来自音乐协会劲爆的开场舞,有来自舞蹈协会五位出水芙蓉的火辣劲舞,有来自音协的精英的倾情演唱:温和委婉的《单飞》之音、豪迈奔放的《好大一棵树》;还有社长在晚会最后激情高歌的《BIUES》等,一再将晚会推向了掌声的海洋,也无不展现我校广大学生积极的精神面貌;而晚会中还有压花社和书法社以及兄弟院校的联袂演绎,将书法、压花、长笛三种唯美的艺术紧密结合,配上回环婉转的伴奏,让艺术相互渗透,渲染出一篇篇无与伦比的乐章;武术表演也同样邀请了兄弟院校的盛情参与,让中华武学的精湛将现场的欢乐推向极点;轮滑社的轮滑功夫了得,在硕大的舞台上一支轮回滑过的团队像杂技表演般将一个个高难度动作完成得相当完美,相对于他们在上届闭幕式晚会上的表现而言,无非有了极大的提高;还有棋社献上的小品《招聘》、文学社献上的诗歌朗诵《假如生活是这样》、动漫社上演的音乐剧《长安街灯》------每一个节目都是整场晚会的亮点,都彰显着各个社团的特色,表达了大家在校园生活的充实、精神的活跃。
艺术节活动总结14
20xx年5月10至30日,我校隆重地举办了第五届校园文化艺术节。在这一周里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部的精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“喜迎世博会”为主题,以培养学生的综合素质为核心,“学生主体,全员参与;隆重喜庆,展示技艺”,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的`创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩:有小歌手赛、班级歌咏比赛、学生书画比赛、棋类比赛、文艺汇演等;在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、书法绘画作品等,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用红领巾广播站工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
本次歌咏比赛结果如下:获奖班级为:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱队参加区艺术节合唱比赛获一等奖,同时舞蹈队参加片区六一汇演比赛获第一名的好成绩。书法、绘画也涌现了大量高水平作品,学生参与积极性极高,获奖情况另附。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。我们学校举办的首届校园文化艺术节,这也表明我校的精神文明建设,校园文化建设有了进一步发展。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
艺术节活动总结15
本月是大学生文化艺术月,也是我校迎接评估关键的时期,我们大学生社团联合会在这样的背景之下策划并举办了20xx年大学生文化艺术节,艺术节自筹办初到正式投入演出,得到广大同学和各社团的强烈响应以及各方面校领导的大力支持。本次艺术节的闭幕式——T台秀,质量好、档次高,受到学校领导和广大师生的高度赞扬和肯定,至此,晚会取得不错的成绩。
为了以后能够更好地开展工作,我对此次艺术节的经验教训作了一些整理,总结如下:
一、艺术节总体上是不错的,主要表现在以下几个方面:
1、宣传准备工作
大学生文化艺术节从开始的时候,我们社团联就做了大量的宣传工作,校园内的宣传栏到处可见十分醒目的宣传海报,在大食堂的墙壁上悬挂了节目日程安排,在很多路口也悬挂了宣传横幅,并且在校园内分发了宣传小册子,通知了各个社团参与进来。艺术节的重头戏——T台秀暨艺术节闭幕式的时候,我们向各个院系的团总支学生会送去了请柬和入场券。
2、策划布置工作
整个活动持续的时间比较长,但是社团联基本上能有条不紊的工作,得益于在之前做了一份详尽的计划,各项工作都落实到具体的一个部门,每个部门都有各自明确的`目标去工作,而且通过例会的形式经常做阶段性的工作总结,对实际中的一些困难及时解决和根据当时的实际情况调整计划,提高了工作的效率。
3、具体的实施工作
在具体的工作当中,社团联上下一心,成员们都很努力,有人每天陪着模特们训练到很晚,有人一丝不苟的制作着海报,有人冒着雨在清晨把海报及时贴到校园的宣传栏。在办公室整理资料、印发请柬,在大食堂外和各社团一起组织的展演,在各采访的地点,在活动中心布置会场,在会场维持秩序连续站立两三个小时……到处都是社团联的成员忙碌的身影,正式大家的齐心协力,让活动取得了成功。
这以上的所有都是对我们晚会的肯定,是对我们工作的肯定。是值得我们骄傲和开心的。这些骄傲和开心的背后都集合着我们所有同学的冀望和所有工作人员辛勤汗水的付出。辛苦不重要,重要的是我们辛苦的背后是否有效率有成果。当我们看到自己的劳动成果的时候这一切一切都会觉得值得。因为我们会因为自己能创造出这样的成果而骄傲而自豪。虽然是这样但是我们还不能掉以轻心,因为我们还存在着很多的不足,开心的值得开心,不足的还得总结。只有这样才有利于我们以后更好地开展工作,更好地发展我们的学生社团联合会。
我对我们在工作中的不足总结如下:
首先,在T台秀、闭幕式的演出时,有观众反应,晚会虽然很精彩,但最后那一段节目,时间略长,这是我们在节目时间安排方面的小失误今后应当注意。
其次,因为后台十分的繁忙,我们的工作人员,没有把模特佩戴的首饰做好发放、收取记录,以至于晚会结束后,有几见首饰遗失,使得社团联蒙受了损失,这是我们工作的上的失误。
再次,没有做好维持秩序人员的轮换工作,社团联的成员都站在各自的岗位,但是一直要坚持到节目结束,是在是有些吃不消,而且岗位上完全不需要这么多人一起站岗,如果分作两批人,一批值前半场班,一批值后半场班,成员的精神面貌应该会好很多。不过大家都坚持了下来,也树立了社团联的良好形象。
总的来说,这次文化艺术节在准备与举行的过程中都给我们留下了可喜的成绩与经验,对于我门社团联合会来说极大的提高了我们社团联在我校的声誉,在师生中树立了很好的形象。为以后更好的工作奠定了良好的基础。看到成绩的同时,我们也看到了自己的不足,改正这些不足也为我们以后的发展也具有较大的提高。相信我社团联合会的各位成员会继续保持较好的状态,更加努力,争取完满地完成今后的工作,让各位领导、老师、同学们满意。
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