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描写教学楼的作文（通用26篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写教学楼的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写教学楼的作文 1
一走进大门，展此刻你眼前的是一块块绿油油的草坪。往前走，向右一看便是我们秀丽的教学楼。
我们的教学楼有五层。一到四楼是同学们上课的教室，每间教室里都有着一块大黑板，黑板上方都挂着一面鲜艳的五星红旗。教室里的墙壁都刷得白白的，四周还有一扇扇铝合金透明窗。五楼是电教室，电教室很宽，能坐三百多位老师。老师开会和听课就是在那里进行的。电教室里有一排排整齐的桌子和椅子，还有一台高级多媒体电脑。教学楼的楼顶很宽。四周还有栏杆，这是防止教师或学生从上面不留意掉下来用的。楼顶上还有一根避雷针，避雷针像一位神童似的，在楼顶上接收着各地传来的信息，并且还能避雷，让我们更安心的在教室学习。
教学楼分成东、西两边楼。东楼有仪器室、实验室和图书室。最引人注意的'要算图书室了，因为里面有着许许多多的书。同学们去看了，会了解到许多知识。所以，去看书的同学，此刻是越来越多了。
西楼有体育室、少先活动室、微机室和舞蹈室。同学们最喜欢的要数微机室了，每到下课时，同学们总会争先恐后的去“打”电脑。校园里的活动真是丰富多彩，能让我们健康快乐的成长。
教学楼像一位和蔼的老师，精心地教育我们。我爱我们的教学楼。
描写教学楼的作文 2
朋友，当你走进我们的校园，首先映入你眼帘的就是我们校园漂亮的教学楼。
教学楼共有四层。一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。大厅东西两边的墙上各有一块黑板，东边的'上面公布着校园每个班级的纪律和卫生量化成绩。西边那块上面写着校园每周工作安排，好人好事通报。位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。一、二、三楼分别是一至六年级的教室。四楼是会议室。每个教室里都摆着整齐的桌凳，同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像，有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。每幅画像下面都有科学家的名言。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。
每一天早晨，教学楼内都传来阵阵的读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境。为我们带给了良好的学习条件。我们应珍惜这一切，努力学习，以优异的成绩回报培养我们的校园和老师。
描写教学楼的作文 3
我向往已久的新教学楼终于坐落在我们的校园，每天早晨我一进校门，它就像一个巨大晶体耸立在我眼前，它也像一个长方形的物体，它还像一块巨大的积木。
初升的太阳从教学楼的后面缓缓升起，一缕缕阳光就像佛祖的金光照在操场上。同学们在操场上打羽毛球，有的在打篮球，有的在跑步锻炼身体。另一角的健身场上有的像猴子一样吊在单杠上，有的在双杠上荡漾，有的在悬梯上攀爬，到处都是欢歌，到处都是笑语，到处都是汗水，新教学楼下一片欢腾。
我踏入了美丽的教学楼，宽敞而明亮的.教室让我心旷神怡；七八根灯管在室顶闪闪发亮，四个巨大的吊扇虽然没有打开，但是我已经感觉到了夏天的凉爽。四个巨大的窗户让我看见了小鸟飞过的身影，崭新的课桌摆成了四大组整整齐。我坐在课桌上，体会着舒服的感觉，思考着一天的学习，想象着这好的未来。
新教学楼一栋四层，一共四十间教室，两个楼梯口。在阳光下，教学楼各处的装饰物闪着金光，好似红灯。好一座靓丽的大楼，雄伟，壮观！
描写教学楼的作文 4
这天老师带我们参观了教学大楼。
我们首先来到了正门，一抬头就看到了“绵阳东辰校园”那六个大字，四根灰色的大石柱有两层楼那么高，要五个小朋友才合抱得过来。
走进大门就是一楼大厅了。我一进门就看到了那几个绿色的大字“培养有中国灵魂，有世界眼光的现代人。”字的下面是两个塑像，左边的是我国古代的`教育家、思想家孔子，右边的是世界闻名的科学家诺贝尔。我想：他们可真伟大呀！
大厅的左右两边的墙上是青铜的壁画，左边是“东方礼貌”，上面刻着一条大船，船上有几个大钟和许多中华民族的古代用品。四周有华罗庚等古代伟人。右边刻着“西方礼貌”，上面有居里夫人等外国伟人的头像，也有一只船，船上有一个天文望远镜，一台蒸气机等外国的发明创造。
走过大厅，不知不觉地来到了学术厅。走进学术厅，还没有全亮的天被照得如同白昼，那里放着一排排桌椅，真像个小电影院。听杨老师说，那里能够坐五百多个人呢。这是不但能够开大会，给托管生看电影，还能够办一些活动。四周有花花绿绿的粘画描述着我校发生的一次次重大事件。
走出学术厅，上一层楼就到了阅览室。走进阅览室，三排波浪形的桌子展此刻我眼前。四周的书可多了，我情不自禁地摸了摸书，我都想去看了。但我明白不能看，很悲哀，就在这时候，老师说：“下午你们能够来看。”我一听高兴得不得了。
我们所有教室差不多一样，也有不一样的地方。那就是墙上的展示台和板报，各式各样。
在这上学可真自豪！
描写教学楼的作文 5
我们雄伟的教学楼坐落在中心小学的东面，是中心小学一大景观。
太阳刚刚越过地平线，我便走进校园，去窥探教学楼的美……
教学楼的红砖在太阳的照耀下显得格外耀眼，而白色的琉璃瓦则是教学楼外观的画龙点睛之笔，把教学楼衬托得完美无瑕。
再进入教学楼，一目了然的'是：教学楼分为五层，有五个楼梯道。如果你仔细看，还会看见教学楼的地板是有两种不同颜色的，而这种双色地板不但防滑，为我们的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。
每天，我们在教学楼里听老师讲课；在教学楼里愉快地玩耍；在教学楼里交朋友。正是因为教学楼，我们每天的校园生活都过得有声有色。
同时，我们也很爱护教学楼。它脏了，我们擦干净；它有垃圾了，我们捡起来；为了它的美，我们也不会去损坏它。虽然，这座教学楼有9年的历史了，但在我们的精心呵护下，它完好如初。
虽然教学楼是一座建筑物，可我们把它当作朋友看待。正是因为它，我们才能在舒适的环境下读书，才能健康快乐地成长。
我爱这雄伟的教学楼。
描写教学楼的作文 6
当你走进我们学校的大门，来到操场环顾四周时，最引人注目的就是新建成的教学大楼。这是座六层高的教学楼，灰白色的外墙，赫红色的凉台，色彩搭配十分协调。在教学楼的大门玻璃上，张贴着这样一组图画：一群天真烂漫的孩子，在温暖的阳光下玩耍，碧空中几只和平鸽展翅飞翔·…给人以耳目一新的感觉。穿过门厅，顺来到二楼，如果你不去看看德育展室那就和到北京不去任长城一样遗憾。二楼有两个德育展室。第一个展室主要介绍我国的近、当代史，以及山川景色、丰富物产。一幅幅大型图片，会突在铝合金塑料玻璃橱窗中，图下还有文字说明。
每天下午.这里都拥满了前来参观的`同学。小解说员手中拿一根教卞「.边指边讲：“熊猫被称为活化石，是我国的珍宝。”听完这句解说，我有些吃惊。以前我只知道熊猫非常珍贵，但没想到它竞然被称为活化石。第二展室主要是通过照片再现了学校丰富多彩的生活。这里面有校十佳少先队员的照片，还有校优秀老师的照片。小解说员指着一张照片说：“这是少先队员升旗的镜头。”我仔细一看，这张照片中还有我呢。我正在护旗。参观完德育展室，人人都觉着受益不浅，因为我们不仅了解了祖国的历史，还了解了发生在这座教学楼里的新人新事。
当你来到四层楼，走进我们教室时，看到的是雪白雪白的墙壁，明晃晃的玻璃窗，崭新崭新的黑板，光闪闪的吸顶灯，还有叶片似的吊扇。平滑光亮的水磨石地面上，整齐地摆放着桌椅。教室前面贴着鲜红的党旗、国旗、队旗。教室后墙上贴着“团结、守纪、勤奋、活泼”这八个大字，这是我们的校风。这座设施完美的教学楼就像母亲一样，用甘甜的乳汁把进来的一批批年幼无知的娃娃，培养成德、智、体、美、劳全面发展的好少年。’教学楼，我们对你的爱用语言怎能表达得清呢？
描写教学楼的作文 7
我们的学校又大又美丽，不信下面我给你们介绍一番吧！
当你一进学校的大门，首先看到的是高大雄伟的教学楼。在教学楼弧型的墙外贴着十六个引人注目的大字：“学会关爱，学会实践，学会甄别，学会生活。”便是我校的校训。这些校训就像一张张请贴一样，邀请我们走进乐从小学的大门，走进崭新的每一天。
我们只要踏进教学楼，走进各班宽敞的教室，就能听到同学们响亮的朗读声，就能看见同学们的姿态各有各的不一样：同学们有的正抓紧时间认真地早读，有的复习生词，做练习，有的就在专心做好值日工作，为同学们带来干干净净的学习环境……“铃——”学校铃声响了，同学们听见悦耳的铃声，就马上自觉地坐在那整整齐齐的椅子上，拿出课本，进行早读。大家都能体会到“一日之计在于晨”的道理。
上课了，大家在课室里专心致志地听课，做好详细的.笔记，可能都想长大以后，同心协力为国家效力，完成自己远大的理想。所以上课时，教学楼里是充满学习气氛的。
下课了，同学们在走廊玩耍、嬉戏，十分痛快，教学楼里充满了笑声。
人生有两个巨大无比的家庭。第一个是家，第二是学校。每一天，大家来到学校与同学们和睦相处，每一个同学都是大家的兄弟姐妹，都是家庭成员之一。所以大家要互相关心、互相帮助。我爱我们像知识的海洋一样的学校。我更爱高大雄伟的、充满书香和笑声的教学楼。
这就是我们的校园里的一处美景——教学大楼。漂亮吧！欢迎大驾光临！
描写教学楼的作文 8
开学啦，我兴致勃勃地来到学校，想看看学校的新面目。我走在路上，回忆着学校以前的样子。以前学校的教学楼有两栋，中间还有一栋教师办公楼。每栋楼只有三层。教学楼前面还有一栋六层的科学楼。上学期东面的教学楼重建，学生们都搬到西面的教学楼上课。那现在新的教学楼会是什么样子？有几层？有多大？我就这样想着到了学校。来到学校，我惊呆了，新的教学楼好漂亮啊！
新教学楼有四层，是黄色和白色的，一共有两栋。教学楼西面有三条‘‘天桥’’，每层一条。两栋楼相对的中间形成了一块长方形空地，第一栋教学楼的第一层是一个长方形凉亭，四周围着石椅，墙面还挂着一个电子时钟和一面五星红旗。第二栋楼的.第一层建了一间多功能厅，里面整齐地摆着一套套桌椅，还安装了电脑和空调。还有一间会议室，里面安装了录像的电视，复印机，空调和电脑，还摆放着沙发。我迫不及待地跑上楼去寻找我的新教室，不一会儿便找到了，哇，教室可真大！
里面整齐地摆放着一套套新桌椅，安装了四条电灯和四台电风扇，后面还挂着一个电子时钟。而侧所也比以前漂亮多，大多了，里面都铺了地砖，还有五个卫生间和一个水池。侧所旁边有一个储藏室，里面可以放扫把，每个年级都有一间。而每个办公室都有一个卫生间……学校西面的空地还将要建图书馆，运动场新建的教学楼可真漂亮啊！
我爱美丽的学校！
描写教学楼的作文 9
走进校园，穿过林阴小道，远远就看见了我们的教学楼。教学楼真高啊！中间有五层，两旁各有四层，看上去，就像一个“凸”字。它的外墙是用乳白色的瓷砖砌成。教学楼中间镶着“文明、团结、求实、创优”这八个金色的大字，在阳光的照射下，这八个大字闪光发亮。教学楼两旁放着两个大花盆，种着苍翠的竹子，左边是一个大花坛，里面种着许多花草树木，右边是升旗台，每逢星期一，全校师生都在这里举行升旗仪式。
走进大厅，一眼就看到左右两边的橱窗，左边贴满了一到六年级每个班期末考试成绩在班上排前十名的同学的相片，表彰他们在学校取得好成绩。右边是中华人民共和国的版图，像一只雄鸡，还有国旗、军旗和某些旗帜简单介绍等等。
从大厅沿着楼梯往上走，就看见了一面高1米，宽0.5米的镜子，同学们可以通过照镜子来整理自己的衣服。上到二楼，看见中厅的橱窗里贴着一年级写字比赛获奖的作品。
上到三楼，看见中厅的橱窗贴着三年级同学优秀作文展。向右边走的第二个教室就是我们的教室了，推门一看，啊！多么幽雅的学习环境呀！宽阔的教室，光线充足。首先映入眼帘的是一快有磁性的黑板，平时上课，老师可以在黑板上面写字和贴生字卡片。在黑板的上方的.正中有一幅鲜艳的国旗图，国旗图的两边写者“尊师守纪，勤奋进取”八个字，这八个大字是凸出的，有立体感。转身一看，后面也是一块黑板，黑板上贴着我们的手抄报优秀展，还有一张白纸，上面抄着在家好习惯的要求，这是老师对我们的期望。教室右边的墙上挂着牛顿和华罗赓的图像和他们的名言，左边的墙上贴着两张写者纪律歌和写字歌的白纸。教室正中，摆放着一排排整整齐齐的桌子和椅子，像是在等候检阅的士兵。我们在这里，学到了许多丰富多彩的知识。
啊！我爱我们那雄伟壮丽的教学楼，可我更爱我们美丽的校园。
描写教学楼的作文 10
清晨，我迈着矫健的步伐来到学校。今天天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，照射在大地上。教学楼在阳光的衬托下显得更加雄伟、壮观。
教学楼坐落在校园的正北方，她长120米左右、共五层。教学楼得中央有一笔得造型，好象插在墨水瓶里。墙壁表面是红灰相间的水刷石。主楼的墙壁上挂着“明理博学、求实创新”。八个鲜红的大字，在红灰相间的`水刷石上刻着四个黄金大字“实验小学”。走进教学楼，首先迎接我们的是一块明亮的整容镜，整容镜每天都要检查我们的衣着、名签和红领巾是否整齐。整容镜的左侧是光荣榜，上面有在教学方面取得成就的老师。每层教学楼的走廊，走廊一侧的墙上挂着长80厘米，宽50厘米的伟人头像及伟人题词。另一侧是学生天地，上面挂着学生们亲自动手制作出来的布贴画，还有学生写的书法和图画。每当经过这里我仿佛置身于一座艺术殿堂流连忘返。
教室的分布是按年级由低到高的顺序，我们的教室在三楼，随着我的步伐，还有一些小的画字板，上面写着“步伐轻轻勿扰他人，学校是我家清洁靠大家”的字样。我们的教室有两扇门，走进教室，面前是玻璃砖黑板，在黑板的南面挂着一个鲜红的奖状，它像一面镜子对我们说：“你们要继续努力呀，不要我退色呀”教室的后面有一个学习园地，学习园地分两大板块，一块是小文豪，另一个是你真棒，它又分三个小板块有学习、纪律和卫生记载着我们的学习和生活，我们可以在这里尽情地遨游。
走着、看着不知什么时候，悦耳的读书声打断我的思绪，坐在明亮的教室里又开始了新的一天。我爱我的第二个大家庭————我的学校。
描写教学楼的作文 11
春日来到，春雨如酥，鄙人之学乃之喜，必为小也。君问为何？下视之。
进门之南为操场，操上之右到学堂。吾学堂乃分为五之，一为低、二为中、三为高、四为乐（音乐）、五为首之。平日，早八时，时而视之学童一随一进学堂，此景和也！紧之耳闻学童鸣书，君心畅也!时已久，鸣书声无，取而为学者授课声，学堂除此音别无它声，君心静也！偶尔视之多学童自学堂而出，练体之。
待午时，正当品食之时。全学童自学堂出，进食厅。足下踏音，富奏感，似奏乐使君心悦也！君问何人使其整之，为学者之首—黄君。此人站在学童之首处，颇具虎威。此时目光转为学堂，一人无存，使君有观美图之感。约半时辰，学童返来，使学堂再次沸扬，声之大。如传三舍之外之人，仍闻清。快之，铃音传，闻之人概走进学堂。乐之奏，给君身处仙境之感。向内透射之，视之无论低、中或高，一概作书也。
几个时辰，学童放之。君曰，此境之好，能不出佳人也？
描写教学楼的作文 12
咦？是哪里传来的琅琅书声？是哪里传出悦耳动听的歌声？又是哪里传来阵阵欢乐的笑声？哦！原来是我生长的乐园一一明珠学校的教学楼。
我的教学楼美丽极了！从外观上看，我只能用三个词来形容：高大、坚固、淡雅。不信？你瞧！
教学楼的高度是达12一13米呢！显得威风极了！而材质上来讲呢？仔细一看，原来外面刷了一层薄薄的石灰。里面是厚厚的水泥墙，让我们在里面上课感到安全和舒适。而淡雅呢？退后几步，教学楼的颜色在阳光的衬映下显出了淡淡的米黄色。上面写着：明珠闪闪亮，颗颗熠光彩＂。几斤显眼的大字，让人感觉还没进去，就有一种对学校的喜爱之情！让人情不自禁的向里面走去？。
从南门往里走大约40米，向右看，就来到了海洋博物馆，一个个贝壳标本，整齐地码放在玻璃箱子里，有菊花螺、白珊瑚、七脚螺、珊瑚螺？简单就是一个多姿多彩的海洋世界！有的白底上面带着粽色斑点，有的.形状象号角，有的仿佛全身长满了尖尖的刺，让人不寒而栗。
在往里走就是主教学楼，那里有我们老师的办公室和我们可爱的教室，这美丽的一切都让我们感到舒适，这里却让我们尊敬的老师洒尽了汗水，在我们愉快的玩耍时，老师却在默默地备课。我们放学了，老师却还在里面加班。早晨，我们迎着朝阳来到教室时，却有一个人早已在那里等待我们，那个人就是一一我们尊敬的老师。
这来之不易的果实，我们一定要珍惜，我们一定要在这个美丽的教学楼里好好学习，不辜负这个美丽的教学楼，虽然我喜欢我的教学楼，但我更爱我的老师！
描写教学楼的作文 13
两千零四年夏，钱达龙右迁十一。越二年，及初三，临中考，恍然大悟。日夜习题，旦旦考试，心浮而不能静，乃作文以记之。
予观夫学习状况，成于理，败于文，问其为何，答曰：“我就是不想背，太麻烦”。于是小测得到鸭蛋一颗，钱大悲，乃念蛋，曰：“此教我再接再厉，再得一颗蛋也。”吾不忍见此下场，乃劝其一旬一古文，钱允之。
数月，临期中，钱发奋图强，终出成绩，得462.5分也。其喜洋洋，遂忘其师之教导，疯玩2旬，又近模拟，钱大荒，为时已晚。试前日，钱写习题却不动其作业，问其为何，答曰：“我就是不想写，太没劲”。于是小测再次落榜，钱又大悲，乃登教学楼，临风思过，次日卧床不起，病也。
嗟夫！钱尝求好学生之心，或异差生之为。何哉？不以卷喜，不以分悲；据课堂之上，则好好听讲；处其家中，则认真复习。是进亦学，退亦学。然则何时而玩耶？其必曰：“先众人之学而学，后众人之玩而玩”乎。噫！微斯人，吾何时能及？
描写教学楼的作文 14
安徽省巢湖师专附中——我们的学校，校园内有教学楼、实验楼、运动场……最引人注目的是坐落在校园中部的“——”字型初中部教学楼。
当我们越过耸立在楼前的旗杆，沿着一条宽阔的水泥路，徐徐地走到教学楼前，就能仔细地观看它了。
这座教学楼建于年，投资额为33万元，占地面积400平方米，总共四层，从底部到顶部有10多米，门楼前方两根圆柱，把教学楼分为左右两个部分，左边是教室，右边是办公室等。
踏着水泥台阶，从教学楼门洞往左一就是“——”字型的“│”部分。它共四层，每层三个教室，计12个教室，从上到下依次是初一、二、三年级。教室宽敞明亮、窗明几净。四开的大窗采光通风极好，坐在教室里如同户外一样，没有压抑和隔离的感觉。教室内前后各有一块黑板镶嵌在白色的墙上，给人一种庄严神圣的感觉。上课铃响过，教室一片寂静，只有老师在倾心地传授知识。老师在黑板上一笔一画地写着，好比挤出乳汁让学生们慢慢地吸吮。
沿着楼梯走到第三层，然后向右一，就踏上了“——”的“——”上，图书馆和阅览室，就会展现在你的眼前。这里的书籍多得数也数不清，课外的时间同学在书的海洋里遨游，吸取丰富的养料，为进一步的学习生活打基础部分的`第二层是教师的办公室，园丁们在这里年复一年、日复一日地用自己的汗水浇灌着祖国的花朵，辛勤地耕耘着。最下层是文印室、会计室、保管室……这是后勤人员工作的地方，他们全心全意地为师生服务。
如果直接从底层穿过门楼，一直往后，扑面而来的是高中部教学楼，再后面是生化实验室、运动场、教师宿舍。它们与初中教学大楼交相辉映，构成一组雄伟壮观的建筑群体。
夜幕下，明亮的日光灯把教学楼从天穹下勾勒出来，坐在这里上晚自习，真是快活极了！不信，你来试试！
描写教学楼的作文 15
我的学校座落在风景秀丽的中山公园对面。
走进校门，一阵阵清香扑鼻而来，校园里的鲜花张开了笑脸，迎接着我们的到来。向北面望去，就可以看见一栋又高又大的五层楼，那就是我们的教学楼。
我们的教学楼墙面是绿白相间的，绿，绿得春意盎然，白，白得洁白无暇。
我们的教学楼楼梯与众不同，西边的楼梯“藏”在教学楼里面，东边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。东边的楼梯通过天桥，还能走进办公楼哩！
我们的教学楼前耸立着一排又高又粗的白杨树，像一排威武的哨兵，杨树叶随着微风摆动，好像在说：“你们要好好学习，我们为你们站岗放哨。”
我们的教学楼楼前有几个小花坛，你可不要小看这些小花坛，它里面种着一种形状奇特、不知名的树，它的生命力极强，不知经过了多少年，它的.枝叶已经长到教学楼的楼顶了！
从西边楼梯走进教学楼，一二楼之间的楼梯拐角处有个小卖部，那是专门为我们提供学习用品开的。并且，每楼拐角处都贴有书法作品。
我们的教学楼每个教室都窗明几净、一尘不染，门，是防火门。窗，是铝合金窗。如果你有时间的话，还可以尽情欣赏贴在玻璃上的“艺术作品”。那是同学们自己动手做成的。
你只要登上教学楼顶，就看到有两个小篮球场大小的大阳台，这可是同学们嬉戏的“战场”！站在上面，还可以把中山公园全景尽收眼底，还可以清晰的看到连绵起伏、郁郁葱葱的清源山山脉。
上课时，教学楼传来一阵阵琅琅的读书声，下课时，教学楼沸腾了！到处都是同学们地欢声笑语。
我仿佛看到，从美丽的教学楼里走出一个个军事家、科学家、艺术家……
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下来了，也许它正在回味白天同学们给它带来的快乐吧！
我爱我们的教学楼。
描写教学楼的作文 16
我们学校里有美丽的花坛、庄严肃穆的国旗台和学习的教学楼，我最喜欢的是我们的教学楼。
我们的教学楼一共有八层，我们在五层，我们每个班都有多媒体，这是老师讲课的.好助手。
学校里的教学楼很壮观，教学楼是学习的地方，也是老师们办公的地方，教室里有多媒体、书桌、椅子、讲台、图书角……
桌椅是学习中必不可少的学习用具，我最喜欢的是图书角，那里是我在班级里最喜欢的地方，因为我喜欢看书，课外书、成语书、故事书……各种各样的书我都喜欢看！
在班里，除了图书角，我还喜欢“比一比”这幅毛毡板，因为粘在上面的都是我们平时在家练习的毛笔字，我喜欢写毛笔字，我平时没事干时也喜欢练一练毛笔字。
但是……我最喜欢的还是敬爱的老师和亲爱的同学们！
这就是我们的教学楼，也是我们学习的好环境！
描写教学楼的作文 17
现在的学校和以前相比，已是焕然一新，但却抹去我们童年回忆。
我们的学校曾经有一幢旧教学楼，那儿可是我们玩游戏的好地方，可现在却装修成了新教学楼。
以前，那里有一许多密秘机基地，美术室、音乐室、科学室......每次玩捉糖迷，音乐室必定是藏人基地之一，这里面的结构比较复杂，拐弯的很多，还有很多遮挡物：钢琴、实体桌等，我们一定会在音乐室找好久，直到找到人为止。
科学室的最后面，有一张桌子，你们可别就以为只是张桌子，大还挺大，四五个人躺在上面也不会很挤。肯定有人要问：这大桌子干嘛用？其实，我们是用这个桌子玩橡皮大战和瓶盖大战的。因为是这桌子大的`原因，才适合玩瓶盖，橡皮大战的。只要在上面放一些遮挡物，我们玩游戏的方式就成千上万，不少同学都会去哪儿大显身手呢。
最后，就是那一条大长廊了，我们常常在那几儿一二三木头人......
旧教学楼承载着我们的回忆，但如今却焕然一新，原来那些地方都变成了五六年级教室，唉——真希望再回去好好体验一下啊！
描写教学楼的作文 18
今天，我向大家介绍我们学校的教学楼。
来到学校里，便看见一个高大又宏伟的建筑，这就是教学楼。教学楼有四层，每一层都有上百甚至上千个学生。透过明亮的窗户向里看，看见学生们都拿着书在诵读，教学楼不时传来琅琅的读书声。
上课了，同学们被老师那娓娓动听的话语吸引住了，一双双眼睛都注视着讲台。下课了，同学们个个云雀似的活跃在操场上。顿时，校园充满了同学们那银铃般的欢笑声，傍晚，太阳的余辉把水泥砌成的'教学楼映得白白的。我们又完成了一天的学习任务，背着书包，恋恋不舍的离开了可爱的校园。
这就是我们可爱又美丽的教学楼！
描写教学楼的作文 19
这天，我向大家介绍我们校园的教学楼。
来到校园里，便望见一个高大又宏伟的建筑，这就是教学楼。教学楼有四层，每一层都有上百甚至上千个学生。透过明亮的窗户向里看，望见学生们都拿着书在诵读，教学楼不时传来琅琅的读书声。
上课了，同学们被老师那娓娓动听的话语吸引住了，一双双眼睛都注视着讲台。下课了，同学们个个云雀似的活跃在操场上。顿时，校园充满了同学们那银铃般的欢笑声，傍晚，太阳的余辉把水泥砌成的教学楼映得白白的。我们又完成了一天的`学习任务，背着书包，恋恋不舍的离开了可爱的校园。
这就是我们可爱又秀丽的教学楼！
描写教学楼的作文 20
我们校园就像一个秀丽的大花园，漂亮的花坛，绿色的草坪，是同学们喜欢的的地方。我更喜欢那栋教学楼。
走进校门，一阵阵清香扑鼻而来，校园里的鲜花张开了笑脸，迎之后我们的到来。向校园的右侧望去，就能够望见一栋又高又大的七层楼，那就是我们的教学楼。
我们的教学楼，呈长方形，外墙的色彩为白青相间，妈妈说，外墙的装饰砖叫马赛克，而里面的墙是白色的。我们的`教学楼有两条楼梯，左边的楼梯“藏”在教学楼里面，右边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的顺序，所以我们的教室在三楼。
我们的教室长约10米，宽约8米，而高约有3米。走进教室，就会望见一扇深黄色的门，那是一扇比较高档的门。教室里前面的那块崭新的黑板，大约有四米长，一米宽。为了保护我们的视力，黑板不是黑色的，而是深绿色的。黑板的四边是用银色的四合金包起来的，这样既美观又牢固。黑板上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”。教室的中间是老师的讲台。教室的南北两面都是窗户，那些窗户都十分透明，简直与没有装玻璃一样。窗户中间有两块空着的墙壁，墙壁上贴着小学生日常行为规范。
在教室和楼梯中间有一条大约20米的走廊，栏杆是天蓝色的。每当下课的时候，走廊就热闹起来：有的同学在踢毽子；有的同学在玩“老鹰捉小鸡”；还有的同学在散步，聊天，讨论问题……
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下来了，也许它正在回味白天同学们给它带来的快乐吧！我爱我们的教学楼。
描写教学楼的作文 21
前几个月，我们学校新盖起了一座教学楼。
这座教学楼非常漂亮，教学楼前面有两个花坛，花坛是用大红色的磁砖砌成的。
我进了教学楼，教学楼分三层，第一层是自然实验室，进了实验室一看，自然实验室又大又宽敞，里面有实验桌子和实验仪器。第二层是电脑室，电脑室有48台电脑，里面分别有方正电脑、清华同方电脑和tcl电脑。第三层有会议室和音乐室，我先去了会议室，会议室可大了。里面可以坐三个班的人，我们可以在那里上公开课，教师可以在那里开会。然后又去了音乐室，音乐室里有一架钢琴和一个手风琴，里面虽然不是很大，但是可以坐两个班。
出了教学楼，在转个头来看看。想一想教学楼里头的东西，那用铁做的.扶手，用粉红色、白色铺的磁砖都漂亮啊！哪白色的玻璃都美啊！天气好的时候，阳光照了进来，照得我们身上暧洋洋的。
教学楼真好啊！教学楼真美啊！
描写教学楼的作文 22
一排排气派的大楼，一间间宽敞明亮的教室，一个硕大的操场，一座高高的钟楼，排放整齐的各种体育器材……这便是我们的新学校——丹阳市实验学校。
首先，映入眼帘的便是“丹阳市实验学校”七个大字，柱上的对联气势磅礴，显示了新学校的未来图景。随着大门的缓缓打开，在充满生机与活力的校园中漫步，最引人注目的便是钟楼。钟楼在建筑群中最高，也最显眼，电子屏幕上的“丹阳市实验学校欢迎您”非常醒目，最顶上的时钟滴答走着，似乎在告诉实中的'学生们时间的宝贵，告诫我们抓紧时间，努力学习。
教学楼是全校的主体建筑，呈灰黄二色，寓意“辉煌”，包含着对未来的憧憬与自信。一座座教学楼朴素的外表下，都有着美丽而含义深远的名字：琢玉楼、正德楼、砺志楼、酬学楼。在幢幢大楼内，教室窗明几净，不时传出琅琅的读书声。这读书声，隐含着实验学校学生对成功的渴望，对未来的追求……课堂上，我们专心致志，努力汲取知识，我们秉承着实中人的精神，在人生道路上奋力拼搏，不负师长的期望，不负实中的重托，不负青春的誓言。在“今天我以实校为荣，明天实校以我为荣”的阵阵誓言声中，我们在学习、纪律等任何一个方面都要做到最好，为一年之后的中考、几年之后的高考而奋战。
穿过栽满花草的道路，又有两座楼映入眼帘，那是我们的宿舍，宿舍内同样一尘不染。
往右望去，硕大的操场在阳光的照耀下格外夺目。我们在塑胶跑道上奔驰，在篮球场上活动，在草坪上做操，在健身器材上腾跃……伴随着悦耳的音乐，我们跳青春之舞，在“1、2、1”的口号声中，我们迈着整齐的步伐，在操场上显示我们实中人的风采……
新学校的人文景观，单看那一排排橱窗就可以清楚了。在橱窗上，不时多出几位得奖同学的名字。从橱窗展示的信息中，我体会到了学校雄厚的师资力量，优秀的学生团队……
新学校，新气象，也必能创造新的辉煌！我期待着……
描写教学楼的作文 23
我们的教学楼高大、朴素，颜色是淡黄色的，它的外观是“H”造型的，功能齐全，即教学办工公，功能教室于一体。楼的正东面高高的镶嵌着“明珠闪闪亮，颗颗翼光彩。”“淡黄色的字衬着淡蓝色的字”漂亮极了。
我们的教学楼有四层，一到四层主要是学生学习的地方一教室，其中四楼除了教室还有低年级音乐教室和高年级音乐教室，高年级音乐教室有一个接一个的台阶，能站在上面，一共有三个这样的台阶，边还有一个音符表。
今天我主要介绍的是二楼，因为二楼是我最喜欢的地方。二楼墙上张贴着美术作品，再往前走就到了最南端的“休闲角”。休闲角顶棚上有一个大彩灯。上面的一个个条纹五颜六色的，长度一样，宽度一样，真好看，像刚绽放的`花朵一样美丽。彩灯下有一圈圈花朵。有橙色，有白色，灯的底下有一排沙发因为那是一个休息的地方，我坚持我常坐在那里休息，所以我管它叫休闲角。沙发的旁边有一个图书角，虽然那里一本书也没有，但是我依然喜欢这里。图书角的前面有两个泡沫做的大雪花，中间有一条银色的彩带，挂在对面的墙上，使整个“休闲角”有一种温馨，舒适的氛围。
当然我们的教学楼还有很多富有个性的陈列和装饰，那琳琅满目的作品，姿态各异的摆件。让你目不暇接。
在这里学习生活真幸福快乐，我爱我们的教学楼。
描写教学楼的作文 24
大家好！我是一（4）班的小煊，现在就请大家和我一起来参观吧！
瞧，进了校园，有一条水泥路，路旁有花草树木向我们问好。往前走300米再右转，一直走，就来到了我们高大的教学楼了。往上看有几个金光闪闪的大字，上面刻着“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在它的正前方就是操场，下课铃响了，同学们一窝蜂地拥到了操场，有的跳绳，有的在唱歌，还有的`在玩有趣的老鹰捉小鸡游戏。操场上时不时传来阵阵欢声笑语。
我们的校园生活多么的丰富多彩呀！欢迎来参观哦，再见。
描写教学楼的作文 25
开学啦，我兴致勃勃地来到学校，想看看学校的新面目。
我走在路上，回忆着学校以前的样子。以前学校的教学楼有两栋，中间还有一栋教师办公楼。每栋楼只有三层。教学楼前面还有一栋六层的科学楼。上学期东面的教学楼重建，学生们都搬到西面的教学楼上课。那现在新的教学楼会是什么样子?有几层？有多大？我就这样想着到了学校。
来到学校，我惊呆了，新的`教学楼好漂亮啊！新教学楼有四层，是黄色和白色的，一共有两栋。教学楼西面有三条‘‘天桥’’，每层一条。两栋楼相对的中间形成了一块长方形空地，第一栋教学楼的第一层是一个长方形凉亭，四周围着石椅，墙面还挂着一个电子时钟和一面五星红旗。第二栋楼的第一层建了一间多功能厅，里面整齐地摆着一套套桌椅，还安装了电脑和空调。还有一间会议室，里面安装了录像的电视，复印机，空调和电脑，还摆放着沙发。我迫不及待地跑上楼去寻找我的新教室，不一会儿便找到了，哇，教室可真大！里面整齐地摆放着一套套新桌椅，安装了四条电灯和四台电风扇，后面还挂着一个电子时钟。而侧所也比以前漂亮多，大多了，里面都铺了地砖，还有五个卫生间和一个水池。侧所旁边有一个储藏室，里面可以放扫把，每个年级都有一间。而每个办公室都有一个卫生间。
学校西面的空地还将要建图书馆，运动场。新建的教学楼可真漂亮啊！我爱美丽的学校！
描写教学楼的作文 26
今天早上，我来到学校，啊！学校有了很大的变化。
学校变成了四个教学楼，一个是铅笔形的，一个是橡皮形的，一个是圆珠笔形的，还有一个是书本形的。
每一个教学楼都有一个“主人”，每个教学楼还能随着“主人”的心情变换教学楼的颜色。假如“主人”心情好，教学楼就会变成大红色、金黄色等比较鲜艳的颜色，假如“主人”心情不好，教学楼就会变成暗黄色、淡绿色等比较喑淡的颜色。
每个教学楼里都住着年级不同的学生。铅笔教学楼里住着小学生们，橡皮教学楼里住着初中生们，圆珠笔教学楼里住着高中生们，书本教学楼里当然住着大学生啦！
每个教学楼都有两种特别的功能：第一种：假如这节是信息课，课桌上就会立刻自动升上来一个电脑。假如这节是科学课，地上就会出现一只大手，从地下把实验用品拿出来准备好；第二种：假如今天天气很冷，教学楼就会吸收阳光，让自己变得很热。假如今天天气很热，教学楼就会吐出热量，让自己变得凉爽。
“小姐姐，起床啦！”妈妈装做娃娃的'样子，用娃娃的手打着我的鼻子，我睁开眼睛，原来是一场梦，但是我相信只要我们认真学习科学，它总有一天会变成现实。
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