有关四年级数学作文4篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级数学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级数学作文 篇1
那天,老师在黑板上出了这样一道题目:两支钢笔和一支圆珠笔共16元,两支圆珠笔和一支钢笔共11元。那么一支钢笔多少元?
写完,老师说:“给你们10分钟时间。”我连忙低下头开始做题目。我想啊想啊,一直想不出来,那时已经过了4分钟了。我急得像热锅上的蚂蚁,生怕别的同学都会做,只有我不会做。如果被老师当场批评,那不是很丢脸?多希望现在有一个美丽的仙子告诉这题该怎么做啊!一转眼又过去了两分钟多,我偷偷地向四周的同学望去,只见他们有的托着下巴认真地思考,有的死死地看着题目,还有的跟我一样,东张西望。
老师走了一圈,回到讲台上对我们说:“你们可以试着把文字改成算式!”听老师这么一说我连忙在纸上写了两个算式。2钢+1圆=16元;1钢+2圆=11元。我眼前一亮,心里暗暗高兴。这16和11的差不正是钢笔比圆珠笔贵的'价钱吗!我以为马上就可以算出来了,那接下来该怎么做呢?这个5有什么用?我真是一场欢喜一场空啊,停在这里做不出,我不是白高兴一场了!我垂头丧气地趴在桌上。老师好像看出了我的心思,来到我身边,提醒我:你可以用假设法,想象你买笔的情形。被老师这么一说,我感觉豁然开朗:如果我不买这只圆珠笔,老板就要还给我5元啦。那3只圆珠笔就要6元,每只圆珠笔就是2元。
这么难的一道题目被我破解了。原来只要多动脑,奥数也会变得很简单。
四年级数学作文 篇2
“快跑啊,数学老师来了——”
被吓得魂飞魄散的李志强一边飞奔一边大喊大叫,班里顿时炸开了锅,乱得像一团沙。同学们顿时哭天喊地,大吵着不要上数学课。有人在胸前画十字,嘴里嘟嘟囔囔着不知名的咒语,还有人在那儿念“阿弥陀佛,佛祖保佑”。
只见数学老师一个转身,提着一把巨大的三角板走进了教室,同学们一个个眼睛睁得比车轮子都大。
“上课!”数学老师冷冷的说了一声,我们胆战心惊地站起来,“老……老师好——”
同学们一个个表情麻木,趁着数学老师取粉笔时就都坐下了。数学老师用一只手提着那把大三角板,另一只手抓住五根粉笔和一块板擦,这样做的'目的就是想节省时间。看见这情景,下面就叽叽喳喳有点喧扰。
“往上看!坐正!做起来!同样的话别让我说第二次。”数学老师带着怒色吼着,我们像一群被吓坏的兔子战战兢兢地坐端正。
数学老师鹰般犀利的眼睛突然透过镜片死死盯住了王亮:“王亮,你不学就给我往回滚,别影响其他人。”王亮委屈地低下头把桌子挪到墙角,把窗户上拴着的纸团偷偷地拽了下来。
“往上看,真是一群“瓷锤””,数学老师瞅了瞅我们在座的所有人,继续讲课。
如果我只剩下一天的生命,我首先会去听数学老师的一堂课,到现在我才觉得这句话是非常正确的,为什么呢?因为听一节数学课的时间是很漫长的,用度日如年来比喻一点儿也不过分,不信你上一节试一试就知道了。
虽然,数学老师非常严厉,但我们都知道他并不是一个很讨厌的人,只是为了提升成绩的一种不得不采取的方法而已,但确实很有效率,这不,月考时我们的数学成绩名列前茅,这还不都是数学老师的功劳。
四年级数学作文 篇3
我不想长大,但是,就像人们常说的“岁月是把杀猪刀”,时间把我给从懵懂无知的幼儿,变成了一个不再稚气的中学生。让我不得不离开陪伴我走过六个春秋的小学同学和老师。
小学老师中使我最难忘的是数学黄老师,她是从三年级开始教我们的,刚开始,我们很多同学都不喜欢她,因为她总会用尺子敲我们的`手,很疼。
有一次,我的数学作业没有改错题,黄老师尺子敲手,我怕痛,就躲,最后还是被打得“遍体鳞伤”“皮开肉绽”。
就是从那一天起,她再也没有打过我们,而正是她之前的严格要求,使我成为了同学们眼里的一个数学“小天才”。
黄老师有一头乌黑的披肩长发,身材苗条,十分美丽,她的女儿都已经上大学了,她看起来还那么年轻。听妈妈说,开家长会时,每当黄老师提到我的名字,都是眉开眼笑的。
到了现在,我们才明白黄老师的良苦用心,她敲我们其实也是为我们好,严厉之中带着是对我们满满的爱啊!
教师节那天,我忙中偷闲到母校看望我的小学老师们,并且给黄老师和班主任送了礼物。老师,我是想表达我对您六年教育的感激之情啊!
四年级数学作文 篇4
我们的数学老师姓毛,中等个子,有两只大眼睛,对我们学生的问题一眼就能看出来,特别是那些调皮的同学们,根本就逃不过她那双雪亮的大眼睛。
毛老师不太爱说话,但性格很急,是典型的急性子老师,对我们要求严格。只要毛老师一上课,同学们立即坐的端端正正,没有一个人能逃过她那双大眼睛,只要谁被她抓住,大手上的皮尺就不长眼的向你发出严厉警告,让所有同学们都能认认真真听讲、做练习。这样让我们在课堂上学到了很多的知识。
虽然毛老师的性格急,脾气不好,但是我们毛老师还有温和的时候,有一次毛老师把我叫到办公室,对我说:“你要好好学习,这一次你虽然是全班第一,但是像上次就没有考过杨渊智和高磊,现在你必须考过他们这一列的人,每次都要考全年级前五名,希望你以后在学习和生活中都要集中注意力,对待每一件事都要细致、细致、再细致。”最开始我还以为毛老师把我叫到办公室会动用皮尺,但其实是赖心的给我分析学习情况,力争让我学得更好。
我们的毛老师有时不但温和,而且还很辛勤,在体操比赛之前的.几天,毛老师占了许多课,让我们认真练体操,一次又一次,我们感到非常累了,但毛老师还一直指导我们练习,在我们休息的时候,毛老师都没有停下来,而是在不停的思考队伍怎样才能整齐,队形有特色,做操有气势。这些都让我们班的同学看在眼里,最终我们取得了年级组第一的好成绩。
这就是我们的毛老师,我们敬爱的毛老师!
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