寒假实践活动总结（通用21篇）
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的寒假实践活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寒假实践活动总结 1
为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，结合学校实际，开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。
一、加强领导，广泛发动
我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、 形式多样，内容丰富
1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日 春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。
2、体验民俗，热爱传统。我校围绕“春节”，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“写春联”活动，并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联，引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
3、以“春节.元宵节”为主题，学校在四年级以上班级进行手抄报作品创作，制作花灯，开学初以班级为单位上交到学校，由少先大队部进行统一的评选。
4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”……从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。
5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的`节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。
此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮。
寒假实践活动总结 2
在这个寒冷的冬日，我迎来了大学生涯的第一个寒假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是参加了大学生寒假社会实践活动，我实践的单位是合川质监。这个活动时间很短，在这短暂的寒假中，我过的十分充实。
这次寒假实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。我的主要工作任务是整理抄写重庆农村商业银行的会议记录的内容，在抄写的过程中我学到了很多银行知识。我充分利用寒假参加了这次有意义的社会实践活动，这次活动让我接触了社会，了解了目前社会的需要，并从社会实践中不断地检验自我。这次社会实践活动又让我成长了很多，收获了很多。在工作上，与不同年龄的人进行学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅啊! 通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我跟着代理我的秦老师学习处理办公文件，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时还和办公室的人员讨论他们的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的.氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，怎样为人处事等等，以便提高自己的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小型的社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业单位，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，然而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，也可能会遇到书本上的知识一点都用不上的情况。虽然大学生活不像踏入社会，但也是社会的一部分，我要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真学习和平时作业的补充，我比一般人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，而且社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，也将是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己，让自己成为一名合格的、优秀的、对社会有用的人，我参加了这次来之不易的大学生社会实践活动。
寒假实践活动总结 3
20xx年xx月，我有幸成为xx大学教育学院假期社会实践队xx队的一员，参加为期xx个月的“假期社户实践活动”。
在前期工作中，我们主要是对一些实践基地进行联系和确认。由于天气、安全等原因，原先制定的xx学校的的实践活动：走进求学的驿站，就有所改变了。本来决定的一系列活动都不能进行了，结果只是我们xx个人去了一个下午，对他们做了父母教养方式和孤独感的问卷调查。
当我拿着DV机和数码相机去拍摄他们做问卷的时候，从镜头里看到了一张张纯真、可爱的笑脸。我真的想象不到他们尽是一群因没有钱或者其它种种原因而进不了公办学校的外来农民工的子女。这所只有破旧的课桌椅的民工子弟学校，却成了他们的`小天地，每天在这里上课、玩耍……
在这里，虽然师资力量很差，但同学们还都是多才多艺，在做完问卷，我们准备离开的时候，他们都给我们表演了文艺节目，有全班合唱、舞蹈、还有歌伴舞。
在那里虽然只有半天时间，不管是老师们的热情接待还是学生们的热烈欢迎，都给我留下了深深的印象。
据悉，随着城市农民工的不断增多，在xx就读的农民工子女也不断的增加，其中有很多无条件进入公办学校而栖身在教学环境很差、师资力量薄弱的民工子弟学校。xx市开发区第一民工子弟学校就非常典型，整个学校桌椅破旧、设施简陋，有部分教师连普通话都说的不好。在国家各级机关相继出台新措施来帮助这类“游学”人群的大环境下，关注和帮助民工子弟学校这个特殊群体已成为全社会的共同责任。“我们的力量有限，但要帮助的还很多！”
寒假实践活动总结 4
这个寒假中我班开展了社会实践活动，由志愿者分成小组，分别进行服务活动，同学们都尽心尽力的服务，开展了许多丰富多彩的活动。对于在温室长大的我们来说，第一次干那么多家务，但我们的确尝到了劳动后的甘甜，这个假期的社会实践活动给我们带来的更多的是喜悦和充实。
有些同学在家从没有买过菜，买过粮食。甚至都没有拎过菜，背过米，经过团支部的号召，号召支部人人找岗位，个个做贡献，一些同学选择了帮助孤寡老人秦爷爷。秦爷爷腿脚不便，同学们生平第一次拎着菜篮，拿着米口袋，来到菜场，粮店，仔细询问、挑选。当他们拎着装满疏菜的篮子，扛着满满一口袋米，走在大街上。尽管姿势不好看，但他们感到愉悦和欣慰。他们忘不了秦爷爷感激的笑容。从那以后，他们悟出了一个道理，为他人服务，要从不为人注意的点滴小事做起。
在青年志愿者活动中，一些同学承包了附近小区的环境卫生。他们分工明确，各负其责。功课之余，他们常常三三两两拿着工具，到小区打扫卫生。同学们在家很少干活，如今，他们学会了平整土地，清扫花园和简单的剪枝技术。他们还主动“扩张”，把小区的6个电话亭和两个候车亭承包下来。广大团员、青年自发组成学志愿者小分队，深入孤寡老人家中，深入居民小区，走向街道，来到敬老院、光荣院，奉献爱心，把欢歌笑语送到需要帮助的人中间。他们有的自编自演小节目，为老人送去欢乐，有的清扫街道，为居民送去清洁，有的给老人洗头、剪指甲。
一个个感人至深的故事，反映了团员、青年的爱心。同学们在活动中找到了儿时的理想得以实现的`感觉，一种帮助别人给自己带来快乐的感觉，一种人与人关怀的纯真的感觉，这是金钱所买不来的，是没有经历过的人所体会不到的。学习先进典型，是时代的呼唤，是事业的要求，是群众的精神追求和需要。我们要从青年思想实际出发，切实解决好团员青年人生观方面的问题，开展理想和道德教育，纪律和法制教育，“五爱”公德教育，广泛开展尊师敬老等文明礼貌活动，开展义务帮组，“一助一”服务等助人为乐的公益劳动，帮助青年学生认清社会发展的客观规律，树立为共产主义奋斗终身的坚定信念，把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，形成热爱祖国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好风气。
通过这次的志愿者服务活动，是同学们的思想意识都有所提高，在以后的学习生活中我班的团支部会开展更加丰富多彩的服务活动，为社会贡献我们微薄的一份力量。我们会在未来的日子中更加努力工作，在工作中不断完善自己，提高工作效率，争取更大的进步。
寒假实践活动总结 5
为了培养学生的创新精神和实践能力，根据镇教委的有关的精神以及本校实际，寒假期间,我校开展了丰富多彩的社会实践活动。现在分四个方面总结如下：
一、高度重视认真组织
基于对社会实践活动重要性的认识,我校对此项工作高度重视,成立了由校长亲自任组长的领导小组,认真制定计划，由少先队大队部、组织实施，分班落实的组织系统。在作业式上，学校针对此项工作做了专门布置，少先队大队部分年段下发了作业纸，每个学生人手一份。如下：
二、结合学校实际开展多种形式的社会实践活动。
走进社区活动。我校“走进社区活动”主要安排在四年级。每个学生都认真填写了“社区服务活动记录表”，有的学生的表上盖了社区公章；有的学生的表上社区负责人签了意见，有的学生对活动的过程做了详细的描述。社区活动的内容也很丰富。、学生的小发明、小制作能够让学生应用科学原理，根据已有的科学技术知识和实际能力，对于日常学习、生活、工作和劳动中，那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新，或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。作品体现了以下要求：
（1）．创新性。作品立意要新颖，能够在原创的或在原有基础上有较大的`创新和改进的实物。作品体现了学生的动手能力，体现作者的想象力和创造性。
（2）．科学性。作品的构思、设计、制作和成果能符合科学原理，使用无损于健康和道德；充分体现科技含量；材料上更节省，性能上更优越，使用上更方便，副作用更少。
（3）．艺术性。作品能让小学生用身边的科学，改进日常生活中经常接触到的东西，不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品在选题、设计、制作、美工上要有较高的艺术水平，可视性强，有一定的收藏和保存价值。
（4）．实用性。作品的目的能为了应用更方便，作品应能接近生活、生产实践，能够解决实际问题，有可预见的经济效益和社会效益。
（5）．节约性。作品应该能充分利用废旧物品、材料制作，应充分体现节约思想和环境保护意识。．探究学习活动。
寒假中，六年级学生还进行了探究性学习活动，并且写出了详细的调查报告。如，杨文卓写的《关于压岁钱支配的调查》，李操媛的《城镇交通状况的调查》，王钰鑫的《关于村庄环境整治的调查》，万如意等同学的〈滕州人怎样过春节〉的调查等等。不仅选题贴近我们的生活，而且调查报告很有质量。
三、反馈、评比、展示情况
寒假一结束，学生报名的第一天，我校就要求分班进行反馈、交流、逐项进行评比。学校利用开学典礼的时间进行专项总结，对假期表现突出的人和事进行全校的表彰。少先队对各班评比后上交的资料进行汇总，分四大板块进行展出，并组织相关学生进行观看。
四、经验与不足
此项工作由于领导重视，有计划地扎实推进，因此，做到了有的放矢，富有成效。、把镇教委要求与学校特色（环保活动、探究学习）结合起来，保持了学校特色的延续性。分年段布置寒假综合实践活动内容，突出了针对性。、丰富多彩的社会实践活动开拓了学生的眼界，活动检验了学生的养成礼仪，学生调动所学知识解决所遇问题，切实培养了学生的实践能力。
寒假实践活动总结 6
这个学期，我担任了六三班的班主任工作，因为不了解假期班主任究竟布置了什么任务，所以通过看通知书、了解学生、看学生的博文，现就我班学生假期综合实践活动进行以下总结：
一、读经典书籍，度过一个充实的寒假。
假期中，我给学生布置了一个语文作业是，读经典书籍，每天读书，并摘抄半页。这一作业的目的，是让孩子们读书，让书为自己提供丰富的营养食品。怎么检查学生的读书情况呢?我接着要求他们读书后写读后感，或者是其他的读书笔记形式，并在博客上发出来，供大家一起学习。
结果在这次书香班级评比活动中，我们班共参赛28人，现已经上交参赛博文400余篇。有10余人参加的热情很高，参赛博文达到20篇左右。这次活动极大地促进了学生的学习，他们度过了一个充实而有意义的寒假。
二、搜集春联，品味乡土人情
假期中，学生全部都参加了搜集春联的活动，学生摘抄的春联都是非常精美的。例如“全家欢乐全家福，四季平安四季顺”、“和和美美全家福，顺顺利利完事成”、“礼花朵朵迎岁、爆竹声声庆平安”等。
三、逛图书超市，书海寻宝。
假期里学生都随着父母或者是朋友伙伴，一起逛图书超市，看了不少的优秀书籍，汲取了很多书本上所没有的营养和知识。如《三国演义》、《爱的教育》、《感悟父爱》、《感动小学生的一百个故事》，还有《互动作文》、《中华作文大全》、《七彩童年》等作文书籍，更有《狼王梦》、《红奶牛》、《圣火》等童话神话故事等。学生涉猎范围很广，并能在家长的指导和帮助下进行阅读，使得家长和学生的阅读水平都得到了提升，促进了社区精神文明的建设。
四、看电视、欢乐购、才艺展，欢乐无穷。
学生最喜欢的电视节目有：《盗墓迷城》、《快乐的大脚丫》和浙江卫视的美食节目等，这些节目都给学生留下了深刻的印象，但最让孩子们高兴的.是今年的春节联欢晚会，赵本山、蔡明的小品仍然获得了孩子们的喜爱。还有获得金小丑奖的杂技节目，也被大家肯定。
班里有一半以上的孩子都和家长一起去采购年货，在购买的过程中，他们亲自参与了搞价、换价，明白了父母挣钱的不容易，同时也更加珍惜自己拥有的一切。
学习器乐的几个孩子都在假期中给自己的亲人和朋友演奏，获得了亲人的称赞，从中他们也收获了喜悦和自豪，更加有兴趣投入到下一年的器乐提高学习中去。
为了使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，学校组织开展“体验在春节”的寒假综合实践活动，孩子们在活动中去亲身感受“欢乐中国年”的文化氛围。通过了解春节，体验春节，充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力，培养了爱国主义情感。
本次实践活动从检查上来看，家长非常支持和配合，孩子们积极参与其中。班级中绝大部分学生能认真完成。收集的春联数量多，内容丰富，形式多样。孩子们充分利用剪贴、图画等形式将收集的资料设计成精美的手抄报。周于涵、王冠华、董思丹、史佳荟等同学的手抄报令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不错。主动为乘车有困难的人让座已经成为孩子们心照不宣的事。见到路上的塑料袋自觉帮助环卫爷爷清理、看到小弟弟妹妹摔倒赶紧扶起来、主动参与到家庭除尘的行列;在活动中学生们对传统节日春节有了更加全面的认识，“春节的由来”“春节的讲究”，为大家上了生动的一课。
基于二年级孩子年龄小，实践能力和方法有限的实际情况，也存在一些不足。个别家长较忙，出现代笔的现象，使孩子在活动中走了过场，没有收获;日记的内容有的记流水账，没有体验感受;个别学生的假期时间不会合理安排。从家长的反馈情况来看，本次活动开展的还是比较理想，孩子们能从中有所收获。
通过本次社会实践活动，一方面锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，为社会做出了自己的贡献。相信孩子们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
寒假实践活动总结 7
刚刚迎来了大学的第一个寒假，也进行了人生中第一个比较有意义的实践活动，我们都知道大学跟高中和初中不同，他更培养人的实际操作能力，注重人的社会能力，让我们每个人更好的融入社会，提前进入社会去学习一些我们在学校，以及课本上无法学习的经验跟知识，开展这样子的活动意义非常大，本人在这次实践活动中获益匪浅，有些可以让我终身受益。真的很期待下一次的实践活动，渴望去更加优秀的单位学习，跟那些前辈们学习一些实用而且对以后进入社会有用的东西。
不知不觉，这个寒假已经接近尾声。可是我去大润发工作的那天，那场景却记忆犹新，深深的刻在了我的脑海，亦如儿时的欢声笑语可在记忆的弦上。寒假我到大润发宜昌店里当了一名寒假工，让我这个寒假过得充实而且有意义。
刚开始以为导购这个职务很简单，卖衣服本以为时间轻松而又简单的事情，却在刚开始让我这个初来乍到的`人吃了不少亏，首先由于对店里的衣服价格不是很熟悉，以及款式，摆放的位置不熟，让很多客人对我的服务态度不满意，记得有一位阿姨进店来，问我衣服的价格时，我犹豫了半天才回答出来，很显然他不是很满意，因为这种态度让他觉得他受到了怠慢，这在很大程度上让客人不想买衣服了，因为这种态度让他们觉得自己没有被当做客人一样对待，没有受到尊重，所以从中我学到了了解衣服价格并把它们记住是一件非常有意义的事情，所以在接下来的时间里，没
有客人时我就努力的记价格以及款式跟位置，光是这些还远远不够，要想成为一名优秀的导购，需要更大的耐心以及温和的服务态度，让客人真正感到宾至如归。这样他们才有一种想法----想买衣服的冲动。
然后，还得处理好与其他前辈的关系，因为你是新人，所以你得有着新人谦卑的态度，凡是不可强出头，认真的完成各个同事所安排的任务，客人来了不必刻意去接待，把一些机会留给老员工，让给他们一些机会，不然你处处跟他们作对，反而处处树敌，让他们反感，并对你采取敌对态度，要知道竞争重要，可是合作更重要，因为有时候你一个人根本完成不了任务，还需要其他人的帮助。因此学会处理人际关系也是一门学问，一门大学
短短的几十天寒假实践活动，让我有幸提前的进入社会，体会到父母挣钱的不易。因为是在卖场工作，所以有时候必须要起早床，通常我们七点半到大润发，可是其他工作人员比如店长要比我们早到，每天我七点起床，然后去搭公交车，熙熙攘攘的街上，天还只是微亮，却有人出去工作了，开出租车的司机，以及赶到学校早读的高中生组成了这个城市的一道风景，而我此时跟所有上班族一样，开始了一天的工作，来到店里，我还要化妆（公司要求淡妆），以及做清洁，整理衣服，看似简单的工作，若是日复一日，年复一年的做下去那也得花很多的耐心跟恒心。所以作为学子的我们更应该体会父母的艰辛，在学校节约用钱，一粥一饭当思来自不易，一丝一缕恒念物力维艰.
虽然此次实践有很多次感觉力不从心，每每想要放弃，可是我还是坚持了下来，有很多次在店里不想干下去了，但是我是签了合同的，毁约不是我的风格，私心想着，现在是随便出来玩玩，体验一下社会，说炒老板鱿鱼确实是件简单的又有那家公司事，可是若是日后，大学毕业还是喜欢三心二意，受了一点委屈或是不满意上司的做法，就急冲冲的想着辞职或是跳槽，置公司利益不顾，那么又有哪家公司敢聘用这样的人才？
虽然此次活动中，我没有用到我在课堂上学的知识，不论是函数还是极限，是平面几何还是立体几何，反正与我所学的没有一点关系，唯一扯上关系的恐怕也只是个小学数学，基本电脑操作，打单的时候只需要记几个键，输几个码。公司的电脑都有专门的办公软件，像制表格，画图什么的只需轻轻一点，系统便会帮你制好，虽说看起来简单。但有时候也有重活，还记得那天我跟店长去拉货，天微亮，我们步行到宿舍去拉货，两大包衣服，我跟她还是把它拉到了店里，路上几次想要放弃，觉得很累，手上已经勒出了伤痕，但是我跟她还是有说有笑，还彼此取笑，说我们是真正的女汉子，一路上我跟她在别人的眼光中走过，但是我们一直有说有笑，任凭汗水划过脸颊.
总之，这次实践对我来意义重大，希望下一次的实践会更有意义。
寒假实践活动总结 8
时光荏苒，匆匆忙忙中，一个学期的指导工作又结束了。回顾整个学期的综合实践活动，印象最深的有三个“出乎意料”。
第一个出乎意料——拉面拉成了
“五一”劳动节过后，组织学生开展了一次做拉面活动。指导老师不是我，而是学校附近拉面店的虎师傅。虎师傅非常乐意参加我们的活动，学生自然也很欢迎他。当然，为了能激发学生充分的热情，这位虎师傅是到最后上课的时候才跟同学们见面的，果真，大家的热情别提有多高了。说实话，这次活动的出炉最初主要是想让学生多一些生活的体验，能多生活中司空见惯的事物多一些关注，也了解三百六十行的各具特色和不易，而对于他们能不能拉出拉面，其实是根本不抱什么希望的。实际活动按小组开展，每个小组都领到一份面团，而后轮流试做。一开始，学生确实拉不出，但随着拉面师傅的指点，同学们自己的经验，以及时间的流逝，不少同学的手中竟奇迹般诞生出了拉面。他们身上当时的那股兴奋劲，我很能体验。不知不觉的，想对他们说：“太棒了!”交流活动感受时，大家你一言我一语，“看起来很容易，做起来真难!”“拉面师傅要能一个一个教我们就好。” “我长大也要像虎师傅一样开一家拉面店。”“今天的活动真有意思……”大家做得酣畅淋漓，谈得也淋漓实在。活动过后想想，我们真的不能小觑了学生，他们外显的并不一定就是他的实力，我们应该多给他们创造让实力来说话的活动空间。
第二个出乎意料——我们小组是最棒的
学期结束时，安排了同学们分组自由活动。大致的安排：首先，每组确定共同商定一个活动主题，制订好研究计划;其次，每组针对自己的课题分别开展活动;再次，整理自己的研究成果，向全班同学汇报，并撰写个人和小组活动总结。活动任务宣布，各个小组便热火朝天地开“战”了。在研究课题的确定上，每一组就花了不少时间，我估计：这次让他们自选主题的活动多半难度太大。我暂且拭目以待，对于他们的'研究计划，在阅览过后基本没做什么修改。终于到了汇报的时候，就看他们的了。第一组：“快乐星球”小组，用幻灯片和讲解的方式为大家带来了许多的幽默与笑话，引得同学们哈哈大笑，但大家提议，幽默与笑话的内容还要做一些精挑细选。我想：这个选题不错，可以让即将临考的同学们放松心情。第二组：“达克星球”小组，他们为世界杯呐喊，而足球而疯狂，给同学们带来了《足球世界杯》，但大家提议：文字资料的介绍一能一闪而过，还是要向同学作简单的说明，这样大家才能真正的了解。我想：他们小组还蛮富时代气息的。第三组：“特色小组”，给大家介绍特色小吃常州的大麻糕，让我最觉意外的是他们竟然带了真的麻糕来给同学们品尝……我建议：要是能在网上搜索大麻糕的资料，也做几张幻灯片来介绍，不是更能让活动成果出色?至于给老师的意见征询条，其实可以把范围扩大一些，让同学们留言，记录下大家的意见啊。“特色小组”的同学点点头。第一次汇报就这三组。我继续拭目以待。又一次汇报时间到了，先前汇报过的小组竟然要求让他们重新汇报，说是上次汇报过后又对汇报成果做了修改，一定要再汇报。其他组的同学都很支持，我也很佩服他们身上的勇气，于是，第二次汇报中又展现了第一次汇报小组的风采。另外，其余的小组也不甘落后：“新鲜小组”研究了鱼的做法、“探索小组”研究了恐龙、“偶像小组”研究了同学们的偶像、“火力少年组”研究了悠悠球的玩法、“vs乒乓”小组研究了乒乓。第二次汇报中更有小组采用了小品表演的方式以及和台下同学互动的方式。虽然他们的研究成果是比较简单的，但从活动过程中表现出的精益求精的精神，是让我佩服的。
第三个出乎意料——这是我给你的评价
每个学期末，每位学生都要就自己一个学期来的活动作一个总体的评价，同时包括自己给他人作评价以及请他人给自己作评价。在这个学期的评价中，我发现同学们的评价作得更中肯、更有针对性了——“你是一个胆小、天真的女孩，成绩不错，也乐于听别人的意见。在活动中，你也能积极、主动、热情、热情、有礼貌地与人交往、合作。但是，你总是不善于提问题，希望你在以后加油哦!”“你不论做什么事情都十分认真，这一点让我佩服;你善于给他人提意见，也很好;但你有时不太会帮助别人，当他人向你提出需要帮助时，你偶尔会不理会。”“你有着一定的幽默风趣，从你们的表演来看，你们一定是花了很多工夫，恭喜你们，你们的汇报很成功。可是呢，你在汇报时总用一只手捏着红领巾，这可能是你有点紧张的表现吧，虽然无伤大雅，可是让人看起来不大舒服。”“我觉得你作为我们小组的组长，很称职。因为你每一次都能尽心尽力地为我们一组出主意，带领大家一起努力。可是，你有的时候对我们组员的要求太过严格了，有点苛刻，希望你以后不要那么严肃。”……大家的评价较先前比起来，显得不是那么空洞了，而是实事求是，真诚地发表自己的观点，更有质量了，相信他们在相互评价中也能成长。
一个学期是有些长的，可以有那么多个星期给我们开展活动;一个学期又是短的，每到总结时，总发觉开展过的每一个活动还近在眼前。不论学期长短，扎扎实实地开展好每一次活动才是最重要的。
寒假实践活动总结 9
寒假，学校组织同学们做了一次有意义的活动，那就是做社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。
看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。
社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。
曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的'环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。
通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。
现在我们的学习科目——物理、化学、生物，都要通过很多的实验来得出最终的结果，可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗?这些都证明，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。
我们现在已经是高中生了，我们应该知道实践的重要性了，在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。
寒假实践活动总结 10
感受传统文化魅力，丰富社会实践活动。20xx年寒假期间，XX学校积极围绕历下区教育局《关于认真做好20xx年寒假工作的通知》开展了丰富多彩寒假社会实践活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，度过了一个充实且有意义的假期。
我校在开学之初积极展开学生寒假社会实践活动成果检查，并将部分学生的优秀实践活动成果进行展示，现在让我们一起去看看属于他们的精彩寒假吧!
一、组织开展“我们的节日——过春节、聚亲情、看变化”主题教育活动
为了让孩子们充分感受“年"的喜庆氛围，了解“年”的习俗，我校在寒假期间开展“我们的节日·春节”主题系列活动，感受属于我们的“年味儿”!在本次活动中，我校组织了多种形式的活动内容，通过绘画、手抄报等介绍年的来历，假期与家人一起包饺子、年夜饭、守岁等，力求让每一个孩子深入品味春节的文化内涵，增强了学生们对民俗文化的认知和兴趣。
二、继续开展“悦读泉城”寒假读书活动
寒假期间，我校继续开展了“悦读泉城”寒假读书活动，以班级为单位开展了自主阅读、朗读展示、读书分享会等系列活动，丰富了学生思想内涵和精神世界，感受了与书籍结伴、与智慧结缘、与知识同在的阅读幸福，引导了学生把读书学习当成一种积极生活态度，弘扬了真善美，传递了正能量，促进了学生全面发展和成人成才。
本次读书活动分三个阶段：读书组织、作品展评和优秀作品分享。放假前，语文老师根据精心拟定的寒假阅读书目，指导队员做好读书计划，合理分配假期阅读时间。开学之后，学校对提交的作品认真进行组织评选并将评选出的优秀作品进行了多种形式的展示，优秀作品上报上级领导部门，以此鼓励学生们分享读书收获，展现丰富多彩的读书生活。
三、组织开展齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼 光明行动”动漫大赛
眼睛是我们心灵的.窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，不少青少年生活中眼睛负担过重，为了让学生全面深入树立爱眼、护眼意识，养成良好的卫生用眼的习惯，我校学生寒假期间积极参加了齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼 光明行动”动漫大赛活动。通过漫画的形式，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、做好学生体育、美育和劳动教育
在寒假期间，我校引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动，努力实现学生假期生活因课程的延伸而丰富和精彩。指导学生制定了一份切实可行的寒假锻炼计划，鼓励学生加强体育锻炼，合理使用电子产品，保证每天睡眠时间，鼓励家长有意识安排力所能及的家务劳动，形成尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳精神，并将优秀的寒假生活方案进行展示。
五、开展“万名教师访万家”活动
为了加强家校交流互动，指导家长加强亲子融合互动，加强教师与家长的沟通，形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境。我校班主任和任课教师利用寒假假期进行了入户实地家访。在家访中教师们向家长宣传教育法规，宣传学校办学理念等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。同时，向家长了解学生在家庭中表现状况，对家庭教育知识给予普及，对学生在家庭作业、阅读、社会实践完成情况给予必要的指导。通过本次活动加强了学校对学生全方位的了解，提升了家庭教育育人水平，促进了学生健康和谐发展。
六、指导初三学生体育锻炼，轻松面对体育中考
我校初三体育教师在1月23-25日和2月11-15日的假期时间，在我校田径场，对初三部分学生进行速度、力量、弹跳、耐力和灵敏等身体素质的全面综合训练，为形成较全面的身体素质打好了基础，在教学训练中采用各种训练方法和手段，努力提高学生身体各器官的运动机能水平，促进学生的全面发展，让初三的学生更加轻松地面对体育中考。
20xx年寒假已经结束，但在今后的教育教学过程中学校将一如既往的坚持下去，把学生的社会实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成社会主义事业合格的接班人而努力。
寒假实践活动总结 11
饺子是我们中国最有特色的食品，它既是我们中华民族特有的文化，又是千百年来流传下来的。了解它掌握它的制作方法，既能让同学们增长知识和技能，又能在实践活动中提高动手能力，培养大家对我们民族的热爱。因此社区在寒假开展了以“包饺子”为主题的综合实践活动。
活动地点设在国际教育旗舰店。对于我来说，饺子并不陌生，在家里、在餐馆经常看见，而且经常吃，但让我们亲手包饺子，很多同学还是第一次。来活动的同学积极性都非常得高兴，每个学生卷起袖子，准备大干一翻，大家表现出来的高涨的情绪非常可爱。
同学们自己动手调馅，自己亲手包，对我们来说非常的新鲜、有趣、快乐，同学们在包饺子时，除了会包一般简单的饺子外，还设计了一些有特色的饺子子形状，五花八门，各种各样。大家在一起互相讨论、研究，怎样才不会让馅漏出来，怎样煮出来的饺子更好吃。包好了，还要亲自下锅，翻一翻，尝一尝。一出锅，大家蜂拥而上，尝尝风味有何不同，你尝尝我的，我吃吃你的，交流交流劳动的.收获，自然是美不可言。社区老师们也耐不住寂寞，纷纷加入到包饺子的大军里，指导指导学生，再得意地露一手，最后还不忘和学生抢上几个尝尝。
不知不觉中，两个小时过去了，每个人从头到尾体验了包饺子、煮饺子、吃饺子的全过程。同学们在包饺子的过程中，发现问题，解决问题，营造一个和谐、民主、融洽的学习环境。从活动中也体会到创新的乐趣。
最让我感到欣慰的，我们把煮好了的饺子每人都留了几个，回家带给爸爸妈妈吃，给爸爸妈妈一个惊喜，让他们尝尝自己亲手制作的饺子，与家长分享劳动的果实。
寒假实践活动总结 12
假期是学生们实践体验的好机会，为了拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，我班学生进行了许多非常有意义的寒假社会实践活动，并顺利的完成了各种调查报告。下面，就具体对我班学生寒假实践活动作以下总结：
因为今年的寒假放得比较迟，刚放假就准备开始过年了，所以，我们班的学生普遍选择在春节这段时间展开调查，一般选择中午及晚上，在人员比较密集的地方以问答的形式开展调查，调查的主要对象都是以跟他们同年龄的人为主（15、16岁左右）。
调查中显示，这个年龄段的学生中，喜欢看书的跟不喜欢看书的几乎各占一半左右，喜欢看书的学生在假期中，多数都是每天花大概一个小时左右的时间来看些休闲小说，主要是些比较有内涵的外国文学小说，比如：《哈利波特》、《漂亮朋友》、《茶花女》等等。其他的时间基本都花在上网，还有娱乐上，如睡懒觉，找同学逛街，打牌等，除了少数学生还能把一些时间花在课本知道上外，其他的都用在以上几方面里了。
在调查中，我们了解到，一般情况下学生们的读书方式主要是买书，还有就是借学校图书馆的，网络阅读少些，而读书的习惯多少也会受到身边亲戚朋友的影响，当然父母的影响也是不可忽略的，家长是知识分子的小孩普遍比做生意的家长的小孩爱读书，读的书也都是些古代名著，名人传记的多。
针对北海图书市场哪类图书最畅销，学生大多认为，北海市由于高校少，中小学比较多，比较畅销的书籍是一些中小学的参考书，为了能提高学生各方面的能力，拓展学习的知道面，大多学生觉得有必要开展青少年读书活动，当然阅读的书籍应提倡积极向上，健康的，知识性比较强的，读完后可以跟别人交流读书心得，了解不同时期的各种不同社会背景，这样可以让自己在各方面都能得到很快的提高，更加全面的培养自己的能力。北海市的'图书市场主要分布在一些学校、市中心附近，这样更加容易满足市民们对读书的需求，多数认为分布还是很合理的
关于北海市青少年的读书现状与北海市城市文化建设有怎样的联系，大多数学生觉得，青少年对读书的喜爱程度提高了，思想水平和素质也会跟着提高了，这样更加有利于城市的精神文明建设，青少年的各种犯罪行为也会相应减少，可以加快“和谐北海”的建设脚步。
总之，学生们普遍希望在自己的中学生涯中，北海图书市场能够加大它的图书容量，同时开展更多有意义的青少年读书活动，更快的提高青少年的各方面素质，加快北海的发展！
寒假实践活动总结 13
这个寒假，我参加了一次非常有意义的实践活动。通过这次实践，我不仅学到了很多实用的技能，还深刻认识到了社会实践对于大学生的重要性。
在这次活动中，我参与了社区的环境整治工作。一开始，我以为这只是一次简单的公益活动，但随着实践的深入，我逐渐体会到了其中的艰辛和收获。
在整治工作中，我和队友们一起清理了社区的垃圾，帮助居民搬动废弃物品，还种上了一些绿植。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的身体，还提高了自己的'团队协作能力。通过与队友们的交流和合作，我学会了更好地与人沟通，更好地理解团队的重要性。
此外，这次实践也让我认识到了环境整治工作的重要性和必要性。社区的环境对于居民的生活质量有着直接的影响。一个干净整洁的环境不仅可以提高居民的生活质量，还能够增强居民的环保意识。因此，我觉得我们应该从自身做起，从小事做起，为社区的环境整治贡献自己的一份力量。
除了环境整治工作，我还参与了一些其他的实践活动。比如，我参加了当地的志愿服务队，为当地的老人和孩子们提供了一些帮助和服务。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的能力和技能，还深刻体会到了为社会做贡献的意义和价值。
通过这次实践，我深刻认识到了社会实践对于大学生的重要性。作为大学生，我们应该积极投身于社会实践中，通过亲身体验来增强自己的社会责任感和使命感。同时，社会实践也是我们了解社会、认识社会的重要途径。通过与社会各界的接触和交流，我们可以更好地了解社会的需求和挑战，为自己的未来发展打下坚实的基础。
总之，这次寒假实践活动让我受益匪浅。通过这次实践，我不仅提高了自己的能力和技能，还深刻认识到了社会实践的重要性和必要性。在未来的学习和生活中，我将继续积极参与社会实践活动，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望更多的同学能够加入到社会实践中来，共同为社会的进步和发展贡献自己的力量。
我要感谢所有支持这次实践活动的人们，是你们的支持和鼓励让我能够在这次实践中收获满满。同时，我也要感谢我的队友们和志愿者们，是你们的陪伴和帮助让我能够更好地度过每一天。在未来的日子里，我将继续努力，为社会做出更大的贡献。
寒假实践活动总结 14
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合，另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
在寒假实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我需要去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，1年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的'，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
虽然，在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
寒假实践活动总结 15
在这次实践中，我选择了去一家当地的非政府组织工作。我的主要任务是帮助组织进行宣传推广，以及参与一些社区服务活动。
在开始工作之前，我对于非政府组织的运作方式和宣传手段都不是很了解。但是通过这次实践，我深入了解了非政府组织的运作方式，也学会了如何运用社交媒体进行有效的宣传推广。
在社区服务活动中，我接触到了很多不同的人和事。我帮助组织了一场环保活动，通过这个活动，我不仅了解了环保的重要性，也学会了如何组织和策划一场活动。同时，我也和社区居民有了更深入的交流，了解了他们的生活状况和需求。
通过这次实践，我深刻认识到了实践对于大学生成长的重要性。在大学里，我们学到了很多理论知识，但是这些知识只有通过实践才能真正得到应用和检验。通过实践，我们可以更好地了解社会，了解自己的专业和职业发展方向，同时也可以锻炼自己的能力和技能。
在这次实践中，我也意识到了团队合作的重要性。在组织宣传推广和社区服务活动中，我和其他志愿者一起合作，互相学习和帮助。通过团队合作，我们更好地完成了任务，也增进了彼此之间的友谊和信任。
总的来说，这次寒假实践活动让我收获颇丰。我不仅学到了很多实用的技能和知识，也深刻认识到了实践对于大学生成长的重要性。在未来的学习和生活中，我会更加注重实践和团队合作，努力提升自己的能力和素质。
同时，我也希望更多的同学能够参与到社会实践中来。通过实践，我们可以更好地了解社会和自己的专业方向，同时也可以锻炼自己的能力和技能。只有通过实践，我们才能真正成为有用的.人才，为社会做出更大的贡献。
我要感谢这次实践机会和所有的志愿者。这次实践让我收获了很多宝贵的经验和回忆。我相信，在未来的日子里，这些经验和回忆会成为我不断前进的动力和支撑。
寒假实践活动总结 16
在20xx年的寒假，我们以3人为一组参加了寒假社会实践活动。活动的目的是通过走访校友活动，了解学长们的成长经历和走上社会后的感受，以及他们对大学生活的反思，使我们能够近距离走近学长，了解社会对大学生的要求，理性规划大学生活，建立规划职业生涯的观念，指导自己的学习、实践。
在这次活动前，我们做了详细的计划。首先通过学校提供的毕业生名单及联系方式我们找到了一个在北京市建筑设计研究院研究所工作的学姐，虽然专业不对口，但是我们认为，一些大方向是一样的，所以就和学姐约好在她工作的地方做一个访谈。
访谈开始前，我们明确了分工，一个同学作为采访者，提出采访的`主要问题，一个同学用手机录音一个同学照相，访谈过程中可以穿插临时想到的问题。
这位学姐现在的工作内容主要是方案设计，所以在这方面感悟颇多。交流中，我们知道了，在实际工作中的方案设计和在学校时的有诸多不同。在学校时的设计不用过多的讲解、介绍，而在工作中，我们必须学会表达我们的想法，介绍我们的方案。在学校的设计用的图示语言较多，学校也鼓励我们用这些学术语言来表达，这是基础，是我们必须学习掌握的，但同时我们也必须学会用语言等更丰富的形式来表达出我们的想法，这样我们的方案设计才会更精彩，受众群更广。国外的设计并没有那么多的尺寸、标注，仅仅是点到为止的注解，让人可以看懂就好，而真正设计的理念包括设计思想，都是通过设计者用语言等手段表达出来的，通过交流来取得人们对这个设计作品的认可。他们在介绍设计方案的时候就跟讲故事一样，生动精彩，引人入胜，这会使更多的人更全面的了解这个设计作品。所以，交流和表达很重要。
其次，我们知道了一些关于毕业就业的问题，让我们受益颇多。
首先，要找工作简历是很重要的。而提到简历我们就很迷茫，不知道上面应该写什么。通过与学姐交流，我们发现其实很简单。“简历都是平时慢慢积累出来的。”每个学期的期末，我们可以把做过的事情列一个表，或者参加了什么比赛，得的奖也要留好。而最重要的是我们的作业。作业是我们平时的一点一滴，也是我们成长的足迹。所以作业将是我们简历中不可或缺的一部分。
其次，我们的眼界要广一些，不能只盯着我们的毕业文凭，更不能只盯着我们的期末成绩。每次的招聘会我们可以去逛逛，跟别人交流一下。要知道，现在很多公司并不是只看画图。画图是硬件，是基础，但刚毕业的学生毕竟还不是那么成熟，画图可以工作以后慢慢磨练，更重要的是交流学习的能力。“我们要有交流的能力，愿意学习，并且有学习的能力。”
最后，“将来在工作时，和自己同一代人的交流会很多，大家都能相互理解。”而且，环境是可以因人而改变的，我们可以通过交流来改变周围的环境。“环境可以影响人，反过来人也可以影响环境啊。”
通过这次对学姐的访谈，我们收获了很多，了解了很多。相信我们将来的路将会走得更顺畅。
寒假实践活动总结 17
众所周知，社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼能力、培养品质，增强社会职责感具有不可替代的作用。在新形势下，探索大学生社会实践机制，深化社会实践活动，不仅仅是经济与社会发展对高校的'客观要求，也是高校深化教育教学改革，培养高素质创新人才的必然需要。
在社会实践中，大学生要同各种不一样身份的人接触。他们中既有活动伙伴，又有社会群众和指导教师。学会如何与同学分工合作，融洽地与周围的人们相处就显得尤为重要。而实践活动现场正好成为考验大学生修养品性的好环境。在实践的困难面前，要求大学生们要有一定的牺牲精神和坚强的品质。有利于提高就业竞争力。
社会实践使大学生深入社会、了解社会，适应各种社会关系的要求，逐步从“学生主角”变为“社会主角”，初步实现自身的社会化和个性化发展，这是大学生就业和成为社会所需的人才的先决条件。
这是社会实践对我们大学生生存发展的各种意义，所以我们应当积极倡导参加社会实践！
寒假实践活动总结 18
时光荏苒，转眼间大学的第一个寒假已落下帷幕。为了响应学校号召，充实丰富假期生活，早在放假前我就制定了寒假实践计划，现将实践情况作如下总结：
一、活动准备
假期的第一件事是选择自己感兴趣并且与专业相关的项目进行实践。我选择了参与“送福到家”的公益活动，帮助社区的孤寡老人和残疾人家庭进行春节前的家政服务。为了确保活动的顺利进行，我提前与社区负责人进行了沟通，详细了解了需要服务的家庭情况和所需的服务内容。
二、活动过程
在活动过程中，我主要负责为社区的孤寡老人和残疾人家庭进行大扫除、贴春联、送福字等家政服务。在服务过程中，我深切地感受到了老人们的孤独和对亲情的渴望，也感受到了他们对于生活的.乐观态度和坚韧不拔的精神。通过与他们的交流，我了解到了许多关于生活和人生的道理，也让我更加珍惜现有的生活和家庭。
在进行家政服务的同时，我也对社区的环境和基础设施进行了调查，发现社区在绿化和清洁方面还存在一些不足。针对这些问题，我在活动结束后向社区负责人提出了建议，希望能为社区的和谐、文明、宜居贡献自己的一份力量。
三、活动收获
通过这次实践活动，我深刻体会到了奉献、互助、进步的志愿服务精神，也锻炼了自己的动手能力和组织能力。在与老人们的交流中，我学会了倾听和尊重，也让我更加明白了孝顺和家庭的重要性。同时，这次实践活动也让我更加关注社区的发展和建设，激发了我为社区做贡献的决心和信心。
四、问题与反思
在实践活动中，我发现自己在沟通技巧和服务技能方面还存在一些不足。在今后的学习和生活中，我将进一步加强自己的沟通和表达能力，不断提高自己的综合素质和能力水平。同时，我也认为大学应该加强对学生的志愿服务教育和引导，鼓励更多的学生参与到志愿服务活动中来。
五、结语
回顾这次寒假实践活动，我深感自己的成长与收获。在未来的日子里，我将继续发扬志愿服务精神，为学校、社区和社会做出更多的贡献。同时，我也希望更多的同学能够加入到志愿服务的行列中来，共同为社会的进步和发展贡献我们的一份力量。
寒假实践活动总结 19
在大学的第一个寒假，我有幸参加了学校组织的“大学生寒假实践活动”并担任队长。这次实践活动得到了学校的大力支持，为我们提供了一个与专业知识结合，同时锻炼自己能力的机会。通过这次实践，我收获颇丰，不仅学到了课堂外的知识，也对自己有了更深入的了解。
我们团队的实践活动围绕“绿色环保”展开，通过在当地的公园和社区进行环保宣传和实地调查，以期提高公众的环保意识。在活动开始之前，我们进行了充分的准备，制定了详细的计划，并对可能出现的问题进行了预测和对策制定。
在实践过程中，我们遭遇了不少困难。首先，由于是寒假期间，公园和社区的人员流动性较大，我们需要不断地寻找新的目标群体进行宣传。此外，部分公众对我们的活动持怀疑态度，甚至有些冷漠，这让我们感到有些失落。但我们并未因此放弃，我们坚持下去，不断地改进宣传方式，使其更加贴近公众，更加吸引人。
这次实践让我深刻体会到了团队合作的.重要性。在面对困难时，我们互相鼓励、互相支持，共同寻找解决问题的方法。团队成员间的默契逐渐形成，我们的工作效率也随之提高。此外，我还学到了如何与人沟通、如何处理突发状况、如何应对挫折等宝贵的经验。
在这次实践中，我更加深入地认识到了环保的重要性。我们向公众宣传环保知识，希望他们能了解到保护环境的重要性，并能在日常生活中实践环保行为。这让我意识到，作为一名大学生，我们有责任和义务为环保事业做出贡献。
回顾这次实践经历，我深感自己成长了许多。我不仅学到了专业知识以外的知识，还提高了自己的实践能力、沟通能力和团队协作能力。这次实践让我更加坚定了自己的职业规划，我希望将来能够从事与环保相关的工作，为我们的地球贡献自己的一份力量。
我要感谢学校给我提供了这次宝贵的实践机会，感谢团队成员的共同努力和付出。这次实践让我收获颇丰，我将珍藏这段经历，继续努力提升自己。在未来的日子里，我将带着这次实践的经验和教训，勇敢地迎接新的挑战，为自己的梦想而努力奋斗。
寒假实践活动总结 20
随着新学期的号角声，缤纷愉快的寒假生活画上了一个绚烂的句号。寒假虽然短暂，但是xx小学的孩子们充分利用宝贵的假期时间，回顾历史，品读红色经典;深入社会，感受生活百味;亲自参与，打造独特“年味”;体验实践，争当志愿服务者;坚持锻炼，强健体格向阳生长。寒假生活不仅带给了孩子们丰富的体验，也激励了孩子们自主储蓄成长力量。红色力量—阅读红色经典：阅读红色经典书籍是xx小学孩子们假期生活的一道独特风景。通过了解英雄人物，孩子们看到了作为中华少年身上强烈的使命感;通过阅读红色故事，孩子们深深感受了勇往向前、迎难而上的岁月激情。相信红色力量的种子已经通过阅读，深深的埋在了他的心中。
1、体验传统民俗：寒假正值新春佳节、元宵佳节之际，孩子们尝试亲自参与，打造属于自己独特的'“年味”、“节味”。写、贴福字、剪窗花、制年货、包饺子、做汤圆……孩子们动手动脑与家人一起热热闹闹的迎新年，浓浓的民俗味就是推动孩子们成长的金色力量。
2、探索武汉新变化：孩子们来到了武汉关博物馆，他们乘坐了新开通的地铁六号线，他们徜徉在东湖边的新绿道……蓬勃发展的大武汉每天都不一样，它引领着每一个武汉人去发现、去传承、去改变!
3、参与志愿服务：各班的雏鹰小队伴着冬日暖阳也活动起来了。他们走进社区，打扫卫生捡垃圾;他们走进银行，帮忙叫号做助理;他们走上街道，义务卖报学交际;他们来到幼儿园，教做手工当“老师”…...活跃在社会各个角落的志愿者们就是一股橙色力量，它温暖着社会、也温暖着人心!
4、坚持阳光运动：每天“跳一跳”，坚持锻炼身体好!。有的选择了阳光篮球、有的坚持每天骑行、有的新学了打乒乓球、还有的乐享于每天跳绳。阳光运动带动了生命的灵动，这股蓝色的力量一定能促进xx的孩子健康成长。
缤纷的寒假实践活动，滋养着孩子们的成长，也温暖了整个社会。
寒假实践活动总结 21
风雨送春归，飞雪迎春到，顶着冬意料峭的春雪，告别喜气祥和的春节，孩子们满载着成长与收获归来了，现在捕捉寒假生活一个个难忘的镜头。
一、有计划，有设计，有验收，有反馈，其实有效地开展假期。
为使学生过丰富多彩的寒假生活，培养学生广泛的兴趣和爱好，引导学生认识社会，了解社会，全面提高学生的素质，学生发展长处，在大队部的安排下，制定了以“多彩假日，缤纷生活”为主题的寒假活动计划，在使同学们能够度过一个有意义的回家，并能圆满地完成既定的任务。
二、家校合作延伸习惯的养成教育
寒假作业屏弃了以往的器械的抄写，计算，更多的是联系生活，紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时，也体验到了学习，作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有：正当“四个好少年”计划书、节日手抄报、、调查报告、影片观后感、为父母做家务有感等活动征文等。学校将分项评选出优秀作品（作业），并进行展示。虽然他们的调查过于简单，他们报告的语言还很稚气，但看得出，这是他们愿意切乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁，老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩，玩中学，体验着成功，享受着快乐。
三、“多彩假日，缤纷生活”实践活动
1、引导学生积极开展“我为社区做好事”和为民服务等社区实践活动，得到社区居民的肯定与赞扬。
2、用好每一分钱，关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动，省下自己的零花钱，向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的.关怀，向身边的孤寡老人送上了新春的问候。
3、劳动教育。利用寒假，每位同学学会了一项劳动技能，为父母减一份辛劳，添了一份惬意，送了一份亲情。
4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际，省下零花钱，向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物，表达了自己的孝心；亲手制作了新年贺卡送给自己的父母，感谢他们的教育之恩。
5、队员们积极开展了形式多样，健康有益的体育健身活动，强健了体魄。
6、对学生开展安全教育以及爱国主义影视教育。鼓励学生收看《阿童木》、《鸿毛蓝兔火凤凰》电影，以提高学生的安全意识，激发学生的爱国情怀。
7、春节期间，为父母做一件事，用心体验父母工作、生活的辛劳，并写好了感想。
让所有的学生合格，让有潜力的学生优异，让优秀的学生拔尖，是社会、学校和每位家长的共同希望！让我们精心栽培，在花开的季节守望成长，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们成长撑起一片美丽晴朗的天空！
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