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尊师的名言

时间:2023-01-24 13:10:59 名言大全 我要投稿

尊师的名言精选15篇

  在平平淡淡的日常中,大家肯定对各类名言都很熟悉吧,名言主要用来激励和告诉当事人某些道理,提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。名言的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家整理的尊师的名言,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊师的名言精选15篇

尊师的名言1

  1、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

  2、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

  3、师者,人之模范也。——杨雄

  4、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的`印象。——苏霍姆林斯基

  6、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您,老师的爱,天下最伟大,最高洁。——佚名

  7、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

  8、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

  9、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

  10、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——佚名

  11、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

  12、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

  13、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  14、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  15、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  17、若要好,问三老。——佚名

  18、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名

  19、师友贵隆亲,古学当自反。——佚名

尊师的名言2

  1、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

  2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋 劝学》

  3、善之本在教,教之本在师。——李觏

  4、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  5、片言之赐,皆事师也。——梁启超

  6、师道既尊,学风自善。——康有为

  7、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  8、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  9、一日之师,终身为父。——关汉卿

  10、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

  11、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

  13、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  14、国将兴,心贵师而重傅。——荀子

  15、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  16、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

  17、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的.最大幸福。——捷尔任斯基

  18、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

尊师的名言3

  1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  2、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

  3、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  4、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  5、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

  6、让你的理想高于你的才干,你的今天有可能超过昨天,你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦

  7、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

  8、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

  9、凡事以理想为因,实行为果。——鲁迅

  10、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

  11、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦

  12、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

  13、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

  14、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

  15、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》

  16、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

  17、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

  18、错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普

  19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  20、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

  21、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》

  22、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  23、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

  24、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

  25、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  26、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基

  27、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

  28、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

  29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

  30、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

  31、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

  32、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

  33、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知

  34、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

  35、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

  36、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

  37、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  38、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦——车尔尼雪夫斯基

  39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  40、圣人无常师。——韩愈

  41、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

  42、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

  43、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  44、十年树木,百年树人。

  45、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

  46、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  47、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

  48、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

  49、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

  50、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  51、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

  52、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

  53、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”——陶行知

  54、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

  55、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯

  56、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

  57、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

  58、举世不师,故道益离。——柳宗元

  59、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

  60、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

  61、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  62、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  63、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  64、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

  65、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  66、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

  67、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

  68、人不可以不就师矣。

  69、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  70、古之学者必有师。

  71、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——惠特曼

  72、师者,人之模范也。——杨雄

  73、教师总是希望学生将来超过自己。

  74、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  75、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

  76、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  77、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

  78、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

  79、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

  80、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

  81、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

  82、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的'奉献。

  83、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

  84、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

  85、生活的理想需要广博的哲理。——泰戈尔

  86、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

  87、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知

  88、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

  89、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

  90、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”——爱因斯坦

  91、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

  92、教师是学生的镜子。

  93、若要好,问三老。

  94、智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加璀璨过目。——高尔基

  95、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

  96、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

  97、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》

  98、师友贵隆亲,古学当自反。

  99、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  100、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

  101、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

  102、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。

  103、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  104、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  105、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  106、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

  107、学生没有教师,就象生活没有阳光。

尊师的名言4

  1、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

  2、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

  3、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

  4、生活就是战斗。——柯罗连科

  5、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

  6、经师易遇,人师难遇。——司马光

  7、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

  8、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

  9、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  10、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

  11、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

  12、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  13、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

  14、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

  15、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

  16、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名

  17、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

  18、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯

  19、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

  20、师道既,学风自善。——康有为

  21、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——佚名

  22、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

  23、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

  24、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳

  25、芸芸众生,孰不爱生·爱生之极,进而爱群。——秋瑾

  26、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

  27、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

  28、一个没有受到献身的热情所鼓舞的`人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

  29、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

  30、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  31、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

  32、教师的春风,日日沐我心。——佚名

  33、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。——佚名

  34、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

  35、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

  36、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

  37、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  38、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

尊师的名言5

  1、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

  2、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)

  3、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

  4、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

  5、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  6、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  7、务学不如务求师。——杨雄

  8、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

  9、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

  10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子?大略》

  11、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

  12、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)

  13、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)

  14、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

  15、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

  16、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

  17、举世不师,故道益离。——柳宗元

  18、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  19、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

  20、经师易求,人师难得。——《北周书》

  21、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》

  22、举世不师,故道益离。——柳宗元

  23、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

  24、圣人无常师。——韩愈

  25、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  26、成人的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)

  27、圣人无常师。——韩愈

  28、经师易求,人师难得。——《北周书》

  29、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)

  30、务学不如务求师。——杨雄

  31、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  32、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  33、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)

  34、名副其实的教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)

  35、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)

  36、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)

  37、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)

  38、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  39、一日之师,终身为父。——关汉卿

  40、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐?韩愈《师说》

  41、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

  42、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

  43、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

  44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

  45、人不可以不就师矣。

  46、师道既,学风自善。——康有为

  47、不师者,废学之渐也。

  48、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈

  49、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

  50、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐。

  51、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  52、学校之设,固治国化民之本也。(田况)

  53、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

  54、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

  55、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  56、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

  57、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

  58、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)

  59、师友贵隆亲,古学当自反。

  60、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

  61、把你的孩子培养成崇高的`人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭 经验 这样说的。(德国:贝多芬)

  62、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

  63、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

  64、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》

  65、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪

  66、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

  67、经师易遇,人师难遇。——司马光

  68、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

  69、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国:贝多芬)

  70、古之学者必有师。

  71、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)

  72、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  73、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

  74、毛泽东 毛泽东从启蒙开始,在韶山期间总共转学了七次。

  75、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  76、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

  77、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

  78、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》

  79、师者,人之模范也。——杨雄

  80、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  81、一日为师,终身为父。——关汉卿

  82、I think we should even be grateful to life whenever we are unsuccessful or unlucky。

  83、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集?在浙之演说》

  84、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

  85、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

尊师的名言6

  1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

  2、一日之师,终身为父。——关汉卿

  3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

  4、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  5、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

  6、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

  7、师道既尊,学风自善。——康有为

  8、善之本在教,教之本在师。——李觏

  9、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  10、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  11、片言之赐,皆事师也。——梁启超

  12、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

  13、没有激情,世上任何一件伟大的'事业都不能完成。——黑格尔

  14、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  15、国将兴,心贵师而重傅。——荀子

  16、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  17、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  18、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

尊师的名言7

  国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》

  人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

  学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

  明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

  人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

  一日为师,终身为父。——关汉卿

  经师易求,人师难得。——《北周书》

  师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

  老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的`雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》

  明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

  疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

尊师的名言8

  缺少知识就无法思考,缺乏思索就不会有知识。

  该教的是思考的方法,而不是思考的结果。

  真正的学校乃是一个积极思考的王国。

  涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙。

  目不能两视而明,耳不能两听而聪。

  左手画圆,左手画方,不能两成。

  不要企图无所不知,否则你将一无所知。

  学到很多东西的诀窍,就是不要一下子学很多东西。

  与其花很多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。

  天才意味着心智的光芒集中在、固定在某些特殊的焦点上。

  犹如凸透镜可以使万千条阳光集中到一个焦点,从而引起燃烧一样,精神智慧的光芒也只有在聚焦效应之下,才能形成突破性的成材能量。

  学必求其心得,业必贵于专精。

  天才——首先是不知疲劳的、目标明确的劳动,在一定事物上集中注意力的能力。

  天才就是连续不断地注意。

  科学是非常爱妒嫉的,科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于它的人。

  伟人只学习自己想学习的东西,凡人学习别人认为该学习的东西。

  读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

  为学有本末先后,其进有序,不容躐等。

  在一切日常琐事上,聪明不在于知道应该做什么,而在于知识应道先做什么,后做什么。

  幻想是诗人的`翅膀,假设是科学家的天梯。

  不会思考的人是白痴,不肯思考的人是懒汉,不敢思考的人是奴才。

  我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己的肚中抽丝;而应像蜜蜂,既采集,又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜来。

  学而不思则罔,思而不学则殆。

  人生的最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

  整个科学不过是日常思维的一种提炼。

  知识,只有当它靠积极的思维得来而不是靠记忆得来的时候,才是真正的知识。

尊师的名言9

  1、尊师则不论其贵贱贫富矣。作者:《吕氏春秋.劝学》

  2、一日之师,终身为父。作者:元.关汉卿

  3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。作者:佚名

  4、学者必求师,从师不可不谨也。作者:程颐

  5、学贵得师,亦贵得友。作者:唐甄

  6、务学不如务求师。作者:杨雄

  7、吾爱吾师,吾更爱真理。作者:《古希腊》亚里士多德

  8、为学莫重于尊师。作者:谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  9、事师之犹事父也。作者:《吕氏春秋劝学》

  10、师者,所以传道,授业,解惑也。作者:唐.韩愈

  11、师者,人之模范也。作者:杨雄

  12、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。作者:李惺《西沤外集冰言补》

  13、师道既,学风自善。作者:康有为

  14、圣人无常师。作者:韩愈

  15、善之本在教,教之本在师。作者:〔宋〕李觏《广潜书》

  16、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。作者:(清)王卓《今世说》

  17、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。作者:韩愈

  18、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。作者:晋.葛洪

  19、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。作者:《吕氏春秋》卷四《尊师》

  20、君子隆师而亲友。作者:《荀子修身》

  21、举世不师,故道益离。作者:柳宗元

  22、经师易遇,人师难遇。作者:司马光

  23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。作者:夸美纽斯

  24、教师是人类的灵魂工程师。作者:斯大林

  25、疾学在于尊师。作者:《吕氏春秋劝学》

  26、国将兴,心贵师而重傅。作者:《荀子.大略》

  27、尊师则不论其贵贱贫富矣。作者:《劝学》

  28、疾学在于尊师。作者:《劝学》

  29、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。作者:布鲁纳

  30、君子隆师而亲友。作者:《荀子修身》

  31、学校,王政之本也。作者:宋朝:欧阳修

  32、成人的个性在童年成长。作者:英国:华兹华斯

  33、学校之设,固治国化民之本也。作者:田况

  34、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。作者:鲍克

  35、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。作者:王夫之

  36、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文

  37、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。作者:英国:罗素

  38、应当把我们人民教师提高到从未有过的',在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。作者:前:列宁

  39、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。作者:德国:贝多芬

  40、学校是造就人才的工厂。作者:捷克:夸美纽斯

  41、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。作者:德国:康德

  42、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。作者:捷克:夸美纽斯

  43、教化之本,出于学校。作者:宋朝:苏洵名人名言

  44、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。作者:胡瑗

  45、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。作者:宋朝:朱熹

  46、教育之最终目的是培养人格。作者:伯克关于尊师重教的名人名言

  47、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。作者:法国:巴尔扎克

  48、明、更加宽容仁慈。作者:印度:泰戈尔

  49、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。作者:柏杨

  50、古之学者必严其师,师严然后道尊。作者:欧阳修

  51、师者,所以传道,授业,解惑也。作者:韩愈

  52、古之圣王,未有不尊师者也。作者:吕不韦

  53、国将兴,心贵师而重傅。作者:《荀子·大略》

  54、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。作者:《论语》

  55、择师,不可不慎也。作者:《礼记》

尊师的名言10

  1) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  2) 老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

  3) 身为世范,为人师表

  4) “落红本非无情物,化作春泥更护花。”

  5) 三人行,必有我师...

  6) 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  7) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐

  8) 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

  9) “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

  10) 我不是您最出色的.学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  11) 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

  12) 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  13) 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

  14) 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  15) 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

尊师的名言11

  1、要想子女孝,自己先敬老。

  2、夕阳无限好,人间重晚情。

  3、扶老养老传家久,尊老敬老世泽长。

  4、孝敬父母以情为上。

  5、尊生老人,就是尊重自己的未来。

  6、谁言寸草心,报得三春晖。

  7、太阳光大,父母恩大。

  8、对父母最大的'爱,莫过于管好自己。

  9、百善德为本,敬老孝当先。

  10、尊老爱幼喜笑颜开,知足常乐永葆青春。

  11、敬田得谷,尊老得福。

  12、儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。

  13、扶老携幼扬美德,尊老爱少讲文明。

  14、当家方知柴米贵,养儿才知父母恩。

  15、在家孝敬父母,出门帮助老人。

  16、自己如何对待父母,儿女就如何对待自己。

  17、每个人都要走向衰老,每个人都要尊重老人。

  18、少年莫笑白头翁,人人都有夕阳红。

  19、年少时懂得尊敬他人,年老时才受他人尊敬。

  20、尊老才能老有所尊,尊老等于尊重自己。

  21、父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。

  22、把挚爱留给父母,让幸福陪伴老人。

  23、文明家庭敬老为先,幸福之户以德为本。

  24、尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。

  25、今天为人子媳,明天为人父母;今日孝人,明天人孝。

  26、在家敬父母,何须远烧香;老人开心笑,胜似灵丹药。

  27、敬奉公婆,如同生身父母;友爱姑叔,胜似手足同胞。

  28、姜老辣味大,人老经验多。家有一老,如有一宝;敬老爱老,永远记牢。

  29、尊敬老人,不仅满足他们物质上的需要,更重要的,是对老人精神上的关照。

  30、给老人一份幸福,就是给自己一份快乐;给老人一片天空,就是给自己一片绿地。

尊师的名言12

  1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔

  2、教化之本,出于学校。宋朝苏洵

  3、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。德国康德

  4、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞

  5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

  6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗

  7、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅

  8、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国雨果

  9、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。唐代韩愈

  10、教育,是民族最伟大的生存原则,,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。巴尔扎克

  11、为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

  12、为学莫重于尊师。谭嗣同

  13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。克鲁普斯卡娅

  14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

  15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

  16、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈

  17、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

  18、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。英国司各特

  19、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。鲍克

  20、师道既尊,学风自善。康有为

  21、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。康德

  22、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

  23、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

  24、学校是造就人才的工厂。捷克夸美纽斯

  25、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

  26、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

  27、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯

  28、师者,所以传道、授业、解惑也。唐朝韩愈

  29、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素

  30、师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

  31、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。柏杨

  32、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。王夫之

  33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克夸美纽斯

  34、一日之师,终身为父。关汉卿

  35、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。清王卓《今世说》

  36、学校之设,固治国化民之本也。田况

  37、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克

  38、师者,人之模范也。扬雄

  39、国家的命运有赖于对青年的`教育。古希腊亚里士多德

  40、学校,王政之本也。宋朝欧阳修

  41、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

  42、教育,是廉价的国防。亚里士多德

  43、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪

  44、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。前苏联加里宁

  45、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁

  46、尊师是一个民族文明的标志。曲啸

  47、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。加里宁

  48、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬

  49、国将兴,心贵师而重傅。荀子

  50、教育是廉价的国防。古希腊亚里士多德

  51、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。苏霍姆林斯基

  52、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。罗素

  53、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度泰戈尔

  54、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

  55、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝朱熹

  56、片言之赐,皆事师也。梁启超

  57、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。罗斯金

  58、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。宋朝欧阳修

  59、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔

  60、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。海明威

  61、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。美国爱迪生

  62、教育之最终目的是培养人格。伯克

  63、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国贝多芬

  64、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

尊师的名言13

  好的开端是成功的一半。

  欲速则不达。

  怀疑是发明之父。

  重复是学习之母。

  如果我三天不练习,那就得向我的学生学习了。

  温故而知新,可以为师矣。

  读书百遍,其义自见。

  拳不离手,曲不离口。

  绳锯木断,水滴石穿。

  最淡的墨水也胜于最强的记忆。

  怀疑是大家必须通过的大门口,只有通过这个大门口,才能进入真理的殿堂。

  一个人如果从肯定开始,必以疑问告终;如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。

  好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。

  大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。

  怀疑并不是缺点;总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

  敏而好学,不耻下问。

  我没有什么特别的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

  学问就是要认真地发现事物的异同之处……学问就是辨别之术。

  不见高山,不显平地。

  比较是医治受骗的好方子。

  读书须作两面观:取其精华,弃其糟粕。

  讨论犹如砺石,思想好比锋刃。两相砥砺将使思想更加锐利。

  为了能够作真实和正确的'判断,必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。

  骤长之木,必无坚理;早熟之禾,必无嘉实。

  要循序渐进,循序渐进,循序渐进!你们从一开始工作起,就要在积累知识的方面养成严格的循序渐进的习惯。

  去尽皮,方见肉;去尽肉,方见骨;去尽骨,方见髓。

  学习的正当次序应是这样:第一,需要的;第二,有用的;第三,装饰的。

  合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

尊师的名言14

  尊师则不论其贵贱贫富矣。

  一日之师,终身为父。

  学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。

  务学不如务求师。

  无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

  我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

  为学莫重于尊师。

  事师之犹事父也。

  师道既尊,学风自善。

  三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的`榜样。

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

  教师是人类的灵魂工程师。

  国将兴,心贵师而重傅。

  当你打工时,与上司比较才会发现当初老师对你是多么的好。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

尊师的名言15

  1、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

  2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  3、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  4、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

  5、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

  6、经师易求,人师难得。——《北周书》

  7、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

  8、一日之师,终身为父。——关汉卿

  9、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

  10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

  11、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

  12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

  13、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

  14、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

  15、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

  16、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

  17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

  18、你是我二十年前的'先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

  19、师者,人之模范也。——杨雄

  20、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

  21、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  22、为学莫重于尊师。——谭嗣同

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