护士下乡帮扶工作总结（通用15篇）
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的护士下乡帮扶工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
护士下乡帮扶工作总结 1
为全面贯彻落实卫生部、财政部、国家中医药管理局《关于实施“万名医师支援农村卫生工程”的通知》的精神，根据邯郸市大名县卫生局城市医生到农村服务的有关规定，xx工作已圆满结束，共xx个专业xx名医师参加了支援，在为期一年左右的工作中，对于对口医疗机构主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持，使农民就近得到较高水平的基本医疗服务，一定程度上缓解看病难问题;对对口医疗机构内工作人员进行了广泛的交流，并实施各种形式的培训，提高基层医疗机构的业务水平。同时我院的医务人员也亲身感受到了农村医疗卫生的现状，收获、体会颇多。
1、 医疗任务完成情况：每位城市医生结合各支援学科的实际情况，合理安排门诊、病房工作，共完成门诊xx次，查房xx人次，手术xx人次(包括麻醉科麻醉)，并协助完成会诊工作。以有限的药物和检查手段，尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行宣教，增加群众的健康知识及防病、治病的意识。
2、 我院医务人员发挥接触国内外专业知识较多的优势，在各个支援的科室内共进行小规模讲课xx次，参与xx继续教育讲课8次，将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院。发挥xx院教学医院的特长，对于住院医、转科医生以及实习学生，言传身教并严格要求，通过典型病例的分析，帮助他们尽快提高业务水平。
3、 根据各科室的实际情况和要求，帮助年轻医生建立科研思维，在临床工作中寻找科研点。
4、 将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中，促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。并根据工作体会，为对口支援的医疗机构提供了多条合理化建议及改进措施，为其发展献计献策。
5、 我院医务人员从他们身上学到了如何与患者更好的沟通建立和谐的医患关系使患者的依从性更好，有利于疾病的治疗。
6、 在卫生支援的过程中，广大医务人员体会到：我市郊区县卫生事业已取得了很大发展，医院基础设施建设相当完善，病人就诊环境明显改善。门诊收费、处方信息化联网处理，方便了患者，减少了患者排队划价、取药的时间。但现今乡村医疗卫生水平与我们国家小康社会所要求达到的医疗卫生水平还有一定差距，农村广大居民的'卫生健康知识有限，对一些常见疾病的认识不足。在区医院组织的下乡义诊活动中，深切的感到群众对健康知识的渴求，需要医疗卫生工作者进一步深入基层进行宣传。进一步加强新时期的农村卫生工作，是繁荣农村经济、减轻农民负担、促进农村稳定的重要条件，是增强农民素质、提高农民健康水平的重要保障。
通过此次农村服务工作，我院医务工作者与对口支援医疗机构的
医务人员建立了良好的工作关系和友谊，相互得益，互助互长。今后，我院将继续分期分批组织医师对口支援基层医院，努力做到派出一支队伍、带好一所医院、服务一方群众、培训一批人才，并逐步形成一项制度，为进一步加强新时期的农村卫生工作尽力。
护士下乡帮扶工作总结 2
在这个学期里，我通过帮扶，努力使问题生“要我学”转变为“我要学”。现对这项工作总结如下：
一、善待问题生
教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁、怒、不急燥，切忌使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言；切忌向家长及班主任告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视，有些教师也指定他们是班级的“败类”，“包袱”。在社会上受到冷眼，在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感，在厌学情绪，自信心不强，我主动采取适当的形式去栽培他们。使他们提高了自信心，认识到了自我价值。我通过活动找出了每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看待他们，积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价。
二、争取家长的配合
学困生的`家长对于此次帮扶活动大力支持，积极配合，监督学生在家认真完成家庭作业，及时反馈给老师学生的学习态度。一些家长还通过此次帮扶活动对孩子有了更进一步的了解，对于怎样在家教育孩子也有了一个全新的认识。
三、指出切实可行的目标
一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉，学困生之所以差，没有奋斗目标是一重要原因，我在对每位学困生全面了解的基础上，给他们制定了短期学习目标长期学习目标（一学期），而且经常检查这一目标，及时修改目标，一旦发现给他们订得过高或过低，就逐一帮助他们修正，激发他们学习的动力。帮扶学困生的活动暂时告一段落，但这项活动还要总结优缺，持之以恒。
通过我的努力，学生有了很大的进步。
护士下乡帮扶工作总结 3
根据区的指导精神，坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有目的，有计划，有方案，有督导。以此推动学科老师帮扶工作的顺利进行。
一、制定工作计划和实施方案
结对帮扶薄弱教师工程的实施，有利于发挥骨干教师的示范辐射作用，实现教育优质资源共享，从而缩小教学质量的差距。学期初，我们紧紧围绕相关的文件精神，并根据学科的实际情况，制定了切实可行的帮扶计划这样可使帮扶计划有步骤的进行。
二、集中培训和跟进式培训
1、学习理论，邀请了片区教研员参与了校本教研专题汇报。
2、课例观摩：现场观课、评课，全组教师参与备课、听课、评课，课后反思。
3、结对帮扶之间听课活动。
三、重视交流，达到优质资源共享
定期组织教研活动，组织老师上教研课。本学期的每个教研组三节研讨课，教师都参加了教研活动，并对这授课分别作出比较中肯的评价和建议，交流的气氛比较融洽执教者算是获益良多，其他教师也有所得益。除了面对面的交流，还会通过网络来进行沟通，这样更容易及时发现问题及时交流，并且通过网络但到快速的资源共享。与帮扶教师结对座谈，研讨今后研究重点及交流方式。重点谈个人的观课感受，结合自己平时的教学实践，设想今后的教学该怎样开展。讨论怎样进行练习题组的设计，约定定期交换有关练习题组设计的资源。
同组老师共同探讨怎样才能做好说课和备课、上课，掌握学科教学都是比较薄弱的教师，所以狠抓教育教学质量。特别是实行毕业班信息资源共享，通过模拟考试及质量分析，查找不足，采取切实有效的措施提高毕业班的`成绩，以此达到共同进步。继续开展结对帮扶活动，互相学习，互相成长，共同进步。
四、有始有终，建立完善的资料整理机制
结对帮扶工作有始有终，执教教研课的教师必须写好上课教案和课后反思，听课教师做好听课记录，科组长写好工作总结、收集参与活动教师的听课记录、教学研讨记录，并分类整理。
通过对帮扶工作进行梳理，对帮扶对象组织的教学实验活动以及提交的教学设计、教学论文进行指导。明确承担本项工作的重要意义，积极履行相关职责，与帮扶教师互相学习、互相帮助、共同进步。
护士下乡帮扶工作总结 4
20xx年，我很荣幸地被评为第二届池州市骨干教师，在被评为骨干教师以后的两年内，我把解放中学作为我的固定的联系点，我是解放的孩子，在解放中学教了8年书，后来因为工作关系，调离了母校，但是我对那里的父老乡亲以及以前在一起工作的“战友”都怀有深厚的感情，更是对那里的学生有着浓厚乡情。作为市级骨干教师，两年里我积极和母校的老师一起，共同研究方法，来提高该校的英语教育教学水平。回顾两年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅！我敬佩解放中学老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们才是我真正学习的榜样。在解放中学领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我取得了优异的成绩，现总结如下：
一、精心准备并做好示范课和专题报告
我在繁重的教学工作之外，还承担了一项十分重要的任务，那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后，我提出了许多的'意见和建议，并悉心指导授课教师，使青年教师的教学水平有了很大的提高。
二、认真听课、评课，精心指导我校教师的教学工作。
（一）是“听”，按照学校的安排，我把所有教师的课，全部认真地听了一遍，摸清了教师们课堂教学的基本情况，找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。
（二）是“讲”，我对教师课堂上暴露出的这些问题，进行了认真分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单英语不简单”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教学面貌”等4次讲座，为了让教师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课，达到了每月一次，起到了较好的示范作用。
（三）是“跟”，学校为我安排了几位青年教师，我深入课堂，随堂听课，进行跟踪指导。一期来，我随堂听课达20节，评课、指导课达10多节，几位青年教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师，为教师的教学起到了模范作用，推动了学校新课改的顺利实施。帮扶工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。
护士下乡帮扶工作总结 5
为了全面贯彻和落实区教育局结对帮扶的精神，充分发挥城区示范园的辐射和带动作用，我园与岔河则乡中心幼儿园、马合乡中心幼儿园、小纪汗中心幼儿园三所园成为结对园。在半年的帮扶进展过程中，经过双方的共同努力，取得了一定的效果，现总结如下：
一、充分了解情况，制定切实可行的帮扶计划。
为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性，根据对三所乡镇中心园的了解，知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑，找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题，对症下药，制定可行的帮扶计划。
例如我们通过交流和实地调研发现：教师年轻有活力、有激情、好学上进，但是由于教育经验不足，对《纲要》的解读和领会还不够，老师们对教研活动开展的经验也较少，在环境创设、教学活动的灵活组织等方面的水平亟待提高；幼儿园硬件条件都有较大的改善，但由于参加学习培训接受新信息和分享教育资源的机会比较少以及专业教师少，部分为小学转岗教师；针对这些情况，我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面：
1、教育资源共同分享，如：教育书刊、音像图书、玩具等；
2、送教下乡，进行专题讲座；
3、我园园长和骨干教师定期到该园指导。
二、互相交流、切磋，创新幼儿园管理模式
结合三所结对园的实际情况，帮助其完善园内各项规章制度，通过园长与园长、教师与教师之间的交流，更新教师的.教育教学观念，在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。
三、送教下乡，把帮扶指导工作落到实处
我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来交流情况，就幼儿园的教育教学现状和教师情况交流，及时调整帮扶计划。
针对结对园配备不够，没有充足的时间外出观摩学习的问题，我园派出了韩小凤老师展示了音乐游戏活动《小矮人挖宝石》优质示范课，使结对园的教师知道了如何上好音乐活动，提高其组织教学水平。并且观摩了马合乡中心幼儿园教师赛讲比赛，我园领导和骨干教师从活动的目标定位、活动准备、活动设计、活动组织、如何关注幼儿等方面进行了详细的指导。
另外，通过前期的走访发现，结对园由于硬件条件有限，地处偏僻，园所环境创设、区角创设等都存在着一定问题，因此我园特意派出曾经外出学习的韩小凤老师分别于4月22日、6月20日去到三所结对园，开展了以“浅谈幼儿园环境创设”为主题的讲座，讲座中，韩老师分别就环境创设的主人是谁、主题墙的创设、区角的创设等方面进行了图文并茂的解读，结对园老师认真听讲、积极发言，受益匪浅。
四、初现成效，在帮扶中共同成长
通过我们不懈的努力，我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务能力上有了较大提高，帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很
多启示，大家受益匪浅。通过对三所中心幼儿园的帮扶，让我们一线老师看了乡镇幼儿教育的现状及差异，看到了乡镇幼儿教师们工作的热情，感受到自己肩上的责任。乡镇中心园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲，深深的感动了我们。
总之，在近半年的结对帮扶工作中，我们经过双方的积极配合和努力，幼儿园的教育教学已经有了一定的进展，但是帮扶工作需要长期坚持下去，在新的一年中我们将加大不断探索新的方法和途径，加大帮扶力度和密度，争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。
护士下乡帮扶工作总结 6
本学期即将结束，结合开学初学校政教处工作安排，现将本学期转化学困生以来开展的工作作以总结。
一、基本情况：
本学期本人进行帮扶的对象为八三班寇家强，这位学生的主要问题是学习基础太差，有严重的厌学情绪。上课不注意听讲，不关心学习。书写不过关，小有脾气，对老师批评有逆反心理。爱玩网络游戏。但对人热情，真诚。
二、实施方法：
1、进行心理辅导，对症下药。从根源上分析其问题存在原因。挖掘其内心想法，剖析其行为，帮助他们树立勇气，克服自卑心理，从一点一滴小事中认识到他们的优点，改正不良习惯。
2、加强思想教育、纪律教育和法制教育，提高他们的认识。创设良好的谈话氛围，对他们进行各种教育，通过典型的案例，让他们认识到一些不良行为的危害，让他们知道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”告诫他们要防微杜渐，改正不良行为。
3、加强亲情教育。通过一些简单典型的事例，让他们明白父母对他们的养育不容易，对父母要有感恩之心，而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的.责任，则是大大的不孝。
4、持之以恒做好帮扶工作。每个学生肯定都想学好，表现好，但个别同学往往做不到。因此抓问题学生工作不能满足于一时的成功，应该有反复抓的思想准备。针对这一现象，要经常与家长联系，分析自身的问题，促其行为及思想有所进步，让优秀的行为去感化他，使他在今年能有更好的表现。
5、要过多的给予爱心。在一点一滴的小事上，善于发现问题学生的闪光点，给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们，使他们感觉到老师在关注他们，认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育，增强问题学生的自信心。
6、及时进行“电访”和家访活动。教育不能只靠学校，家庭和社会也起到一定的作用，只有家庭、学校、社会形成一股教育合力，才会达到事半功倍的效果。因此，本学期我将与家长共商教子之道，有针对性地采取有效措施教育学生，以期取得事半功倍之效果。
7、密切关注，随时跟踪，了解动态，及时教育。采取亲自到班上和向班主任和其他学生了解相结合，随时了解其思想和行为，及时进行教育。
三、取得成绩和存在不足
1、取得成绩
寇家强书写有了进步，能写短小通顺的日记。基本养成了按时完成作业的习惯。
语文成绩由开学初的四五十分到现在的及格成绩，可以看出他们学习态度在转变着，不断进步着。
已经由开学初的无知、捣蛋、惹是生非转变成现在的不迟到、不打架、安分守己，说明他们的品质也在转变着。
2、存在不足
和家长沟通不够。除了个人的帮扶外，今后应该多和家长联系，取得教育上的沟通，这样对于学生的转变效果会更理想。
学习的目标不明确。给学困生指出切实可行的目标，不要过高，有长期目标和短期目标，以帮助他们实现自己的理想，树立较强的自信心。
总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。
护士下乡帮扶工作总结 7
根据县委办《关于切实做好“低收入农户收入倍增计划”结对帮扶工作通知》要求，我局是xx乡低收入农户收入倍增计划的牵头部门，具体联系xx村和xx村。今年以来，我局结合xx村的实际情况，坚持因地制宜、因情施策，以“领导挂点，部门包村，干部帮户”为主线，积极引导群众致富奔小康，做到帮在关键处，扶在点子上。现将结对帮扶有关情况小结如下：
一、做好经济发展的“智多星”
一是加强基层组织建设。以村党组织为龙头建设核心，推行党员干部绩效考核办法，完善党员干部管理和财务管理制度，坚持“三推一定”发展党员，“集体把关”监管财务，确保村级组织正常运行。
二是加强方针政策宣传。紧紧围绕今年县委关于新农村建设的重要决策部署和重点工作，利用电视、广播、宣传栏、信息，全方位宣传我县社会主义新农村建设的新思路、新举措、新经验和新典型，为我县新农村建设提供强大的精神动力和智力支持。
三是加强经济发展帮扶，按照“绿色发展、生态富民”的理念，帮助任职村班子理清发展思路，从经营、开发、发展等方面，帮助寻找发展壮大村级集体经济新路子。
二、做好农民群众的“贴心人”
一是结对帮扶困难人群。与村贫困户、党员、村干部进行深入沟通，准确把握帮扶户的思想动态，全面了解帮扶对象的情况，定期走访结对帮扶对象，到位帮扶资金6万元，为结对困难户送上慰问品19件，慰问金0.95万元。
二是解决群众看病就医问题。为更好地解决当地村民的'看病就医问题，协调落实相关政策资金，重点推进村卫生室标准化建设项目，特邀市卫生局相关领导到新建的xx乡上溪村卫生室进行现场调研，现场对卫生室新建、改建工作提出了具体指导意见。同时，将xx乡卫生院接入城镇职工医保网的工作也在有序进行中。目前，xx乡卫生院按照“全县卫生室建设规划”，已完成村卫生室建设7家，建设率达87.5%。
三、做好五水共治的“急先锋”
一是积极开展清洁河道、清洁乡村专项行动。组织力量对村内河道和环境进行全面排查，开展“河道大清理”和“农村大扫除”，全面清理河道废弃漂浮物、病死动物、河中障碍物和沿岸垃圾，确保无成堆暴露垃圾，房前屋后整洁有序。
二是认真开展清洁塘认领活动。按照“五水共治”活动工作要求，组织开展“五水共治”共建生态家园健康教育讲座和农村生活污水治理培训班，召开专题会议全面部署清洁塘认领工作，签订山清洁塘认领协议，明确双方共建责任义务。全系统共认领清洁塘17个，涉及9个乡镇（街道），累计金额达86万元，帮助投资兴建清洁塘设施，解决污水排放，淤泥清理和环境美化问题，努力实现该村水清、岸绿、景美，为广大群众提供良好的运动和生活环境，从而真正取得共建实效。一年来，通过帮助结对乡、村及农户发展生产，改善生活，加快增收，进一步密切党和人民群众的血肉联系，浓厚了局机关的廉洁氛围，为建设社会主义新农村，构建和谐社会做出积极的贡献。
护士下乡帮扶工作总结 8
自今年3月起，我院按照省委、省政府的统一部署，继续承担了新一轮扶贫结对工作，帮扶对象是丽水龙泉市宝溪乡的高山村、塘上村、宝更村和竹垟畲族乡的际上村、罗墩村等5个村。一年来，在组长单位省农办的直接指导下，我院领导高度重视结对帮扶工作，从加快推进当地经济社会发展的目标出发，采取深入实地调研、运用网络平台、进行专项研究等方法，指导和帮助结对乡及五个村制定新农村建设规划、生产发展规划和项目建设目标。我院相关职能部门发挥各自优势，竭力为结对村办实事、办好事、解难事，使当地广大村民得到实实在在的受益。现将我院开展帮扶工作情况总结如下：
一、领导重视，责任落实。
浙委办[20xx]8号《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》下达后，我院在总结第一轮结对工作的`基础上，依据新一轮结对工作的要求，进一步统一思想认识，院领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成。党委郭建平带队参加了龙泉新一轮省级结对帮扶工作会议，并赴结对村调研;成立了院新一轮帮扶工作领导小组，明确沈正荣副院长为帮扶分管院领导，院成果推广办作为帮扶联系的职能部门，负责日常帮扶联络工作。根据省里的帮扶要求，做到人员、责任、资金和项目“四落实”。现任施培武书记率成果办专程到省发改委联系，为结对乡争取项目资助;沈正荣、徐泉玉副院长与来访的结对乡主要领导座谈商讨完善五年结对帮扶方案等;在本单位基建等经费及其紧张的情况下，确定了20xx年度帮扶项目，支持落实20xx年帮扶资金25万元。
二、发挥优势，真心帮扶。
尽快了解结对乡村的基本现状，全面了解结对乡村发展中面临的主要困难，是帮扶工作争取落实资金、保障项目进展的关键，也是本单位真心开展帮扶的切入点。一年来，我院着重做好三项工作：
一是及时掌握结对乡村的发展重点。我院通过调研和与当地乡村领导商讨，初步了解到结对乡村发展主要内容和面临经费困难。如宝溪乡3个结对村是村庄道路建设修复、村民休闲娱乐公园建设、桥梁维修;竹垟畲族乡2个结对村是：道路桥梁改建、老年活动中心改建和农田水利条件改善等公共设施建设。
二是及时研究提出帮扶资金的支持。近些年来，本院在上级主管部门的大力支持下，着力从改善科研环境等入手，投入了不少资金。尽管在基本建设中遇到经费缺口等较大的困难，院领导在专门听取成果办对今年院扶贫工作计划后，仍想方设法，划拨帮扶资金25万元(此款已于12月初拨付)，用于结对乡村开展乡村基础设施建设工作，为保障结对村年度项目建设进展提供资金支持。
三是及时联系上级有关部门给予资金支持。在与竹垟乡党委和政府交流中，了解到当地乡卫生院基础设施建设资金紧缺的困难。为提高结对乡卫生院服务当地村民的能力，我院经多次与省发改委汇报沟通，为结对乡申报了“龙泉市竹垟畲族乡卫生院基础配套设施建设”项目，已获得《20xx年省公共建设投资计划(第二批)》项目经费资助50万元，预计12月底资金可到位。项目完工后将大大改善竹垟乡卫生院的基础设施和设备建设，方便村民就医，提高村民健康水平等。
同时，我院还协助申报20xx年省级项目“宝溪乡中心学校标准化学校建设项目”，用于该校专用教室、围墙、校门、运动场的改造和相应校舍进行维修改造、设备添置、校园绿化。
三、结对帮扶，取得实效。
根据结对村的基本条件、发展现状、增收难点和优势产业等实际情况，帮助制订五年发展规划和年度帮扶计划。充分发挥两个乡高山茶叶和竹林的产业优势，帮助低收入农户改善生产条件，扩大种植面积，增加农户收入。一年来我院为五个结对村提供帮扶资金25万元，引进帮扶资金50万元，实施帮扶项目6个，帮助发展特色产业基地面积500亩，帮扶项目农户受益数443户;5个帮扶村集体经济收入增幅累计31.3%;经营性收入超5万元的村有3个;支持乡镇举办培训班4次，培训人数300余人(以上数据由两地结对乡政府统计提供)。此外，我院在开展结对帮扶工作时，严格遵守“中央八项规定”和“省委二十八条禁令”，廉洁自律，作风优良，受到结对帮扶村群众的普遍好评。
护士下乡帮扶工作总结 9
一直以来，我局积极贯彻落实科学发展观，高度重视社区帮扶工作，认真总结帮扶工作经验，进一步统一思想，明确责任，切实加大帮扶工作力度，积极寻找帮扶工作突破点，社区帮扶工作取得了良好成效。现将前一阶段社区帮扶工作总结报告如下：
一、提高认识，明确帮扶工作责任
一是高度重视帮扶工作，做好社区帮扶工作，促进社区工作进一步开展，是区委、区政府建设和谐社会的一项重大举措，是惠民、利民的长期工程，也是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现，是全面建设小康社会实现经济社会可持续发展的'需要。
二是完善帮扶工作机制。成立了帮扶工作领导小组，由xx局纪委书记xx，副局长xx和副局长xx为领导分别负责一个社区的帮扶工作，确保帮扶工作高质量进行。
二、深入调研，明确帮扶工作目标
为明确帮扶目的采取有效的措施，我局对所负责帮扶的三个社区开展了认真的调研，力争帮扶措施到位，能帮助社区解决实际问题。
10月27日上午，xx局党委与xx路办事处第二社区，第三社区结成帮扶小组，认真了解社区情况，与社区领导和代表交流意见，制定帮扶措施。
社区所面临的困难：
1、办公设施严重落后：电脑老化，缺少打印机、照相机、优盘。
2、办公环境简陋：办公室桌椅缺乏，而且陈旧；空调无法正常使用；办公室房子狭窄老旧、门窗需要改造。
3、第二社区缺少一个经济高效的物业管理公司。
三、有的放矢，扎实开展帮扶工作
针对社区实际情况，我局高度重视，认真研究帮扶对策，积极采取帮扶措施。
针对办公设备老化问题，11月16日，我局购买的三台惠普牌激光打印机顺利交送给三个社区，其他办公设备的准备工作正在积极进行中。
针对社区办公室狭窄、门窗需要改造问题，我们正积极与社区所属办事处联系，争取尽快协调解决。
针对物业管理公司问题，我们正在积极考察，力争为社区联系几个手续正规、口碑较好的物业公司供其选择。
接下来，我们将更加积极了解社区实际，加大帮扶力度，为我区“和谐之区”建设作出更大贡献。
护士下乡帮扶工作总结 10
为进一步做好少年儿童教育工作，在学校的统筹安排下，我们每一位教师都与一名学生结成了对子，实施一对一的帮扶工作。根据本班学生实际，我选择了帮扶对象为陈海博同学。该生的父母文化低经济收入低，平时很少会陪孩子说话、聊天，也没有良好的家庭教育方法，从而导致该生养成了贪玩、迷恋电视，经常不做作业的坏习惯。根据孩子的基本情况，本人拟定了具体帮扶的基本措施，并扎实地实施了帮扶：
一是在思想上，做好孩子的心理辅导老师，架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心，了解孩子的思想动向，急孩子之所急，想孩子之所想。同时，采取各种话家访等，与孩子的父母共同探讨孩子的`教育引导问题和孩子的成长问题，教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育的缺失，现在，该孩子的父母会经常抽空陪陪孩子并时常询问孩子的学习情况。
二是在经济上，做好孩子的坚强后盾，平时，自己出资为孩子买一些生活、学习用品。
三是在学习上，做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法，检查孩子的作业情况，鼓励孩子坚持学习等。陈海博同学是个头脑灵活的孩子，课堂上经常能回答出别的孩子不能回答的问题，在作业中也都能完成具有一定难度的题目。
总之，实施帮扶以来，陈海博同学有了较大的改变，他现在表现得很阳光，很乐观，也很勤奋，还成为了数学小组长，帮助老师收作业并经常帮助我指导其他一些学习上有困难的孩子。在今后的工作中，我还将尽己所能，最大限度的帮助陈海博同学，帮助更多的同学！
护士下乡帮扶工作总结 11
一、工作内容概述
在过去的几个月里，我参与了护士下乡帮扶工作，深入农村地区，为当地群众提供医疗护理服务。工作内容主要包括健康宣教、基本医疗护理、慢性病管理以及卫生环境改善等方面。
二、重点成果
健康宣教：通过举办健康讲座、发放健康宣传资料等方式，向群众普及健康知识，提高他们的健康意识和自我保健能力。
基本医疗护理：为村民提供血压、血糖等常规检测，及时发现并处理健康问题，同时提供基本的医疗护理服务，有效缓解了当地医疗资源紧张的状况。
慢性病管理：针对高血压、糖尿病等慢性病患者，制定了个性化的管理方案，定期随访，指导患者合理用药，有效控制了病情的发展。
卫生环境改善：协助当地村民改善居住环境，提高卫生水平，减少疾病传播的风险。
三、遇到的问题及解决方案
语言沟通障碍：部分农村地区群众普通话水平有限，沟通存在困难。为此，我积极学习当地方言，与村民进行深入交流，确保信息传达准确。
医疗资源匮乏：农村地区医疗资源相对匮乏，难以满足群众需求。我积极与上级医疗机构沟通，争取更多的支持和帮助，同时充分利用现有资源，提高服务效率。
四、自我评估/反思
在这次下乡帮扶工作中，我深刻感受到了护士在农村地区的重要性和责任。通过实践，我提高了自己的专业技能和沟通能力，也更加了解了农村地区的医疗需求和问题。同时，我也意识到自己在工作中还存在一些不足，需要进一步加强学习和提高。
五、未来计划
未来，我将继续参与护士下乡帮扶工作，为更多的农村群众提供优质的'医疗护理服务。同时，我将加强学习，提高自己的专业素养和综合能力，以更好地适应工作的需要。此外，我还将积极推广先进的医疗理念和技术，促进农村地区的医疗卫生事业发展。
总结来说，这次护士下乡帮扶工作让我收获颇丰，不仅提高了自己的专业技能和沟通能力，也为农村地区的医疗卫生事业做出了贡献。我将继续努力，为更多的群众提供优质的医疗护理服务。
护士下乡帮扶工作总结 12
一、工作内容概述
本次护士下乡帮扶工作为期一个月，主要涵盖了对偏远乡村地区医疗机构的走访、义诊、健康宣教以及专业技能培训等多个方面。通过深入基层，我们为当地群众提供了专业的医疗服务，同时也推动了乡村医疗水平的提高。
二、重点成果
完成了对多个乡村医疗机构的走访，了解了当地医疗资源的.配置情况，为后续的帮扶工作提供了依据。
开展了多次义诊活动，为当地群众提供了免费的医疗咨询和检查服务，解决了他们的实际问题。
进行了健康宣教，通过讲座、宣传册等形式，向群众普及了健康知识，提高了他们的健康意识。
针对乡村医疗机构人员进行了专业技能培训，提升了他们的医疗水平和服务能力。
三、遇到的问题与解决方案
问题：部分乡村地区医疗资源匮乏，医疗设施落后。
解决方案：积极争取政府和社会各界的支持，改善当地医疗设施，同时加强医疗资源的合理配置。
问题：乡村医疗机构人员专业技能水平不高。
解决方案：加强培训力度，邀请专家进行授课和指导，提高当地医护人员的专业技能水平。
四、自我评估/反思
本次护士下乡帮扶工作虽然取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。例如，在宣传健康知识时，部分群众的理解程度不高，需要我们更加耐心地解释和引导。此外，在培训过程中，部分医护人员的学习积极性不高，需要我们进一步激发他们的学习兴趣和动力。
五、未来计划
继续加强乡村医疗机构的走访和调研工作，深入了解当地医疗需求和发展状况。
加大健康宣教的力度，采用更加生动、形象的方式向群众普及健康知识。
加强与当地医护人员的沟通交流，建立长期合作关系，共同推动乡村医疗事业的发展。
总之，护士下乡帮扶工作是一项具有重要意义的工作，我们将继续努力，为提升乡村医疗水平、保障群众健康贡献自己的力量。
护士下乡帮扶工作总结 13
一、引言
在过去的一段时间里，我有幸参与了护士下乡帮扶工作，深入农村地区为当地居民提供医疗护理服务。通过这次帮扶工作，我深刻体会到了农村地区医疗资源的匮乏和居民对医疗服务的迫切需求。同时，我也收获了许多宝贵的经验和感悟。
二、工作内容与亮点
开展健康教育活动
在帮扶期间，我们组织了一系列健康教育活动，向当地居民普及健康知识，提高他们的健康意识和自我保健能力。我们通过讲座、宣传册、视频等多种形式，向居民介绍了常见疾病的预防、治疗和康复知识，帮助他们建立正确的健康观念。
提供基础医疗服务
我们为当地居民提供了基础医疗服务，包括血压测量、血糖检测、健康咨询等。我们根据居民的身体状况和需求，制定个性化的健康方案，并提供相应的治疗和护理建议。
建立健康档案
为了更好地了解居民的健康状况，我们为每位居民建立了健康档案，记录他们的身体状况、病史、用药情况等信息。这不仅有助于我们提供更精准的医疗服务，也为今后的健康管理和疾病预防提供了有力支持。
与当地医疗机构合作
我们与当地医疗机构建立了紧密的合作关系，共同为居民提供医疗服务。我们与乡村医生进行经验交流，分享医疗技术和护理经验，提高了当地医疗水平。
三、工作成效与收获
通过本次帮扶工作，我们取得了显著的成效。居民的健康意识和自我保健能力得到了提高，他们更加关注自己的身体状况，积极参与健康活动。同时，我们也得到了许多宝贵的经验和收获，提高了自己的专业技能和服务水平。
四、反思与展望
虽然本次帮扶工作取得了一定的成效，但我们也认识到还存在一些问题和不足。首先，农村地区的`医疗资源仍然匮乏，我们需要继续加大帮扶力度，提高服务质量。其次，健康教育活动需要更加注重实效性和针对性，确保居民能够真正受益。
展望未来，我们将继续深化护士下乡帮扶工作，探索更加有效的服务模式和方法。我们将加强与当地医疗机构的合作，共同推动农村医疗卫生事业的发展。同时，我们也将注重培养和选拔优秀的护理人才，为农村地区的医疗服务注入新的活力。
五、结语
护士下乡帮扶工作是一项具有深远意义的工作，它不仅能够为农村居民提供优质的医疗服务，还能够促进城乡医疗资源的均衡分布。作为一名护士，我将继续积极参与这项工作，为农村地区的医疗卫生事业贡献自己的力量。
护士下乡帮扶工作总结 14
一、引言
本次护士下乡帮扶工作旨在提高农村地区的医疗护理水平，为当地群众提供更为优质的医疗服务。通过一段时间的努力，我们取得了一些成果，也积累了一些经验。在此，我将对本次帮扶工作进行总结，以期为今后的工作提供参考。
二、工作内容概述
定期开展医疗知识宣讲，提高当地群众的健康意识。
对当地医护人员进行护理技能培训，提升他们的专业能力。
参与农村卫生院的日常护理工作，提供技术支持和指导。
开展健康义诊活动，为当地群众提供免费的医疗咨询和检查服务。
三、重点成果
成功举办了多场医疗知识宣讲活动，受到了当地群众的热烈欢迎和好评。
通过技能培训，当地医护人员的护理技能得到了显著提升，能够更好地为患者提供护理服务。
在日常护理工作中，我们积极推广先进的护理理念和技术，提高了农村卫生院的护理水平。
健康义诊活动为当地群众提供了便捷的医疗服务，解决了他们的一些实际问题。
四、遇到的问题与解决方案
问题：当地群众对健康知识的了解程度较低，难以形成良好的健康习惯。
解决方案：加强医疗知识宣讲力度，采用通俗易懂的方式向群众普及健康知识。
问题：当地医护人员护理技能水平参差不齐，培训难度较大。
解决方案：针对不同水平的医护人员制定个性化的'培训计划，注重实际操作技能的训练。
问题：农村卫生院的硬件设施相对落后，影响护理工作的开展。
解决方案：积极争取政府和社会各界的支持，改善农村卫生院的硬件设施条件。
五、自我评估/反思
在本次护士下乡帮扶工作中，我们取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将更加注重与当地群众的沟通和交流，深入了解他们的实际需求；同时，我们也将加强对当地医护人员的培训和指导，提高他们的专业水平和服务能力。此外，我们还将积极争取更多的资源和支持，为农村地区的医疗护理工作做出更大的贡献。
六、未来计划
深化与当地医护人员的合作与交流，共同推动农村医疗护理事业的发展。
拓展帮扶范围，将更多的先进护理理念和技术引入农村地区。
加强与当地政府的沟通与合作，争取更多的政策支持和资金投入。
定期开展回访活动，了解帮扶工作的实际效果和群众的反馈意见，以便及时调整工作策略。
总之，本次护士下乡帮扶工作虽然取得了一定的成果，但我们仍需继续努力，不断提高工作质量和效率，为农村地区的医疗护理工作贡献更多的力量。
护士下乡帮扶工作总结 15
一、工作内容概述
在过去的一段时间里，我有幸参与了护士下乡帮扶活动。我们深入农村地区，为当地群众提供基础医疗服务，同时开展健康教育和疾病预防宣传工作。我们的工作涵盖了健康咨询、疾病筛查、药物治疗等多个方面，旨在提高农村地区的医疗卫生水平，改善当地居民的生活质量。
二、重点成果
健康教育普及：通过举办健康讲座、发放健康宣传资料等方式，向当地居民普及健康知识，提高他们的健康意识和自我保健能力。
疾病筛查与防治：对当地居民进行常见疾病的筛查，及时发现并治疗潜在的健康问题，有效预防和控制疾病的传播。
医疗资源优化：与当地医疗机构建立合作关系，共享医疗资源，提高农村地区的医疗服务水平。
三、遇到的问题及解决方案
语言沟通障碍：由于农村地区居民普遍使用方言，我们在沟通上遇到了一定的困难。为了解决这个问题，我们积极学习当地方言，同时借助翻译工具进行沟通，确保信息的准确传递。
医疗资源不足：农村地区医疗资源相对匮乏，我们在开展工作时受到了一定的限制。为此，我们积极协调各方资源，争取更多的支持和帮助，同时优化资源配置，确保工作的顺利开展。
四、自我评估/反思
通过这次护士下乡帮扶活动，我深刻体会到了农村地区的医疗卫生需求以及面临的挑战。我认为自己在工作中表现出了较高的专业素养和责任心，但同时也存在一些不足之处，比如在沟通技巧和应变能力方面还有待提高。在今后的工作中，我将继续努力提升自己的综合素质，为更好地服务群众贡献力量。
五、未来计划
展望未来，我将继续参与护士下乡帮扶活动，为农村地区提供更加优质的医疗服务。同时，我也将积极总结经验教训，不断改进工作方法，提高工作效率。此外，我还将加强与其他医疗机构的合作与交流，共同推动农村医疗卫生事业的'发展。
总之，护士下乡帮扶活动是一项具有重要意义的工作，它不仅能够提升农村地区的医疗卫生水平，还能够增强护士的职业素养和社会责任感。我将继续以饱满的热情和扎实的专业技能，投身于这项伟大的事业中，为农村地区的医疗卫生事业贡献自己的力量。
【护士下乡帮扶工作总结】相关文章：
护士下乡帮扶工作总结01-23
护士下乡帮扶工作总结范文12-01
护士下乡帮扶工作总结14篇01-23
护士下乡帮扶工作总结精选14篇01-23
护士下乡帮扶工作总结（精选8篇）12-02
护士下乡对口帮扶总结（通用7篇）12-02
护士下乡帮扶卫生院工作总结（精选13篇）12-22
护士下乡帮扶一年工作总结（精选13篇）12-29