爱我的老师作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的爱我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱我的老师作文1
皱纹老如丝,师情深似海——题记
回首望去,六年来我们所经历的事情:从走进校门再到走出校门。这其间我们有一位与自己相伴成长的人——老师。
老师是伟大的,不管自己忍受多大的痛苦也会让我们高兴的学到知识。尽管老师已有了白发,但那白发的后面,是饱含对我们关心、呵护的'爱呀!
就像三年级时的吕冬梅老师一样,虽然自己患了咽炎症,但她仍然为我们讲着课。
在课上,老师讲一段时间便会咳一段时间,心疼的我们只有低着头默默的听着。此时的我真想上去给老师抚慰一下。老师让我们回答问题时,我们都积极回答了起来,老师此时也展开了笑容。
老师那甜甜的笑声和那缓缓地咳嗽声一直回荡在我的耳边,谁能说这不是老师对我们的关爱呢?
老师是无私的,在无私的燃烧着自己的岁月年华,把自己的知识授予我们。尽管她的脸上已爬满了皱纹,但这些皱纹不正是老师为我们付出辛苦的写照吗?
就像数学老师一样,每每看到老师那憔悴的脸庞时,自己不觉便会涌出一股愧疚的心流。
爱我的老师作文2
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮.......”每当我听见《每当我走过老师窗前》这首歌,让我明白老师的爱是默默无闻的。
黄老师的爱更是这样的。老师身材修长,两道弯弯的眉毛上长着宝石一样发亮的眼睛。有时老师会把漆黑浓密得发辫盘在头上,老师每次看到我们活泼可爱的样子总是高兴地笑,似乎生活中没有烦恼的.,只有快乐的,每次我考了高分,老师的锐利眼神能告诉我:“不要骄傲,要加油,希望你次次都能的高分。”
有一次圣诞节同学同学们为了感恩老师,把教室布置的漂漂亮亮,干干净净。当我走在教学楼楼前陈思涵大声说:“可雨莹!李涵把教室布置的漂漂亮亮”。我听了赶紧跑上去一看没人,陈思涵也没了,李涵露出头“蹲下”,我听了立马蹲下“哎呀,下面的人这么多”!李涵说:“小声点,等会老师来了冲出去围着老师说:“老师节日好”。突然门打开了,老师来了,我们冲出去围着老师说到:“老师节日好!”老师看了欣慰地笑了。
老师为了我们付出那么多,我真想说一声老师我爱你!
爱我的老师作文3
我的班主任老师姓刘,她中等个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。
她说话直率、做事麻利,对待同学和蔼可亲,在我们心中她就像一名优秀的'教官。
刘老师上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的作文课,她讲起作文来总是那么风趣,引人入胜,就连我这个“写作难”也渐渐爱上了作文课。
刘老师还特别关心我。就拿今年我参加学校大队委竞选这件事来说吧。我的演讲稿写好后,刘老师先帮我修改,她说:“演讲稿要写的简单、明了,尽量展现自己的长处。”
以后刘老师又辅导我朗诵。每当同学们放学回家后,教室里屋传出我阵阵的朗读声,刘老师静静的坐在我对面,认真听我演讲,不时的提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方语速应该加快或放慢,看着老师那对我充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负同学和老师对我的信任,要给老师辛勤的付出一个最好的回报。
我终于当选了,这是我和刘老师共同努力的结果。我便对老师说:“谢谢您!”
现在我比以前更加努力学习,对工作又加认真负责,我会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。
爱我的老师作文4
我的老师有一双鹰一样的眼睛,似乎有人搞小动作都看得见似的!
记得有一次,裴俊杰在上课时看书,被吴老师看见了,她就带了一点幽默的说:“有人在看书哦!”可是裴俊杰却浑然不知,大家都在小声地叫:裴俊杰!但他还是不知道!吴老师又说:“看来他还是不知道啊!”“裴俊杰!”大家都大声的叫!这是他才抬起头来。吴老师的脑袋里好像装满了知识,每一次有同学犯错的时候,吴老师都不会去责骂他(她),而是去用一些名人名句去教导他,或是用自己的话去教导他,让他不要再犯同样的错误,而且吴老师还有两只像狼一样的`耳朵,似乎有人在干什么,比如玩纸啊,随便的翻书啊什么的,她都听得见!你说厉不厉害?
我爱你吴老师!是您教给我们知识,是您教给我们做人的道理,让我们将来在人生的路途上走得很好!谢谢您!吴老师!
爱我的老师作文5
我的语文老师名叫郑璐,她美丽如花,是个活泼、可爱又善良的老师。
郑老师非常关心我们,像妈妈关爱孩子一样关心我们的生活,她喜欢把我们的学习生活变的非常有趣。
有一天下课,我们班苏子涵同学肚子疼,她手捂着肚子,好像疼得想哭出来。郑老师看见了,急急忙忙跑过去询问情况。原来,苏子涵早上没吃饭,非常饿。郑老师给了许子怡同学10元钱,和蔼地对她说:“苏子涵早上没吃饭,你去给她买一点饭吧。”许子怡飞快地下去买早饭了。苏子涵吃过饭后,好了起来。郑老师这才放心,脸上露出了淡淡地微笑。
郑老师也很重视对我们综合素质的培养。有一次,郑老师让我们做汉服腰带。她先给我们讲了讲主要的制作过程,又让我们看了些汉服腰带图片。还说:“今天晚上让大家做汉服腰带,不管做的'好不好,只要用心去做,就会受到表扬。”
第二天,开始展示了。有的腰带上面缀有玉块,有的上面还有自己绣的小花。我发现,老师检查得非常认真,想滥竽充数都不行。郑老师说:“大家表现得都不错。这不仅可以锻炼我们的创造力,还可以培养我们的动手能力。”
郑老师就是这样一个在学习上对我们严格要求,在生活上对我们无微不至地关心的老师,我爱我的老师!
爱我的老师作文6
我爱我的老师庄乐萱我爱我的崔老师,崔老师有着炯炯有神的眼睛,乌黑的头发。平时对我们非常和蔼,我们也非常喜欢她。每一次上课时,老师把我们分成三个队,每次答对了一道题,还给我们记分呢!我认为这件事非常有趣。我记得有一次上课,我们上的是阅读,老师让我们先读课文。老师抽到了我,让我读。不过,让我高兴的是我得了满分,没有一处错误。可是其他队也不比我差,有的也得了满分。老师还让我们自己设计个性化问题,我也抢先回答,还得了高分呢!我认为这次的表现已经比原来进步了。老师最后也没有批评有错误的学生,而是鼓励了他们。我记得老师每次上课都带着快乐的笑容给我们上课。而且从不对学生大吼大叫的`,而是绘声绘色地讲道理。通过这些事情,我觉得老师对我们非常和蔼,非常可亲。所以我爱我的老师,祝老师节日快乐!指导教师 崔梅茹
爱我的老师作文7
姓赵,我们都叫她赵老师。赵老师长着一双乌黑而又明亮的眼睛,一头长长的卷发,一个不太高的鼻梁和一张幽默的嘴巴。她有时会穿着一件橘黄色的毛衣和一条黑色的裤子,还戴着一个墨镜,漂亮极了!
赵老师可幽默了。记得一次联欢会上,一个同学正在表演节目,突然,电风扇上挂着的一个气球爆了,把同学们都吓了一跳,可这时候,赵老师却幽默地说:“气球都鼓掌了!”一句话,把刚刚吓了一跳的同学们逗得哈哈大笑。赵老师真幽默!
赵老师不仅幽默,她对学生也特别认真负责。记得有一次,我在站队时和其他同学追逐打闹,被赵老师看见了,她便在放学后,对我说:“不要再这样了,这样打闹是很危险的,如果你摔倒了,摔坏了身体怎么办?”我低着头,默默地听着老师的教导。之后,老师又给我讲了许多道理。回到家一看表,都已经五点多了,我这才意识到,原来,赵老师为了我的.安全,耽误了自己的宝贵时间。于是,我暗下决心,以后一定要改掉这个追逐打闹的坏毛病,不再让老师操心了!赵老师对我们学生真负责啊!
我爱我的赵老师!
爱我的老师作文8
一次语文课上,老师正讲得津津有味时,我却忙着在底下搞小动作。
“王凯!”老师喊我的名字了!大事不好,我赶紧站了起来。脸一下子就红了。同学们好像都在嘲笑我,唉,有个地缝能钻进去就好了。老师一定会狠狠批评我了……正在我胡思乱想时,老师开口了:“上课要认真听讲,不要搞小动作,你是个好学生,老师给你一次机会,希望你下次注意。”我有点意外,暗下决心:以后上课再也不搞小动作了!
我的这位老师真好,他总是对同学这样和蔼。还记得刚入学那天,由于妈妈工作忙,我就只好在学校食堂吃饭。我天生就爱挑食,一吃饭头就疼!中午,我们排着队来到食堂,我看到桌子上的`饭菜,根本不想吃。我就站在那里不动筷子!老师走过来,拿起筷子,一口口地喂我吃。说实话,当时对老师是有种惧怕感,不得不吃,等我吃完后,饭菜也凉了,老师当然也没顾得上吃……那天,因为没有时间了,老师是饿着肚子上课的。
我爱我的老师,他不大批评我,却让我在每次做错事的时候很难受。
爱我的老师作文9
成老师经常穿着一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多岁,身材偏瘦。
她留着一头卷发,脸上很多疱。总是背着一个小包,包上有一个“小蘑菇”,我好喜欢。
成老师很爱我们。有一次,成老师病了,刚从医院回来就给我们上课,生怕我们缺课。只见成老师捂着肚子,声音都嘶了。一般老师是不准坐着上课,可是成老师……我决定把自己的椅子给成老师,成老师偏不要,说:“你们还要上课,你们自己坐吧。”看着成老师那样难受,我们的心都要碎了。
成老师不仅很爱我们,对工作也很负责。
有一次,我们教室很脏,到了晚上只见成老师一个人在教室打扫卫生,她扫完教室,又打扫办公室。
成老师真是一位称职的好老师。
评语:有位好老师是做学生的`福气。看得出你也是个懂事的好学生。
爱我的老师作文10
又到了金秋的季节,值此第三十个教师节来临之际,我们向您——最亲爱的老师说句:王老师,我爱您!
操场上,全校师生欢聚一堂,大家喜笑颜开,共同庆祝教师节。五颜六色的气球在天空中随风飘扬,四周布满了彩旗,阵阵锣鼓声响彻云霄,就连小鸟和白鸽也赶来看热闹。
同学们为教师节准备了丰富而精彩的节目,有的唱着动听的歌声,有的跳着优美的舞姿。老师们表演的节目,更是精彩,最吸引人的'是王芬老师表演的配乐诗朗诵。王老师在舞台上微笑着朗诵着,那声音真好听,时而高,时而低,越来越有感情。
看着看着,我的思绪飘远了:每天当我们刚刚起床时王老师已早早地来到学校,课堂上,老师认认真真的给我们讲课,下课时,老师还要给我们批改作业,我们放学回家时老师还在批改我们的作业,我们上床睡觉时老师依旧在批改我们的作业,实在是太辛苦了!老师,您就是辛勤的园丁,而我们就像一朵朵花儿,在老师的帮助下,我们茁壮成长。
一阵热烈的掌声,打断我的思绪,庆祝活动圆满成功,我的心情很激动,我要大声对老师:“辛苦了老师,我们爱你!”
爱我的老师作文11
有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种比喻叫蜡烛,有一种职业叫教师。
老师,您就想蜡烛,点燃自己,照亮别人。也像吐尽青丝的青蚕。为了让年轻的一代,得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心思。这时我想对您说:“老师,我们不会辜负您的希望的。”
老师,当期末考试的前一天,您说:“你们是我教的最后一个班,我要退休了。”你知道吗?您说的这一句话,就想针一样刺痛我们的心。我多想你能留下来,那一刻,我们哭了。
像天空一样高远是您的胸怀,像大山一样深重是您的恩情。在不久的'将来,无论我是挺拔的白杨,还是低矮的小草。老师~我都将以生命的翠绿向您致敬!
老师我们多想赞美您,我们默默下定决心,期末考试一定不会让您失望的。我们要向别人炫耀,我们是您的学生!当我们已经能自由的翱翔,您是我双翼下振翅的风。
老师,您知道吗?我多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的教课,多想再一次紧握您的双手。
纪年教益如清泉,涓涓细流注心田,殷殷师爱胜似母,眷眷情意记心间。老师,无论你退休也好,教另一个班也好。我们都永远爱你,永远记着你!
爱我的老师作文12
我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的`小学老师——陈老师。我读六年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第x名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。
当时我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
但老师知道了也不生气,只是品评我。
我的老师(陈老师)她上课我就很开心,因为她出的题是自由的,而五年级的李老师好像命令一样,虽然我的基础很差但陈老师很和气的解释,但李老师就骂,(直到现在我还一直讨厌李老师,动不动就骂真是讨厌死了,但一直忍了两年知道六年级才松解,)陈老师他有一个女儿,我不知道叫什么名和样子,但我想肯定很陈老师漂亮。
我爱我的陈老师!
爱我的老师作文13
我家与学校隔着一条马路,每天晚上,我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着,我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业,或者忙着备课。
林老师是一位做事情特别认真的老师,她总会精心地准备好每一节精彩的语文课,我可喜欢上林老师的课了。
林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候,她会告诉我们要多准备一件衣服,天气炎热时,她就提醒我们带一条擦汗巾,正是因为老师的.细心,我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们,有一次我的手不小心划破了一道小口子,林老师亲自给我包上了创可贴,并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。
林老师您真好,谢谢您对我们的关爱,我爱您,我亲爱的老师!
爱我的老师作文14
我的班主任池老师是一位和蔼可亲的老师,第一天踏入校园的情景仿佛就在昨天,池老师那双会说话的眼睛时刻注视着我们,温柔的`话语,欢迎着我们,从那天起我就喜欢上了我的老师。
在接下来的校园生活中,我更加充分地感受到了池老师对我们的深深关怀。课堂上他总是面带微笑,耐心地给我们讲解每一道题。我做错了题,池老师从不严厉地批评我,而是不厌其烦给我讲清楚。是老师给了我信心,池老师总是鼓励我举手发言,池老师的笑容给我带来了勇气。以前我的坐姿不正确,总是低头写字,池老师总是走到我的身边认真纠正我的坐姿和握笔姿势,现在我的字写得越来越好了,坐姿也正确了,这些都跟池老师的帮助分不开。
池老师辛勤地培育着我们,生活上无微不至地照顾着我们。课间的时候总是祝福我们多喝水,出去活动的时候要小心,不要互相打闹,天气冷的时候出去总是嘱咐我们穿上外套……我在美丽的校园里,我在池老师的精心呵护下健康成长着。小草离不开大地,花朵离不开阳光,我的生活离不开我的老师。我为我有这样一位好老师而感到幸运,我爱我的老师。
爱我的老师作文15
她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧,闪烁着亲切的光芒,那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝,旁征博引。她是谁呢?当然是我最爱的老师之——我们的班主任王老师。
她,常说作文来源于生活。她会天天跟我们分享生动有趣,贴近生活的文字,让我们在一串串笑声中爱上作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材。
她,见缝插针地教我们人生美德,在每天正能量满满的班级生活中,我们慢慢懂得了“言必行,行必果”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
我非常感谢她给了我一个珍贵的机会——竞选大队干部。我内心特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子。不去选又挺可惜,王老师象是能猜透我的心思似的,语重心长地对我说:“王子悦,你一定要去竞选大队干部,你一定可以选中”她俯下身凑近我的脸,注视着我的眼睛,仿佛往我心里灌输一种使我振奋的`力量。我不再胆小了,我要用行动证明我不比别人差。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有不少同学投了我的票。我居然成功了,太兴奋了!王老师笑了,我感激王老师对我的鼓励。
我很幸运可以碰到这样的好老师,谢谢你,王老师!因为你,我长大也希望可以做老师,去鼓励和指引更多的孩子走向成功!
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