小学教学质量奖惩方案6篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的小学教学质量奖惩方案,欢迎大家分享。
小学教学质量奖惩方案1
为树立"质量就是生命"的教育理念,引领学校"教学质量文化"发展,充分调动广大教师狠抓教学质量的积极性,使我校教学质量得到进一步提高,特制定此教学质量奖励方案。
一、评价奖励组织机构组长:肖昌明
副组长:xx
成员:xxx
二、奖励分类
1、期末教学质量优胜奖、进步奖。
2、各类竞赛奖。
3、抽考成绩奖。
三、奖励方式
实行等级奖,取消原来的目标管理奖。
四、资金来源
按学生人数在公用经费中向各校抽取。
五、具体奖励细则
(一)期末教学质量优胜奖、进步奖。
1、优胜奖设置(按均分),取录名次原则上如下,但可按注解中的情况变动。
语数:一、二年级:一等奖2名(240元),二等奖2名(180元),
三等奖2名(150元)。
三、五年级:一等奖1名(300元),二等奖2名(220元),
三等奖2名(150元)。
四、六年级:一等奖1名(300元),二等奖1名(220元),
三等奖2名(150元)。
综合课(兼职):
三、五年级:一等奖1名(140元),二等奖2名(110元),
三等奖2名(80元)。
四、六年级:一等奖1名(140元),二等奖1名(110元),
三等奖2名(80元)。
综合课(专职):
三、五年级:一等奖1名(200元),二等奖2名(120元),
三等奖2名(70元)。
四、六年级:一等奖1名(200元),二等奖1名(120元),
三等奖2名(70元)。
注:
①、一等奖内均分相差5分者,降为二等奖,二等奖增加个数;二等奖中与第一名均分相差10分者,降为三等奖,三等奖增加个数。三等奖中与第一名均分相差20分者取消奖励。等次下降的差价加到一等奖上。
②、无考试成绩人员按人平数发放。
2、成绩进步奖:(当前名次-该班产生后的.最高名次)×100元(或本期均分差与该班产生后最高一次的均分差缩小5分的按提高一个名次计算)
(二)竞赛奖
1、全能竞赛类
①、县级:一等奖每生奖200元,二等奖每生奖180元,三等奖160元。
②、镇级:各年级各层次奖励人数:一等奖3人,二等奖5人,三等奖7人。
一、二年级:一等奖每生奖80元,二等奖每生70元,三等奖每生60元。
三至六年级:一等奖每生奖140元,二等奖每生120元,三等奖每生100元。
2、才艺表演类
①、表演类(奖励对象:原则上是班主任和音乐教师):一等奖80元,二等奖60元,三等奖40元。
②、手工制作(奖励对象:辅导教师):一等奖20元,二等奖15元,三等奖10元。
③、书法类(奖励对象:语文教师):一等奖20元,二等奖15元,三等奖10元。
④、绘画类(奖励对象:美术教师):一等奖20元,二等奖15元,三等奖10元。
3、运动会:
县级(奖励对象:当前辅导教师):县里取到哪一名,学校奖励到哪一名。单项第
一名:100元,单项第二名90元,后面依次类推。
区级(奖励对象:当前辅导教师):设人才贡献奖:每人次40元。
乡级(奖励对象:原则上班主任及体育教师比例5∶5):团体总分第一名奖200元,第二名奖150元,第三名奖120元,第四名奖100元,第五名奖80元,第六名奖60元,第七至十名奖50元。
校级(奖励对象:原则上按班主任与体育教师比例5∶5):团体总分第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四名奖80元,第五名奖60元,第六至八名奖50元。
(上母片可另外制定)。
4、县"三独"竞赛(奖励对象:辅导教师):一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元,后面的奖励依次类推。
(三)抽考奖
获局奖励的奖金全部用于上下半年参与评价的相关学科、年级教师。
小学教学质量奖惩方案2
一、指导思想
为全方位推进素质教育,进一步强化教学管理,提高教学质量,办好人民满意的教育,根据《江宁区20xx年度中小学教学质量考核奖励方案》,特制定《东山小学教学质量考核奖励方案》。
二、评估方法
按照区教育局教研室要求,由区教研室统一命题,阅卷,考核成绩按检测中的.合格率、优分率、均分三项指标进行综合评估。
综合得分=合格率×40+优分率×30+均分×30%
三、奖励办法
(一)毕业班最终考核奖(区级考核)
1、以学校为单位,根据综合总得分奖励任课教师
(1)1~3名,奖励1200元。
(2)4~5名,奖励800元。
(3)6~7名,奖励600元。
(4)8~10名,奖励400元。
2、相关教师奖励:
(1)对相应学科的教研组长和年级组长进行奖励,奖金分别为教师奖金的25%。
(2)对未考核的学科教师进行奖励,奖金为考核学科教师的二分之一。
3、进步奖
以五年级最后一次考试为依据,名次每上升一名,奖励一百元,依次类推,保持第一名的,奖励二百元。
(二)调研抽测奖
1、区级抽测(此项奖励完全按照区考核奖励办法制定,执行时以区下发的文件为准)
以学校为单位,根据抽测学科综合得分:
(1)1~3名,奖励抽测年级任课教师每人20xx元。
(2)4~8名,奖励抽测年级任课教师每人1500元。
(3)9~12名,奖励抽测年级任课教师每人800元。
2、校级抽测
达校平均综合得分奖励100元,每超均综合得分一分奖励20元,依次类推,如有任教两个或两个以上班级的,以任教班级平均综合得分奖励,奖励金额×班级数。
四、备注:
1、本考核方案解释权属校长室。
2、本考核方案从20xx年9月1日起执行。
小学教学质量奖惩方案3
教学质量是学校的生命,是提升学校办学水平的关键,也是促进学生可持续发展的根本。为了进一步加强教育教学管理,强化竞争激励机制,奖优罚劣,切实调动各校尤其是全体教师的工作积极性和主动性,全面提高教育教学质量。经过中心小学研究通过,特制定该奖惩办法
一、参评年级:各小学所有年级。
考评科目:一、二年级考评语文、数学两科;三、四、五、六年级考评语文、数学、英语、科学四科。
二、奖惩办法:
在镇组织的教学质量检测中,按同年级同学科班数的7:2设奖。
(一)教师奖惩:
一至五年级、六年级科学第一名300元,第二名260元,第三名及以下150元。
六年级语数英三科第一名1000元,第二名800元,第三名600元。
班级平均分不及格的.,全镇通报批评,年度考核不得评为优秀,不得评为各类先进个人。
单科教学成绩:低于镇平均分3分以内,中心校在全镇通报批评;低于镇平均分3分以上,每低一分扣绩效工资50元,任课教师年终考评不得评为优秀,不得评为各类先进个人。(平均分超过80分,不予处罚;二、三年级进步五名,四、五、六年级进步三名不予处罚。)。
教干质量检测成绩位于全镇后三名的,免去其所任职务。
(二)学校奖惩。
1、学校成绩与学校领导的职务任免、奖惩相挂钩。
(1)教学质量检测倒数第一的学校,中心小学对校长进行诫勉谈话;对连续四次(两学年)教学质量检测倒数第一的学校,免去学校校长职务。(按学校平均分排名,定点校和教学点分别考核,从20xx——20xx学年度第一学期算起)
(2)定点校教学质量检测第一名奖校长1000元,第二名奖校长800元,第三名奖校长600元。
教学点教学质量检测第一名奖校长500元,第二名奖校长400元,第三、四名奖校长300元。
(3)班级平均分低于镇平均分3分以上的学科超过三分之一罚校长600元,超过二分之一罚校长800元,。
2、学校不得隐瞒学生人数,隐瞒一名学生罚学校100元,全校隐瞒学生超过10人,除经济处罚外,对校长通报批评,取消学校考试成绩。
3、考试时,如发现教师有作弊行为,任课教师成绩按0分处理,扣绩效工资1000元。学校质量检测成绩按该科最后一名成绩降10分计算,每作弊一科扣学校综合考评分2分。
本办法经全体校长大会讨论通过后实施,未尽事宜,由中心小学负责解释。
小学教学质量奖惩方案4
为了加强对毕业班教育教学质量的监控与管理,全力做好温课备考工作,引导全校教职工树立质量意识、竞争意识、精品意识,努力钻研业务,大面积提高教育教学质量,依据《金兰小学教师奖励制度》特指定此办法。
一、六年全体学生均要参加7月4日县教育局基教办组织的`20xx年小学六年制毕业生水平测试,测试学科为:语文、数学、自然、思品、社会五科。
二、各学科四项等级指标为:语文、数学学科90分以上为优秀,80——89分为良好,60分以上为及格,59分以下为差生;自然、思品学科40——36分为优秀,35——32分为良好,40——24分为及格,23分以下为差生;社会学科20——18分为优秀,17——16分为良好,20——12分为及格,11分以下为差生。
三、各科统考成绩按上述指标,计算出优秀率、良好率、及格率和差生率。分别与全县参考学校(班级)对应学科进行对比排出我校各学科在全县的名次。
四、各学科任课教师得分标准与奖惩办法。所教学科四项指标其中任何一项在全县统考对应学科获得第一名记25分,第二名记20分,第三名记15分,第四名记10分,第五名记5分。满分为100分。总分达到60分以上为优秀,学校一次性奖励该学科任课教师人民币400元,总分达到50以上分奖励人民币300元,总分达到40分以上奖励人民币200元,总分达到30分以上奖励人民币100元。并在年终绩效考核时,按特殊贡献予以加400分、300分、200分、100分。
五、参考学生单科成绩在全县第一(含并列),奖励该学科任课教师人民币100元。
六、参考学科四项指标低于全县平均成绩的,每低于一个百分点在年终绩效考核扣10分。
木兰县金兰小学校
20xx年5月10日
小学教学质量奖惩方案5
一、指导思想:
为全面贯彻党的教育方针,提高学校的管理效益和教育教学质量,优化教师的整体结构,引入竞争机制,调动教师的积极性,激发教学活力,本着奖优罚懒、优劳优酬、“三个倾斜”的原则,结合本校实际,根据学校《章程》中的有关规定,经行政会研究决定,在原有奖惩方塞的基础上特制定本方案。
二、考核奖惩原则:
1、坚持客观、公正、公开、公平的原则;
2、坚持“按劳分配,效率优先,体现重点,统筹兼顾”的原则;
3、坚持“主次平衡、学科之间平衡、个体与整体平衡”相结合的原则;
三、考核奖惩办法:
1、坚持各处室自评与支部、校长室综合考评相结合的办法;
2、坚持教职工个人自评和学校行政领导综合考评相结合的办法;
3、坚持阶段考核与年终综评相结合的办法。即:教学、科研工作考评每学期进行一次;管理、教育工作、教研组长和教师年终考评每一年(年终)进行一次。四、考核奖惩具体实施方案:
(一)教育工作
学校教育工作的考核主要是对班主任(辅导员)工作的考核,对班主任工作的考核:一方面通过每学期进行一次的定量、定性相结合的考核(具体见班主任考核评估表),落实上级下达标准的班主任福利津贴;另一方面通过培训、评比表彰,进一步提高班主任的待遇和地位。
(二)教学工作
1、学科抽测考核奖惩
(1)市级调研抽测:
学校对前20名进行奖励(以单班单科为单位)。第20名奖励500元,在此基础上每前进一名,增加100元的奖励。
(2)区级调研抽测:
学校对前20名进行奖励(以单班单科为单位)。第20名奖励300元,在此基础上每前进一名,增加100元的奖励。
(3)校级调研抽测:
班级进行语、数、外全面抽测的按班级对单科获前二名的.分别奖励60、40元,总成绩获前二名的每学科分别奖励100、60元(单科成绩倒数第一的按50%发放)。
对在年级单项学科统考中获前二名的分别奖励100、70元。
(4)一人担任同年级同学科两班以上教学的,班级之间的成绩差大于10
分的降低一个名次给予奖励。
(5)班级数低于等于3的只奖励第一名。
(6)凡在监考、评卷过程中,有违纪行为者,取消奖励,并且一年内不得评优。
(7)科任教师未按质按量完成教学常规者,不得评优。
(8)进步奖:
学校及以上部门组织的学科检测,班级成绩(单科、捆绑)与校及以
上平均成绩相比,在原基础上每进步一分,奖励1O元。若无基础成绩参照,
则不发进步奖。多次检测的,以最好成绩为参照标准。
2、所教学科竞赛或活动比赛考核奖励
(1)活动类(团体类):
获奖等第校区市
一2080100
二156080
三104060
区运动会,每取得1分奖励10元。进入区前六名另给予集体一次性奖励:第6名奖励200元,在此基础上每前进一名,增加i00元的奖励。
(2)个人、单项:
学生竞赛:(指教育部门主办的)
获奖等第校区市
一204060
二153050
三102040
(3)学生习作发表(在正规刊物上发表的)
区级15市级20
(4)学生间接参赛(送展作品)获奖的,按照各级、各等次奖的1/2奖给辅导教师;
(5)学生团体参赛个体获奖或学生团体参赛只设个体奖的,以最高奖为基数,超过者,按各级、各等次基本奖金的20%增加奖励;
(6)音、体、美等学科输送专业学生到区级学校的,一次性奖给辅导教师(科任教师)100元。
(三)教科研工作
1、论文等:(经学校推荐的论文案例等获区级三等奖以上的,评审费由学校全额承担,未能获奖的由学校补助评审费的50%。)
获奖等第校区市省国家
一205090120180
二15406090120
三10305060100
凡在学校征订的各类教育教学刊物上自行申报论文并获奖的,凭发票报销其论文评审费。奖励办法等同论文案例评比奖。
2、文章发表:(经学校同意发表)
1、教育教学类刊物发表,区、市、省分别奖励50、80、100元。
2、通讯报道,区、市、省每篇分别奖励1O、20、30元。
3、教师参赛:(由组织单位发奖的,学校不再重发。未发的由学校奖励)
获奖等第校区市省国家
一205090120180
二15406090120
三10305060100
4、课题研究:凡参加国家、省、市、区级课题研究的课题组成员,在课题顺利结题后,奖励如下:
国家级300元/人;省级200元/人;市级150元/人;区级100元/人;
个人省市级课题研究奖励同上。
5、校级公开课:(教研活动课、片活动课、校际交流课、教学大检查听课、教育局集体视导课B级以上),经教导处统一安排,在教导处可查到公开课教案和其他教师的听课评价表,奖10元/节;
区级、市级、省级(公开课、示范课、观摩课)分别给予20元/节、40元/节、60元/节。
6、经验交流介绍(有通知及原稿)
区级40市级60省级100
(四)学历提升奖:40周岁以下取得本科学历证书的,每人一次性奖励20xx元;40周岁以上取得专科学历证书的,每人一次性奖励20xx元;40周岁以上取得本科学历证书的,每人一次性奖励3000元。
(五)教职工有偿调动。为了持续地提高学校整体教学质量,稳定教师队伍,根据义务教育法均衡发展的要求和江宁教字(20xx)第92号文件精神,除了调到城区学校的区级骨干、区级学科带头人(含教学标兵)市级学科带头人(含教学标兵)分别由接受学校一次性支付给调出学校培养费3万元、5万元、10万元以外,凡是35周岁以下非此类的教师,也要支付调出学校培养费1万元。
(六)考核奖惩说明:
1、与自己职称相关的学习、培训、考核、考试一切费用自理;与提高自己工作技能等相关的继续教育,按照有关规定给予报销、补助或奖励。
2、参加好课评比获奖的,参照论文获奖办法的同级同等次进行奖励。
3、论文在省市区评比中获奖的,学校按最高等次给予一次性奖励。
4、参加在区以上教育主管部门主办的各项比赛、活动或参评中获奖的按标准给予奖励。非教育主管部门但属政府部门主办的,给予50%的奖励。在商业性竞赛活动中获奖的,学校不予奖励。
5、各级学科抽测排名(见主管部门的成绩通报)按综合得分计算,即:综合得分=均分×30%+优分率×100×30%+合格率×100×40%,区局给予的奖励金额全部纳入学校单班考核奖励之中。
6、校级各项活动设奖,原则上按照参加总数的50%分设一、二、三等奖,特殊活动的设奖视情况而定。
7、其他未尽事项,由学校研究后再予奖惩。
(七)考核奖惩实施附则:
1、本考核奖惩方案,不含各种基本津贴(困难班费、少儿艺校授课费等)的发放,教职工(含退休教职工)的津贴发放,既要坚持有关政策法规,又要结合学校实际,量力而行。
2、本方案解释权隶属学校行政会。
3、本方案自教代会审议通过后方可施行,其它有学校原来制定与此相关的考核、奖惩实施办法一律废止。
小学教学质量奖惩方案6
为了确保我校教育教学在学校工作中的中心地位,确保教学质量成为学校生存和发展的生命线,促进我校教学质量竞争良性循环和可持续发展,根据学校实际情况,由学校行政和校务委员会讨论通过,制定本奖励方案。
我校采信的数据为每年中小学毕(结)业考试成绩、抽考成绩及市县组织的期末质量监测成绩,并以县局教育股或片区督导组运算后的`统计数据为基准。
一、毕业班质量奖惩
(一)、集体类
1、特优生及优生奖
(1)、优生名单以教育股统计人数为准。
(2)、特优:九年级1000元/人,六年级500元/人。优生:九年级200元/人,六年级150元/人。
(3)、该项奖金发至班级。
(4)、若未完成上级下达的指标,九年级特优生扣500元/人,六年级特优生扣250元/人。九年级优生扣100元/人,六年级优生扣80元/人。
2、毕业班质量综合考核
(1)、初中毕业会考获得全县优等,奖毕业班全体教师3000元,良等奖20xx元,中等不奖不惩,若为差等(即全县后五名)惩1000元。
(2)、小学毕业会考获得优等奖毕业班全体教师20xx元,良等奖1000元,中等不奖不惩,若为差等(即全县后五名)惩800元。
3、年度目标考核奖
若年度目标考核为优良等次,……
(二)、个人类(单科县级等级奖)
1、等级以单科在全县的排位公布为准。
2、 初中班单科教学质量获县一、二、三等奖分别奖500元、300员、200元;小学班单科教学质量获县一、二、三等奖分别奖300元、200员、100元。体育按400元、300元、200元计发。
3、单科占全县倒数三位,扣发400元、300元、200元。
4、此项奖惩计算到科,可以重复计算。
(三)、奖惩分配
1、单项直接奖惩到个人。
2、集体项目按照(课时、分值、平均?)分配的原则进行分配。
二、抽考及期末质量监测奖惩
获得区前3名的学科分别奖100元、80元、60元,倒数第一、第二、第三名的学科分别惩50元、30元、20元。
三、惩戒
1、考核结果位居全区后3位的班级的班主任及居全区后3位的学科教师,当年内不得评优、评先、评职、调动。
2、责令做出书面说明。
3、在当期期末质量分析会上进行通报并要求提出整改措施。
4、包班领导同奖惩。
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