关于什么的作文

掌声的作文

时间:2023-01-22 12:18:11 关于什么的作文 我要投稿

关于掌声的作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的关于掌声的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于掌声的作文15篇

关于掌声的作文1

  周四下午,当老师让我们讲三国演义的时候,他先给我打了电话。那时,我非常紧张,感觉自己像一只兔子。我的心跳剧烈。

  我怀着紧张的心情走上讲台。正当我准备讲故事时,教室里突然爆发出掌声。掌声热烈而持久。掌声给了我极大的鼓励。掌声渐渐平息了。我也平静下来,开始讲桃园三个结拜兄弟的故事。这时,学生们都把目光投向了我,认真地听我讲故事。这个精彩的.故事深深吸引了每个人。

  故事讲完后,教室里又响起了一阵掌声。掌声是对我的称赞。在掌声中,我满怀激动地走下讲台。

  我永远不会忘记掌声,它将永远激励我,让我在未来的学习和生活中更加努力。

关于掌声的作文2

  今天我读了《掌声》。有一个小朋友叫英子,她小时候生病一条腿落下了残疾。她不愿让别人看到她走路的样子。

  有一天,老师让同学们上台讲故事。轮到小英的时候她犹豫了一会,最后慢慢地站了起来,一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的'带动下,教室里骤然响起了掌声,掌声渐渐平息小英开始讲故事了。故事讲完的时候又响起了掌声。小英在同学们的掌声中走下讲台。

  后来小英在信中说:“我永远忘不了那次掌声,因为它使我鼓起了生活的勇气,我永远感谢那次掌声”。

  在生活中,我们要多给别人一些掌声。

关于掌声的作文3

  我记得,那次,学校的舞蹈队去郑州市四十七中演出。

  演出前,老师们辛辛苦苦帮我们把妆化好,告诉我们,争取拿第一名!我在心里对老师们说:“我一定会努力的。”我想,其它人也是这样想的。

  在路上,我很紧张,生怕跳的不好,可是,我在心里还是在鼓励自己,要好好跳。

  终于到了,我们十六个人到后台去做准备,等了半天,在后台,把我们都热得大汗淋淋的。

  上台了,主持人开始抱我们舞蹈的`名字,飞翔郑东。开始了,我们在台上开开心心的跳着,跳完了,我们都被累的气喘呼呼的。

  虽然我们都累的气喘呼呼的,但是我们听到了观众们热烈而经久不息的掌声。

  从此以后,只要我想起这件事情,我就会为自己感到骄傲、感到自豪。

  大家要知道,要记住别人的掌声,献给别人掌声。

关于掌声的作文4

  今天语文课,老师让我们写作文《我的梦》。想了一下,就全心全意的写了,很快就写完了。这时我环顾四周,看到别人还在冥思苦想,我得意洋洋地想:我真的配做一个“天才作家”。

  大家都写完了,老师笑着对我们说:“作文谁来看?”学生们齐声喊道:“马郝明!马明锡!”于是老师让我上台“发言”。

  我紧张地走上讲台,吞吞吐吐地读着。我的眼睛时不时地看着学生,我的心像小兔子一样跳着。我怕我读不好,同学都嘲笑我。学生们静静地坐着,仔细听着。他们能听到教室里彼此安静的呼吸声。甚至可以听到落针的声音。窗外的风似乎停了,柳枝一动不动。一切都出奇的安静,仿佛他们在听我读我的作文。这一切给了我信心,我的声音越来越大。当我读到精彩的地方时,同学们不禁给了我热烈的掌声。当我看完的`时候,掌声再次响起,久久不能平静。

  从掌声中,我读到一个道理:只有努力,才能得到大家的称赞,才能赢得人们的掌声。

关于掌声的作文5

  一年级刚开始,我最害怕的就是上台表演,因为台上只有我一个人,而台下有那么多观众,虽然有时候不多,但我还是很害怕、很害羞。

  一天,我去参加“小小家评比活动”。轮到我上台的.时候,大家的目光一齐投向了我,我慢吞吞地走向舞台。在小观众们的注视下,我终于走到了舞台,拿好话筒,准备开始表演。但在表演之前,还要做一个自我介绍,我刚一讲完,台下的观众就鼓起掌来,那掌声热烈而持久,似乎给了我鼓励和信任。音乐响起来了,所有人都沉浸在音乐的世界里。

  我的表演结束了,台下又响起了热烈的掌声,我向大家深深鞠了一躬,在大家的掌声中我自信地走下了舞台。

  从那以后,我就再也不怕上台表演了。我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,大家并没有嘲笑我,它使我鼓起勇气,不再害怕。

关于掌声的作文6

  掌声是每个人都听到了的声音,有的给成功人士,有的给自己…

  一天下午,在一节数学课上,老师在黑板上写了一个问题。我主动举手,但老师让许多学生犯错。当我看到我不知所措时,我把手缩了回去。老师叫了几个学生,没有答对。我更害怕了。但我万万没想到的是,老师又给我打电话了。我站了起来,颤抖着说出了这个问题的答案。教室里响起了一阵掌声。

  我恍然大悟,原来我是对的',脸上露出了满意的笑容。

  就像听到掌声一样简单。

关于掌声的作文7

  我知道,掌声是一种鼓励,是一种学生对你的信任,是对你的一种赞美。

  有一天,我们上语文课的时候,正在学课文。听老师流利地读完课文后,我已经学会了我能写和识别的所有主要单词。

  感觉这是一篇很有意思的'文字,对这篇文字很感兴趣。我们必须先认识十个新单词,然后学会写十二个新单词。新单词都学会了,主动举起自信的小手。老师见我这么主动,就让我说话。我给大家提出了一个很难的词,也给大家提出了这个容易出错的地方。我对我的演讲非常满意。老师觉得我做的好,就让同学给我鼓掌。听到这样热烈的掌声,我的心情很开心,开心…

  我似乎从掌声中看到了同学们的信任、支持和鼓励。不禁想到一个八字成语,更进一步。所以我不想骄傲,但我想更加努力。

关于掌声的作文8

  在初三的`英语竞赛中,我以优异的成绩获得二等奖。

  比赛刚结束一周,老师就公布了成绩。当老师宣布我的名字和二等奖时,我欣喜若狂,全班鼓掌。掌声很热烈,一股暖流涌上心头。我激动地说“谢谢!”

  我曾经是一个非常内向自信的孩子。既然那掌声激励了我,我又找回了自信,让我不再内向,反而更加开朗。

  掌声给了我们鼓励和鼓励,给了我们信心和力量,给了我们毅力和力量,让我交到了很多朋友。

  它,让我们得到很多。

关于掌声的作文9

  同学们,在我们的日常生活中,我们都需要掌声。因为掌声,我们才会有勇气。因为掌声,我们会相信自己。现在让我告诉你当我得到掌声时我的感受。

  有一次,当我在课堂上讲故事时,当我站着不动的时候,教室里响起了掌声。第一轮掌声给了我信心。当我的故事讲完时,教室里又响起了一阵掌声。第二轮掌声给了我极大的鼓励。

  同学们,在日常生活中,有很多掌声可以给别人。例如,如果她从80分中得到90分,我们可以给她掌声。她从你的.掌声中了解到你对她有信心。她在下次考试中肯定会得到100分。学生让我们从个人开始。只要她取得进步,我们就能给她掌声。让我们永远记住掌声这个词!

关于掌声的作文10

  “叮啦啦呤……”一阵美妙的音乐传来,穿过我的心灵,温暖我的全身,让我陶醉。

  有人说,音乐是世界上最动听的声音,我却说,掌声才是世界上最令人奋进的音符。

  那是一个晴朗的星期天,我的心也被太陽晒得暖暖的,我满怀信心地去参加钢琴比赛,我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。听到报幕员叫到我的名字,我微笑着走上去,看到台下那么多的观众,我一下子紧张起来,在介绍自我时,声音也在颤抖,我感觉我的腿肚在“舞动”,这时,台下响起了一片掌声,听到了掌声,我深吸一口气,做在琴椅上,我的.心平静下来,顺利地弹完曲子。之后,观众爆发出热烈的掌声。

  从那次以后,我明白了掌声的重要。当别人胆小缺少信心时,我总会为他们献上掌声,当别人成功时,我也会献上掌声对他们表示祝贺。

  大胆的鼓掌吧!为了别人,也为了自我!

关于掌声的作文11

  我永远忘不了那次掌声。

  半个月前,我们实验小学举办了一次《我和父母的故事》演讲比赛。教师让我们准备一份演讲稿,要在班里进行比赛。我想我必须要参加,这是一次锻炼自我的好机会。经过爸爸的帮忙,我完成了一份演讲稿,并在家里练习了几遍,确保演讲正确流畅。

  到了比赛的日子,教师让我们轮流演讲。轮到我了,我却有一些犹豫,但我还是鼓起勇气走上了演讲台。站在讲台上的那一刻,我双腿微微颤抖,心里扑通扑通地直跳,脑子里面一片空白。这时,教室里响起了一阵热烈的掌声。我听了同学们的掌声,像是在鼓励我:不要胆怯,要有勇气!我的心里立刻充满了自信,演讲也成功地进行了。演讲结束,大家又给我掌声,教师也说:稿子写得很感人,演讲得也很好!曦

  我不会忘记同学们的.掌声,我也感激他们的掌声,让我不再胆怯,顺利地完成了这次演讲!

关于掌声的作文12

  大树底下有许多人在乘凉。

  这时,一只百灵鸟飞了过来,落在树枝上,开始婉转啼鸣。顿时,树下一片寂静,人们静心倾听,全都陶醉在悦耳的鸟鸣声中。

  不知从哪里飞来一只蚊子。它听到百灵鸟的歌声后,不服气地对百灵鸟说:“都说你是著名歌手,有着‘金嗓子’的美誉,今天一听,我觉得你有点儿名不副实……”

  百灵鸟懒得搭理蚊子,依旧专注地唱着歌。

  蚊子又说:“歌声美不美,听众是最好的裁判。我若唱起来,保准大受欢迎,赢得一片掌声!”

  “那我倒要欣赏一下。”百灵鸟停了下来。

  只见蚊子飞进人群,用最高分贝唱起那支“嗡嗡嗡”的老歌。

  人们听到这尖厉刺耳的声音,神经顿时绷紧,睁大眼睛寻找声源,不时拍起了巴掌。

  蚊子得意地说:“听,大家在为我鼓掌!我的.话不假吧……”

  话还没有说完,蚊子就在两只手掌间变成了肉泥。

关于掌声的作文13

  那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。

  这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。

  其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的`一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

关于掌声的作文14

  生活需要掌声,掌声能给人鼓励,是对别人的一种肯定,一种信心,也是对别人的一种赞扬。当你看到别人垂头丧气时,给他一阵掌声吧;当在课堂上听到同学在发言时,给他一阵掌声吧;当看到别人跌倒时,给他一阵掌声吧。这一阵掌声,就是你送给别人的最好礼物。

  有一次,老师让同学们念一念第一单元的课文,你们谁来呢?请举手!我低着头,总觉着远处有双眼睛望着我。我不用抬头,但是能够察觉到那两双眼睛在注视着我。不用说,那就是老师。”买金金,你来念。“顿时,我的脸像刚成熟的苹果一样,红扑扑的`。最后,我鼓起勇气站起来,流利的朗读了课文。话音刚落,教室里便响起了一阵掌声。我的脸又红了,但我知道,这一次和刚才的不一样,我的心情非常激动,而引发我此刻心情的就是那一阵掌声。

  生活需要掌声,朋友们,张开你的双手,做一做这个动作吧,也许做完之后,你会觉得,原来这也是一种快乐,一种幸福,一种能够成为我们生活的掌声。

关于掌声的作文15

  周一早上,我觉得天空非常蓝,空气非常清新。我来到学校,开始了快乐的'学习生活。

  每周一我们都会升国旗。今天,在我们升起国旗后,大队辅导员高兴地站在国旗台上大声说。同学们,在这次教科书戏剧比赛中,《丑小鸭》为我们学校赢得了荣誉,并获得了第一名。我们邀请这些学生上台。话音刚落,站在我旁边的学生把我推到了舞台上。我非常兴奋。我满脸笑容地走上舞台。大队辅导员大声对学生说。为他们鼓掌!那一刻,观众爆发出雷鸣般的掌声,我感到非常高兴。

  回到班上,学生们对我说。尹,你真的很棒。我知道,他们说我得到了很多掌声,其实这些掌声很激励我,我希望我能再次站在这个舞台上,我对自己说,一定要加油!

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