精选植物的作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的植物的作文6篇,欢迎大家分享。
植物的作文 篇1
已经过去了很多天,我种的三色旋花还没有发芽,这是为什么呢?我一直在想啊想啊…… 也许三色旋花是一种稀奇古怪的花,所以它会很迟很迟才发芽。也许是三色旋花的名字太古怪了,所以她会让你久久地期盼。还有可能是那天下冰雹,我的花种被冰雹给砸死了?
我想啊想啊……想破了脑袋也想不出这是为什么。幸好我又向李老师要了一些格桑花的种子,小心翼翼地把它种在家里的'花盆里。这次,我一定要好好照顾它,让它快快发芽。老天爷,求求你,快让我的花儿发芽吧!
植物的作文 篇2
有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。刺是淡黄色的,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。
它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。
如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的`刺扎到过。
它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。
说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧?对,是仙人球!
仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。
植物的'作文 篇3
秋天像一位穿着彩色衣裙的少女,缓缓走来。她带来了金黄的叶,带来了清凉的风,带来了丰收的喜悦
今天,我来到了植物园,一进大门,便看到了一排排挺拔笔直的树,它们的叶子颜色不一,有的是绿色,有的.是黄色,浅绿色,浅黄色好看极了!这样多彩的颜色,排成了一排,便形成了渐变色,太阳的光照在上面,犹如一幅美丽的图画。
慢慢地往里走,仿佛走进叶子的王国,踩在上面松松软软,它们的颜色也不一样,我放在手心细细端详,每个叶片上面的纹路都不一样,我要带一些回去,用它们做好看的树叶画,做好玩的树叶贺卡,或是树叶标本
我继续往里走,看见了很多植物,但都和夏天的不一样,有些花已经枯了,在夏天红着的植物,现在越发的红了。
我呼吸着大自然甘甜的空气,欣赏着美丽的秋景,沿着蜿蜒的小路继续行走,走到植物园最中间,走到了湖边,站在桥上,我看着湖面上被风吹起的波纹,深吸一口气,啊!这就是秋天,这就是秋天的气息,这就是秋天的植物园,一个五彩缤纷的植物园。
植物的作文 篇4
在寒假期间,我闲着没事做,常看一个电视广告,是一个提醒我们要爱护一草一木,不然严重破坏树木致使地球毁灭的公益广告。这个广告常萦绕在我眼前,烙在我心中。
一次无意中,我做了一个实验:先把一只小巧玲珑的小老鼠放在桌子上,把一个大鱼缸倒过来,严严实实地封住小老鼠。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着缸壁,快速地向外窜。我就呐闷了:“咦,小老鼠不是活得好好的吗?”可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。然后,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了二盆枝繁叶茂的盆景。接着,轻轻盖上大鱼缸。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我和爸爸去了新窰的白胶厂。我认真地看着爸爸做胶水,但是空气弥漫着一股浓浓的灰尘味,熏得我直咳嗽。使我感到十分难受。于是,我急急忙忙地跑到厂外的公路上,因为公路旁边是一座山,山上有许多树,顿时我感到空气很新鲜,感到极为清爽。这件事也证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。
这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我到了网上去搜索,总结出以下几点;1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的.第一需要呀!一个成年人每天呼吸约二万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。2、动物与人类的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物即是天然氧气“制造厂”又是二氧化碳的“广阔市场”。3、有人做过统计,1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起来只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完。
所以,植物真得非常重要,我们一定要付诸行动保护树木,保护一草一木,否则空气会越来越稀少,人类将面临灭顶之灾。
植物的作文 篇5
我是教室走廊的一盆植物。
我本来是在广阔的草木园里,但主人把我拿到市场里卖。当主人把我卖到新主人那里时,我已睡着了,当我睡醒时我已来到了新主人的学校了,在我眼前出现了一栋栋高大的教学楼。主人把我带到604教室门外,我一年四季都挺拔地站着,不管刮风下雨。
有时,我听到同学们琅琅的读书声,真让人羡慕啊!真想也跟他们一起读书。一次,火辣辣的太阳晒得我很口渴,小主人立刻把我抱回教室,马上给水我喝,我大口大口地喝着。我被太阳晒得头发由绿变黄,主人马上拿剪刀精心地帮我设计发型。我在课室外听到同学们的:议论声、读书声和抢答声。同学们学习我也学习,我还学会了描写大自然的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花……我有时还看到主人和同学们到那玩耍。一次,一个捣蛋鬼把一个纸团扔到我的'身上,把我的手脚都弄疼了,又把我的头发拔掉,好心的同学帮我把打伤我的纸团拿掉。我希望这些捣蛋鬼不要再伤害我们这些为他们美化环境的小植物。
我在604班这个温馨的小家里,我感觉到很幸福、很快乐、很自由。
植物的作文 篇6
吊兰的种类繁多,形态各有不同,也各有特点。常见的有五种:如吊兰、紫吊兰、花吊兰、金边吊兰、银边吊兰。我家有一盆金边吊兰,是我年前新移植的。
它的叶片细细长长,叶片中间是翠绿色,两边是淡黄色,线条象是用笔描出来的一样,很漂亮。叶片由盆沿向下垂,形似花朵,四季常绿,悬挂的样子有着立体的美感。它生长快,栽培容易。不分季节的在土里随意挖个坑埋上,再浇些水,保管第二天就生机勃勃的。你就是直接泡在水里它也会活得好好的,说明它生命力和适应能力非常强。
金边吊兰的养殖方法:它喜欢温暖半阴的环境,但是在生长过程中也需要阳光和通风,但光线要弱。它还具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养l一2盆,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰的花语是“无奈而又给人希望”。这来源于一个传说,说有个妒贤忌才的主考官为了让他的干儿子魁名高中,下决心要捺着那个姓林的'才子,在批改林德祥的卷子时恰好碰到皇帝微服来访,主考官慌忙之中把卷子藏到案头那盆长得茂盛的兰花中,皇帝在不经意中看到并相中这盆开得漂亮的兰花,发现了藏于兰花中的卷子,得知了实情,结局大家都能猜得到,不仅免了他的官职,还把那盆花“赐”给了他。主考官又羞又恼,不久就死了。
从此以后,这种兰花的茎叶就再也没有直起来过,且渐渐演变成今天的吊兰,而它的花语也是取其意而来。金边吊兰颜色漂亮,好移植,易成活,还能净化空气,所以我独独喜欢金边吊兰。
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