关于校园的作文

校园景物作文

时间:2023-01-21 10:28:31 关于校园的作文 我要投稿

校园景物作文集锦15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的 校园景物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

 校园景物作文集锦15篇

校园景物作文1

  我们学校有个美丽的大花坛。

  花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生机啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

  花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的`日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。

  花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。

  这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神。

  我爱美丽的大花坛。

校园景物作文2

  “秋”是一个冷漠的季节,都处都是枯枝败叶,然而,你们走进我们的校园,则会感到另一种“秋”,这是一个热情的季节。

  从楼上往下看,“呀”就像一个小树林,到处是树,到处是绿色。这时,一阵风吹来,吹得柳枝直摇摆。柳树大声地说:“看我的‘头发’多好看,在这些树林里,应该是我最漂亮!”,“什么,就你那样?看我,高高身材,青青的叶子多少惹人喜爱呀!”松树高声说。不长时间,校园里中的树木都争开了。

  “别吵了!”一个严肃的声音响起,树木们一看,原来是学校里的'校树,它是那么的高大、挺拔、威严,枝头上挂满了红色的果实。树木们马上停止了争吵。“难道咱们就这么在乎外表的漂亮吗?我们来到这美丽的校园是做什么的?你们看孩子们玩的多么开心,我们生为这里的树,应该互相谦让。看着这里的孩子高高兴兴地成长!这才是我们的快乐。你们说对吗?”树木们听了都羞愧地低下了头。

  就这样,树木们默默地看着孩子们,一天天成长,一天比一天快乐。从此,树木们再也不比谁漂亮,不争夺地位了。

校园景物作文3

  我的校园,有许多角落。其中,我最喜欢的就是一进大门就能看到的那棵古老的杏树,和那些不起眼的小野花。接着你们就来瞧瞧吧!

  每当我走进校门,我就会被吸引住,那是我最爱去的地方。我们来看看杏树吧!杏花正开放,粉得诱人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔细看一看,闻一闻,使你感到一切是那么美好、新鲜。清脆的鸟叫声,使你不由自主地抬头仰望,只见从树叶的空隙中,漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠,心旷神怡。映入眼帘的是那像无暇翡翠般的小叶片,它们仿佛是一个个颤动的新生命。树上的花朵也是那么美丽,一朵朵杏花争奇斗艳,谁也不让谁,就像一个个粉红色的精灵,互相攀比着,互相炫耀着,真是各有特色,各有各的美丽!杏树总是在阳光的映照下对着大地照镜子!

  地上那些五颜六色的'小野花呢,绚丽多彩,有红的、黄的、紫的……美丽极了,隐隐约约散发出一股股甜丝丝的香味。

  我爱我的校园!

校园景物作文4

  我们的校园,空气清新,风景宜人。在校园里,我最偏爱的是那棵巨大的香樟树。

  万物复苏的春天,阳光哺育着香樟树,香樟树慢慢地抽出嫩芽。那片或浓或淡的新绿,给校园增加了无限生机。柔嫩的枝叶吐出了许多黄色的小花。我见过亭亭玉立的荷花,欣赏过香飘十里的桂花,却从没看见过香樟树的花。香樟树的花真小啊,小得害羞得躲在叶子后很难发现;香樟树的花真香啊,一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽;香樟树的花真多呀,犹如海边的贝壳,拾也拾不完。

  红日似火的夏天,茂密的香樟树像撑开的巨伞,我们在树下嬉戏玩耍,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的.日影,好似温柔的小精灵一样在我们的身上不停地跳跃着,闪烁着迷离的光点。花摇身一变,变成了青绿色的小果子。

  硕果累累的秋天,香樟树的叶子像一张张邮票,邮来了秋天的凉爽。香樟树的果子换上了紫黑色的新衣,好似一颗颗小小的黑玛瑙挂在树枝上。

  冬天北风呼啸,枫树的叶子掉光了,但香樟树依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟树依旧枝繁叶茂。挺拔的香樟树依然给冬天的校园增加一道亮丽的风景线。

  一年四季,香樟树把学校点缀着十分美丽,我爱学校,更爱校园的香樟树。

校园景物作文5

  学校是大家快乐成长的地方,那就让你们来,看看让我们快乐的地方。

  我是学前班就在这所小学上学的。我们近年来用两百万建了一所新教学楼。新教学楼和老教学楼连在一起,就像一个大大的迷宫,如果我要捉到一个同学,我从这边上楼,她从另一边下楼真是难啊!

  春天,楼道里的迎春花,纷纷飘散下来。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞来,那真是仙女下凡。

  夏天,天上下着大雨,这时我们就会很兴奋。因为大象滑滑梯那里都淹水了,我们又可以到水帘洞里打水仗,又可以喝着露珠水哟!

  秋天,桂花开了,学校飘香。整个校园的.女孩子都跑到桂树下去闻桂花香。

  冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花铺盖在蘑菇上,树枝掩盖着它们。这时,我们就尽玩着我们最想扮演的白雪公主的故事!

  这是我的学校,一个让我们充满欢声笑语的地方!

校园景物作文6

  我们的校园坐落在风景优美的大明湖畔,它是一座有百年历史的名校——制锦市街小学。

  一进大门,迎面看到的是高大的办公楼,这里是校领导办公的地方。办公楼下,有两个宽阔的篮球场,下课的时候,同学们经常在这里打球。

  操场南边是一排树木笔直地站在那里,现在正是盛夏,树木长的异常茂盛,郁郁葱葱的',好像一个个高大的卫士一样守卫着校园,又好像一柄柄巨伞,为校园带来了凉爽。树旁的跑道由于受到了“巨伞”的保护,就变成了一条林荫道。我们都爱在林荫道上赛跑,累了就坐在旁边的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……这些大树为我们带来了快乐,我们都陶醉在这凉爽中。

  操场的北边是我们的教学楼,楼上一共有34个班级,每个班里都写著名人名言。每当上课的时候,寂静的校园里传出的朗朗的读书声伴随着一两声鸟叫,传的很远,很远。

  啊,如果把校园比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收养分的小花了。我爱这美丽的校园!

校园景物作文7

  我们的校园景色迷人,绿树环保,干净整洁,环境优雅,美丽极了!校园里郁郁葱葱,我喜欢我们的校园。但我更喜欢校园里的操场。

  校园里的就像我们的乐园,宽阔平坦,最引人注目的是操场中间的人造草坪,绿茵茵的,踩上去软绵绵的,远远望去像碧绿的草地,。同学们穿着五颜六色的衣服,就像一朵朵鲜艳的花,每当下课的时候,同学们就像闪电一样跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架,每次下课或上体育课时,我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的身影,草坪的`旁边有个塑胶跑道,跑道上有五个雪白的跑线,我看见这些跑道就想起来一年一度的运动会了,草坪的边上有个主席台,主席台上有个笔直的旗杆,上面飘着鲜艳的五星红旗。

  我们的操场太美了!

校园景物作文8

  我们的校园,既美丽又整洁,它绿草如茵,花团锦簇,我非常喜欢它。但最令我无比陶醉的还是校门的那处景物了。

  当你跨入学校大门,首先映入眼帘的是一个小巧精致的花坛。花坛中间矗立着一块灰褐色的景观石,上面用红漆镌刻着一个刚劲有力的大字——“梦”,左下角还配有一行小字:“从这里开始”。那醒目的“梦”字,让每一个从它身边经过的人,都会暗自下定决心:我要放飞我的梦想!我要追梦!长大后要努力实现自己的梦想!景观石两旁是两棵富有生机的小叶榕。小叶榕那墨绿色的叶子在任何季节都显得苍翠欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人清新舒适的感觉。花坛周围还种有一圈海棠花,海棠花有桃红色的和大红色的,在美丽的花瓣里点缀着淡黄色的花蕊。它的叶子是呈圆形的,有嫩绿色的、碧绿的和墨绿色的,还有绿中带红的'……从远处看,那娇美的海棠花就像是在小巧的花坛里镶上了美丽的花边。

  花坛的右侧,是一大块草坪,上面铺满了黄的、绿的花窗砖。那不屈不挠的小草在“窗眼”里探出了可爱的小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界。你瞧,他们在和春风跳舞、说悄悄话呢!草坪上错落有致地种着假槟榔。一阵微风吹过,树枝不停的摇曳着,发出“沙沙”的声音,好像在和我们打招呼呢。草坪中央还有三个大小不一的“蘑菇”和一条造型独特的长廊。那三个“蘑菇”是蘑菇亭,长廊的架子像一只只展翅欲飞的白鹤。

  我们的校园如此美丽,我爱校园的这一处景物,更爱那美丽的校园,因为它是我们梦想起飞的地方!

校园景物作文9

  我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

  我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

  校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

  校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常平坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

  学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的'风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

  学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

  学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

  今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

校园景物作文10

  走上这条寂静的小路,嘈杂的喧闹声渐渐消失在身后,只留下一片淅淅沥沥的雨声。

  一束紫薇花轻轻掠过我的耳朵,紫红色的'花瓣在细雨的抚摸下重新绽放出生的活力。朦朦细雨温柔地打在初秋的树上草上,轻轻再从叶上滑进泥土里,滑过的地方不见了往日的干燥,活泼的绿色又重现在眼前。这盎然的绿竟让人有种还在春天的错觉。水珠打在泥土里,打在石砖上,溅起一片雾气,溅出了泥土蓄含已久的清新。凉凉的,温柔的空气扑面而来,侵入我常年吸霾的肺腑,带给我一种震撼的感觉。这里的空气是多么纯,没有增添一丝杂质,就像一股清流正净化着我的心灵。

  远处是青色的雾气,天空则白得有些耀眼,雨水打在地板上,发出噼里啪啦的响声,空气缓缓吹过,凉凉的,十分温柔。我仿若有种置于仙境的感觉,只想永远停在校园这个没有烦恼、没有嘈杂的角落。

校园景物作文11

  我们的学校——泽国小学,坐落在泽国复兴路,是一所美丽而又溢满书香的学校。

  一踏进大门,首先映入眼帘的是一块 屏风,屏风上写着十二个大字:为每个孩 子创造美好的未来。这是学校对我们的承诺,它就像一艘扬帆远航的船只,载着我们驶向美好的未来。

  绕过屏风,穿过通道,就来到综合 楼的天井。这里的廊道上,展示着师生的杰作。精美的小报五彩缤纷,像蝴蝶一样引人注目。那些书法作品更会让人驻足欣赏,有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,博得 了大家的啧啧称赞。在综合楼三楼,有一 个“红领巾书吧”,里面不仅环境优雅, 而且有丰富的图书,科普类的'、文学类的、史地类的等等。一到中午,嗜书如命 的小书迷们就一头扎进浩瀚的书海,畅快 淋漓地遨游其中。

  通过综合楼,就来到二号楼,这里最有特色的就是紫藤了。春天,藤儿上挂满了一串串紫色的“葡萄”,真让人不由得想吃上一颗,那便是它的花朵,靠近轻轻闻一闻,感到无限的清香。夏天,又是另一番景致。叶子碧绿碧绿,爬满了整个架子,像搭起了凉棚。课余,同学们喜欢坐在紫藤架下的石凳上看书、聊天。微风轻轻地拂过,神清气爽,多么惬意啊!穿过二号楼,就来到三号楼,我班的教室就在这里。教室布置得精致美观,尤 其是那黑板报,就像一块磁铁深深地吸引 了大家。“阳光地带”、“童心飞翔”、“先睹为快”等栏目向同学们奉献出一道道“美食”,大家如饥似渴地吮吸着知识 的甘露。这个美丽温馨的大家庭里,天天充满着浓浓的书香味儿,天天充满着欢声笑语。

  我们的学校还有新建的塑胶跑道、篮球场。每天早晨,我们排着整齐的队伍 在这里做早操;大课间,我们又在这里跳绳、滚铁环、踢毽子、转呼啦圈……这里成了我们嬉戏的“天堂”,欢乐的“海洋”。

  这就是我们美丽而又溢满书香的学校。今天我以学校为荣,明天学校将以我为荣!

校园景物作文12

  金色的阳光,透过茂密的树枝间,把光芒散进校园;几只可爱的小鸟,站在枝头上,欢快地赞美这美丽的校园,欢迎新的一天到来;花坛里的花儿们,争奇斗艳,怒放着笑脸,沐浴着温暖的阳光,在春光中舒昊着自己的腰枝。我的校园真的'很美很美,但我最喜欢的地方还是学校花园的那一片林萌小路。

  因为是春天,小路两边的两排大树还刚刚抽出新的嫩芽,并不茂盛。嘿!快看,这些嫩妹多漂亮呀!摸一摸,毛绒绒的,感觉痒痒的就像蚕丝被,舒服极了!几片小叶子挨挨挤挤你碰我一下,我碰你一下,热闹极了,仿佛是几个小孩子正在争论着什么。

  夏天,树木早已长得郁郁葱葱,它们就像心两排巨大的绿伞,遮住了阳光,让人们乘凉。每当下课铃声响起,同学们就蜂拥着来到这条小路,打打闹闹,嘻哮哈哈,在这片树荫下,是一片欢乐的海洋,大家的笑声久久地回荡在小路的上空……

  秋天的林萌小路是最美的,你瞧,树叶变成了金黄色,像一把把小扇子扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。风轻轻吹过,叶子们左右摇晃,像在唱歌一样,“沙沙,沙沙”和着鸟儿的鸣叫,同学们的朗读,奏出一曲只属校园的乐章。

  忽然,成于上万的金色叶子落了下来,像下了一场树叶雨,漫天都是金黄色。它们在风中舞蹈,像一只只飞舞的黄蝴蝶自由地飞翔,又像一个个优雅的舞者迈着轻盈的舞步,和着风声,跳了一支又一支的舞蹈,然后悄然落在地上,给大地妈妈盖了一层厚厚的棉被,为过冬做准备。秋天的林荫小路虽然没有夏天的热闹,但多了几分浪漫。还是同样的下课铃,但来的只有几个同学,他们要不手拉手,要不手挽手,他们踩着这天然的地翅,谈笑风声,发出愉悦的笑声和“咔嚓咔嚓?"的响声

  冬天的树林就显得有些寂莫,树枝上的树叶已经掉光了,光秃秃的树枝,光秃秃的树杆,但它们仍然挺直着腰,仿佛一个个守护学校的勇士

  这就是我的学校中我认为最美的一角,你觉的呢?欢迎你到我的学校参观。最后,我还想说,我爱我的学校

校园景物作文13

  岁月匆匆,时光无情。在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋了。我对这的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校里,宽阔如海的操场,庄严挺立的升旗台,雄伟耸立的教学楼都留下了我成长的记忆。在这些记忆里要数庄严的升旗台带给我的最难忘。

  每天走进校园,首先映入眼帘的就是那直升云霄的升旗台。升旗台位于操场的北面,它大概有一米高。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆,旗杆是银色的,鲜艳的五星红旗就飘扬在它的上方,它是那样的光彩照人,像在半空中燃烧的火焰,照亮着我们的前行。风停的时候,它便围住了旗杆的头,像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑,她抬头挺胸,两手双举向两边张开,眼睛凝视着远方,脖子上还系着红领巾呢!给人一种积极向上、展翅高飞的感觉,好像在向鲜艳的五星红旗宣誓:我一定要好好学习,热爱祖国。

  每当周一的时候,学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍,神情严肃的站在操场,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心情特别的激动,心里充满着对革命先烈的.无限缅怀,提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。五星红旗飘在空中,扬在我心。我真想大喊一声“你是中国人民的骄傲,你真美啊!”

  每天,鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆迎风飘杨。每当同学们背着书包踏进学校大门时,就会看见五星红旗在向我们招手问好。放学了,五星红旗又静静地目视着我们平安离开。

  在升旗台的后面是一块平坦美观的草坪。草坪上有双杆、单杆、高杆等等。课余时间我们会在这里玩耍、嬉戏。

  我爱我的校园,更喜欢我们的升旗台!

校园景物作文14

  我们学校门口有一个小水池。水池边有个竹林,那竹林好像一年四季都是绿的。那叶子真像竹子头,一阵微风吹来,竹林就发出沙沙的声音,好像在笑刚出生的小草那么小。我知道为什么笑是‘竹子头’了,因为风吹过竹子会‘笑’。

  竹林边上有一个写字台,那里刻着一些诗,可以过去写。水池边上还有个雕像,真像一只雄鹰停在这儿休息一会儿。

  雕像两侧有紫藤长廊,那些紫藤都枯了,可能是雨天太多了,要是太阳大方一点,把温暖的阳光给她们,一定会长出嫩草。

  水池的周围围着一圈一圈的花盆,真像给水池编美丽的花环。

  立在水池中央的假山像一位战士。这假山真奇怪,草不都长在土里吗?这调皮的小草怎么会长在石头上呢?假山下面有一个洞,这洞里面应该是个‘小人国’,里面一定很热闹。

  那水多清,多绿啊。绿的像是被边上的青苔染成的.。那水看上去绿,但用手捧一点水,那水却是透明的,水多清啊。可以当镜子啦,水里映出蓝蓝的天空白白的云朵。水池就像一个天空,而且是与众不同的天空。只有夏天鱼儿会出来散步,它要晒晒太阳。鱼儿出来散步,就像鱼儿在天空飞。那不是很有趣吗。

校园景物作文15

  我们学校的内花园可是学校的一道引人注意的“风景线”。

  走过内花园,只见一片片草坪,春天到了,小草探出头来,向我们打招呼,那一根根小草都绿的那么新鲜,那么青翠,真想跑上前去,在上面打个盹。(友情提示:千万不要踩踏小草)

  走在窄小的用砖头铺成的小路,怎样的小路呢?可以容得下三个四年级学生并排走路,再也没法容下第四个人,就是这样窄的小路,来到一棵高魁梧的'大树旁,那就是山茶花,山茶花的绿叶可茂盛了,也可娇嫩,一片片绿叶苍翠欲滴,既粗又细的枝干,变幻莫测。

  走下去就看到了一朵朵花,红红绿绿、姹紫嫣红、百花盛开,绿色的草地摇身变成了多彩的姑娘的衣服,让你陶醉其中。

  旁边就是蘑菇亭,它的形状向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下边有几根石凳,同学们玩累了就可以在石凳上休息一小会儿,又可以看内花园与教学楼的风景。蘑菇亭旁边有四个水桶,同学们随时可以接水,多方便啊!

  我们学样的内花园多么生机勃勃、春意盎然啊!

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