讲话稿

家长会演讲稿

时间:2023-01-20 19:11:09 讲话稿 我要投稿

【荐】家长会演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的家长会演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】家长会演讲稿

家长会演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的家长来宾们:

  大家好,我是本班学生XX。今天能站在此处作为学生代表发言,我感到很荣幸。如果言语中有不当之处,恳请老师和家长们能够起批评指正。此外,我代表全体学生对你们的到来表示衷心的感谢。

  经历了半学期的学习生活,我们迎来了期中考试。家长们,你们面前便是此次期中考试的试卷,想必你们已经翻阅过了吧。看到同学们的成绩相比,各位家长都有各自的感慨。初二是初中学习生活的一个分水岭,其中的重要性不言而喻。然而,部分同学仍然不够重视初二的学习生活,甚至出现一些不良现象,这是十分影响学习的。可能各位家长们已经发现了孩子们关于学习的一些短板和不足之处。但是苦于不知该怎样教育自己的孩子。

  据我的观察,本班学生的通病共有两点,一点是学习态度,另一点则是学习方法。本班同学几乎有一半同学不够重视学习,说社会上一些人事的鼓动和言论影响,他们认为不学习照样能有出息,或者不知学习有什么用。其实这跟各位家长的教育方式也有一定的关系,你们总是告诉孩子,只有学习你以后才能找个好的工作,才能出人头地,才能不像谁谁谁一样整天在工地上汗流浃背。这些话是对的吗?是对,但太肤浅了。长此以往的啰嗦,会让孩子以为学习只是为了找个好工作出人头地,太肤浅了。学习是为了什么?是为了赚钱吗?不是。学习是为了提高自己的文化水平,提高自己的动手做事能力;是为了陶冶自己的情操,提高自己的思想觉悟。进而为家庭,为社会,为国家,乃至为全人类,为地球做出贡献,这才是学习的作用,这才是孩子们应该树立的目标。也只有树立这样高尚的目标,才能够学好习,把学习成绩搞上去。各位家长应该改变自己旧的思想观念,改变对学生的.教育方式。这是改变孩子们学习态度的一个重要方式,知道了学习的重要性,接着就该付诸行动了。上课认真听讲,下课自主完成作业,这些都不必说,这也是作为学生最基本的要求,如果连这两点都做不到,那么谈何学习谈何提高成绩。那么,学生们究竟该怎样才能养成良好的学习态度呢?首先便是学校和老师们的教育,学校和老师都做的很好,经常给我们开展思想教育。尤其是我们的班主任和各科科任老师,经常在班会和各自代的课上对同学们进行这方面的教育,这远比讲一道题,讲一些知识对我们的帮助大。在这里,容我向各位老师们说一声,你们辛苦了!谢谢你们!接下来便是家长该要做的了,在此,我向各位家长提一下几点建议:

  经常过问我们找在校学习情况,但不要过分追问。

家长会演讲稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天晚上你们的到来不仅让我们感到高兴,感受到了你们对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了你们对孩子的一种关心和期望。正是有了你们的这种关心、期望、信任、支持和理解,我们班的工作才开展的如此顺利和圆满。在此,我代表大大二班的全体老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天我们大家聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”,现在我着重来说说我们班53名可爱宝贝的情况:我们男孩子30人,女孩子23人。孩子们经过自己的努力学习,他们在生活、学习等方面都有了很大的提高,从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉较强,幼儿之间、师幼之间关系融洽。

  具体表现在:

  一、自理能力的提高:

  现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,会爱惜自己的学习用品。有的幼儿自理能力还很强,在做好自己的事后还能经常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。

  二、学习习惯和学习能力方面:

  我们认为在幼儿园应注重的是培养孩子对学习的兴趣,在活动中老师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发现、探索,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的主人,现在大大班各领域的内容虽然比以前有了一定的难度,但孩子们接受能力快,表现出对知识欲望强。大多孩子都能整洁有序地完成手工操作作业,动手能力很明显地进步。大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋,在语言表达方面能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。这说明家园教育工作做得好,我们了解到许多家长在家里教孩子做算式,做手工,带孩子坚持运动。这样我们的教学活动就顺利得多,为孩子升入小学的学习奠定了基础。

  三、情绪情感方面:

  考虑到进入大大班,我对他们提出了更高的要求,学习中请幼儿当小组长和小老师,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。通过故事、游戏等各方面引导幼儿“大带小”促进全面发展。看到幼儿中有的从不自信到自信地在大家面前表演节目不再脸红害羞了,上课时爱自己玩耍的幼儿的'自控能力增强了,上课能认真听讲了,胆小的幼儿在上课时能大声回答问题并变得越来越积极主动了。希望家长和我们老师一起为孩子们树立良好的学习榜样,引导他们健康成长。四:下面我讲一讲需要家长注意的几个问题:

  1、由于我园现在准备实行接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每天持卡进园。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等。并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

  3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  4、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:15前到园。如果因为特殊原因不能入园,请与本班老师联系来请假。要不,我们老师也不知你是否来不来园。

  5、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师手中。

  6、孩子过多三两个月就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

  8、请家长多多浏览幼儿园的网站,希望每天都会看到家长朋友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个非常不错的交流途径。

  家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,如果我们能解决的我们尽量帮大家解决,不能解决的我会向上面反映一下情况。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我们真的感到很开心。幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家!

家长会演讲稿3

各位老师,各位家长:

  大家晚上好!我是高嘉泽的妈妈(爸爸)。今天很荣幸作为家长代表在这里发言。

  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校精心的哺育我们的

  孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的'心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。要定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

  四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

  如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。

  因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。 要让孩子知道什么是对的、什么是错的。

  什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

  六、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。 最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

  谢谢大家!

家长会演讲稿4

尊敬的家长:

  大家早上好!

  欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会,这是对我们工作的大力支持,也是对我们每一位任课教师的一种鞭策,更是对自己子女的一种高度的关怀。我对此表示感谢!

  可能我们有的家长对政治课不是很了解,下面我就本科的特点和学习方法以及在中考中的地位作一点简要的介绍:

  一、政治课老师怎么教,学生怎么学?

  教学素材的精选,让学生及时掌握社会信息,便于灵活处理考试题型;作业题的精选,力求围绕知识点的重点、难点和关键,以发展学生分析问题和解决问题的能力;社会热点的收集,适时选编试卷进行有效的训练,力求中考考点的早训练。

  我们在教学中侧重于对课本专业化的很多知识点进行讲解和引导学生理解,再在此基础上让学生进行分析归纳和总结,然后要求学生在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学知识。

  二、具体措施:

  1、进行课堂教学研讨

  2、开展学习活动

  3、合作交流

  4、常抓不懈、追求细节

  5、对个别学生进行辅导

  三、对家长的建议:

  1、做一个榜样型的家长

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的`世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  2、做一个监督型的家长

  平时要多督促孩子把主要精力放在学习上,对子女在校情况要多做了解,不能过长时间不与老师联系,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。家长督促的缺失会直接导致管理上的缝隙,不要等老师打电话找到你,如果是老师打电话找你,那小孩所犯的错误就不会小了。比如小孩在外的上网情况,在外打游戏机情况,这些问题家长完全可以通过和学校的联系察觉出。

  3、做一个细心型的家长

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  4、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。特别是农村学生周六学生回家,要有家长在家,及时接管教育责任。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。

家长会演讲稿5

  XX—XX学年上期期末考试已经结束。今天我们召开全校家长会,向家长们汇报本期以来的工作,然后召开分班家长会。

  下面向家长们汇报一下本期以来学校开展的工作。

  一、学校开展的创建活动。

  (一)学校支部求真务实地开展了创先争优活动,全体党员和教职工积极响应,在工作中严格要求自己,遵守职业道德规范,依法执教,不断提高教育教学水平,得到了家长的认可。学校开展的“人民教师进民家”活动,又有后续发展。元旦前夕,学校领导和班主任一道,到十几位学生家里进行了慰问和交流,进一步密切了学校和家庭之间的联系。寒假和春节期间,老师们还要继续开展教师进民家的活动,请家长支持配合。

  (二)五个校园的建设。从去年暑期开始,我们开展了“人文校园、绿色校园、健康校园、平安校园、数字校园”的创建活动。本期,我们以“立德·树人·成才”为主题,加强行为习惯的养成教育,大力整治“乱扔、乱吐、乱说”行为,规范学生的着装、发型,收到了较好的效果,校风校貌发展很大的变化。去年底,学校的五个校园建设通过了区教委的评估验收。

  (三)创建xx市依法治校示范学校。学校按照市区教委的要求,规范办学行为,规范教师的执教行为,在本期加大了力度。在开足开齐课程方面,在减轻学生过重的课业负担方面,在杜绝乱招生乱收费方面,在教室依法执教方面,都做出了显著的成效。今年一月,我校被评为xx市依法治校示范学校。

  (四)创建国家环境保护模范城市。xx市今年申报国家环境保护模范城市,我校作为创模的受检学校,在环保制度建设,环保课程渗透,环保宣传教育,提倡低碳生活,环保实践活动等方面都做出了很大的努力。我们也希望家长积极支持和配合学校的创模活动。家长参加家长会尽量不吸烟,不随地吐痰,不乱扔东西。帮助学校维护一个干净整洁的校园。

  二、学校开展的各种教育活动

  (一)开展心理健康教育,保证少男少女们迈好青春第一步。学校非常关注同学们的健康成长,根据青少年身心发展的.规律和学校的实际,加强对同学们进行心理健康教育和青春期教育。本期,学校心理咨询室开启,为有心理困惑的同学进行心理疏导,缓解压力,排忧解难。学校德育处专门对七年级的女生开展两场《青春期女性健康》讲座,为的是确保孩子的安全、健康,避免伤害。同时,也是培为了塑造健全的人格,与异性友好相处,树立健康的性观念,使孩子能够享有幸福、美满的人生。讲座受到同学们的热烈欢迎。本期,初一初二年级全面开设心理与安全教育课程,学校心理咨询室定期开放,不少学生在专业心理咨询师的疏导下,解除了心理困惑,更加健康地成长。

  (二)开展家庭教育。家庭教育是学校教育的一支重要力量,做好家庭教育,就能形成德育教育的合力。本期开学之初,xx中学家长学校按时开班,对七年级的家长进行了中小学学习衔接方面的指导。语文、数学、英语三个学科的老师就学科特点、学习方法、家庭指导等方面提出了有益的建议,使家长获益匪浅。此外,期中期末,学校邀请了xxx中网校的家庭教育专家,对八、九年级的家长开办了两场家庭教育讲座,得到家长的好评。本期,学校几次召开家长委员会代表会,征求家长对学校管理、教育教学、后勤服务等方面的意见和建议,从而使学校尽可能改进工作方法,做到办人民满意的学校。

家长会演讲稿6

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!我是XXX的家长。首先感谢XXX老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  因为XXX中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的.气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!另一个让我们家长非常满意的地方就是XXX中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向X分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如XXX中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

家长会演讲稿7

尊敬的各位家长、老师们:

  大家下午好!我是来自08师大文一班的施建恒。很高兴站在这个舞台上,我现在无比的激动。同时,我也自信、自豪的告诉爸爸妈妈,我在学校的四年没有虚度!

  回首四年的大学生活,有高兴、有痛苦、有喜悦、有悲伤……但我始终没有放弃心中的梦想!四年的求学生涯,我无比充实!对于学院的老师、同学,我心中常怀这一份深沉的情感。感谢老师,在学校的四年对我谆谆教诲;期间,我最大的幸福是遇到两个好老师,一个是慈爱的汤老师,虽然汤老师对我们很严格,但是对于我们的未来是有好处的;他的慈爱中渗透一种威严,说实话我还是第一次怕一个老师!另一个是像“大姐姐”的贺书记;她虽然主管学院的团委工作,但对我的关心是无微不至!当我学习上不懂,她会细心的教;当我在工作上的不顺,她都会跟我开导;当我在生活上的困难,她都会替我解决……在我的记忆中永远不会忘记在学校的两个生日,她都会第一时间给我生日祝福和生日礼物!对于同学,我的确是要感谢我们寝室的兄弟们,因为做学生工作,经常都是到深夜才能回寝室,兄弟们都睡了!我感觉非常愧疚!

  大学的一切生活是美好的!总是自己幻想这毕业的生活是多姿多彩的,却不知自已一旦走上社会,是没有老板给你第二次实习!现在,我也在武汉大学旅行社做实习导游。虽然自己的生活很充实,但也是不完美的,每当周五,看着自己的'同学背着行李回家时,我心中非常惆怅!而在这个惆怅背后,我却要笑脸相迎别人的家长。有时妈妈的电话,我觉得是一种歉疚!因为,为了自己能够撑起一个家庭,现在就得修理羽翼!

  爸妈,我想对您们说:不管儿子走上社会是做教师、还是做导游,我都会用正直的品质去接受,对于父母,我实在是亏欠的太多,有时您的一个电话问问:这周回家吗?我都觉得是一种愧疚!因为儿子没有时间陪您们;因为儿子永远忘不了您住院的那段日子;永远忘不了元旦我们一家三口在病房的聊天;永远忘不了您进手术室我们是紧握的手;永远忘不了您痛苦的眼泪……这些都在我的心里扎根,我会让这些“忘不了”成为我们以后家庭的幸福!妈,我们不哭,我们要笑看人生!

  各位家长,我想用歌声结束我的演讲,最后也祝福到会的家长身体健康、合家欢乐!

  我的好父母,我最疼爱的人,

  人间的甘甜有十分,你只尝了三分,

  这辈子做你们儿子,我没有做够,

  央求你们下辈子,还做我的好父母!

家长会演讲稿8

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、同学们,敬爱的老师:

  大家下午好!

  今年,我的学习慢慢上升了,也觉得学习更有趣、更轻松了。自从有了多媒体,老师用多媒体上课时,我更认真了,那是一种很神奇的感觉。我喜欢多媒体,美术还有体育课。

  下面说说我们的几位老师吧:

  王老师就像军训中的教官一样严厉,但我们都很喜欢她,因为她总是没有“认真地”惩罚过我们,上课也很幽默有趣,只要我们按要求完成了各项任务,她就会让我们尽情地活动,从来没有占我们最喜欢的音乐、美术、体育课,我们在学校的日子感觉很快乐。当有四种情况时,王老师就会特别高兴,那就是:我们成绩在全年级总是最好的;我们在完成作业大部分同学的作业都一次做对时;我们的纪律、卫生、座位、校服等都保持很好;我们参加升国旗仪式和做操、集会时表现也很好、在各种比赛及活动中取得好的成绩时。我想:如果我们每天都做到这些,王老师一定会更喜欢我们的,我们也会笑开了花。我们喜欢王老师。

  刘老师很亲切,也有点严厉。在语文课上,老师喜欢请我发言,我会讲一些有趣的课外知识。刘老师的`知识很渊博,讲的故事很动听,仿佛她曾生活在战争年代,对那时候的人和事是那么的了解。我们也要像刘老师那样知识丰富,能做一名小作家,写出优美的文章。

  周老师也严厉,上课时组织我们进行有趣的PK。

  我感谢老师,让我们学到更多的知识,我要认认真真地学习,每次期末更上一层楼。谢谢大家!

家长会演讲稿9

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  我是的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒***该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以***这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子

  常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的'好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

  三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

  我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

  四、常和老师沟通

  这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。

  我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

家长会演讲稿10

尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们:

  大家上午好!非常感谢学校给我提供这样一个可贵的机会,能有幸代表学生家长进行发言。

  时光飞逝,一转眼三年时间过去了,三年前送孩子来xx中学报道的经过,相信很多家长都和我一样记忆犹新。在这三年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为茁壮的青年,这是同学们刻苦努力的三年,也是家长们默默关注的三年,更是学校领导、老师们的辛勤付出的三年,在这里请允许我代表全体学生家长,诚挚的感谢xx中学辛勤的园丁们,感谢你们严谨务实的教风学风、爱岗敬业精神,感谢你们对我们的子女不辞辛劳、尽心尽力的`培养,感谢你们无私慷慨的传道授业,没有你们三年来辛勤的付出,就没有今天在座的优秀毕业生们。

  同学们,祝贺你们圆满完成了初中的学业、取得了优异的成绩,今天是你们初中学习生涯的终点,也是你们新的学习历程的起点,还有很多的知识等着你们去汲取,还有更多做人的道理等着你们去领悟。告别母校开始新的学业、生活的时候,你们要知道在你们身后老师和家长时刻关心、关注着你们,会给予你们最无私的支持和帮助,希望你们带着这份期望与祝福不断成长,全方面发展自己,成长为社会良材、国家栋梁。并常怀感恩之心,感恩老师们的心灵引导和思想启蒙、感恩家长们的养育之恩、感恩同学们之间的真挚情谊,

  在力所能及的范围内帮助他人,报答与回馈社会。

  最后,祝xx中学事业发展欣欣向荣!祝老师们工作顺利,祝同学们在今后的学习生活中取得更好的成绩!谢谢大家!

家长会演讲稿11

各位家长:

  下午好!又到了全体家长与老师见面的时候了。因为要每隔半年才开一次家长会,所以时间宝贵,机会难得,我想借这个机会能与家长们作一个深入的交流和沟通。希望通过交流和沟通,让家长们了解目前孩子们在学校学习/生活/思想等各方面的情况;同时我们更想通过交流和沟通了解家长们对我们学校/对我们老师/对你们自己的孩子持有什么样的看法。畅所欲言,我觉得家长应该重在交流而非老师“一言堂”,我认为只让家长通过老师了解学生,而没有让老师及时通过家长了解学生,这样是无法为孩子们建立起一个身心和谐发展的乐园的。

  所以,先由我向家长们作三个方面的汇报

  (一)

  汇报并客观地分析本次期中考试的情况。

  考试成绩:语文及格率100%,优秀率100%,均分96.64,

  数学及格率100%,优秀率97.5%,均分96,

  语数均排年级第一,均分都比第二名高出2分。尽管如此,但是我一点没有让孩子们高兴,(就这个成绩,其实我心里还是有一份喜悦的,但是我当时还是板着脸发的试卷,所以没有一个孩子兴奋的,袄括考了98.5的,99的;除了两个学生备表扬了——一个是朱凡:100分;另一个是何文虎:这个孩子各个方面都有进步,进步大,而且一直稳定到现在,是真正的进步。)没有让他们高兴的原因有两个:

  一﹑我太了解他们了,大多数孩子一旦兴奋起来就会完全失去控制,一发不可收拾,第二天你看好了,作业又一塌糊涂,毛病百出;(那有家长可能要说,为什么不表扬呢?给予鼓励嘛,也会有激励作用的呀。)

  二﹑这就是我第二个要批评的原因:很多学生差一点就是满分,这个一点分倒不是试卷后面的难题扣的分,而是扣在了最简单的地方,扣在了平时让她订正过10遍﹑20遍的字或词;扣在默写过无数遍的古诗;孩子们自己都觉得很难为情,觉得有愧,所以没什么值得兴奋﹑值得骄傲的。

  总之:一﹑二年级的考试分数跟初中﹑高中的考试分数不一样,由于所学知识量的局限,教育教学要求的侧重点不同,所以在一﹑二年级不能用期中﹑期末的分数来考察学生学习的好与差。现在,家长们要看的,要考察的是什么呢?是学生的——

  思想品质(有没有撒谎;有没有任性;有没有偷懒;有没有不健康的想法;是否自私;是否懂得尊重他人;……)

  学习态度(态度是否端正;有没有上进心;有没有竞争意识;有没有明确的学习目标;是否容易骄傲自满;是否缺乏信心……)

  学习能力(注意力是否集中;是否善于倾听;是否能将自己的想法用语言表达清楚;朗读达到什么样的程度;书写是否正确﹑工整;计算能力的准确性有多高;同时各个方面在达到正确﹑良好的同时,速度能达到什么样的程度……)

  学习习惯(坐﹑立﹑行﹑走﹑听﹑说﹑读﹑写﹑算的姿势是否正确﹑能否达到标准,并是否能一贯地保持下去。)

  不说能否做到最好,只要每条都没有太大偏差,可以说这样的孩子学习不会差的。这里需要向家长们强调一点:实践中我们发现——一个孩子思想品质的好﹑坏往往能决定他的学习态度﹑进而影响到他的学习能力和学习习惯;这也就应了人们常说的“性格决定命运”﹑“态度决定一切”这些话。(举例说明)

  以上就我对这次期中考试引发的一些感想。

  (二)

  结合语文教学向家长详细汇报我们班学生的语文学习情况

  大部分学生能够按照老师要求去做,作业能按时完成并及时上交;能够主动识字,自学生字,甚至已经掌握了三年级才要求的写好钢笔字的书写方法,初步掌握了预习﹑复习的学习方法,初步掌握了预习课文的方法﹑初步掌握了阅读短文﹑分析短文的方法,初步养成了良好的学习习惯,能够自觉学习,并能够做到老师在和老师不在一个样。(这样的同学有:

  但存在的问题主要有两点:

  1﹑作业书写有时较随便,个别孩子书写能力有障碍,极个别孩子作业不能按时完成,不能按时上交。请不自觉,有这种问题的学生的家长一旦发现,要及时进行监督,而且要作好长期坚持督促的思想准备和实际行动。

  2﹑积极发言的同学主要就固定在这几个同学:()。

  只有在很容易回答的情况下,才会举手,我认为这个现象并不能用胆小来做借口,其根本原因应该有这几点1——是自信心的缺乏——(表达能力的欠缺——见识少,词汇量小,概括能力差,练习得少,准备得不充分,基础差,性格内向不好表现,)2——是缺乏上进心﹑缺乏学习主动性——(心想反正老师会叫别人,叫不叫我无所谓,没有意识到机会的重要性)3——个别的情况是没有认真听讲——(学习习惯差,听的能力有障碍)4——极个别人是懒——(懒得举手,懒得动脑。)当然可能每个孩子的'特点不同,请家长们根据自己家孩子的情况给予客观的评价和分析,并及时配合老师给予教育和指导,如果家长觉得指导有困难的可以向教育书刊请教,或跟别的家长﹑跟老师进行交流。

  这里我觉得我们的《家﹑校联络本》还是挺管用的。我们也一直期待家长能跟老师一起出谋划策,想出更多的方法帮助所有的孩子取得更大的进步。

  (三)

  结合班主任工作向家长们汇报班级管理中孩子们道德教育的得与失

  1.本学期在实行了“月班干部”制后,同学们的积极性被调动起来了,可喜的是我们培养出了以马馨悦﹑蒲琪﹑陈邵青﹑朱凡﹑胡悦﹑朱瑞﹑白景文﹑夏湘骁﹑黄依然﹑管仪等一批有思想﹑有能力﹑全面发展的班干部,通过锻炼,这些班干部不仅在思想觉悟上有了质的飞跃——以身作则﹑助人为乐﹑自觉学习﹑积极进取﹑团结同学﹑有较强的集体荣誉感;在能力上也向前迈进了一大步——学会如何进行管理﹑如何收发作业﹑如何与同学相处﹑如何安排值日生﹑如何主持一项竞赛﹑如何领读﹑如何喊口令﹑如何整队﹑学会遇到紧急情况如何处理等等。可别小看这些孩子呀,他们不但能管好别人,更能管好自己,用优异的成绩﹑良好的表现证明自己的实力,做事有分寸,胆大心细,在同学们心目中很有威信,好几个代课老师都夸奖了咱们班的班干部有能力,连最调皮的孩子都被管得服服帖帖。正因为有了这些孩子,我们班才能一直保持着“有老师在和没老师在一个样”的良好的班风。我觉得这是我接这个班以来最引以为豪的事。

  2.这学期我为了鼓励学生积极参加劳动,主动参与劳动,为让学生真正体会到父母挣钱不容易,从而学会关心﹑体贴父母,并能珍惜父母的劳动果实,同时培养勤俭节约的美德,由此我开展了一项题为“也给学生发工资”的活动。(值日生能做好值日就发给其工资,一次2毛,多劳多得,少劳少得。)一开始大受学生欢迎,但是后来,都是因为我的原因,没有及时发钱,活动没能继续下去,但是后来我已经想到了对策,现在已经开始实施了,活动仍在继续。这里还希望家长也能给予教育和鼓励(可以准备一个储蓄罐;每个月问问孩子领工资了没有?领了多少呀?自己挣来的钱花起来什么感觉呀?等等),同时还希望家长大力支持提供废旧塑料瓶﹑报纸等等,这是我们主要的资金来源,当然还欢迎家长们出谋划策想想主意。

  3﹑本学期一开学就进行了文明礼貌﹑礼仪常规教育,大部分孩子有礼貌,见到老师主动问好。但别孩子不会主动问好,倒不是在乎要学生叫一声“老师好”,我担心的是这些孩子长大以后到工作单位,对人缺乏礼貌或热情是不是不太好呀。另外,我想提醒一下所有的家长,现在的学生尤其是调皮的男生脏话连篇(坐在大4路公交车上,一名初中生开口闭口(傻??我靠?我?……)已经成了他们的口头禅,我门二年级的小朋友也说这样的话)我们老师都不好意思说的话,相信应该不是跟我们老师学的吧。请家长们不要“创造”这样的环境,或者说尽量让你的孩子远离这样的“污染”。另外关于课下文明活动,现在流行玩流流球,其实我不反对玩,我觉得这活动比追逐打闹好多了,只要上课不去摸,不互相攀比就行了。但是最近比较流行的写纸条就出现问题了。

家长会演讲稿12

尊敬的家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。现在就各位家长关心的问题做简单说明:

  一、教学方面

  1、语文学习突出的同学有:xx

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:xx

  3、书写工整的有:xx

  4、课堂上听讲专心的有:xx

  5、成绩有很大进步的有:xx

  6、需加倍努力的有:xx

  7、讲文明懂礼貌的有:xx

  8、英语成绩比较突出的有:xx

  9、生活自理能力强的有:xx

  10、爱清洁、爱劳动的有:xx

  以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  二、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的',每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

  最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

  谢谢大家!

家长会演讲稿13

各位家长:

  大家好!对你们的到来表示欢迎和感谢。今天是我们交流的好机会,因此想就以下四个方面和各位家长做一个面对面的交流。一、三年级孩子的性格有哪些特点?二、三年级的数学学习有哪些不同?三、学好数学要培养哪些好习惯?四、我们家长如何配合老师的教和孩子的学?

  一、三年级孩子的性格有哪些特点?

  1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。

  2、情绪不稳定:容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。

  3、自控力不强:从三年级开始,此时会出现一种强烈要求和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。

  二、三年级的数学学习有哪些不同?

  从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子xx年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。

  数学和其他科目不一样,就计算题来说吧,幼儿园的时候学习分成和组成,是为了一年的.10以内的加减,10你内的加减是为了后来2年级学习的20你内加减打基础,现在我们学习的三位数的减价,进位或者退位的要用到20以内加减,不进位或不退位的我们要用到10以内的加减,数学的每个环节环环相扣,这就要求家长和学生一定好跟上趟。有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广。对三年级的学生来说确实有一定的困难。

  俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。

  三、学好数学要培养哪些好习惯?

  1。上课专心听讲的习惯。

  大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。

  2。善于求异和质疑问难的习惯。

  爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

  3。培养学生认真读题习惯

  我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。

  4、培养自觉订正错题的习惯。

  据我,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

  5。严格认真,一丝不苟的习惯。

  起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

  四、我们家长如何配合老师的教和孩子的学?

  我提几点建议供家长参考:

  1。重视检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。

  2。重视小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。

  3。培养学生认真读题目的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。

  各位家长,一切为了孩子,为了孩子的健康快乐的成长,为了孩子的美好的未来,是我们共同的心愿,也许需要我们携手努力。同时每个孩子都独一无二的,因此特别需要因材施教,因人而异,世界上没有最好的教育方法,只要是适合自己孩子的方法,就是好方法。所以以上所讲的看法,算是我们共同的交流。最后再次感谢各位家长的到来,这是各位家长对我们工作的配合和

家长会演讲稿14

各位家长:

  下午好!

很高兴,因为孩子的关系,我们走到了一起。也感谢学校给了我们这样的一个交流平台。

  接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下。

  我们一级的数学教学内容比较简单,总的来说,是对孩子学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,但我们决不能只停留在只会计算的层面上。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重学生智力的开发。包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力,独立思考能力等。另外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。从这个层面上来讲,我们一级的教学任务还是很重要的。所以,只靠学校的教育是远远不够的,还需要要你的大力支持和协助。在此,我想给大家提几点建议:

  一、做孩子的好帮手

  我们在学习数学时需要孩子收集一些资料,制做一些学具。例如:我们在学习钟表的认识时,需要制作钟面模型。、岁的孩子在完成这些任务时,需要你的帮助。

  二、要经常指导孩子的学习

  我们一级几乎没有书面的书写作业,但是课后的练习也是很重要的。希望你每天抽出几分钟的时间,看一看孩子的作业,给予及时的辅导。也可以结合每天的教学内容口头检验孩子,相信这也是一个你和孩子交流的好机会。

  三、做个有心人,让数学融入生活

  在我们这一册的教学内容中,人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的。怎么办呢?这就需要让孩子在生活中学习。例如:生活中的小钟表,我们每时每刻都在接触时间。当你你给孩子规定吃饭时间时,他会主动看钟表现在是几时几分。当你告诉孩子你点上班时,他可能会思考你还有几分钟。在接触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,不由自主地也就学会了看时间。

  四、多沟通、多交流

  多和孩子交流和多沟通,相信每个激对孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取长补短,同进步。

  让孩子们度过愉快伯一级,是我们同的愿望。我们非常希望得到各位激的支持、鼓励和宝贵的建议。

  借这次激会的机会,我想真诚的对一班的激们说一声:“谢谢!”因为我深有感触的.是:在你的孩子学习遇到困难时,你并没有气馁,而是积极配合了我的工作,回家尽心尽力的教自己的孩子。在此,我想对杨幸申的奶奶说一声:“谢谢!”一次我在给学生留的作业中,有这样一道题:(出示题图)这个题学生做起来也不很难。但杨幸申同学的奶奶拿着作业本给我讲这道题应该加上这样一句话(再次出示题图),学生做起来会更明了。我很感谢她!谢谢你!谢谢你对我工作的支持。在这次期中考试后,我发现班上很多孩子明显有了进步。比如:张文泉、杨子龙、桑煜、陈虹杰、刘书瑜等一些孩子之前的特点就是写字慢,作业总是写在后面。但现在不同了,他们的作业常常是写得相当不错,我很欣慰。再比如像杜邦、齐蓬、赵闻等一些孩子以前是做完作业只管拿来改,从不自己先检查。但现在,我发现他们都是写完作业后自己先检查一遍再拿来给我改,这又一个令人欣慰的地方。我很高兴。这些孩子的进步离不开激在家的教导。真的非常感谢各位激对我工作的支持!谢谢你们!

  为了孩子能够顺利的跨过那一道道坎,你们付出了很多的心血。所以,谢谢你们对孩子的关心,无可否认这也是对我工作的大力支持。孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们激无微不至的关心和呵护下,孩子才能一级一级凳上成功的台阶、扣响成功的大门!所以激朋友不管你有多忙,每天也要抽出一点时间给自己的孩子,哪怕是分钟也好。我想每一位激都盼子成龙、望女成凤!那么就花一点时间给自己的孩子吧·!每天只要花出分钟的时间来关注孩子的学习,比你给他们什么都好上无数倍。

  夏天是一个充满活力的季节,让我们在这个充满活力的季节里携起手来同努力,给孩子们创造一个充满乐趣的学习环境,让他们在知识的天地里尽情的遨翔!飞向成功的云端!

  谢谢大家!我的讲话完了。

家长会演讲稿15

尊敬的各位家长:

  早上好!我要向所有准时到会的家长表示感激。x国开会有个特点,说九点,九点半才开。期望以后我们开家长会都能准时,我明白我们的家长在来的路上有许多困难,但对准时来的家长我们要表示敬意!各位家长的按时到会,表现了各位家长对班级工作的支持,在此,我代表x,x班全体班科任教师对家长同志们表示谢意,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  此刻由我开始,请各位教师和家长配合一下,把手机关掉或调整到振动状态!我们的一言一行是孩子的榜样,我们的孩子同样需要安静的课堂!

  大家都明白,语文学科具有特殊性,在中考中又占据绝对重要地位,不可忽视!下头我来解释一下各位家长所关心的几个问题!

  1、为什么每次我孩子英语和数学都考了x多分,语文才x左右啊

  这个问题其实十分正常。语文不一样于其他学科。今年xx几万考生,语文上a的也可是x百人。作文x分能写x分的在我们平时的训练中,已经属于优秀作文了。

  2、有家长打电话问我,我孩子语文不好怎样办或者说作文不好,怎样办

  我能怎样回答呢作文写得好不好不是一朝一夕的事情。有些问题我能够很容易跟学生讲解,可是如果我细细来给您解释说作文的关键在于积累,如何谋篇布局,如何注意结构,如何提炼中心,如何怎样样怎样样,想必各位家长也不必须都听得懂,是吧所以我一般回复家长的答案是:“小孩子的作文要提高,要靠多读多写。”都是相当笼统的。

  所以,最好的办法是,您直接督促小孩子找我!我来给他讲为什么!许多敢于提问的同学,许多认真按照我要求在做的同学,在这两年来已经取得了很大的提高!

  3、我介绍一下升入初三来的两次语文阶段考的情景。

  有的同学考得十分好,有的则很不梦想,为什么可能有家长要问我为什么孩子某一次考试没有考好。我提议您先问一下您的孩子三个问题,“1,每一天的语文课都认真听了吗2,作业都认真完成了吗3,语文教师布置的要求是否都不折不扣地完成了呢”如果您的孩子说他都做了,语文还就是学不好,那么您再问我,或者叫孩子直接找我。我能够保证他必须能够学好语文。

  其实小孩子语文好不好,主要还得靠他自我,愿意不愿意,有没有按照我们上课所要求的来做,比如我让他们做某一个片段的积累,他就是不做,让他背诵某一个语段,他三个月了都还不会背,那神仙也是没有办法的'。

  今年学校为我们x班配备了强大的师资力量,许多教师,像英语,政治,历史,数学教师,都是有多年初三教学经验的优秀教师,他们以前所带的班级,都取得十分良好的成绩!作为新教师,比如吴教师,前次在县里比赛也获得一等奖,我带的学科最重要,可是经验可能是最短缺的,可是家长们请放心,你们的孩子从初一开始,就是我带的,一向到今年初三,我教学如何,大家也能够直接询问您的孩子。所以,作为科任教师,我们有信心,让x班在明年的中考取得好成绩。

  我们也能够保证,认认真真教学,只要孩子想学,认真学,我们必须认真教,拼命教!必须让孩子在初三有个好成绩!这是作为科任教师代表的我,向在座的各位家长所做的表态!

  多谢大家!

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